我的滑板作文(通用15篇)

在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的我的滑板作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

我的滑板作文1

星期天早上，爸爸帶我去石磯頭散步。在廣場中央，我看見幾個國中生正在熟練地玩着滑板，動作如行雲流水，一下子讓我這個不愛炫酷的人也着了謎。於是，我跟爸爸提出要學滑板，爸爸爽快地答應了。

開始學玩滑板了，我雙腳一前一後小心翼翼地踏上滑板，可剛站上去，滑板往後一溜，人往前面一撲，就摔了個狗啃泥。我站起來，拍拍身上的灰塵。爸爸見我灰頭土臉的樣子，生怕我説放棄，便説：只要你學會了這門技能，我就給你獎勵。我想：老爸，你也太小看你兒子了吧，我是那麼慫的人嗎？別説給我獎勵，就是你勸我不學了，我也不會放棄的！我又小心地站在了滑板上，開始試滑起來。這一次，我雙腳站在在上面搖搖晃晃，滑行還不到3米，滑板一偏，我又栽了。

我靜下心來觀察了一下別人的滑法，感覺得到了要領，便開始了新的'嘗試。我先讓右腳站在上面滑，左腳在地面跟着跑，等滑板滑行平穩了，再把左腳抬到滑板上。咦！我成功了！滑板不搖不晃、平穩前進，我展開雙臂，以保持平衡，覺得風從耳邊吹過，好像也在助我一臂之力。經過幾次練習，我已經慢慢熟練起來了，腳的動作越來越自然，方向的控制也越來越準確。爸爸見我這麼快就會玩了，還真獎勵了我一包零食呢！

這次玩滑板的經歷，讓我懂得了：做事不能盲目用功，得抓住要領。

我的滑板作文2

滑滑板的人很多，可沒滑滑板的'也很多。滑滑板雖然很難學會，但是，只要你認真、努力，就一定能成功。不過，有的人他是認真了，努力了，可就是學不會，最後就放棄了，其實只要他在稍稍努力就能成功，可是他沒有耐心。

星期六的下午，天氣陰而帶點太陽，我和表弟帶着滑板準備下樓去滑，順便等一個人來，，因為我們約好下午一起滑滑板，我和表弟一邊玩一邊等着，時間流逝，我們也越玩越開心了，我想和表弟比賽看誰更厲害，“開始”表弟大聲説道。我用盡全身的實力，向前衝刺着。“不好意思，我又贏了，怎麼我讓着你你還輸啊！”表弟笑嘻嘻地説。“輸了就輸了，又不怎麼樣，每次都自以為是，認為自己了不起。”我滿不高興地説。

等啊等，時間又過去了很多，這個人還是沒有來，此時已經三點半了，我還想再等半個小時，看這個人來不來。我和表弟繼續滑着。這時，弟弟下來了。我和表弟又要比賽了。比賽開始了，我不再馬虎心裏只有一個決心：超過表弟，取得勝利。“贏嘍！我興奮地説。時間又過去了許多，已經四點了，這個人始終沒來。

雖然滑滑板不算是最好玩的，可在我的心裏它是最好玩的！不可能會改變。

我的滑板作文3

去年暑假，我看見許多小朋友都在玩滑板，我非常羨慕，於是我暗下決心要用最短的時間學會滑滑板。

吃過午飯，我軟磨硬泡的要求爸爸媽媽給我買一個滑板，在我的強烈要求下，爸爸答應了。滑板剛一買回來，我就迫不及待的站上去滑了起來。可沒想到剛站上去就被摔了下來，我拍拍身上的土，決定再試一次，我學着其他小朋友的樣子，先把左腳站上去，右腳蹬地使滑板運動起來，可是右腳就是沒有勇氣登上去。我心裏有點焦急，於是心一橫牙一咬猛地站了上去，不了我被甩了個四腳朝天，眼冒金星，我有點灰心。這是爸爸走了過來，對我説：“你要像其他小朋友，上板後用後腳搖着板，背要彎些。”説着就拉着我的手滑了起來，爸爸的方法可真靈，我慢慢可以滑三四米了，可我一得意，又掉了下來。爸爸説：“滑滑板要認真，可不能馬虎呀！”我認真地説：“知道了。”他笑了，又拉着我滑，過了半個小時我終於可以放開手滑了，我心裏別提有多高興。爸爸高興地説：“世上無難事，只怕有心人，只要你認真做每一件事，沒有什麼可以難倒你。”我馬上連連點頭。

這件事使我明白了：只要掌握方法，堅持不懈的`練習，就沒有做不成的事。

我的滑板作文4

我的夢想終於成功了呢。我的夢想是有一塊四個輪的滑板，今天我終於得到了它，它是我運動的好寶貝，它十分好玩，又刺激，又驚險，但卻也是一項很危險的運動，今晚我就嚐到了它的酸甜苦辣。

昨天晚上我和侯小天、聶天佐一起玩滑板比賽。我和侯小天一組，滑板取名“和諧號”，他坐在前面是操控方向的平衡儀，我背對着他坐在後面組成“和諧號”的發動機，我倆是一個完美的結合，而聶天佐是單槍匹馬。我們採用兔子戰術，口號是“狹路相逢，勇者勝”，他採用魚爬術，口號是“死翹翹，猴子亡”。

“猴子”--侯小天一聲令下，比賽開始了。我們的“和諧號”就像大海里的一葉小舟一樣啟帆遠航，我的兩條小腿不停地蹬地就像小豬眨眼睛一樣快，我們的`“和諧號”是越來越快，但聶天佐就像一條大鯊魚，緊跟其後。這時我們又跟他玩起“老鷹捉小雞”的遊戲，突然我的一隻鞋子掉了，這傢伙夠機靈的，立馬撿起來扔到了遠處的垃圾箱，這時猴子突然來了個右拐，聶天佐的左手的五個手指尖全被輪子壓破，猴子因重心不穩滑板就像導彈一樣飛了出去，把聶天佐打得一紫一破。他發了大大的威力，直追的猴子咳嗽的嘔吐了，而我當攔人導彈，嘿嘿，把聶天佐一下子攔下了，但我的胳膊被劃傷了，今天真是兩敗俱傷。

昨天玩得有點過火了。今後我希望每天都能進行1小時的滑板運動，既能鍛鍊身體又能放鬆心情。

我的滑板作文5

我們同學中有許多人會滑板，我羨慕極了！我決定，也要去學滑板！

媽媽提出了一個條件：只要集夠五十顆獎勵的星星就答應我的請求。我二話不説地答應了。日復一日，月復一月，我終於達到了目標，媽媽給我買了滑板。我總算可以開始學習了。

我先在電腦視頻中看了一段片子，原來只要左腳踩着滑板前的踏板控制方向，右腳踩着另一頭的踏板擺動就行了。若要加速，只要右腳擺動得更快，或左腳也跟着右腳的規律擺動起來就可以了。

看着容易，可學起來難！滑起來不光要右腳先着地跑上幾步再上踏板，身體還要保持平衡！我一上去就摔了個四腳朝天，學滑板可真難啊！通過好幾次的練習、摔倒，我漸漸地可以保持身體平衡了。不滿足的我還是一次次地練啊練啊，終於我能在滑板上平衡幾分鐘了！我決定挑戰一下自己！

我先在家裏的`院子滑幾圈，居然成功了，我興奮不已。當晚我去激情廣場滑，竟能連續滑上幾十分鐘了！

我終於學會了滑板！

如今我已是個滑板高手了，還自創了“急速旋轉”、“神龍擺尾”等特技呢！滑起來的時候，只要我不想停，滑板就能持續滑動着前進。

媽媽説，不管學什麼，只要我有練習滑板的這股永不服輸的勁頭，就一定能獲得成功！

我的滑板作文6

我有一個滑板，那是我最喜歡的一個物品了，因為它是我八歲過生日的那年，媽媽從外地寄回來的，這就是我的心愛之物——滑板。

它全身藍色，輪子是鮮豔的紅色加上華麗的外表，晚上的時候會展現出五顏六色的光芒，上下都是藍色的火焰，很帥氣。我經常“騎”着它到處玩。

我喜歡媽媽送的禮物，只要是媽媽買的，再醜，我也喜歡，因為它代表着一種含義。我知道媽媽在外面生活的`不好，上班也很辛苦，我幾乎不問她要東西。媽媽一年四季都要在外地上班，很少回來。

但是每次看到滑板，我心裏也就踏實起來。只要是媽媽寄回來的，我一定珍惜它，我暗下決心我一定要好好學習，即使現在報答不了，但我長大之後，一定會回報父母的，現在好好學習也是報答父母的辦法，我第一次給媽媽打電話，就發誓一定要好好的學習。我像保護弟弟妹妹一樣保護着這個滑板，不讓讓它受到半點“傷”，就是每次給弟弟妹妹玩，也是再三叮囑他們要小心。

雖然媽媽常年在外地我們一年見不了幾次面，但是我每每看見滑板，就感到很温暖，心裏就像是有了一個小太陽一般。因為它不僅僅是一個滑板，而且見證了媽媽對我無限的愛。

我的滑板作文7

一天我在小區裏騎車子，看見幾個小哥哥在滑滑板，非常的羨慕。就趕快跑回家問媽媽，能不能給我買一個，媽媽想了想説：“小女孩學滑板不容易，買了滑板你一定要多練習，可不能半途而廢！”我説：“媽媽，你買吧，我一定多練習！”就這樣，下午媽媽就給我買了一個滑板。這個滑板是紅色的，還是最好的火箭板，晚上出去滑的時候，軲轆上還會亮燈呢！我喜歡極了，抱着它就像抱着個寶貝。

這以後，媽媽局每天陪我練習。剛一開始我就摔了好幾跤，疼的我直想哭，但是我想：“哪個學滑板的小朋友麼有摔過跤？他們沒有哭，我也不能哭。”我給自己鼓了鼓勁兒，忍着疼站了起來，我對媽媽説：“媽媽，這次你扶着我滑。”就這樣，媽媽陪我練了幾天後，我終於能自己滑了。

有一天中午，我又抱着心愛的滑板去操場玩。正玩着，由於閃躲不及時，被一個小哥哥撞到了，當時膝蓋破了一大塊，流了好多血，我躺在地上半天起不來，我的好朋友看到嚇壞了，趕快跑回家告訴了我爸爸。爸爸來，抱着我拿着滑板回家了。奶奶拿出藥幫我敷上，心疼地説：“以後不要滑了，太危險了。”我想，這個滑板已經成了我的好朋友，它給我帶來了快樂，也讓我變得勇敢，如果摔一跤就不跟它玩了，它會傷心的。所以，只要我有空，就會繼續跟它玩。

慢慢的我的`膽量變大了，技術越來越好，再也沒摔過跤。

我喜歡我的滑板。

我的滑板作文8

人人都有自己的心愛之物，當然，我也有。它是我考上圍棋一段母親送給我的禮物，是一個滑板。

它是木頭做的，但很結實，上面有藍色的封皮，裏面是火紅的火焰圖案，不過有一部分也是藍的，封皮不光藍，還是用砂面做的，踩在上面時很舒服。輪子也是藍色的，一動就會發出七彩的亮光，五彩繽紛的，十分好看。

我的家後面就是小區的廣場了，那裏的'地面很平坦，大家都喜歡在有空時來這兒玩，我也喜歡來這裏滑滑板，不光因為地面很平坦，還因為這裏有綠植和池塘。當我騎着滑板在廣場上繞圈子時，風會從我面前呼嘯而過，綠植也從我旁邊掠過，讓我感到無比的愜意，或是在雨後來到廣場呼吸一口新鮮的濕潤空氣，讓我的滑板從小水窪上滑過去，也是一種不錯的放鬆。

後來，我把滑板玩的爐火純青了，就連出小區也要帶着滑板出去玩，有時替家裏買一點日用品和吃的我也要帶滑板去。我也沒有忘了去小區廣場玩，有時我還能見到一些老熟人。

隨着時間流逝，我長大了，不再那麼喜歡玩滑板了，可它陪我度過了一段美好時光，它永遠是我的心愛之物。

我的滑板作文9

每個人都有自己的課餘活動，當然了，我也不例外。下面，就看看我的課餘活動吧！

我最喜歡———玩滑板。首先，我先給大家介紹一下這個滑板是什麼樣子的吧！

它是藍色的，板子上有許多的小點點，兩個輪子在夜晚會發出絢麗多彩的光芒，漂亮極了！

告訴你吧，這個小滑板不但漂亮，而且還“淘氣”。我剛學滑板時，它總是從我腳下“溜”走，害得我連摔了幾個大跟頭，但是當我爬起來時，滑板卻側過臉，臉上帶着得意的`表情，像是對我説：“大笨蛋，大笨蛋！

”氣得我用腳跺了它好幾下，直到跺累了為止。我想這下該聽我的話了吧！

可媽媽卻心平氣和地對我説：“孩子，學任何東西都必須要細、耐心，這樣才能學好。”我按照媽媽説的做，一次、兩次、三次。功夫不負有心人，終於，我掌握了平衡點，牢牢地站在了滑板上，像一隻自由自在的小鳥，穿梭在體育館裏，任風兒在我耳邊吹過，雲隨着我飄動，我微微閉起雙眼，幻想在天空中飛舞，我情不自禁地大聲喊：“我要飛得更高！

”路上的行人紛紛看着我，我高興地笑了！

我的滑板作文10

一天早上，我與曾語嫣和周恆逍一起去翡翠國際玩。他們倆都帶上了自己心愛的滑板。我看了他們那優美而熟練的動作，心裏羨慕得不得了。剛一回到家，我就纏住媽媽給我買滑板，沒想到她爽快地答應了。

我買的滑板是火箭板，顧名思義，就是像火箭一樣的滑板：圓圓的腦袋、瘦長瘦長的身體、四個尖尖的尾巴。當我把滑板給朋友們看時，他們之中百分之九十的人都説我的板子太重了。從此，我也開始討厭起我的滑板來。

每當排隊時，在我後面的彭可佳總是會滔滔不絕地説起她的滑板來。無論名字還是牌子，無論特點還是外表……這些都不得會成為她的自豪。當我沒有滑板的時候，我總是懷着一顆好奇的心去聽着。可現在不同了，我有了自己的.滑板，滑板的什麼好處和壞處我都嘗試過了。所以，她講時我都盡力不聽，心裏嘀咕：講什麼講！你以為你有什麼了不起的！就跟滑板是個稀有物品一樣！

有一次，我自己在樓下練習滑板。正當我要學會的時候，只聽“啪”的一聲，我重重地摔在了地上。好傢伙，我還真倒黴，屁股痛了我一星期。

每當我聽見那些玩滑板技術很好的人們在那兒説我又可以在什麼高難度的地方滑得如何了，我又可以用什麼招術了，聽了這些話，我的心裏便不由自主地浮出這樣一些話：該死！滑板技術高又怎麼樣！我要是有一輛適合自己的自行車，我也可以跟他們比賽，我也就可以比他們輕鬆地快速騎過凹凸不平的路。

滑板呀滑板！我真搞不懂我是愛你好呢，還是恨你好呀！

我的滑板作文11

一次，我在家尋找平衡車的時候，意外發現了我多年以前心愛的滑板車。它的外形比現在市面上賣的小一些，感覺有一點落伍，扭動的幅度也沒有那麼大。雖然它有些陳舊，但那段美好的記憶不會隨時光而消散。

記得當時，騎滑板車是非常流行的一項運動，而且滑板車價格也不貴，大概50多塊錢，我和朋友們人手一個。

因為大家都有滑板車，就免不了爭論誰的`滑板車好，誰的滑得快。一個朋友説，要不我們來一場滑板車比賽吧？經過一番討論，我們開始做賽前準備。路程不算太遠，只有250米。一番準備後，比賽開始。規則：不準抄小道！

我一腳踩在滑板車上，一腳在地上蹬，雙手握住把手掌握方向，目前我排在第三名。因為我們那時用的是扭的滑板車，所以儘管只有250米，卻要費很多力氣。路程已經過了一半，我們個個累得都快不行了。這時，我的爸爸不知什麼時候站在了場邊，大聲喊道：“俊博，加油！”我感覺渾身有了力量，用盡全力向終點衝刺。35分鐘後，我到達終點，贏了比賽，也贏得了爸爸的表揚，我很開心。

長大以後，我很少再玩滑板車，大都玩平衡車。我喜歡玩平衡車，但我最喜歡的還是滑板車，喜歡那種通過努力才能到達終點的感覺。

我的滑板作文12

我非常喜歡我的滑板，每次出門也都帶着它。今天我就給大家説説我為什麼喜歡它吧！

它是半淺灰半黑色加有白色條紋的。中間有一隻展翅飛翔的老鷹，老鷹上面有五個字母，是eagle，就是鷹的意思，下面抓着一個紙條，紙條上寫着skateboard，意思是滑板。滑板的底部和頂上一模一樣。每次在滑板上我都把自己想象成一隻自由自在，展翅翱翔在藍天下的老鷹。滑板在我的腳下跟着我還能做出一些瀟灑的動作。

它的輪子是黃色的，如果跑得快的話，它的輪子還能發出七彩的燈光，非常漂亮。它的身體是由五層薄薄的木板組成的，兩頭微微上翹呈大約15度角。這樣滑起來更平穩更流暢，風的阻力更小。它的'表面上還有密密麻麻凸起的小顆粒，能和我的鞋產生牢固的摩擦力，就算我滑得再快，也不容易從它身上摔下來。我站在上面，它能跟隨着着我的心情，一會兒偏左一會兒偏右，我的滑板還十分忠誠，不管我站在上面滑多久，它總是能陪我放飛自我，陪我度過一段段美好的時光。

我也要對我的滑板不離不棄，讓它成為我童年裏最重要的一部分。

我的滑板作文13

在20xx年，我是一名設計師。我設計了一種滑板，表面看起來很普通，但可不平凡。

這種滑板可以摺疊，還可以在天上飛行、地上行駛、水上衝浪。

滑板上有三個按鈕，一個是藍色的，一個是綠色的，還有一個是白色的。

按下白色按鈕滑板就會飛起來，滑板會收縮輪子變成兩個螺旋槳，從滑板中伸出一個座位，座位上還有安全帶，從滑板前伸出一個方向盤，你只用掌管方向就行了，方便吧！

按下綠色按鈕就可以在地上行駛，滑板伸出輪子，從後邊伸起一個座位，只需坐在座位上再説一聲某個地方的名字，它就會帶你去，好玩吧！

按下白色按鈕就可以在水上衝浪，滑板收掉輪子，變成六個衝氣管，滑板上會出現一個扶手，扶手上有一個感應器，如果前面有魚或者裝有珍珠貝殼的話，感應器上就會出現響聲，前面的衝氣管裏就會衝出一隻長長的鐵手抓住魚或珍珠貝殼，抓到了就會自動放入貯存箱；如果前面出現了鯊魚，兩旁的衝氣管會出現一層防鯊罩，並且感應器的'屏幕上會出現是否繼續前行的提示，如果要繼續前進就説一聲“前進”，罩子上就會出現一小塊兒塑料布，可以看清外面；如果要返回就説一聲“後退”，它就以超人的速度把你送到岸邊。我設計的周到吧！

我設計的滑板給人們帶來了很多方便和快樂，因此，我馳名中外，流芳百世。

我的滑板作文14

記得有一次過生日時，我的好朋友送我了一個粉色的小滑板，我趕緊拿了一塊布，擦拭了一下“哇！好漂亮啊！”我情不自禁地大喊了起來。上面畫了一個正在擺着“yes”的手勢的小女孩，還騎着她的滑板，路邊還有一些漂亮的.小花，好像在衝着她笑呢！這麼漂亮的滑板，我都捨不得玩了！

一開始，我還不會玩呢，我想嘗試着玩一下，可是，滑板上的小女孩好像一點都不接受我這個新主人，還把我重重的“扔”到了地上，我不服氣地撅起了嘴，説：“哼”！不玩了！“我生氣地看了她一眼，她好像在語重心長地對我説：“小主人，你要有恆心啊！”我又找回了信心，不久，我就“通過了她這一關”。還學會了堅強！

有一次，我和同學鬧了一次矛盾，沮喪地回到了家，剛看到小滑板，就扔下了書包，抱起了她，對她説：“小滑板，小滑板，我和同學鬧矛盾了，我該怎麼辦啊？”她的小眼睛直勾勾地看着我，好像在説：“小主人，你也有不對的地方，明天去和她道個歉吧！”第二天我按她“説”的做，很快，我和同學好好相處了起來。

這就是我的小滑板，在生活裏，她就像是我的寶貝。

我的滑板作文15

我有許多喜愛的東西，我最喜愛的是我的那輛滑板車。

滑板車有着健碩的身體，可以摺疊，全身藍色，兩個圓圓的小輪子，銀灰色的剎車板，可以升降的'握柄，握柄上有黑色的塑膠套，看起來十分炫酷。

有一天，忘記了是什麼原因，媽媽把滑板車送給了我。那時我才中班，住在鄉下，平衡感不大好。但它使用起來很簡單，沒摔幾次就上手了。

從此，我就每天騎着它去遛彎。直到有一天，我騎着騎着，突然摔了下去。身體倒是沒什麼大礙，我愣了一下，心想：咦？這是怎麼回事？我回頭一看，滑板車摺疊了，不是直的了。我回去試着把它折回原樣，卻怎麼也折不直了。看着它受傷的樣子，我十分心痛，心裏一直惦記着這件事，怎麼也開心不起來。媽媽看見了，安慰我：“沒關係，再買一個好了。”可我沒説話，心裏很不是滋味。我看着它，它好像在説：“沒關係，我的身體那麼強壯，傷肯定會養好的，不要因為我而錯過許多快樂啊！”我去做了一些喜歡的事，漸漸開心起來了。

轉眼間，我步入了國小，只有週末才能回鄉下。有一天，我回去看到了滑板車，想：再去試試吧！我又試着把它恢復原樣，它竟奇蹟般地恢復了，我高興地不知怎麼辦了。我趕緊去試試，滑板車又可以和我去遛彎了！我變得更喜愛它了。

從此，滑板車成了我的心愛之物，也讓我明白了一個道理：要樂觀面對不開心的事，順其自然，否則會錯過許多美好的時光。