走向遠方作文（精選39篇）

在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編精心整理的走向遠方作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

走向遠方作文 篇1

“是男兒總要走向遠方，走向遠方，為了讓生命更加燦爛和輝煌！”每當我讀到汪國真的《走向遠方》時，總會感到熱淚盈眶，這位已經逝去的詩人，用他慷慨激昂而富有哲理的詩句，一次次在我最無助時給我力量，在我迷茫時指引方向。

“不去想是否能成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程”。新西蘭著名登山運動員埃德蒙。希拉里從小便熱愛登山與探險，長大後立志要登上珠峯，當時的珠峯是死亡與嚴寒的象徵，他不顧旁人的譏諷與家人的反對，歷經千辛萬苦，毅然前往尼泊爾。登山途中，一場突如其來的雪崩奪走了一位當地嚮導的生命，自己也險些因低温而休克。但功夫不負有心人，歷經了一番艱難險阻，他終於看到了峯頂的日出，他知道自己將被載入史冊，從此名垂青史，但此刻真正讓他快樂的卻是他走過風雨後到達的遠方，是那麼真實也是那麼的美。

也許有時腿不能行走千里，心卻能縱橫無疆。路遙身居窯洞，卻譜寫出來鴻篇鉅著《平凡的世界》，三年光陰，陪伴着他的是貧困、病痛、質疑與嘲笑，在寫完《平凡的世界》後，終因積勞成疾而英年早逝。原本正值壯年的漢子，滿臉憔悴，形容枯槁，看上去全然象一個老人。他也曾反思過得失，卻未曾停下腳步。在他畫下最後一個句號後，嚎啕大哭，然後用盡全身力量，將那枝陪伴多年的鋼筆猛地擲出窗外，筆尖竟刺穿了一顆白楊！可以體會到，這一擲，是對生命的深刻詮釋，飽含着一個男人對青春逝去的無限留戀！此時的路遙，不僅僅是在寫作，而是用生命在昭示他走向遠方的決心。1992年11月17日，年僅42歲的路遙懷着一顆無比眷戀的心離開了他熱情謳歌過的平凡世界，雖然未行千里，卻走到了他曾看不到終點的遠方。

親愛的朋友！古人云：不積跬步，無以致千里。在生命的長河裏，沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路，只要心中有遠方，有一往無前的勇氣，並付諸於實實在在的行動，就一定能達到心中的遠方。

走向遠方作文 篇2

原本有些冷清的藝術中心突然間湧過了許多人流，喧鬧頓時充斥着整個地方。我坐在最前邊，一個人靜靜地坐着。就如一年前的這一天。

門口那寒冷的風吹打着門，追趕着人們，搜刮着唏哩嘩啦地叫喊着的小草，屋裏是暖和的，頂上灑下金黃的光溢滿在了舞台上，凝固久了的心也不自覺地暖和了起來。一年後的我，可能不再懵懂，也不會因此而激動得全身發抖，可我依舊愛着我工作過的這個地方，愛着這裏的人們。

拿起相機，着魔似的拍向空無一人的地方，一年前，就是從這開始的吧……

一年前的我，懷揣着滿腔的激情與熱血，參加了學生會的競選，校運會，內部聯歡……從一個兢兢業業做着所有事的我，到一個在所有情況都應付自如的我，我獲得了許多期望，也收穫了許多。

現在，我站在這裏，擁抱着收穫的喜悦，或許也夾雜着離開的幾絲悲傷，周圍少了許多熟悉的面孔，又多了幾個如同那時的我般膽怯而又激動的人。

學生辦的老師在我當上幹部的那天便跟我説過：“既然選擇遠方，便要風雨兼程。”一直以來，委屈過，被狠狠的罵過，有時會因為做事做的不好，會低着頭去找老師認錯捱罵，會反思，會沮喪，也會振作起來繼續努力，在這條路上繼續走下去。我也收穫過感動，還記得運動會那天，忙碌了一天的我早就把自己的生日忘卻在腦後，而最後走的幹部們，拖着有些疲憊的聲音，拍着節拍，在幾抹夕陽下為我唱着歌。

他們都來了，有的在我邊上，有的在我心裏，莊嚴的國歌響起，老一屆的幹部在台上總結，新一屆的幹部拉着手唱着歌，忽然之間心靜得可怕。我在這條路上，認識了各種各樣的人，一起奮鬥了很久，經歷了許多不尋常的事……而他們，也會像我一樣，在這條路上走着，一年後的我，拿着鮮紅的聘書，在這裏結束，帶着些許感動，也在這裏重新開始。

心在遠方，路在腳下，以夢為馬，隨處可棲。

走向遠方作文 篇3

我們都在翻山越嶺，一路飛奔，但也別辜負身邊每一處風景，因為這樣去遠方才有意義。

“我不去想是否能成功，既然選擇了遠方，但只顧風雨兼程”。既然我的目光投向那座山不管風雨兼程，就走完這條路吧。

那座山並不“高”只是遠，那段路並不“長”只是險，它就是世界之顛珠漠朗瑪峯，那便是屬於我的遠方，也便是我的夢。

有人説你的夢太小別人説你胸無大志；有人説你的夢太大別人説你自不量力。

我不去想成功與否我只知道汗水，時間會替我證明這一切，因為這是我歲月的付出。

不知道什麼時候我便愛上了探險各種好奇心理。所以我便有了一顆登山夢。也因此我的第一目標看中在那個遠方。紙上得來終覺淺。人們都説中國地大物博所以我想親眼所見地球的最高點。

所以我只有不斷的努力不斷的付出才能走向遠方。我便堅持了一件事鍛鍊和研究還有鼓勵。

鍛鍊如吃飯，一天不鍛鍊好比一天沒吃飯，我堅持着那麼二千米以上的長跑訓練，當初開始的時候那麼勉強而是信心，一切成功就是靠着信心而走過。當初以為做不到可還不是成功了，但我覺得二千米對於遠方而言是那麼渺小，當然每天必需俯卧撐，仰卧起坐。

我知道成功的路上不可能一帆風順所以我也不祈圖它一帆風順。“不經厲風雨怎能見彩虹”。我摔過被議論過被校定向越野隊貌似視過，但丁玉兔精好，走自已的路讓別人去説，“對！讓別人去説，做自己的大夢”。

我也曾嬌情的卑視過自己，夢太大汗太少拿什麼去遠方。

遠方那麼長要那麼久，無方那麼冷要那麼忍，遠方那麼高要那麼多氧，遠方那麼險要那麼勇。正是這種貌視般的鼓勵使我更憤發圖強，因為我要去遠方。

對於研究探索不僅要只知道遠方有八千八百四十四米的高峯。它有多麼艱難有多少種地形，最低氣温多少？最高呢？山上有多少種野獸？

一切都是未知所以我要翻多少資料才能知道這百分之一，九牛一毛，所以我也知地理不能首，我得努力。

想相看如果有一天你登上那座山所謂的“世界之顛”才會發現天和地只有這麼遠，夢和現實倒也挺近的，我不知道這條路還有多久還有多遠，或許八年或九年，但“既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程”。

走向遠方作文 篇4

希望，就好似那可遇而不可求的寶藏，定的量越大，就越難得到。但是，希望也像是強者路上的測能石，他能使你弱小的本體原形畢露，也能使你那強大的潛能激發出來。

在六年級前夕，在我面前的彷彿就像那強者路上的測能石，給了我兩個選擇，是原形畢露成為弱者，還是激發潛能成為強者。當然，在經歷過那風風雨雨的五年之後，當然會毫不猶豫地選擇激發潛能成為強者。所以，六年級，我更加廢寢忘食。我日日夜夜企盼着能早點踏進巴塘中學網絡班的教室門檻，成為能夠走得更遠飛得更高的強者。

終於，在九月一日，我如願以償地以網絡班學生的身份踏入了巴塘中學的大門。兩個多星期後，穿上了屬於我們網絡班特有的校服——成都七中育才學校的校服。

天格外藍，陽光如此燦爛，九月的早菊和秋海棠開得特別鮮豔，小鳥站在柳梢頭唱得那麼起勁。

我踏着輕鬆的步伐，嘴裏哼着一段輕快的調子，手裏打着自己熟悉的響指。全身上下都洋溢着一種快樂的氣氛。在每個街角，我都忍不住低頭看自己身上的校服；在每扇商店櫥窗前，我都想站站，就為了多看一眼櫥窗玻璃上照出的我穿上七中潔白校服後帥氣可愛的身影。

到達了巴塘中學網絡班教學樓下，我卻不禁思緒萬千。想着自己憑着努力終於到了網絡班，終於沒有辜負父母的期望，又想着將要度過的那三年更艱苦的時光，我那不爭氣的鼻子酸了酸。前路漫漫，荊棘便地，路的盡頭露出幾簇吸引人的繁花。就為了遠方那別樣的美麗，我選擇堅持下去。

“我們是網絡班”這句話在我腦海裏再也磨不掉。我想：既然我們是網絡班，那麼我們一定要取得更好的成績。我堅信：三年以後，爭取到會考第一名的一定是我們這個網絡班！因為當我們穿上網絡班校服時，我們班的每一個人都明白這深刻的道理：穿上這套校服，我們就應該與眾不同，既然路在遠方，我們就更該風雨兼程，與別人有着不一般的氣度。

走向遠方作文 篇5

有一天，我無意在書店裏發現了一本書，隨手翻了翻，就看入迷了。

這個故事講述了：沈楠進入畢業班後，生活就變了樣，好朋友漸行漸遠，都有了自己的小祕密。＂擇校＂的壓力讓枕楠放棄自己的愛好，全力迎接考試。當夏天來臨，她再次面臨成長的挑戰，向着明亮遠方，端懷着信念，她成功了。

是啊，我們都五年級了，都有學習方面的困擾。大家都不喜歡考試，可是考試是我們如影隨行的夥伴。你喜歡也好，討厭也好，它都會這樣一路跟隨你，從國小到大學畢業。既然無法甩掉他，就勇敢面對它，只要你努力並堅持着學習，你無論考得好與壞，都是自己的成績。可不用太在意，就當是遊戲裏關卡，跨過去就好了。是的，跨過去。成長的過程就像一場障礙賽，路途有很多障礙，如果你害怕了、退縮了、那人家前進了，你就會止步不前了。如果你大膽跨過去，一次不行就兩次，兩次不行就三次，你總會跨過去，一旦跨過去了，就意味着你又前進了一步。

在生活中，我感覺每當考試來臨，我就會緊張。有一次，我有一個知識點沒掌握，課文也沒背熟，越想越怕。考完了不敢和同學對答案，別人問我，我都是説＂不知道＂、＂忘記了＂來回答。可是當他們對答案時，我的耳朵卻一直支着，聽到他們的答案和自己的不一樣時，心裏又想：＂完了，又錯了。＂當老師拿着卷子走進課室時，我的心又提到嗓子眼，結果那次我連90分都沒考上，我傷心極了。可我想想是如何考試的，又怕、又慌、又沒自信。寫的時候手都是抖的。後來在一次考試上，我考上了全班前十。我十分驚喜。我從中得出了一個結論，努力並堅持的人可以走向明亮遠方。

考試，我相信大家都不喜歡，可是，那是要陪我們走過十幾年的時間啊！你不用去怕，因為努力並堅持的人可以走向明亮遠方。

走向遠方作文 篇6

匆匆歲月，帶走了我的天真與稚嫩。站在18歲的路口，過去的已然過去，而還未去往的前方又有什麼在等待着我，遠方的長路，又將會給我帶來一個又一個怎樣的“驚喜”。

會像小時候，媽媽説的，在路的遠方，有許許多多我最愛的零食?

會像長大後，爸爸説的，在路的遠方有着一個奇妙的世界?好友説的，在路的遠方能體會到一種最純真的友誼?師長説的，在路的遠方，有一面大鏡子，能照出我的真、善、美?

現在我説，遠方，究竟有什麼呢......

十萬個為什麼讓我的心中從此埋下了一顆嚮往遠方的種子。

用知識作土壤，疑惑作養料，用感動來澆灌，用團結、友誼、感恩來呵護，用夢想作動力......

我努力着，奮鬥着......

終於，有一天帶着遠方遐想的種子，發芽了!

他張開懷抱，擁抱着清晨的第一縷陽光，感受着陽光的輝煌與温暖，感受着陽光的奉獻與無私。

傍晚，他翹首遠方的一抹夕陽：太陽落山的地方到底是怎樣的所在?

帶着憧憬，在不經意間，嫩芽已成了一棵挺拔的小樹苗。

筆直的腰桿，挺拔的胸膛，一副天生不服輸的傲氣。儘管風吹會搖，雷打會動，但堅強使他從未向暴風雨低頭，永遠都是仰着頭!就算雷雨在稚嫩的臉龐上流淌，也只不過是將軟弱的自己用淚水來告慰。在風雨後，用“彩虹”來迎接一個堅強的自己。

他依然望着遠方，期望遠方，渴望遠方。因為有許多棵參天大樹，都曾對他説：能在遠方看見一個全新的自己，一個不一樣的自己，一個長大了的自己。他暗暗下定決心：等我長大了，我一定要到遠方去看看。

每一片新長出的葉子，每一根新長出的枝條，都記錄着他每一天的成長。在這裏，我用汗和淚寫下永遠，用歡笑和榮譽寫下美好。

枝繁葉茂了，樹，長高長壯了。

轉身回望，不經意間已走在了遠方的路上，背後是彎彎曲曲的小路，背後是淚水與歡笑，前面是灑滿陽光的大道。

遠方，我正向你走來!

一路上不但有風聲、有雨聲、更有我堅定的腳步聲!

走向遠方作文 篇7

人啊，有口能言、有耳能聞、有鼻可嗅、有目能視，還有手能奪天工，有腳能行萬里河山。人之一生，皆在忙中行走，走要用腳，腳為行走。説到底，人，是在走與不走之間徘徊的。

走，解釋為行動，何為行動，相對於靜止來説，那就是與之相反的一種狀態。無絕對的靜止，亦無絕對的行動。走與不走，一念之間的事。但問題是，為何而走，因何而動，又不走亦當如何？

走，很好理解，是再平常不過的事。可是若往深處想一想的話，那就不止這麼簡單，誠如，一個企業，一家工廠，在走與不走之間抉擇，若走時，則安然無恙且賺大錢。若走錯一步，則恐會萬劫不復。不走，則會一無所獲。再往深處一想，如若上升到一個城市，一個國家，在這樣的壓力處理這些事，那可就不只這麼簡單了，俗話説：“最難若舉棋不走”，可見，走與不走，實難分也。

但我們又有什麼需要抉擇的呢？或許，可能有吧！我告訴你，是一定的。每個人都會經歷是非黑白，經歷人情事故，經歷滄桑鉅變……處於這些人生經歷中，混於這喧囂紅塵之中，能篤定而言，走與不走，豈能自掌？

我們青少年要走向何方呢？這倒是一個有趣的話題。青少年正處於青春期，處於人生的黃金時期，亦是性格養成的關鍵時期。在這期間，我們會漸漸向大人們靠攏，心性也會很成熟，也會遇到很多的抉擇機遇及挑戰。在這前面，是走下去，或避而不見，亦或不動如山，全在自己一心之間。走下去，證明我們是一種有開拓意識，想牢牢緊握自己命運之人，亦證明我們是有擔當、有胸襟的一代。但也只是證明，為什麼呢？因為我們每個人都是獨一無二、世界僅有的。但人無完人，金無足赤，但到底怎樣正確的走下去呢？人生如棋，步步應當心。

三字經曰：“性本善”。我説：“本無善惡”，善，乃後天養成，惡也如是。走向遠方，這句話，勾起多少希望，送來多少失望。

人，當走向遠方，才能知道自己的寡聞。

人，會走向遠方，向着未來前行！

人，要走向遠方，命運情感，在之一心，追求理想，是有目標。走向遠方，無夢。

人，為求自由，要走向遠方！

走向遠方作文 篇8

二中，已是最初的白日做夢罷了。四中，我卸下憧憬與童真向你奔去，不知你是否會收納？

轉眼間，我離九年級畢業已不遠了。還記得七年級進校園時，一張張稚嫩純真的臉盪漾在每個角落，黃鶯嬌滴滴的歌腔散佈在每個枝頭，就連怕生的暖陽也毫不吝嗇地將陽光傾灑在那羣少年身上。曾經，我也是當中的一員。

當沉重的書包跨上我的肩，滿屋子的作業本映入我的簾時，我多麼希望自己是一支黑色的鉛筆，導演一出絢麗的舞劇。別人都説越長大越不安，越長大越孤單，現在才真切的體驗到，國中跟國小真的有許多不同。學業更加繁重，壓力更加山大，就連家長的期望值也越來越高。但，我沒有抱怨，沒有約束，沒有氣餒，因為我堅信着哪怕只有一副骨骼身軀，一雙痠軟的腿也要用盡力氣跑下去，也要為自己歡呼雀躍，只因我結識了她。

菲菲姐姐，一個永遠笑靨如花的少女，在我的生命中嵌下了一顆璀璨的明珠。那時的我們只是萍水相逢，語言交流加起來不過10句。但我喜歡粘着年長者的心思一日比一日強，於是每天在菲菲姐姐後面能看到屁顛屁顛的我。我們兩人一直都在為學業而奮鬥，雖説上學的時候見不到但每天放學路過她家時我總會看見那一抹令人安心的笑容，路燈散着黃暈的光，照在我身上，那麼柔，那麼暖。我以為這樣的日子可以永遠。暴風雨的降臨砸破了我那如同鑽石一般晶瑩的“夢”。她走了，走向人們眼中不以為意的高中。每天放學，我再次走過那僻靜小路想去尋找她的身影時，發現這一切都被埋在悉索樹影中。

日暮西山，紅暈塗滿整個天空。突然，肩膀上落下輕拍聲，轉身搖頭之際，一張熟悉的臉衝進我的眼簾。啊！我親愛的菲菲姐姐。那天黃昏，我們聊了許久，姐姐希望我能踏進她未能步入的高中校園。

如果前方迎接我的是荊棘密佈，那我就會在此之前做好萬全準備。因為我想帶着她的期望走得更遠。

走向遠方作文 篇9

遠方，一個神祕的字眼，透露着淡淡的，如同薰衣草香的，紫色憂傷。

遠方，顧名思義是很遠的地方，幾乎是遙不可及的地方。人們大都明白此意，但我們還是一如既往的，前赴後繼的去尋找，去追趕。這是一種明明知曉，卻有抑制不住的慾望。這些天，我經常問自己：我的遠方在哪裏？那兒又有着怎樣的一番景色？

人們常説“未來掌握在自己手中”，這句話很有哲理，但我卻有着另一種見解。未來是看不見，摸不着的，是未知。也許，我們能在生活的瑣屑無意間發現未來的蹤跡，但我們始終無法將其看透。我的遠方，亦是我的未來。我沒有預言的神奇能力，時間的長河也不會停流，所以我無法看見我的未來，也無法到達我的遠方。她始終與我保持一段距離。我仍然不懈的尋找，追趕，因為我知道即使我無法到達，但我能到達她曾去過的地方，能離她更近一些。每當我到達一個地方，她就會到另一個地方等我，在這漫長的追逐中，我的人生目標一個又一個的被實現，而我也不斷的長大。

就這樣，她成為我前進的動力。因為我向往遠方，因為我想感受大山的巍峨，想感受大海的浩瀚，想感受大漠的無垠。即使我知道大山有坎坷，大海有波濤，大漠有風沙，也要不顧一切的奮勇向前。更因為我知道，什麼樣的事情都能遇到，這才是生活；什麼樣的境遇都不能將我打倒，這才是強者。

即使受傷，也不要讓眼淚掩蓋住臉龐，用手揩乾淚水，用微笑面對一切；即使孤獨，也不要讓憂傷徘徊在心頭，飲一杯孤獨之酒，出發在青春之路；即使迷路，也不要讓彷徨刻在額前，黑夜中的北極星，終會指引前進的方向。“寵辱不驚，看門前花開花落；去留無意，望天上雲捲雲舒。”

我不去想是否能成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。

一天又一天，一年又一年，我們看着春打破冬的沉寂，冬迎接秋的收穫，秋吹散夏的炙熱，夏渲染春的綠意。在這四季的變換中，我們走向遠方；在這四季的變換中，我們不斷成長。

尋啊，找啊，追啊，看啊，那遠方就在我的前方……·

走向遠方作文 篇10

漫漫人生路，沒有盡頭，只有美麗的遠方。遠方是什麼？沒有一個人知道，所有人都在奔向遠方。遠方的美麗之處在於，在你到達遠方的時候，能夠享受遠方。

要走向遠方，必須要為自己定一個目標。遠方是什麼？遠方在哪裏？只有明確了遠方，才能邁出那走向遠方的腳步。中共成立以來，一直向着建成共產主義的理想邁進。從嘉興南湖的紅船到南昌的槍聲，從陝西的窯洞到北京的天安門，從在温飽線上掙扎到總體小康的實現，這一個個堅實的腳印都有一個至高無上的理想在領導。誠然，目標並不是隨隨便便可以實現的，它需要我們去為之拼搏，並付出血和淚的代價。

走向遠方的過程中，拼搏是必不可少的，而拼搏的痛苦也必須去努力承擔。1931到1945年，中華民族危急存亡的14年，千千萬萬為抗戰勝利流血犧牲的人，都是在中華民族走向復興的過程中拼搏的最好見證。相反，晚清政府昏庸懦弱，不知道邁出拼搏過程中痛苦的每一步，最終只能落得被革命黨人推翻的下場。如今的我們，也正是在人生的拼搏路上，不經歷風雨哪見得彩虹？有些人在困難面前退縮了，開始逃避現實，開始在虛擬世界中尋求快感。但是，正是需要有這些挫折歷練，人生才會更充實。

成功使你充實，成功並不屬於富二代、官二代，而是屬於敢打拼的人。喬布斯，比爾蓋茨，馬雲……這些都是以一個人開創一個時代的偉大人物。這些成功者，哪個不是白手起家，依靠過人的意志和忍耐走過來的？他們的成功可望不可及，他們經歷的痛苦也必定是常人的數倍。當作為一個成功者，立於高山之巔，你的內心感受到的不是曲高和寡的悲愴，而是一覽眾山小的豪邁。成功使人的心靈無比充實，因為在成功背後，有着別人無法體會到的辛酸。只有這些辛酸，才能讓你體會到成功的甜美。

從現在起，開始走向遠方吧。當你遭受挫折的時候，看看前方成功的美麗，當你成功的時候，再回憶起中途的挫折。走向遠方，遠方很美。

走向遠方作文 篇11

每個人都有自己的夢想，它如明燈，為我們指明方向。它在彼岸，等待我們到達。

説起理想，它是那樣遙不可及，但我們不能就此放棄。漫漫人生路，猶如在茫茫大海中行駛的船隻，時而風平浪靜，時而隨風翻轉。在這世間，又有誰的一生就是一帆風順的呢？

侯寶林是的語言大師，他雖然只上過三年國小，但他勤奮好學，不畏艱難，藝術水平已經達到了爐火純青的程度。作為的語言專家，他曾經為了自己的夢想跑遍北京，一連十八天去北京圖書館抄一本笑話書，終於，一部十萬字的書終於被他抄錄到手。他正是憑着“不達目的不罷休”的堅強毅力，才能成為一代相聲藝術宗師的。

在山區，有一個叫朗朗的男孩，他天生患上了一種疾病，不能像正常的孩子一樣走路，甚至連站立都是問題。但他渴望奔跑，渴望上學，所以他每天堅持倒立走路，用手撐地。儘管山區路那樣漫長難走，但他不需要任何人來攙扶。他一次次摔倒，一次次爬起，他用雙手為母親擦乾眼淚，雙手裏的傷痕是他這些年來走山路的見證，他的眼睛裏有着同齡人所沒有的堅毅與成熟，只因他的心中有夢。

蝸牛為了爬上葡萄樹不怕黃鸝鳥的嘲笑，揹着自己重重的房子一步一步向上爬，這種精神值得我們每個人去學習。筷子兄弟的老男孩也許大家都不陌生，其中有一句歌詞是這樣的：“夢想總是遙不可及，是不是應該放棄？花開花落又是一季，春天啊你在哪裏？”

如今的我們，是否身體健全，是否像朗朗一樣為了夢想艱苦奮鬥？他雖然沒有一個健全的身體，但他擁有一顆完整的心靈，正如他的名字那樣，擁有樂觀的態度。我們正處在最美好的年齡段，也許過着這一段時光，我們再沒有足夠的時間和精力為夢想拼搏，為什麼不能用樂觀的心態去迎接挑戰呢？前方的道路也許無比難走，行駛在海上的船隻也許正遭受這大風大浪，是知難而退還是明知山有虎偏向虎山行，決定權掌握在自己的手中。

雪萊曾説過，如果你過分珍愛自己的羽毛，不是他受一點損傷，那麼你將失去兩隻翅膀，永遠不能再凌空飛翔。汪國真曾説過，我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。

從此刻起，為了夢想奮鬥吧！心懷夢想，走向遠方。逆風的方向更適合飛翔，不怕千萬人阻擋，只怕自己投降！

走向遠方作文 篇12

倘若生命是灰暗的，我要走向遠方，努力活出生命的色彩，倘若生命是平淡的，我要走向遠方，努力活出生命的價值。我要不斷的走向遠方，使生命更美好，更輝煌。

初春，我開始走向遠方，用甜蜜的微笑伴着淅淅瀝瀝的雨聲，踏上走向遠方的旅程，也許，我會走到泥濘的小路，但我要讓雨水沖刷我身上的泥濘，也許，我會走到蜿蜒曲折的山路，但我會微笑着面對，一步一步……踏踏實實的走過去。

走到盛夏，不顧一路風塵，不顧一路炎熱，用青澀的話語融入陽光，也許，我會遇到憂愁，但我會用陽光將它驅趕走，這樣，也是一件美好的事情，也許我會遇到傷痛，但是我會樂觀的接受，並化傷痛為力量，這也是一種獨特的享受。

走到了深秋，我更想接着走下去，遠方離我又更近了一步，我豪邁的誓言在秋風中迴響：“我，走向遠方，無論路途多麼艱辛，我不後悔，我要像杜甫一樣擁有‘會當臨絕頂，一覽眾山小’的雄心壯志。”踩在堆積的秋葉上，我依舊昂首挺胸的走……

隆冬來了，我離曾經的遠方只有一步之遙，我要讓冰雪覆蓋我一路上的荊棘，克服困難，超越苦難，去感受生命的美好。讓自己全心全意的投入到旅程中，堅定的走完每一步。用輕柔的歌聲附和着雪花一起飄零，讓漫天飛舞的雪花撒滿金光！

如此一來，曾經的遠方就在我的腳下，跨過春夏秋冬的阻擋，生命也就更充實，更輝煌。曾經的遠方，不再遙遠。

沒有經歷艱難曲折的生命是不完整的，不堅強的，只有艱難困苦才能鍛鍊我們的意志，走向遠方，才能使我們的生命更燦爛，全心全意去走。踏過四季風雨，走出生命的色彩。

只有走向遠方，勇敢的走向遠方，在走向遠方的旅程中留下腳印，走向遠方的彼岸，走向成功的道路，走向希望，讓生命的色彩絢爛輝煌，讓我們一起走向更美好的明天。

走向遠方作文 篇13

就像漫漫長夜中偶然滑過的一顆流星，就像聒噪雞羣中昂首獨立的獨獨仙鶴。在當今的大學課堂中，主動回答或表達越來越少，迴應者屈指可數……

對此，我認為，如果人生是一場持久戰，唯唯只有敢説之士方可笑到最後。

正如千萬高温下鍛造熔鍊所鑄成的寶劍；正如嚴冬臘月的苦寒裏所造就的梅香；亦或是敢於仗劍走天涯的俠道風骨，主動表達，正是每個人磨礪膽識、增長才幹，不斷邁向高處、走向成功的鋪路石，正是每個人增強道德素養、提高責任擔當能力，不斷奮發進取、創造輝煌的加速器。

可是，有多少人在課堂上，在公眾場合面前只是做了一個“看客”？更不乏我自己，面對課堂提問佯裝不知，不願回答；面對芸芸眾生演講，不敢説話；面對突發事件不出來發聲，隨波逐流……有的不願意，倡導生命獨行；有的不敢，怕出錯；還有的不屑，不想出風頭……究其根因，則是所謂的“自尊心”在作祟。

曾幾何時，當我們還是小孩子，便咿呀學語，不怕出錯，能熟練掌握自己的母語，卻在成長曆程中學習外來語言而吃力掙扎。所謂的“自尊心”，不僅未能起到其應有的積極作用，反而還消極影響着我們的健康成長。

古人云：“人非聖賢，孰能無惑？”，而主動表達，正是看到疑惑、理解疑惑並解決疑惑的過程。古往今來，無論是忠臣諫士、文人墨客，還是參政議政、民主言論，都是將自己的思想與主見納諫於他人、納諫於社會，不怕失敗與後果，不怕誹謗與排擠，只為一心向上、一身正義，正如“良藥苦口”、“忠言逆耳”，他們內心是沒有所謂的“自尊心”的，有的只是一顆為自己、為他人、為社會、為世間萬物的奉獻之心，通過一張三寸不爛之舌口吐芬芳、傳遞正能量，如同徙於南冥的大鵬一樣義無反顧地飛向遠方！

敢説，才會贏！敢於表達，才會走向遠方！拋開那“自尊心”吧！

走向遠方作文 篇14

當我望向遠方，便望向了我這一張白紙人生的開始。

人生如同一張白紙，一段段經歷成就了白紙上的字和畫，一筆一劃都是我們的人生軌跡。每一張紙上的字畫各有不同，是否也表明我們各有抱負？

抱負對於畫家而言，是用無數的努力和想象去造就精美畫作。人生亦是如此，它需要你向前走，向遠方眺望的，由此才能凝結成點滴人生。

人生啊，一開始我很憂愁，因為我有兩個遠方。

啊，我的遠方，即是我的家鄉。也許是因為少年離家，縱然不至於無法適應，但心裏仍有深刻的呼喚。家！我避風的港灣，滿載我的思念，是我魂牽夢縈的寄託與歸宿。想起不得已離開了母親的孩童，想起為了前途遠走他鄉的遊子，他們無時不刻思念着母親，思念着家。我漸漸知道，把人生的旅途放在遠方，都是在冒險磨練身體和心靈的堅韌，在鬥爭着最讓人無助的陌生。

在陌生的地方思念那一個掛在心上的遠方—家鄉。那陌生的地方，是我第二個遠方。

啊，我的遠方，即是我的理想。走向遠方，佈滿荊棘的黃金大道，我願意這樣去形容它。願風雨兼程，願誓死追隨。也許你會問，為什麼前赴後繼，為什麼矢志不渝。我想正是因為每個人的理想都是無比偉大的，所以他們才無論多遠都奔去。

奔去理想的路上，我下定決心做一名軍人！當家國一體，我纏繞心頭的兩個遠方終於合成了一體。擁有鋼鐵般意志的軍人，去遠方吧，像對待家鄉一樣守衞它吧！我想領起這樣的職責，保家衞國。對家的掛牽讓我擁有責任感去實踐使命。家既是我拼搏的動力，也是我堅強的後盾，時時刻刻激勵支持着我前進。

別人畏縮不敢前進時，我卻敢，因為我有兩個遠方，偉大的理想以及對家的掛屬之情。當我追着理想的旗幟時，他們在我心間凝結成同一股奮發的力量。

當我再次望向遠方時，望向那白紙人生的開始。“去吧，去遠方！”我對自己説。

走向遠方作文 篇15

我不去想是否能成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。——題記

時間如車輪，滾滾而過；又如流水，一去不復返。秋天枯萎了一地的繁華，只剩下那如血的霞光，滿眼的荒蕪和蕭索給了我明確的指引：只有走向遠方，生命才能更加輝煌。

如今，我們都被家人寵得一個個的像小皇帝、小公主。“驕縱”、“任性”都成了現代社會一些青年的代言詞。

父母就像提款機，無限的寬容，更使我們變本加厲。拼命的維護，卻使得我們日益軟弱。我們好比一隻風箏，風和日麗，就帶我們歡樂；陰雨綿綿，就將我們珍藏。為了能夠飛得更遠，我們希望父母能夠斬斷那根緊緊握住的線。即使我們不能找到回家的路，但我們會更懂得成長。

十萬大山阻斷不了我們的腳步，繁華温柔埋藏不了我們的雄心。

窗外織起了密密的雨簾，微弱的燈光下。滿眼的紅叉充斥着我的眼睛，似乎在控訴着我的馬虎與慵懶。眼淚是我發泄的唯一方式，似乎想要放棄了，卻又猶豫不決。我徘徊在十字路口，手足無措，迷茫不已。

又是一個全新的清晨，而我卻焦急如焚。心中不禁後悔昨天不應該禁不住誘惑，在外面瘋玩；後悔不聽家人的勸告，一次次違揹他們的意願。我又一次來到十字路口旁，無地自容。

“我祈求，只要不是平淡，如果遠方呼喊我，我就走向遠方。”這句話似乎給了我明確的指引。亦舒説過：“一個人藉故墮落，總是不可原諒的。”這讓我更加堅信向前走，才能走出那片灰暗。

鳳凰出世，必要經過涅磐重生。寶劍出鞘，必要經過淬火鍛造。我願以信念為舵，以智慧為漿，揚帆起航，駛向遠方。

走向遠方作文 篇16

一個人註定是要成長的。你不能總停在人生的起點，止步不前，這樣的人是會被淘汰的。我們需要長大，走向遠方。

那是一個濛濛細雨的夜晚，我的父母不辭辛苦地來到學校，準備接我出去呼吸呼吸自由的新鮮空氣。

可就在臨行前，卻出了岔子。我們正準備出發時，爸爸的一句話點明瞭我的失誤：“兒子，你的出門條開好了嗎？”我翻找了一遍，便對他搖了搖頭——沒有找到。

我這才隨即回憶起當時的場面。放學了，我正忙着收拾東西，同學正在問：“有哪些同學沒得到出門條的，快過來領啊。”我緩緩地抬起頭看了一眼，心想等把東西收好了再去也不遲。時間一分分過去了，我終於收拾好了東西，但已經遲了，那個發出門條的同學也沒了蹤影。想到這裏，我不禁氣惱地捶捶頭，心想：都怪自己動作太慢。

沒辦法我們只好硬着頭皮向校門口走去，來到校門，我剛想走出去，就被校警給攔下了：“同學，你的出門條呢？”我沒有出門條，我苦笑着答道。他便讓我給班主任打電話。我遲疑了片刻，便撥通了電話。

“喂，老師你好！我沒有帶出門條，你能給校警説一下嗎？我説道。”你怎麼這麼不小心？你可不是小孩子了，我沉默了，不言以對，我真不知該説什麼。電話那頭歎了歎氣，説道：“把電話給校警吧。”我便把電話給了他。

出校門之後，我一路上都很安靜，思考良久，望着車窗外的小雨，連這點小事都做不好，以後怎麼做大事呢？我在心裏暗暗發誓，從現在起，我一定要認真去做好每件事，每天都有進步，離成功就更近了。我相信，經過自己的努力，前方的路一定會更寬更廣的。

在這個深秋的雨夜，我長大了，即將走向遠方。

走向遠方作文 篇17

彩色的夢只有裝上美麗的翅膀才能飛翔，在生活的經天緯地裏，有一片夢的水鄉，折射着亙古親情的希望。振指彈去漫天塵埃，扯朵雲拭亮太陽穿越時空的漫天迷霧，走向成長道路上的遠方……

回想孩提時的懵懂無知，一心想像哥哥姐姐一樣，滿腹經綸，獨立成長，談古論今，意氣風發。可如今的我已揭去遠方成長的朦朧面紗，揹負起行囊獨自出發。獨立，自律，堅強，忍耐……早已在心中潛滋暗長。再沒有了兒時的“奧特曼”“黑貓警長”，只有手握祖輩親人的期望走向遠方……

走向遠方，創造輝煌，是親人們對我的祝福。那彩色的夢啊！實現它只有不懼那似蒼黑的翼的黑幕，披荊斬棘，跋山涉水。那遠方的道路，崎嶇艱險，充滿挑戰，困難像惡魔一樣盤橫路中，眼神煞意，白牙森森！我卻再也不能像原來一樣，藏伏在父母的腋下趔趄着不敢前行，只能鼓足勇氣手執寶劍，砍妖伏魔，奔向那如花的前程！渴了，喝喝山澗的泉水，累了，聽聽樹上鳥兒的歌唱，堅持着心中的夢想，只因在更遠方，那裏鶯飛草長，繁華似錦，螢火蟲絢幻着這一方，夜空皇后從東方帶來馥郁微暖的風兒，好像她清新的氣息率先到達了林中，月夜如水，在召喚着我的到來……

遠方，是心的方向，讓心勇敢去闖蕩，讓從容與灑脱成為我的一道靚麗風景線。我行走在花叢裏，奔跑在草原中，休憩在山峯上。

我歎，望見了往日令我們醺醉的朝霞，春正吻着我的笑靨，那丹彩的雲流，美麗的晨曦，撫慰我跋涉的勞困，我忘記了昨日的失意和傷痛，整裝重來，走向更遠更大的世界。

遠方，在何方？是的，就是那美麗的景色，温人的太陽，心的那一方，我，來了！

走向遠方作文 篇18

我聽見來自遠方的聲聲呼喚，背上行李，走向我魂夢牽引的遠方，是南方還是北方？

遠方在哪裏？我不知道，正是如此，它才讓人如此神往。但是我明白，那裏是一個不被人輕易到達的地方。或許，那是一個叫做夢想的地方。

它既遙不可及，又充滿艱難險阻。有的人在前行的途中放棄了，有的人急於找到它，卻迷失了方向。我選擇走向遠方，去追尋我的理想，但我並不確定我是否會膽怯或者退縮。我能確定的只有一點，今天我會走下去，明天也會。

我正走在通向遠方的道路上，不緊不慢。有時候停下來看看身邊來來往往的旅人，他們也為了自己所要奔赴的遠方而匆忙趕路。那中間有和我一樣的年輕孩子，也有杵着枴杖從容前行的老人。我也看到一些人面容蒼白，雙眼失去了光芒，我想他們是失去了理想的人吧，就像沒有了太陽一樣的地球。

一路上走走停停，好在我並沒有迷失方向，也沒有放棄。我寧願相信遠方很遠，也不要去想後退。飛過了翻騰的海洋，越過了高聳的山樑，遠方的呼喚近了，近了。回過頭去看看自己走過的路，已經望不見盡頭。可是前方的路更加崎嶇。所以，是堅持還是放棄？

堅持。毫無疑問，我會選擇堅持。儘管通往遠方的路上有着無數未知的困難與挫折，但是人生還長，我還有足夠的時間去追尋。去尋找遠方，尋找一棵開滿花的樹，樹上承載的全是夢想，還有我的夢想。

走向遠方，走向夢想，走向成功。無論萬水千山，無論風吹雨打，無論路途遙遠或人潮擁擠，只要選擇了遠方，就不允許折返。到那時，再站在峯頂，回顧一路走來的艱辛，其實一切都是值得的，一切都是半途而廢的人所求之不得的。

走向遠方作文 篇19

小鳥展翅，飛於藍天之中，它何嘗不想走向遠方。

長路漫漫，遠方，是我們理想的彼岸。在走向遠方的途中，我們不知會遇到些什麼，路上必會充滿考驗，充滿荊棘。“無志人常立志，有志人立長志。”我們不乏聰明的頭腦，少的是堅毅的心志；不乏一時的熱忱，少的是持久的堅持；不乏完美的計劃，少的是把計劃執行到底的毅力……

曾經，我曾讀過這樣一個故事：1832年，林肯失業了，他下定決心要當政治家。可是競選失敗了。在一年裏遭受兩次打擊，這對他來説無疑是痛苦的。接着，林肯着手自己開辦企業，可一年不到，這家企業又倒閉了。在以後的17年間，他不得不為償還企業倒閉時所欠的債務而到處奔波。林肯沒有放棄，他也沒有説：“要是失敗會怎麼樣？”1846年，他又一次參加競選國會議員，最後終於當選了。

“失敗是成功之母”。走向遠方的路上也許會跌倒，也許會挫傷，但心裏必須有一顆頑強有毅力的一顆心，不能受到一點挫折便一蹶不振。對於我來説，這一點我深有感觸，剛來到實外時，我還沒有從國小角色轉換到國中角色，紀律、內務、成績方面都有影響，成績逐漸下滑，老師也多次批評，那段時間我也感到很痛苦，很有挫折感。經過老師和家長的教誨和引導下，我逐漸調整了自己，增強了自律性，明白了學習的重要性，成績也開始突飛猛進，老師對我也不斷地點贊。

這充分説明了只要我們堅持到底，有着堅韌的毅力，執着的追求自己的理想，我們就會到達遠方，到達我們理想的彼岸，擁有屬於我們自己的一片藍天！“乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”不要對充滿坎坷的道路有所懼怕，我們要相信自己。

讓我們懷揣夢想，懷揣希望，懷揣一個毅力的心，走出祖國，走出世界，走向遠方！

走向遠方作文 篇20

前方有什麼？荊棘還是鮮花？我無從知曉。我只需要一直走，一直走。走向遠方。

——題記

溪流的遠方是汪洋。是它近在咫尺卻又遙不可及的遠方。浩瀚似無岸。洶湧的波濤曾吞噬過多少無助的航船？可它，神祕的它，卻還是誘得多少人為它不顧風雨的洗禮去追求，浮想聯翩。這大概就是遠方吧？深不可測，迷人而又危險。

鳥兒的遠方是天空。是它近在咫尺卻又遙不可及的遠方。它包羅萬象。日月在它之中交替，星辰在它之中運行。它籠罩這一切。曾有多少鳥兒望突破天際，直衝雲霄，一鳴驚人？可是古往今來，又有多少鳥兒能夠實現？這大概就是遠方吧？淨如秋水，深邃而又無望。

星辰的遠方是皓月。是它近在咫尺卻又遙不可及的遠方。它永遠是詩人們傳詠的對象。殘月如弓，誰人又能知曉我思鄉的心緒？它彷彿永遠都籠着一片輕煙，朦朦朧朧，如同墜入夢境。星辰擁戴着它，離它咫尺之遙，卻也只能佇立凝望。這大概就是遠方吧？撲朔迷離，朦朧而又縹緲。

樹木的遠方是青山。是它近在咫尺卻又遙不可及的遠方。它巍峨坦蕩。它雖無言，卻非無聲。它的深處收納了多少晨鐘暮鼓的聲響？它不染世俗，遺世獨立。那一圈圈的年輪是對歲月的流逝最為完美的詮釋，生命的真諦也藴含其中。這大概就是遠方吧？亙古不變。傲然而又凝重。

我的遠方是心的方向。是我近在咫尺卻又遙不可及的遠方。它在哪裏？我翻山越嶺地尋找。它使我魂牽夢縈。我不知道山的那邊是什麼，它似乎都如此靜默。它就是我的遠方。我翻過一座又一座的山，也只望見一座又一座的山。可是，既然踏上了這條路，還有什麼回頭的理由？我只需要一直走，一直走，走向世界的盡頭，走向屬於我的遠方。

走向遠方作文 篇21

遠方是什麼，遠方是人生將要走的路，將要過的日子，將是揮撒汗水的季節，將要展現才華的舞台。

我們學着承受痛苦，學着把眼淚像珍珠一樣收藏，把淚水都貯存在成功的那一天流，那一天哪怕流它個大海汪洋；我們學着面對誤解，學着把生活的苦酒當成飲料一樣慢慢品嚐，不論生命歷經多少位於和艱辛，我們總是以一個朝氣蓬勃的面孔，醒來在每一個早上；我們學着從容而冷靜的面對世事滄桑，“猝然臨死而不驚，無故加這而不怒。”這便是我們的大勇，我們的修養；我們學着只爭朝夕，人生苦短，道路漫長呢。我們連走向並珍愛每一處風光，我們不停地走，不停地走，不停地走着的我們也成了一處風光；

走向遠方的慢慢長路要想正確地走好實屬不易，要想走的多姿多彩，只有學會在逆境中磨練，在順境中不要迷失自己。可以看出，老鷹開始並沒有放棄海龜，在耐心的等待中，抓住絕好時機，使成羣的海龜成為他的俘虜。

成就是過去式，思考是現在式，努力是未來式。每一個人都在經歷着日升日逝，花開花落。失敗了，不要灰心，不要做愚蠢的海龜，做一隻老鷹，做一回勾踐，等到機會來臨時，要牢牢抓住它。厚積而薄發，就能到達遠方。

走向遠方是需要腳踏實地的，一步一個腳印，我現在才走過人生的一小部分，也是人生中最有活力，最有激情的年齡段，遠方還在很遙遠的前方，也許遠方會雷聲不斷，波濤洶湧，烈日高懸，寒風凌烈，但卻充滿希望，令人神往。

背上行囊，走向遠方。從少年走到青年，從青年走到老年，我們從星星走向了夕陽。遠方的道路上有許多美麗的鮮花，也會有許多坎坷不平。但不管是什麼，都將是移到亮麗的風景線，好好把握吧！

走向遠方作文 篇22

一個人至少擁有一個夢想，有一個理由去堅強，心若沒有棲息的地方，到哪裏都是在流浪。三毛

點點星光掀動窗簾六點牀頭的燈如約亮了。混合着濃郁的咖啡味和試卷的焦味，開始湧現出今日的行程。幾聲悶沉的碰撞，粉筆被研磨進黑板，留下未解的方程式，白色粉末隨氣流飄散，找不到棲身地。暖氣掀動窗簾，模糊的窗框隨光流移動，如緩緩行進的列車，我隔着玻璃向外望去，枯黃的樹幹上一片光禿，春天何時會來呢？列車載着我的思緒走向遠方。也許，在下一個站點，我會看見風箏自在飛揚，春花開滿山坡。這輛列車跳到我的肩上，跳到我的桌上啊，這樣的早晨奔跑在知識的海洋中是多麼的美啊！

所謂夢想，就是讓你永不放棄的初心，帶着夢想走向遠方吧！

冰心説過“成功的花，人們只驚豔它現實的明豔，然而當初它的芽兒浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”沒有哪個人是一蹴而就的成功的而我每日像看相同電影一樣，面對着草稿紙上的塗塗畫畫，習題本上的飛揚字跡，甚至思路如同汗水一般浸在那每一頁艱辛上。現在在這個與人生作鬥爭的緊要關頭，離會考僅一步之遙，在這種緊張時刻，我們更要不忘初心，砥礪前行，不負韶華，不負青春，不負自己幾年來的努力，更不在吃苦的年齡選擇安逸。

努力可能會被辜負，但永遠不會白費，沿着夢想的道路奮力向前奔跑吧！

“不管前方的路有多苦，只要走的方向正確，不管多麼崎嶇不平，都比站在原地更接近幸福。”面對即將而來的一切，我承認我有很大壓力，但我在努力。

我想將來的我，一定會感激現在拼命的自己，向那黑暗的盡頭帶着夢想奔跑向前吧！堅持那一如既往的電影日子，以夢為馬，不負韶華！

為了生命更加輝煌，帶着夢想拼命向前奔跑吧！

走向遠方作文 篇23

孔子曰：“士不可以不弘毅，任重而道遠。”生活不易，堅定的信念能扛起賦予的責任。成功雖遠，有志方能走向遠方。

在走向遠方的路途中，道路坎坷，重重艱難險阻。

在走向遠方的路途中，你一定要具備永不言敗而堅強的意志。意志是一個人的靈魂，世上無難事，只畏有心人。有心之人，即立志之堅午也，志堅則不畏事之不成。偉大的發明家愛迪生，正是用這種永不言敗而堅強的意志成功的發明了電燈。著名音樂家貝多芬，常年被生活摧殘，在耳聾的情況下寫出了《命運交響曲》。古往今來，這樣偉大的人物數不勝數，他們的故事告訴我們，具備一種永不言敗而堅強的意志才不會被遠方路途中的艱辛所打倒，才能戰勝艱辛。

在走向遠方的路途中，你一定也要擁有拼搏不息的精神。一個人除了思想就是精神。精神可算是人的支柱。正如著名詩人汪國真寫的一句話：我不去想是否能成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。擁有一種拼搏不息而堅定的精神才不會被遠方路途的艱難所屈服才能戰勝艱難，成功的走向遠方。

在走向遠方的路途中，你一定還要必備力求上進而堅決的決心。無論做什麼事情，千萬不要幻想，千萬要下定決心，因為你的人生取決於你所做的決定。不管有多艱苦，下定決心，相信自己一定做的好。下定決心，是走向成功之路的必備條件。

人生道路上，充滿各種目光，或激勵我們前行，或讓我們充滿勇氣。永不言敗而堅強的意志、拼搏不息而堅定的精神、力求上進而堅決的決心如同一道光芒照耀我們，為我們點明一盞燈，指引我們走向遠方。

走向遠方作文 篇24

走向遠方，為了讓生命輝煌，選擇遠方，便只顧風雨兼程。理想和不懈的努力是走向遠方的明燈。點亮明燈，人生不再平淡。

在灑滿陽光的午後，品一杯綠茶，聆聽着《命運交響曲》，在時而舒緩時而高亢的旋律中，隱約看見一個咬着一根木杆在一架鋼琴前彈奏的影子，幾天，幾年，幾十年，把斷續的音符彈奏成連續的曲調，把嘔啞嘲哳的曲調演奏成激越昂揚的交響樂。單調的情景，幾千個枯燥的日夜讓貝多芬從此走向了遠方。一個赳赳武夫面對秦王聲勢浩大的儀仗，他找到了前行的方向，發出來“彼可取而代之”的感慨。從此他捨生忘死，勇猛向前，他所向披靡，他終成一番霸業。他就是項羽，正因為有“生當為人傑”的勇氣，即使失敗，也成就了“死亦為鬼雄”的悲壯。“時無英雄，使豎子成名”。只要心中有夢，並有為實現夢想而堅持不懈的勇氣，“豎子”也能成英雄，即便是失敗，也已走向遠方。

一個小女孩，四五歲開始練乒乓球，到八歲時球技超羣，當河南省集訓隊來招收有乒乓球特長的人才時，她滿以為自己能被錄取，可盼來的卻是“個子太矮，沒有發展前途”的結論。她傷心，委屈，流淚，但她沒有放棄。後來她被鄭州市乒乓球隊錄取，集訓時，她不能在規定的時間內跑完3000

米，被罰重跑，別人在休息，她還在跑，她咬牙堅持跑完。她為實現理想不斷加大訓練的強度，她穿加重的衣服，綁加重的沙袋，每天堅持連續打完16筐球——她以自己不懈的努力，實現了從“小個子”到“世界冠軍”的完美蜕變。她，就是鄧亞萍。

想起劉歡老師的歌“心若在，夢就在”。是的，只要信念還在，即或是前進路上充滿了荊棘和坎坷，也能走向遠方。

走向遠方作文 篇25

“我不去想是否能成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。”我愛汪國真寫的這句話。因為它啟示我：為了追求目標，要迎難而上。

而我小升中的奮鬥之路何嘗不是這樣？

在國小期間，考取省城的中學已是一股熱潮，出於我對省城的嚮往，再加上父母對我的支持，我加入了奧數培訓班。

在培訓班裏，每天應對的是茫茫的題海，老師的教學方式很獨特。她只是讓我們獨立思考，並不是滔滔不絕的講課。但面對如此困難繁雜的數學題，我有些畏縮，不願多花時間以解決難題。

我便越來越沒興趣，直到有一天，我向媽媽訴説了心中的苦悶。她並沒做出過多反應，只是對我説道：“孩子，如果你想追求到你的目標，就要付出代價，刻苦努力。”我自然沒得話説，只是默默低下了頭。

在以後的學習裏，我會常常請教同學、老師，他們也便細心地幫助我。就這樣，我做題的速度越來越快，不怕難題困擾，好的學習習慣也使我的成績一躍而上。學校老師也更關注我，予我多以表揚。我很開心，因為我的付出得到了回報。

小升中選拔的前一個月，我來到了省城。在這，更是高手如雲，在此繁華的大都市裏，怎不會出高人呢？於是我便向着這些優秀的同學看齊，虛心向他們請教，找到更好的方法提高自己。

一晃眼，小升中選拔就到來了。走進那人山人海的大廳，我並沒有感到緊張，這是小升中關鍵的一次選拔，要做好，必須得沉着，認真，仔細。我飽含自信地完成了這些測驗。

直到兩個月後，錄取通知下發，我考上了自己夢寐以求的中學。

如今，我已是八年級的中學生了。我不遠千里離開故鄉，來到省城唸書。正如那段所説“我不去想是否能成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。”

走向遠方作文 篇26

遠方一無所有，遠方應有盡有。

蒲公英的一生經歷不同於尋常花草一般，普通花草的根部深紮在地底，一生都只能停留在原地，而蒲公英不僅可以出芽成長，也可以飄向遠方，去見識那些平常花草未曾見過的美好風景。正如雛鷹幼時在母親的豐羽之下茁壯成長，但仍需離開母親的懷抱，才能成為翱翔廣闊天空的雄鷹一樣，我們在父母的呵護下，從蹣跚學步的小孩，成長為頂天立地的男兒的過程裏，也必定需要走向遠方。只有我們走向遠方，才能從幼稚蜕變為成熟。

坐擁阿里巴巴集團的老總馬雲，誰可曾想過他曾近被無數人拒絕過？他申請警察，甚至申請KFC，都是那唯一一個被拒絕的人，他大學聯考失敗了三次，可仍未放棄學習。正是他那份不畏懼未知的冒險精神，才鑄就瞭如今的阿里巴巴，才使得無數名中國下崗人員有了安頓家庭的經濟來源。當別人畏手畏腳不願冒險時，他選擇了走向遠方，去開拓那些未曾被人發掘過的新事物，並且最終取得了成功。

如果説走向遠方是開啟成功的鑰匙，那閉關鎖國就是那把阻隔成功的鎖。

中國清政府在鴉片戰爭前實施了閉關鎖國政策，限制了對外交通、貿易，使得中國與世界脱軌，逐漸落後於世界。正是因為他們的不願走向遠方，害怕遠方的艱難險阻，才使得如今的中國需要加倍努力才能追上其他發達國家的腳步。如果他們當時能意識到走向遠方的重要性，那現在的中國又會是另外一副嶄新的模樣。

走向遠方，並不意味着遠方會一無所有，只有經過我們的不斷努力，學會自己創造機會，才能使自己的遠方應有盡有。

走向遠方作文 篇27

“黃色的森林分出了兩條路，可惜我不能同時去涉足，我只能選擇人跡更少的一條，從而決定了我一生的道路”。是的，人生充滿了選擇，一旦選定了就不能回頭。我聽到了遠方的呼喚，於是便義不容辭地走向遠方，就算路上全是荊棘也要讓它成為我人生最美的風景。

“生活以痛吻我，我卻回報以歌。”不知道多少次跌倒後爬起，多少次失敗後再重來。可是當我再次看到那佈滿紅叉的試卷，還是忍不住痛哭失聲。有多少個不眠之夜，仍在埋筆伏案；有多少個深深的足跡，印在教室的地上；有多少個窗前留下的身影，仍在遨遊題海……那鮮紅的數字，彷彿是在對我嘲笑，是我的心在泣血。可是我還得堅持，擦乾眼淚，大步走，微笑着面對明日的朝陽。我堅信，陽光會照遍每一寸土地。

“每一個不曾起舞的日子，都是對生命的辜負。”九年級的我們，揹負了太多太多，這裏有父母的期盼，老師的汗水，自己的努力，還有繁重的作業。可是我們不能隨意拋棄奮鬥。為此我們三點一線，食堂、教室、宿舍中奔波，不敢有一絲一毫的停歇，我們沉浸在優美的文字裏，感受花開的聲音，我們專注在深奧的數字裏，感受思維的奔騰……因為我們都知道，沒有創傷的珍珠貝，無法綻放光芒；沒有折翅的蒼鷹，無法翱翔在天際；沒有磨鍊的寶劍，無法傲然出鞘……所以，我以夢為馬，不負韶華，不負自己。

“辛酸的淚水，是培養心靈的酒漿。”努力後的我們，不論成績與否，都會有所收穫。它能激勵我們繼續前行，給我們探知未來的慾望。就像失敗是成功的墊腳石，收藏得越多，離成功也就越近。就讓我們帶着一路傷痕，一抹堅定，朝着成功的方向大步走，讓破損的足跡，踏上遠方初升的黎明。

回頭看看，已不知當初為何出發，是為了擷取春日的`一朵野花，還是為了奔赴夏日的一場童話，我只知道遠方在深情的呼喚。

我循着遠方的呼喚，奔向遠方。在落日的餘暉裏，一抹矮小的影子越拉越長，路上也印下了歪歪扭扭而不失堅定的足跡。我在夕陽的告別中，漸行漸遠……

走向遠方作文 篇28

自生平萬餘里中，道途坎坷，略無坦出，險灘峭山，咬牙行過。自非“遠方”之路，早已行於彼岸。

——題記

喜歡出發，想見大海的波瀾壯闊，想見大山的巍峨聳立，想見大漠的漫天飛沙。即使知道大海波濤洶湧，大山蜿蜒曲折，大漠寸步難行，但我從未放棄追逐。

當然，我曾無數次地問過自己，遠方，在何方？

遠方，有時在窗外。那些落寞的日子，總喜歡在窗台上眺望，期待驚喜降臨。風過，一隻小黃蝶倏地從眼前溜去，我高興地手舞足蹈，急匆匆地跑下樓，可惜它早已飛走。曾無數次，我認真地問自己，十餘載究竟得到了什麼？浪花湧動，得到了如何努力的祕訣；流星劃過，我卻錯過了許願；草兒再生，得到了堅強；一個故事只聽一遍，我卻錯過了聆聽……究竟何時能幸得解夢花？

暮至夜過，夏蟬冬雪，生命的長河不知有多少日夜隨我度過，我不在乎命運的冷酷無情，該有的，就應好好把握。

朝露暮雲，冷雨寒霜，把寂寞裝進肩上的行囊，讓豪情趕走心中的惆悵，走向遠方。

走在遠方的路上，總有崎嶇的山路阻擋，彷徨與無助，用眼淚貯藏，而後，用眼淚凝聚成力量，去追逐，去拼搏，去出發……

出發，我走着，一天又一天，聽風傳遞着雨的消失，聽雨鼓打着湖的鼓面，那些或模糊或清晰的履痕記錄着我的成長。

出發，我走着，一年又一年，看燕飛過寂靜的晨曦，看蝶劃過湛藍的天際，未來終會被描繪成一幅多彩的畫卷。

即使受了傷，也不讓淚水打濕我的臉，用上揚的嘴角去迎接世俗的喧囂。

即使迷了路，也不讓恐懼佔侵我的心，用內心的明燈去照亮前方的黑暗。

漸行漸遠，我為了甜蜜受了痛苦，受了痛苦所以領悟。即使風再大，浪再狠，我心也絕不蕩，因為走向遠方是為了讓心靈的土地更加寬敞！

喜歡出發，走向遠方，隨着太陽的軌跡，去尋找那株夢想之花……

走向遠方作文 篇29

沿着那青色的石板小路望去，殊不知是誰的身影。

夜來了，月色也像一匹光潔的白綢料一般緩緩傾來，輕柔的籠罩在鄉村的寧靜之中。這樣的夜，何處能有？我喜愛獨自一個人在月下散步，一片皎潔灑在身上，彷彿忘卻了一切，只沉浸在自己的世界裏，是如此的愜意！

“颼——颼——”。我疑心是誰來了，可是還沒等我緩過神兒來，它卻將這寧靜的世界打碎了。

於是就，我開始憎恨它。

可是，這又有什麼用呢？寒風仍舊無情的咆哮着，彷彿告訴我，“快呀，快走向遠方！”

過了幾日，我在窗邊“奮筆疾書”時，忽然，外邊下起了雨，令我沒想到的是，這雨一下便是幾個星期。説着，這會兒，雨絲又飄來了。漸漸地，我的思緒也隨着雨絲而飄忽不定。忽而愁緒，忽而愉悦，似乎是一種纏綿，不過更是一種期待……我不知道是不是它的多愁善感，陶冶了多少江南才子？

望着門前潺潺的流水，不知有多少行人從身邊走過，我不經思緒萬千。打開了塵封已久的回憶，那些曾經過往的人和事，也已墜入無邊的塵埃中，我想，遠方究竟在哪裏？

這時，耳邊響起一首歌。

——夜，太漫長，凝結成了霜。是誰在閣樓上冰冷的絕望。雨，輕輕彈，硃紅色的窗。我一生在紙上被風吹亂。夢，在遠方，化成了縷香。隨風飄散你的模樣。

是的，他告訴我，夢就在遠方，遠方就是夢。人生，就是過程，而我們誰都不是天涯中的過客。飛蛾會撲火，那也只能長歎無可奈何，人間也不會留得月圓，一生的繁華，能有幾世的浮誇。大雁早已南去，也許是夢境一場。黃沙漫天，而卻飄起一縷孤煙，日升日落，也只是轉眼之間。如此，不知多看一眼今天。於是乎，我收拾行囊，準備走向遠方。

夜晚，寧靜。

月光，冷清。

而我，走在遠方的路上……

走向遠方作文 篇30

北極的科考隊在極寒中度過漫長歲月，孤獨的“嫦娥四號”在月球背面述説着不為人知的故事，千百年來隱藏的祕密，終究被我們一一發掘。

明代萬户曾用生命來實踐的願想，幾代人堅持不懈的心血，終於得以償願。夢想是天上的銀河，冥冥中指導前進的路徑，敵不過日月的歷練，那尋找光芒的雙眼永遠不會消逝。

縱觀古今，多少名人志士在歷史長河中留下燦爛的瑰寶，正是為了尋找那不朽的光芒。與李白幾近同代的高適出身農村，少年時幾次趕考均未中舉，無奈之下又從軍而徵，直至中年才得以休棲，可他卻從未放棄過自己的夢想，在四十歲的年紀重新開始，一步步向着自己少年時的夢想進發，縱然人生的大好時光都付諸東流，她仍舊不改初心。他的《別董大》中道“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”告別是以北風黃云為底的豪邁，征途是披荊斬棘的星辰大海。

胡適十四歲便離家打拼，為了母親的希望更為了家門的榮光，每一個大城市中浪跡的日子，都是他日後成功的推助。樑思成出身世家，卻不安於寧靜的日子，與妻子一起遊遍祖國的千山萬水，飽覽建築古籍，最終為中國建築學打開新的篇章。

不論如何的人事，終究為了成為更好的自我而傾盡一生，夢想終將指引着更遠的彼岸。

珠峯的雪頂在億年之後終於找到了征服者，黃河一泄萬里，卻也被三峽大壩分割，歷史在不斷更迭的過程中，凝結着百代人的希望。如今，億萬人的夢想也可凝聚在一起，成為一個更大的夢想。昨日的幻想或許明天就可應驗，三五年間的變化是翻天覆地，如隙中駒，日新月異。大家朝着共同的方向前進，未來會到達更遠的彼岸。

《金縷衣》中道“勸君惜取少年時”。正值青春年華的我們與父輩們當年一樣地為前程拼搏着，未來迫在前方，奮鬥的日子裏沉澱着目光與汗水，何不在精彩的人生中去追尋明日的光芒。

書卷中的筆記不斷地增添着；電視機中的新聞或許還很遙遠；腳下的步伐加速着，少年呵，少年呵，請你去向遠方。

走向遠方作文 篇31

二中，已是最初的白日做夢罷了。四中，我卸下憧憬與童真向你奔去，不知你是否會收納？

轉眼間，我離九年級畢業已不遠了。還記得七年級進校園時，一張張稚嫩純真的臉盪漾在每個角落，黃鶯嬌滴滴的歌腔散佈在每個枝頭，就連怕生的暖陽也毫不吝嗇地將陽光傾灑在那羣少年身上。曾經，我也是當中的一員。

當沉重的書包跨上我的肩，滿屋子的作業本映入我的簾時，我多麼希望自己是一支黑色的鉛筆，導演一出絢麗的舞劇。別人都説越長大越不安，越長大越孤單，現在才真切的體驗到，國中跟國小真的有許多不同。學業更加繁重，壓力更加山大，就連家長的期望值也越來越高。但，我沒有抱怨，沒有約束，沒有氣餒，因為我堅信着哪怕只有一副骨骼身軀，一雙痠軟的腿也要用盡力氣跑下去，也要為自己歡呼雀躍，只因我結識了她。

菲菲姐姐，一個永遠笑靨如花的少女，在我的生命中嵌下了一顆璀璨的明珠。那時的我們只是萍水相逢，語言交流加起來不過10句。但我喜歡粘着年長者的心思一日比一日強，於是每天在菲菲姐姐後面能看到屁顛屁顛的我。我們兩人一直都在為學業而奮鬥，雖説上學的時候見不到但每天放學路過她家時我總會看見那一抹令人安心的笑容，路燈散着黃暈的光，照在我身上，那麼柔，那麼暖。我以為這樣的日子可以永遠。暴風雨的降臨砸破了我那如同鑽石一般晶瑩的“夢”。她走了，走向人們眼中不以為意的高中。每天放學，我再次走過那僻靜小路想去尋找她的身影時，發現這一切都被埋在悉索樹影中。

日暮西山，紅暈塗滿整個天空。突然，肩膀上落下輕拍聲，轉身搖頭之際，一張熟悉的臉衝進我的眼簾。啊！我親愛的菲菲姐姐。那天黃昏，我們聊了許久，姐姐希望我能踏進她未能步入的高中校園。

如果前方迎接我的是荊棘密佈，那我就會在此之前做好萬全準備。因為我想帶着她的期望走得更遠。

走向遠方作文 篇32

一直在想，山和海的那邊應該是詩與遠方。小時候，望着遠處的大山，我常常在想：“山的那邊是什麼？是不一樣的人家，城市，或許還是山？”可這山太大太高，我什麼也看不見。長大了，我想山的那邊不只有山，山的那邊是詩與遠方。

劉墉曾説；“你可以一輩子不登山，但你心中一定要有座山。它使你總往高處爬，它使你總有個奮鬥的方向，它使你任何一刻抬起頭，都能看到自己的希望。”可我更想走出大山，走向遠方去眺望山頭的日出，蒼穹下燦爛的繁星，體會“不畏浮雲遮望眼，自緣身在最高層”的天高雲淡，感悟“會當凌絕頂，一覽眾山小”的人生巔峯。雖然這條山路崎嶇不平，但我不會輕言放棄，走向詩與遠方的青春才是無悔的。

登臨高山，橫渡滄海。走向遠方怎能少了對大海的嚮往。我心中的那片海，浩瀚無垠，滾滾東逝，那是夢想的地方。我知道只有隨着浪花湧入波濤才能到達海的遠方。在汪洋恣肆的大海中逆流而上，到達我心心念唸的海的彼岸，雖然路途漫漫，但卻能看到不一樣的浪花。暢遊在詩海中，會有“百川東到海，何時復西歸？”的惜時之歎；會有“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的豪情壯志；還會有“海上生明月，天涯共此時”美好祝願！帶着滿心的期待去尋找那充滿詩意的遠方。

走向遠方，我們從懵懂的少年走向熱情的青年，我們從星星走到了陽光鋪滿道路。每個人都是自己人生的主角，都想在屬於自己的人生畫卷上留下或濃或淡的墨香；都想在自己人生的旅途中看見迷人奇幻的風景。無論是哪一種人生滋味的品嚐，只要青春無怨無悔，我們的未來就是詩與遠方。踩着雲，踏着風，走向遠方，讓青春揚帆起航。

前方的路也還漫漫長遠，現在的我也還普普通通。但我相信，暢遊書海，手捧墨香的少年，一定會走向遠方，走向詩與夢想的遠方！

走向遠方作文 篇33

才子高曉鬆説：生活不不止眼前的苟且，還有詩和遠方的田野。遠方——它是一個美好的詞，那兒承載着我們的嚮往以及對未知世界的渴望。那就是遠方，那就是我們心靈的歸處。

走向遠方，我們需要不為世俗所束縛，勇敢尋找自己的遠方。藝人陳坤很好的踐行了這一點。陳坤發起“行走”的活動，在大學中挑選符合條件的學生，同自己一起進行一場“走路的修行”，尋找遠方。他不要贊助商，不要報道；他拋下繁瑣的工作，給自己一場心靈的修行。陳坤要求同行者不交談，秉持修行的原則。他們翻過一座座山，越過一道道灘，穿過一片片荊棘，踏過一道道河。在漫長而又短暫的半個月中，陳坤又一次長大了、成熟了；同行的大學生也學會了安靜，抑或是沉默，學會了勇往直前，不斷向目的地進發，摒棄世俗的干擾，堅定地走向遠方。

走向遠方——一個寧靜的遠方，能住我們淨化心靈，尋找真實的自己。

近些年來，旅遊興起，驢友也日漸增多，旅行機構、旅行團如“雨後春筍”般出現，自然也有許多隨大流的人，跟着一起加入履行，説是要尋找遠方，尋找自己……但是，這樣的旅行，真的還有功效嗎？

實際不然。蒼山洱海、鼓浪嶼一到假期便遊客爆滿。試問：在那樣喧闐的外界環境中，你還能否找到屬於內心的那份純淨？答案可想而知。在人流中，往往是很難找到自我的，相反，卻極容易迷失。遠方——不是空間上的沅，而是概念中的遠，是距離世俗間紛繁複雜的瑣事遙遠的地方。因而旅行——為了心靈釋放的旅行，最佳的選擇不是旅遊景點，而是安靜的、可容你思考的地方，或許，它只在一泓清泉邊上，或許它只是家後邊的小山坡——它永遠都是使你安心、靜心的心靈歸處。

高曉鬆的生活不止眼前的苟且——不止有淺陋的物質財富，他還有他的詩，以及他的那個遠方的田野——那裏有他寶貴的精神財富。那是他的遠方，那是他的心靈歸處……

走向遠方作文 篇34

小時候，最愛看汪國真的《熱愛生命》，其中這樣寫道：“我不去想是否能成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。”每個人若都去思索遠方或未來的漫漫長路時，難免會心生畏懼導致不敢開啟接下來的旅程，我也不例外。

小時候，媽媽陪着我學滑板，那段時間真的很漫長，其實是説長不長，説短不短罷了。在經過多次的學習，多次的摔跤後，我突然就問起媽媽：“媽媽，我什麼時候才能學會玩滑板呀？”我問了很多次，媽媽也沒耐心和我説了。

於是我坐在了花壇邊。

過了一會兒，媽媽坐了過來，説道：“孩子，不要因為幾次摔跤而氣餒，重要的不是結果有多麼的好，而是在過程中成長，學會擔當，一步步走向遠方，不要問還有多久多遠。”雖然那時候還不懂媽媽説的話是什麼意思，但是我還是堅持了下來，並且到後期滑板玩的很熟練。

在學習的過程中，總會遇到些難題與障礙，如果不仔細思考，那麼出現再多次也還是不會。但是我依賴手機，碰到難題就不去鑽研，藉機會用手機搜索答案。記得在三年級時，有一次做數學題，遇到了一道難題，我又拿起手機查答案，媽媽發現後立即阻止了我，我失去了依靠，我竟説不做這道題了，媽媽當時並沒有批評我，而是平和的説：“你若不去思考，下次再做類似的題目可能又不會了。重要的不是結果，而是在過程中成長，學會擔當。”聽完這番話後，我覺得很有道理，於是絞盡腦汁地思考，果然寫出了步驟，雖然不盡如人意，但是媽媽説過，要在過程中成長，學會擔當。

五年了，我長大了，但我依然愛看汪國真的《熱愛生命》，忘不了那句“我不去想是否能成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。”我也終於明白，莫問遠方還有多久多遠，只要堅持，夢想的彼岸就輕鬆地抵達了，踏踏實實地去走，那麼目的地就在眼前了。

當我選擇人生的路途時，就會泰然自若地踏上未知的旅途，因為，遠方還有很久很遠，只不過，取決於自己的態度，我的態度就是享受走向遠方的過程，在過程中我成長，我擔當。

走向遠方作文 篇35

我們是一帆船，漸行漸遠，在浪花中走向遠方。

上國小的第一天，我牽着外公粗糙的大手，穿過幾條狹窄的小街，來到桂花樹國小。九月，街道旁的木柵裏的桂花樹都點綴滿了白色的桂花，好像白衣少女穿着褶皺的裙衣迎風搖曳，活波可愛，翩翩起舞，街裏瀰漫着沁人心脾的清香。

一大羣新入學的孩子，怯生生的站在校門口，他們緊緊地拽着母親的衣裙抑或父親的袖角不肯鬆手，完全沒有了往日的調皮高聲。我回頭望了望外公，他點了點頭，鼓勵的眼神透着堅毅，我鬆開了手攥緊了拳頭，一鼓作氣跨進了校門。

我們是那個走向遠方的人，正當時，褪去青嫩無知的外衣，走向求知的書香殿堂。

每當放寒假快過年了，都要從忙碌中抽出幾天時間回到老家看看。親人們的團聚總是洋溢着幸福與快樂，熱氣騰騰的年夜飯裏裹着一年積攢的熱情。鞭炮聲、笑鬧聲充斥着整個村子。而到依依惜別時總是顯得無奈，透過汽車的後視鏡，看着外公外婆一大幫子漸遠消失舞動着的手臂，我不禁視力模糊泛紅了雙眼。

我們是那個走向遠方的人，稍作停歇也要加滿了油，兜着滿滿的祝福，揣着責任與擔當，走向求索的征途。

進入九年級學習與生活的節奏緊張而又忙碌。一日復一日，我整理好箱包，在母親笑眯着拉開家門的同時，不忘理了理額頭，一頭栽進快速而冷默的九年級賽道。

我們是那個走向遠方的人，想有收穫，追求夢想，放下輕浮與急躁，忍得了一秋的寂寞與風霜。

我們是那個毅然果敢走向遠方的人，伴隨着我們前行的腳步，是外公的手愈來愈粗糙像樹皮雖然失去光澤但感覺更加堅韌，是回老家的次數愈來愈少但隔着電話裏捎來的叮嚀愈多跨過了萬水千山歷歷在耳，是母親的烏髮中悄然添了些許絲絲白髮刺眼卻傳神……

我們是走向遠方的人。

走向遠方作文 篇36

你似乎一直在關注着近在眼前，卻遠在天邊的那座山。它時而清晰，時而模糊。甚至有的時候，還透着一層藍色。我知道你喜歡泛着淡藍色的山。在藍天的襯托下，那座山朦朦朧朧的，似乎增添了一份神祕色彩，你一向就喜歡這種朦朧的感覺。

你是那麼的安靜，靜靜的，不説話。只是默默地看着遠方。我一直都很好奇，遠方到底如何吸引住你的，為何要看到遠方？直到如今你都沒有告訴我答案。我不知道我還要不要再去問，或許你已經不在意，我依舊記得你那孤獨的背影，孤寂的氣息，讓人不由得想去呵護。

可是你就像那座山似的，看似如此的堅強。如此的挺拔，甚至有一種威嚴，莊重，而不能讓人去靠近。

這種矛盾，讓我糾結。我不知道應該用什麼方式去呵護你去靠近你。我們都是孤獨的人罷了。同病相憐？貌似這個詞用的挺好。很貼切不是嗎？

我不敢去想未來，不知道接下來會發生什麼。我不是預言家，不知道未來的一點一滴。我也不敢，我怕有的時候，我只要將事情想象的美好，真實發生的事情就會變得糟糕。想象的越美好事情就會越糟糕。

於是我害怕了，我不知道未來你在何方，你是否會像我想象的一直陪在我身邊，我們一起去面對未來，一同去欣賞美好的世界。

我想，我們應珍惜當下。未來的事情未來再説，如今，讓我們一同去面對遠方，我願同你一起走向遠方。

走向遠方作文 篇37

白天和黑夜對他來説沒有區別，所以他毅然地走向遠方，哪怕那路上滿是荊棘，哪怕他遍體鱗傷，他都不曾遲疑，因為他是那樣渴望夢想，渴望光明。——題記

黑色將整個天空緊緊包裹在了一起，壓得人胸腔沉悶，黑雲沉重地移動着腳步，喧囂的風兒刺耳地尖叫着，樹葉“沙沙沙沙”痛苦地呻吟着，今天夜裏沒有星星。街道冷冰冰的，只見一個小小的身軀蜷縮着，發出着無助而痛苦的哀嚎，他滿是淚水的眸子是灰色的，他是個盲人。我曾無數次看見他靠着魚缸聽流水的聲音，換來了同齡朋友的譏笑；也曾多次見他停在馬路旁聽汽車駛過的聲音，那飛奔而去的車帶過一句：“你長沒長眼睛啊。”他是世界是黑色的，是冰冷的，他聽到的只有別人施捨給他的一絲同情，但更多的是令人絕望的厭惡。

可是那天，當他走在放學回家的路上時，一陣陣清脆婉轉的鋼琴聲像跳着舞的精靈來到了他的身旁，他失了魂一般立在原地，口齒不清地嚷着：“好聽……好聽！”那是他第一次感受到這個世界的美好與温暖，陽光調皮地在他身上跳着，微風唱着温柔的歌謠，帶給他嘴角一抹幸福的微笑。

他每天都去琴房練習，老師握着他的手，一點一點敲擊着琴鍵，每當他觸碰到那個温暖的琴鍵，他都會高興地叫着：“好聽，好聽！”他漲紅着臉，激動地揮舞着手臂，眼裏閃爍着隱隱約約的光芒。老師説的每一句話，他都仔細地側着耳朵聽，邊聽還邊點點笨重的腦袋，口中還不清晰地念着，彷彿想把他們一遍又一遍地將他們揉進心中。小瞎子的生活裏多了一個程序————-彈鋼琴，每天彈2小時，之後是每天3小時，再後來是4小時，現在他每天彈五個小時。

終於有一天，他已經可以自己彈了，他的手指靈活自如的舒張收縮着，身子挺得筆直，每到高潮時便陶醉地搖擺着，他幸福地笑着，眼睛眯成彎彎的月牙，陽光灑進屋裏，包裹住他瘦小的身軀，時間在這美麗的日子裏一點點溜走，對於小瞎子來説這是一件將幸福融化了的事情，小小的琴房，小小的人兒，大大的夢想，連空氣都變得粘稠又甜蜜起來。

他在這長長的追夢路上，走得並不順暢。那天，當小瞎子從琴房出時，雨像是生氣似的狠狠砸向地面，轟隆隆的雷聲也陸續從山坡上滾了下來。他不知所措地站在門前，幾個同齡的孩子打着雨傘經過：“看哪，就是那個瞎子，還想學鋼琴？”其中一個鄙夷地望着他。“哈哈哈哈，就是就是，看都看不見！亂彈琴吧！”一羣孩子嘲笑道，“我，我就是想彈鋼琴。”他無助地反駁道，“你就是一個沒有的瞎子！”他們將他推倒在地上，“想參加鋼琴比賽？痴人説夢吧！”他們用雨傘拍打着他的身體，小瞎子蜷成一團，他忍受着身體各處傳來的劇痛，身上青一塊紫一塊。待他們笑着揚長而去，晶瑩的淚水似洪水般湧了出來，地上很冷，寒意一點一點從皮膚流向他的心，“疼，好疼呀。”他撐着地板顫抖得站起身來，跌跌撞撞往前走，雨水重重的拍打這他的身軀，夜裏的風一刀一刀颳着他的四肢，他哆哆嗦嗦地走着，一不小心摔倒在地，膝蓋，手肘有温熱的液體流出，火辣辣的疼，但也只能堅強地站起來。微黃的路燈把他的影子拉得老長老長，看他一點一點消失在黑夜了，一步步走向遠方。

那是他離夢想最近的一次，他第一次登上了比賽的舞台。當他被人攙着走上舞台，台下一片唏噓聲。他卻挺直了背坐在椅子上，手輕輕抬起，手指在黑白的琴鍵上輕快地跳動着，清脆的聲音不一會兒便充滿了整個廳堂，一會兒像温婉的小溪流水般流淌的音樂，快樂又輕鬆。時而又沉重萬分，他緊緊皺着眉頭，手高高抬起又重重落下，像是巨大的海浪吞沒了石頭，重疊地拍打着，一次又一次重重地拍。是啊，那就是他的人生啊，他被人欺負討厭的時候，那麼疼，卻只能一個人默默躲起來流淚，在母親面前只能將眼裏憋進心裏，因為他説過，他最不願看到的是母親流淚的樣子。那鋼琴聲淹沒了給他痛苦的人的模樣，音樂又重新悠揚起來，像是從遠古的曠野趕來準確的擊中了我的靈魂，是的我聽到了，支撐他獨自哭泣又默默站起，日日夜夜不斷練習的是夢想啊！

當最後一個音符飄散在風中，所有都情不自禁地站立起來鼓掌，因為在台上的男孩是那麼的耀眼，他星空般的眸子裏捲起淚花，卻藏不住他對夢想的渴望。

我看見了他遠去的身影，在黑夜中跌跌撞撞的跑着，身上全是大大小小的傷痕，可他不曾回頭與遲疑，因為他是那樣的熱愛音樂，那是他的夢想啊，是啊，夢想就是我們的第二顆心臟，它噗噗地跳着，擊打着我的胸腔，推動我的一腔熱血四肢百骸，想到這裏，我又彷彿看到了他的身影，一點一點走向遠方，一點一點追逐夢想，一點一點重見光明。

走向遠方作文 篇38

空氣中有霧，正濃，吸一口水汽，清新怡人。霧在葉上凝結，滴答一下滑落，便打開了我記憶的門。

兒時被送去學書法，只覺得染出的墨色好看。那裏有個姐姐，高三，活潑開朗，字也寫得極好，總惹得我回頭看她寫書法的樣子。那時，她鄭重認真，手腕輕轉，飽和的墨汁更在乾淨的硯邊滑落。一個動作，目眩神迷。於是關注起她。她每天到得最早，走得最晚。她洗筆洗硯台的神情莊嚴如朝拜，她展開裱好的作品眼裏欣喜温柔，她説：“我要上好的美術學院！”她……。

開始有些明白，那位姐姐，用汗水鋪下了通向遠方的路。她堅持夢想，走向遠方。

升上國中，一直知道有棟與我們未連接起來的教學樓—高中部。某次找圖書館，誤入了那裏，便小小吃了一驚。從四樓垂下來大紅的豎幅，語言精煉而氣勢恢宏。進口處貼了自主招生的注意事項和表彰榜。既不冰冷也不熱血沸騰。簡潔温暖的明信片用清新的小白夾子、小白繩掛着一串在窗口。講台上一小盆葉子，黑板報上看似偷懶的明亮顏料色塊。站在這裏，真實又不真實。忍不住想，他們也許會揹着書包吞着麪包在黎明未至時打亮教學樓裏第一盞燈；他們也許會看一眼明信片，一笑，接着把自己埋入書堆；他們也許悄悄看榜單然後竭力忍住喜悦的眼神明亮激動，也許還有淚花。平淡，而不平淡。

於是不由得向身邊走過的人投以敬佩的目光。他們不懈拼搏，終會走向遠方。

拜訪人家，一進門，便看到腳邊幾簇嫩綠的生機。主人是位老奶奶。她女兒出來接待，她則提着水壺澆花。清亮的水線從壺裏躍出，劃過一個拋物線落到嫩綠的葉，温柔的花上。碎成的水珠在陽光照射下極動人。那草輕搖、可愛。而那花，色淺而温和，不明豔不華貴。在一隅柔柔笑着。小隱隱於林，大隱隱於市。奶奶在浮世中保持了一顆本心，即使年老也不為浮塵染。

於是懂得了走的另一種形式——當看遍繁華，奶奶心靈平和，於靜中修煉，走向遠方。

無論是什麼年紀，無論有什麼經歷，也許走向遠方的方式不盡相同，但他們值得尊敬——堅定執著、不懼風雨。只有這樣，才能走向遠方，走上新的高度，走向更美好的未來。

記憶大門關閉。霧淡，似有若無地浮着。眼前出現了一條路，那是——我的路。

走向遠方作文 篇39

夢想在遠方的朦朧中散發着耀眼的光芒，而在通往夢想的道路上是荊棘密佈，一不小心就會摔得頭破血流。

以前，在我小小的世界裏，每做出一道數學題，就會令我興奮異常。所以，想在數學聯賽上取得優異的成績便像一顆夢想的種子，悄無聲息地埋進了我的心裏。父親也很支持我有這樣的夢想，於是就幫我在數學聯賽上報了名。在準備比賽的一段時間裏，我全身心地投入到了數學題的訓練中，廢寢忘食地攻克每一道難題。可是聯賽並不像我想象的那麼簡單，那次結果就如同洪水猛獸，狠狠地拍打着我心中夢想的幼苗。我從那之後便一蹶不振，很長一段時間裏我都消極地把自己鎖在數學的大門外。

那段時間我碌碌無為，總覺得要去做些什麼才能讓我的心變得充盈。直到讀到汪國真寫的那句詩，“我不去想是否能成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。”是啊！既然踏上了夢想的道路，哪怕前方再多的艱難險阻，再多的狂風暴雨，也要義無反顧地走下去。

我重新找出了被我遺棄許久的數學競賽題，再次勇敢地走進了數學題的海洋裏，在這個深邃而又浩瀚的大海中盡情地遨遊着，收穫着別樣的精彩。我常常為了一道題就鑽研幾個小時，想的頭昏腦漲。遇到困難，我不服輸！相信自己一定能攻破這道難關；遇到失敗，我不服輸！重整旗鼓繼續向前走。我不去想是否能成功，遠方的路途還有多遙遠。既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。日積月累，心中夢想的種子也因為汲取了足夠的知識，長出了嫩綠的葉子，變得愈發茂盛，在荊棘密佈的叢林中散發着勃勃生機。

之後我又去參加了幾次聯賽，雖説仍舊沒有成功，但是路上的艱難險阻，身邊的荊棘密佈，頭上的狂風暴雨，都成了我前進的動力。讓我越挫越勇，也讓我心中夢想的種子在風吹雨打中長成了一顆參天大樹，在陽光的照射下灑下斑斑點點璀璨的光芒。即將畢業的那個寒假，我終於在聯賽中脱穎而出，取得了一等獎的成績，實現了我的夢想。

我不去想是否能成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。我隱約聽見，風吹過，夢想的參天大樹枝繁葉茂，在風中搖曳着，發出喜悦的聲音……