青色的向日葵作文1100字
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我一鼓作氣地將方才的花瓣塗滿綠,青色的加入,使畫面更靈動了,比起黃色更亮眼。
天是藍色的,雲是白色的,夜晚的星空是靜謐的靛藍,道旁的櫻花是恬靜的淡粉,遍野的薰衣草是神祕的紫,春天的湖水裏映着綠······我的畫裏的色彩也是這樣,就像是被規定好了似的,因為我們的眼睛所看到的,大抵就是這樣。
直到······一滴顏料浸染了一寸畫紙,那年夏風吹開遍野的向日葵,吹醒了一個孩子的夢。
坐在灑滿陽光的桌前,身旁是畫架,我想要畫一幅向日葵,就像前幾日在田野裏看到的那樣。向日葵的葉很快地被刷上了富有生機的綠色,正要換筆,調皮的風從窗外溜進來,一滴顏料落了下去,不偏不倚地落在一片花瓣上。
我痛心疾首,一幅畫就這麼被毀了!匆匆捲起畫紙,正要丟進紙簍,卻瞥到--那花瓣上的那抹綠並不算太糟,甚至可以説是絕妙的。
我被自己剛才的閃念嚇了一跳,繪畫啟蒙老師的話語似乎就在耳邊:“向日葵唉,怎麼會是綠色的呢?”翻開一本厚厚的、落滿塵的畫夾,裏面夾着幼時的畫作,一張張鉛畫紙早已泛黃,畫中的童真卻一分不減,充滿童真的筆觸與出其不意的配色,着實令人過目難忘:長着耳朵的橙色雲朵、有着眼睛的粉色雪花、畫紙一角圈圈層層彩色的太陽,哦!每一張畫都獨一無二,這都歸功於奇妙的色彩以及孩子的天真爛漫。這一張張畫彷彿都在詰問對着孩子們的創作哭笑不得的大人們:“誰説眼裏的色彩便一定是畫中的色彩?”還有這張,這張畫是課堂上的習作,創作的過程仍歷歷在目。
畫面上,是幾隻活靈活現的海豚,老師幫我修改好海豚的輪廓後同意讓我塗色,我便拿起一支紅色的油畫棒對最小的那隻海豚下了手。填塗完成,心滿意足地拍拍手,正準備拿起橙色對另一隻下手,當然,免不了老師的一頓調侃:“哪有海豚是紅色的呀?海豚都是藍色的!”雖然現實生活中沒有紅色的海豚,但畫裏確實可以存在的,這就是畫畫的樂趣呀!這麼想着,我將那些海豚塗成了彩虹般的顏色,並把這張畫列為我的得意之作。
輕輕撫摩着畫上的色彩,啞然失笑,比起將畫面上的海豚塗成清一色的藍灰色,也就是它們真實的顏色,我更喜歡將它們塗成童話裏的顏色,夢裏的顏色。隨着我漸漸長大,一張張畫變得寫實,筆觸也慢慢變得嫻熟,卻只勝在功底,不勝在新意。
時隔多年,重新審視作畫的初心,我似乎因這片美麗的綠色花瓣又有了反駁當年老師説的話:“向日葵,為什麼不能是綠色的呢?”我一鼓作氣地將方才的花瓣塗滿綠,青色的加入,使畫面更靈動了,比起黃色更亮眼。在那片黃色的花瓣上刷上一層青色,微微泛黃的青色花瓣自然又可愛。將褐色的花盤改為黃色的蕊,背景刷上淺藍。於是,在這個初夏的午後,腦海裏的奇思被夏風製造的一個意外定格在這張畫上。
時間能沖淡這幅畫上的顏色,卻不能抹去這幅畫的靈氣,因為青色的花瓣已經為這思緒插上了想象的翅膀,飛過那片夏日裏金黃色的向日葵,衝破循規蹈矩的雲層,飛上心之所向的雲端·..
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