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有時,我也想放棄作文合集15篇

作文1.76W

在現實生活或工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的有時,我也想放棄作文,歡迎大家分享。

有時,我也想放棄作文合集15篇

有時,我也想放棄作文1

明亮的燈光下,桌子上一本又一本的書籍。我坐在桌前,為了應付而做了起來。天很晚了,打開窗子向四周望了望,鄰居家的燈都關了。外面的世界,一片黑暗。我長歎了一聲,無數個夜晚都是如此,四周附近,我的房燈都是開的最早,關的最晚。我心裏暗想:是不是所有九年級同學都是如此?每天奮鬥到很晚,與書籍練習作伴,每天都有寫不完的作業……

關上窗子轉身,我順眼望了望了桌子上的數理化練習,又歎了一口氣。伸直了腰板,一下子覺得好酸,連手指都是又酸又麻……又想起本滿分了的實心球成績,最近不知怎地退化到90分,不覺心酸感十足……就這樣,突然萌發了想放棄的念頭。如果放棄了,是不是就解脱了?是不是就不用繼續攀登了?不知不覺,我竟進入了夢鄉……

夢裏,我隨幾個同學去爬山。可時間不長,我便感覺喘不過氣來。在一塊巖石上我停了下來,回身看看自己走的路,不禁倒吸了一口氣。腳下除了亂樹叢就是突起的巖石,我下意識地向後退了一步,頓時感到眼前模糊,頭腦眩暈,我不由自主地停在那裏,手腳哆嗦,誰扶我下去啊……

“閉上眼睛,轉身”。突然有一個聲音在我的耳畔邊響起。

我閉上眼,再轉過身。

“抬起頭,往上看”。

我抬起頭,向上看。

啊,天空遼遠。我真想一口氣衝上去,抓住上頂上的那片白雲。她推了我一把,我順勢向上攀去,“注意,不要回頭,不要放棄,想想你的夢想,朝着你的目標,永遠向前看!”

短短的一個夢,卻為我指明瞭前進的道路。是的,我不再膽小,不在懦弱,不在輕言放棄,無論前方的路有多麼曲折,我也會全然不顧,為了我的目標、為了我和你們的承諾!

突然一股力量從心頭湧起,我抓起筆,進入了題海……

有時,我也想放棄,可是現在我清楚地知道——我不能!

有時,我也想放棄作文2

人生千變萬化,少年的想法更是變幻無窮。有時在貪玩中,想起了學習;有時在前進中,想到了放棄……我也有過很多美好的願望,但在實踐的過程中,無疑不是艱難的。

“叮叮咚咚……”是什麼聲音,像流水一樣直泄腦海?是什麼聲音,像輕紗一樣縈繞耳邊?啊,這天籟般的聲音,為我的心創造了一個空靈的境界,在其中沉醉、沉醉……

當我第一次見到教授古箏的文老師,她正端坐琴邊,用神奇的手指,在琴絃上跳躍。伴隨着音符的陶醉,我腦補出一幅這樣的畫面:一個飄飄欲仙的古裝女子,身前浮着一架古箏,只見她手臂揮動,抬起抬落,一串串優美動聽的樂符,就從琴裏飄了出來。音符拂過的地方,鮮花盛開,天明水淨……這夢幻的畫面大大滿足了我的少女心。從此我一發不可收拾的愛上了古箏,家裏客廳多了一架古色古香的樂器,我也成了“仙女”的學徒。起初,我興趣高漲,每天都要愛撫一會兒我的琴。當我的手指也開始能在琴絃上舞蹈,那美妙的音符也可以從我的指間飄出,我內心的激動與喜悦無法形容!我是不是有一天也可以成為文老師那樣的“仙女”?

可是好景不長,隨着曲子的難度越來越大,學業越來越繁重,我和古箏相處的時間也越來越少。“顫音呢?”“手指不要僵硬!”“音區彈錯了!”老師一次次的呵斥讓我漸漸失去了成為“仙女”的信心。直到學習《漁歌唱晚》這首曲子,我真的想放棄了!那魔鬼般的速度我根本無法掌握,每次彈完手指都會發憷,曲子還斷斷續續不成調。那時我真想拿一塊布蓋上着架琴,再也不碰它。可最後到底是堅持下來了,也許是對沒成為“仙女”的不甘心,也許是不想看見媽媽失望的目光。

真的,哪怕信念再堅定,有時,我也想放棄。幸運的是,我最終沒有放棄,並體察到了堅持的快樂。

有時,我也想放棄作文3

我曾在書本上看到過這樣的一句話:“只要堅定信念,春天就不再遙遠。”但是,有時,我也想放棄。

男生一千米跑,對於大部分男生來説,那是小菜一碟。然而對於我來説卻是一個煎熬。在一次一千米跑測試中,剛開始的時候我是信心十足,鼓起勇氣地躍在前幾名。當我跑不到半圈的時候,我感覺到自己心跳加速,呼吸急促,那個滋味真的叫痛苦。於是我的腳步變得慢了起來,逐漸成了“墊底”。

好不容易地拖過了一圈,我還要用差不多是極根的力氣跑完一圈半。我不斷地擺臂,死撐地跨步。就在剎那之間,我的頭似乎“浮”了起來,這是缺氧的感覺。到了衝刺的階段,我也只能慢慢地跑了過去,無法激活開始的那個狀態。

一千米跑用時四分二十七秒,這是一個不合格的成績。我好想哭泣,我也好想放棄。

我很沮喪,就在我悲傷之際,手機裏彈出的一個視頻引起了我的注意一一受傷前的劉翔跨欄精彩視頻。一衝一蹬一跨欄,英姿颯爽的動作永遠定格在我心中。冰心曾説過“成功的花,人們只驚羨她現時的明豔!然而當初她的芽兒,浸透了奮鬥的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”是啊,精彩與成功都是離不開艱苦的奮鬥,或許人家劉翔進行長跑也會感到缺氧呢。劉翔能夠獲得“飛人"的稱號,也是離不開平時的刻苦訓練和不懈努力。

我想清楚了,“放棄”一詞不能夠在我的世界裏面出現,我要做的是永不放棄,否則我馬上會輸在起跑線上,最終會後悔莫及,欲哭無淚。

即使是1%的希望,我也要盡100%的努力。我絕不放棄!

有時,我也想放棄作文4

很多時候,我一直認為自己很堅強,跌倒了,我不哭,可以舔舔傷口然後堅強地爬起來。可是,人是一種有感情的動物,當毅力沒有那麼堅強時,我的心中也會有種深深的失落感。

所以,有時,我也想放棄。

在會考之前的幾次模擬考試中,我的成績都不如人意。面對老師、父母的殷殷期望,在這個不知所措的人生十字路口,我想過放棄。

但是,真的可以放棄嗎?

放棄,就意味着我這十幾年來作出的努力都付諸東流。

放棄,就意味着父母心中對我的希望,在頃刻之間蕩然無存。

真的可以放棄嗎?

我靜靜地走在無人的小巷中,我喜歡在一個無人的地方,讓淚水悄悄地流出來。其實,我知道,流出的,不僅僅是淚,還有我的心情。就在此時,我看到一張完整的蜘蛛網掛在牆角邊,在夕陽餘暉照耀下,金燦燦的。我想起當年的拿破崙將軍,就是在看到那個小生靈一次次堅持不懈地結網後,才信心大增,最後贏得戰爭的勝利。

於是,我用樹枝輕輕挑破蜘蛛的網,一縷縷蛛絲在風中輕輕搖曳。蜘蛛沒有驚慌,爬到網被挑破的地方,吐出了一根根細絲,再將細絲牽引到牆角,慢慢地織着網,是那樣鎮定自若。

蜘蛛網好像是我的人生,跌倒或遇到挫折時,恰似網被風吹破了。蜘蛛尚能那麼從容、鎮定地面對挫折、不幸,為什麼我就不能呢?蜘蛛面對被挑破的網,絲毫沒有放棄的意思。我難道就能這樣輕易放棄嗎?

眼淚朦朧中,我才發現,人生本來就是一個追夢的過程,拋下煩惱,把許多過去的不如意踩在腳下,選擇了瞬間的清醒,就是選擇了瞬間的成長。

雲捲雲舒,花開花落。失敗,又算什麼?

放棄這個詞,反反覆覆地出現在我的生命裏,而事實上每一次我都堅強地挺過來了。累了,痛了,失敗了,就對着天空用力地喊:永不放棄。喊到讓自己心靜澄明,喊到讓自己重塑信心為止。

知道嗎?永不放棄,是對生命的最好詮釋。

有時候,我也想放棄,但我知道了,不能放棄,而且永不放棄。

有時,我也想放棄作文5

有時,我也想放棄。

難道一生有無盡的挫折,失敗,委屈,掙扎,我們的學習生活也不例外。

國小時,我在班裏的成績名列前茅。有一次的期會考試,我自以為這次的期會考試很簡單,以前考試前我都會認認真真的複習,可今天卻沒有。回到家時還對父母開誇下海口,説這次期會考試很簡單,我定能拿95分以上,因為之前的經歷都是這樣。

我自以為是,回到房間,連書也未碰一下,打開電視津津有味的看了起來。

期會考試時,我沒有以前的適度緊張,沒有以前的細心,沒有以前的熱心。

考完後還不知道自己考得很差。

期會考試成績出來了,連班裏前十都沒有。回到家,我把成績如實的告訴了父母,父母責備我太驕傲,我慚愧的低下了頭,保證下次的考試能有93分以上。

月考如期舉行,我又有了以前的那般熱情細心緊張,可是天有不測風雲,人有旦夕禍福。這次的考試很多老師都沒預料到竟然來考學生的課外知識。

想想自己以前連本課外書都不翻一下。到了這次考試卻連90分都沒考到。

我把我成績如實的告訴了父母,父母提醒我要多看課外書。

想想這兩次的考試失利,有時候我真的也想放棄。

雖然有時候我也想放棄,可是通過這兩次考試的經歷我明白了人有輝煌燦爛的時候也有不幸失落的時候,但生命的長河是無止境的。無論是順境還是逆境,我們得樂觀的奮發的向前走。當我們遇到不順之時,應該保持這樣一種樂觀的心態,人生不可能沒有痛苦和憂傷,不要心急,快樂的日子將會來臨。

有時,我也想放棄作文6

手指無力地按着那一個個呆板的琴鍵。我不屑地看着琴鍵:白得刺眼,黑得噁心!我一把收回毫無生氣的手,不再去觸碰令人厭煩的琴鍵。“放棄”兩字蹦跳出來,浮現在腦海。“放棄?”我脱口而出,“我要選擇放棄?”我陷入沉思……“每天用兩三小時的時間來練琴。”剛踏上鋼琴之路時,媽媽就向我規定道。我的頭頓時“嗡”的一聲停止了運行,呆呆地站在那兒不知所措。“兩三小時?”我的淚頓時奪眶而出。可又有什麼辦法呢?媽媽的話就像潑出去的水——收不回來了。我只好硬着頭皮端坐在琴凳上,兩手機械地在琴鍵上跳動。每當看到其他小朋友在窗外自由地玩耍,聽到小朋友爽朗、開心的笑聲,想到自己心愛的動畫片已經開始時,而我還得坐在這笨重的鋼琴前,練習那一首首早已滾瓜爛熟的鋼琴曲,我的淚簌簌地留了下來。淚水順着臉頰劃落,把我拉回到了現在。抬頭看那一排密密麻麻的“小蝌蚪”已渾然不清,一顆豆大的淚珠滴落在琴鍵上,發出清脆的響聲,隨即,這滴苦淚珠融入了琴鍵中,被永久地塵封。學鋼琴帶給我什麼好處?我望着指尖的老繭自問道。

心中地怒火一點一點地積蓄,最終以火山爆發之勢噴湧而出。兩個緊握的拳頭狠狠地砸在琴鍵上,發出憤怒的響聲。媽媽聞聲走了過來,柔聲細語地問我:“怎麼了,孩子?”我全然不顧媽媽的耐心,大聲喊道:“我不要學鋼琴了,我要放棄!”媽媽走過來,輕輕拉起我的手,説:“孩子,媽媽只告訴你八個字:堅持不懈,永不放棄!”堅持不懈,永不放棄?我自問道。腦海中立即浮現出一幅幅畫面:學舞蹈時的堅持,寫作文的堅持,學英語的堅持……我似乎在瞬間懂得了什麼。哦,有一種力量叫做堅持!我抬起手,柔和地觸動着白如雪黑如炭的琴鍵,奏出一章叫做“堅持不懈,永不放棄”的樂章……

有時,我也想放棄作文7

“咬緊牙關挺過去,夢想一定屬於你”記得那是一次跑步比賽中,我想要放棄時來自心底的吶喊。

局裏將要舉辦一年一度的運動會了,作為種子選手的我被老師選上了場。其實我自己心裏也清楚得很,我沒有其他選手那麼優秀,但是也願意為班級去奉獻,也想嘗試一下去突破自己。

因為報名的項目是一千五百米,所以我心裏還是非常不安的,當得知這個消息時,我便每天放學在夜色的陪伴下一圈又一圈的跑着。跑到自己上氣不接下氣,滿頭大汗時,也想過放棄,但抬頭又看見教學樓裏還有依稀的燈火,便又想起自己不是為了自己而奔跑。

就這樣,我跑了許多天。

那天,去局裏參加比賽,只有領隊的老師帶着。沒有了依稀的燈火,沒有了熟悉的教學樓,更沒有了陪伴我許多天的操場,周圍的環境一下子變得陌生起來,不由得心頭又多了一份緊張。

開始比賽了,裁判員老師一聲響,所有運動員一齊開跑。一開始,大家都跑的差不多,我心裏才多了一份踏實,但到了後來,一個又一個的選手超過了我,我開始變得不安起來,直到已經有兩三個選手跑完了全程,這時的我仍在最後,我開始緊張,加上體力不支,我想放棄了。我真的不想再跑了,太丟人了。但這時,我腦海中猛然浮現出老師選定我時的'鑑定申請,想着想着,覺得自己突然有了力量,朝着終點奔了過去……

我們每個人心中都有一個夢想。我們曾朝它努力奔跑,像夏日裏熱烈的風,像不曾跌倒過一樣,每當提起都覺得很漂亮。我相信,春天種下的種子秋天一定會給你果實。就像我與我的夢想。

有時,我也想放棄作文8

有時我也想停下來,有時我也想回頭去。可努力了這麼久,堅持了這麼久,誰又會甘心?但努力了這麼久,堅持了這麼久,誰,又會沒有想過放棄?

小時的壯志雄心,現在回想起來仍豪情萬丈。可在這話語的背後,又藏了多少不為人知的辛酸與淚水。生活從來不會一帆風順。手忙腳亂地接過生活拋來的一個個困難。它又如玩笑般地轉動手中的時間軸,將痛苦一點點地碾壓進心裏。不是沒有想過絕地逢生,可面對時間的推移,誰都會束手無策。

有時我也想放棄。的確,在這個人人自危的時代,社會上的冷漠,也讓我沒有了動力。在這個人認證過獨木橋的時代,先是會考,再是大學聯考,都穩穩地壓在我們心頭。似乎連空氣重,瀰漫着的都是絕望的味道。似乎所有的一切,都在叫囂着放棄。

可家人的期望,所有人的期望,都使自己逼迫着自己向前走。而自己的夢想,自己對未來的期望,便徹底使自己站在了懸崖邊上。只能向前走,向前走。即使跌跌撞撞,即使遍體鱗傷。從不敢回頭。因為一回頭,自己構造起的王國便會坍塌。

總是“放棄,放棄”的説着,可誰都知道那只是個玩笑,只是煩躁時的發泄。説完之後,又是拿起筆,奔向戰場。因為誰都知道,在這個以光速發展的時代,誰先言説放棄,誰就會被踩踏,連渣都不剩。

像是在黑暗中行走,稍有不慎便會被絕望拉進深淵。可心裏的每一絲憧憬,每一縷希望,都像黑暗中的星辰一般,散發着温暖的光芒。

有時我也想放棄,可那也只是“想”。因為有太多的東西放在心裏,放不下也放不開。所以,我必須向前走,且永不回頭。

有時,我也想放棄作文9

人生有着許多可以放棄的。我相信每個人都有過放棄的念頭。例如:考試時,有的同學會選擇放棄誠信去抄襲他人的答案;孩子犯錯時,有的父母會選擇放棄尊嚴去彌補孩子犯下的錯誤。

有時,我也想放棄。

前一段時間,我們學校八年級學生六百多人為了參加區運會的開幕式表演進行了長時間的訓練。表演的前一天下午,我們要乘車到距離我們學校幾十裏外的國基學校去彩排,彩排回校已經是下午4點多鐘了。我心想今天可以早一點放學回家休息了。剛下車,就聽到廣播裏傳來通知:“請八年級學生休息十分鐘後到操場來排練。”聽到這個通知,我的精神快崩潰了,之前因為可以提前放學的興奮一掃而空。

我無奈地來到操場,當聽到排練的老師用話筒喊着只練習一次時,我又精神大振。一切如行雲流水般進行着。八分鐘過去了,一整套動作完成了。就當我以為要宣佈退場時,我又聽到教練員喊道:“這一次有幾個地方沒有到位,我們把那幾個地方再做一下。”我想:沒事,反正也只有幾分鐘,那幾個錯誤地方問題不大。就這樣,我們一會兒蹲着馬步,把拳收至腰間;一會兒右手上舉,左手下壓。嘴裏還大聲喊着“嘿、哈”。動作做完,我們都累得趴在了地上。我心想:這次該放我們回去了吧。我聽到的卻是:站起來,把剛才做的再做一遍。此後,我便聽到了不小於十次的再來。我的精神防線在一點一點的崩潰。

在這期間,我想過放棄,想過轉身就走。可是信念支撐着我:明天就要表演了,這關乎到我們學校的榮譽,也關乎到我們班級的榮譽,我不能放棄,我要堅持下來,爭取做到最好。第二天,我們的表演達到了預期的效果,在場觀眾都為我們豎起了大拇指,是堅持讓我們獲得了成功。我想,在以後的人生道路上,遇到困難,我還會放棄嗎?

有時,我也想放棄作文10

夢想是遙遠的,現實是殘酷的,這種“千古名句”早就在人們心中根深蒂固。面對這堵牆,我不由得皺皺眉,思緒萬千的場景湧上心頭,心中只有那説不出的痠痛之情,與我相伴。

人生好似一場遊戲,來到這個世界,就就得不停奮鬥,一步一步,直到你的人生頂峯,倘若你已失去了往日的鬥志,那你將被他人所遺忘,或從這遊戲中消失,你一輩子的心血只可任由他人爭奪。但,遊戲可以重啟;而,人生不可再來。這一切的一切,只有那眾人之頂的勝利者才可獲得,而我們只是在台下為他人鼓掌的人,心裏只有無限的羨慕。

我沒有過多的才華,沒有極其聰明的腦袋,只能在這世間不停徘徊,消磨時光,我無法創造奇蹟,只能平凡地做着毫無意義的事,以此證明我的存在。

這不是我想要的生活!

每當靜下來時,我便想着自己的一切,才發現自己是如此的不堪,我也不不知該如何將這堆破爛收拾乾淨,讓我擁有一個新的開始。彷彿走進了一個寸草不生的沙漠,四處張望,卻只有一望無垠的黃沙,心裏只有迷茫:是否能走出這黑暗的地方?然而,遠遠望去,一個人又倒下了,被埋藏在了現實的折磨之下,陷入了萬丈深淵。

面對這千千萬萬個問號,我無語可答,只有閉上眼睛。或睡上一覺。再睜開眼睛,繼續着毫無意義的生活,但無論什麼,都只是一個逃避現實的理由罷了,只可自己想象,無法那樣生活。我的心似乎有些萌動。

或許,努力去面對它,消除它才是真正的辦法,真的嗎?我的鬥志又來了。

有時,我也想逃避現實,閉上自己的眼睛尋找一個又一個逃避的理由,讓自己心安理得,卻不知翻過這堵牆,才能消除這罪惡的根源。

踏踏實實做好每一件事讓自己的人生煥然一新,讓心中的每一絲悔恨徹底消失。

有時,我也想放棄作文11

我在,青春的渡口,含着淚水,以歲月為素箋,研一池淡墨,馨香作筆,將赤熱的青春,徐徐刻下。

叛逆,像荒草一樣蔓延,爬滿心扉,我沒能忍住八年級的苦,只能含着淚水,看着一個又一個同學將我超過,我想抬起那沉重的腿,可是我,做不到……萬幸,您來了,帶着萬丈的光芒,打破我心中的枷鎖,使我微笑前行。

我的語文成績總是很不理想,無數次的掙扎,無數次的徘徊,無數次的挑燈夜讀,無數次的努力。可最後,得來的卻是絕望的成績。我心中無限地悲憫與惆悵,心中希望的光芒,在一次次地破滅,我簡直想要放棄,終於,在那次月考後聽到成績時,我無力地趴在桌面,準備放棄。

您彷彿看出了我的心思,便把我叫到走廊。那日,陽光,正好,微風,不噪。我們的目光交織着,您問了我的學習狀況,我告訴了您我的退意,您嚴肅的看着我,説你難道願作逃兵讓別人笑話嗎?

我低下頭,淚眼盈盈,深深思索

——我願意麼?不,我不願!我要像那蟬蛹一樣破繭而出,像那腐草一樣化腐為螢!

可一次次的絕望讓我變得退縮,我心中的鬥志難以再次重現,我的放棄之意在一次次令人絕望的成績中加深,您繼續説:“你記得你的理想嗎?難道這麼點挫折就使你倒下了嗎?”

這句話給了我沉重的一擊,理想熠熠爍爍,我心中的信念緩緩的燃起,似那重生的火焰,閃耀着希望的光芒,我緊了緊雙手,力握成拳。抬起眼來,凝望着,您笑了笑,手輕輕一揮,示意我回班。

您的笑容,化作席慕容的山月,着我以温暖之裳,使我不再放棄。

您的笑容,化作戴望舒的雨巷,使我微笑前行。

在青春的渡口,牢記您的笑,使我心中不再迷茫,不再放棄!微笑前行!

有時,我也想放棄作文12

或許在大家眼裏,我是一個成績優異、多才多藝的女孩,但是大家卻不知道我證實了楊老師説的那句話——你所得到的,是你去求的反面。有時,我也想放棄。

每當看到我的卷子上打着紅紅的“90”或低於“90”分,一次次的期待變成失望。我拿着那耀眼的卷子,心裏在想:“為什麼考得這麼糟糕?該如何面對爸媽?現在是六年級了,如果考這麼差,他們一定會很失望。那些名牌中學一個個從我的視線中消失,是那麼近,又是那麼遠。”回到家,不想該來的還是來了——爸爸媽媽先獅子吼後再加語重心長的教育。當聽到他們“哎”的歎氣聲,一次又一次地希望下次考好,但是換來的還是所求的反面。有時,我也想放棄。

每當我懷着無比忐忑的心情,拿起《炸彈報》,反反覆覆,一遍又一遍查找着自己寫的,卻什麼也沒有找到。得優秀,時而容易,時而難。有時,我也想放棄。

想想曾經自信滿滿地學古箏,三年級的時候,由於曲子太過於無聊,我的手指無力地撥弄着那一根根呆板的琴絃,那堅硬的弦,麻煩的指甲,使我非常煩躁。那時,我也想放棄。

但是,我想:這麼多你所得到的東西,你都不要,放棄了嗎?醒醒吧!同學們都已經在跑步在向未來的路上了,你如果停一下,就不知道比別人落後了多少了!

父母的警告,老師的提醒,使我徹底改變了。去想想,為什麼考試沒考好,是不是平時沒有認真複習,沒把題目理解透徹。

為什麼沒得優秀,是不是寫得不夠生動,不夠細,不夠清楚。

為什麼三年級的時候想要放棄學古箏?是因為自己沒有用心去體會,去感受古箏那獨特的美,去發現古人那獨特的智慧。幸好古箏我堅持下來了,如今已經六年了,終於能彈出一首首動人心絃的曲子。

如果一個人半途而廢,沒有恆心,他就會放棄,但是我相信只要我堅持,成績、古箏都一定會好上去的。

有時,我也想放棄,但,我沒有放棄……

有時,我也想放棄作文13

人生中,有許許多多的東西我們都曾放棄過,有時這也許是一種正確的選擇,但是有時也可能會是一種錯誤。不過有些東西有時真的很難放棄,唉!

自七年級時起,我就開始喜歡上了籃球。它給我帶來了無限的快樂,給了我信心和戰勝困難的勇氣,因此我越來越喜歡打籃球了。雖然有時也會有一些磕磕碰碰,但是這些都不重要,重要的是我的這個愛好跟學習有時還真有些衝突。

其實,我認為打籃球是一種積極向上的運動,畢竟可以鍛鍊身體,可以讓我們這些學子們得以勞逸結合。但是,如果天天都想着它,天天都把它放在心裏,那就不容樂觀了。雖然現在我還沒有這種感覺,但是當自己打籃球時也會時常忘記了時間的觀念,一打就是一兩個小時。每每這個時候,回到家後自己心裏也會過意不去,家長也不會給自己好臉色看。唉,畢竟是耽誤學習了,想起這些的時候,我便總想放棄,放棄我心愛的籃球。

還記得自己剛剛學會打籃球時,每學會一點東西就會激動不已,並時時惦記着。那時我也會盡量地控制着自己,但是那也只是管一點用而已,慢慢地,自己便再也不能控制自己了。於是每每想起這些的時候,我便想放棄籃球。

現在我已經進入九年級下學期的學習階段了,時間也少了很多。這段時間以來,幾天不去摸一下籃球,或是看到別人打球的時候,我渾身都會感到癢癢的。不過我也有打球的時間,只是很少,只能夠讓自己稍微痛快一下吧。

回過頭來一想,如果能夠把打球的時間與學習的時間好好的搭配一下,那不也是很好的嗎?這樣也可以有助於自己的學習,也可以對學習有一個不錯的促進作用。比如説在自己學習感到很勞累的時候,便可以打一會兒籃球,那其實也是很好的。所以在以後,我一定要合理地安排時間,並儘量地説服自己:玩就玩個痛快,學就學個紮實!

我相信,只要自己有毅力,有恆心,就一定會成功的!

相信自己!

有時,我也想放棄作文14

涓涓細流,遇到石頭,能穿透它;,屋頂上源源不斷的水滴,認定一個信念,滴水石穿。我從來都很執着,可有時,我也想放棄……

伴着沉暗的早晨,冷冽的冬風,和身邊搖曳的“風景”,我踏着沉重的步伐踏進學校。

時間飛快流逝,到了同學們盼望已久的體育課,可我卻愁眉苦臉,聽其它班説,他們體育課跑了七圈!這讓體質不好的我是何感覺!我內心的沉重無人知曉,看着其他同學那欣喜若狂的樣子,搖了搖頭,心裏暗想:真是太單純了!

悦耳的上課鈴歡快的奏起,此刻我卻覺得太刺耳了……我們來到紅通通的塑膠跑道,見老師早已“恭候”我們多時了,滿面微笑地對我們説:“今天我們進行長跑練習,繞着跑道跑7圈……”本有説有笑的同學們停止了笑容,愕然地張大嘴巴表示吃驚。

一聲哨響,我們排着“整齊”的隊伍“進軍”剛開始還有人不以為然,依舊談笑風生。幾圈過後,跑完都是問題,哪還有閒情逸致説笑。

“嗒嗒嗒”我用力踩在跑道上,不停地調整呼吸,“呼——呼—哈,”心裏默默地咒罵。兩週之後,我明顯的力不從心,步伐越來越沉重,呼吸不暢,只能將視線轉移到草地,一陣風吹過,小草擺起了舞姿,似在鼓舞,似在嘲笑。我內心極其痛苦,總是想着,我不想跑了,累死了,好累啊,好累啊,放棄吧!退縮感越來越強烈。這是老師大喊:“這是意志力的考驗!”我仍想放棄,慢慢放慢速度,突然看見了同學們努力的身影,奮鬥的汗水,這使我很受鼓舞,重新跟了他們的步伐……

面對生活中各種挑戰,我有時也想放棄,但我仍執著奮鬥着!

有時,我也想放棄作文15

是什麼時候開始的來着?三年前還是五年前?讓我想想——對,是在我四歲的時候。

我很慶幸,在我四歲時,認識了這位特殊的朋友——鋼琴。記得那時,我還很矮,腿很短,胳膊也很短,手指就更短了,我坐在琴凳上,腳都都踩不到地板,手指在琴鍵上跨越也很不容易。但是我真的非常喜歡那種感覺。當時,我覺得那叫“鋼琴”,的大塊頭可真有趣,摁它黑白相間的“牙齒”,竟可以發出這麼美妙的聲音。我一定要一直和它做“好朋友”!

我一天天長大,鋼琴也伴隨着我成長。它陪我度過愉悦的時光,也聆聽我傾訴煩悶的心事;它為我唱歡快的曲子,也給我哼憂傷的旋律。

中學,和國小不一樣了,我不再有那麼多的空閒時間,能像國小時那樣和同學出去玩,或者在家裏開個“小茶話會”了。當然,也沒有大把的時間能用在練鋼琴上了。

當鳥兒在天空中翱翔,當理光撒在樓下的草叢上,當窗邊響起小夥伴的呼喚,我再也定不住了,便扔下鋼琴,徑直走大門。可我耳邊,心中卻像有一塊吸鐵石怎麼也不肯放我走,把我吸在門口。我是多麼想出去玩會兒啊!看看那鋼琴,我的心中閃過一個念頭:這鋼琴有什麼好的?要不,就別練了吧。可立刻,這個念頭被我打消了:八年了!我已經學琴八年了!先不説我付出子多少汗水,就僅僅是媽媽為我學琴交的學費,也絕不是個小數目!一想到這兒,我深深吸了口氣,回到了我的鋼琴前,輕輕坐了下來,我抬起胳膊,將手指搭在琴鍵上。我看着譜子,手指像在跳舞似的,一段優美的旋律就飄了出來,我按着曲子的節奏,不時地踩着踏板。這時的我,可能也算個小淑女了!

鋼琴——我的朋友!你陪我度過的這八年,有汗水,有淚水;有苦也有樂。你還要和我度過多少個這樣的八年?以後無論有多少個八年,你都會陪我走下去。你永遠是我“吵不散,罵不離”的好朋友!