嘗試的作文(集錦15篇)

無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編整理的嘗試的作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

嘗試的作文1

每個人都有嘗試，嘗試一些沒做過的事情。有了嘗試，就能瞭解這個東西的發展呀，等一些知識。今天，我就來講講，我嘗試做的東西――紫砂壺。

在去年暑假的8月份，我一直都是和爸爸一起生活在宜興。在這期間，我嘗試了一件非常有趣的事情。那就是，做一把小紫砂壺。因為爸爸有兩個泥凳。所以，爸爸幹其他活的時候，我就在另外一張泥凳上玩泥巴。一天，我突發奇想，我也來做一把紫砂壺。於是，我在經過我爸爸的同意後，拿了半塊泥巴像模像樣的做了起來。首先，用泥搭子把那塊泥巴捶成泥片狀，然後再用專門切泥巴的小刀切成一塊平整的泥片，然後再搓幾個泥條。再用據車切幾個小圓片。接下來，把事先切好的泥片圍成一個圓柱體，再在圓柱體的接口處用濕的.泥巴粘起來。再把切好的圓片在圓柱體的底面貼起來。這樣一來，壺的身子就做好啦。壺身做好了之後，再把那幾個泥條分別做成壺把和壺嘴。壺把還稍微好做一點。那個壺嘴就要格外小心。大家都知道，壺嘴是空心的，也就是説那段泥巴要掏空，在掏泥巴的時候不能用力過猛，要不然壺嘴會裂開。最後一個就是做壺蓋了。我自己做的壺蓋是從泥巴里掏出來的（真正的做壺蓋的做法不是這樣的）。現在，整個一把壺差不多完成了。如果你想讓他變得更加光滑一點、靚麗一點的話，再用刮片把表面再刮光滑一點。這樣一來，會把茶壺顯得更加漂亮！

這就是我嘗試做的東西，雖然做的不是那麼完美，但是，在做壺歷經的困難我都克服過去了。我至少我做出來了。在生存的過程中，人就是要不斷地嘗試！

嘗試的作文2

夕日長河在落日的餘暉照映下，連綿不斷的河流蜿蜒曲折，宛如我記憶的寶典，熠熠生輝。而勇敢的嘗試雖是寶典中的幾滴水，但卻依然珍貴。

如去年的冬令營吧。我們前往美麗的國際都市上海。

過了安檢，我們便前往休息區，休息片刻。但一想到坐飛機，就臉色蒼白、直冒冷汗，腦門上的汗就像水龍頭一樣止不住地流，豆粒般的.汗珠一顆一顆砸在機票上。“你怎麼啦?”這一聲關心的話語，打破了我痛苦想象：“沒……沒事，老師我就是第一次坐飛機有點緊張。”我回答道。老師便説：“多做深呼吸就好啦。”我會意地向老師點頭微笑。

廣播説：“各位旅客您好!請前往上海的旅客到f10登機口登機，感謝您的配合。”這時，我彷彿感覺天塌了下來。我癱在座位上，站不起來我。後來，在老師攙扶下，我硬着頭皮上去了。

登上飛機，找到自己座位，才發現坐在我旁邊的是一對老夫妻，他們面容和藹可親，想必會很好相處的。坐在座椅上我不停地向外眺望。老爺爺説：“小夥子，第一次坐飛機啊，不用太緊張，就像坐過山車一樣。”我也會意地向他微微笑一下。説是遲，那時快。就在那一瞬間，飛機就像火箭一樣躥了出去。飛機的顛顛抖抖使得我更加害怕，但我還是咬緊牙關堅持住了。因為上方的動力太大，所以我產生了嚴重耳鳴。我忍受着巨大的痛苦，幾個小時後，飛機安全地停在飛機場上。我感到浴火重生，像從地獄裏逃脱出來。下了飛機，看到最後的查票口，那是最後勝利的光芒，顯得耀眼。

這次嘗試坐飛機，讓我感受到勝利的喜悦。感謝這次嘗試，讓我懂得很多。

嘗試的作文3

小鳥嘗試展開翅膀，才能在藍天飛翔；小草嘗試破土而出，才能茁壯成長；毛毛蟲嘗試鑽出“房子”，才能變成蝴蝶，在花叢中飛舞。而我嘗試一個人買菜，也感悟頗多……

在一個陽光明媚的下午，我正在書房奮筆疾書。忽然，聽見媽媽在外面説：“婉婉，去幫媽媽買點土豆吧！”

“什麼？你確定嗎？你不怕我給你買個壞土豆回來？”我十分不情願地回答。

“婉婉，只要你去買，媽媽獎勵你五塊錢！”

啊！錢對於我這個小財迷來説可是無價之寶！不過五塊？！這也太少了點吧！於是，在我的軟磨硬泡下，媽媽終於把獎勵提到了二十元。就這樣，我心滿意足地出門了。

可到了門外，我才漸漸害怕起來：萬一由於人潮湧動，我走錯路最後迷路了怎麼辦？萬一正好有不懷好意的'壞人盯上我怎麼辦……我一時之間打了個寒顫。但為了那二十元錢，我只好硬着頭皮往外走。這時，我看見幾個高大的男人走來，我頓時心中一驚，腦海裏閃過電影裏拐騙小孩的畫面，不會吧？我該向誰求助呢？還好最終他們走遠了。於是，我轉念一想：朗朗乾坤怎麼會有壞人呢？我真是自作多情！轉眼間，就到了小菜場，我告訴老闆要買的菜，老闆給我稱好菜後，我付了錢，連忙往回跑。回去後，得到了媽媽的誇獎，我心裏美滋滋的，心想：這次嘗試一個人買菜也不錯呀！

通過這次鍛鍊，我漸漸勇敢起來。原來，只要敢於嘗試，就會發現更好的自己。

嘗試的作文4

“同學們，我們這一次的競選活動開始，首先，是競選中隊長。”郭老師宣佈説。開始競選活動部長了，我心裏十分激動，因為這是我夢寐以求的部長崗位。這時，我腦子裏出現了兩位小精靈，一位是小天使，一位是小惡魔在爭吵。小惡魔説：你不要參加了，你肯定競選不上的，你不想想，同學們都認為你是差生啊！小天使搖搖頭：沒關係，貴在參與，也不是一定選不上呢！

我堅定地走向講台，不管小惡魔怎麼説，自顧自的開始演講：“大家好！我想競爭活動部長，請大家投給我寶貴的一票。”。接下來，何夢姍、陳柯名相繼走上講台。“我們接下來競選學習部長”，我決定再競爭一次，我忍着心裏的恐懼，又一次站在了講台上：“同學們好。”

“同學們，下面我來公佈一下競選結果名單。中隊長朱瑞萱，活動部長陳柯名”，我的心一顫，有種説不出來的滋味，我繼續聽下去。“隊務部長馬靖堯，創建部長馮暢、張一凡。”。我再也忍不住了，淚水在眼眶裏打轉，悄悄地貼着臉頰滑了下來，天上下着雨，正如我的`心情，為什麼我總失敗，我有那麼差嗎？只不過數學落在了中下，略微差了些而已。

放學的路上，我想，這一學期一定要把學習、人品都更進一步，也許明年就能競選上部長了，也不是每個人都完美。有了這個目標，讓我在前進的路上多些動力吧！

嘗試的作文5

生活中，我們每個人都要學會去嘗試，只有不斷嘗試，成功才會離我們越來越近。

記得有一次在輔導班學習時，課外練習本上有一道題目卻攔住了我。

粗略一看，這不就是當年那道難住了萬千學子的“雞兔同籠”問題嘛。等等，再仔細一看，它好似與之前不一樣了，現在的它不僅要用方程，還有用我根本就不怎麼懂的轉化。“啊！不會，我還沒學呢！”幾個回合下來，我一聲長歎，癱在桌上。

沒辦法，只有請教老師了，老師竟沒告訴我，只是説：“把一個量換成另一個量。”

我想了想，那就把雞全換成兔吧。於是，我便開始了嘗試，算來算去，結果得出雞有4.8只，兔有79只。不對，怎麼可能會有半隻雞呢？並且兔的只數也太多了吧。

我想肯定是哪兒出了問題，是要平均分嗎？不對，那是算錯了嗎？可我都用了草稿紙，每一步都很仔細，也不大可能是算錯了的吧。

看來還得請老師點撥一下，在老師的講述下加上自己推算，我又開始了第二次嘗試，這次我小心翼翼地用草稿紙在上面一筆一畫的'進行計算着，最終還是“功夫不負有心人”。我算出雞有7只，兔有13只，可真不容易啊！

今天我幸好選擇了嘗試，否則可能還是不會。我知道了只要邁開大步去嘗試，並勇往直前，勝利一直會與你為伴。

嘗試的作文6

人生有很多次嘗試，第一次做飯，第一次走夜路，第一次游泳，第一次……今日是我第一次當播音員。

來到廣播大廈，在九易廣告公司和校訊通公司的工作人員的陪同下，“紫晶天使”和我來到了17樓，進行推廣校訊通的廣播錄製。

這一次的錄製主要資料是關於推廣校訊通業務。校訊通原本就是一個綠色清新的網站，經過新一期的改造，更加富麗堂皇。那裏是我們孩子的天堂，家長的樂園，教師的教室。

緊之後我們就進入了今日的主題——錄製節目。我是無比的期待，但心裏也未免有些緊張，這畢竟又一次嘗試啊。所以在錄播室不自覺地就把一些小毛病給帶了出來。為此，工作人員就特地“整”了我一回，幫忙我改正了缺點。

錄製的資料都是校訊通工作人員的心血，播音教師一遍又一遍地指導我們，每一句都經過多次用心地斟酌直到完美。剛開始，我還很緊張。可一會兒以後，我就無拘無束了。似乎教師就是我的媽媽，都放得開了。功夫不負有心人，一遍、兩遍、三遍……，經過我們共同的'努力，不足兩個小時，就把廣播稿錄製完畢。耶！最終大功告成，此時我感到格外簡便。

走出廣播大廈，不禁感歎一番：人生的每個第一次都是那麼驚心動魄而又興奮無比，每一次嘗試都帶給我不一樣的感受與收穫。

嘗試的作文7

早晨一覺醒來，家裏靜悄悄的，起牀到媽媽房間。咦，奇怪，今天五一媽媽休息準備帶我出去玩，不在家，去哪裏呢？準備打電話給媽媽，卻在電話機旁發現媽媽給我留的字條，哦，原來媽媽上菜場買菜去了，等一會就回來。我趕緊刷牙、洗臉，準備吃早飯卻發現媽媽沒做早飯，我的肚子這時也很默契地“配合”着咕嚕咕嚕地叫。我打開冰箱想找點東西吃，結果裏面除了雞蛋什麼也沒有。對啦，媽媽不是每天早晨都煎一個雞蛋給我吃的嗎？看她每次做的又快又方便又好吃。

今天是五一勞動節，我也可以嘗試一下自己動手煎雞蛋做早餐啊！想到這裏立刻就做，打開冰箱拿出一個雞蛋，從碗櫃裏拿出煎蛋的'平鍋放在煤氣灶上，學着媽媽的樣子向鍋裏倒油，擰開煤氣灶點火，稍後敲開蛋殼將雞蛋倒進鍋裏，鍋裏的油立刻霹靂啪啦地濺起來，我嚇得把蛋殼都扔進了鍋裏跑到一邊，怕鍋裏的油燙着我。一會兒，聽不到霹靂啪啦聲我壯着膽子慢慢地走到鍋前，只見蛋殼和炸糊的雞蛋全部混在一起，還有一陣陣糊味，唉，看起來簡單的煎雞蛋怎麼我來做這麼難？我把火關了，準備把糊了的雞蛋盛出來倒掉重新做。

這時媽媽買菜回來了，我告訴媽媽煎雞蛋失敗的經過，媽媽很嚴肅的告訴我愛勞動、學做事情是值得表揚的，但大人不在家，小孩不能碰鍋碰煤氣灶，萬一着火或燙着怎麼辦？如果想自己動手做，要有大人監護。後來，在媽媽手把手的指導下，我嘗試又重新煎了一個雞蛋，一面煎得金黃，一面白白嫩嫩的。

吃着我自己做的早餐，我覺得是那麼香、那麼美味。

嘗試的作文8

嘗試可以看出一個人的勇氣，只要你跨出那一步，意想不到的效果終是會出現的。

一個風和日麗的下午，我到文具店買了一個本子，正當我打開本子記錄時，眼前讓我大吃一驚，我竟然糊里糊塗拿成了日記本。此時的我不知所措，突然心裏冒出一個想法―退貨。可是又有一些擔憂，這個本子既不存在問題，又沒開發票，拿去換很可能貨沒退着，反倒被老闆臭罵一頓，那可真是得不償失。看了看這個本子，不免有些心疼。這可是花了很多買的，而且它又對我沒有用處。不妨去試一試吧，或許還有機會。

我下決心嘗試去退貨。在路上，我邁的每一步猶如一塊石頭般沉重。心裏既是擔憂，又是害怕。老闆不會誤會我吧。到了文具店門口，我遲遲不敢進去。老闆肯讓我退貨嗎？還是不進去了吧。可是都到這裏來了，怎能説走就走呢。連這點事也害怕嗎。好，那就進去吧！我便跨進了店門。老闆熱情地對我説∶“小朋友，有什麼需要我為你服務的。”我手中拿着本子，低聲地説：“老闆，我……我是來……退貨的'。”話語剛落，見老闆沒什麼反應，我偷偷瞄他一眼。老闆臉上似乎有些嚴肅，又好像帶着點迷惑。突然，老闆目光注視着手裏的本子，大聲地説∶“哦，我記起來了，你是中午來給我買本子的哪個小朋友吧。”“嗯”我點了點頭。然後，我把退貨的原因跟他説了，他很樂意地給我換了。原來退貨不會想我想象中那麼難。

通過這件事，我明白了一個道理：每一次的嘗試都是一個考驗，它能鍛煉出一個人的勇氣，只要你肯搏一搏，就會有機會。

嘗試的作文9

嘗試是成功的開頭，他能帶給我快樂，帶給我極大的勇氣和信心。讓我知道只有邁出第一步，才會有第二步，才能使我不斷的進步。

小時候我就有過一次嘗試，讓我永遠也忘不了。

很小的時候，我經常和爸爸媽媽睡在一起，從未分開睡過。有一次，爸爸讓我自己一個人回自己的卧室睡。到了晚上關上燈，卧室裏黑黢黢的，讓我害怕不已。怎麼也睡不着！心裏胡亂的想着一些可怕的事情。久久不能入睡，心裏很害怕，卻不知道自己究竟在怕什麼。手心裏都是汗，身子動也不敢動，怕有什麼東西知道我的存在似的。時不時的打開燈坐一會兒。當爸爸看到我房間的燈是亮的.，就嚴厲的叫我睡覺。我不得不關燈，但整夜裏都睡不着。聽到一點貓發出的聲音，我就以為是鬼的聲音，嚇得我心驚膽戰。

實在受不了了，就起來打開燈，一會兒坐着，一會兒躺着，一會兒玩玩具，一個人自言自語的當導演，自己打發時間。每個晚上媽媽都會來看我，我就會請求她留下來陪我，她心軟，但嚴厲的爸爸不同意，就會罵我説，“是不是小男子漢？”就把媽媽叫走了。可是我困了也不敢睡，害怕的用被子蓋着頭，裹得嚴嚴實實的，一動不動的縮成一團，像個烏龜似的，連一口大氣也不敢出。腦海裏出現恐怖的鏡頭來，就馬上把燈打開坐着。實在太困了，想起爸爸曾對我説過世上沒有所謂的鬼，都是自己嚇自己的。想到這裏，我想我應該嘗試一下自己一個人睡覺。後來我都不知道自己是怎麼睡着的。

天明瞭，爸爸叫醒我對我説：“怎麼樣，害不害怕？”我説不怕！爸爸又説話了，“每個人都要學會嘗試獨立，你也不例外。”

是呀！嘗試獨立是要鼓起多大的勇氣呀！

嘗試的作文10

“子沐，嘗試一下吧，你行的……”聽了老師與同學們的話，子沐點頭答應了。而這一幕也勾起了我的回憶，讓我的思緒回到了三年前……

那是發生在一年級時的事情了。一天放學後，董老師坐在椅子上，戴着那副好像能看透人心思的眼鏡，環顧教室的四周，最終目光在我身上定格。“歆蕾，過來一下。”董老師向我招招手，親切地呼喚着我。我帶着滿臉疑惑走了過去，心裏不知道董老師又會給我什麼任務。走到董老師身邊，她指了指旁邊的凳子讓我坐下。我坐在董老師的身邊，感到了無比的温暖。她一手搭在我的肩上，一手一邊把我的頭髮輕輕捋到耳後：“歆蕾啊，要不要去嘗試做個小幹部啊？”她親切地看着我，目光中透出無限期待。

看着董老師期待的`目光，我心動了。雖説我是個不善言辭的孩子，但是董老師這麼信任我，我怎麼能拒絕呢？嘗試一下又有何妨？嗯，對了！萬一我出差錯，將事情搞砸了，怎麼辦呢？最終，膽怯佔據了上風，我慢吞吞地從嘴裏擠出了“不要”這兩個辜負老師希望的字，隨後又説出了理由並回到了座位上。此時，我一點也不敢抬頭看向董老師，但是我能感到，董老師的臉上一定寫滿了失望。

幾年後，那些當時做班幹部的同學都經歷了各種挫折和鍛鍊，成了更加優秀的人，而我仍然跟以前一樣，沒有進步，這時，我才後悔當時為什麼放棄那次機會，不去聽老師的話，嘗試一下呢？

唉，可貴的嘗試！下一次，我一定會牢牢抓住你！

嘗試的作文11

小時候的我，特別喜歡去嘗試做些自己喜歡的事情，當然，多半都是些兒時的蠢事，至今想起來還覺得幼稚好玩。比如把香皂當成糖吃，吞香味的牙膏，從幾層樓梯上往下跳，去欺負小孩子等等，一系列的無意義的嘗試鑄就了我光輝的開創性童年，其中讓我記憶猶新的還是那次自己做菜——煎雞蛋的事。

話説當年我煎雞蛋的興趣全是因為一首兒歌引起的，具體的我也忘了怎麼唱，總之聽了老師的“煽動”：學了這首歌，你就懂得怎麼煎出美味的雞蛋了哦！嘴饞的我當然受不了這個大誘惑，所以唱着兒歌，順着兒歌裏的步驟，驕傲的煎了起來。

我還記得，當時最先遇到的難題是怎麼把液態的蛋敲進鍋裏，笨手笨腳的我不是把蛋清掉在地上一大片，就是把雞蛋殼混在蛋黃裏面，要麼就是把手、盤子、枱面弄得到處黏糊糊的，勉強把一個雞蛋敲進去的時候，冰箱裏幾十個雞蛋所剩無幾。當按照兒歌順序和步驟，好不容易開始揮動着巨大的鍋鏟把雞蛋翻來覆去時，後面不知什麼時候傳來的媽媽的聲音讓我不寒而慄：放下，出去，誰讓你在這裏瞎折騰！

這次的嘗試後，結果就是我煎出了一個沒有成功的'蛋，捱了一頓強有力的暴打！而我自己呢，忍受着失敗、失望、疼痛的同時，可憐的一點點清理着身上的作料和蛋液。當時我算小吧，總覺得很不公平，可又有什麼辦法呢？

嘗試——第一次接觸廚房，第一次煎蛋。兒時的我，無畏大人的責怪，無畏後果如何，做自己想做的事，做自己喜歡做的事，義無反顧，從那次記憶猶新的煎雞蛋實踐中我就能感受到這些。只是不知道，長大的我，還有無兒時這樣努力嘗試而不懼怕失敗的勇氣？

嘗試的作文12

早晨，太陽就像一個大烤爐，曬得人喘不過氣來。我穿了一件衞衣，搭一條牛仔褲，便簡單出門了。

今天是我的英語比賽，我想讓自己放輕鬆，好好表現。

我一路小跑到了學校，來不及拭去額頭上密密的汗珠，我便又開始背演講稿。

看着身邊的同學一個個走上舞台，我不免更緊張了，他們一個個都從容淡定，面帶微笑，我卻在打着退堂鼓了。

時間一分一秒的過去，我終於聽到了我的名字。我站在舞台中央僵硬地吐着英文單詞，手緊張地握成拳，臉也越來越燙。

勉強背完稿子，評委們竟然要求我們表演才藝。我沒有任何準備，只能藉着同學的書讀英語故事。

我們倆舉着書對着話筒朗讀不含任何感情的故事。儘管單詞有些生疏，但我依然努力的將它們讀的標準。

我趁着另一位同學讀時，用眼睛瞟了瞟評委團，卻發現他們從未抬頭看我們，只是在低聲絮説些什麼。

這無非給了我一個巨大的打擊。

堅持着讀完了故事，我沒有勇氣聽晉級名單。可還是發現，和我一起讀故事的同學，晉級了，而我，沒有。

為她感到開心的同時，也為我感到有些失落。

太陽還是那麼火辣辣的，我的心，卻要涼透了。

我和另一位同學結伴回家，她對我説：失敗乃是成功之母，你有嘗試的機會就是好的，第一次參加這種比賽難免會緊張，但以後就會有經驗啦！

聽了她的'話，我心裏稍稍有些安慰了。

我感謝她，感謝她對我的安慰，我感謝自己，感謝自己爭取到這嘗試的機會。

以後再參加比賽，再上台演講，我都有了勇氣。而這勇氣，便是那次嘗試的機會給我帶來的。

嘗試的作文13

哈！今天是週日，本來準備睡個大懶覺，不到8：30不起牀。可惜昨晚忘了調鬧鐘，它6：00就一分不差地把我從柔軟的牀上“拉”了起來，想要繼續睡又睡不着，我看了看睡得正香的爸爸媽媽，不想打攪他們，於是，我便做出了一個“重大決定”——自己親自下廚做早飯。

嘴上説的好聽，做起來可真的很難呀！我一打開冰箱，呀！怎麼什麼都沒有！估計是昨天吃完了，忘買了。而且，我對廚藝一點都不會，也從不進廚房，簡直是七竅通了六竅——一竅不通。

眼下只有一個選擇：一個月前的速凍餃子加煎雞蛋了。開始燒水了，水在火的'“鼓舞”下很快就沸騰了，由於餃子凍了很久了，所以一個個全連在一起，我怕麻煩，就乾脆讓它們排着隊一起“跳水”了。

在煮餃子的時候，我開始煎雞蛋了，在網上看見油多對身體不好，所以，我油放得格外地少，隨後，雞蛋同志挺着黃黃地大肚子優美地落入了鍋中。“滋滋滋”雞蛋的背面已經熟了，現在要翻身了，可是它死活也不肯起來。“呀！油放少了，粘鍋了！”我懊惱極了，但是還不能放棄。最後，經過我用鍋鏟鏟啊鏟，雞蛋同志被我殘忍地“碎屍萬斷”變成了一鍋炒雞蛋。

等我再看向那餃子，它們因為粘在一起，怎麼煮也煮不熟，為了能吃到餃子，忍痛把它們分開了，結果煮餃子變成了一大鍋韭菜瘦肉粥……

這時爸媽起來了，看着這炒雞蛋和肉粥，都驚訝不已，聽了我的解釋更是哭笑不得。這是我第一次下廚，真讓我又愛又恨，以後我一定要好好學習廚藝，提高自己的自理能力！

嘗試的作文14

童年——純真無邪的象徵。連家門都極少踏出的我，以新奇的眼光欣賞着人們熟練的車技——撒把。

童真未退的我從上國小的那一天起，直到現在，始終喜歡騎自行車，因為我愛騎車的感覺，那種自由呼吸的感覺。騎上車，快蹬幾下，涼爽的風兒迎面撲來。

我很胖，不善於跑，所以，我從未有過“風”的感覺，很想有，夢中都想，但夢終究是夢，感覺不真。待我騎上車後，我得到了風，那感覺妙不可言——髮絲在風中飄揚，臉頰在風中泛紅，身體在風中有規律地行動，一切都沐浴在風中!

當我會騎車時，同學們單手掌握平衡的技術已經很高了，於是，我開始小心翼翼地練，一次又一次，一天又一天……終於，我會了單手掌握平衡。可是當時，同學們已經會撒把了!天啊!不可思議!撒把，對我來説是一個相當遙遠的動作，他們是怎樣練成的'?

“不會的，一定不會的，他們怎麼可能會撒把呢。”我一直這樣安慰自己。知道一天，我親眼目睹了全過程，才相信，世上沒有不可能的事，只要你用心就有可能。於是，小心翼翼的練又開始了……

一次，同學問我：“你為什麼不放手呢?你這樣束縛着它只會讓你更晚學會撒把!”我驚愕：“那摔了怎麼辦?”“你放心吧，你適當的放任它，它也不會讓你失望的。

再説了，摔跤，是為了讓你下次更好的撒把!放手吧!”於是，我膽大了，懷着放手一搏的心情，我放開了手，徹底的放開了手。沒想到，它竟如此聽話，把連歪都沒歪!

是啊，該放手的時候放手，結果也許會出乎你的意料。敬愛的家長們，不但不能扼殺孩子們好奇的天性，而且還要予以鼓勵!這樣的孩子才是德智體全面發展的優秀生，給我們一片自由的天地吧!

嘗試的作文15

可是，我從沒有親自嘗試過去放工鞭炮，因為我的膽子異常小，每次哥哥姐姐在放鞭炮的時候，我都僅有在一邊站着眼巴巴的看，既羨慕又害怕，難道他們就不怕鞭炮炸着手？

我渴望放一次鞭炮的想法越來越強烈地牽動着我的心——今年，無論如何，我也要嘗試一次。

不愧是“大地紅”，聲音響亮而熱烈，為新年的到來增添了無限喜慶氣氛。我在響聲結束後立即衝過去找那些未炸的鞭炮，姐姐見了我就説：“多找點，找了給我，反正你又不敢玩。”我一哼：“誰説我不敢玩，今日就玩給你看。”於是，我向哥哥要了一支帶着火星的木條，又從鞭炮中找了一個引信最長的。不知為什麼，我的心猶如一隻小兔，撲通撲通地跳個不停。姐姐故意激我：“你不敢就別逞強了，還是給我吧。”我一聽這話，心一橫，豁出去了。我右手拿着爆竹，左手拿着木條，細心翼翼地接近引信，不知是怎樣的，我兩隻手總也不聽使喚，火星剛要觸到引信的`一剎那，手就鬼使神差般的抖動，總也無法接近引信。這一次我最終恨了心，帶着視死如歸的決心，將火星觸到了引信，我一揚手就把鞭炮扔了出去。咦，怎樣沒有反應？我仔細一看，唉，引信根本就沒有點着。我又重新試了幾次，每次都在引信點燃之前就扔了。這時哥哥走過來教我：“你不用怕，看到點燃之後再扔也不遲，關鍵是要沉住氣，千萬不能慌。”説完他又親自示範了一遍。這次，我平靜下來，照哥哥教的方法做，只見引信冒出了火花，並聽到“嗤”的一聲，我不慌不忙地把鞭炮扔了出去，只見它在空中劃出一道優美的弧線後炸開了花。我成功了！

從這次嘗試中我明白了一個道理：“自信”＋“勇於實踐”＝“成功”。我的心變得舒服多了。明年再見，我親愛的爆竹！