【推薦】拾金不昧的作文

無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的拾金不昧的作文，希望能夠幫助到大家。

拾金不昧的作文1

我叔叔是出租車司機。雖然他的收入很少，但他從不拿別人的財產。有一天，這樣的事情發生了。

我坐我叔叔的車回家。路上一個阿姨把車停下，説要去和平公園。聽到這裏，我趕緊調轉出租車，送到大媽那裏。因為阿姨的零錢放在錢包裏，我付了錢，忘了拿錢包。我剛轉過身，發現這個阿姨忘了拿錢包。當我打開錢包，看到裏面有9000塊錢的時候，我拿起錢包追着即將進門的阿姨還給了她。阿姨反覆對舅舅説：“舅舅説，不客氣，這是我們應該做的.。”我對叔叔説，“叔叔，你真棒。”大叔反而臉紅了。

在這之後，我覺得我應該向我叔叔學習收錢讓自己變得更好的精神。

拾金不昧的作文2

上上個星期，我和好朋友曹景智一起上廁所。我們進了廁所，快走到小便池時，我看到地上有錢。因為錢離曹景智近，我就告訴了他。他撿起來一看，一共元呢。廁所裏沒有人，也不知道是誰丟的。

怎麼辦呢？我們倆商量了一下，決定交給老師。我們就回到教室，聶老師正在講台邊和同學們談話，曹景智把錢給了聶老師。聶老師表揚了曹景智，但沒表揚我。我後來告訴了老師的經過，老師也在班會上表揚了我，説我們都是拾金不昧的好同學。

拾金不昧的`作文3

一天，小紅揀到了一百元人民幣。

當時，小紅的旁邊正是她的好朋友小明，小紅二話不説拿起錢就往玩具精品店跑，還對小明説：“我要買芭比娃娃，點卡，還有對戰卡。”

小明裝作同意，便跟她走了，在宣鬧的人羣裏，小明拿走了一百元人民幣，旁邊一位好心的.大哥哥知道整件事情的進過，便跟小明一起告訴校長聽了。

星期一，那位好心的大哥哥和小明在國旗下當眾表揚，小紅則被當眾批評。

我們要做個拾金不昧的好孩子！

拾金不昧的作文4

星期天上午，媽媽帶着小紅逛超市。她們買了很多東西，有蘋果、香蕉、茄子……小紅在超市門口對媽媽説：“謝謝媽媽給我買了最愛吃的香蕉。”媽媽説：“孩子，你喜歡就行。”她們剛走不遠，有一位老爺爺喊到：“等等，你們的錢包掉了！”媽媽説：“咱們等一會兒吧，也許那位老爺爺是在喊咱們。”老爺爺終於追了上來説：“小朋友，這是你媽媽的.錢包嗎？如果是的話就還給她。”媽媽馬上打開了購物袋，果然是自己的錢包。小紅説：“謝謝老爺爺幫我們找回了丟失的錢包。”老爺爺回答：“不用謝，不用謝，這都是應該做的。俗話説的好幫助別人，快樂自己。”我們應該向老爺爺學習這種拾金不昧的精神。

拾金不昧的作文5

今天晚餐後我去金鷹吉的堡上英語課。放學後我和我們班的'一個小朋友在B座樓下練習跳繩。當她跳的時候，我就去一邊玩，忽然發現那邊有一堆東西，我以為是垃圾，準備把它撿起來扔掉。我走近一看，是一堆錢！ 我跑回去告訴外婆，那邊是錢！ 外婆問我怎麼辦呢？我説撿起來還給失主。我就去把它撿起來數了數有三十元零四角。但是天已經晚了，幾乎沒人了。

我就想把它捐了吧，捐給那些需要用錢的人。於是我和外婆去了金鷹商場，可商場內沒有捐款箱，後來媽媽開車送我去高新路華潤萬家，我就把錢捐到超市的捐款箱了。

我很高興，因為我做了一件有意義的事。

拾金不昧的作文6

今天放學後就在小區樓下的公園跳繩，跳着跳着我看到那邊的凳子上有個像手機一樣的東西，跳好之後就過去看，真的'是一個手機。爸爸説讓我再練習會跳繩，邊跳邊等。跳啊跳啊跳，一直沒人來，要回家了，所以就跟爸爸一起把手機交給物業管理處的大媽媽那裏。希望能夠找到它的主人。

回家吃了點水果，就又去游泳了。游泳遊好之後，媽媽告訴我個好消息，説手機找到主人了，是住我們樓上的一個大媽媽掉的，還來找過我感謝我的，但是我去游泳了，就讓奶奶給我轉達的。還好找到主人了，我也很高興。爸爸媽媽誇我是拾金不昧的好孩子。

拾金不昧的作文7

她交給了老師,老師説她真是一個拾金不昧的好學生同學們見了她異口同聲地説：“你真是我們班的好榜樣,我們以你為榮.”今天,陽光明媚,我揹着書包開開心心地去上學了.在校門口我看見了一個姐姐撿到一支金光閃閃的鋼筆,她轉過身來看了看我,自言自語地説："這是誰的鋼筆,她丟了一定很着急."我靈機一動對她説："你去交給值日老師吧！"她交給了老師,老師説她真是一個拾金不昧的`好學生。同學們見了她異口同聲地説："你真是我們班的好榜樣,我們以你為榮."

拾金不昧的作文8

星期五的早上，李芳唱着小曲走在上學的路上。突然，她看見一棵小樹旁邊有一樣發亮的東西。李芳走近一看，原來是一塊名貴的手錶。她想：失主一定很着急，我一定要找到它的失主。於是，李芳一邊找一邊問。她看見一位老伯伯，就走過去問：“這是你丟的嗎？”老伯伯説：“這不是我丟的。”她又看見一位阿姨就又走過去問：“這是你丟的嗎？”阿姨説：“這不是我的。”李芳問了許多人，這塊手錶都不是他們的.。當李芳決定放棄時，又看見有一位大叔在找一樣東西，找得滿頭大汗，就走過去問：“這是你丟的嗎？”大叔看到後，開心地説：“是的，這是我的手錶。”李芳把手錶還給了他。

大叔表揚她真是個拾金不昧的好孩子。

拾金不昧的作文9

今天我在學校的操場上撿到了一元錢，但是不知道是誰掉的，我等了一會兒也不見有人來找，就拿着這一元錢進了教室。

剛進教室一會兒，班主任老師就來了。我心想，或許給老師她能找到失主的，要快找到他啊，他掉了錢多着急啊。

於是鼓起勇氣，快步走到講台前，把錢交給老師。班上同學都看着我，我的臉滾燙滾燙的。

老師微笑着看着我，對着我點了點頭。她讓我站在她的.旁邊，然後對着同學們説：“這種拾金不昧的精神值得我們學習，我們為他鼓掌！”

拾金不昧的作文10

一天上午，小紅和媽媽去超市裏買水果，買了蘋果、香蕉。小紅媽媽給完錢就把錢包放進了購物袋裏，她們拿起袋子就走，走了一半小紅後面一位老爺爺滿頭大汗追了過來，老爺爺喊着：“你們等一下，你們的錢包掉了。”

小紅媽媽一看還真是自己的錢包啊，馬上拿過來還説了一聲謝謝，老爺爺説：“下回可要保護好自己的`東西呀！”小紅的媽媽説：“對呀我以後一定保護好自己的東西，還有老爺爺你可真拾金不昧呀！”老爺爺笑了笑就走了，真是個拾金不昧的老爺爺呀！

拾金不昧的作文11

星期天的上午，媽媽和小紅一起去逛超市。他們買了很多，水果、蔬菜。小紅對媽媽説：“謝謝媽媽買了我最好吃的香蕉。”媽媽説：“你愛吃就好。”媽媽不知道她的錢包掉了，小紅和媽媽正走在回家的路上，突然，後面一陣喊聲。小紅向後面一看，看見了一位老爺爺，那時老爺爺在喊：“等一等，你們的錢包掉了。”老爺爺終於追上了她們説：“這是你們的錢包。”媽媽打開購物袋一看，果真自己的錢包沒有了。小紅開心的'把錢包拿了過來説：“謝謝您撿到了我們的錢包，還給了我們。”老爺爺説：“不用客氣，俗話説的好，幫助別人，快樂自己嗎。”老爺爺拾金不昧的精神很值得我們學習。

拾金不昧的作文12

一個星期天的上午，小紅和媽媽去逛超市，她們買了一大袋水果和青菜。小紅説：“媽媽謝謝你給我買了我最喜歡吃的香蕉！”媽媽説：“不用謝，你愛吃就好！”小紅和媽媽走在半路上，一位老爺爺追了上來！老爺爺一邊追一邊喊：“你的錢包掉了！”小紅對媽媽説：“媽媽，我好像聽見有人在喊我們！”媽媽説：“那我們等一等吧！”小紅説：“好！”等到老爺爺來了的時候，老爺爺氣喘吁吁的説：“你們的錢包掉了！”媽媽趕緊找了一下錢包，果然沒沒有找到，小紅開心拿回了錢包，小紅説：“謝謝您，老爺爺！”老爺爺説：“不用謝，這是我應該做的！”我們應該向老爺爺學習拾金不昧的.精神！

拾金不昧的作文13

一天，小紅和媽媽一起到超市購物。她們買了蔬菜和小紅最愛吃的香蕉就回家了。她們走在回家的路上時，媽媽不知道自己的錢包掉在了路，一位老爺爺看見了，撿起了錢包，急急忙忙跑了過去，一邊跑一邊喊：“等等，你們的錢包掉了。”小紅聽見了，有人在喊，説：“媽媽我好像聽見了後面有人在喊。”一位老爺爺正在跑過來，她們馬上停住腳步，同時老爺爺也追了上來，把錢包還給了她們。小紅説：“謝謝你老爺爺，要不是你幫我找到錢包我的錢包可就丟了啊！”老爺爺説：“不用客氣，我也喜歡幫助你們。”我們也要學老爺爺拾金不昧的`精神。

拾金不昧的作文14

星期天的上午，媽媽帶着小紅一起去超市。她們買了許多的水果、蔬菜，走的時候媽媽不知道自己的.錢包掉了。在回家的路上，他們聽見後面傳來了一陣喊聲，回頭一看是一位滿頭大汗，一邊追來，一邊喊着：“你們的錢包掉了，快等等。”她們趕緊停下來，老爺爺也追了上來。小紅接過錢包説：“謝謝您，多虧您把錢包還給我們。”老爺爺笑着説：“不用客氣，我正好撿到了，幫助別人是我們每個人都應該做的。”我們都應該向老爺爺學習他這種拾金不昧的好精神。

拾金不昧的作文15

有一天，小紅撿了一百塊錢。

當時小紅就在她的好朋友小明旁邊。小紅沒説拿起錢就往玩具精品店跑。他還對小明説：“我想買芭比娃娃，一些卡片，還有戰鬥卡。”

小明假裝同意，然後和她一起走了。在喧鬧的人羣中，小明拿走了一百塊錢，旁邊一個善良的`大哥知道整件事的經過，就和小明一起告訴了校長。

週一，善良的大哥和小明在國旗下當眾被表揚，小紅當眾被批評。

我們要做一個不虧的好孩子！