歲月如歌的作文(集錦15篇)

在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的歲月如歌的作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

歲月如歌的作文1

時光匆匆，彷彿剎那間，我已經從一個愛哭鼻子的小女孩，變成一個擁有理想懂得把晶瑩的淚珠藏抑在深處的女生，成長的過程中，流逝的只是時光嗎?

翻開那本塵封已久的相冊，我終於明白，流逝的最多的則是兒時如歌的歲月。那相冊裏有一張使我還難以忘記，你們想知道為什麼嗎，嘻嘻，那我就告訴你吧。 在那年，我才5歲吧，我正在和小夥伴們玩耍。突然間，從我耳邊傳來了爸爸的聲音。爸爸急忙跑了過來，拉着我就跑上了車，這是，我很疑惑，發生什麼急事了，咋這麼急呢?腦海裏出現了陣陣疑惑。當我在疑惑中還沒醒來的時候，就到了，“怎麼到醫院來了呀?”我歎了一口氣小聲的説。而爸爸像飛一般的拉着我的手跑進了醫院。

進了一個病房，咦!以前這麼疼愛我的姥姥咋躺在病牀上呀，那時候的我什麼事也不懂，就拉這姥姥和我買好好吃的`，姥姥以前從沒有拒絕過我，而在這一刻，姥姥卻説你叫你姐姐、哥哥和你去吧，我就白了姥姥一眼，而姥姥回我的是一個燦爛的微笑。我就生氣地説：“我不吃了”小姨突然拿出相機，説要給我照張照片，哄我，從家人的目光裏，我似乎看到了那股暖暖的愛的河流;那條長長的情的絲帶;那個硬硬的巖石般的希望。

姥姥卻説她要和我照，姥姥躺在病牀上起不來，她為了和我照拿一張照片，在疼痛中她去斜了一下身子和我照了這張。我現在才明白，這張照片的來歷。

當我再看到這張照片的時候，自己才發現那時候的自己這麼的不懂事。自己現在才知道那張照片是姥姥最後和我合照一張。姥姥那深情的目光，讓我很感動。

歲月如歌而過，但兒時就已埋下的真情卻還存在;縱然，海枯石爛，那深情的目光將永遠是我前進的動力。 這張承載歲月的照片不僅記下了兒時的我，還記下了姥姥那燦爛的微笑、深情的目光。

歲月如歌的作文2

若是按住手腕的血管，你會感到那一起一伏的跳躍——那一次次的跳躍必將是一個個華麗的音符，他們譜寫了歲月獨有的歌曲。

那第一個樂章是歡快的。稚嫩的童聲一字一頓地唱着。你會聽到兒時歡樂的叫喊聲和活躍的玩笑聲，它好似叮咚的泉水、清涼的槐樹陰和媽媽時有的飯菜香味。歌聲訴説着你一邊看姥姥慈祥的笑容，一邊不停地問“為什麼”的夏日傍晚。

那第二個樂章是狂野的。青春特有的聲線高唱着。搖滾的快節奏擠壓着耳膜，似乎主旋律被貼上了“放蕩不羈”的標籤。你是否還記得歌詞中的場景？滿臉淚水的你高聲和父母頂嘴、吵架；將書包往牀上一扔，鎖上房門，只將自己的小祕密埋藏進日記，過着幾乎不見人的日子；將揉成一團的低分卷子丟在桌角，拿起手機在網絡上尋找屬於自己的小天地。

那第三個樂章是澎湃的，處於人生高峯的喜悦瀰漫迴旋着。大起大落的音樂是主調，失落、歡呼百感交集。站在總經理位置向下望望曾經是實習生的你，是否忘記你剛跨入大門時的激動？是否忘記你第一次面對主管的緊張？是否忘記你的第一份提案被槍斃時的失落？是否忘記一路走來的'艱辛？不，沒有忘記，因為他們被寫進了歌裏。

那第四個樂章是平淡的。習慣了各種飯局的庸俗聲音機械的唱着。單調乏味的內容讓人昏昏欲睡，空氣裏充滿了高級香煙的窒息味道。整個失落失敗又頹廢，在其中又用紙醉金迷、豪華奢侈來伴奏。你每晚回家的機械問候是主題。

那第五個樂章是舒緩的。蒼老的聲音在低吟着。全部內容圍繞着“安度晚年”，不時有兒時、少時的場景穿插其中。歌聲唱着久久眺望遠方呆滯的目光；唱着思考人生哲理時緊鎖的眉頭；還唱着後悔青年時候浪費時間的眼淚……

那最後的樂章是憂傷的。淡淡的哀樂伴隨着那不屈的肉體入土，靈魂為歌曲的最後昇華。

歲月如歌。歡樂、狂野、澎湃、平淡、還有憂傷。

歲月如歌的作文3

家中

整理書架時，我偶然翻出一沓厚厚的作文紙。其中有些字跡已經斑駁，墨跡被模糊在薄薄一層灰塵之下。我細細摩挲着簽字筆刮磨出的溝壑，腦中思緒漂浮，隨着吹起的灰塵穿梭在回憶中。

我記得每一個伏在燈光下奮筆疾書的日子，記得每一次收到批註後，查閲資料認真修改的日子。因此，我與垂涎已久的獎盃失之交臂時的委屈，惱怒與遺憾也清清楚楚地映在腦中。我給她們打了電話，我們依偎在黃昏的街邊，她們耐心聽着我一句又一句帶着眼淚的哭訴。

“我就是想爭取一個發表的機會……早知道運氣這麼差，最開始就不應該做。”

她們沉默了一陣子，面面相覷不知道怎樣開口安慰，黃昏的降臨陰沉沉的，壓抑的氣氛隨着霧氣蔓延，從口鼻中湧入心臟，再一層層將它包裹起來。耳邊忽然響起高亢的歌聲，忽然被塞上耳機的我猝不及防地被灌了一耳朵《好運來》。我睜大眼睛，她們咧着嘴朝我笑：“既然只是運氣不好，那不如好好轉轉運吧。”

又是一個黃昏，手機上收到她們的消息，赫然發現落選的那篇作文被兒童文學刊登。窗外，正在隱退的`太陽迷人地、鮮豔地泛着紅光，像那天明媚的歌聲，一路長驅直入從耳鼻灌進身體。

操場上

原本的勝券在握消散，裁判手中的旗幟裹挾着風低吟，腳尖像在磚紅色的跑道上生了根，目標近在眼前，卻始終令我可望而觸之不及。我一而再再而三地高高躍起，但無法超越那根在我心中懸掛了三年的記錄線。力不從心、無奈，放棄的念頭時隱時現——最終，還是沒能成功。

這樣的遺憾無法褪去，像頭頂籠着的烏雲，不衝破就只能被遮擋。

但在頒獎的時候，我仍聽到了自己名字，清晰的、響亮的，帶着於我而言莫大的榮譽到來，像一縷風、一支鏗鏘有力的歌，幾番盤旋最終在我頭上落定。

我原來不需要跳得那麼遠也可以得到歌聲。這原來是遺憾也是褒獎，原來烏雲也鍍着一層薔薇色，原來也很動人。我看見歲月趟着流雲悠悠地走，我聽見歌謠還是醉人且温柔。

我在這段時光裏受困於堆積的書本與試卷，掛念着成績單無法入睡，為友誼的雞飛狗跳而笑中帶淚，但也為自己奔跑吶喊，在無邊的天地中馳騁，與相伴三年的她們擊掌歡笑。

我們一路跋涉一路歌，一路趟過學生時代的悠悠長河。

歲月如歌的作文4

一首歌，一首故事；一首歌，一首歌，一次觸摸。 在我們的生活中，有起起落落的旋律和憂鬱的音符。 我們在音樂中長大，回憶起這首歌。 我的遐想飛回了我的童年，唱着這些歌。 飛向那個真實而純潔的時代。 童年學校就在村子對面。 每當夕陽落下時，當鄉村的田野在霧中飄蕩時，學校的海豹在一天中最後一次響起。 走在鄉間獨特的泥路上，草和土壤散發着蜀西農村獨特的芬芳。 哼這條鄉間小路，風和煙似乎是由歌曲控制的，白雲也輕輕地拉着彩霞走出優雅的舞蹈。 鳥兒在黃色的樹枝上嗡嗡作響。 也許他們在和我一起唱歌。 這時，我不知道我的思想在哪裏飄蕩。 也許就像這首歌在晚風中唱的那樣。 如果我在學校度假，我經常和我的朋友一起去釣魚。我最高興的是釣到一條明亮的小魚。 因為他們的眼睛閃閃發光，我們給這些魚取了個好名字。

他們的眼睛像藍天上的星星一樣閃閃發光。 晚上看起來特別好。 就像在厚厚的深夜給我點亮一盞燈。 我把它們放在一個小玻璃瓶裏仔細看一看。 讓他們陪我度過這個寂靜的夜晚；讓他們陪伴我進入温暖的'夢想。 第二天早上，我發現這些小精靈的眼睛似乎充滿了淚水。 把鳥放在舊森林裏是他們想要的嗎？ 我不情願地把這些精靈放回潺潺的小溪裏。 在一瞬間，他們恢復了以前的活力和自由。 是啊，還有什麼比這更快樂的？ 讓他們在大自然的清澈的水波中游泳。 然後我經常去小溪釣魚。我會輕輕地把它們放在手裏，仔細看一看。 然後他們被送回綠波。 看着這些小精靈在藍色的水中悠閒地游泳，就像我在夢中一樣快樂。 我記得有一次，一個小傢伙慢慢地遊向我，拒絕離開，在我的腳趾上吻了一下。 我又游到別處去了。 也許我以前把那些精靈放回小溪裏了。 事實證明，他們知道像人一樣的感情。 就像水流一樣，年復一年地流動。 現在，由於工作繁忙，我很少去小溪，也沒有看到一羣可愛的精靈。 我只想把音樂的翅膀帶回纖細的歲月。 看看過去的小溪，聽鳥兒的啁啾。

歲月如歌的作文5

小心敲打出那些流光的記憶，如蓮花般次第開放，炫耀的我還來不及閉上眼就以澟然淚下，那一年盛夏，心願許的無限大，當初説一起闖天下，你們還記得嗎

消失的光陰散在風裏，彼此為着目標相距，來忘掉錯對，來懷念過去，從陌生到要好，曾共度患難日子總有樂趣，每日拼命進取，奔波的風雨裏，天的顏色剛剛好，灑滿陽光的味道，直到和你遇上，有一樣的夢想，結伴飛翔，你瞭解我所有得意的東西，你知道我所有丟臉的事情，我們有福同享有難同當，一起留罰堂，點點滴滴如春風化細雨，抱在一起痛哭過的夏天，那座操場永遠沒有終點，生命總愛突然發下考卷，沒有答案只有笑和眼淚，你説畢業遙遙無期，轉眼就各奔東西，揮過手，含了白箭，道別的光景真像昨天。

歲月讓我們改變，改變讓我們懷念，好久不見，偶爾我們在一起，偶爾輕輕想起你，記得多年後的下午茶，我們約好一起喝下，那個漸漸懂事的女孩，一樣懷抱天真的可愛，我知道你等我回來，你想去的`地點，我陪你冒險，海洋的對面是夢想的港灣，越過一片海是你在的港灣，記得嗎，我們最常去的巷口早餐店，説過的笑話，曾經吵得架，我們牢記它，友誼在長大，把悲傷留在昨天鎖上，你的笑臉爛如花，

俗話説一個籬笆三個樁，一輩子有幾個死黨，原本陌生的人闖進了人生，你來的那天春天也來到，風景剛好，與你共度的年華，我的回憶很瀟灑，從昨天到今天明天，感謝老天，那些美好的瞬間得來不易，不曾忘記，毫無代價唱最幸福的歌，我們的回憶沒有皺褶，披雨戴風問寒送我暖，一路陪伴，戲耍笑鬧，笨拙安慰，言語簡單，真實温暖，永遠聊不完的話，心事都能靠你解答，翻不過的心牆至少開了幾扇窗，讓勇氣落了葉還能又開花，我們有着最簡單的生活最簡單的快樂，那段無法複製的美好時光裏，你會在我耳邊説，説你還有我，前後桌的距離，藏在紙條的青春時光裏，課桌下的祕密，用紙條回憶着兒時的夢想，學習中的不如意，隱藏着小祕密，寄託着小情誼

風吹亮雪花，吹白我們的頭髮，大雪也無法抹去，我們給彼此的記憶，今夕何夕，青草離離，等來年，秋風起，可在歲月如歌中找你。

歲月如歌的作文6

陽光散落在校園裏的每一個角落，搖曳着的斑駁樹影，是活潑的，又是俏皮的。我們唱着一首婉轉的曲子，清澈而悠揚。

在我們眼裏看來，校園的一草一木都是那麼美好，那麼可愛，那麼新奇。門口站立着兩棵參天大樹，像是守門員一樣，沉着冷靜而又偉大。門口中央的花壇，像在訴説這兒的美好。林蔭小道的花兒們也不甘示弱，爭奇鬥豔地舞動自己的花瓣。圓形大廳的綠蘿趕忙地從樓上探頭下來，與花兒們打招呼。通往食堂的小路上，樹葉綠了又黃，黃了又綠。時不時從籃球場傳來學長們的一陣陣歡呼，又時不時看見學姐們滿面笑容，還時不時從窗外陣陣花香，沁人心脾，一切都是那麼的美好。

窗外的綠葉被微風都笑了，時不時發出“沙沙”的歡笑，清脆又明亮。“DJ還有五秒到達戰場！”小本衝進教室，大聲喊着。全班同學都沸騰了。“五！”小本喊道，科代表趕忙催着小組長交作業。“四！”小本腦袋伸了出去，時時檢查DJ的情況。“三！”班幹部馬上去整理講台。“二！”窗外的`綠葉又笑了。“一！”小本趕忙跑回自己的位置上。全班都笑嘻嘻地歡迎DJ，連DJ都被我們逗笑了，綠葉也情不自禁地跟我們笑了起來。此時，感覺全世節都在笑，笑着，甜甜地笑着。

葉緩緩地舞動了起來，石自在，花自在。

早晨的晨曦遠遠地拋了過來，照亮了那漆黑的黑板。DJ，我們親愛的班主任要從上海回來了！每個人的臉上沾滿了喜悦，連吹過來的冷風都感覺是那麼地温暖。快7：15了。過了好一會兒又抬頭看着那清亮的鐘，7：25了！又沒忍住抬頭，快7：30了，DJ要來教室了！

“哇！”“歡迎DJ回家！”班上的同學們喊着，每一張臉都是那麼地美好。黑板上寫着四個大字“歡迎回家”。簡簡單單的四個大字，不知包含了多少想念，在這裏找到了家的感覺。這是一個家，一個看起來並不是那麼的團結卻又讓人死心塌地地呆在那裏的大家庭。

歲月就像一曲漫長而又美好的歌，讓人不禁陷入它的美。我們矜持一抹優雅，默守一份寧靜。在深中龍初，歲月靜好，淺吟擱笑。

歲月如歌的作文7

如歌的行極，唱響青春的別離。難忘的歲月，讓我們點滴珍藏。

時光就像門前的流水，匆匆而去，三年時光，轉眼即逝，離別就在眼前。

我們總在感歎時光飛逝，怪自己錯過了身邊的許多美景，就在我們即將別離的時候，我們學會了珍惜，每一年，都是一支曲折而又宛轉的歌。

童真的歌

帶着一份憧憬，我們由國小步入了國中，我們都還是稚氣未脱的小孩子，國中意味着成熟，在第一節課，記得每班都會有一次自我介紹，我們慌慌張張地上了講台，吞吐不清地念了我們還沒有寫完的自我介紹，接着便飛跑到座位，直到嘭嘭的心跳逐漸恢復正常……天真快樂的我們結識了許多好朋友，與老師同學一起走在求知的路上。

青澀的歌

進入八年級，我們開始出現了逆反心理，開始敢跟老師對着幹，經過老師一番苦口婆心的勸導，心裏仍是不服氣，也在不知不覺中，生活中冒出了許多新的代名詞，並像一陣旋風吹過少男少女的心，那就是——非主流。

所謂非主流，無非是一些誇張的服飾，洋娃娃般的粧容；一些憂傷得彷彿世界末日就要來臨的語句；一些張狂得似乎要忘了自己是誰的觀念……我們的青春，應該是陽光明媚的，可是許多“90後”卻不懂得把自己變成一個積極向上的'少年。

奮鬥的歌

帶着一點任性與一絲緊張，九年級終於來了，我們開始把自己放在題海里，做着那似乎永遠都做不完的理綜題，可是雖如此，我們卻未曾輕言放棄，因為九年級的我們有夢，而且懂得這個夢是需要我們腳踏實地努力去實現，沒有了八年級的叛逆，沒有了七年級的天真，我們變得成熟，我們朝着未來的方向一直勇敢的走下去，永遠不會怯步。

歲月如歌歌不斷，人生有夢夢常圓，三年時光，我們有悲傷，有歡樂，我們是追夢者，行走在追夢的路上，而那絢爛的記憶深處，還留着我們在行程中沉落而華美的歌！

歲月如歌的作文8

時間是尊步生蓮花的佛，年年花開，年年花落。時間如白馬過隙般飛速流淌，九年級時光轉瞬即逝，但國中的歲月永遠會像一首歌，在我的心中奏響。

國中是羞澀的。那是剛剛步入國中，膽怯的我們邁着試探的步伐，走入全新的環境，一切都是如此陌生。但當我們看到和藹的老師和親切的.學長們，心情變有些舒緩了，已經不記得學長們哼的歌了，但那一定好聽極了。

國中是多彩的。在與同學們打成一片後，學校一年一度的校園歌會悄然來臨，可謂“初生牛犢不怕虎”，我們幾個關係好的同學商量好一起去參加比賽。每天，排練到天已擦黑；每天，唱到嗓子發啞，可從來沒有人抱怨一句。到了比賽當天，來的人很多，現場十分熱鬧。可這幾個人兒啊，緊張的連手心都冒汗了。已經不記得我們唱歌時的情景了，只記得那首《相信自己》一直在腦海中迴盪。可能就是其中最經典的那句歌詞在支持我們吧。

國中還是殘酷的。升入國中後，我也明白了一個道理，那就是如果你不努力、不認真，便一定會被別人超過，一切都是如此。記得那是一次期會考試後，我自認為考得十分優異，便有些“飄”了，上課開小差，課後作業不好好做。就這樣持續到了期末，成績一下來，整個人都崩潰了，當我看着成績單沉思時，我也終於明白了，那些真正的學霸口中所唱的“沒有人能隨隨便便成功。”，我也想到了我期會考試前的認真、努力，這才是成功的重要保障和第一步啊。

國中還是熱血的！到了九年級，作業量，考試，卷子，鋪天蓋地的席捲而來，每個人都憋着一股勁兒，為了讓自己朝着理想高中前進，唯有努力，再努力。體育課上，每個人都在為會考40分努力；綠茵場上，人人揮汗如雨，1000米、實心球、引體向上……每個人都在為了自己的目標努力，不管多累，不管多難，我們永不言棄！課堂上，每個人都不厭其煩地“刷”着卷子，每當老師講述着重要知識點時，每個人都會支起耳朵，手上也不停地記着，生怕漏掉老師的每一個字。努力讓我們變得“更高，更快，更強！”

國中就是如此，有哭有笑，有苦有甜，這些情感就編繪成了我們九年級最美的樂章。我們定會永遠牢記並珍視這段時光！

歲月如歌的作文9

歲月如夢如紗召喚着我朦朧的記憶，一點一點如泉水般衝開記憶的閘門。

夜涼如水，冷風侵襲。我拖着毛茸茸的拖鞋來到窗前，合上窗門坐在課桌前複習功課。環視這窄小的房間，僅能容下一張小牀和一張大牀。暗黑的房間內只有一盞枱燈在黑夜中微微閃亮，餘芒的亮光籠罩着正睡在小牀上的夫妻，緊緊地擠在一起，黑夜的曲線勾勒出他們身體的輪廓，安詳而又滿足地睡着，彷彿正在做着什麼美夢。

漸漸的，夜沉了。牀上的人兒有一絲波動，我驚慌地轉身生怕被發現。母親披着單薄的衣服來到我的課桌前，心疼地説：“丫頭，時間不早了，該睡了！”我漫不經心地擺弄着腳上毛茸茸的兔耳朵：“知道了，別老催我，煩死我了，我很快就做好了。”母親依然微笑：“行啊，天涼了，睡覺別忘了蓋被子。”母親轉身走向那小牀為牀上的父親掖了掖被子。無意間才發現母親腳上還穿着夏日的拖鞋，心中不由地泛起了酸水：如此涼的天母親怎還穿成這樣，身體着涼了怎麼辦？我不由地懊悔剛才對母親説過的話，看着母親心滿意足地擠上小牀。再看看那張鋪了電熱毯的大牀，我的心沉了。

在成長的歲月，父母陪伴在我身旁對我百般呵護，就連租房子也將最大的.牀讓給我。多少歲月他們為了我而拼命工作，臉上不知爬上多少皺紋，只有那幾縷白髮在黑夜中閃着刺眼的光芒，深深刺痛了我的眼。即使兩人緊挨在小牀上也心滿意足，只為他們的女兒能過得好穿得暖。我為我不能為父母親多做一些力所能及的事而深感羞愧。

歲月的年輪載過我一個又一個春秋，我已亭亭玉立，而我的父母卻蒙上了白髮。我發誓我要用最好的染髮劑為父母添上青春風采！夜深了，牀上的人兒輾轉着，我慢慢地將枱燈壓低，只為他們能睡得更好，不讓亮光擾着父母入眠。

漸漸地，夜安靜了。是父母逝去的歲月喚醒了還在迷茫的我，是歲月讓我領悟到“可憐天下父母心”的深刻哲理，是歲月讓我找到流失的愛，讓由心而動的孝心深深地刻在我的腦海。

如夢如紗的歲月給我帶來了禮物，也給我帶來了一把心的鑰匙，永遠保存這難忘的夜……

歲月如歌的作文10

曾記否，在那如歌的校園中，我們度過了那美好而又匆匆的青春。六月，我們即將與這個校園告別，過去發生的種種都將成為內心深處那名叫青春的回憶。歲月如歌，匆匆那年。

“匆匆那年我們究竟説了幾遍再見之後再拖延…”，每當聽起這首歌，我的心裏充斥着滿滿的悲傷，歲月就像歌聲一樣無聲無息的在指縫間流失。每一首歌代表着一種不同的心情或心境，這歌聲將我的生命與回憶串聯起來，讓我擁有一種歲月如歌的感慨。

轉眼間，我們即將與這個充滿歌聲的校園告別，這校園於我的家一般，我已在這度過了九年。九年時間，説長不長，説短不短。可是一個人的一生又有多少個九年?六月，我們將踏上征途，伴着歌聲實現我們的夢想。在這個校園中，發生過許多事。

那是一個寧靜的夏天，微風輕輕拂過我的臉頰，我走在校園的'綠蔭小道上，“匆匆那年我們究竟説了幾遍再見之後再拖延…”，校園裏的廣播站裏迴盪着這首歌的旋律。忽然看見一個女生跌坐在路上，臉上掛滿淚痕，腿上的傷口正在流血，那個樣子狼狽不堪。我飛奔過去為她包住傷口。經過這件事，我們成為了無話不説的好朋友。她是一個很文靜的女生，那雙清澈的眼睛裏彷彿充滿了很多心事，後來才知道她父母離異，從小由奶奶帶大，而那一天，她的奶奶去世了。我們都喜歡音樂，並且把音樂作為夢想，可不同的是她能繼續這個夢想。最終，她為了這個我們共同的夢想去了別的城市追逐。但是我相信，友誼如歌永不斷。

“歲月是把殺豬刀，刀刀催人老。”看似一句玩笑的話語，卻寫出了歲月的真諦。歲月如歌。它的旋律是我們奮不顧身地放棄許多，完整的面對未來的自己，試問一首歌有多長?沉浸其中不過是揮指一瞬，耳際一語罷了。

匆匆那年，歲月如歌，光陰全都告訴了我。

歲月如歌的作文11

我把過往平坦的摺疊在那個叫歲月的時光機裏，安放在那裏，夾雜了太多太多的無奈。恍然如夢，抹去鐘錶擺動那些發黃的舊時光，是應當來場六月的大雨，把一切揉碎，繼而安靜的進入我的國中生活。

“歲月是把殺豬刀，刀刀戳人老。”

本應是看似搞笑的話語，卻無由從心底道出一些歲月的痕跡。是啊！歲月如歌，它的弦律使我們奮不顧身放下許多東西，完整的應對未來的'自我，卻問一首歌又能有多長？沉浸其中莫可是是揮指一瞬，耳際一語罷了。

歲月荏苒吶，卻想我已經是十三歲的青葱少年，孱弱的小羊羔在這一年也瞬間長成了“金剛芭比。”

時光繼而又走上了自我一意孤行的軌道，像是被夏日的烈暑故意拉長的，那些叫人乏味的蟬鳴，一聲一聲的，沿着那些愛與被愛所灌滿的凹槽，走上了正軌。

步入國中生活後，一切都有了翻天覆地變化。使肩上的負擔陡然增重了許多，早已無法用許多來形容了，遠遠不夠譜寫這至關重要的音符。

七年級初期。僅有一個字就能夠代表我深切的體會，就是——累。

累到哪一種程度呢？那是一種無法言説心力憔悴的“病態”，心有餘而力不足，每一天的生活像被枯燥乏味的圓周率圈中似地，活在這樣複雜的學習生活裏，被圓周率一樣從不重複也毫無規則的事情拉扯着，毫無頭緒，也疲於掙扎。

漸漸的，漸漸的，一天又一天的嘗試到之後完全的適應和感知，在同學們歡聲笑語的陪伴下逐漸適應了這一成長。

無數個昨日和倒轉的母帶使我一下子長大了許多，再不是那個會撒潑打滾的孩子，擺脱了那些會讓人發笑的小人書，擺脱了那些花花綠綠的彩裙，再不是從前的自我。

成長。不是褲子越來越來短，衣服越來越小，而是心跟着夢想一齊長大。

歲月如歌，光陰全都告訴了我。

成長，和國中生活有着密切的聯繫。感激歲月，用它動聽的旋律譜寫了每個少年至關重要的一筆。

歲月如歌的作文12

三年的時光像手中的一把細沙，悄悄從指間流落被風吹散在時間的長河裏。而手裏緊握住的沙粒，流光溢彩，牽動着你的思緒

——題記

駕着夢想帆舟長風破浪

——這歌熱血澎湃。

從帶着清晰又模糊的嚮往成功的夢想，帶着未消的童真稚氣來到國中的那刻到現在已經三年了。這三年的歲月之歌的曲調並不舒緩柔和，而是一波三折，讓人覺得行走在喜怒無常的大洋之上。夢想的道路曲折艱險，走起來並不一帆風順，我失落過，頹廢過，又振作過，但我的夢想從未破滅，熱血在心底沸騰，感覺正逐漸噴湧上來。夢想的帆舟行在並不平靜的海上，我的歲月如歌也高低起伏，抑揚頓挫。但心頭的一點力量使我從不放棄，是熱血，狂沸的熱血。

印刻友誼字章永不磨滅

——這歌情意綿綿。

三年的友誼歌是清新的小調，吹奏着友誼的純真；三年的友誼歌是温馨的小曲，彈唱出友誼的温情。即使當初我們有鬧過彆扭苦澀過，但乃有的回憶令人難忘。如今的我們有正在享受友誼的快意。回想當初“永不分開”諾言難以實現，現在在戀戀不捨中真誠為你祝福。這三年的歲月如歌，這歌因為和你的友誼插曲才能情意綿綿，令人回味無窮。

迴響親切耳語動人心絃

——這歌激人奮發。

三年的時光裏總不少父母關愛的話語，老師語重心長的`教誨。無論何時，無論何地，無論成敗，父母是我們堅持的後盾，無時無刻保護着我，對我從不放棄。我也曾令他們失望的多次，但他們比我要堅強，對我，他們也信心百倍永不言棄。放肆違紀，老師們仍會從容處理，耐心教導；多次失利都會得到安慰，在老師精心照顧下我才能成長，多虧你們的鼓勵，給我前進的動力，動人心絃，暖人心扉的話語激我奮發向前。

鐘擺“吱吱”作響，三年的時間臨近尾聲，許多的事情還來不及回憶。夢想、友誼、親情、師生情編織出這首歲月之歌的美麗。

手中繽紛的沙原來會譜寫出一首歌，讓這歌的音符永不被我忘記。

歲月如歌的作文13

國中四年即將結束，回望過去，我們一起笑過、哭過。時間一去不復返，我們的人生就要走上一個新高度。

四年的生活，就像五味雜瓶，酸、甜、苦、辣、鹹，一應俱全。我們就像一棵小樹，經歷風吹日曬和雨打，變得枝繁葉茂；我們就像一把稻粒，歷經了乾旱與雨水，變的顆粒飽滿；我們就像一隻雛鷹，經歷了長途跋涉，變成翔天雄鷹。

這悠悠四年的歲月，把我們從稚嫩中拉出來，牽着我們進入鋼鐵的世界，在這裏我們褪去那一層層早已不適合我們的外殼，張開翅膀，縱身一躍，成了飛翔的.大雁。

這四年裏，我們共同攜手，創造輝煌。每個人都在改變，我們懂得了拼搏、奮鬥；懂得了團結、向上；懂得了分秒必爭。

還記得我們一起參加運動會，一起拔河，一起踢毽子，一起嘗試成功與失敗的喜悦和傷心。

歲月如歌，我們將要踏上嶄新的旅程，去迎接更加美好的生活，四年的時光轉瞬即逝，就連回憶都顯得那麼倉促，只待那久別後的重逢。

來之不易的成功

岳飛説過：“莫等閒，白了少年頭，空悲切！”回望四年，我有曾努力過嗎？

每一次的考試都是對自己的一次考驗，一次次考驗的成功都會給自己打下堅固的自信，因為有了自信，成功才更容易。

但是，成功並不單單是靠一丟丟的自信，就連愛因斯坦都説過：“天才=1%的聰明+99%的汗水”，所以自己的努力才是關鍵。

“少壯不努力，老大徒傷悲。”這句從幼兒園就學會了的古詩，給了我很大的啟發，光陰如梭，白雲蒼狗，時間不過是一閃而過，每個人都有機會與他們接觸，並去使用他們。只有這樣，才不會為“虛度年華而悔恨”。

回望四年，只感覺時間飛快，這部電影我才準備開機已經放完了。老人們常説：歲月如歌，風景如畫。是否也能讓人如痴如醉？

Time is， time was， time is past 。這是英語老師送給我的最好的禮物。現在有時間，過去有時間，時間一去不復返，人生的意義也莫過於此。

歲月就是時間，它像夢的階梯，時時在變幻，人生之長並不是現在的我所能及的。歲月如歌，且行且珍惜吧！

歲月如歌的作文14

歲月如歌，歲月這條大河靜靜地流淌，河水升騰幻化成一個個音符，匯成清新遼遠空靈的旋律，長久地縈繞在每個人的心中。

寒暑易節，時光輪迴，國中三年匯成三種不同風格的樂曲，他們融匯升騰，化作我閃耀的國中年華。

七年級是首流行樂。明快的旋律貫穿首尾。第一次春遊，我們在沙灘上，記得你淘氣的將我絆倒，看着我失去平衡的滑稽模樣，你笑着卻沒忘扶住我的後腦勺，使我免於受傷。那沾滿細沙和海水的校服，掩藏心願的巖石是我們快樂的見證。更記得第一次當狀元，第一次參加一二九種種舒心歷歷在目。這首流行樂融合了王心凌的甜蜜，光良的深情，燕姿的個性，潘瑋柏的頑皮以及張韶涵的堅強。

八年級是搖滾樂。強烈的節奏讓每一根纖細的.神經為之一顫。這具有激情昂揚的青春，年輕的生命，熱血沸騰。我們曾一起在海邊盟誓，那稚嫩的心願緊緊地攥在年輕的手中，跳動的脈搏時時刻刻提醒我們去奮進，去實現理想。我們壯志凌雲、鬥志昂揚也真的在考試中再奪桂冠，在體育競技中一路領先。那捧着獎狀而顫抖的雙手完成了我的心願，這首搖滾樂激情澎湃，聲音的穿透力足以刺破耳膜，那種金屬的撞擊聲搖曳年輕的心，奮鬥是八年級的代名詞。

九年級是交響樂，五大學科此起彼伏。挑燈夜戰，靠成奮戰成為每一樂章中的高潮。其中也有考試失利如大提琴渾厚的低訴，與同學鬧彆扭如長號的怒吼，但更多的是小提琴一樣親切的寬慰，長笛一樣清亮的歡呼慶幸。生活是忙碌的，平穩的心態成了主旋律。那為了安慰我而落在我肩頭的手，那伴隨我一夜又一夜的輕燈黃卷，都是這樂曲中的明快的音符。前奏都已就緒，等待的是在會考時輝煌的結尾。

歲月如歌，踏着青春的曦露一路走來，三年的點點滴滴欲説還休，且無語，暫聽這段旋律，交叉的聲線傳遞着我的似水流年。

歲月如歌的作文15

世上最無私的愛是母愛!

多窮，她不會叫窮孩子。

多苦，她不會叫苦家人。

苦難總是自己扛。

解放後，母親的小腳也解放了。從單幹到互助組，從合作社到生產隊，母親都是婦女們的領頭人。和男人們一樣早起晚歸。白天耕耘，晚上做家人的衣衫鞋襪。辛苦可想而知。從我記事，就沒聽母親説過苦，説過累。多苦多累家人的心願她都會想法幫你實現。

60年代，一個勞動力幾分錢。油鹽醬醋都很難掙出來。家裏大事小情全指望幾隻乾瘦的`母雞下蛋。大姐工作了，時常郵匯10元8元的，補貼家裏開銷零用。沒有姐姐的幫助，更得捉襟見肘。不當家不知柴米貴啊!不懂事的我，看到夥伴穿的花背心，羨慕極了!真想要一件啊。現在我還清楚地記得，那是一件白底，小綠花的背心。商店就有，1。27元。放學後就跟媽媽説“百貞買了一件花背心!”我還記得當時媽媽的神態，滿臉是自信。“買!媽媽也給你買!”真不敢想象啊!一塊多錢啊!幾分一毛的小票得一大把。

媽媽説今晚上咱倆就編草帽辮!買了就給你買新衣。我很高興。娘倆就這麼説定了。吃完晚飯後，我和母親坐在麥場上邊涼快，邊編草帽辮。直徑1尺2寸，20圈叫一盤。一等辮0。14元。我剛剛學，編的很慢。一晚上編到10點多，才編4——5圈。還是二等的。母親編得快，一晚上能編10多圈呢。娘倆齊動手。一週後我終於穿上了新背心。心裏美得沒法説，人立時也精神起來了。招來多少夥伴們羨慕的眼光，當時心裏真美呀!

現在説來心裏無比苦澀。淚水早已模糊了我的雙眼。媽媽為了家人太不容易了。

母親擅於女工，做得一手好針線。會剪裁，會縫製。樣式超前，舒適合體。用我們家鄉話説就是“可中用!”。家裏老小，上上下下十幾口人的穿戴都是母親一針一線縫製。

她給兒媳做棉衣，她給孫媳做枕套。重孫穿過她做得鞋，侄媳也穿過她做的衣。

那個年代，經濟困難物資貧乏，布定量供應。母親盡其所能，哪怕是一寸見方也讓它派上用場。母親利用被服廠的下腳料，一針一線拼對出了三牀褥面。三個兒媳一人一牀。現在看來，那簡直就是工藝品。

多窮，母親她不會叫窮孩子。

多苦，母親她不會叫苦家人。