關於哭作文

在平日的學習、工作和生活裏，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編整理的關於哭作文，希望能夠幫助到大家。

關於哭作文1

古往今來，人們總是認為苦是悲傷的源泉，亦是懦弱的表現，或是認為哭是婦女兒童，心靈脆弱之人的專利，便有了“自古男兒有淚不輕彈”千古名句流芳百世，影響者一代代人，我們思想中便根深蒂固着：決不輕易揮灑淚。然而，我卻想説：“想哭，便大聲哭吧！”

哭，世情感的宣泄。悲傷似陰，籠罩心靈，痛苦在煩惱而後接踵而來，腐蝕着脆弱的心靈，哭吧！淚水猶世女媧聖水，流盡悲傷，化盡痛苦。我看到了捱了老師批評一路哭的小孩；我看到了在暗屋角落為軍訓痛苦而抹着眼淚的少年；我看到了那大學聯考落榜的大姐姐抱着她的步娃娃一同哭泣。我看見了，他也在哭，他的心在哭，他歡笑着卻又痛苦着，我看見了，原來大家都有煩惱，都有不如意之事，都在哭。要破碎那心靈巨石，只有哭――才能面對明天。

哭，是真誠的流露。人，在自己的哭聲中降臨，在別人的哭聲中死亡。生老病死，乃人之常事。披麻帶孝在至親的靈柩前哭泣，這是真情，這是心靈的追念，這是人最純潔的.感性！“物事人非事事休，欲語淚先流，”李清照將思夫之痛化作滴滴淚水，掉落，潤進沃土，或許丈夫的雙頰感受到了微涼。淚水，傾注着那最虔誠的感情，落入泥土。

哭，是快樂的昇華。有一成語，喚做“樂極生悲”。看那奧運會上，手舞鮮花，頸環帶金牌的奧運健兒面望祖國國旗冉冉升起，兩行熱淚姍姍漫下。這兩行淚是為自己的國家獻上一分力的內心的激動與自豪。哭，始於悲而終於了也，那七線是了，那彩虹變是哭；那星閃是樂，那太陽便是哭；那金銀是了，那智慧便是哭。哭是快樂之昇華，是知性的提升，只有懂哭，才能讀懂人生這本書。

只有哭，才是真正面對人生路，才能走好腳下的人生路。

面對今日天際，嘴角弧度上揚，讓我們一同看着東邊將要升起的太陽，一同哭泣。

讓我們哭對明天吧！

關於哭作文2

永遠不要選擇懦弱，失敗時，你哭了，高興時，你又哭了，被重傷時，再一次哭了，不平衡時，又哭了，離別時，哭泣，死別時，嚎啕大哭。然而，哭泣，是不是又表達了什麼意思？還是有什麼意義？不，是毫無意義。

失敗了，你哭了，你是委屈，還是向“失敗”屈服？高興時，你喜極而泣，敢問，高興你哭，傷心你是不是該笑呢？在眾人沉浸於喜慶之中時，你哭了，實在大煞風景。你想表達的是喜悦，卻用淚水來詮釋它？何哉？被言論重傷，你選擇了哭泣，你是何用意？認為你哭泣會博得同情，還是想讓對方停止攻擊？倘若這樣，哭，無濟於事。你的哭泣，在別人看來只是懦弱，是你無可奈何，是你妥協退讓，是你沒能力。與其如此，為何不擦乾眼淚，用笑容讓言論者無地自容。可你偏偏選擇軟弱，自甘被人俯視。心裏不平衡時，你哭了，是你委屈嗎？直白點，是你產生了嫉妒心，你不甘心，才會導致不平衡，面對不平衡你又做了什麼？哭泣，真傻，為什莫不為自己創造平衡，為什麼不讓某人對你的不平衡而後悔？然而，你又哭了，你的哭，無論有沒有人看到，都無用。只會在心理上造成陰影。哭泣，只會使你更懦弱，你要學會堅強，你要改變不平衡。離別不等於死別，你的哭，只會令別人在異地牽掛，給人家造成影響。死別，是灰色的，是沉重的，是肝腸寸斷，是痛不欲生。哭泣，可以，但是一直哭泣，逝者會回到你身邊嗎？如果可以，那麼筆者願用今生今世的淚水，換回已逝的.親人，事實證明，這是不可能的。逝者已逝，生者猶生，沉浸在過去的人，是不會有明天的。你的哭泣，也會變得毫無意義，因為無論你怎樣哭，事實終將是事實，上帝不會因為你的哭泣，把他選中的天使，歸還給你。因此，你不要在哭泣，你的哭泣會令小人得意，會令家人傷心。

無論何時，哭泣都是最沒有用的妥協方式，它彰示了你一切的軟弱無能！！！

關於哭作文3

我望着皓潔的月光，掄起拳頭對準牆壁重重一打，然後自言自語地説：“唉！我的國際象棋技術實在是太差了，難道就這樣功虧一簣了嗎！我恨不得想讓老天放一支箭刺穿我的心。”你們可能不知道我為什麼要這樣做吧？下面我就給你們來仔細地説一説。

早晨，我來到比賽場上，比賽場上的空氣彷彿都被凝固起來一樣。激烈的比賽開始了。第一回，我用惡狠狠的目光掃射着對手，然後擺出棋盤，再一五一十地擺放好棋子。接着就專心致志地下起棋來了。你出兵，我出馬。你出馬，我出兵。你出象，我出車。對方的.象見到車，很快就會招架不住，很快臨陣退縮了，而我的車卻氣焰囂張地擺放在那裏。就這樣你來我往互不相讓，誰也不肯讓對手半步。下到中間，我倆用閃電般的眼睛惡狠狠對視一翻後，又低頭專心下棋。這時，我想到採用車去夾擊對手的王時，對手已經用象夾擊我的王了。俗話説得好：明槍易躲，暗箭難防。我的眼淚在眼眶裏不停地打轉，一滴滴如豆點大的眼淚砸了下來，我用手揉了揉眼睛，恨自己不爭氣。

我真想對自己説：“哭是沒有用的，哭是解決不了問題的，只有努力才有用。”

關於哭作文4

一枝很可憐的鉛筆被我使勁啃咬着，“吱吱”地在我嘴裏哭泣。我的眼睛死死盯着數學練習冊上的一道題，恨不得噴出火來將它化為烏有。瞅一眼表，已經十一點半了，那些“1234......”如同蛀蟲般啃噬着我的大腦，理不出絲毫頭緒，所謂“剪不斷，理還亂”也就是如此了。

自從進了實驗班，我不知有多少個夜晚都啃着筆頭望題興歎，欲哭無淚。每每次日清晨我都是臉上鑲着熊貓眼，矇頭蒙腦地去學堂。於是，便開始了一天中新的惡夢。

我的心臟劇烈跳動着，恐慌地就要窒息。因為，下一節課，是數學。

當老師站到講台上時，我想，我的`血液就要凝固了，因為我的雙手如冰般寒冷。老師微笑着説要考我們幾道題，而在我看來，他是要微笑着送我上刑場。而此刻，我就要被一槍斃倒了。“遙遙，你來做第一道。”天不助我，老師啊，您太狠心了，為何現在就要送我到“極樂世界”呀！！

於是乎，我艱難地走向我的判決地——黑板。審題，心中冷笑一聲：“哼哼，這題我還真不會。”我的手舉在半空中，在黑板前躊躇着，迷茫着，找不到着落點。全班譁然。

情緒跌落到了谷底，整整一堂課我都是心猿意馬，我明白接下來會是什麼。

辦公室裏，數學老師“語重心長”地對我説：把這道題學會了，然後我再給你“一點”題，下午給我交來。

所謂“一點”，我可深知到底有多少。

中午，我又開始咬筆頭，對着那“一點”題茫然無措。上下眼皮也在激烈的交戰之中。那種痛苦，難以形容。

......

想逃，卻逃不掉，考試還是來了。

於是，死寂的考場上，我又在皺着眉頭咬筆頭。而那支鉛筆，也正陪着我的心，一塊“吱吱”地哭泣。

深夜，我稚嫩的臉再次埋在一堆習題中。嘴裏，叼着一根筆，它正在和我的心，一塊哭泣。

關於哭作文5

哭是一種綜合性的運動。文靜的大姑娘家“哭得花枝亂顫”，給人一種憂鬱的美感。急性子“哭得渾身發抖”，但哭憋了氣可就麻煩了，因為只顧着哭，一口氣喘不過來，臉色青紫，全身戰慄，勢必要尋醫搶救，可能會“哭死活人”。

哭態因人而異，各具風格，大姑娘哭鼻子的多，喉部哽咽着用鼻子小聲哼哼，欲淚還羞，當然不會涕淚橫流了；老年人則大多是老淚縱橫，痛到深處，卻極少發出哭聲；哭哭啼啼當是年輕婦女們的`“專利”了，聲情並茂，煞是感人；至於血氣方剛的男子漢們是有淚不輕彈的，哭起來必然是號啕或長歌當哭，又何其壯哉！

哭有兩種，一是悲痛，“悲泣”、“痛哭”、“委屈地哭”、“傷心欲絕”均屬此類，不是有“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟”之説嗎？二是喜悦，“破涕為笑”、“感動得熱淚盈眶”便是此種，“劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳”可作證明。

醫學家説，適當流淚有益於身心健康。有什麼傷心悶在心裏，滋味實在不好受，倒不如痛哭一場，反而心情舒暢。

因此，我奉勸那些有淚不輕彈的“好漢們”，趕快學會哭之法。當然，我祝願大家多一些喜極而泣，少一點痛哭流涕。 是人類情緒表達的一種方式。作者從這一最常見的現象出發，表現了它的表現形式與內容、作用等。文章舉例生動形象，文字表達十分貼切，從中也可看出作者的文學功底。在文章結構上，安排也十分合理，先講幾種人哭時的不同風格、不同形式，再講哭的內容，最後説哭的作用：適當流淚有益於身心健康。由淺入深，符合行文規矩。總體而言，本文無論從哪方面講都是一篇不錯的文章。但在詞語的使用上還應再斟酌，如“破涕為笑”中的“涕”其實並不是喜悦的意思，“為笑”表示轉為喜悦，但前面的“涕”並不特別指明是傷心還是喜悦，在使用前應再細心一點。

關於哭作文6

今天，我真的好傻我居然在學校哭了。這是我第一次在學校哭，這次哭得很厲害。

早上，老師講評作文。講評完後，老師説：“要是覺得同桌寫得好的就舉手。”

我同桌沒看我的作文，我也叫他不舉手。所以，他就不舉手了。後來，覃志浩叫我同桌舉手，我聽了，説：“你又沒看我的文章，舉手幹嘛啊！”我害羞，況且我這篇文章這麼“爛”。可覃志浩把他的手舉起來，我生氣了，還在桌角含着淚眼。他們沒發現，還是舉着。本來老師看不見的，可朱曉明“沒良心”，大聲説：“楊曉慧！”我一聽，淚花流了。那剎間，我不知道怎麼回事，好像身體完全失去了控制。我忍不住了，我也不知道我為什麼會為小事情而哭。但那時侯，我已經完全沒有自理能力了。眼裏的“瀑布”慢慢流下，手也濕透了。 老師讀完後，帶了句“不錯”，就走了。我眼裏的“瀑布”還慢慢的流，心裏很悲傷。我當時很想停，但我身體好像已經被控制了。不知道為什麼，我幹嘛要哭，而且那麼厲害。自己也不瞭解，只是淚水慢慢的流。

下課後，好多同學都問我為什麼，我沒有回答，我心裏很糟糕。後來，老師叫我去辦公室。

“耶？幹嘛要哭啊？”

我沒回答，只是搖搖頭。

“是不是沒比上郭星雨？”老師笑了笑，“可能郭星雨平時看多課外書，所以寫作文好點。”

…………

老師説了好久，但我還是淚花花。回到班，幾乎全部的`視線都到我的身上。我跑到了坐位，當什麼事情都沒發生。唉，我的淚水又“嘩啦啦”流下了。我不知道是為什麼，好像我自己不是自己了。

我討厭同桌，要不是他舉手，我也不會這樣。還有朱曉明。當時我想不再理他們了，我真的很討厭。無意中的我幹嘛這樣？我好煩惱。第三節課下了，我鎮定了許多。我當做沒事的找朋友。朋友問我為什麼哭，我沒回答，我想把這件事情忘了。

無意中的我，使得很反常。但只是一瞬間。蒙朧的教室我很孤單。沒人再詢問我為什麼要哭，我心理平靜了。我還是那句話，不知道為什麼。我好後悔，我幹嘛要無緣無故的哭呢？哎呀！我不要再想了。曉慧，不要傷心！

關於哭作文7

唉，我真的哭得太不值了。

我們學校要舉行一場70週年國慶“唱紅歌比賽”。我是第一個被挑上的，激動的心使我爆開小宇宙。從那天起，我每天回到家就是練習那首令人振奮的《大中國》，當然我早已把這首歌牢記於心。每天早上，我一到校，就把那宏亮的《大中國》唱給老師聽，老師聽了連連點頭。老師的認可讓我更是充滿了信心，相信自己一定可以為班級爭光。到了表演的`那一天，最後一次排練，我們唱得那叫一個激動，動作做得那叫一個整齊。

我們化完粧，坐着欣賞別人的比賽。到了我們上台，我的心不停地猛烈跳動着，砰砰砰，堅定而有力。伴奏響起來，我們把心情放鬆下來，拼命想把把自己最好、最動聽、最美的聲音唱出來。可命運就是愛捉弄人，越是想要越是得不到。我們竟沒有跟上節奏。表演最後，我們喊出了一句：“祝祖國媽媽70週年生日快樂”，然後默默地走下台。

所有人都沒有説話，為自己的失誤而自責。我難過極了，極力忍住眼淚。回到家，我躲進被子。媽媽安慰我説：沒事的，下次還有機會，哭是最不值得的。

仔細想想，哭確實是不值得的，努力才值得。

關於哭作文8

只見我的同桌眼神變得縹緲了，瞳孔逐漸地放大，惱怒地瞪了我們一眼，接着眼晴一閉，眼淚慢慢的流了下來……

這件事發生在昨天中午。我來到教室正和他一起抄黑板上的數學作業。沒想到坐在後面的，彭勝宇和張貝偷偷的將他的水杯拿走，然後他們將滿滿的一杯可樂給倒進了他的杯子裏。水和可樂的顏色合在一起，就像感冒藥一一板藍根。

我看見了，故意逗他：“咦，凡哥!你感冒了嗎?等一下老師要把你隔離啦!”

沒想到他聽到這句話，再看看杯子，沒有説任何話，臉脹得通紅，頭髮好像要豎起來，緊緊地握着拳頭，抿着嘴，死死地咬着嘴脣。最為可怕地是，眼睛裏似乎在噴火。我以為他要打人了，正準備勸他。

沒想到，他使勁地向桌子上面一捶，水杯從桌子上面彈了起來。我、張貝和彭勝宇都被嚇了一跳。只見，他的眼淚像擰開的水龍頭，嘩嘩地流了出來，就像一條小河。什麼話也不説，只是死死地瞪着她們。從他的'表情來看，好像在憤怒地質問她們：“為什麼?why?為什麼?難道不知道現在生病感冒的人不準來上學嗎?難道你們忘了，上網課時，多麼盼望開學嗎?你們這樣開心嗎?……”

看着他的樣子，我有點害怕。我知道，她們這次玩笑開得有點過了。馬上將那一杯可樂水給倒掉了，將僅有的一點水，倒給了他。彭勝宇和張貝也不好意思的來向他道歉，安慰他……

關於哭作文9

她，本是一個堅強的女孩。可誰都會哭，這一天，她哭了，眼睛裏流淌着淚水，心裏溢出苦澀，鹹鹹的眼淚一滴接着一滴，肆意地沿着她的臉頰滴落，可能就是因為心裏藏着無法釋放的委屈吧。

那天，班上評選優秀學生，候選名單裏竟然沒有她的名字。一直沉默的她走進家門的一瞬間，頓時大哭起來。奶奶看到她這樣難過，便詢問究竟是怎麼一回事，她訴説着事情的來龍去脈，盡是委屈。

她是班長，老師不在的時候就要管紀律，雖然常常有人不願意聽她的勸告，可她還是想做一個盡職盡責的班長，不想讓同學散漫，不想讓老師失望，即使得罪人也不在乎。所以，當她覺得老師與同學們無視她的努力之後，她頓時感到憤憤不平：“難道説，我嚴格要求他們遵守紀律是錯的嗎?他們自習不認真做作業，我提醒他們，讓老師批評他們，不是應該的`嗎?他們就是在故意針對我!”，一邊説，一邊忍不住又哭了起來。

奶奶聽了她的抱怨，撫摸着她的後背，安慰她説：“沒事兒，以後管理班級的時候温和一些，不要讓同學們感到冷漠，話説一遍就行了，不要反覆警告。”她聽了，仔細想了想，自己確實還有不足。哭又有什麼用呢?稍微發泄一下難以抑制的傷心而已。

哭完了，擦乾了眼淚，整理好心情，她決定，重新出發，繼續往前行。

關於哭作文10

“啪”的一聲，一個巴掌狠狠地打在我的臉上。頓時，眼淚便不爭氣地流了下來。

事情是這樣的：昨天上午，數學進行了單元測試。試卷一發下來，我就暗暗高興：“這麼簡單，又是我大顯身手的時候啦！”不一會兒，我就做完了全部題目，看看大家還都在低頭寫個不停，我得意地對同桌方慶浩説：“你也太慢了！”方慶浩沒理我繼續答題，老師卻聽見了説：“做好的同學要認真檢查一下，看看有沒有做錯？”我連忙拿起試卷裝作檢查的`樣子，心裏卻不以為然：“這種題目那裏用得着檢查，我這次一定考95分以上。”捱到下課鈴響，我是第一個“飛”到講台去交卷。

可今天髮捲時我卻傻眼了，紅紅的78分非常刺眼。“有沒有搞錯？”我不相信地看了遍試卷，才發現是審題不認真造成的錯誤：計算題抄錯了兩題；要求用方程解的應用題我用算術解了；還有……唉！不説了，等着挨批吧！

老師倒沒多説什麼，只叫我下次認真一點。可回到家裏卻慘了，爸爸一看分數就是一巴掌，“虧你還是學習委員呢！78分，這只是一次失誤嗎？我看你就是粗心大意！”連平時很疼我的媽媽也生氣了，她指着我的做錯的地方對大聲地説：“你瞧瞧，你瞧瞧，連0.8SPANlang=EN-US>100都會做錯！還有明明是加法你卻寫成了減法。你太使我們失望了！”

房間裏靜得可怕，媽媽不看電視了，爸爸也不去打牌，我在一旁默默流淚，只聽得鬧鐘“滴答滴答”格外的響。

過了很久，媽媽才露出勉強的笑容對我説：“算了，以後考試不能再大意了。爸爸也是為你好，你去做作業吧。”爸爸看了我一眼，想説什麼又沒説，只是深深地歎了口氣。

我走進房間，關上門，開始做晚上的家庭作業。眼淚又一滴一滴往下落，我既為自己的粗心和驕傲給爸爸媽媽帶來不快而後悔，又不明白為什麼爸爸媽媽總是為我偶爾幾次的考試失誤大為生氣，他們是愛我呢，還是更分數？

關於哭作文11

突然，房間裏傳來一陣又一陣哭聲，那聲音是誰發出來的呢，原來是我。我在房間裏不停地抹着眼淚，媽媽不停地説着：“失敗是成功之母呀，有失敗才有成功的機會。”

這一次，學校舉行“吟誦大比拼”全班只有2位同學可以參加。老師把其中一個機會留給了我，我真的非常感謝老師對我的信任，我要爭取獲獎，為班級爭光。

回到家，我把參加比賽的事和媽媽説了個明白，媽媽欣喜若狂，和我説：“寶貝，這可是一個天大的好機會，你可要好好抓住呀，機會總是留給有準備的人！”我一聽如風速一樣衝進小屋打開電腦，開始查資料，我把網上好的句子摘抄下來，融入我的演講稿中，再經過一次又一次的修改，直到讓我自己滿意為止。接下來，我開始一遍又一遍地讀稿。我找了媽媽讀了又讀，可還是感覺語氣沒有控制好。於是，我又去問老師，讓老師聽聽，指導一下。我反覆讀了十幾遍老師才點了點頭。

馬上就到了比賽的日子，我在後台背了又背，拿稿子的手心都是汗。終於輪到我上台，我在台上站好，開始大聲地吟誦。剛吟誦到一半，突然腦子一陣空白，我忘記了後面的'內容，腿也緊張得直打哆嗦。這樣停頓了半分多鐘，我才記起來繼續吟誦。

到家後我把事情告訴媽媽後，我哭了，媽媽説：“哭不值得！”

是的，哭不值得，重要的是要找到原因，在下次的比賽中更好的發揮。

關於哭作文12

他走了,走的那樣突然。

那一刻，家人的傷痛只能被眼淚代替着，屋子裏的氛圍顯得有些凝重。母親身體僵硬着，眼神中略顯呆滯，曾經共同生活，吵架面紅耳赤的他，如今只能天地之隔，內心的痛楚，無法想象，留下的只有那一臉的無奈。大姐坐在後院，望着桌子上的一盆冬青樹，綠綠的，而她的眼睛一動不動發着呆，一臉的茫然。二姐在哪裏哭喊着，深情沮喪，顯得很無助，哭喊聲在空中迴盪，已經變得嘶啞起來。

“啊！啊！啊！他沒有走，他還活着”，我手扶着房子的`門大喊着,“他就坐在炕頭上，衝着我笑，還穿着我寄回來的藍色襯衣”，焦急的我已經無法掩飾我的感情，我怕，我真的害怕，可是看到的一切卻消失在了我的眼前，是幻覺？還是？我已分不清了，整個身體軟了，慢慢的滑落在了地上，臉上掛滿了淚水。母親、姐姐們跑到我的身邊，扶起癱軟如泥的我，而我嘴裏依然嗚咽着，他沒有走，我看到他了，我真的看到他了，他還衝我笑了，真的。那一刻，母親、姐姐將我緊緊的抱住，哭聲不約而同的在房間內穿梭着，纏繞着。

我的父親，今年62歲，他走了，走的那樣突然，在他生前，我那活潑可愛的兒子，他的孫子，他抱過,親過。

當我醒來，夢中的那一幕，打濕了我的雙眼，嗓子也有些嘶啞，生老病死，人生都要走過，堅守生活，笑對人生，多陪陪家人，那樣，你的人生才不會有遺憾。

關於哭作文13

春節是家人團聚的一天。今年春節，我長大寫900字。今年春節期間，我不僅回到了天津，還和親戚們愉快地團聚了。與此同時，我做了一件特別有意義的事，就是把剛剛喪妻的84歲大媽趕回去。

説到阿姨，那是我們家唯一剩下的老寶貝了。古泰是我奶奶最小的姑姑，因為我奶奶從小和古泰一起長大，古泰沒有孩子，古泰也是我媽媽的奶奶。曾祖父突然去世，留下顧泰一個人。顧泰最喜歡我媽，把顧泰從天津帶來成了我們一家三口的一致決定。

這件事一在春節前敲定，我就看着媽媽有條不紊的忙碌起來。每到週末放學回家，我都焦急地問媽媽：“阿姨什麼時候來？”那幾天我一直在想阿姨來了家裏會怎麼樣。你知道，我們從來沒有和那個風華正茂的“老寶貝”一起生活過。如何照顧好她是我們家的新課題。有一天，我夢見我用飛機把阿姨帶來了。

因為阿姨腿腳不太好，我們決定開車迴天津過年。離開的那天，南京大雪紛飛，高速公路封閉。我焦急地等待着高速公路重新通車的消息，恨不得馬上上路。33個小時後，我們安全抵達天津。我真的很開心。總覺得今年春節和往年不一樣。我心裏好像有一件很重要的事。

第六天的第六天，我帶着舅媽和舅舅加入了護送隊。我們一行五人從天津回到南京。近千公里一路都很美。每休息一站，我都小心翼翼的幫阿姨下來鍛鍊筋骨。我們有説有笑，連阿姨都説“一點都不累”。在家裏，阿姨看到我們來找她，特意換了高一點的沙發和牀，笑得合不攏嘴。

古泰走的有點慢，需要拄着枴杖走，但現在我是古泰的.另一個小枴杖。我抱着顧泰，怕她在地板上滑倒或者被桌椅腿腳絆倒。昨天吃飯的時候，我也發現了一個驚心動魄的場景。我姑姑的大部分身體都掛在椅子外面，但她並不知道。幸虧我及時發現，不然就慘了。晚上也是我主動承擔起看家的任務，就是和阿姨睡覺。其實我最喜歡睡覺，最喜歡粘着媽媽，但是我覺得如果我在身邊，萬一有事可以幫幫她。

我快十歲了。十年來，我一直被大人疼愛和照顧。但是今年春節，突然覺得自己長大了。雖然我還很矮，但是我可以做很多事情，我發現我和老人在一起很開心，照顧別人也更開心。

關於哭作文14

你們從小到大都哭過n次吧，你們喜歡什麼樣的哭？尖叫的哭，沙啞的哭，有氣無力的哭……

現在我就來説一下醫院裏的哭聲吧。

今天早晨，我剛邁進人民醫院兒科病區就聽到不遠處的病房裏傳來一陣陣小孩子刺耳的哭聲，哭聲聚攏在一起，就形成了一個“交響樂”，孩子們：有扯開喉嚨哭的；有閉着嘴巴哭的；還有一邊説話一邊哭的……這麼多的哭聲加在一起，不就成了“交響樂”了嗎？你們喜歡聽這樣的'“交響樂”嗎？我可不喜歡聽。

有一次，我不小心把金魚給弄死了，它那潔白的肚皮翻在水面上，我感到從未有過的痛苦，我恨自己養不好金魚；恨自己懂關於金魚的知識太少，我強忍着淚水，可是，我那不爭氣的淚水還是從我的眼眶裏溢出來。

同學們，你們覺得哭很好嗎？我覺得哭一點都不好，因為有時候你哭得太久的話，就會受到一些打罵，爸爸媽媽還會覺得很煩，你的聲音也會沙啞。

關於哭作文15

這個春天的早晨，我一出門，就下起了小雪。我坐在自行車上，雪很快就打在了我的臉上。真的很痛！

走在路上，雪花落在大樹上，就像把一件白色的連衣裙放在大樹上。我在教室裏看着窗外，啊！窗外，就像一個化粧和玉石的世界。一片片雪花飛舞，把大地變成了一件銀色的禮服。人們像白色地毯一樣走在上面。漫天飛舞的大雪密密麻麻，就像好朋友一樣，沒有一個離開。小雪子就像一個淘氣的孩子，在窗户前蹦來蹦去，發出“叭”的響聲。下課後，我在教學樓裏，看到又厚又軟的雪，西北風朝我吹來，我瑟瑟發抖。但是我很開心，因為我們又可以打雪仗，堆雪人了！屋檐上、樹上、地上到處都是雪花做的.家園，到處都是雪，成了孩子們的冰雪。

今天我玩得很開心，因為這是第一場雪。

今天是星期天，我想睡個好覺。但是我媽指示我從夢中醒來。下雪了。我穿上衣服，悄悄地爬上窗户。我看着雪姑娘從天而降，落在樹枝上，讓舒爺爺笑彎了腰，彷彿在對温柔可親的春姑娘説：“謝謝你，讓我喝下甜甜的雪。”

雪女的性格確實古怪，説好老實，好有時候很好，讓她找個屋頂靜靜等太陽公公洗澡；説她貪玩，她會請婆婆去空中玩；有時候她很好奇，一個個鑽到你脖子裏，你忍不住打個寒戰；有時候她很調皮。服完雪的心願，她壓在舒奶奶身上，把她擠出來。

我來到院子裏，一堆一堆地掃雪。雖然有些冷，但我還是大汗淋漓。我堆起一個大雪人，戴上一頂“臉盆”帽，兩隻“煤”眼，一個“鼻子”，一個“辣椒”嘴，一個胖乎乎的身體。很有趣。

過了一會兒，太陽出來了，雪一滴一滴地順着屋檐流下來。“啪”，雪人的扣子掉了；“啪啪”，雪人的眼睛掉了下來，雪人越來越瘦。

我愛春雪。她不像冬雪那麼高傲昂貴，也不像秋雪那麼渴望。我愛她的温柔，我愛她的聰明。