鋼琴優秀作文

無論在學習、工作或是生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編精心整理的鋼琴優秀作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

鋼琴優秀作文1

我小時候學過很多才藝，學過舞蹈，學過書法，學過口才，學過繪畫，但是都沒有能堅持下來，唯一讓我堅持下來的是鋼琴。

鋼琴，是西洋古典音樂的一種鍵盤樂器，有“樂器之王”的美稱。由八十八個琴鍵（五十二個白鍵，三十六個黑鍵）和金屬絃音板組成。

在我七歲時，爸爸的同學是教鋼琴的老師，爸爸就有了讓我學鋼琴的念頭。只要一有時間，爸爸就帶我到他同學那去。

一次爸爸就帶着我去他同學那，一進去，爸爸就和他同學談起話來，談了不知道多少時間了，才想起來是幹什麼的！就和同學説："你這兒收不收學生。"“收！”他的同學説。爸爸對我説：“你學鋼琴嗎？”我沒有注意聽，就説“學。”爸爸的.那個同學説他姓張，叫張老師，張老師叫我試一下鋼琴，並給我教了五個音。又給我叮囑，每天早上六點練習彈琴。

每天早上我都按時去彈琴，有不少鄰居到我們家來投訴。可時間長了，鄰居家也就習慣了。過一段時間我彈的琴是越來越好了，以前是到我們家來投訴，現在都是來誇讚我的。搞得我們全家不知所措！

彈鋼琴，就是看你有沒有耐心，一開始，爸爸也和我一起去張老師哪裏請教，按理來説，是他比我厲害，現在我都快成他的老師了。

鋼琴，是我最喜歡的藝術。

鋼琴優秀作文2

每個人的特長都不一樣，我的特長是一種樂器——鋼琴。

鋼琴是我最喜歡的一種樂器，有八十一個鍵，能彈奏出美麗的樂曲，有快樂的，優美的，憂鬱的……

今年我在上海音樂學院考過了四級。我彈的曲子有《練習曲》《小廣板》和《迴旋曲》。

《練習曲》是一首憂傷的曲子，速度比較緩慢;《小廣板》是一曲讓人心情難受的曲子，它用中速表現;最後一首，也是我最喜歡的《迴旋曲》，是一首歡快的樂曲，它能使人感到快樂，給人帶來的是熱情。

在練習鋼琴曲時，我認真地按照老師的`要求去做。在考級的這些日子裏，我一直練習老師規定的曲子。

考級的日子到了，我心裏像有十隻小兔子一樣，跳個不停。這時，輪到我上場了。我坐在鋼琴前，把雙手輕放在琴鍵上，什麼也不想，腦子裏就只有熟悉的音符和旋律，我的手指在琴鍵上演奏起來。演奏《迴旋曲》了，我的指尖在琴鍵上飛快地跳躍着，那歡快的音樂，讓我回想起幼兒園時，我和小朋友們一起玩遊戲的情景……歡快的樂曲，讓我非常興奮……

我喜歡鋼琴，更喜歡鋼琴帶給我的那些優美的旋律……

鋼琴優秀作文3

我學會了一項本領，那就是——彈鋼琴。

上星期，媽媽不知從哪兒給我弄來一架鋼琴，我喜歡得讓我幹什麼都行！我輕輕地彈了幾下，“哆唻咪發……”啊！真好聽！

開始，我還不大懂怎麼彈。媽媽説要給我找個鋼琴老師，我真期待啊！

幾天後，媽媽真的請來了一位美麗善良温柔的音樂老師，她姓白。

開始彈鋼琴啦！白老師温柔地對我説：“媛媛，彈琴的時候，要心平氣和，要專心！知道了嗎？”我回答説：“知道了！”白老師輕輕地彈了幾下，於是就教我彈起琴來。我找了一首比較好彈的歌曲。白老師先按開快鍵，再按“鋼琴”鍵，就可以彈出美妙的鋼琴聲啦！白老師先試着給我彈一遍，然後耐心地教我彈鋼琴。

我記得那一次，白老師因為家裏有點事，所以我就只能一個人彈鋼琴。我把白老師教過的歌曲都複習了三遍。白老師回來的時候還説我進步了呢！別提多高興了！

我覺得彈鋼琴的.好處是：能把手變得靈活，還能聽到令人陶醉的音樂呢！我竟然學會了彈鋼琴，真棒！

鋼琴優秀作文4

你要問我，一生中最令你厭煩的東西是什麼？我會毫不猶豫地回答，也許是鋼琴！

其實，我很晚才開始學鋼琴，大概是二年級將要結束的時候吧，一開始，我真的`覺得，鋼琴這玩意兒——真的蠻有意思了。於是就奮力地練，直到現在我還是比同齡人慢——車爾尼５９９還沒彈完。但是前幾天開始，我便覺得鋼琴太沒意思了。這東西真乏味，真可恨：把我每天玩耍的時間，變成了彈鋼琴的時間，星期六、星期天也要練，而且要多練！大概２．５小時吧！

每當回家，總會感到一種無拘無束的力量在令我頭痛——鋼琴在我眼前，而且那一本本書也在鋼琴附近，這些書，雖然不多，但我很討厭：布格繆勒、車爾尼５９９、世界兒童鋼琴名曲集、哈農、音階與琶音。令我頭痛的事奶奶和鋼琴老師都幫我安排了時間：布格繆勒２０分鐘、車爾尼３０分鐘、哈農和音節琶音２０分鐘，最後世界兒童鋼琴名曲集是２０分鐘，加起來一共１．５小時，令人煩躁！

説實在的，每天吃晚飯時，父母都會問我，兒子，今天鋼琴彈得咋樣？我很想對他説：“我討厭練琴！”但是我……不敢……有時，他們再忙，也會抽出一段時間，聽我彈上一曲，這令我感到很有成就感。但是我也越來越難抉擇了——是辜負父母的期望，不練了，把琴賣掉。還是，不辜負父母的期望，繼續練！到底……

我決定了！鋼琴對我來説，是人生中的一部分！

鋼琴優秀作文5

來到香港的第二天，一大早我就被媽媽“哄”了起來，吃了一頓簡單的早飯。就走到了陽台上，伸了個大懶腰，看外面的美景：啊！對面的馬場雖然一個人的沒有，可是樹木鬱鬱葱葱，散發着那迷人的氣勢；路旁一座座高樓拔地而起。還有那馬路上川流不息的車輛，看出香港是個繁榮富強的城市。多麼美的景色啊，真希望我的比賽像這樣的景色一樣散發着魅力！！

我們出發了。坐了半個小時的的.士，到了萬豪酒店。我到廁所裏換了公主裙。媽媽去拿號數，我是13號。鋼琴老師江老師還幫我化了粧。

我和媽媽來到我們比賽的場地。我對媽媽説“：媽媽，我好緊張”。“不要緊張，記住老師説的不要急。”我一進去，12號已經在彈了。我連忙去對工作人員“；姐姐，我是13號。”“哦，馬上就到你了！”“呼，差一點就遲到了。”我呼了一口氣。説道。

“好，時間到，下一位，13號蔡筱雯……”

我冷靜地走上台，深深地鞠了個躬，做到鋼琴椅子上，抬起手，彈了起來。我整個身子隨着音 擺動，哦！這一段應該輕柔。哦，下一段要有力，這樣才能夠給聽眾帶來不同的感覺。啊，在那一瞬間，我沉浸在音樂的美妙中。

“啪啪啪……”台下響起了一陣熱烈的掌聲。

比完了以後，我的老師對媽媽説，筱雯這次彈得不錯，還獲得二得獎，繼續努力！我聽了，小臉綻開成一朵小花，暗暗地下定決心，一定要繼續努力。

鋼琴優秀作文6

我端正地坐在鋼琴面前，彈奏出一首首優美動聽的歌曲。它們就如同一隻只活潑可愛的小蝌蚪，蹦進我的腦袋裏，陶冶了我的情操，感染了我的心靈。又如同黑夜裏的指路燈，讓我明白我在生活中到底去該做什麼，什麼才是有意義的，什麼才是有趣的。讓我沉浸在這些輕快、悲傷的旋律中……

它，有憨厚、飽滿的聲音；它，有輕快、開朗的速度；它，有温柔、優雅的`氣質；它有雄壯、龐大的氣勢；它，有悲傷、淒涼的感覺。它充滿個性、張揚又不失那股自覺而來的文雅、端莊。

它包含了我的所有情感。它讓我快樂歡喜，讓我傷心憂愁。在我不開心、心情煩躁時，我可以聽聽那一首首活潑速度又快的曲子，這樣能讓我開心，能讓我隨着這節奏一起手舞足蹈、搖頭擺尾；在我無聊時，我可以聽聽那一首首悲傷的曲子，因為這樣能讓我理解鋼琴的悲感，隨着鋼琴家當時的心情一起，擁有着那份傷感；在我剛起牀，有着倦意時，聽聽那一首首優美的曲子，倦意和心情就一下變的輕鬆、清醒了……

鋼琴，讓我的生活“樂”起來，我愛它那一聲聲清脆的音，更愛它多種的個性！

鋼琴優秀作文7

有一位老師，從大小四歲起就認識了她，她陪伴我學習音樂學了六年，她教會了我彈鋼琴的方法、節奏。她就是我的鋼琴老師：李潔，李老師。

李老師她教學有方，性格幽默，總是樂呵呵的給我們將音樂知識，時不時還説幾句笑話，逗我們開心。她個子不高，身體胖胖的，大大的眼睛，還有着一張愛笑的嘴。

她的`教學有方。我要考鋼琴十級時曲子即多又難彈。我在當時背譜不下來，李老師見了，發現我背哪背的不熟，就讓我看着譜子，一遍反覆一遍的彈不熟的。她在鋼琴上，和我一起練習，一遍又一遍，反覆不停。有時彈錯了，她左手彈着，右手在譜子上標記我錯的地方，嘴裏還説：“小賈，這裏要用三指。”她有時還咂咂嘴，喝一杯茶，想想我這裏該怎麼彈。

她對彈琴不絲一苟。有時我們在彈琴時，彈錯了指法，她的眼睛就像鷹一般敏鋭，毫不留情的打我們錯指法的手，提醒我們。對書上的指法她嚴格的很！樣但是隨着年齡的增長，我知道了老師是對我們好。

她不僅教會了我彈鋼琴，又教會了我人生道路上要做到的。她讓我看清指法不要錯，教會了我要一絲不苟。曲子再難彈，譜子再難被，只要堅持就一定能做好，教會了我要堅持，從哪摔倒從哪爬起……這些知識將會讓我終身受用不盡！

她春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。她就像蠟燭，照亮了別人，卻耗盡了自己，這種奉獻精神，讓我六年來一直尊敬着她。

這就是我的鋼琴老師！

鋼琴優秀作文8

有一個小女孩，長着一頭烏黑髮亮的頭髮，彎彎的柳葉眉，一雙水靈靈的大眼睛、雙眼皮顯得炯炯有神，一張櫻桃似的小嘴笑起來可愛極了。

她的愛好廣泛，比如：畫畫、看書 、做手工，但她最喜歡彈鋼琴。記得她從五歲就開始學鋼琴了，以後的每一天她都會彈一會兒，雖然樂譜上的'“小蝌蚪”那麼難認，但她每天堅持不懈地練習，漸漸地一首首優美動聽的曲子她都可以彈了。有時候一碰到好聽的曲子，她都會彈得入了迷。有一次，她學了一首《獻給愛麗絲》的曲子，這首曲子她太喜歡了，她一遍遍地練習，完全陶醉在曲子中了，媽媽叫她吃飯，她竟一點兒也不知道。媽媽説她好像是走火入魔了，為此還捱了批評呢！

她喜歡彈鋼琴，因為鋼琴可以帶她走進童話般的世界。你知道嗎？每次參加鋼琴比賽或者是演奏會，她都會穿着白紗裙，坐在鋼琴旁邊，如痴如醉地演奏，當她贏得台下一片片掌聲時，感覺真像童話中的小公主一樣。

同學們，你知道這位小公主是誰嗎？悄悄地告訴你吧，嘿嘿！這小公主就是我——一個愛彈鋼琴的我。

鋼琴優秀作文9

我喜歡彈鋼琴，所以媽媽給我報了鋼琴班。學鋼琴不僅要上課專心聽講，而且回家還要認真鞏固練習。老師經常告誡我：一天不練自己知道；兩天不練老師知道；三天不練觀眾知道。一般情況上課老師都會表揚我，可這次卻不同了。

記得是去年國慶節，媽媽早已説好要帶我去動漫城，所以這幾天我一直想着去動漫城的事，幹什麼事情都心不在焉，尤其是彈鋼琴，練琴時敷衍了事，沒有專心鞏固老師給我佈置的.幾首練習曲。上鋼琴課之前，媽媽終於帶我去動漫城玩了一通。玩得興高采烈，意猶未盡。上課時，我腦子裏還回憶着在動漫城的情景，根本就沒有用心彈琴，老師説的要點一個也沒記住，而且同一問題反覆地錯。老師終於忍無可忍，拿出一根“戒尺”，只要我錯一次，他就打一下，打得我生疼，可是，我還是一錯再錯。他氣憤極了，大聲吼道：“趕緊出去背譜子！”我趕快拿着譜子，灰溜溜地往外走。出教室之前，他還氣得踹了我一腳。我的臉感覺火辣辣的，恨不得找個地縫鑽進去。我暗下決心，以後一定要刻苦練習鋼琴，成為這裏最好的學生。

這次鋼琴課至今還讓我記憶猶新，它使我明白：不認真什麼事情都幹不成！

鋼琴優秀作文10

在暑假裏，我看了好幾本書，我最喜歡的一本書就是《鋼琴小精靈》了。

裏面的主人公有：能體貼別人的女孩丹尼爾、總自以為是的卡斯帕、不會認字讀書的'提莫和鋼琴小精靈克雷琛多。

其中我最喜歡的片段是：丹尼爾、卡斯帕和提莫幫助克雷琛多找到家人的經歷。他們找到了郊區的一所別墅。一開始，別墅裏的僕人不准他們進來，他們就翻牆進去。卡斯帕被僕人發現之後就圍着花園一圈一圈的跑，而僕人就一圈一圈地追卡斯帕。原來這是卡斯帕的調虎離山計，丹尼爾和提莫就快速地找到了別墅裏的那架鋼琴，打開鋼琴，發現了克雷琛多的家人。他們把鋼琴小精靈們全部帶回了家，克雷琛多終於與他的家人團聚了。

我覺得這段非常搞笑而且丹尼爾他們也非常聰明。我覺得那個僕人很傻，她跟着卡斯帕跑，是不可能追上卡斯帕這個一級足球隊員的。

在給克雷琛多尋找家人的過程中：丹尼爾的父母也改變了想法，讓丹尼爾學她真正喜歡的薩克斯管；而克雷琛多和他的家人們，也來到了真正喜歡彈鋼琴的里斯特先生家裏，為他矯正錯音。

從這本書裏，我明白了：做自己真正喜愛的事情，就能全身心投入，進步很快。

鋼琴優秀作文11

心心鋼琴一年一度的新年音樂會又來了，老師給我分配的曲目是七人合奏——天空之城。這首曲子我在家獨奏時練得滾瓜爛熟，還確定了很多遍沒有錯音。但是，合奏注重的是團體配合，如果我們七人中有一人彈慢或是彈快了，演奏效果就會大打折扣。因此，老師提前給我們預排練了幾次，讓大家儘量合拍。

終於到了正式演出的時候了，小朋友們化粧的化粧，彩排的彩排，真是好不熱鬧。等所有曲目都彩排結束後，已經是下午兩點。新年音樂會正式開始了！小朋友們陸續盛裝登場，有些大哥哥大姐姐彈奏得非常好，我下定決心也要把自己最好的`狀態拿出來。

不知道過了多久，終於聽到主持人説：“下面有請大家欣賞鋼琴合奏——天空之城！”我們整好隊形，一個接一個地走上台，找到自己的位置後坐下。這時我突然緊張起來，心裏好像有一面小鼓在“咚咚咚”地敲。我深呼吸，努力讓自己鎮定下來，並把有點發抖的手放在鍵盤上。當聽到領隊喊“5、6、7、8”時，我就開始彈奏，彈完後鞠躬——下台，太棒了！太有成就感了！

俗話説：“台上一分鐘，台下十年功！”以後我一定要更加努力地練琴，爭取下次音樂會有更棒的表現！

鋼琴優秀作文12

我從七歲就開始學習彈鋼琴。那時我看到幼兒園的老師手指只要輕輕觸碰鋼琴，就能彈出一段段優美的旋律，覺得特別神奇，也十分羨慕。所以，每次其他小朋友在老師的`帶領下，去操場玩遊戲時，我總是會留在教室裏，情不自禁地摸着、彈着我夢寐以求的鋼琴，哪怕是碰一下也好。老師並沒有責怪我，而是鼓勵我去學鋼琴。爸爸和媽媽知道後也非常支持我！於是，我下定決心要去學鋼琴。

學了一個月後，我才知道學鋼琴是那麼枯燥。日復一日地彈着一個練習曲！這使我繼續學下去的決心有些動搖了。有一次，我在新華書店裏無意間看到了一本書，它使我改變了想法！這就是世界名人叢書記《貝多芬》。書中描寫的貝多芬那驚人的毅力和自信心把我震撼了！我想我為什麼不可以像他一樣呢？我又重新認真地學了起來。至今，我已經彈完好幾本書了。並且，今年暑假裏我已經通過了鋼琴六級考試。九月二十二日我又去杭州參加中國上海第九屆國際藝術節——長三角地區青少年鋼琴邀請賽……

鋼琴，它給我的課餘生活帶來了不少快樂，我愛彈鋼琴！

鋼琴優秀作文13

早上，太陽公公打了個哈欠，從地平線上一下子跳了出來，將它的第一束光芒射向大地，射向馬路，射向居民樓，射向我們美麗的學校。而鋼琴花園，就是我們學校的一顆明珠。

我的教室在二樓，正對着鋼琴花園，所以我每個課間都能看到這個迷人的地方。這架“鋼琴”是由木板拼成的，長條的木板塗上白色的油漆就構成了白色的琴鍵，在白色的琴鍵上面再巧妙地安置上“黑鍵”，一架惟妙惟肖的“鋼琴”就這麼高貴地佇立在我們的校園中了。微風吹落了樹葉，緩緩落在“鋼琴”上，別有一番風味。在“鋼琴”的旁邊有一些裝飾成馬車式樣的桌椅，我們可以坐在那裏休息、聊天、看書，靜靜地想象“鋼琴”流淌出美麗的音符，還真是享受呢！

鋼琴花園雖然不大，但是深受同學們的喜愛，因為這裏有很多有趣的東西。我們可以在椅子後面的輪胎上比誰能站穩，可以在後面的`草坪上玩捉迷藏，可以在“琴鍵”上跳躍，把自己當成音樂家，給大家“演奏”音樂。每個課間，鋼琴花園裏總是熱鬧非凡，同學們歡快地跑跑跳跳，讓校園變成了歡樂的海洋。

我最喜歡鋼琴花園的春天了，因為春天整個花園的外圍開滿了鮮花，風姑娘指揮着美麗的花朵跳起舞來，散發着淡淡的香味，讓我們在課間享受視覺和味覺大餐，一身輕鬆。

傍晚，太陽公公擺了擺手，慢慢落山了。校園一片靜寂，也許它在和鋼琴花園一起想明天如何把最美的一面呈現給大家吧。

鋼琴優秀作文14

今天早晨，我靜靜地走進書房，面對着一個黑色的龐然大物——鋼琴，不僅陷入了沉思……

在我上幼兒園中班時，聽見哥哥用那個黑色的東西彈出一串美妙的音符時，我就好奇了：那個黑色的“傢伙”竟能發出這麼美妙的音樂來。我之後就央求爸爸媽媽讓我來學這個奇怪的東西。爸爸媽媽欣然答應了！

我等呀等，終於有一天，一架鋥亮的大鋼琴送入了我家，我不禁胡亂地在上面彈了幾個音，嗯！真不錯！有的.高亢，有的婉轉……我一下子愛上了它。

漸漸的，我長大了，作業的負擔與各項活動壓得我喘不過氣來，鋼琴章老師又佈置了一些高難度的練習曲，這樣使我很少，甚至不去彈。雖然媽媽經常叫我去練琴，可這樣非但沒有使我和鋼琴成為好朋友，還使我覺得鋼琴是生活中的一個大累贅。好幾次我都把鋼琴當做出氣筒，在上面胡亂彈上一通，把心中的憤怒與後悔全撒在上面。

但一次偶然的巧合改變了我的看法……

那一天，我聽見音樂機中不停地在放世界名曲——致愛麗絲（For Alice），音色時而舒緩如流泉，時而急越如飛瀑，時而清脆如珠落玉盤，時而低迴如呢喃細語。如歌的琴聲，如春風綠過田野，如雨筍落殼竹林；如蛙聲應和，似拍岸濤聲；彷彿黑夜裏亮出一輪明月，又如孩童們追逐風箏………啊！我明白了！原來音樂給予人慰藉、信心和勇氣，使人消除煩惱和憂愁！

我回過神來，心中暗自對鋼琴説：我的朋友，我們認識7年了，讓這份友誼保持下去吧！

鋼琴優秀作文15

這架鋼琴的琴身塗着一層起保護作用的漆，好像還是紅木的。它是奶奶在姑姑小時候買的二手貨，姑姑學琴時彈的就是它。雖然這鋼琴已經有四十來歲了，但它照樣能彈，你每摁下一個鍵，琴鍵就會敲擊排列得整整齊齊、從粗到細的鋼絲，發出一聲聲標準的琴聲。

爸爸總是這麼跟我説：“你知道嗎？小時候我就枕在鋼琴邊聽着你姑姑的琴聲睡覺的，我現在很後悔呢！要是我小時候也認真練過琴的話，我現在也會彈琴了呢。”

以前，姑姑有時間就練琴，有時會練上一整天，中午休息時姑姑仍然在練琴，導致常常有鄰居來投訴。也不是説姑姑彈得不好聽，而是因為音階和琶音什麼的太枯燥了，聽多了會人會很厭煩的。姑姑這樣天天孜孜不倦地練琴，果然功夫不負有心人，成了個音樂教授。

這架鋼琴去過的.地方倒不少，姑姑小時候搬家總是很頻繁，但搬得距離並不是很遠，有時就隔幾步路。這鋼琴就跟着他們搬來搬去。你仔細看看這架鋼琴，它的表面上有好多處因搬運磕碰留下的痕跡，還有磨破的邊邊角角。

現在，這架鋼琴安頓在了我們家，只不過變成由我來彈了，我呢，只好服從老爸老媽的“命令”，彈這架老鋼琴嘍。