歡慶元旦作文彙編15篇

在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家收集的歡慶元旦作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

歡慶元旦作文1

慶元旦鬧翻天，迎新年樂翻天

“哈哈哈……”，“加油！加油！……”

“快！快！還差一點點了……”

“好！好！贏了！贏了！……”

“快來看！快來看！絕對的質量保障，全新的跳樓價，不要錯過……”

“啊！這麼好玩的遊戲，心動了吧你，開來玩啊！有好禮鼓勵呢！開來啊！……”

“哇噻！血色的溶劑，我們的川妹子，川漢子，開來啊！你們上進的“動力資源”……”一陣陣驚天動地的加油聲，一陣陣如雷貫耳的.拍掌聲，一聲聲充滿磁性的拉客聲，充滿了整個校園，傳便了大江南北。

為了慶元旦，迎新年，學校學生會搞了一個別開生面的大型慶祝活動——“擺地攤”，玄吧！讓我帶你一起一去看看吧！

拍賣會。“我們的質量絕對保障，您看看，這筆多好寫，您試試吧，手感不錯的！您可得抓住這次機會，這麼優惠的價格，只有在我們的這活動才有可能買到的！……”別説這好看、好寫的筆讓人心動，光聽這驚爆的跳樓價，就讓人有種想把全部東西包下來的衝動，“別再猶豫了，過了這村就沒這店了，大家隨便挑挑，看看，找到滿意的就抱回家吧！”“是啊！是啊！質量保障，價格優惠，何樂而不為啊！”“好，我要這個、這個，還有這個，還有……”“我也要……”“我們也要……”“好，好，大家不要擠，慢慢來，還有機會的……”，“來，找您的錢，慢走！”，“這小項墜您帶上真好看”，“小弟弟筆要幾根啊？”……

拍賣攤上，人潮洶湧，人聲喧譁，小店主們一臉歡笑，忙得不亦樂乎！顧客更是滿載歡喜而歸！

歡慶元旦作文2

元旦到，你知道嗎？我們學校的全體師生將要一起歡慶元旦呢！

一開始，場內還有一些小聲音，但幾位英姿颯爽的主持人一上場，大家頃刻間變得鴉雀無聲，專心致志地看起節目來。

先是044班的大合唱，歌聲震撼人心；然後又由國中部表演經典朗誦，那整齊的讀書聲如一首夜曲聲聲入耳……節目一個又一個從我們面前閃過，每結束一場，四周就會響起一陣喝彩，一切是那麼有序而又不失精彩。

不一會兒，我們043班出演的《五官新説》便在一片掌聲中登場。幾個演員一出場亮相，我們班的同學們便按捺不住激動的心情，個個都爭先恐後地站起，睜大眼睛，想一睹演員的風采，有的同學甚至還筆直地衝向演出的舞台。

“坐下！”賀老師雖然呵斥住我們，但是她一臉洋溢着的歡笑卻“出賣”她。我又抬眼望到台上，只見謝強他們“目中無人”地表演着，不知不覺中還加上各種手勢和動作，風趣幽默的語言從他們口中一個勁地往外冒，還有他們臉上那誇張的表情，無不逗得觀眾們哈哈大笑。

看呀！又一個節目《舞動青春》吸引觀眾們的眼球，我們的心情十分激動，懷裏像有一隻奔跑的.小鹿，彷彿此時此刻的舞台上正在表演的是我們自己！那敏捷的身手，那高難度的動作，使我們不得不折服於他們技藝的高超……

聯歡會終於結束，可我們仍然沉浸在剛才歡樂的氣氛之中，那演員們的一招一式，那主持人的一顰一笑，仍在我腦海中揮之不去，令我久久不能忘懷……

歡慶元旦作文3

一年一度的元旦來了，元旦代表着舊年的過去，這令我想起了國小時的元旦：同學們都在忙碌着裝飾教室，老師有時候也來幫幫忙，大家有説有笑的，玩得很開心。

這是上中學第一個元旦，同學們雖然才相識了四個月，但同學們早就認為七年級一班是一個温暖的班級，温暖的家，在這四個月中同學們經歷了許多事情，但是今天大家歡聚一堂來慶祝元旦。

今天中午我一進教室，發現教室變漂亮了，過了一會我也一起來裝飾教室，我和雪楠一塊在窗户上用裝飾條貼了個心型，還在中間放了一個氣球，看到自己的勞動成果，心裏真高興。

元旦聯歡會開始了，這次主持人是孟天玥，周波翰，杭天，張天龍，胡雅欣。我們五組的節目是兩個，一個是魔術，另一個是小品，小品名字叫《笨驢小區》。我比較喜歡的一個環節就是用點名器讓每一個組派出人做動作。我們組派出的`是張天豪和劉子豪，張家豪抽到的事原地轉10圈走直線，最後結果我們組得2分．讓我記憶最深的懲罰是“學猴子爬樹”，“學一位老師的樣子”和“學魚游泳”。學猴子爬樹的表演者是：焦子宸和張曉藝，他們滑稽的表演把同學都笑翻了。接下來是張天龍和周波翰表演猴子爬樹。最後一個節目是張天龍學魚游泳。看完這些節目，笑的同學們都前仰後翻．節目很快結束了，但我們個個很高興。

最後祝福大家元旦快樂，天天開心，新年新氣象，期末考個好成績。

歡慶元旦作文4

元旦就這樣不知不覺的到來了，我們欣喜若狂!

20xx年12月30日下午，學校廣播室裏播出明天上午第三、四節課在各班教室裏舉行“走進新春，迎新年”慶祝活動。

12月31日第三節課教室裏熱鬧起來，向老師説：“有氣球的同學把氣球吹大系好，在上面繫上綵帶，然後把它掛在窗户上和黑板上。”然後，向老師又在黑板上寫了“喜接新春”幾個大字。頓時掌聲四起，教室裏成了一片歡樂的海洋。同學們忙着佈置教室，有的吹氣球，有的掛彩帶，歡樂的氣氛洋溢在每個人的臉上!

“叮——叮”，下課了。我迫不及待地跑出教室，來到樓下，看到每個教室裏都喜氣洋洋，整個校園都歡騰起來。特別是98班的教室，佈置得真漂亮。天花板上掛滿了心形的氣球、閃光的綵帶、紅色的燈籠、五顏六色的'花，讓人目不暇接。

上課了，教室裏沸騰起來，因為慶元旦活動開始了。同學們都想在活動中表演自己拿手的節目，我也不例外。有的同學講故事，惹得我們鬨堂大笑;有的同學講腦筋急轉彎，可我怎麼也猜不出來。最後，我和付雨萌、晏煜、江佐瑤等同學表演了《蝸牛和黃鸝鳥》這首歌，贏得了同學們的陣陣掌聲。教室裏歡聲笑語，我們唱着、跳着、歡笑着，盡情地歡慶新年的到來。

“叮——叮”，下課了。同學們在狂歡中送走了20xx年，迎來了20xx年。我們班的“喜迎新春”班隊活動在師生的歡歌笑語中接束了!

雖然喜迎元旦的活動結束了，但是我們多了一份期許，對於新的一年!

歡慶元旦作文5

一天，我們班的順風耳不知從哪兒得到的消息————今天開聯歡會，當時我有點相信我的耳朵是不是聽錯了，像我們班李老師這樣嚴謹的人也會開聯歡會，但是直到今天，我才知道昨天的我沒有聽錯。

我們的聯歡會是在星期三下午第1一節下課開始的，黑板上不再是祕密麻麻的數學題語文題而是換上了嶄嶄新新的"新裝"，上面用彩色粉筆寫到“元旦聯歡會”幾個大字，旁邊還添加了許多聖誕樹，地上有聖誕老人撒的禮物，紅的綠的，各式各樣漂亮極了，我們班的同學看到這樣的場景，早已沸騰了起來在這樣的氣氛中聯歡會開始了。

主持人上了講台同學們不再有説有笑了，空氣凝聚了起來，用他們那優美高亢的聲音説了開場白。第一個節目是有張映雪講的歷史故事，故事一開始張映雪先用懸疑的語氣説：“這個故事和接下來的`遊戲有關喲！”聽到這裏，就連我們班的調皮鬼都安靜了下來，張映雪講的故事節節緊扣講完故事後，遊戲就拉開了帷幕，回答一個比個激烈，聯歡會也漸漸的進入高潮，接下來節目一個比一個精彩，就連平時在我們班很少説話的鄧藍賀也上場了，他耍的是雙節棍，當時主持人報上他的節目時我有點受寵若驚，可是他表演完我才相信了，他不是吹牛的，聯歡會又被鄧藍賀增加了情趣同學們開心極了。

接下來接下來的節目更是精彩胡靜宜的琵琶，李旭的相聲，少看一項節目好像少了一塊肉似的。

在這樣的美妙的歌聲中，聯歡會就這樣悄然結束了。我有點捨不得這聯歡會了，這麼高潮的活動能接觸我和同學們一切煩惱，我好想讓他延長到永遠————！

歡慶元旦作文6

歡慶“元旦”

今天我們要慶祝元旦節，我興高采烈的來到學校的操場上，操場上真是人山人海、熱鬧非凡。

首先，是塗校長髮言，她語重心長的話語充滿鼓勵與希望!接着由教辦的領導陳阿姨為獲得國家級獎的同學頒獎。最後，塗校長宣佈慶元旦表演現在開始，全場上下一片歡騰！我和其他幾個同學一起主持。開始主持了，我的心裏不知有多緊張，生怕把詞説錯，給網絡班丟臉。但是我看見我們班的餘夢原同學卻不象我這樣提心吊膽的，而是沉住氣，自然的把老師教我們的台詞有感情的朗讀出來。不一會兒，台詞朗讀完了，我長長的鬆了口氣。第一個節目就是我喜歡的舞蹈《在希望的田野上》，我們的服裝是一件紅色的.褂子，邊沿上還有毛茸茸的白毛，裏面穿着白色的毛衣，腳上穿着黑色的褲子，換好衣服後，我們攜手挽臂的入場了。我們的動作婀娜多姿：一會兒翩然起舞，一會兒面帶微笑，我們的眼睛都充滿了希望，彷彿看到了在田野上，農民們辛勤勞動的場面。觀眾的表情有時，振奮人心，有時，讚不絕口，還有的，隨着那優美的舞曲，邁着輕盈的腳步，都跟着跳起來。看完了這個節目，我就想到田野上那金黃的稻穀，那辛勤勞動的農民伯伯，想到絢麗多姿的田野，我頓時感到神清氣爽。後面還有很多舞蹈，比如説：《小松樹》、《祖國祖國多美麗》、《花兒朵朵》等，都很好看。

這次歡慶元旦大型表演在我們歡樂的叫喊聲中結束了，明年的元旦節還會像這樣快樂嗎？

歡慶元旦作文7

XX年元旦活動與以往有所不同，在趙老師的帶領下，我們要舉行“比學”活動，剛一聽，我還有點疑惑不解，以前，我們每次活動都是比玩、比唱、比跳，而這次卻是比學，這令我十分期待！

下午，我早早的來到學校，一進教室，我被眼前的一幕驚呆了：我們的黑板換了一副新面孔，是一匹栩栩如生的馬兒，它穿着一身漂亮的服裝，滿臉都是節日的喜悦，手裏還提着一個大紅燈籠，上面寫着“歡慶元旦”四個大字。

元旦活動總共分為速算大賽、小小科技展、背誦大賽三個環節。首先我們舉行了速算大賽，老師一聲令下，你看每個同學都在聚精會神的寫着、算着、想着，誰也不甘心落後。剛才還熱鬧非凡的教室此時變得鴉雀無聲！

我期待已久的環節終於到了，那就是---科技展，老師讓每個同學講一下自己的科技作品，輪到我了，我做的是一架天平，它的主要材質是：一根20釐米長的木條，一個廢舊的火箭式的打火機，兩個一次性的小碟子；它是根據平衡原理製成的，它的作用是能夠精確地測量出物品的重量。每個同學都講完自己的作品後，我們開始參觀每個作品，有的人制作的是紅綠燈，有的人制作的是低碳環保的自行車，還有的.人制作的是“發彈機"；真是形形色色，各種各樣，而我最喜歡的是王宇可馨製作的小房子，只要你按下開關，小房子裏的燈就會亮起來，這讓我想到自己的家，很温暖，也很和睦。

最後，我們舉行了背誦大賽，這個環節主要考驗平時積累和背誦的熟練程度，由於我之前的努力，很幸運在這一輪中我還被評為了“背誦小明星”呢！

在這次活動中，我不僅收穫了知識和快樂，還明白來了：付出和收穫是成正比的！

歡慶元旦作文8

一年一度的元旦來，元旦代表着舊年的過去，這令我想起國小時的元旦：同學們都在忙碌着裝飾教室，老師有時候也來幫幫忙，大家有説有笑的，玩得很開心。

這是上中學第一個元旦，同學們雖然才相識四個月，但同學們早就認為七年級一班是一個温暖的班級，温暖的家，在這四個月中同學們經歷許多事情，但是今天大家歡聚一堂來慶祝元旦。

今天中午我一進教室，發現教室變漂亮，過一會我也一起來裝飾教室，我和雪楠一塊在窗户上用裝飾條貼個心型，還在中間放一個氣球，看到自己的勞動成果，心裏真高興。

元旦聯歡會開始，這次主持人是孟天玥，周波翰，杭天，張天龍，胡雅欣。我們五組的節目是兩個，一個是魔術，另一個是小品，小品名字叫《笨驢小區》。我比較喜歡的一個環節就是用點名器讓每一個組派出人做動作。我們組派出的'是張天豪和劉子豪，張家豪抽到的事原地轉10圈走直線，最後結果我們組得2分．讓我記憶最深的懲罰是“學猴子爬樹”，“學一位老師的樣子”和“學魚游泳”。學猴子爬樹的表演者是：焦子宸和張曉藝，他們滑稽的表演把同學都笑翻。接下來是張天龍和周波翰表演猴子爬樹。最後一個節目是張天龍學魚游泳。看完這些節目，笑的同學們都前仰後翻．節目很快結束，但我們個個很高興。

最後祝福大家元旦快樂，天天開心，新年新氣象，期末考個好成績。

歡慶元旦作文9

不知不覺，又一年的金色光陰從我們的指尖輕輕滑過，從腳邊偷偷溜走，從臉上悄悄拂過……

這一年，我們過得是那樣愉快，那樣充實！我們一起來做，體驗創作的樂趣；我們一起給同學過生日，分享生日的喜悦；我們舉行各種各樣的運動比賽，感悟運動的重要……除此，還有許許多多美好的回憶！回想起來，我們的嘴角不僅漾起絲絲微笑。

今天，我走進校園，看到樹比以前更挺拔高大了，花兒比以前更加豔麗芬芳了，同學們呢？男生更加英俊瀟灑了，女生更美麗大方了。個個精神飽滿，目光也炯炯有神，身邊都透着一股新年的活力！

聽説同學們準備了一些豐富多彩、美輪美奐的節目呢！“小演員”們，今天要把你們的才藝盡情張揚；台下同學也要好好欣賞、學習，下次在舞台上會有你們的身影！“演員”們保證不會讓你們失望，你們一定會大飽眼福！

再過幾個小時，新年的鐘聲即將敲響，我們也迎來了新的一年。新的一年，是不是該更加努力學習呢？我們敬愛的周總理從小立志“為中華之崛起而讀書”！作為一名21世紀的青少年，我們是多麼幸福啊！我們的生活，沒有戰火硝煙，處處綻放和平之花；沒有天寒地凍，家家户户都是冬暖夏涼；沒有飢腸轆轆，個個都是錦衣玉食啊！

我們相比戰爭中的，還有什麼不幸福，還有什麼不滿足的.呢？還有什麼理由不好好讀書、發奮圖強的呢？所以，在新的一年裏，我們一定要做個文明智慧的學生！為了我們充滿希望的未來，為了祖國美好祥和的將來，從現在開始，“為中華之崛起而讀書”吧！

最後，祝同學們在新的一年中，天天快樂，學習進步；祝老師工作順利，身體！祝我們XX年級五班再創輝煌！

歡慶元旦作文10

那天早上，我早早地離開家，走向學校。那滿天飛舞的雪花，猶如一位位美麗、純潔的小天使，正歡聚在一起，也為我們的聯歡會慶賀着。那一座座大高樓自豪地挺起腰身，仰起頭顱，精神抖擻地迎接我們的盛會。

到了教室，呵，一片喜氣洋洋的氛圍。同學們也嘰嘰喳喳地討論着新年帶來的歡喜，每個人的臉上都塗滿了光亮紅潤的快樂胭脂。有的同學還在地上跑來跑去，和朋友們互相贈送禮物，傳遞祝福。

鈴聲一響，那喜慶而又歡樂的聯歡會便開始了。瞧，那一位位主持人正讀着對大家的祝福語，臉上也洋溢着歡喜與期待，從中彷彿可以讀出幾分詩意與喜慶。

只見我們班的“小胖子”正一邊吃着零食，一邊看着台上精彩的`節目，有時還哈哈大笑。過一會兒，他又拿來一袋薯片，使勁一撕，便把手伸進去。“哎喲”，隨着一聲“哀鳴”，周圍的同學紛紛把目光向他投去，緊接着爆發出比鞭炮還要嘹亮的鬨笑聲。原來，是他的手太胖，被小食品袋卡住了，好容易才“虎口脱險”，嘴裏還嘟囔着“臭薯片，臭薯片……”話雖説着，口袋裏的薯片也正以光速消失着。

時間飛快地流逝，輪到我和張雨的節目了。我們一上台，同學們就給予了熱烈的掌聲。我們講的是一個非常滑稽的相聲。時而弄得大家滿頭霧水，時而搞得大家驚訝不已，時而逗得大家捧腹大笑……

歡慶元旦作文11

冬天早已悄悄地親近我們，而我們也感受到了它的寒冷。然而這種凜冽的天氣卻沒有驚嚇到我們，元旦來臨之際，我們一改往日蜷縮在被窩裏靜靜“冬眠”的狀態，幾乎整個校園都忙碌並享受於節日的氛圍中，每一張可愛的笑臉都在告訴我們，歡歡喜喜迎新年。

伴着這節日的氣氛，我欣喜地穿梭於大街小巷，想在琳琅滿目的貨架上尋求點兒什麼，讓這份開心伴我走向嶄新的一天，可又沒有結果，心裏不免有點失落。可我沒有放棄，還是在認真找着，看着，感受着……

走着走着，眼前的一幕幕卻讓我驚呆了，無論是大型超市還是服裝百貨，元旦的歡樂跡象遠遠不及聖誕老人、聖誕樹來得濃烈。我不知道這種情況是追求時尚，還是崇洋XX所引起的一種傳統文化缺失……餘秋雨在《千年一歎》中感歎中國文化不斷流失的悲哀，的確，我沒有餘秋雨先生那種的千年一歎的豪邁，我只想做一個倡導：元旦是我們的節日，也是所有中國人值得驕傲和自豪的一天。是一個嶄新的'開始，這個“新”不只屬於自己，也屬於每一箇中國人。朋友們，讓我們一起為元旦高歌!

為元旦高歌，無須大量張燈結綵，華麗渲染，只要我們用一顆虔誠的心為自己祝福，為祖國祝福，祝福明天會更好，這份感動將會温暖每一顆熱愛祖國的心。

藉此機會，讓我為祖國高歌一曲：

元旦，一個快樂的節日!

我為祖國來高歌

祝福她永遠年輕，充滿活力

新的一年新生機

元旦，一個歡快的節日!

我為祖國來高歌

祝福她健康長壽，為祖國添彩

新的一年新氣象

元旦，一個愉快的節日!

我為祖國來高歌

祝福她今天、明天更美好

新的一年新奮鬥

歡慶元旦作文12

“下午就是元旦義賣活動了。”繆睿成興奮地對我説。我滿懷期待地回答：“待會兒，我們結伴而行吧。”望一眼樓下的會場佈置，每個班都忙得熱火朝天，而同學們也帶着期待、愉悦又有點小激動地心情準備參加義賣活動。

來到樓下，凡是店鋪都整理得整整齊齊，品名繁多，琳琅滿目。最漂亮的裝飾佈景肯定就是四(8)班了，他們採摘了真花擺在桌上，還用LED變色燈掛在棚上;但各個店鋪中最顯眼的.當然屬我們班了，各式各樣的奶茶，各種各樣的樂高積木禮盒，還有可愛的小烏龜;要是談到店員熱情度的話，我感覺還是五(8)班的營業員熱情一點，他們滿臉微笑地面對着每一個顧客。

“義賣現在開始”廣播裏傳來激動人心的聲音。教室裏同學們早就排好了隊伍，準備下樓“洗劫”店鋪。同學們像餓狼看到了肉一樣衝向操場。但有些同學卻摸着下巴，慢慢地走，好像在思考錢該怎麼花。我邊走邊看，耳邊傳來一陣有意思的討價還價。一個五年級的同學看到一杯果凍汽水，一看價格，目瞪口呆：30元。他下意識地捂緊了口袋，心生一計：砍價。只見他拉來兩位同學，笑嘻嘻對售貨員説：“我們三人一起買，給我們減10元，行嗎?”售貨員慈眉善目道：“那這樣吧，我給你們猜個謎，猜對了，就減10元，猜錯了，加10元，怎麼樣?”三位同學心想三個臭皮匠肯定能頂個諸葛亮，點點頭。店員出題了：“有一個字所有人都會念錯，這是什麼字呢?”那三人硬是沒猜出來，只好付了100元，拿走三杯汽水。

元旦義賣並不是一定要考慮盈虧，因為你虧了盈了，錢都是捐給有需要的人的，這是一場獻愛心的活動，不是嗎?

歡慶元旦作文13

一年一度的元旦聯歡會開始，校園裏喜氣洋洋，到處充滿歡歌笑語。我們教室裏佈置得格外美麗，四條五顏六色的綵帶交叉在一起，日光燈披紅掛綠，再配上各色大小氣球，整個教室充滿着送舊迎新的節日喜慶氣氛。

首先，師生們相互祝賀新年，頓時，教室裏一片歡騰。接着，同學們互贈禮物。我把準備好的禮品鄭重地送到羅夏的手裏，他用雙手接過去，連聲説：“謝謝，謝謝！”我回到座位上，心裏又甜又美，猜想誰會送我禮物。這時王建同學走到我的身邊，遞給我一個小紙包，微笑着説：“祝你新年快樂！”我連忙接過禮物打開一看，原來是一張彩色的畫片，上面有蔚藍的天，翠綠的山，寧靜的湖，多麼美麗動人的畫面啊！

聯歡會繼續進行着，貼尾巴的遊戲開始。黑板上畫着一頭豬，大耳朵。肥胖的'身體下面長着四條粗壯的腿，又高又大，就是沒有尾巴，這就要看誰能把尾巴貼上去。同學們爭先恐後地好上去貼。老師第一個叫來張晶同學，用圍巾蒙上她的眼睛，然後把尾巴交到她手裏，同學們瞪大眼睛，伸長脖子，踮起腳跟，興致勃勃地瞧着她。張晶先把尾巴放在豬背上，一會兒又放在豬肚子上，教室裏不時爆發出陣陣笑聲。後來她下定決心，把尾巴貼到豬的後腿上，同學們立刻鬨堂大笑起來。張晶解下圍巾，看到自己出來洋相，也不好意思地笑起來。伴着歡快的歌聲，同學們一個個到黑板前貼尾巴肥豬的尾巴一會兒長到頭上，一會兒長到背上，一會兒長到腳上，有趣極。

後來，同學們又表演武術。雙人走路。相聲。唱歌等節目，大家越玩越高興。

這次元旦聯歡會不僅有趣，而且增進同學們的友誼，使我更熱愛我們的集體。

歡慶元旦作文14

元旦期間有不少活動，這不我們學校也迎來了一年一度的元旦聯歡會，使校園裏充滿了歡聲笑語。

我們是第一波去看元旦的，等待着主任給我們看完了會之後，我們排着整齊的隊伍進到了餐廳裏面觀看元旦。此時的餐廳可謂是人山人海。我們因為是高年級所以坐在了最後面觀看。

第一個節目開始了，是一首送給全體師生的曲子，我們聽着悠揚的曲子，在那裏端坐着。沒多久就彈完了，此時台下傳來了雷鳴般的掌聲。真不愧是台上一分鐘，台下十年功，要知道為了彈好這個曲子他們可是來了不短的時間呀！

緊接着是我們年級的節目《大紅宮燈》主持人剛唸完台詞，台上就響起了動聽的`音樂我們都進入了燈籠的世界裏，有那種小燈籠，同學們擺的大燈籠，真是無奇不有。沒過多久這個節目就結束了我們使勁的鼓起了掌以至於手都拍麻了都不知道。

沒多久就到了我們班的節目盛開的金達萊。還沒開始我都已經鼓起掌來了，開始了台上響起了美妙的音樂。同學們跟着調子跳起了舞。我們在台下認真的觀看着。同學們用扇子擺出了一個荷花的形態，台下的歡呼聲和驚歎聲連連響起。沒過多久就結束了，我心想：五年級就是五年級跳的就是好。不過其他年級跳的也不錯。

快樂的時間總是那麼短暫，沒多久元旦聯歡會就結束了。我們也迎來了新的一年。

歡慶元旦作文15

今年的元旦節就要到了，街上張燈結綵，到處洋溢着喜慶、祥和的節日氣氛。看着這熟悉的場面，我不禁想起了去年元旦節發生的一件趣事。

那天下午，我嚷嚷着想吃湯圓。奶奶在做湯圓時，拿出一枚銅錢神祕地説：“這枚銅錢代表着平安，誰吃到它，這一年都會很平安。”説完，奶奶把銅錢洗乾淨，熟練地包進了湯圓裏。湯圓捏好後就開始下鍋了，不一會兒，湯圓煮好了，“圓圓胖胖”的湯圓在鍋裏翻滾着，像在進行遊泳比賽。奶奶每碗舀了六個湯圓，象徵着“六六大順”。我看着這一個個白滑軟糯的湯圓，“口水直流三千尺”，恨不得馬上把它們吃完。突然，我發現有個湯圓要比其它的大很多，心想：這裏面該不會有什麼“陰謀詭計”吧?還是交給母親大人來“處理”吧。於是，我偷偷地將湯圓“轉移”到了媽媽的碗裏。可沒想到，媽媽這段時間在“減肥”，她便又“轉移”到爸爸的碗裏。爸爸裝出一副“悲憤”的'樣子説：“我是家裏的男子漢，不和你們這些小女子計較。你們不吃，我吃!”説完，爸爸硬着頭皮往下嚥。正當爸爸吃到一半的時候，他突然停下來，奇怪地問：“我怎麼吃到一枚銅錢?這是誰放進去的?”“啊!那是平安銅錢!”我誇張地大叫起來。隨後，我又“悲痛欲絕”地説：“那個湯圓本來是我的，卻讓你吃了，哎呀，我不幹!”爸爸卻風趣地説：“湯圓已被我吃到肚子裏了。你如果想要，就爬到我的肚子裏來拿吧!”爸爸滑稽的語言逗得全家人捧腹大笑，我的眼淚也笑出來了。

我喜歡我家這快樂開心的美好氣氛!