【熱門】環境調查作文

在平日的學習、工作和生活裏，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的環境調查作文，希望對大家有所幫助。

環境調查作文1

我們周圍環境與我們的生活有着十分密切的關係，就像魚和水那樣，密不可分，誰也離不開誰

大地因為有水的滋潤而美麗，人們因為有水的滋養而歡歌笑語，如果沒有水，世界將會變得寂靜無聲。然而，在我的家鄉水污染相當嚴重。聽爺爺講，家鄉的小河原本清澈見底，河裏有許多小魚和蝦，小孩子們在水裏游泳，婦女們在河邊上洗衣，男人們撒網打魚，這種美好的情景使人感到舒暢。可是隨着時代的.變化，人們只知道使用乾淨的自來水，而不知道愛護這條美麗的小河，人們把垃圾扔到河裏，工廠把污水排到河裏，使這條原本清澈的河，變成了又髒又臭的河，人們再也不願意在河裏游泳洗衣服了。這條又髒又臭的河像是一條臭水溝，人們只要經過這都會聞到一股臭味，讓人噁心。

空氣是我們人類離不開的一樣東西，聽老人講，原來的天空都是湛藍深遠的，空氣都是清新甜潤的，而現在的空氣因車輛排放的尾氣，垃圾箱傳出的臭氣，工廠的煙囱排放的黑煙。。。。。使現在的天空變得渾濁，空氣經常難聞刺鼻。

同學們，你們發現沒有，花草樹木也在一點一點的減少。就拿我居住的小區來説吧，原來綠樹成蔭，遍地花草。可是因小區的車輛越來越多，無處可放，物業上的叔叔、阿姨們就把大部分花草樹木鏟除掉，建成大面積的車位。

保護環境從我做起，從現在做起：不隨地吐痰；不開車；

不亂扔垃圾；拒絕使用一次性木筷；廢棄電池和塑料袋要處理好；多植樹造林；不踐踏草坪；不污染水源。

要記住，我們的家園只有一個，如果不保護環境，我們的地球遲早毀滅的。

環境調查作文2

今天媽媽説要帶着我去小公園玩。

媽媽剛剛説的時候的時候很開心，説：“小公園以前美麗又可愛，充滿了小孩子們的歡聲笑語，現在小公園已經……”媽媽好像不敢説一樣，我疑惑地問媽媽：“媽媽您怎麼了？為什麼不説了呢？現在小公園是什麼樣子的呢？”媽媽笑着説：“孩子，你去了就知道了。”我們到了小公園，我張着大大的嘴巴，驚訝的問：“媽媽，媽媽，為什麼小公園是這個樣子的，為什麼小公園裏面到處都是又髒又臭的的垃圾呀？”媽媽歎了口氣説：“因為人類一直扔垃圾，並且也沒有人來清理這些垃圾。”我聽了，對媽媽説：“他們不清理，我們來清理。”媽媽看着我説：“我的女兒真的長大了。”我四處張望，看看小公園裏有沒有掃帚，我看到小公園的門口就有三把掃帚，我對媽媽説：“媽媽快看哪！那裏有三把掃帚。”説完後，我和媽媽一起拿着掃着，戴上口罩，開始清理小公園，路過的人看見了，好像在想：這麼小的`孩子都來清理小公園，我可不能輸給她。然後他也帶上口罩，拿起掃帚，跟着我們一起掃，經過我們的努力，我們終於把小公園清理乾淨了，小草漸漸地站起來，小花開出了美麗的花朵，媽媽高興地説：“現在的小公園跟以前一樣美麗！”

所以，我們要保護環境，這樣我們的生活才能過得更幸福。

環境調查作文3

上午九點我和班級裏的兩名同學侯劉麗、王來到中河南端的洋泮橋附近，進行了一次對於中河水資源保護情況的調查。

這次調查是語文老師胡老師佈置的一份課外作業，前幾天我就已經開始為這個上午的活動做了大量的準備工作。我在媽媽的幫助下先確定了活動計劃的內容，然後在網上了解了國家水資源污染的情況，再設計了中河水資源保護調查表。最後聯絡了一起參與這次調查活動的同學。

我們先來到了洋泮橋，然後分頭開始了調查。有些爺爺奶奶非常認真地對待這份表格，寫錯字也會回來重新修改;還有的叔叔阿姨給我們提出了很多建議和幫助;但是還是有些行人不太配合我們的調查，急匆匆地忙着趕路，更有些人還為調查表衝我們發牢騷，很不情願地填寫表格。但是總的來説，大多數的人還是非常配合我們的這一次調查活動的，我們只用了四十分鐘時間就完成了二十份調查表的填寫。

我媽媽對這些數據進行了統計，我們通過統計結果得到了一些感想：大家都覺得保護中河環境非常有必要，可還是有人對國家水污染的情況知之甚少，那説明是有關部門應該多加強水資源方面的宣傳工作，讓更多人知道保護中河水源的.重要性;大家都看見有人在污染中河水源，正確的做法應該是上前制止，而很多人卻都漠不關心。如果再這樣下去的話，世界上的最後一滴水肯定是人類悔恨的淚水。我覺得應該建立一支專人的管理中河水資源的小隊，每天定時巡邏，實施必要的懲罰制度;另外有關部門也應該定期對河道進行清理和保護。

環境調查作文4

碧洲公園是大家湘鄉市的一座綠州，是大夥兒娛樂休閒的好場地。大家工作組的此次“生態環境保護”調研就選了這個地方。

3月15日中午二點正，我與陳一臻、陳諶、黃羿軒一起趕到碧洲公園。一進公園，就看見好多個哥哥在吃棉花糖，在其中一個吃完兩口就丟棄了，我迎上去對有人説：“請扔到垃圾箱裏。”她們看過我一眼，淡淡笑道就離開了。

再往前走兩步，就看見草地上有動物拉的排便，太噁心想吐了，就沒有照相。但草地上也有許多白的廢棄物，而垃圾箱就在兩步遠的地區無可奈何地看見這種廢棄物。

趕到小竹林，就發覺有兩根毛竹被別人削掉了，我猜想他們是被別人拿回家了作升降晾衣架了。

快到城市廣場時，看到三三兩兩的'人坐着草地上歇息。一個小孩在果樹上攀登得特很歡，一會兒往上爬又出來，一會兒又往上爬把礦泉水瓶子放到枝椏上。陳一臻笑稱果樹變成了“玻璃瓶果實”。

16日，我和媽媽一起到商場購物，在收款台排長隊時，母親跟我説裝東西的塑料袋是白色污染，並不是購物袋。我觀查了一下，一直到大家離去，都沒見到有些人拿購物袋買東西，全是用的塑料袋。

根據此次調研，我發現了亂丟垃圾、用塑料袋這些僅僅一部分人，那時她們的保護意識還不強。我覺得大家應當趕緊行動起來，維護好自然環境，使我們的公園更為風景秀麗，像大家見到的那般，多的是這些植樹人。希望蓮水河的河流是清澈透亮的，一天到晚唱着歡快的歌，興高采烈流蕩着。

環境調查作文5

考察地點：天津小白樓凱旋門。

調查對象：小白樓凱旋門周邊環境。

這裏的環保沒有想象的那麼好。樓梯上有七個煙頭，一個明顯的垃圾，兩個隨地吐痰的痕跡，兩個破樓梯。

這個結果真的讓我很驚訝。在這樣一個繁華的購物中心，首先映入我眼簾的是一個煙頭，一個垃圾，一個吐痕，一個破樓梯？先不説噁心影響市容，亂扔垃圾隨地吐痰也對身體有害！亂扔垃圾：垃圾中會有很多腐爛的物體。腐爛時會帶來一系列病毒，這是很多傳染病的傳播途徑。我不想看到有人因為一小袋垃圾得了某種傳染病。痰的力量是眾所周知的。這個小東西把人體所有的病菌整合起來，通過空氣傳播到人體內，危害極大。

先説煙蒂和樓梯損壞。都影響市容！你覺得這麼漂亮的高層建築，天上有這麼髒的東西好看嗎？

再説説汽車。在現代化的新時代，汽車已經成為城市不可或缺的一部分。當我站在樓梯上，看着滿大街跑的汽車，我既開心又難過。可喜的是，現在大家都脱貧了，國家生產或進口了與國際市場同步的.產品。可悲的是，汽車尾氣真的讓人頭疼。我在電視上聽説雖然小排量車已經生產出來了，但是小排量車是不允許上高速的。汽車尾氣中含有大量的鉛，吸入過多會導致鉛中毒。6歲以下兒童鉛中毒可導致智力下降和對成人的傷害，如頭暈。還有，車裏的人通常會在街上把一些廢品扔出窗外。

正是因為這些小事，才產生了霧霾天氣。這不再是一件小事對於這些，有的人有這樣的心態：我一點都沒問題，其他人不都一樣嗎？但正是因為每個人都有這樣的想法，我們周圍的環境才如此糟糕。

現在，地球正在向我們發送緊急救援的消息，朋友們，拯救我們的星球！

環境調查作文6

週五下午一放學，我就和幾個同學跑回家。晚飯後，我們聚集在沱江、商機工廠和市區，儘快調查我們家鄉的環境狀況。

我們首先來到沱江，這是流經我家鄉的最大的河流。但是當我親眼看到被污染的河流時，我非常驚訝。那些描述河流清澈的精彩語句，根本無法用來描述河流。只有河底長滿了青苔、泥巴、紅蟲和像棉絮一樣的黑色沉積物。水面上有一些異物，如排泄物、塑料袋、菜葉、泡沫、包裝盒等。我們一路走到商機工廠(白天是家禽屠宰市場)，那裏的河流更糟糕。河兩岸到處都是雞毛、鴨毛、磚頭、煤渣、白天殺雞留下的稻草捆，岸邊到處都是堆積的廢棄物。雖然夏天還沒有到，但偶爾我們可以看到蚊子和蒼蠅在空中飛舞。周圍的黑土散發出一股臭味。甚至有幾棵樹上掛着冰箱用的泡沫和袋子，還有白天打死兔子留下的兔腳。

商機工廠的角落裏，堆積着許多秸稈，燃燒着，散發出一股黑煙，天空覆蓋着一層薄膜。我們經過一個建築工地，每當晴天有汽車經過時，我們都能看到塵土飛揚的`景象。抬頭一看，天空被一層灰燼覆蓋了。

沱江沿岸的樹木因為吸收不了淨水的精華，已經失去了生機和活力，長滿了枯枝敗葉。看不遠處的小公園。這裏的草非常茂盛和綠色。公園裏所有的樹都發芽了，有些長出了綠葉。鮮紅的山茶花也向遊客展示笑臉。同一個城市，小公園比沱江兩岸漂亮多了。為什麼？很明顯，這是因為沱江已經被污染了，而小公園並沒有被污染，而是被人們照顧的很好。

為了我們能在清新優美的環境中生存，我們要從我做起，不亂扔生活垃圾，也要防止別人亂扔垃圾。讓我們都行動起來。保護環境意味着保護我們的家園。

環境調查作文7

我們家鄉的環境到底是怎麼樣的呢？去看看吧！

調查地點一：黃崗山大道

大道兩邊的花圃遭到了行人的任意踩踏，有叔叔阿姨、小朋友、甚至還有老人家紛紛從上面踩過。園林工人想了個辦法，在花圃中間鋪上了花格子當作道路，可圖方便的人還是從花圃中間亂踩過去。還有餐飲店的老闆把油膩的污水任意倒在人行道上。早上吃完粉條的阿姨把紙巾亂丟，吃完包子的叔叔把塑料袋也丟在馬路上。

調查地點二：法院後面的居民小區

在小區的樓道口有各種各樣的小廣告：有開鎖的、又賣手機的、還有賣黑車的。貼上去的方法也不一樣：有的是紙貼上去的；有的是用墨水噴上去的；有的是印章印上去的`；還有用記號筆寫上去的。小區裏的垃圾也是成堆。蒼蠅、蚊子在四處“唱歌跳舞”。

調查地點三：惠濟河河口二小段

河畔上有許多管子，那是岸上的居民直接將生活污水排入河中。河面上垃圾和剩菜多得很。有人甚至把化糞池修在河邊，還有人把那裏當成自家的馬桶。河水又黑又髒，實在太臭了，行人路過不禁捏住鼻子。岸邊不時傳出“嗡嗡嗡”的聲音。呵呵，這裏真是蚊子的樂園，蒼蠅的世界。

我們看了感覺家鄉的環境太差了。我們在此呼籲：河口是我們共同的家，我們要愛護她，要多栽樹，不亂扔垃圾，不向河裏排廢水。

環境調查作文8

今天，爸爸對我説，我們家門口的月河馬上就要開始治理了。我立刻向全家人提議道：“要不我們現在就去考察一下月河吧！”爸爸媽媽聽了都一致贊同。於是，我帶上了一把雨傘，急匆匆地跑下了樓。

來到月河旁，我驚呆了。沒想到這一條平時不怎麼關注的月河，竟變得這麼慘不忍睹：河面上漂浮着許多“白帆”——塑料袋，還有被蟲咬過的菜葉子，一次性杯子、快餐盒，各類廣告紙等許多雜物，甚至還有一些不講衞生的行人隨口吐出來的痰。月河兩旁的樹木也都失去了蓬勃生機：楊柳狹長的葉子已經泛黃，上面有許多黑斑點。小樹早已經枯死，而大樹耷拉着葉子一副打不起精神的樣子。月河兩旁的樹木因為吸收不到乾淨水的精華，只剩下枯枝敗葉了。這時，我看到一位老爺爺走過來，手裏拿着一碗水。只見他不屑地瞥了一眼水面，毫不留情地把髒水直接倒入水中，污黑的髒水在河裏濺起一大片黑水花。看到這些，我心裏不禁蹦出了一個問題：難道生活在月河兩旁的這些居民就是這樣破壞月河的.？人類啊，人類，你們快點兒醒悟過來吧！

非常幸運的是我已經從電視新聞裏瞭解到我們浙江省從今年開始全面實施“五水共治”的好舉措。其中很重要的一項就是治污水，目標是徹底的改善我們的生產和生活環境，我期望在不久的將來呈現在我們面前的每條河都是能游泳的，這需要我們共同努力才能實現。為此，我們每個人一定要從自身做起，不亂扔垃圾，悉心呵護環境，不要再做那些破壞環境的事了！為了我們能在一個美好、清新的環境裏生存，大家快點兒行動起來吧！

環境調查作文9

這是一個陽光明媚的星期六，下午，我和李成蹊一起去南外調查學校的環境。我們每天都在這裏學習生活，今天請跟我們一起去校園裏看看吧！

我們拿着筆和記錄本，一走進校門，就看到高大美麗的教學樓，鬱鬱葱葱的樹木。我們首先查看了自行車棚，我驚奇地發現，這個平時沒注意的地方竟然存在很多問題呢！比如：有些三輪車上堆滿了雜物；有幾輛廢棄的兒童自行車亂七八糟地倒在地上；有些電插座的開關沒有關上，既浪費電，又不太安全。我們非常認真地把這些記錄了下來，媽媽用讚許的眼光看着我們。

接着我們仔細地查看了國中部和國小三到六年級的教室。大多數教室桌椅擺放整齊，同學們都把自己的教室裝飾得整潔舒適，有的'種養了很多綠色植物，有的在天花板上掛了手工熱氣球，還有些班級把黑板報辦得很生動。但是也有個別教室亂丟紙屑、桌椅髒亂，黑板上亂塗亂畫，我想，在這種環境裏學習，怎麼會開心呢？

我們還馬不停蹄地調查了觀景平台的衞生和垃圾分類等問題。觀景平台非常乾淨，一塵不染。我想象着，課間休息時，同學們在這兒眺望遠方，肯定覺得心曠神怡。我們學校每一層都有分類垃圾桶，分為可回收和不可回收。可回收垃圾包括：紙類、金屬、玻璃、牛奶盒、飲料瓶等。不可回收垃圾包括：剩餘飯菜、果皮等。讓我們一起從自己做起，對垃圾分類投放吧！

最後我們還做了PPT在班級進行展示，希望我們的調查報告能告訴同學們一些環保知識，增強大家保護環境的意識。“南外是我家，清潔靠大家。”我們一起努力創造美好綠色的校園環境吧！

環境調查作文10

紹興被稱為“東方的威尼斯”，那麼紹興的水真的很好了嗎?那可不見得，經過調查發現紹興的`水污染也較為嚴重。

就拿環城河來説吧。別看它現在美貌無比，從前可連人都不敢接近。直到1999年初，我們抓住建設城市防洪工程的有利時機，紹興市委、市政府決策實施城市河道綜合整治，提出“舉社會之力，治古越河道”。花費12億餘元和270余天的建設，終於把環城河成了紹興又一道亮麗的風景線。

水污染是怎麼產生的呢?主要還是因為老一輩的人，或是一些素質較低的公民。以前，水清澈，老人們往往喜歡在河水裏洗米，洗菜，甚至洗衣服。因為這樣省水費，又方便，大家有都怎麼做，也見怪不怪了。長此以往，河水怎能不髒?更重要的是水污染不僅污染了環境，還影響了人們的健康。因為有些地方人們還在喝河裏的水，這些水都被利用過，人喝了健康嚴重受損。

那麼，要怎麼解決水污染的問題呢?人民的改變是很重要，但改變現有的水污染更重要。紹興污水處理廠已將 “水庫――水廠――供水――排水――污水處理”各個環節串成一條產業鏈，成為現實。但這已從根本上解決了水污染問題嗎?我看不然。水依然在破壞，污染依然在繼續。根本還是百姓的問題，只有百姓自己意識到水污染後果的嚴重性，知道不能再破壞水資源，應該保護它了。那時候，根本不用整治，水污染自然會自動消失。

讓我們行動起來，我剷除水污染而努力奮鬥!

環境調查作文11

隨着經濟的快速發展，我國城市公共空間建設正加速發展，城市公園開始在國內大量興建，常德也在近年來開始大建公園。市區已有詩牆公園、濱湖公園、屈原公園、白馬湖公園、丁玲公園等等。其中的濱湖公園地處城市中心地段，其主入口緊鄰朗州路，交通便利。我們學校就坐落在濱湖公園旁邊，我們社團多次在濱湖公園開展行走活動，觀察植被、巖石等，我們也見證濱湖公園的變遷。

濱湖公園是常德市中心唯一大型的水景綜合性公園，園內有鎖石龍、雲觀亭、石拱橋、鐵經幢和宋碑等人文景觀和名勝古蹟，歷史較為悠久，同時也是休閒和鍛鍊身體的好去處，每天早晚都有好多爺爺奶奶在公園散步、打太極、唱歌跳舞。濱湖公園是一座以水為主題的休閒公園，有一個人造湖，可惜這裏的水不流動，水質並不好。公園裏的植物很多，既有鬱鬱葱葱的灌木，也有高大挺拔的`喬木，營造出一個寧靜舒適的環境。公園內還有許多遊樂設施，如：小型的火車、蹦極、碰碰車、遊船、旋轉木馬等等，深受小孩子的喜愛，因此一到節假日，公園裏滿是帶着小孩的父母們，熱鬧極！公園中，除環湖路外，還有一些小路交叉分佈，四通八達，非常方便，還有公園遊覽圖和明確的道路指示牌。從總體上説，濱湖公園環境還真不錯。

去年年底開始，市政府對濱湖公園進行大規模的重建翻新，對整個湖底的淤泥進行清理，改善水質，引進栽種大量水生植物和觀賞類植物，增建很多基礎設施，把硬硬的石頭路都變成軟軟的柏油路。公園裏的環境更好！走在裏面，更舒服！

我希望，我們的“城市花園”越來越美！

環境調查作文12

調查時間： 年 月 日

調查對象：樹木和水的污染

調查方法：觀察周圍的環境，訪問過路的人，查資料

調查過程：首先，我們去金色華庭小區，那裏的花草樹木，還有清澈見底的`河水，但我們不知道樹木在減少，也不知道河水在變髒，於是我們就訪問了小區裏的叔叔阿姨們，請問你們這兒的樹木減少了嗎?叔叔阿姨門回答道：“現在的樹木不停地在減少。”接着，我們又訪問了一位老人：“老太太，憑你多年的經驗，你覺得，這裏的河水清澈嗎?”那位老太太説：“這裏的水啊!不是髒，就是臭，而且我發現，這裏的魚兒死的死，髒的髒，讓人……人們見了就噁心!”

調查結果：我們應該多種樹，少砍樹，這樣子的話，如果每人種一棵樹，那麼全中國就種了13億棵樹，如果每人砍一棵樹，那麼，光是中國就砍去了13億棵樹木。當然，也有保護環境的人，比如説：“清潔員阿姨或清潔員叔叔在幫忙掃垃圾，有的人隨地吐痰，人們就提醒她説要保護環境，不要隨地塗痰了……

我們那兒的樹木比較少，但人們都喜歡在人行道上扔果皮紙屑，導致路上垃圾多。希望大家多種樹，少扔垃圾，多騎自行車，我們應該要節約水，我們可以把洗澡水，洗臉水用來沖廁所，洗車子，淘米水可以洗臉，洗頭髮，洗碗，所以我們要節約水源。

環境調查作文13

今天早上，我吃完午飯，就匆匆地趕到了蔚藍海岸三期，準備和於笑苒一起調查，我、孫一非、於笑苒、萬月樵4個人一起開始調查了。

我們先來看看樹木的情況吧!蔚藍海岸三期的環保情況真不錯，綠樹成蔭，天空湛藍美麗，空氣十分清新。我仔細觀察了一下樹木的葉子，我在小區裏看到了大部分的樹木，而且葉子也很綠。覺得小區的環保意識真好。再看看水，因為保護較好，水裏有許多小蝌蚪，雖説表面上漂浮着一些渣滓，但水清澈見底，説明這裏的人很環保，而且我們在水面上沒有發現大型垃圾，我想，什麼時候我們大家都這樣就好了。而且，我們看了看周圍的環境，花草樹木多的數不清，綠油油的一片，就算是夏天，肯定也不會熱得滿頭大汗。並且我們在路旁也沒有看到任何垃圾，紙屑這些的，“唉，這裏的人怎麼這麼環保呀！”我很驚訝地説，可是當我們走過一片綠葱葱的小草坪時，我們看到了蘋果核，紙巾，煙斗等東西，它污染了我們美麗的家園，可垃圾的旁邊，就擺着一個大大的垃圾桶，説的'沒錯，做一件文明事，有時只差一步我們又來到了停車場，停車場裏，停滿了各種各樣的車，而且在聽車場那邊，都沒看到樹木，這不是嚴重污染了我們的環境嗎？我們調查完後，我們高高興興的準備回家，我們給這綠油油的草地拍了幾張照片，我們還準備做個板報呢！

我今天即開心，又有收穫！

環境調查作文14

一進校門，我被眼前的一切驚呆了，新種的小草枯萎了，上面還有幾張紙片，大樹上的葉子也枯黃了，頂上還有許多垃圾袋，整個學校遍地垃圾，短短的幾天時間怎會使學校這般模樣呢?於是，我對學校的環境衞生進行

了調查。

[調查]

我用目測法目測了學校受污染的面積有半個學校那麼大，而且污染的地區上都有垃圾袋、飲料瓶、零食包裝等垃圾。又用詢問法詢問了一些大哥哥、大姐姐，可他們卻説：“這又不是我們的包乾區，又不用我來掃。再説了，丟到他們的`包乾區裏，扣他們的文明分，我們班就可以當選文明班了，幹嘛不丟 。”

[分析]

1、草地上的垃圾袋可能是在食堂裏吃午點的同學把袋子扔在草地上的。

2、樹上的垃圾袋可能是小同學把袋子扔着玩，不小心扔在了樹上。

3、草地上的零食包裝可能是一些大姐姐們為了自己班的利益才丟進了別班的包乾區裏的……

[結論]

學校衞生環境污染的原因：

1、有同學在食堂吃午點，吃完後把袋子隨手亂丟，現在又是雨季，一下雨，袋子滲進土地裏，袋子裏的化學物質污染了土地，使小草也受到了污染致使小草死亡。

2、有同學把袋子扔在了樹枝上罩住了樹的葉子，使樹葉因不能吸收新鮮空氣而枯黃。

3、有些高年級的哥哥因為自己班的利益而把垃圾袋扔在了別班的包乾區裏致使草兒被壓死……

大量的事實告訴我，我們美麗的校園之所以變成這樣，是因為各種人為的因素造成的，因為死了的花草較多，學校又要花一大筆錢去美化，真是一筆巨大的浪費。

環境調查作文15

今天早上十點鐘，我去雲山詩意管理處採訪了汪小姐和肖先生，採訪的主題是我們小區的垃圾是怎麼分類的。

首先我採訪了汪小姐兩個問題：第一個問題是；我們小區的垃圾是怎麼分類的。汪小姐回答説：“像我們雲山詩意小區每棟樓的樓層垃圾主要分為兩類，分別是廚餘垃圾和其他垃圾。廚餘垃圾就是廚房的有機生物垃圾，其他垃圾就是生活中產生的垃圾。”接下來我又問她關於有害垃圾的問題。汪小姐是這樣回答的：“我們小區每棟樓的`樓下大廳都置有一個有害垃圾桶，可以扔廢舊電池，殺蟲劑容器，過期藥品，醫療廢物以及廢舊電器等電子垃圾。”

然後，我又訪問一位肖先生關於我們社區垃圾是怎麼分類的。肖先生回答道：“我們社區樓下的垃圾主要分為可回收垃圾和不可回收垃圾。可回收垃圾包括紙類，塑料，金屬，玻璃。”不可回收垃圾就是生活中的一些廢舊過了的，包裝之類一些雜物。

採訪完畢我終結一下，垃圾可分為四類：一是廚餘垃圾；二是可回收垃圾；三是不可回收垃圾；四是有害垃圾。

調查後的感想是：我們作為一名學生，應給有責任和義務在生活中要有意識的去區分後放置垃圾。把垃圾分類回收後變廢為寶，把沒有充分利用的資源進行再利用，對現在社會的環境保護起着非常重要的作用。