發現的快樂作文（通用48篇）

在平日的學習、工作和生活裏，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的發現的快樂作文（通用48篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

發現的快樂作文 篇1

今天，我發現，好像每個人都帶着一張假面具。它矇蔽了我們的眼睛，讓我們每個人都失去了説實話的本質與自己本身的快樂。

因為帶着這張面具，我們失去了朋友間最純真的友誼，大家都學會了“裝”。人與人失去了信任，留下的只有謊言。

因為帶着這張面具，我們無法對朋友傾吐煩惱，只好把煩惱藏在心中，無法發泄。

因為帶着這張面具，我們所説的友誼之間的真誠好像只是一場戲，好像只是兩個人虛偽的對話。

因為帶着這張面具，大家的一切都是裝。我也曾帶了這張面具。我裝成什麼都知道，但其實我只是一個什麼都不知道的白痴。我裝成很堅強，但其實我的內心很脆弱。

現在，我撕下了面具，我對着天空傾吐煩惱，我發現真正的快樂。同學們，我希望大家也像我一樣撕下面具，不再成為一個“裝“的人，讓人與人之間擁有最純真，最真實的友誼。讓我們傾吐煩惱，發現真正的快樂！也就是像那首歌所唱：“小小少年，很少煩惱。眼望四周陽光照！”

發現的快樂作文 篇2

好奇是兒童天性。每一顆童心中都有許多的好奇。有了好奇就會有發現。而發現正是我最大的快樂。

一個星期天我和弟弟去放風箏，看着天上三角形風箏我十分奇怪，回到家我拿出一本關於氣流的百科全書。我畫了一張圖上面畫着一隻側年看的風箏。在上邊天飄飄然。

我打開百科全書，可惜呀！只有一些散散的資料。我又在圖上加上了風向氣流表。氣流從西向東把風箏包圍。我想：三角形！不是和F56戰略轟炸機一樣？這麼説風箏也一樣！這下好辦！

我想了想結論出來了：三角形的特殊形狀可以在高空壓力下不會被破壞。而且三角形還十分堅固可以用很長時間。

這時，有一個問號在我腦中出現後面的兩條細帶子是幹什麼用的。這個也要首先看一下，在高空的空氣流速度那麼快。那麼？應該是和船的漿一樣。用來控制方向的。在高空氣流下，氣流正在變化，帶子的飄動可以掌控氣流。

好奇是兒童的天性，發現是我最大的快樂。

發現的快樂作文 篇3

我們每天都會發現許多東西，同樣一定會從發現中得到快樂。曾經我發現馬鈴薯會在鹽水中浮起來，這個發現雖然很小，但是讓我得到了許多的快樂。

在一次科學課中，老師讓我們預習“馬鈴薯會在鹽水中浮起來嗎？”這一課。一回到家我就馬上拿出科學書，還準備了一個較小的馬鈴薯和一包鹽，一個飲料瓶開始做實驗。

首先我把飲料瓶剪開又灌滿水，然後我放了一勺鹽，馬鈴薯沒有浮起來，我又加了一勺攪勻，馬鈴薯依然沒有浮起來。後來，我又一勺一勺地加照樣沒浮起來，馬鈴薯真像一個賴牀的小孩子，太陽都曬屁股了，興趣也漸漸消失了。媽媽突然走過來給了我一鼓勵讓我的興趣又漸漸地返回了我的心裏。讓我又一次自信十足地開始做實驗了。

我決定不用勺子而直接倒，這樣應該會快點浮起來。真是黃天不負有心人啊！讓我的實驗在慢慢地接近成功了。最後，我把一包鹽都倒完了馬鈴薯才平平地躺在了水面上，我的實驗也終於成功了。

後來我在想，如果我當時半途而廢的話，我也一定不會感受到發現的快樂。

發現的快樂作文 篇4

快樂是什麼？快樂就是奉獻；就是取得好成績；就是痛痛快快地玩……快樂其實很簡單。你看，我今天就非常快樂。

早晨，剛踏入校門，就發現有一條橫幅，上面寫着“開學典禮及博客頒獎儀式”。我的博文剛剛獲得三等獎，今天，終於可以在全校師生的矚目下拿到自己心愛的獎狀了！我美滋滋的想着。果然，我領到了獎狀並且老師給我拍了張照片。我快樂極了。

下課後，我幫助老師貼課程表，許多學生問我：“要剪刀嗎？”“要膠布嗎？你看，我也有剪刀，要嗎？”我欣然接受了他們提供的工具，樂呵呵地貼課程表。幫助老師是件非常光榮的事情，我很快樂。

午飯後，我開始做媽媽給我佈置的家庭作業。我“過五關，斬六將”，難題漸漸甘拜下風，最終我把所有的難題“斬於馬下”。我快樂極了，終於寫完了。我拿出答案，一題一題批改，“耶！全對！”我又一次樂了。

下午放學，佈置作業時，是決定我們命運的時刻，“作業第一項：採蜜集，第二項：作文……”聽到這個消息，我們高興極了，終於給了我們一次放鬆的機會！待老師走後，我們在一起狂歡，作業真少呀！

只要用快樂的心去感受生活，生活中處處可以發現快樂。

發現的快樂作文 篇5

人在痛苦中，總能挖掘出一些快樂；在絕境中，能減少痛苦。我覺得人的快樂就是自娛自樂地創造出來的。

我在被批評時心情差到極點，如果心比作火，那麼我那時的心情就像一團熊熊燃燒的怒放之火，頓時被一同同寒冷的冰水撲滅了；還像一隻剛剛温暖的手突然被凍僵了。如果你走進我的心裏，會看見我心裏對周圍人的討厭和那失落的心。

我彷彿騎着自行車，快速地在林蔭道上馳騁。看着翠綠如玉的樹葉，還有那兩旁整齊的小樹和那弱小的小草，正在堅強不屈地生長。回顧那小小的批評，再來看看那柔弱的植物，我發現我的生活那麼快樂，那麼精彩。比起那些天生殘缺的人，我從剛才的失落到現在的快樂，經歷了一段自娛自樂的過程。

不知不覺，自己已經從無人的小徑來到歡聲笑語的小朋友的樂園旁，心裏也不再有對別人的討厭之心，我從痛苦之中脱離的過程，是我最快樂的時刻。

人的內心起伏波動，是正常的。如果你有悲傷、失落、生氣的情緒，要學會自我調節，才能發現快樂的自我。如果有了壞心情，請和一個比你心情更壞的人相比，你會發現自己的生活是多麼精彩，多麼愉快。希望那些心情不好的人，能儘快好起來！

發現的快樂作文 篇6

我覺得快樂的事情就像軟軟的棉花糖，甜味無比。快樂的事情還像漂亮的鮮花，在陽光照耀下綻放出美麗的光彩

看電視，是許多孩子喜歡的事，我也喜歡看電視。每次一到週末，我就像一隻放飛的小鳥，不顧一切地衝到電視面前，打開電視，美滋滋地看起來。一看就是兩三個小時，看的連媽媽叫我吃飯我都沒聽見。就忘記了這個自己，忘記了這個世界，全神貫注地投入到了電視裏，彷彿我就是裏面的一員。等節目結束了，我才慢慢回過神來。

我不僅喜歡看電視，我還喜歡看書。

高爾基説過：“書籍是人類進步的階梯。”看書確實能增長知識，使人變聰明。這也是我喜愛看書的原因。我天天都堅持看書，每天看1~30頁，不同的書給我留下了不同的印象，如：笛福的《魯濱孫漂流記》中的“我”教我如何在荒島上自己生活；《荷塘月色》給我留下了美麗的印象；《不一樣的語文故事》教會了我許多學語文的方法，讓我學語文更加輕鬆

這些書教會我許多道理，使我成為一個多才多藝的學生。

原來，快樂的事不一定是遠大的理想，而可能是從生活裏平凡的事情中提取快樂。我要從這些事情中提取快樂，成為一個更加快樂的自己。

發現的快樂作文 篇7

一到假日，肚子餓得咕嚕咕嚕的時候，我總會打開冰箱巡一巡，看看有什麼好吃的食物？每當看見我最愛的布丁時，我的臉上會立刻浮現出一道燦爛的微笑，香滑甜軟的布丁就是我快樂的來源。每天放學回家，都可以聽見抽油煙機轟隆轟隆作響，媽媽汗流浹背的炒着一盤又一盤美味的菜，當她看我吃得津津有味，臉上也洋溢着快樂的光彩，媽媽的快樂，真是簡單！

快樂是一條長長的河流，只要懂得汲取，快樂便取之不盡。你看：春天到了，農夫們正在田裏辛苦的插秧，他們一步一腳印，不管做什麼事都腳踏實地，到了秋天，收穫的季節來臨，農夫們的快樂都掛在臉上，從前的辛苦亦隨着汗水蒸發了；老師孜孜矻矻在考前為我們準備許多參考資料及考卷，急得像只熱鍋上的螞蟻，每天不停為我們複習，雖然身心疲憊，但當她看到我們滿分的考卷，快樂便在她的臉上閃爍。快樂沒有距離，因為它正在我們身邊，等我們去發現。

我知道我不能事事如意，但是，我可以事事盡力；一個人的快樂不是因為他擁有的多，而是因為他計較的少。只要相信自己是快樂的，快樂就會隨時環繞在你我的身邊。若能用心觀察身邊細微的事物，那麼，你會發現要快樂，其實並不難。

發現的快樂作文 篇8

星期六這天，我做完作業，準備上網玩一會兒遊戲，媽媽走過來説：“不如我們看看網上有什麼可以讓我們驚喜的東西吧。”會有什麼好東西啊？我不以為然，因為好不容易到了週末，爸爸媽媽才允許我最多玩半個鐘頭電腦，現在媽媽又想耍什麼花樣來佔用我玩的時間呢？我估計網上也沒什麼好讓我驚喜的事情吧。

我剛想拒絕媽媽的提議，媽媽卻已經霸道地坐到了電腦桌前，噼裏啪啦，噼裏啪啦地打着鍵盤，我湊進一看，原來媽媽在打開“中國網”網站呢。這是想讓我學習寫嗎？哎呀，老媽，我都學得夠累了，還想讓我上網學習？我真是無語啊！

我正想大吼大叫，反抗老媽的做法，媽媽説：“看看，寶貝，你的有稿費了呢！”我一聽，頓時來了興趣，認真瀏覽了媽媽打開的網頁。媽媽説：“看，我把你寫過的投到這個網站，得到了兩元錢稿費了！”“是真的嗎？”我半信半疑，待我再仔細地看看，哈哈，果然，投稿還可以賺錢啊？真是太令人興奮了。我開心極了！媽媽笑着説：“你好好寫哦，寫出更多的好，就能賺到最多的稿費呢！”真是太令人振奮了，我信心十足地點點頭：“沒問題，老媽！”

這個驚喜加強了我的動力，我一定會更喜歡上寫的呢！加油，努力，我一定可以做得更好！耶！

發現的快樂作文 篇9

這個星期天本來想睡個懶覺的，可是卻被窗外一陣陣嘰嘰喳喳的鳥叫聲吵得不得安寧。於是我穿上衣服推開後面的窗户，哇，早晨的陽光雖説不是很強烈卻也十分的耀眼。穿過濃密的枝葉，我努力尋找着鳥兒的蹤影。原來在一個枝頭上有一隻大大的黑鳥，陽光透過樹葉照在它的身上，烏黑的羽毛亮閃閃的像黑色的絲綢一樣光彩奪目。

大鳥的嘴巴里好像銜着什麼東西，它似乎也發現了我在窺視它，靜靜的站在枝頭一動不動的，我悄悄的退到窗簾的後面隱蔽起來，探出個小腦袋偷偷的觀察着它，只見大鳥撲楞楞的飛到我家屋檐下面，我順勢抬頭一看，哎呦！居然有一個築了一半的鳥窩。原來這隻鳥兒在河邊銜來濕草和着河岸邊的溶泥辛苦的搭建着自己的新家呢。真是不簡單啊！也不知道是在哪裏學到這麼好的建築知識，用自己的小嘴來來回回不知疲倦的銜來這些材料給自己搭建了這麼漂亮的房子。它們就是這樣努力堅持，持之以恆，終於建造出屬於自己的“宮殿”…

我想鳥兒雖然很辛苦但是看到自己的新家落成心裏一定也是美滋滋的。因為我們學習也是這樣。平時雖然很辛苦，一點一滴的積累着知識，等到最後考試拿到優秀的成績心裏也是一樣的樂開了花呀！

鳥兒加油！我也要加油！

發現的快樂作文 篇10

真討厭！老師怎麼會讓我跟這骨瘦如柴的張美蓮同桌呢！她可是我們班上人見人怕，花見花枯的一位“超級大丑女”，捱上她，可麻煩了。

為了跟她“分居”，我在桌子上畫了一條“三八線”。倘若她來到我的地盤，我就狠狠地給她一下，以解我的“心頭之恨”。

可是，經過前幾天的一件事後，徹底改變了我對她的看法。

那天考試，路過了“陽光大道”，轉眼就被“虎頭山”攔了去路。怎麼回事呢？原來我正寫着答案，突然，筆尖斷了，我用力擰筆頭，卻發現沒鉛筆芯了。我馬上拉開文具盒拉鍊，可就是沒找到鉛筆芯盒。

呀！昨天晚上整理文具盒的時候忘記把它帶上了，真粗心，可當務之急，是找別人借一下。

“陳進沛，陳進沛……”“n”個陳進沛，他都沒回我。也對，在考場上，每個人都在緊張地答卷之中，誰願意理你？

唉，對了，不是還有同桌嗎？找她“打劫”一下，可她願意理我嗎？

“張美蓮，張美蓮，鉛筆芯借我一根，我明天就還你。”我向她“求救”着。

“啊，春樺，你沒帶嗎？那你不用還了，我送你些吧！”

啊？這舉動如晴空劈靂：在我最困難的時候，是她——常常被我欺負的她，竟是一個惟一能幫助我的人。

唉，張美蓮呀，張美蓮，你真是“一片冰心在玉壺”呀！

下課了，同學們都出去活動了，只有我還在擦書桌上的“三八線”。

發現的快樂作文 篇11

第一片綠葉，第一朵花兒，當第一縷陽光射向盆栽，慢慢的，綻開了笑容。在兩個月以前，我無意間種下了一顆苦瓜種子在盆栽裏，在一個星期後我才發現了——苦瓜通過適應的氣温，自然的雨水，從泥土裏冒出了小頭，多麼稚嫩的芽啊！多麼頑強的生命力啊！又是幾個星期，苦瓜長出了新綠的葉子，邊是齒輪的，有的像桃心，有的像三角，多麼和諧的場面，多麼甜美的景色，長長的莖爬上了高高的柵欄，多美的自然風光啊！

又過了好久好久，終於！我在一個清晨看見了美麗的，燦爛的，金黃的苦瓜花，我摘了一朵，一聞！還有一股沁香呢！這香味，雖然不濃，但很清純好比曇花。果子呢，果子呢，每朵花都是空的，看不見一顆嫩果，我好期望快一點見到苦瓜果呀。

又是一次漫長的等待，太好了！花裏結了一個青色的，勺子尖端大小的果實，表面上已經輕微地忐忑不平。我手舞足蹈，第一個果實！我小心地撫摸這嬌嫩的果實，我想：我們不是和它一樣嗎？一起健康成長！

今天，苦瓜已經成熟了，苦瓜又叫做涼瓜，是葫蘆科植物，我種的小苦瓜顏色類似碧綠的翡翠一樣，呈現翠綠和墨綠色，陽光長時間的照射，它們都變成羞澀的少女，逐漸變成就黃色。苦瓜的表面是凹凸不平的，有很多凸起，用手輕輕觸摸，就好比老人臉上滄桑的皺紋一樣。苦瓜與黃瓜的形狀相似，真是可愛，我撅起嘴，悄悄吻了這綠色少女，苦苦的，但又是甜甜的。

收穫的快樂，堪比辛勤的汗水呀！收穫的快樂是甜美的，但也是辛苦的。

發現的快樂作文 篇12

今天下午，我陪着妹妹到樓下散步。妹妹一路蹦蹦跳跳，一點都不安分！我無奈地跟在後面，走着走着，遠遠地聽到一陣陣哭聲，是細小的。我沿着聲音走去，一個大概5、6歲的小女孩的自行車倒了，自行車重重地壓在女孩的腳上。女孩一次次努力地想站起來，可自行車實在太重，無助的女孩雙手支撐着身子，腳被壓在自行車下，女孩的面孔變得越來越急，最後轉變成哭泣。她心裏一定是很想媽媽吧！可是這怎麼沒人幫助她呢？我疑惑地向四周望過去，周圍竟一個人都沒有。我猛地想起來：對啊，現在都是午休時間了，怎麼還會有人下來玩呢？我們除外啊。我急忙快速走去，小女孩用求助的眼神望着我，我將自行車輕輕地抬起來，哎呀！這自行車可不輕啊！接着我將小女孩扶了起來，順手拍了拍小女孩已經髒掉的褲腳。

“妹妹，你沒事吧？有沒有傷到哪兒？”我笑着對女孩説，此刻她滿是淚水的臉上出現了笑容。

她抹了把淚水：“我沒事，姐姐，謝謝你！我原本以為沒有人會來幫我，因為這大中午的，也很少有人會下來！”

“不用謝！”我拿出隨身帶着的紙巾遞給她，“來，擦擦吧！下次一定要小心啊，不要再這麼粗心大意了！”

“嗯！”她對我揚起一個大大的笑臉，我心裏不禁暖暖的，快樂早已悄然無聲地來到我身邊，悄悄流進我的心田！

幫助別人，別人快樂，自己也快樂，噢，這是快樂的祕密吧！

發現的快樂作文 篇13

生活中有很多的事可以讓我快樂，樂於助人被老師表揚……最近發現分享也是一件快樂的事。

放假了，我和朋友約好一起玩兒，想想就興奮，我早早的就把作業做完了，終於到了約定的時間，我的眼直勾勾地盯着門，耳朵準備就緒着，“叮鈴鈴”門鈴響起來，我飛快地打開門，好朋友嘻嘻地看着我，我們約好的去廣場騎自行車，可我在樓下都找遍了沒有看到自行車的影兒，我問：“你帶的自行車呢？”她失望地説：“我的自行車輪子在家被釘子扎破了。”但這也阻礙不了我想去廣場騎自行車的興致，我説：“沒事，我們去廣場玩玩別的。”

於是我們到了廣場，我迫不及待地騎上自行車，享受着微風的撫摸，這比在家樓下那一塊小地方騎自行車好多了，我騎了好長時間，都忘記了朋友。突然，我看見她正無聊地在那兒一動不動，頭上像有一朵烏雲在她的頭上。我覺得有些對不起她了，她的自行車壞了，我本該是安慰她的，可我卻騎着自行車去刺激她！朋友之間不是應該互相分享的嗎？

我朝她跑去説：“你去騎吧！我們一起玩，我自己一個人玩也沒意思。”她抬起頭來，微笑看着我，頓時，她的頭上的烏雲散開來，彩虹露出來，她騎上自行車在廣場上馳騁，咯咯咯的笑聲傳了過來。雖然我不能騎自行車了，但我覺得我很快樂，我覺得我發現了分享的快樂。

原來不光只有那些才會快樂，我發現了分享也會使自己快樂，我們一起學會分享讓自己和別人一起快樂吧！

發現的快樂作文 篇14

最大的煩惱與困境往往是自己造成的。揮霍的時光，買來了煩惱，所以，快樂的祕訣，就是珍惜現在。——題記

“哎，你不回宿舍了？”“不會去啦，還有書沒看呢。”我們與她，幾乎每天都再重複這樣的對話。看着她跑回教室的身影，心中升起一種難以言説的情感。

她似乎是宿舍裏最快樂的一個人。儘管她除了睡覺幾乎不進宿舍門，但是，她的笑容都讓整個宿舍有了温度。

她幾乎沒有浪費過任何時間。白天一心專注於學習，晚上熄燈就睡，早晨洗漱完畢就到。我清楚地聽到心底的嫉妒在熊熊的燃燒。她優異的成績，快樂的笑容都是我沒有擁有的。

嫉妒轉為羨慕是在我和她共習的時候，她專注地看着手中的書，紅筆不停地勾勾劃劃。她的專注讓我羨慕，然後，我就跟着她學習。在與她學習了一段時間後，忽然發現心中很輕，很輕，好像呼出的一口氣都能變成白雲飄走。我突然明白，為何她如此快樂。

我在宿舍閒坐時，她在教室看書；我在宿舍抱怨時，他依舊在看書。當她躺在牀上時，我在挑燈趕作業……

原來，原來她的日子，因為有學習變的很充實。而我，總是在與時間馬不停蹄地錯過，還總是抱怨説，我這麼用功，怎麼依舊不如她……而如今，我與她一起坐在教室，一起奮筆疾書，省卻了宿舍裏的摩擦與種種不快，一切變的很簡單，至少，回想着度過的一天，我不會因錯失了寶貴的時間而煩惱。

這就是她快樂的祕訣吧，其實，珍惜現在就是快樂的來源，無論是誰，都是應該清楚這個祕訣的。

發現的快樂作文 篇15

一天清晨，我站在陽台上看風景，無意間，發現我家蘆薈的葉縫間長出了一點嫩芽，由於它長得小小的，看不太清楚，我想它又在長葉子了，因此我不太在意這一點嫩芽。

幾天後的清晨，我發現着一點嫩芽竟長高了三、四寸，好像箭頭，直指藍天，頂端佈滿了許多花蕾似的東西。它到底是什麼東西？它讓我好奇，我天天去觀察那神奇的東西。

日子一天天過去，“箭頭”越長越高，頂端也變得越來越大，好像花球，不久，它又變得像小辣椒，青青的，層層疊疊地掛在上面。它又讓我驚喜了，你們猜猜它是什麼東西？告訴你吧！它是蘆薈的花。

蘆薈開花了！那支蘆薈花，不對，是一串蘆薈花，太奇特了！遠看像一條成熟的麥穗。近看個個花朵像一條條蠶寶寶，躺在上面懶洋洋地睡大覺呢。它的花朵也很特別，別的花都是朝天開放的，而蘆薈花是朝下開的，想到掛的百合花。花瓣小小的，橙黃橙黃的，漂亮極了。

我趕緊跑進房間把爸爸推了出來，推到陽台上，問：“爸爸，蘆薈不是不會開花的嗎？那我們家的蘆薈花怎麼又開花了呢？你以前一定是在騙我，對不對？”爸爸趕緊解釋：“我沒有騙你，蘆薈開花，是因為氣候變暖了，改變了蘆薈的`生長條件，是蘆薈產生變異，才會開出這麼漂亮的花。”聽了爸爸的話，我覺得蘆薈花太難得了。

蘆薈花是我快樂的發現。

發現的快樂作文 篇16

學習了《我們奇妙的世界》這篇課文，我發現身邊極普通的事物都是有生命的。老師讓我們尋找身邊普通而又美的事物，下了課，我耷拉着頭，苦思冥想。

撐着傘往前走，嘿！從哪來的一位美麗的芭蕾舞演員？它手插着腰，腳抬得高高的，在空中翩翩起舞。原來是前面帶着傘的同學在不停轉動手中的傘，飛濺出來的水花，彷彿是優雅的演員把感謝送給身邊熱情的觀眾。放眼望去，花花綠綠的傘像場盛大的音樂會，又像一個個伶俐可愛的蘑菇精靈穿着彩色的衣裳在空中自由玩耍，可開心了！

我低下頭，看了看地上圓圓的水窪，亮晶晶的，像一面未打磨過的鏡子，照着天空。輕輕踩一腳，晶瑩剔透的水珠蹦了出來，像一個個淘氣的雨珠精靈在玩蹦蹦牀，我彎下腰仔細一看，水窪瞬間映出了傘的圖案，多像一個神奇的魔法家。真想再多玩一會，可惜媽媽來接我回家了。

下午上學時，我激動地跑向學校，可是小水窪竟然消失了。我想它可能在跟太陽玩捉迷藏，又或者偷偷溜去別的地方玩去了吧。

一下子，我恍然大悟！這不就是普通又美的事物嗎？我們的生活中還有許多奇妙的事物，比如會吹小喇叭的水壺“呼呼呼”，可以演奏歌曲的小鬧鐘“滴答滴答”，還有會不停舞蹈的鉛筆“沙沙沙”……

原來生活中有這麼多奇妙的事物呀！

發現的快樂作文 篇17

我曾經追着風兒去尋找秋姑娘的足跡；也曾經拉着空氣球的手兒飛到天上尋找最美麗的天使。今天，我要去尋找快樂的源泉。快樂究竟來自哪裏？

“哈哈……”一陣又一陣的歡笑聲把我吸引住了，我來到了草叢旁邊，一看：一羣天真活潑的小孩子在一起唱歌，唱累了，便停下來哈哈大笑，接着又繼續唱：“讓我們蕩起雙槳……”

噢！原來歌聲可以讓人忘記憂傷，歌聲可以令人陶醉，歌聲可以讓人體會到無窮的歡樂！

我又跟隨着清脆的流水聲跑到了小溪旁。一位大哥哥正在為一隻受傷的小狗包紮傷口，他用一些草藥為小狗止血，還用小棉球小心翼翼地擦拭，最後用膠布包紮了傷口。小狗似乎能勉強地站起來，雖然有些搖擺。它向男孩擺了擺尾巴，以表示感謝。男孩也吹起了口哨，似乎也在為自己的行為感到無比自豪。

喔！幫助別人也可以洗滌自己的心胸，讓自己的心靈喝上一杯蜂蜜，甜蜜、美味。

我又輕輕地漫步在樹廊中，走在枯黃的落葉上，“咯吱、咯吱……”任憑着微風吹拂着臉兒，讓小鳥清脆而動聽的歌聲為我的雙耳“沐浴”……我的胸懷油然而生出種快感，一種—讓人捉摸不透的快感。

其實，讓大自然的樂曲為耳朵“沐浴”，讓大自然的風兒為臉蛋“撫摸”，讓自己沉醉於美麗的大自然中，讓心放飛無邊的大自然也是一種—快樂。

啊！我終於發現了快樂的源泉，它來自於心靈深處最甜美的歌聲；來自於心靈間最善良、純樸的愛；來自於大自然中翱翔的心！

發現的快樂作文 篇18

今天，我們和父母來到了外婆家拜年。當我們的敲門聲響起，外婆應聲來開門時，看到我們，外婆舒心的笑了。我認為這時外婆很快樂。

當我們一起坐在餐桌前，吃團圓飯的時侯。爸爸和外公在聊天，而我和姐姐便繞着一個話題爭論不休。外婆看着我們，又笑了。我感覺到，外婆在為我們高興，在為我們的幸福高興。一盤盤菜端上了餐桌，非常豐盛。但是，我和姐姐誰都不願意服誰，於是邊吃邊爭。外婆就笑眯眯地看着我們。就這樣，我們在餐桌上笑啊樂啊，我們的笑聲充滿了房間的每一個角落……吃完了飯，大家還在飯桌上。媽媽便拿出紅包給外婆外公，還正經地説：“給你多少拿多少。”外婆也只好接過紅包。

突然，外婆看到了紅包上的字，笑了起來。我想，這時外婆是在為有一個孝順的女兒而高興。下了餐桌，媽媽對外婆問長問短、問寒問暖，問得外婆又笑了。看着外婆，突然想到了大隊部要求的“尋找十個快樂瞬間”的作業。“要趁着這個機會，趕快問。”想到這裏，我連忙跑去，問道：“外婆，做什麼事情能使你快樂？”“你成績好能使我快樂！”外婆毫不猶豫地説。“還有呢？”我追問道。“還有，我身體健康，我就快樂！看電視劇我就高興！”外婆説道。“還有嗎？要十個呢。

”我邊給外婆捶背，邊説，“您再想想吧。”“十個啊，那我可想不出這麼多。”外婆笑着説。這笑可不是來自於談話，而是來自於捶背。雖然沒問出這麼多，但我還是盡到了孝心，感受到了三個關鍵詞：理解、交流和陪伴。

發現的快樂作文 篇19

在生活中，每位老人都有把快樂“金鑰匙”。在這個寒假裏，我發現了我外公的“金鑰匙”。

其實，人們所説的“金鑰匙”就是孝順。當我們理解、交流和陪伴老人時，就是老人最快樂的時候。還記得小時候，爸爸媽媽跟我説過：晚輩就是要孝敬長輩的。當時我就問爸爸：什麼是孝順呢？爸爸説：“孝順中不是有一個“順”字嗎？那麼孝就是要順着長輩。”從此，這句話就深深的印在了我的心裏。

下面就讓我來介紹一下我外公的快樂瞬間。

外公十分愛吃糖。每當看見糖，就像看見了寶一樣。當然，外公不愛吃我們小孩子吃的糖。他愛吃牛軋糖、杏仁糖等。外公年紀已經大了，所以外婆不太讓他吃糖。有一天，我得知後，就讓媽媽給我些錢，去給外公買糖吃。外公得到糖後都笑地合不攏嘴。

新年到了！我帶上了媽媽給我的一個給外公的大紅包，去了外公家。剛踏進門，外公就把一隻包得鼓鼓的紅包遞給了我。我也把紅包給了外公。外公説我長大了，懂事了，給他包紅包了。我當時聽得心裏喜滋滋的，有説不出的味道。這錢雖然不是我的，但我是真心的想祝外公外婆新年快樂。我準備在我長大後，不僅要給爸爸媽媽包紅包，還要給外婆外公包。

這次寒假我收穫不少，學會了去孝順，去理解老人。媽媽説我懂得了孝順的含義。

我雖然沒那麼多時間去看外公，但是我一旦有機會，就去看看，給他帶他喜歡的糖吃。這就是我外公這寒假裏兩個經典的快樂瞬間。

發現的快樂作文 篇20

今天我在回家的路上，看着被風吹起的泡沫，想了個問題。為什麼泡沫會被風吹起來呢？我停在路上思考起來，險些被自行車撞個措手不及。

對了！泡沫的重量輕，穩定性差，而風的力量恰好等於並大於泡沫的穩定性，所以吹動了泡沫。可是謎底怎麼可能這麼簡單呢？就算很簡單，那我的推斷也可能有些誤差，我要查查真正的道理。

回到家，我便翻開了百科全書，找有關風的文章，很遺憾，沒找到。我憤怒地一拍書説：“哼，不查了！”

對了，查不到可以問老媽，老媽可是“會説話的老師”啊。媽媽告訴我：“大體上講，這主要十因為空氣流動，這些空氣從哪些東西滑過，有些輕的東西就會被吹得飄起來。如果你拿個石頭放在那，一般的風是吹不動的。”

“那精確地講呢？”我追問着。

“那要關係到氣壓問題。你好好學習，長大會明白的。”

哼，又説長大，不過已經快懂了，不錯，我要繼續努力。

對了，我要做個實驗來看看老媽的話是不是對的。

我拿起一個海綿，放在桌子上，輕輕一吹，它便動了起來。如果讓它不動，除了在上面放東西，還能怎麼辦呢？我想着想着，忽然，靈光一閃，我靈機一動，用水！對，用水！

海綿吸水，而它吸了水分量就變重，一變重，穩定性也增強了不少。原來如此啊。

我把海綿放進了水桶裏，待它吸好了水，又放到桌子上，輕輕吹，無濟於事，狠狠吹，動了動了！真累死我了。

不過我發現一般的風只能吹動較輕的東西，重的東西對它來説就等於泰山。而空氣流動快是造成風大的主要原因。可真值啊，和體力勞動相比，我還是賺了！

我弄懂了！

發現可真快樂！我要繼續發現，探索奧妙！

發現的快樂作文 篇21

快樂，是一泓泉水，清清涼涼的，使躁熱的心靈得以釋放。快樂，只在幽靜的山林之中，沒有污染，沒有破壞。只有和諧的自然的美，才能湧出快樂的源水，也只有善良樂觀的心才能發現它。

快樂是一劑藥，它讓枯萎的心靈重新綻放春天的色彩；快樂是一滴水，即使小小一滴，卻也能滋潤萬物乾涸的心靈。

快樂輕而遠，許多人似乎都在尋找它，但最終受盡身心的折磨，卻還未曾找到。也許你唾罵它的無情，感歎它的遙遠。可是你可曾抬頭仰望一下璀璨的星空？你可曾認真撫摸過一朵含苞的花朵？你可曾感受到父母的愛？可曾考慮過朋友的心？或許，你沒有。所以你找不到快樂。其實快樂並不遙遠，它就在我們身邊，彷彿氧氣一般充斥整個空間，隨着心臟的跳動迸遍全身。

快樂並不遙遠，只是我們缺少發現快樂的心。如果你是一個善於觀察，懂得發現的人，你會發現快樂原來那麼近，那麼簡單。

你是否有過這樣的經歷？在廣闊的原野中漫步，徐風輕拂耳畔，花香在風中搖曳……你有沒有感歎大自然的神奇，是否感受到它的美？是否為自己能生活在這樣的懷抱中，欣賞到這樣的美景而快樂？

還記不記得？那一次你重病在家，母親的眉結凝得那麼緊，一遍又一遍親切的撫摸你的面頰；同學們來到家中探望你，一向疏於學習的好友，為了不讓你落課，竟死硬着頭皮記下了所有知識來為你補習……你是否感覺到其實這之間便充斥了快樂。朋友、父母、同學的愛難道不是最甜的泉水嗎？

快樂就是這麼簡單——只要你擁有一顆懂得發現快樂的心。

發現的快樂作文 篇22

高爾基説：“書是人類進步的階梯”書中的奧祕更不用説，讀書就是獲取知識，讀書是一種別樣的樂趣。

小時候我不喜歡讀書，是因為那書中如螞蟻一樣密密麻麻的字，太無趣了，也不願意去下工夫，所以我寫作文時經常被老師説沒有新意，然而當我真正的讀完一本好書，才感受到了讀書的樂趣。

四年級那會兒，某種機緣我得到了一本關於寫動物的書，沈石溪的《和烏鴉做鄰居》，因為我對動物很感興趣，所以發下來這本書就吸引着我，勾着我的心。

這本書很讓人深思，人們一直都有着毫不根據的説法和想法，動物都在為大自然付出，我們不能擁有色眼光看待他們，當作者有危險，烏鴉們毫不猶豫地向作者伸出援手，為烏鴉的行為感動了，而生活中甚至有些人還不如烏鴉做得好。

所以看完這本書後，我就迷上了沈石溪寫的動物小説，看完後，我跑到博覽書店中，在書店密密麻麻的書中，我一下就相中了一本沈石溪寫的《退役警犬》。我喜歡動物之類的書，而沈石溪的名字也讓我更加驚喜，我堅信這本書會給我帶來不同的體驗。

讀完這本書，意猶未盡。這本書不只寫了警犬，還有其他動物，其中就有一篇《警犬拉拉》，他本來可以無憂無慮的生活在大藥谷，卻為了救一個與他毫不相干的惡毒女人，永遠的沉睡了下去，動物是有靈性的動物，動物會對人付出一切，甚至是生命。

不到一個月，這本書我就讀完了，暑假老師又給我們發下了四大名著，讀完三本後我更是喜歡讀書了，書就像有生命一樣，它書中的文字每一個都具有自己的心跳，牽動着我，讓我去閲讀！

讀一本好書能使我感到快樂，它可以讓我們的知識水平提高還會讓你更善於寫作。

同學們，相信我！去讀書吧！總有一天他會成為你的快樂。

發現的快樂作文 篇23

姓窩名牛，揹着房子到處走。（打一動物）哈哈！那當然是蝸牛啦！

有一天，爸爸送給我一隻蝸牛。我一看，不禁大叫起來：“哇！有那麼大的蝸牛！”爸爸笑眯眯地説：“這是巨型蝸牛。看，它有你手掌那麼大呢！”從那天起，蝸牛就成了我的寶貝。我上學帶着它，放學帶着它，連睡覺也放在牀邊。

一有空，我便觀察起寶貝蝸牛來：蝸牛的身體白白的，白色中又透着點黃，準確地説，應該是米白色的！這巨型蝸牛的“家”——殼，也是巨型的。顏色是黑灰色的，仔細看，殼上還有些不規則的花紋呢！蝸牛的頭部有兩對觸角，前面一對比較短；後面一對比較長。我一碰，它就會縮回去，真有意思。

我發現凡是蝸牛爬過的地方，都會留下白色略帶透明的粘液，那粘液有什麼用呢？也許是樹木很粗糙，直接爬會把它的身體刮傷，有粘液就可以把樹木變得光滑？我帶着疑問查了查資料：原來蝸牛腹足中有足腺，能夠分泌黏液，使腹足經常保持濕潤，避免爬行時受到損傷。蝸牛在牆壁、樹葉等處爬過以後，總是留下一條清晰的痕跡，就是足腺分泌的黏液形成的。

我問爸爸：“蝸牛是吃什麼的？”爸爸告訴我，蝸牛喜歡吃青菜葉。我趕緊拿來一片青菜葉餵它。可是，蝸牛好像沒什麼動靜，難道它不知道這是食物？過了一會兒，青菜葉上留下了一處空隙。“哈哈，蝸牛吃菜葉啦！蝸牛吃菜葉啦！”我高興得又跳又叫。那蝸牛是靠什麼吃東西的呢？它有牙齒嗎？

蝸牛帶給我許多發現，許多樂趣。從它身上，我明白了發現是快樂的！它的身上還有許多小祕密等着我去發現呢！

發現的快樂作文 篇24

有些人在生活中遇到困難會放棄；有些人會因為一片落花而歎息；有些人會因為一件小事而爭吵。

有一句話説的很好：快樂其實很簡單。

以前的我總是鬱鬱寡歡，和其他人很少接觸，更不可能有朋友。我根本不知道什麼是快樂。直到有一天，我在路上看見一個小男孩，他笑得很燦爛。後來，他成為了我的鄰居，媽媽告訴了我一些關於他的事。原來他的父母都在一場車禍中離他而去，他現在和爺爺奶奶住。我不禁顫抖了一下，他失去了父母都能堅強的活下去，我又有什麼資格不開心呢？想到這，我的心情豁然開朗。又過了幾天，我回家時看見那小男孩在小區裏玩耍，我忍不住，好奇心驅使着我。我走向前問：小朋友，你快樂嗎？他露出一排還沒長好的牙齒笑着對我説：很快樂啊，奶奶跟我説爸爸媽媽喜歡看到我笑，我笑了，我會快樂，爸爸媽媽也和我一樣快樂。之後他與我説了許多，或許沒有人聽他説這麼多。我也就地坐下來靜靜聆聽。

我發現了自己一直都錯了，我應該快樂的，可是一直不知道快樂是什麼，現在知道了，快樂是笑。我抱着這種快樂的心態去面對他人，去與家人相處。慢慢的家裏的歡笑也多了，我臉上的笑容也多了。

我發現了快樂的祕密是——簡單，過着簡單的生活是一件很快樂的事。

決定一個人心情的好壞，與環境無關，而是心境。

快樂是淚水中的鹽分我們只有讓淚水凝結，才能永遠快樂。

許多人都認為自己不快樂，我就不認為，我認為自己很富有，我擁有健康，青春和快樂。

即使下雨，依然快樂。

發現的快樂作文 篇25

快樂，是人之根本；快樂，使世間如此温馨；快樂，讓生活充滿了笑聲；快樂，讓人們忘記了憂愁，享受這世間的愉悦。快樂其實是很簡單的。

快樂，使心情舒暢，使煩惱都拋到腦後，每個人都是嚮往快樂的，沒有人想哭喪着臉度日，但是生活並不是這麼簡單，煩心事是如此的多呀！但是隻要你嚮往快樂，你就可以快樂，你可以通過快笑話，聽音樂，哼小曲兒來保持快樂。

當你因一點小事煩惱事，你不妨聽會音樂，看會兒笑話，或找好訴説。當然，你要找一個幽默風趣的訴説，因為快樂的力量會戰勝心裏那“煩惱的陰影”。笑一笑，凡是泰然自若，會有好辦法解決的。並不是説快樂的人心裏沒有煩惱，沒有心事，而是他們把這些不愉快的往事忘掉，或者是去勇敢的面對，用笑容戰勝一切，用心底的光明戰勝一切不愉快的陰影。

快樂並不是只有笑容就夠了，而是發自內心的快樂，快樂的人把不快樂的適當做很開心的事來做，不認為它是不快樂的，而是更加認真的來做，讓不快樂的事變成真正快樂的事，讓笑容更加真切、燦爛。憂愁並不是那麼可怕，而是在於你是怎麼看待它，你懷着快樂的心去做它，它就是快樂的事；反之，則變成了令人厭惡的事。

快樂其實是一件很簡單的事，只要你心屬快樂，那麼你永遠是一個快樂的人，沒有任何憂愁可以將你打倒。所以我們始終要保持快樂的心情，讓我們的生活時時在快樂中度過，面對一切都缺乏一笑，所有的煩惱都能解決，這就是微笑的力量，這就是快樂祕訣。

讓我們以快樂的心情面對一切吧！

發現的快樂作文 篇26

我愛讀書，就如高爾基説得那樣：“我撲在書籍上，就像飢餓的人撲在麪包上一樣”。就像花兒喜歡春天的陽光一樣，讀書，是我的最愛。

在雙休日中，去圖書館已經是我的家常便飯了，每次都要去借幾本厚厚的書回來，如果回家以後已經是六點多了，我也會襯着皎潔的月光看書。

我最喜歡去的地方就是那個新圖書館與杭州的大圖書館了，只不過杭州圖書館的書有點舊了，讓我驚奇的是，杭州圖書館的一張圖書卡一次就可以借二十本書呢！上次我去配眼鏡的時候還有一點空，就去杭州圖書館看書，杭州圖書館與DO嘟城很近，陽光可以透過玻璃照到裏邊，讓我看書時非常舒服。在那邊我印象最深的一本書還是《荒野叢林》了，那本書寫得非常美，就是插圖也是那麼美，被我借回去以後按着模樣畫了下來。

新華書店也不錯，那邊五花八門的書可讓我暈頭轉向，滿屋子散佈着那種書獨特的墨香味，讓人十分高興，新華書店那邊沒有椅子，那隻能站着看了，來購買書的人絡繹不絕，也有一些像我一樣來看書的人，我記得最清楚的一本還是沈石溪的《梅里山鷹》了，一個單身母親養活了兩隻鷹，還有梅里山鷹一出生就要爭鬥，也讓我揪心，那一段身死抉擇的故事十分精彩。

暮色降臨，那月光照進了我的房間，把我的房間照得通亮，八音盒中美妙的音樂伴我進入讀書的夢中，此時的我就像一隻書蟲扒在一片充滿夢的葉子中，大口啃食着新鮮的嫩葉，臉上充滿了滿意的微笑，似乎正在品味着一種獨特的書香味與墨香味，這也是我認為最美的味道。

我愛閲讀，從書中讓我讀到了各地的歷史，各地的風景、美食，每天必讀一本書已經成了我的習慣，它使我快樂，也讓我增加了知識，對於我來説，遨遊在書的海洋中，便是最美好的享受吧！

發現的快樂作文 篇27

快樂是一種無處不在的東西，生活中必不可少，它像一隻小舟，在童年小港中停泊；它像一杯淡淡的清茶，給生活帶來歡聲笑語……快樂是很難令人琢磨的情感，人人都擁有它，當你做了令你滿足的事它才來到。

我也有過許多快樂，快樂的祕密是什麼呢？是做了好事、買到稱心如意的東西嗎？都不是，這個快樂的動力來自於我的母親。

母親今年四十歲了。我們家離她的工作單位乘車至少要一個小時，她們單位又要求八點半必須到，所以她每天早上很早就要起牀。她晚上不到十一點多決不睡，不是輔導功課，就是盤盤算算，有時還算着就睡着了，很是辛苦。

一次半夜，出差的父親沒回來，我起來上廁所，躡手躡腳走過母親的房間時發現她只蓋了件薄棉被，厚被子全給我蓋上了。她的腳很冰，因為母親以前冬天睡都要使用電熱毯，可今年她把電熱毯讓給我鄉下奶奶用了。我二話沒説，立即將我房間裏的厚棉被抱過來，給母親輕輕蓋上，又把我的熱水袋拿過來，放在她腳邊，再輕輕關上門回屋。

後來，我每天晚上都先到母親房裏給她把被窩暖熱了再讓她睡，半夜又幫她換蓋厚被子，有時我放學放得早就自己將飯煮好，儘量幫她做些家務。她剛開始還覺得奇怪，但沒有多問什麼。

我的快樂就是這個，幫媽媽做事，為媽媽服務是我永遠覺得快樂的。

現在升入六年級，每天的作業壓得我喘不過來氣，但一到作業少或放假時，就會幫媽媽做些事，實際上媽媽一直不願意我幫她，説學習才是最重要的，可每當我做好了，她也無話可説……

快樂的祕密如今已不是祕密了。我相信，令我快樂的東西還有許多，讓我去努力吧，發現更多更多快樂的祕密！

發現的快樂作文 篇28

那天媽媽突然問我：“是不是所有的動物都是閉着眼睛睡覺呢？”我一般在平常或者是書上看到所有的動物都是閉着眼睛睡覺，就答應了一句：“是的。”為了確認一下，就去不遠處的動物市場看了看，我一個挨着一個看，有可愛的小狗，懶洋洋的小貓，它們好多都在車上閉目養神。當我來到小金魚的攤位時，我又仔細的看了一眼，看見那水缸裏的小魚，有的活蹦亂跳，有的在水裏游來游去，還有的玩得不亦樂乎。可是我又看見有的小金魚在水裏一動不動。我好奇得趴在玻璃上，左看右看，怎麼看都像是在睡覺，可是他一直都在睜着眼睛，我感到疑惑起來，突然大膽的猜想了起來，會不會小金魚是睜着眼睛睡覺？為了證實我的結論，我回到家裏人認真地翻了翻作文書，果然裏面寫得金魚是睜着眼睛睡覺。我高興得一下子跳了起來，興沖沖地告訴媽媽。可是媽媽又問我，那你知道金魚為什麼要睜着眼睛睡覺嗎？我頓時冷靜下來思索着。是啊，這究竟是為什麼呢？我快樂的心情頓時一掃而光，又疑惑了起來。我再次打開那本書，可是書裏面只寫了金魚是怎麼睡覺的並沒有説是為什麼，我只能自己去觀察。

晚上，媽媽去看姥姥，爸爸加班，我正好可以好好觀察小金魚。我猜想金魚也應該在睡覺吧。於是我躡手躡腳的走出卧室，拉開燈，我來到魚缸旁，看到小金魚們還在游來游去，一點兒也不困。我只好悻悻離開。兩點鐘，我又出來看，魚終於睡着了，救國外面一颳風，家裏的玻璃咚咚響，嚇了我一大跳，還以為誰要來搶劫吶！結果一不小心摔在魚缸上，摔了個大馬趴。當然金魚也被我吵醒。它在看着我，好像在笑話我。這次又失敗了，我只好垂頭喪氣的回到了客廳，小心翼翼的蹲在魚缸旁，一看金魚睡得正香，是個好機會，我左看右看上看下看，發現金魚眼鏡上，好像少了點什麼，顯得空空蕩蕩的，我一摸我的眼睛，然後對着鏡子照了照，對比了半天，突然驚奇的發現，原來小金魚沒有眼皮。我終於發現了，在那一刻，我歡呼着，雀躍着。

這快樂是源於一個發現吧！

發現的快樂作文 篇29

大連發現王國——一個精彩的遊樂世界，它被稱為中國的“迪士尼”！讓我們一起踏快樂的發現旅程吧！

發現王國位於金石灘國家旅遊度假區。進入公園，眼前出現了一隻可愛的海豚，還有一尊小矮人塑像。右轉，是傳奇城堡。我們隨着人流進入“魔騎歷險記”。坐上激光戰車，我們開始了探險之旅，月亮女王的黑暗城堡裏，不時出現青面獠牙的怪物，發出各種恐怖的聲音，嚇得我閉上眼睛，不敢再看。媽媽在邊上給我們介紹，月亮女王面對重重困難，不畏懼，不退縮，終於戰勝了邪惡的巨龍，我們也要拿起手中的魔法棒，挑戰生活中的困難。兩分鐘的旅程很快過去了，我的心慢慢平靜下來，特別開心，因為我戰勝了害怕，經受住了考驗。

色彩繽紛的童話世界——“小鎮嘉年華”。這裏五彩繽紛，內容豐富，讓我目不暇接。趕快騎上“快樂達達”旋轉木馬，開動“橫衝直撞”碰碰車，一起闖入快樂的天地；這邊“泡泡球工廠”裏打鬥剛結束，那邊的宇宙空間給了我們一個自由的空間，盡情享受夏日的快樂。

《王國盛典》盛大花車來了，它像一條流動的河流，色彩鮮豔，伴隨着優美的音樂，慢慢前行。隊伍中全是金髮碧眼的外國人，讓我覺得自己來到了國外，參加盛大的慶典，感覺真美妙。隊伍中出現一些皮膚很黑的人，像咖啡色的緞子，笑容燦爛；一駕最為漂亮、夢幻的花車上，一個俄羅斯阿姨，一身童話公主的打扮，美若天仙，她朝我們頻頻招手。前邊高鼻樑的叔叔，不時變換着舞步，翩翩起舞，我忙不迭地選景，拍下珍貴的照片。

坐在童話小火車上，聽着喀嚓喀嚓的聲音，欣賞着沿途的風景，心情特別舒暢；蒙面大盜表演驚險刺激，不時爆發出雷鳴般的掌聲。海盜船、精靈之旅、瘋狂齒輪，讓我們置身在格林筆下的童話世界。發現王國，一個充滿奇趣的地方，一個值得你去發現的地方！

發現的快樂作文 篇30

曾經，在單元測試中做過；曾經，在習作時講過；這是我深有感觸永遠不會忘記的一篇短文——《隱藏的美》。今天，當我再一次翻開習作訓練時，我又一次讀到了它，我也又一次挖掘到了那塊藍色塑片帶來的驚喜。

這時在一個聖誕節，作者盧爾斯收到了一件神祕的禮物，它小兒不起眼，因而就被束之高閣，直到一天，盧爾斯需要騰出空間時才有發現了它。當他把它掛在向陽的窗口上之後，這塊藍色塑片變得美麗非凡，將房屋裏的一切都彷彿抹上了魔力，讓房裏的一切也變得或神祕或可愛。

是的，平凡的東西，運用得恰當就會美麗，盧爾斯把塑片放上陽台，它就變得美麗可愛。

生活乍看如白開水一般平淡，仔細看就能發現其中包含了酸甜苦辣。不要總是抱怨生活無聊無趣，看吧，隱藏的美麗和快樂：你和同伴坐在草叢裏聊天，歡笑着，嬉鬧着，不覺中，你就從友愛中獲得了快樂；你和媽媽排排坐，頭靠頭共讀一本書，房中傳來了兩個人的“笑聲二重唱”，你在被風趣的媽媽逗得咯咯發笑的時候，快樂已經充盈了你全身；甚至，做作業成功解決一道難題，你也能樂上油一陣子。同學用一把剪刀剪出窗花送你祝福，那中間的一彎新月，邊角的幾條毛毛紋，這是一件多麼美的禮物呀！做完作業，看見小螞蟻們正忙着搬運你昨天吃剩的甜品，把黑得發亮的小腦袋搖來晃去的時候，是不是美麗又可愛？即使是工作繁忙的人，也有自己的快樂，作家通常有寵物來增添歡樂：馮驥才的珍珠鳥，老舍的貓，豐子愷的鵝，都給它們的主人帶來靈感和歡笑。你不妨去別處山區感受貧苦，你就會知道自己現在有多麼快樂和幸福，當然山區的人們也懂得苦中作樂，找到生活中的美和快樂。

人，需要有一雙發現美和快樂的眼睛，它們大多隱藏在生活的深處，等你去發掘它，等你去活的那份隱藏的快樂、美麗，愛與幸福。

發現的快樂作文 篇31

以前，我總以為課外閲讀是件麻煩事，而且所獲甚微。現在，我看書如獲至寶，沒有書的陪伴就等於生活無滋味。我好想大聲對大家説：“課外閲讀真快樂！”

剛讀三年級時，學校規定下午要閲讀課外書半小時。我心想：讀課外書有什麼好？反正考試也是課本上的。起初，在那半小時裏，我總是草草地翻翻而已，實際上一無所獲。

記得有一次考試，試卷剛發下來就把我弄呆了。一張試卷，課外的佔三分之一。什麼多音字、成語、名人名言……我課堂上都沒學過。課外書沒去看，怎麼知道這些答案呢？老師經常跟我們説，課本上只是知識的小部分，而大部分的知識應該靠自己課外去積累。

自從那次考試以後，我開始有選擇地讀課外書。我看了一本又一本，但誰也不知道，當時我是怎麼讀的。我在挑着多音字、成語之類的，目的是想讓我考出的成績有較大的提高。

我真正體會到課外書能給予我快樂的，還是到了後來一本童話書開始的。

記得一個星期天，爸爸給我買了一本新書——《格林童話》。只看見那本書的封面印着“格林童話”四個大字，但誰也不知道里面到底描寫着多少引人入勝的故事。

我原先漫不經心地走進書房，將書打開來瀏覽一下，卻發現了一個個精彩的故事。那些故事，誘使我走進了那個村莊，身臨那兒美好的境界。

讀了這本童話故事後，我才明白了課外閲讀能給人帶來無比的快樂。這種快樂卻不同於往常的快樂，而是要進一步領會才能享受到的。每當閲讀結束，你難道不覺得頭腦中一片清新？這不正是一種閲讀的快樂嗎？

我的生活再也離不開課外閲讀了，特別是在睡前飯後。睡覺前，打開課外書看上兩三頁，便可以舒心地睡着了；吃完飯，再看上個十頁，品味縷縷的書香。

哦！原來課外閲讀是一件這麼讓人快樂的事！是它，讓我增長知識；是它，讓我生活更有滋味；是它，讓我不再寂寞！

發現的快樂作文 篇32

在記憶的軌道里，有無數個第一次；在記憶的寶盒裏，也有無數次嘗試；在記憶的小溪中，也有無數個令你難忘的實踐舞台……人生中，有無數個嘗試的機會，你錯過了哪些，又爭取到了哪些？

在我的心裏，廚房就是我最愛的舞台。那裏有豐富新鮮的蔬菜，有叮噹作響的鍋碗瓢盆，每當看到爸爸媽媽在這個舞台裏快樂的旋轉，我就不禁夢想，有一天，我能成為廚房的主人。

在我的軟磨硬泡下，媽媽最終同意我當一回小廚師！可是做菜吧，媽媽怕我被燙着；做冷麪吧，我又覺得太簡單，過不足癮，也顯現不出我的水平。思來想去，我決定，做壽司！

“黑糯米、大米、邊長約2分米的正方形海苔片、烤腸、黃瓜、番茄醬、沙拉醬、肉鬆，嗯，再加點兒魚絲吧！”我一邊在準備材料，一邊口中唸唸有詞。開始做嘍！把淘乾淨的米放在鍋裏蒸上，趁着這空兒，我就開始切黃瓜，把外皮兒有着澀澀綠顏色的黃瓜切成條狀讓它和同樣“任人宰割”的烤腸一起住進了“水晶宮”（我家的玻璃大碗兒），放在一旁備用。

不一會兒，米飯華麗地出鍋！把海苔片平鋪在竹簾上，均勻地抹上一層黑白相間的米飯，然後把烤腸、黃瓜、肉鬆、魚絲、番茄醬、沙拉醬……沿着一個邊均勻擺在米飯上，用竹簾緊緊地捲成長圓柱狀，取下竹簾，再切成一個個的小段，擺在盤子裏。哈哈！大功告成啦！

我端詳着這凝聚着我勞動汗水的結晶：米飯黑的黑、白的白，好像一條具有凌亂美的斑馬線；黃瓜瓤真好看！如翡翠般的綠好像絨毛，又似新生命，中間還藏着青中帶黃、黃中泛青的小籽兒，很難把它和平常自認為很呆板的食物聯繫到一起；烤腸似高粱般的黑紅色，勾起蠢蠢欲動的饞蟲；番茄醬的橙、沙拉醬的白，魚絲的黃，構成一幅色彩鮮明的美麗圖案。而我平時吃的時候為何沒有發現？我想我已經知道為何爸爸媽媽每次做飯時都快樂的哼着歌，因為食物是那麼的美，而做食物的過程，也是一種享受。我們應該感謝它們帶給我們的一切美好！

在這個舞台裏的每一次轉身，都讓我感覺我在慢慢地長大，我也快樂地哼起了屬於自己的歌，因為我明白了，只要懂得感恩一切，快樂將離你不遠！

發現的快樂作文 篇33

“哈哈……”一陣又一陣的歡笑聲把我吸引住了，我來到了草叢旁邊，一看：一羣天真活潑的小孩子在一起唱歌，唱累了，便停下來哈哈大笑，接着又繼續唱：“讓我們蕩起雙槳……”噢！原來歌聲可以讓人忘記憂傷，歌聲可以令人陶醉，歌聲可以讓人體會到無窮的歡樂！

我又跟隨着清脆的流水聲跑到了小溪旁。一位大哥哥正在為一隻受傷的小狗包紮傷口，他用一些草藥為小狗止血，還用小棉球小心翼翼地擦拭，最後用膠布包紮了傷口。小狗似乎能勉強地站起來，雖然有些搖擺。它向男孩擺了擺尾巴，以表示感謝。男孩也吹起了口哨，似乎也在為自己的行為感到無比自豪。

喔！幫助別人也可以洗滌自己的心胸，讓自己的心靈喝上一杯蜂蜜，甜蜜、美味。

我又輕輕地漫步在樹廊中，走在枯黃的落葉上，“咯吱、咯吱……”任憑着微風吹拂着臉兒，讓小鳥清脆而動聽的歌聲為我的雙耳“沐浴”……我的胸懷油然而生出種快感，一種—讓人捉摸不透的快感。

其實，讓大自然的樂曲為耳朵“沐浴”，讓大自然的風兒為臉蛋“撫摸”，讓自己沉醉於美麗的大自然中，讓心放飛無邊的大自然也是一種—快樂。

啊！我終於發現了快樂的源泉，它來自於心靈深處最甜美的歌聲；來自於心靈間最善良、純樸的愛；來自於大自然中翱翔的——心！

發現的快樂作文 篇34

人生總有快樂、悲傷、憤怒，我的腦海中全是這段“快樂”的回憶。

五月一日，勞動節到了！這一天正好是我的生日！

天氣晴朗，天空藍藍的，許多“過海的小羊”在空中飄動，這天真合我的心情。

那天中午，我們一家到了飯店吃飯，來的有：爺爺、奶奶，大姑、二姑、哥哥、姐姐等，熱鬧極了！飯廳是一間大木房，中間有一張大桌子，我坐在對着門的位置上，對面有一個大電視。人全部到齊後，生日會開始了！

到了送禮物的時候了，媽媽抱來了一個小禮盒，我高興地打開一看，兩本卷子！我肚子裏滿是氣，原本滿心期待，打開後啊啊啊，我就不想要了。眉毛斜了，氣得大口大口地喘氣，然後深呼吸，不然都要氣飛了！我第一次發現了“快樂”。我又打開姐姐的禮物一看，三張習題！我第二次發現了“快樂”。再打開爺爺的禮盒，五本字典：詞句字典、漢語字典、英語字典……，這樣的“快樂”包圍着我，我的頭暈暈的。我亮出這第三個禮物，我瞪大眼睛，十分生氣，有點想哭，媽媽説過生日只能笑，淚在眼裏打圈，可流不下來。在這個時候不能哭，我又憋了回去，裂開嘴巴，用手推着嘴角向上翹。大家看到我的表情，都哈哈大笑起來。我都快氣暈了！最後我打開了哥哥的禮物，“哇！”是一個遊戲機，耶！

這個生日真是“快樂”的啊！“快樂”就像當頭一棒，將我原本美好的心情打回原形。

這個生日讓我發現了前所未有的“快樂”。

發現的快樂作文 篇35

大自然有許多稀奇古怪的東西，也有許多奧妙無窮的事情，等着我們去發現、去探索。

同學們，大家一定知道含羞草吧。它是一個稀奇而漂亮的植物，它的葉子排列整齊、勻稱。你只要用手輕輕觸動一下它的葉尖，它的葉子便會迅速合攏起來，看上去，可真像一位含情脈脈的害羞少女呢！可是，你知道嗎？含羞草還能預知“天災”呢！

幾個星期前，媽媽出差時買了一盆含羞草。我對它感到十分好奇，於是對它進行細心地觀察，發現含羞草的葉子白天是打開的，夜晚則閉合起來。仔細觀察，則發現含羞草是在太陽出來之前的30分鐘舒展枝葉，而在太陽落山之後的30分鐘收攏枝葉，很有規律。可一但這規律發生了變化，則預示着災難即將來臨。

我搜集、查閲了許多關於這方面的資料，終於，在一本書上找到了能印證我所發現的現象是正確的，有人還觀察到這樣一種現象：含羞草的葉子在大白天突然之間閉合起來，結果過了不到40分鐘，此地就發生了大地震。科學工作者經過長期觀察發現，在地震、颱風、暴雨或火山爆發來臨之前，含羞草都會發生變化。

原來大自然的事物是這麼神奇。當你發現生活中一些看似奇怪事物的答案時，你會感到無比快樂，並懂得其中的奧祕。同學們，讓我們一起探索大自然的奧祕吧！

發現的快樂作文 篇36

人生總有快樂、悲傷、憤怒，我的腦海中全是這段“快樂”的回憶。

5月1日，勞動節！正好是我的生日！

天氣晴朗，天朗氣清，空中飄揚着眾多的《渡海羔羊》。

那天他們中午，我們作為一家發展到了中國飯店管理吃飯，來的有：爺爺、奶奶，大姑、二姑、哥哥、姐姐等，熱鬧豐富極了！飯廳是一間大木房，中間有一張大桌子，我坐在自己對着門的位置上，對面有一個大電視。人全部學生到齊後，生日會開始了！

該送禮了，媽媽帶了個小禮盒，我高興地打開一看，兩卷！我肚子裏滿是氣，原來滿滿的期待，開張後啊啊，我不想。眉毛眯着眼睛，怒氣衝衝地喘着氣，然後深吸了一口氣，否則就會飛起來！我第一次找到了“幸福”。我又打開姐姐的禮物看了！第二次我發現”幸福”。然後打開爺爺的禮品盒，五本字典：詞典、漢語詞典、英語詞典……

我點燃了這第三份禮物，我瞪大了眼睛，很生氣，有點想哭，媽媽説生日只能笑，眼淚在眼圈裏，不能流下來。這時哭不出來，我回去了，把嘴裂開了，用手把嘴角往上推。每個人看到我的表情都笑了。我要暈倒了！最後，我打開我哥哥的禮物，“哇！這是一個遊戲機！”

這個生日真是“快樂”的啊！“快樂”就像當頭一棒，將我原本美好的心情打回原形。

這個學生生日讓我發現了一個前所未有的“快樂”。

發現的快樂作文 篇37

快樂，它像小溪，隨處可見；它像桃李，隨手可摘。世界上並不缺少快樂，只是缺少發現快樂的眼睛。

二年級那年，我認為自己並不快樂，也不知道發現快樂的真諦，每當碰到困難，就暗自落淚，即使是一些小事，比如

因為一道數學題我不會做，我熬到了九點多，那不爭氣的眼淚像珍珠似的落到了作業上。啪的一聲摔個粉碎。我躺在牀上翻來覆去，始終想不到解題的方法，便又開始暗自傷心、落淚。這時的我想到了媽媽，但是又認為媽媽肯定睡了，因為媽媽習慣在九點前睡覺，這又使我倍感失望。

這時，一聲吱打斷了我的落淚，我一看原來是媽媽，我趕忙擦乾眼淚，假裝在思考題目。媽媽問了一聲沒吵到你吧，我點了點頭以後，開始真正思考起題來。媽媽見我這樣，便輕輕的説：彆着急，慢慢來，慢慢來。同時也告訴我要把題目多讀，這樣才能理解題目。我採納了她的意見，開始重複讀題，不一會就解出了題目。我一下蹦的三尺高，這時我也明白了書讀百遍，其義自見的道理，也發現了快樂其實就在我們身邊，只要我們用心發現的道理。

從此以後，我不再因為遇到困難而心情不好，因為我讀懂了快樂是我的能量，點亮自己的光芒這句歌詞的真正含義，也明白了只有不斷髮現快樂，才能獲得只屬於你的快樂的道理。

發現的快樂作文 篇38

我是一棵樹，一棵醜陋而年邁的樹。

在我身邊，有很多美麗的花和草。可是，我並不快樂。我為我那醜陋的身體而感到自卑；我為我那脆弱的枝幹而感到慚愧；我為我那因年邁而沒有樹葉去為可愛的孩子們遮擋毒辣的陽光而感到自責。我沒有朋友，也沒有任何的快樂，我甚至不知道什麼是快樂。於是我開始尋找快樂。

我問小草：“什麼是快樂？”小草沉默了，但我聽到她在喃喃自語：“你不會有快樂的，快樂不屬於你。”我又去問小花，小花説：“快樂是無形的，你自己去體會吧！我還是不懂，到底什麼是快樂？

有一天，一羣帶着電鋸和斧頭的人來了。我以為他們肯定不會注意到我。可是我想錯了，他們第一個關注的就是我。我有點開心了，雖然很痛。但我仍不知道什麼是快樂。也許在這裏，我會知道吧。

他們把我裝在一個卡車上，一路上我看到了很多事物。我開始開心起來，我發現我好像知道了什麼是快樂。

卡車慢慢停下來了，我被一羣人放到了一塊巨大的人工石板上，他們紛紛拿起斧子，向我身上砍去。我被切成了一塊一塊的木條。接着，我又被運到一個十分寒冷的地方，被放到了一户人家的火爐裏。那户人家中的一個人點亮了一團火苗，放到了我的身上。我感覺到我在一點一點地被燃燒，我感覺我的生命正在一點一點地消失。可是，在茫然中，我聽見，那户人家正在快樂地笑着：“好暖和呀！那一刻，我笑了，我終於知道了什麼是快樂。

快樂對於我來説就是：燃燒自己，照亮別人。別人快樂，自己也會快樂。

發現的快樂作文 篇39

從一件傷心的事開始……

“84分！不可能啊？”望着數學卷子上那鮮紅的84分，頓時覺得心如刀割，想哭，卻忍住了。回家的路上那一縷縷刺眼的陽光交錯這如同我卷子上那一道道“鋼叉”；人們往日微笑的臉都板起來了；鳥兒不像往日快樂的歌唱。一切的一切都是那樣糟糕。

回到家，我再也忍不住了，抱着柔軟地靠枕尖叫着痛哭起來……

無意中發現快樂……

淚水如同滔滔江水，源源不斷。哭了許久，終於不想哭了，靠枕已被淚水染濕了一大片。奇怪的是，我不像開始那樣傷心了，回想起開始，我甚至覺得有點莫名其妙。算了，還是水一腳再説吧……一覺醒來，一是下午五點整，揉揉朦朧的睡眼，腦子裏像被洗刷一番——一片空白，我喜歡這樣的感覺。我打開DVD放了一首貝多芬的鋼琴曲《命運》，那一個個剛強有力的音符，像有一種魔力，深深的吸引了我，更是我忘記了傷心，忘記了哭泣，完全沉醉在音樂的海洋裏。當聽到鋼琴王子理查得·克萊德曼的鋼琴曲《星空》時，突然有一種曠遠而寧靜的感覺，心靈的大門頓時敞開了。正如與國説地：“比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是心靈。”

快樂其實很簡單……

每天不要叫“不快樂”快樂其實很簡單。西諺説得好：“同時一件事，想開了是天堂，想不開是地獄。”在想不開時試試我的快樂幾大招——痛哭，是一種極好的宣泄方式，可“不哭不知道，一哭就見曉。”哭後睡覺，在睡眠中，自身的免疫系統會起作用，醒後聽聽音樂，一切事情都會想開。

啊！我發現了快樂其實很簡單！

發現的快樂作文 篇40

當我捧着一本書，伴着一輪明月，或在寧靜的下午，品一口濃茶，翻開書頁，讓這清新，潔靜自由地幻發着的墨香像一淌澈澈清泉般流入心胸。輕輕滋潤心田，當這顆思考的種子在我心中發芽、開花時，我彷彿身臨其境，也同作者一起暢遊其中了。讀冰心的詩文，頗有美感，想在看天上的星辰，每一顆都是那麼的璀璨，自己的心也

不禁飛入了雲端。讀高爾基的《童年》，卻是在走一段通向人間的坎坷小徑，路上的挫折會給心靈一次碰撞，又帶着還未忘卻的痛，繼續迎接新的挑戰！讀《格列佛遊記》，像是在手中握着一張地圖，在大

千世界微縮的方寸天地中，找一方淨土，體味各式各樣風土人情，一次奇妙之旅將灌輸入你的“心靈手冊”上。而讀一讀小品文，又會沉浸在大世間的喜、怒、哀、樂之中，和其中的人物進行一次心靈交流，大概就是“快樂着你的快樂，悲傷着你的悲傷……”這種感覺吧，體會愈多，我發現了書中之樂。

我愛到四季中體味讀書之樂。在孕育着希望的春，讀些散文，讓自己在這明媚的春裏有一種回味一種嚮往。在鬱鬱葱葱的夏，在灼熱的暑假，讀少年生活的小説，心情也同這夏日情感一個樣；熱情、奔放。在平和豐富的秋，在校中的小園，伴着麻雀的啁啾，託着世界名著，看個個鮮活人物的不同命運，自己的生活中也多了一抹亮色。東日裏，白雪皚皚是冬的旋律，讀讀詩，也讓這蕭條冷寂的季節有一份柔情。在追求時間的年輪中體味，我發現了書中的樂。

書中之樂是絕美空靈的文字，閃爍着漂亮的琥珀色；是清麗飄渺的文筆，有感動人心的力量。

書中之樂乃人世間最為浪漫、豪放之樂，能讓枯萎的心新生…

發現的快樂作文 篇41

快樂，無處不在。快樂，也許是一根香甜可口的棒棒糖；也許是他人的一句温馨的祝福；也許是一次成功的經歷……可我覺得，快樂，只要一句關切的問候就已足夠。

那是一個陽光明媚的下午，一放學，同學們好像衝鋒陷陣一般湧出教室。我卻獨自一人慢條斯理地走在操場上，等待着下班的爸爸，此時的我早已飢腸轆轆，餓得前胸都快貼後背了，還見不着爸爸的身影。

忽然，操場上出現了兩個熟悉的背景，哦，原來是同學佳倩和她媽媽在跑步呢！我本想害羞靦腆地躲閃到一邊，避開她們倆。可天不隨人意，還來不及躲閃，佳倩早已在遠處向我揮手了，我只好硬着頭皮走上前去，遞上一句問候“你好！佳倩！阿姨，你好！”一句關切的問候，竟被我説得結結巴巴，我的臉羞成了猴腚，真想找個地縫鑽下去，可一聲問候，也讓阿姨興奮不已。“哎喲，你就是佳倩的同學吧，會打招呼了，真乖！”她的眼裏流露着無盡的快樂

“餓了吧，這裏有個麪包，先吃點吧！”她又連忙費力地從包裏拿出一個抹着黃油的麪包，哇！真香啊，濃郁的香味擋不住厚厚的紙袋子，爭先恐後地鑽出來勾引着我的鼻子，我立即快樂得有如肋下生翅一般，又有如餓虎碰上生肉，眼睛都綠了，“真的啊？謝謝阿姨！”我毫不客氣地接過麪包，三下五除二，吃了個精光。嘿，瞧，這就是快樂！

一聲親切的問候的力量有如此之廣，再想想，倘若我就這樣板着臉走過，一聲也不吭，不但不會得到麪包，興許還會聽到些令人氣憤的話“咦？這不是你們同班同學嗎？怎麼一個招呼也不打？”“是呀，沒禮貌！”

瞧，快樂就是如此簡單！

發現的快樂作文 篇42

在生活中，有許多人總是悶悶不樂，而我，卻是一個“快樂小精靈”時時刻刻都能從生活中發現快樂。

我發現了彈琴的快樂。有些同學把練琴看作是一件痛苦的事情，其實並不然。只要你用心去接近它，你會發現彈琴一件十分快樂的事情，當我彈奏《沂蒙山小調》時，我彷彿來到了美麗誘人的沂蒙山；當彈到《士兵進行曲》的時候，我彷彿來到了軍營，看見了一排排站得筆直、威武勇猛的戰士；當彈到《小丑》這首曲子時，我彷彿看到了一個滑稽可笑的小丑正在鋼絲繩上熟練而又驚險地走着……

我發現了成功的快樂。記得昨天，老師佈置了一道很難的思考題，我怎麼做也做不出來。問爸爸吧，不要！我一定要自己解出來。於是，我鼓起勇氣，在草稿本上摘錄重要條件，並根據題目的意思畫出了線段圖，看着線段圖，我一步一步地把我的思考步驟用算式寫了下來。很快，我的腦海中就有了答案。接着，我滿懷希望地驗算，果然是對的。我高興極了！為自己靠自身的努力而成功高興！

我發現了奉獻的快樂。星期五，學校組織我們觀看了新聞聯播“記者蹲點”，訪問陳家寨國小，從新聞中我瞭解到：那裏的環境非常惡劣，孩子們的家裏也很窮。有的孩子只有兩雙襪子，一到潮濕的天氣，襪子洗了就不容易幹，所以孩子們非常容易感冒。聽到此報到，我跟媽媽交流了自己的想法，毫不猶豫地捐出了自己的部分過冬衣物和一些學習用品。在給他們的筆袋裏，我還放了一張小紙條，上面寫着：“親愛的小朋友，不用擔心，讓我們攜起手來共同努力學習，一起快樂、健康成長！”

其實，想要快樂很簡單，只要你用心去觀察，用心去感受，你會發現快樂無處不在！

發現的快樂作文 篇43

我慢慢喜歡上了這種感覺，那種抒發自己感情的文字被印成鉛字的感覺，字裏行間飄散着淡淡的墨香，讓我迷醉。這種喜愛化成了動力，化成是我堅持寫作的動力。

從小到大，都有些隨筆的習慣，每一次出去旅遊，總會帶上一個厚厚的本子，到了一個地方看到什麼人，遇見了什麼事，就要將它記錄下來，抒發了一些感想。這麼多年，這個行管始終伴隨着我，每次看到以前寫的稚嫩的文字，會議以往發生的事，發現自己一點點的成長，都會令我感到歡愉。寫作成就了我一臂巨大的精神財富，也令我感到滿足、快樂。

第一次體會到寫作的快樂是在國小的時候，老師發現我一篇文章還不錯，就幫我投了出去，不久之後，老師興沖沖地拿來一份報紙，我驚奇地發現自己的文章刊登在了上面。我慢慢喜歡上了這種感覺，那種抒發自己感情的文字被印成鉛字的感覺，字裏行間飄散着淡淡的墨香，讓我迷醉。這種喜愛化成了動力，化成是我堅持寫作的動力。

也知道自己的缺點，文章市場跑題，中心不突出，形散意也散。這也是我的作文一直不受青睞的原因，偶爾也會有想放棄的感覺，但是我發現只要自己遇到的事，第一時間，總會想到拿起筆傾訴。原來，寫東西已經不單純的只是我的愛好，它更是我的朋友，聽我講話，替我緩解壓力，我難過時它難過，我開心時它也同樣開心，它像是知己，陪我成長。

現在，我有了自己的博客，那像是個小小的屋子，牆壁上貼滿了我的作文，屋子裏坐滿了五湖四海的人。

偶爾，當看到自己的文章被別人跟貼，引起大家共鳴，我就有一種説不出的快樂，既有一點點小虛榮心，也有一點被人認可的成就感。

發現的快樂作文 篇44

想得到快樂，就去幫助別人吧，在幫助他人的同時，我們會獲得快樂；想得到快樂，就去讀書吧，在書中獲得知識的同時，我們會獲得快樂；想得到快樂，就去和小孩子玩耍吧，在同小孩子游戲的同時，我們會獲得快樂。得到快樂的方式有很多，快樂還源於發現！在無意中，我找到了一種從未體驗過的快樂。

有一年暑假，媽媽送給我一條手鍊。這是用晶瑩剔透的水晶穿成的手鍊，我十分喜歡，整天戴在手腕上。可是，有一天，我一不小心把它弄斷了。

頓時，那透明的珠子像一個個頑皮的娃娃蹦到地上，四散開來。有的鑽到了桌子下，有的滾進了沙發下，有的跳到了雜物箱內……我把黃豆般大小的珠子撿完後，就犯愁了：“那如小米般大小的珠子怎麼找啊？那麼小，我怎麼會看得見？”我連忙翻出放大鏡，在地上找來找去。我彎着腰，右手拿着放大鏡左看看，右看看，前看看，後看看，手中的放大鏡還不時地晃動幾下。當我停在一個角度，觀察地上是否有珠子時，光照在放在地上的紙片上，不一會兒，就要一星火光閃亮了。

我不知原因為何，只覺得這樣很有意思。我就在陽光下，利用放大鏡做起了遊戲。我發現地上有一個五光十色的光圈。隨着放大鏡位置的晃動，光圈的大小也在改變，而且越小就越亮。在最亮的時候，等一下就能把一張薄紙點燃。無知不覺中，我找到了樂趣。

直到現在，我從科學課上才明白其中的奧祕。原來像放大鏡一樣的凸透鏡能把陽光折射到一點，產生高温。這高温足以使一些小東西點燃了。

至於再深的奧祕，我沒有多想。我只知道，它給了我快樂，讓我知道快樂還源於發現！

發現的快樂作文 篇45

雖然我擁有了非常多東西，但我從來沒思考過，我到底擁有了什麼？是誰給了我親情、友情，或者更多的事物？我應該感謝他們，但我卻常常對她們惡言相向，不知感恩。

我的家人給予我親情，滿足我的食、衣、住、行、育、樂的需求。爸爸曾經告訴我：“你們有緣當我的子女，我就要好好培養你們長大。”這句話讓我非常感動也非常羞愧，因為我常常嫌爸爸、媽媽非常嘮叨，其實他們都是為我着想。我也常嫌菜非常難吃，但一想到還有人生活條件比我差，像在非洲那裏的人，非常多人三餐不繼，撿垃圾當食物吃，而我是動不動就把食物往廚餘桶丟，那些廚餘對非洲難民而言，簡直是天大的禮物，以後我不應該再把食物隨意丟棄。

我的朋友也給予我深厚的友誼，這是長久累積下來的。每當我功課不會時，他們都會耐心的指導我；下課也會陪我一起聊天、説八卦，偶爾也會到操場玩耍。我們之間有好的東西會一起分享，有困難會一起突破。這是我在學校擁有的友誼，看似平凡，卻彌足珍貴，因此我要好好維護這份得來不易的友情。

我雖然也沒什麼專長，但我四肢健全，這是爸媽賜予我的。我的身體沒有任何缺陷，和那些一生下來就有障礙的人相比，我真的非常幸運。我也有健康的身體，相較於那些成天躺在醫院的人，我比他們幸福好幾百倍了。還有些想讀書的人，因為經濟困難或家庭遭變故，無法繼續升學，而我卻成天在想：怎麼樣可以不用讀書？我實在該好好反省，並珍惜有書可讀的機會。

現在想想，我真的擁有非常多，處處都是温暖的地方，有親人、朋友的陪伴，還有什麼不滿足？我常常羨慕別人有錢，東西、文具用的比我好，卻沒想到這些都是父母供應我的，我應該要知福、惜福，才會發現幸福！

發現的快樂作文 篇46

暑假的一天，天氣悶熱，心情也倍感壓抑，煩躁籠罩心頭，而和我有同樣心情的，還有家中的一隻老貓。因為經過我許久的觀察發現，連日來它也是憂心忡忡，愁眉不展。

“主人，主人，咱們一塊玩捉迷藏吧！”

嚇我一跳，回頭一看原來是這隻老貓正瞪着眼望着我，還用爪子扯我的衣角。

老貓看來情緒很不錯。

“你今天很高興嗎？”我説。

“當然，下面你就欣賞一下我的表演，你一定也會快樂起來的。不信你看！”

這時老貓便開始轉着圈的追趕自己的尾巴，玩得樂不可支。

我問老貓：“你怎麼這麼快樂呢？”

貓説：“因為我的尾巴上有快樂！”

這時我才恍然大悟：原來快樂全在貓的尾巴上。

是啊，老貓給自己製造了快樂，其實生活中，我們也有許多這樣快樂的“尾巴”。

當早晨起牀後，你呼吸到一口新鮮的空氣；當晚上，你與父母共享一頓豐盛的晚餐；當遇上朋友，你們之間的一個真誠的問候，當口渴時有人為你奉上一杯熱茶，當酷熱時，一陣清涼的風吹來……這些快樂其實都在我們的生活周圍，只要你心中有快樂，快樂就會隨時來到你的身邊。

遐想之際，突然一陣涼爽的風吹來，剛才的煩躁不安頓時煙消雲散。走出家門，看着路邊的野花競相開放，香飄四溢，以致於整個村莊都被空氣中瀰漫的香氣包圍，再看看樹下乘涼的老人，手執蒲扇，談笑風生，孩子相互嬉鬧、玩耍，好一派和諧安康的温馨畫面。而在地理忙碌的父親，母親們，雖然不辭辛勞，但個個臉上洋溢着甜蜜的微笑，可能他們內心的快樂正是看到的秋天的豐收。

發現的快樂作文 篇47

操場邊上有一排玉蘭樹。

到了每年的三四月份，柳條兒輕輕擺動的時候，玉蘭花也早早地迎接春姑娘的到來，有的剛舒展開花瓣，彷彿一個個銀鈴在風中擺動，那清脆的鈴聲似乎就在耳邊；有的完全綻放了，像一隻只潔白的小鳥在枝頭停歇，彷彿隨時會“撲稜稜”地飛向天空；有的卻還含苞欲放，宛如一枝枝銀燭，正準備點亮明媚的春光。校園裏瀰漫着一絲絲沁人心脾的幽香。

我們在玉蘭樹旁做操，像一陣風似的奔跑、嬉戲。漸漸地，花謝了，樹葉悄悄地鑽了出來。不知不覺中，圓圓的葉片越來越濃密，玉蘭樹換上了一件綠色的新衣。

今年九月的一個下午，我漫步在玉蘭樹下，驚訝地發現它又開花了！一朵朵雪白的花兒竟然躲在鬱鬱葱葱的綠葉中。玉蘭樹好像愛美的姑娘，給自己戴上了一個個銀色的蝴蝶結。

玉蘭花是春天的使者，現在怎麼變成秋的使者了？玉蘭花明明是先開花再長葉的，現在居然花葉共存了！一年還未過完，這玉蘭花竟開兩次了！這是怎麼回事呢？一連串的疑問湧上了我的心頭。

我問媽媽，媽媽説不出個所以然來，其他老師也都搖搖頭。正當我們在樹下嘰嘰喳喳地探討時，一直住在校園裏的清潔工阿姨聽見了，走了過來，説：“這棵樹以前挺正常的，我也是頭一次看見它在九月又開花了，可能是天氣的關係吧！”

這種反常的現象真的和天氣有關嗎？回到家，我迫不及待地打開電腦，請教“老師”。原來，今年九月的温度、濕度、光照和三四月的温度、濕度、光照差不多，九月成了“小陽春”。怪不得玉蘭樹以為又到了陽春三月，提前噴芳吐豔了，物候被氣候搞亂了節奏。我總算讀懂了大自然的語言。我連蹦帶跳地把自己的新發現告訴了媽媽。

啊！原來發現是一種真正的快樂！

發現的快樂作文 篇48

在我們的生活中，充滿了稀奇的東西，我們應該去細緻、認真、不停地去觀察它們，找尋它們的存在根源，還要有耐心。“心急吃不了熱豆腐”。只有不斷地去探尋，就能收穫到它們的奧祕，這就是觀察，這就可以用“一份耕耘，一份收穫”來比喻。

一份觀察，一份收穫。這能培養我們的耐心，細心。記得那一次在暑假，還是我偶然發現的。我向來是個急性子、粗心的人，但這卻能讓我如此好奇，我還是頭一次發現。那天，我正在姥姥那裏玩，在他們家後院的水泥縫裏發現了許多螞蟻窩，這有一堆螞蟻排着整齊的隊伍朝它們的老巢緩緩挺進，我看着看着，突然靈機一動，然後想：哎！這些螞蟻難道有定位功能，每次他們出遠門後都能找到回家的路，他們在路上又沒做標記，這是奇了個怪。我左思右想，還是想不通，哎！沒轍了。

於是，我滿懷希望地去找爺爺追根究底了。我問：“爺爺，螞蟻為什麼每次出遠門都能準確無誤地找到回家的路啊？”爺爺笑着説：“孫子，螞蟻出遠門時會一路在自己走過的路上留下特殊的氣味，這不但能幫自己找到家，還能將迷路的螞蟻順着氣味找到住處。”我聽後恍然大悟，但我堅持要做一次試驗來證明一下。於是，我又來到螞蟻窩這裏，等一隊螞蟻出窩覓食後，用沙子把它們走過的路都堵上，然後靜靜地觀察它們回家時的反應，剛開始，螞蟻們站在沙子路上停滯不前，帶隊的螞蟻也不知所措，有的螞蟻甚至另尋出路，幾分鐘後，這些被我弄得可憐兮兮的螞蟻心理終於崩潰，都各自分道揚鑣了，自尋回家的路，我把這些螞蟻搞得無家可歸，心裏還有一陣愧疚感。

嗯，這次我發現了小螞蟻的祕密，在經歷實驗後，果然驗證了這個説法。對我這個不拘小節的人來説，自己發現了，驗證了，還是有種快樂感呢。