我最敬愛的老師作文(精選3篇)
在日常的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的我最敬愛的老師作文(精選3篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
我最敬愛的老師作文1
人們常説大愛無言,教師的愛就是這樣無聲無息,卻又無處不在。
我有一位教師,她姓樑,是我五年級的教師。
樑教師留着一頭長髮,她心地善良,和藹可親。每次上課之前她都會花許多心思去弄一些預習資料給我們,讓我們提前瞭解知識,養成課前預習的好習慣。上課時,她會把自我多年以來總結的規律教給我們,讓我們能簡便地掌握每堂課所學的知識。
上課鈴聲響了,同學們陸續走進教室,已看到楊教師早就在班上等待着上課了。樑教師那清脆悦耳的聲音在我們的教室上空迴盪。有時,幾位同學在講話、玩遊戲,樑教師用嚴肅的目光看着他們,他們立即安靜下來,認真聽課。
有一次,我寫的字歪歪扭扭的,十分難看。樑教師把我留了下來,讓我重新寫。一向讓我把字寫工整、規範為止,張教師才讓我回家。
每一次,我走過教師的辦公室,總看見樑教師正在那兒專心致志、全神貫注地批改我們的作業。您工作在今朝,卻建設着祖國的明天;您教學在課堂,成就卻在祖國的四面八方。您給了我們一杆生活的尺,讓我們自我天天去丈量;您給了我們一面模範行為的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣。
樑教師是在您的輔導下使我取得了優良的成績,是您那炯炯有神的眼睛和那響亮的聲音打開了我心靈的窗口。您真是我的好教師!
我最敬愛的老師作文2
有人説老師如星星,指引着我們人生的道路。有人説老師如園丁,把我們培養成參天大樹。我覺得老師如一束陽光,是她給予我温暖與幸福。
“叮鈴鈴”放學了,外面下着傾盆大雨,大雨“嘩啦啦”一直往下落,可我沒帶傘呀。無奈之下,我淋着雨往外跑,冒着豆大雨滴我跑到校門口,見媽媽遲遲沒有來,難道媽媽忘記了,還是正在來的路上呢?突然,一把傘放在我的頭上,我以為媽媽來了,激動地轉過身一看,居然是我們的班主任語文老師呀。為什麼語文老師把傘給我遮雨呢?還沒等我緩過神來,老師露出了笑臉,和顏悦色地説:“你的家長呢?是不是還沒來接你?”“是的。”我結結巴巴不好意思地回答道。老師二話沒説拿起手機,打了電話,咦?老師打電話幹嘛?就當我疑惑不解的時候,老師温和地説:“你媽媽電話打不通,我送你回家吧。”我害羞地地點點頭,心裏美滋滋的。
一路上,老師把傘給了我,自己卻一直淋着雨,我覺得身上好似被陽光照耀着,暖洋洋的。到家後,還沒等我好好謝過老師,她已經消失在茫茫的夜幕中。
我最敬愛的語文老師,我想對您説一聲:“是您讓我從懵懂不知到能説會道;是您讓我學會了自知和感恩;是您給了我温暖與幸福;謝謝您。”
我最敬愛的`老師作文3
我最尊敬的人是她何教師。何教師中等偏瘦的身材戴着一副眼鏡,尖尖的臉上總是帶着慈祥的笑容。每當我們失意的時候總是鼓勵我們説:“孩子,不要多想,下一次做好了就行了!”
記得有一次,我在鼓號隊訓練,訓練到6點多,我們還看見課室的燈還亮着就跑回去抄作業。回到課室門口,就聽見何教師熟悉的聲音“第六題是閲讀”,原先她在班幫忙那些今日考試不合格的同學複習試卷的那些題目。這是,已經是華燈初上了,她還利用自我的休息時間來幫忙落後的同學。我們走進課室時看到了何教師慈祥的笑容,何教師看見我們回來了就笑着説:“孩子,很晚了快回家吧,別人家人擔心了!”聽完後,我們就走了。她真是一位好教師啊!
記得有一次,何教師在醫院剛做完喉嚨手術,休息了沒幾天,何教師就想着我們的學習,業顧不了什麼就來跟我們上棵了。雖然她上課時不能發出聲音,可是我們都很乖,很聽話,整個課室都靜悄悄的,何教師看見了臉上重放出笑容。何教師因為不能説話,所以只能用文字表示她想説的資料。如果是平時的何教師,我在課室不遠的地方就會聽見她講課的聲音。
平時何教師對我們總是鼓勵多,責罵少。這就是從一年幾級陪着我們到四年級的何教師,這也是我最尊愛的教師。
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