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關於哲理的作文集錦15篇

作文1.93W

在日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編為大家整理的關於哲理的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於哲理的作文集錦15篇

關於哲理的作文1

一個滿懷失望的年輕人千里迢迢來到一座寺院,對住持釋圓説:“我一心一意要學丹青,但至今也沒有找到一個能令我心滿意足的老師。”

釋圓笑笑問:“你走南闖北十幾年,真沒能找到一個自己滿意的老師嗎?”年輕人深深歎了口氣説:“許多人都是徒有虛名啊!我見過他們的畫,有的畫技甚至不如我呢!”釋圓聽了,淡淡一笑説:“老僧雖然不懂丹青,但也頗愛收集一些名家精品。既然施主的畫技不比那些名家遜色,就煩請施主為老僧留下一幅墨寶吧!”説着,便吩咐一個小和尚拿了筆墨硯和一沓宣紙。釋圓説:“老僧的最大嗜好,就是愛品茗飲茶,尤其喜愛那些造型流暢的古樸茶具。施主可否為我畫一個茶杯和一個茶壺?”年輕人聽了,説:“這還不容易!”於是調了一硯濃墨,鋪開宣紙,寥寥數筆,就畫出一個傾斜的水壺和一個造型典雅的茶杯。那水壺的.壺嘴正徐徐吐出—脈茶水來,注入到了那茶杯中去。年輕人問釋圓:“這幅畫您滿意嗎?釋圓微微一笑,搖了搖頭。釋圓説:“你畫得確實不錯,只是把茶壺和茶杯放錯位置了。應該是茶杯在上,茶壺在下呀!”年輕人聽了,笑道:“大師為何如此糊塗,哪有茶壺往茶杯裏注水,而茶杯在上茶壺在下的?”釋圓聽了,又微微一笑説:“原來你懂得這個道理啊!你渴望自己的杯子裏能注入那些丹青高手的香茗,但你總把自己的杯子放得比那些茶壺還要高,香茗怎麼能注入你的杯子裏呢?”

故事的哲理:只有把自己放低到塵埃中,才能收穫浩瀚星空。真正的學習,絕非來自比較,而是欣賞。

關於哲理的作文2

一個轉身

大約十年前,周潤發主演了一部電影叫(縱橫四海),裏面有一個鏡頭至今記憶猶新:“周潤發”在一次打鬥中,失去了雙腿,坐上了輪椅。他一直逃避着他愛的那個女人。而有一次,這個女人猝不及防地找到了他的住處,站在他的面前。他愣了一下,馬上轉動輪椅,轉過身,背對女人,緊接着,他又迅速轉過身來,望着女人,臉上竟是一片微笑,像深秋的陽光一樣,温暖,迷人。那個女人流淚了沒有?不記得了。如果是我,一定會在那一刻淚流滿面———為那片刻之間的'堅強和脆弱。

人生也是如此啊,有時候,我們只需要一個轉身,只要幾分鐘時間,喘息片刻,作一個小小的調整,小小的停頓,然後就可以從容地將心底的悲傷換作臉上的笑容。

看過一個女作家寫的文章,名字就叫不扶。説她在一個雨天,看到街上一個打扮入時的女人摔倒了,而她並沒有去扶她,怕給她造成尷尬,怕使她更加難堪。像那個轉身一樣,只幾秒鐘時間,那個女人就從容站起,繼續前行。

而許多時候,好心的人們不願給我們轉身的時間和自由,非要將我們的一切探個究竟不可,使我們無處躲藏。所以,我們只好將眼淚流在臉上,將脆弱和不堪呈現給別人———這樣恰恰加重了我們的痛苦。

人,有些時候,實在需要一個轉身,不被打攪地獨自悲傷。

關於哲理的作文3

乞丐做工

齊國有個人上無片瓦,下無立錐之地,自己又無一技之長,沒有謀生的手段,每天只有靠在城裏乞討度日,生活十分困窘。

那時的城市又不大,他天天走的都是那幾條街巷,討的總是那幾户人家。開始,人們出於一種同情心,還給他一點殘菜剩飯;時間長了以後,人們就覺得他來的次數太多了,令人生厭,於是誰也不願意再給他一些食物了。為此,他只有忍飢挨餓的分了。

恰在此時,有個姓田的馬醫因活太多,忙不過來,需要找一個幫手。這個乞丐便主動找上門去,請求在馬廄裏給馬醫打打雜工,以此換取一日三餐。這樣,他再也不用沿街乞討,晚上也不必漂泊流浪,安定的生活使他的日子變得充實起來,幹活也格外賣力。

可是,又有人在一旁取笑他了:“馬醫本來就是一個被人瞧不起的職業,而你不過是為了混口飯吃,就去給馬醫打雜、當下手,這不是你的莫大的恥辱嗎?”

這個昔日的'乞丐平靜地回答:“依我看,天下的恥辱莫過於寄生蟲,靠乞討度日。過去,我為了活命,連討飯都不感到羞恥;如今能幫馬醫幹活,用自己的勞動養活自己,這又怎麼能説是恥辱呢?”

這個齊國人的生活態度是正確的,勞動沒有高低貴賤之分,在任何情況下,都是自食其力好。

再卑微的工作也是自食其力,沒有什麼可覺得羞恥的。

關於哲理的作文4

今天是大年七年級。

我坐在桌旁温習功課,媽和哥坐在飯桌前包餃子。

媽忽然説:“包個銅錢餃子吧,誰吃了誰有福。”媽從抽屜裏精心挑出一枚乾隆年間的銅錢,小心地在衣襟上擦拭了幾下,然後拿起一塊餃子皮包了進去。而後,媽似乎不經意的隨手捏了個角。

這,都被我看在眼裏。

包銅錢餃子,不知興於何代,但我知道從我爺爺的爺爺時就有了,這是爺爺對我説的,還説誰吃了這個銅錢餃子,也就預示着這一年他有福。

熱騰騰的餃子端上來了,我一眼便瞅見了那只有角的餃子,靜靜地躺在其中。

媽拿起一個碗,夾進幾個餃子,又把那只有角的餃子放在最上面。媽把碗放在我面前説:“吃吧,快趁熱吃吧。”

我明白了,心裏一陣激動。這餃子,我怎能吃呢?假如我讓給媽,媽肯定是不會吃的。還是讓給為我默默操勞的爸吧,爸為了工作,為了整個家,過早地白了頭。我把碗放在爸面前,爸又把碗推給媽,媽又推給了我。全家人的'希望都在我身上,而我卻太不爭氣,淚眼模糊中,那餃子正笑眯眯地望着我。

我把碗中的餃子倒了出來,自己又拾了幾個,剛要吃,哥對我説:“妹,聽,外面有人叫你。”我放下碗走了出去,又疑惑地走了進來,外面沒人。

媽説:“可能沒聽見你答應,走了。餃子都快涼了,吃吧!”

我端起碗,夾起一隻餃子。

突然,牙齒“咯嘣”一聲,是什麼東西?我吐了出來。我望望媽,媽也望着我:“吃吧,孩子,今年你有福。”

我的眼淚止不住地湧出,面臨着“黑色六月”,我畏縮不前,媽,您説,拿出勇氣與信心吧,也許別人是不到長城非好漢,但你也要不到黃河不死心。我眼含熱淚答應了。

我望着媽,説:“這銅錢餃子我吃了。”

媽再一次説,孩子,今年你有福。

關於哲理的作文5

每個人都會有屬於自己的人生。我沒有淵博的學識,沒有積累很多華麗的詞彙和豐富的語句,我只會用樸實的文字,來寫出我最真實的內心世界。這兩年,經歷了許多事,也讀懂了一些人。一路走過來,讓我感觸很深。人生道路上充滿了坎坷,誰也不可能一帆風順。當你因為自己圖一時玩樂而做出錯誤的選擇,以後你會發現自己當初是在浪費自己的青春和生命。有人常常問我長大要做一個什麼樣的人?這是個好問題,經過這兩年的經歷,我想我明白我應該去做什麼樣的人了。‘如果現在有人問我長大以後我要做什麼,我會毫不猶豫地説我會去做一個能為社會做貢獻的人,做一個能孝順父母,敢於去承擔自己的責任的人。人生中有些東西是不可強求的。對於那些得到的就去好好珍惜,失去的也不要留念。人生其實是豐富多彩的。面對困難,要選擇堅強,遇到問題,要學會自己解決。痛苦快樂都是一天,與其每天愁容滿面,不如快樂的.去過每一天。曾經的曾經,有那麼多曾經嗎?如果的如果,有那麼多如果嗎?過去的它屬於歷史,屬於我們的是未來,時間的車輪不停的轉動,茫然我已經十四歲了。孔子十五歲開始立志學習,真的很慚愧,前幾年因為我的不懂事,而害得一家人都被自己所拖累。其實每個人都是歲月的過客,歲月你帶不來,拿不走,也買不到。既然過去的時光它屬於歷史,那我們就要加倍珍惜屬於我們的未來。讓以前那些不懂事的日子如流星滑過,不留一絲痕跡。初秋的中午,太陽很是耀眼,仰望天空中朵朵白雲,我彷彿看到了自己的笑臉……

關於哲理的作文6

勿忘修養

天空無語,但有鳥兒為它歡快地歌唱;

大地無言,但有萬物為它點綴着美麗;

大海無言,但有魚兒為它譜寫生命的樂曲。

同樣,人即使無語,他表現出的修養自會詮釋生命的價值。

長時間迷失在物質、金錢、名利的洪流之中,我們與世推移、隨流逐波。

漸漸地,虛無的金色迷住了我們的雙眼,無底的慾望傾斜我們心中的天平,讓我們拋棄了道德的修養,為名利所驅使。

當金錢的罪惡瀰漫了大地,利慾的風雨遮蓋了天地,人們才意識到道德修養的重要意義。

此時修養已蜷縮在世界的一隅,等待着世人的醒悟與拯救。

天空的陰霾總會散去,風雨最終為明媚的'陽光代替。

修養又一次受到人們重視,被人們提起,世間將煥發昔日安詳、和平的光芒。

“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠”,諸葛亮道出了修養二字的深刻;“高山仰止,景行景止”,古人的話詮釋了人心中修養的尺度;“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,劉備的告誡更啟示着人們要從點滴做起,提高修養。

修養是你在別人失意時一句體貼的話語,是別人幫助你時一句簡單的道謝,甚至一個眼神、一個動作,都能體現一個人的修養。

溪水潺潺地歡唱為寂靜的山間增加了活力,羣星的閃爍展示了夜空的美麗,海燕的搏擊更為大海增添了生命的力度。

修養呢?

修養如一陣春風,吹散了人們臉上的烏雲,綻開歡樂的笑顏;

修養如一盞明燈,讓人們在黑暗中不致於迷失自己,堅守着人生的方向;

修養如一段階梯,指引着人們向着真、善、美的目標不斷邁步、前進。

讓我們背起智慧的行囊,駕起修養的風帆,向更高更遠處,起航前行。

關於哲理的作文7

①人生似一束鮮花,仔細觀賞,才能看到它的美麗;人生似一杯清茶,細細品味,才能賞出真味道。我們應該從失敗中、從成功中、從生活品味出人生的哲理。

②生命是盛開的花朵,它綻放得美麗,舒展,絢麗多資;生命是精美的小詩,清新流暢,意藴悠長;生命是優美的樂曲,音律和諧,宛轉悠揚;生命是流淌的江河,奔流不息,滾滾向前。

③生活如花,奼紫嫣紅;生活如歌,美妙動聽;生活如酒,芳香清醇;生活如詩,意境深遠,絢麗多彩.

④生活是一位睿智的長者,生活是一位博學的老師,它常常春風化雨,潤物無聲地為我們指點迷津,給我們人生的啟迪。

⑤生命的美麗,永遠展現在她的進取之中;就像大樹的美麗,是展現在它負勢向上高聳入雲的蓬勃生機中;像雄鷹的美麗,是展現在它搏風擊雨如蒼天之魂的.翱翔中;像江河的美麗,是展現在它波濤洶湧一瀉千里的奔流中。

⑥人生是美好的,又是短暫的。有的人生寂寞,有的人生多彩,不同的人有着不同的人生追求;人生是一條沒有回程的單行線,每個人都用自己的所有時光前進。

⑦生活,就是面對現實微笑,就是越過障礙注視未來;生活,就是用心靈之剪,在人生之路上裁出葉綠的枝頭;生活,就是面對困惑或黑暗時,靈魂深處燃起豆大卻明亮且微笑的燈展。

關於哲理的作文8

我們經歷的許多事情中都藴藏着哲理,一次吃自助餐的經歷,卻令我真切地嚐到了貪婪的後果……

暑假的'一天,家裏沒有做飯,媽媽叫我去“開心湯姆”自助餐廳。我的鞋底像裝上了彈簧,一蹦三尺高,猴急地換好衣服,跟媽媽一起離開了家。

我們走進“開心湯姆”,大堂裏一盤盤的美食,真把我的饞蟲勾出來了,眼睛直勾勾地盯着它們,恨不得飛奔過去,全都灌進肚子裏。

“今天,我可有‘口福’了!”剛找到座位,便隨手拿了盤子往前衝。媽媽忍不住笑了:“你也別這麼急嘛!”我哪管那麼多,什麼南瓜餅呀、雞塊呀、比薩呀,見啥就往盤子裏放。回到座位,我可是“滿載而歸”,面前那麼多的食物,還有冰淇淋、飲料,立馬狼吞虎嚥似的吃了起來。

頃刻,我竟不由地打了個嗝兒。真是的,怎吃得那麼少就飽了?難得來一次“開心湯姆”,怎肯輕易放過?於是乎,不管肚子的“抗議”,還是一個勁兒把食物往肚子裏塞……

回到家中,我的肚子猛然疼起來,媽媽讓我服下“嗎丁啉”。我痛苦地皺起眉頭,一照鏡子,似乎整個臉都扭曲了。我在牀上翻來覆去,半晌都無法緩解過來。“你呀!真是太貪吃了!好像幾千年沒吃飯似的。”媽媽温柔地批評我,我也有點後悔,早知道就不吃那麼多了,這都是貪婪的後果呀。

關於哲理的作文9

生活中有許多值得我們銘記的經歷,這可能會使我們終生受益。

黑暗、狂風、大雨,這是一個可怕的情景,我就是在這個環境中戰勝了自我,一天天成長起來。那天,狂風橫掃猛擊着窗外的樹木,樹木哀鳴,似乎快要折斷,天空中偶爾閃着電光。雨被天空染成了黑色,瘋狂地擊打大地,恨不得滴滴都把地面打穿;屋裏更是可怕,雖沒有殘酷無情的風雨,可只是外面渲染的氣氛就已經足夠可怕了,更何況只有我和我一個要好的夥伴——一個可愛的大熊,在這種環境之下我所能做的就是抱緊大熊,使自己可以依靠。鐘錶慢吞吞地走着,通過閃電的光可以看見都十點多了,真是度日如年呀!巴不得馬上就要明天,然後有媽媽把我喚醒,折射我第一次擁有自己的'房間,爸爸媽媽應早已睡着了,但奇怪的是爸爸媽媽的房間中仍有點點燈光。這時我真想衝到爸爸媽媽的懷中,不再受着恐懼的煎熬,可是房外的風雨將我擋在門前,我只能坐在牀上聽自己急促的心跳聲,這時我的耳邊響起了一句話:“勇氣是在黑暗中礪煉出來的。”這簡短的話語給了我鼓勵。我硬着頭皮鑽進了黑洞洞的被窩裏。

現在回想起來,這真是一次有趣的經歷,夜晚中的點點燈光是爸爸媽媽對我的關心想要來到我的身旁又為了想鍛鍊我止住了腳步,通過這次經歷我戰勝了自己的畏懼讓自己成長起來,而且明白了父母的愛。

困難並不可怕,重要的是戰勝自己,積極的迎接挑戰,在困難的背後都是美麗的彩虹,是值得品味的勝利果實。在不斷戰勝自我的過程中成長,最終攀登人生的巔峯。

關於哲理的作文10

有人曾經做過這樣一個實驗:他往一個玻璃杯裏放進一隻跳蚤,發現跳蚤立即輕易地跳了出來。因為跳蚤跳的高度一般可達它身體的 400倍左右。

接下來實驗者再次把這隻跳蚤放進杯子裏,不過這次是立即同時在杯上加一個玻璃蓋,“嘣”的一聲,跳蚤重重地撞在玻璃蓋上。一次次被撞,跳蚤開始變得聰明起來了,它開始根據蓋子的高度來調整自己跳的高度。再一陣子以後呢,發現這隻跳蚤再也沒有撞擊到這個蓋子,而是在蓋子下面自由地跳動。

一天後,實驗者開始把這個蓋子輕輕拿掉了,它還是在原來的這個高度繼續地跳。一週以後發現,這隻可憐的'跳蚤還在這個玻璃杯裏不停地跳着,其實它已經無法跳出這個玻璃杯了。

讓這隻跳蚤再次跳出這個玻璃杯的方法十分簡單,只需拿一根小棒子突然重重地敲一下杯子;或者拿一盞酒精燈在杯底加熱,當跳蚤熱得受不了的時候,它就會“嘣”的一下,跳了出來。

追求成功的路上難免會遇到挫折導致失敗,而且可能是屢屢挫折和失敗。

幾次失敗以後,有人便開始不是抱怨這個世界的不公平,就是懷疑自己的能力,於是不再千方百計去追求成功,而是一再地降低成功的標準,即使原有的一切限制已取消。就像跳蚤所在的玻璃杯的“玻璃蓋”雖然被取掉,但他們早已經被撞怕了,或者已習慣了,不再跳上新的高度了。人們往往因為經歷了挫折而喪失繼續挑戰成功的勇氣,寧願接受失敗者的生活。

關於哲理的作文11

我可是十分喜歡那些花花綠綠的糖果,於是,我表弟不止一次對我説:“姐姐,你都這麼大了怎麼還吃棒棒糖啊?”我的網名也理所當然的成了“☆愛★糖果の”。不過,重點呢是

個性簽名:有棒棒糖的甜蜜,QQ糖的耐力,跳跳糖的活力,巧克力的温馨。這些各式各樣的糖果裏還有些人生哲理哦!

棒棒糖的甜蜜:

看到這句話,你肯定會奇怪:“各種糖的味道都差不多啊!棒棒糖也不見得甜多少嘛!”我之所以要説是棒棒糖呢,是因為它甜的特別。你可以一下一下的品嚐它的甜味,不至於差一點咽在喉嚨裏(我以前曾經有過這樣的經歷)。我也正是這樣,説話做事都要很適量,就像嘴巴不能不甜,有時做事就不太好辦,但也不能太甜;説話太多就有人覺得你很羅嗦,太少了有感覺你不合羣。會有人覺得你花言巧語喲!我以前也範過這樣在多還是少之間犯難的錯誤,不過現在就不會了哦,因為我懂了幹什麼都要適量,就像棒棒糖一樣,甜而不膩。

QQ糖的耐力:

你一定吃過QQ糖吧!就是那種像棉花糖一樣軟軟的又晶瑩剔透的糖果。其實啊,我們人有時也還要像它好好學習學習呢!QQ糖是那種補台容易咬動的.糖果,就像人一樣,俗話説“忍一時,風平浪靜”,要學會忍耐,興許別人還不能把你怎麼樣呢!可如果你想要和他吵一吵時,往往都會適得其反,別人反而會玩得更盡興。而QQ糖就算你把它咬爛,也不太容易嚼碎,而如果你能忍到這個時候的話,他應該就會明白你還不是我可是十分喜歡那些花花綠綠的糖果,於是,我表弟不止一次對我説:“姐姐,你都這麼大了怎麼還吃棒棒糖啊?”我的網名也理所當然的成了“☆愛★糖果の”。

關於哲理的作文12

我記得自己身上發生過的許多第一次:學會騎自行車後的歡快心情;懂得跳繩的興奮勁;通過天文望遠鏡大飽眼福後的激動……但是,第一次並不全是快樂的滋味,有時還會夾雜着酸酸的感覺。你瞧,自己第一次作弊就是這樣的味道。

期會考試輕快地起來,已經可以聽見腳步聲了。同學們認真地複習起來:有的背課文;有的抄詞語;有的造句子……只有我像沒事人一樣,一有空就忙着打籃球、玩電腦遊戲。媽媽見了,生氣地喊:“快複習。“可我把這句話當成耳邊風,左耳進右耳出。

考試開始啦,一看卷子,我立刻犯了迷糊,與陌生的題目來個“大眼瞪小眼”:《絕句》的作者到底是李白還是杜甫?“兒童散學歸來早”的下一句是什麼?“盛”這個多音字該怎麼組詞……我想得一個頭兩個大,也沒有找到答案。

想到媽媽説過:“只要語文考上95分,就帶你到遊樂園‘瘋’一天。”我頭腦一熱,蹦出個念頭:作弊!想到這裏,我扭頭朝同桌的席捲瞄了一眼,哈哈,《絕句》的作者是杜甫啊。這麼簡單的.題目,我怎麼會忘記呢?來不及多想,我立刻把正確答案工工整整地抄下來。

正暗自得意的時候,老師的“火眼金睛”早就盯上了我。正當我要抄第二題時,老師走了過來,拍拍我的肩膀,説:“一分耕耘,一分收穫,真誠的好成績要用汗水澆灌。”聽到這話,我恨不得地上有條裂縫能讓我鑽進去。

第一次作弊的感覺一點也不美好,不過,有失就有得,從中我明白一個道理:做人要誠實,才會受到大家的喜歡。

關於哲理的作文13

有一種動物,它沒有爪子,沒有眼睛,也沒有尾巴,一隻小小的老鼠對它來説,就是一個龐然大物。它又小又多,它的名字是螞蟻,這個名字一點也不好聽,可不是嗎?

它數量很多,地面的一個小孔,磚頭裏的一個小洞,樹幹間的一個狹小的縫隙,這就是它們的家。

它不知道累,每時每刻都在走,不停的走,不停的走…。每一份土地,每一處草地,都有它們的足跡。

它不會撕咬,也不會攻擊,它不能像大的猛獸那樣衝撞,捕獵。他從一座樓房到另一座樓房,從一塊草坪到另一塊草坪。為了生活,它堅持着,它歡快着……

有的人是獅子,過着平凡人根本想都想不到的富貴生活;有的人是小貓,必須要別人來關心他;有的人是小小的螞蟻,平凡而忙碌,永遠樂觀的生活。你是富貴的'獅子?那你永遠得不到平常人的快樂。人像這樣活着,不是隻得到大快樂卻得不到小快樂嗎?你是柔弱的小貓?那你永遠經不起挫折,一遇到困難,你只會退縮、逃跑,沒有任何決心。你是一隻平凡的螞蟻?天天那麼的忙碌?為了自己的家人,朋友而堅強的活着,不因平凡而自卑。這不正是螞蟻身上可佳可讚的精神?

人生就是這樣,不管你多麼平庸,多麼忙碌,多麼失敗,只要你不羞愧,不自卑,有責任感的活着,你就不平庸。

關於哲理的作文14

三個工人在工地砌牆,有人問他們在幹嘛?第一個人沒好氣説:砌牆,你沒看到嗎?第二個人笑笑:我們在蓋一幢高樓。第三個人笑容滿面:我們正在建一座新城市。10年後,第一個人仍在砌牆,第二個人成了工程師,而第三個人,是前兩個人的老闆。

有這樣一句諺語:再大的烙餅也大不過烙它的鍋。這句話的哲理是:你可以烙出大餅來,但是你烙出的餅再大,它也得受烙它的那口鍋的限制。我們所希望的未來就好像這張大餅一樣,是否能烙出滿意的“大餅”,完全取決於烙它的那口“鍋”——這就是所渭的“格局”。

什麼是格局,格局就是指一個人的眼光、胸襟、膽識、等心理要素的內在佈局!

一個人的'發展往往受侷限,其實“侷限”就是格局太小,為其所限。謀大事者必要布大局,對於人生這盤棋來説,我們首先要學習的不是技巧,而是佈局。大格局,即以大視角切入人生,力求站得更高、看得更遠、做得更大。大格局決定着事情發展的方向,掌控了大格局,也就掌控了局勢。

一個人得格局大了,未來的路才能寬!如果把人生當做一盤棋,那麼人生的結局就由這盤棋的格局決定。想要贏得人生這盤棋的勝利,關鍵在於把握住棋局。在人與人的對弈中,舍卒保車、飛象跳馬……種種棋着就如人生中的每一次博弈,棋局的贏家往往是那些有着先予後取的度量、統籌全局的高度、運籌帷幄而決勝千里的方略與氣勢的棋手。

于丹説得好:成長問題關鍵在於自己給自己建立生命格局。

為何要有大的格局?侷限就是格局太小,為其所限。

在今天這個知識不斷更新的世界裏,我們是在不斷刷新自己的知識結構,只有一點最重要,就是儘量醖釀一種大胸懷。

大境界才能有大胸懷,大格局才大有作為

關於哲理的作文15

人們都説,水是取之不盡,用之不絕的。但事實並非如此,世界的淡水總量都少得可憐,何況我國還是12個缺水國家之一,儘管如此,人們還是經常浪費水資源,我敢肯定的説世界終結的前一天,世界的最後的一滴水就是我們的眼淚。

這絕對不是危言聳聽,世界有60億人口,如果每人浪費一滴水,全世界浪費的水連在一起的話,那麼,渺小的一滴水將成為一條大河。

雖然,國家在法律上都僅以規定,但在我們校園中都還是浪費不少的水資源。

有一次,我看見三年級的學生在互相射水,可是升為班幹部的`我卻視而不見的走上樓梯,心想:水有這麼好玩嗎?要不我也去玩玩。上課鈴響了,楊老師在班上公佈的第一件事,居然是不許帶水槍!這讓我感到很奇怪,玩玩水槍有什麼嘛,不就是浪費一少許水嘛,有什麼了不起!可後來我聽了楊老師的話,才知道這可不是像我想象的那麼簡單,雖然地球表面百分之七十都覆蓋着水,但提供給我們飲用的水只佔百分之二點五。可我又想,海水也不是水嗎?海水經過加工不是還可以飲用嗎?可後來,楊老師一説,我明白了。加工海水變成生活用水,成本很高。

任何國家根本經受不起這種鉅額的投資,淨化海水是可能的,但花不完的錢財是不可能的。到今天我才知道水的重要。所以我們要節約用水,怎麼個節約法呢?我有以下建議:我們可以用淘過米的水來洗臉,不僅節約,還可以美容呢!我們還可以用洗衣機脱出來的水,擦衣櫃、拖地板、洗車。這種方式,我認為是最好的。洗澡的時候,最好坐在盆裏洗,打沐浴露之前,先把水一部分弄到其他的盆子裏,再用最快的速度洗完。洗完澡的這些水,再用來拖地、擦窗户,衝衞生間……

記住這些節水小竅門了嗎?趕快加入我們節水的行列吧!