【精】我敬佩的人作文

在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的我敬佩的人作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

我敬佩的人作文1

我們的班主任是我最敬佩的人。她二十八九歲，留着一頭烏黑的短髮，柳葉似的眉毛，一雙明亮的大眼睛。

李老師像母親一樣關心着我們，她對工作非常負責任。有時候，為了我們第二天能上個好課，備課要備到深夜。李老師雖然對我們嚴厲，但是我覺得稍微嚴厲一點也沒什麼不好，因為嚴師出高徒嘛，對不對？記得那是四年級的下半學期，快要期末考試了，大家的心情都十分緊張。上課了，李老師走進教室，站在講台上對大家説：“老師今天有點事，呆會兒我把題抄在黑板上，大家要抄完，至少也要做完，下午我檢查。”“哦，還有，大家一定要認真複習，為下午的英語考試做準備，不許在教室裏打鬧。”説完，李老師便開始抄題。

“丁零零……”下課了，同學們一窩蜂似的跑出教室，早把老師的話當成了耳邊風。一轉眼下午到了，李老師抱着一堆本子進來，才知道個別同學連題都沒抄完，便開始批評大家，她哽咽着説：“我的`小寶寶生病了，在醫院裏輸着液呢，她需要我，她需要她的媽媽在身旁陪着她，可你們呢，連這麼點心也不讓我省！”聽了這話，我心裏難受極了。

我想，李老師她多好呀，為了讓我們都考個好成績，她連自己的小寶寶也顧不上了，像她這樣的好老師上哪找呀！

李老師是我最敬佩的人！

我敬佩的人作文2

暑假期間，我讀了《假如給我三天光明》，思緒萬千，內心久久不能平靜，一股對命運不公的唏噓，一股對海倫堅強生活的敬意，在我的心裏油然而生。

1880年，海倫出生在美國，不幸的她在19個月大的時候，生了一場重病，後來，她雙目失明，雙耳失聰，她與有聲有色的世界隔絕了，變得暴躁起來，直到安妮莎莉文老師來到她的身邊，她才慢慢變得安靜下來。一天安妮莎莉文老師把她帶到水井邊，把她的手放在水流下再，在她的另一隻手上拼寫出“water”這個單詞。海倫才恍然大悟，原來這世界上的每一個事物都有名稱。這激發了她的求知慾，所以她每天都在如飢似渴的讀書，像一塊乾燥的海綿……

讀到這裏，我低下頭。看看海倫，再想想自己，可以看，可以聽，可以説，而海倫從小就看不到多姿多彩的世界，聽不到悦耳動聽的聲音，無論白天與黑夜，在她的世界裏只有黑的世界，正是這樣的成就了正常人都不能獲得的榮譽，在這些的背後更多的是汗水和辛勞，因為看不到東西，對於讀書她只能用手來讀，每隻手都浸透出血來，與海倫相比我是幸福，而我卻沒有海倫，刻苦，感到無地自容。

從海倫的故事中，我體會到了，做事要專業要付出努力，不努力就想收穫什麼，那只是空想，只會一事無成。

海倫的樂觀向上，以積極的.心態面對生活中的困難，不向命運屈服的精神，值得學習，這樣的人讓我敬佩。

2這樣的人讓我敬佩作文500字

一直到現在，回想起那日在電視上看到的一幕幕，至今仍覺得有幾分膽戰心驚。但又讓我十分敬佩鐵路工人。

星期六，我早早地寫完了作業。百般無聊地打開電視。飯後，各大電視台都在播當天的搶手話題。“讓我們一起來看一下。”電視裏傳來女主播好聽的聲音，隨即顯現出一個監控攝像頭的影像。

我仔細看着電視顯示屏，立即知道這是鐵路的監控。“原來是鐵路啊，有沒幹什麼，播出來有何用？”話音剛落，一個不要命的小夥子騎着自行車，慢悠悠地晃過了第一條鐵路，停在了第二條鐵路的正中央。

我的背上冒出好多冷汗，真為那個小夥子擔心吶！只見那個小夥子跳下車，似要去撿什麼東西。我真的徹底被小夥子折服了。這麼危險，應當立即逃離才對吧！

這時，屏幕中出現裏一位頭戴安全帽的鐵路工人，手裏拿着一把鐵器，緊接着，下一秒，一輛疾馳的火車也出現了。

説時遲，那時快。鐵路工人一個箭步衝過去，把小夥子按倒在地，自己趴在小夥子身上。緊接着，火車從倆人的腳邊擦過……

呼！好險。剛才兩條生命差點就此從這個世界消失！望着鐵路上，剩下的一堆廢銅爛鐵，我由衷的發出感歎！同時心裏又騰昇出一種難以言説的敬佩之情。

現在，大概也只有為數不多的人，能夠在關鍵時刻，不考慮自己的性命，義無反顧地去救人了吧！這樣的人，着實讓我敬佩！

我敬佩的人作文3

大概每個人都有自己最敬佩的人吧！我也不例外，我最敬佩的人是我的外公。

我的'外公今年已經快70了，可是身體還是十分硬朗。雖然耳朵已經聽不太清了，但是他並沒有把自己孤立起來，而是像以前那樣與人聊天，只是説話的聲音變大了，有些話需要別人説幾遍才聽得清楚。雖然前不久才做了疝氣手術，但我每次問他：“外公你感覺哪裏痛嗎？”他總是笑着，一副沒生病的樣子對我説：“不痛，我挺好的，哪都不痛。”我覺得外公真是一個堅強的人。

他最令人佩服的是木匠手藝。以前，常有鄰居到他家串門，所以凳子、椅子根本不夠坐，有時能差上一大半。這時，外婆要上集市買，外公可不同意。他打開私人小倉庫，拿出木板、鋸子、刨子、釘子、尺子……只見他先端詳着木板，用鉛筆輕輕一畫，凳子的“零部件”樣子便出來了。接着，照畫的樣子鋸了起來，很快，“零部件”已經加工準備好。最後就是把各個“零部件”組合起來，一個凳子就成型了。為了更完美，還需精加工，用刨子把各個地方刨光滑。一天過去了，院子裏排着十多個新凳子。怎麼樣，想不到吧！

外公每次去工地上，都是早出晚歸，每天的工作量都比別人多，可是外公卻不注意身體，生病了還裝出若無其事的樣子。而且工地上條件差，晚上睡覺也睡不好，我們都很牽掛他。現在他的工地離我爸爸的宿舍比較近，讓他到爸爸的宿舍睡，外公不幹，説來回耽誤時間、麻煩，還會影響爸爸休息。

唉！外公就是這樣活到老、幹到老，真是一個勤勞的老人。

我敬佩的人作文4

我的奶奶的頻分和不怕苦孝敬長輩的精神使她成為我心目中敬佩的一個人。

奶奶每天還不到天明就起牀穿好衣服到廚房給我們做飯吃，昨晚飯後，就到她的兩片小菜園照顧她的蔬菜。她總是彎着腰給蔬菜澆水，小心翼翼的在小菜園裏面走動，心裏總是怕踩到了自己精心培育的蔬菜，她走的每一步都讓她自己驚心動魂，因為她的每一步都有可能讓她那脆弱的小蔬菜喪失了性命，她每天都累的腰都垮了，現在還可以看出她那勞累的身體。從這兩件事，她的勤奮打動了我的心靈。

奶奶從不怕吃苦，因為在春天夏天的時候，他每天都耕着自己的那塊田地，在夏天裏，不管是炎熱還是涼爽的天，她都堅持着去田地裏去耕地，現在的.她的臉上都想黑炭一樣黑了，為每天都被奶奶的這種不怕苦的精神所打動。

奶奶還是一個孝敬我的姥姥的人，在姥姥家裏，她自己總是幫姥姥幹活兒，比如收拾姥姥家裏的東西，幫姥姥掃院子等。在姥姥家裏，奶奶總是像僕人一樣遵從這姥姥的命令，讓姥姥高興，從奶奶對姥姥所做的事中，我可以看出，奶奶是一個孝敬自己的長輩的人。

奶奶的這三種精神令我敬佩，真不愧是我心目中敬佩的奶奶。

我敬佩的人作文5

我最敬佩的人是我的爺爺。他今年八十歲了，頭髮花白，眼睛炯炯有神，眉頭總是皺着，因為他常常思考問題。他是個十分好學的老人，這是我敬佩他的原因。

記得一天中午，我看見爺爺在桌子上寫寫畫畫，便督促道：“爺爺，該睡午覺了！您待會兒還要送我去上課呢！”他慈祥的笑笑：“好，等等。”説完後，他埋下頭，眼睛緊緊盯着壓在他手下的書。爺爺這是在幹什麼呢？竟然放棄了他的午睡時間！我好奇地探過頭去看，“國小奧數！”“爺爺您學這幹什麼呀？”

爺爺似乎沒有聽到我的話，眉頭時而舒展，時而皺起，嘴裏還喃喃道：“咦，怎麼不是這樣？”他翻翻例題，又重新研究起來，手中的筆在紙上快速地驗算起來，彷彿奏起了一首激昂的`樂曲。我被他專注的神情感動了。

他突然眼睛一亮，嘴角泛起一絲微笑，沙沙寫起來。

不一會兒他合上了書，心滿意足地舒了口氣。看到疑惑的我，他便問：“你怎麼還沒休息？”我説：“爺爺，我問您的問題，您還沒回答呢，”我便再問了他一次，“您為什麼學國小奧數？”爺爺回答：“學了你的國小奧數，才發現它比我以前學的要難很多。不過做了這裏的題，學會了許多，讓我感覺很有趣。”我説“可您學了也沒有用！"

他頓了頓，眼中射出熱愛學習的光：“學習就會讓我快樂！我不僅學到許多知識，而且當你不懂時我還能教你呢！呀！沒時間睡午覺了，我們上課外班去吧。”

這就是我所敬佩的人——好學的爺爺！

我敬佩的人作文6

每一個城市都有他們的身影，每一座城市都離不開他們，他們是那麼默默無聞，他們是那麼任勞任怨。他們，就是城市的美容師——清潔工。

平時，我從沒留意過清潔工。每天上學放學時，清潔工早已做完自己的工作，給我們留下乾淨整潔的馬路。一個冬天的早晨，我迷迷糊糊地睜開眼睛一看，才五點多鐘，我打了個哈欠，準備起身上廁所。正在這時，我聽到外面刷刷的聲音。咦，是誰這麼早就開始掃地了？我伸頭朝窗外一看，馬路上，一個穿着黃色馬甲的清潔工，正拿着掃把清掃馬路呢。不知夜裏什麼時候下起了雪，地面上積了厚厚的一層，但中間已經被掃出一條小路。只見這位清潔工一會兒又從車上取出一把鏟子，在雪地裏用力地鏟着，鏟過之後再用掃把打掃一遍。他不時地把雙手朝嘴裏哈着熱氣，搓搓雙手，再繼續工作着。雪落在他的頭上，肩膀上，落在他的衣服上，不一會兒，他就變成了一個雪人，但他仍然在一鏟一鏟用力地鏟着。

我不由得感動了，我們還睡在温暖的被窩裏的時候，他們已經在辛勤地工作了。他們是渺小的，他們又是偉大的'，沒有他們，就沒有我們良好的生活環境。清潔工，不愧稱為我們城市的美容師！

我敬佩的人作文7

外公今年72歲了，歲月在他的額頭上刻下了深深的皺紋，頭髮已經花白了，但是，他走起路來卻腳步生風，精神抖擻，做起事來，風風火火，別人根本想不他是一個70多歲的老人。

外公退休前，是高中高級語文教師，從事語文教學40多年，他曾獲得了全國優秀班主任金質獎章和全國少先隊優秀輔導教師獎，曾多次在全國報刊是發表文章。退休後，他不甘草寂寞，仍然“活到老、學到老”。我看過他在筆記本上寫下的一段話：“我們不會改變生命的長度，但我們可以改變生命的寬度。有書為伴，生命不再蒼白，而是充滿快樂，充滿芬芳。”他愛好廣泛，善於接受新事物、新知識，。

外公最喜歡的就是看書，他的書可多了，有六個上下七層的大書架，全部分門別類地裝滿了書，都可以辦一個綜合圖書館了。每天，外公都沉浸在書的海洋裏，他博覽羣書，古今中外都看，可以説是看書到了廢寢忘食的.地步。每天，到了吃飯時間，我都要去“請”他，他才肯走出書房。真是“讀書破萬卷”呀!外公還喜歡讀報，他每年都會訂閲《廣州日報》、《隨筆》、《中華詩詞》、《語文天地》等多種刊物，國內外大事都裝在他心裏，他還要求我多讀書讀報，關心國家大事，他説，通過讀書看報，可以提高閲讀水平和寫作能力。

現在，外公又有了新的愛好，就是電腦和攝影。他曾找來哥哥們的國中、高中的電腦教材，自己買了《電腦快速入門》《電腦故障排除》等書，學會了五筆打字，學會上網。外公雖然學習使用電腦才一年多，現在卻成我們家的“電腦專家”了，我在電腦學習中遇到困難，一找外公，就能在他的“妙手巧腦”下解決，他的電腦也從末出現一點毛病哩!外會對攝影也非常入迷，每次出去遊玩，外公都會帶上他的寶貝相機，不管什麼美景都逃不過他的眼睛與相機，他還經常到八樓的天台上去拍攝日出、日落等美景，出外旅遊，他會帶着相機把祖國各地風光帶回家來慢慢欣賞，他的攝影主題有《張家界之旅》、《禾雀花開了》、《華東五市之行》、《雲南麗江攬勝》，他把這些照片作為電腦屏幕背景，一打開外公的電腦，一幅幅全國各地的美景盡收眼底，使你讚歎不止。

外公雖然自己有許多事要忙，但他每週都要抽出時間指導我的寫作。他告訴我作文的方法，如怎樣確定中心，明確重點，選擇材料，怎樣列提綱，怎樣才能把文章表達好，每當我寫完篇作文，外公都會給我仔細的批改，給我提出修改意見，他還給我訂閲了國小版《作文報》、《兒童文學》讓我多讀別人的文章，並做好摘錄，多多學習別人的寫作方法，在他的耐心輔導下，我的作文有了很大的進步，其中《逛花市》一文在“海藍藍網絡”作文大賽中獲得金獎，並收入了《全國青少年優秀作品選07卷》，並連續三年在學校的創新作文比賽中分別獲得一、二等獎。

你瞧，這就是我的外公，我可敬佩他了。聽了我的介紹，你覺得怎樣呢?

我敬佩的人作文8

在我們身邊，有許多令我們敬佩的人，比如刻苦、認真訓練的田徑運動員，和辛苦為我們付出的老師；比如勇敢、維護正義的警察叔叔，和努力學習、助人為樂的同學。令我最敬佩的人是我的媽媽。

媽媽個子高、眉毛濃，眼睛就像兩顆大大的紫葡萄。

這幾天，我和媽媽在樓下的院子裏種了一大片小蘿蔔。每天，我和媽媽輪流到院子裏去澆水，施肥。在我們的精心培育下，蘿蔔長出了大大的葉子，在地底，還能看見像櫻桃一樣紅紅的小蘿蔔呢！可是好景不長，有一天夜裏突然颳起了大風，媽媽從廚房提了一桶水後出了門，回頭告訴我：“外面風太大了，你就不要出去了。”説完，便不顧一切的提起水桶衝進了大風中，於是，我便趴在窗户上看着媽媽。

外面，樹枝和垃圾袋都飛上了天，形成了一個“垃圾龍捲風”。媽媽下樓後，走到樹下，從樹底下拿了幾根樹枝，插在了蘿蔔的周圍，可風卻露出了猙獰的面孔，向媽媽怒吼起來，像是要把她吞噬似的`。樹葉和垃圾帶葉不停地拍打在她的身上。樹枝插好後，媽媽又用保鮮袋圍了上去，固定完了保鮮袋，澆完水後便上樓了。

媽媽上樓後，我看見她的胳膊上和腿上都被樹枝上的刺劃了一個個口子，身上全是沙土，灰頭土臉的，十分狼狽。我問媽媽：“媽媽，你疼嗎？”媽媽卻説：“沒事，只要那些小蘿蔔能長大，這點小傷不算什麼！”我聽完後，便感動的哭了。

媽媽就像一塊海綿，默默地吸收着所有的痛苦，留給我們的卻是無限的幸福。

這就是我最敬佩的人我的媽媽。

我敬佩的人作文9

他們是羣星中閃耀的行星；他們是百花中最豔的鮮花；更是人們眼中平凡到不會注意的但最頑強的小草。

走在那條放學回家時必經的路上，這裏每天車輛來往，每天都會發生許許多多的事。裏面有令人敬佩的正能量，有了正能量必定會有令人髮指的負能量。對於這茫茫的事，最令我眷戀，難以忘懷的還是那件事。

那天，就像現在一樣，忽然從空中倒下的雨水如同子彈一般。那時我撐着雨傘，雨傘保護了我不會變成＂落湯雞＂，可就在這時，在街角那裏，一位老人家拉着一輛三輪車，車上放了一台巨大的冰箱。此時，他只是戴了一頂草帽。雨水從他的雙眼開始流到下巴，然後掉在衣服上，那感覺我知道是十分難受的。旁人經過總會做一個動作－－遠遠地離開。就在此時此刻，一個男人和一個女人立刻走了過來，收攏雨傘後，幫助老爺爺。老爺爺在前面拉，他們在後面推。頃刻間，他們的衣服全濕透了。

此時，我心想，這兩位叔叔阿姨不管是爺爺的`孩子，還是巧然遇到的朋友，還是個路人，在大雨拿下雨傘幫爺爺推車的這件事就足以讓我們感動、敬佩了。

像如今，社會上還有這樣的人，我應該向他學習，為他感到自豪。

我敬佩的人作文10

“敬”是尊敬，“佩”是佩服，而本人在本文使用的不是敬佩的意思，而是另一種意思……

我有一個“馬大哈”爸爸，看到這裏，你們應該知道“另一種意思”是什麼了吧！我爸爸有着一張方方正正的國字臉，濃濃的眉毛就像用毛筆沾足墨水使勁畫上去的一樣，烏黑髮亮的眼睛滴溜溜一轉，就能想出一個“好”主意來。鼻子嘛，當然是一個挺拔的鼻子啦！我爸爸説，擁有高大挺拔的鼻子是一個男人成熟的標誌。噢！耳朵小小的，嘴巴出奇大，耳朵和嘴巴嚴重不成正比！

馬大哈之所以叫馬大哈，就是因為十分粗心，做事毫不在意的.意思。我爸就是馬大哈中綻現的一朵奇葩，舉幾個例子：買鹽買成洗衣粉；做菜反倒抓起買的洗衣粉（他以為是鹽）嘩嘩地一陣“天女散花”。結果，我上桌一嘗：媽媽咪呀！這這這放了什麼呀！我快中毒啦！爸爸一臉疑問，我抓起爸爸放的“鹽”看了一下，差點暈過去：“爸爸呀，這是洗衣粉，不是鹽……”“什麼？”爸爸驚慌地説：“洗衣粉？”“是的。”我無奈地説。

唉，這個馬大哈！——哎！糟糕！肯定又有什麼事發生了！“我的手機呢？”唉！見他找得團團轉，我無可奈何地指了指他剛去聊天的地方。他明白了，像離弦之箭似的衝了出去……

唉！這個馬大哈的毛病什麼時候能改啊！真是叫天天不應，叫地地不靈啊！真希望他改改這個老毛病！

我敬佩的人作文11

一頭烏黑髮亮的頭髮，一雙水靈靈的眼睛，一眨一眨的透露出機靈和聰明，一張紅紅的櫻桃嘴顯得很活潑，你們知道她是誰嗎？她就是我們班最厲害的鋼琴高手——泰寶楠。

她的鋼琴技術無人不知，無人不曉，可以稱得上是“天下第一”。記得有一次，她參加了市裏青少年鋼琴比賽。只見她上台朝觀眾鞠了一躬，就坐下來彈起了《奇怪的故事》。她面帶微笑地彈奏，指尖好像蜻蜓點水一般在鋼琴鍵上來回滑動着，優美的音樂從它的指間傾瀉出來，時而婉轉動人，如同山間流淌的小溪；時而清脆悦耳，彷彿林間百靈鳥的歌唱。她彈完了一首曲子，台下響起了熱烈的掌聲。這一次比賽她獲得了一等獎。她不僅參加過市裏的比賽，還參加了全國的比賽，一共獲得過30多個獎項，真是太厲害了！

她的技術不是天生的，而是她後期練出來的。她從5歲開始練琴，每次放學回家，她第一件事就是練琴，而且一練就是兩個小時。我和她住在一個小區，每次散步回來經過她家都會聽到優美的.琴聲，我知道是她在刻苦地練琴。

功夫不負有心人，她是我心裏的鋼琴高手，我敬佩她鋼琴技術，更敬佩她的精神，她是我學習的榜樣。

我敬佩的人作文12

最近到了冬天，我想穿布鞋去上學，可是，我沒有布鞋，所以，就沒有的穿。我只好一個人去商場買布鞋。

我來到一間賣鞋的商場，商場裏分成很多間的鞋店，賣主們都在很熱情的給客人們介紹自己各種各樣的特色鞋子。我走了一會兒，都沒有看見適合我的布鞋。我覺得這一些鞋店裏賣的鞋子很多都太難看了，好看一點的鞋子價格竟然那麼貴。我是想買一雙自己覺得好看，而且喜歡、價格又不太貴的布鞋。我來到她的一間鞋店裏，看見她店裏的.一雙鞋子還不錯，我挺喜歡的。可是，這雙鞋子又太貴了。為了這一雙小小的鞋子竟然要花那麼多錢，這也很不值得，我向她討價，這雙鞋子可不可以便宜一點，沒想到她説，絕對不可以，這是特價的。我跟她討價了很多次，她還是這句話。沒辦法，我只好走出她的店，去別的鞋店看看還有沒好看一點，而且價格便宜的鞋子。

我剛走出這間鞋店，就看見媽媽也來到了這裏。我向媽媽説，她的那間店裏，倒是有我喜歡的鞋子，不過，就是太貴了一點。媽媽就決定和我一起再走走，到別的鞋店看看還有沒有好看一點的鞋子。我們還在別的一間鞋店裏看見了一些也很不錯的鞋子，不過，這雙鞋子沒有剛才那些鞋子漂亮，而且便宜。

我和媽媽就只好又回到她那間鞋店裏買那雙鞋子。我們只看見她正和一位客人在談話。媽媽好心的問她這雙鞋子可不可以再便宜一點。誰知？她滿腔怒火一口氣的對我們説：“你們乾脆去旅遊算了。”我心裏頓時開始震動起來了。我低聲對她説：“你這是怎麼了？怎麼生起氣來了？”媽媽那時説了些什麼話。”我也記不清楚了。她更火了還説了一句：“少有你們這種人？我剛才説了不能便宜，還要問。”媽媽説：“老闆娘你怎麼突然這樣對我們説話了？”這時，她還罵了我們幾句，她那時説了些什麼話，還有媽媽那時説了什麼話，我完全記不清楚了。

她和媽媽互相罵了幾句之後，我知道她的脾氣有點暴躁。於是，我對媽媽説：“行了，別和她計較，這樣誰可能也沒有好結果，再這樣爭吵下去，只怕可能會把事情越鬧越大。我們別跟她買這些鞋子。我們走吧。”

我和媽媽走後，我心想：“她的脾氣的確是有點暴躁，她做的的確有點不對。她這種脾氣分明就可能把較多客人給趕走。即使我知道，世界上有各種顏色，世界上有各種各樣的人。暴躁的人也好，温柔的人也好，其他類人也好，我知道我們應該都學會與他們相處。可是，她那時的態度和暴躁的語句，我們怎麼能不走，怕都有點害怕。

之前，我的確對她的所作所為有點怒氣，很厭煩和恨他。後來就對她就沒有一點這樣的感覺了。後來直到現在，我都一直對她印象很深刻，而且更對她説的那些語句很深刻，因為她一直是我心中最敬佩的人，我心中最偉大的英雄，她的所作所為都很令我感動。她真是我最喜歡最生意的人物，只從那一次，我就再也和她見面了，正因為沒有去那間商店也就再也沒有見到她了，不過，不知道，為什麼我很思念那些介紹給我們好鞋子的賣主們，也非常忘記不了他們。不見到她半天，都不行。我不知道她的名字，就只能用“她”來指代“她”其中最令我思念的就是她，還有其中，我時時刻刻最忘記不了的就是她！她真是我心中最令我難忘的人！

我敬佩的人作文13

記得有一次，我和小紅一起出去玩。他騎着自行車搭着我。騎到半路的時候，突然她一不小心撞倒了一位小妹妹，小妹妹坐在地上哭起來。我連忙對她説：“快走呀。”哪知她卻像沒聽見似的走到小妹妹身邊，將她扶起來，還用自己那嶄新的手帕擦乾淨小妹妹身上的塵土。還説一些好笑的話來哄小妹妹笑。這時，那小妹妹的媽媽走了過來，我扯扯她的衣角説：“糟了，小妹妹的媽媽來了，快跑，現在還來得及。”她似乎沒聽見，卻走到小妹妹的媽媽身邊説：“阿姨，對不起，是我把你的女兒撞倒了。”

那阿姨看看小女孩那乾淨的衣服，又看看小紅那誠懇的眼神，頓時全明白了。她笑笑説“沒關係的”。説着，便抱着小女孩走了。事後，我問她為什麼那樣傻，還要那樣做，她徽徽一笑，説道：“那小妹妹是我撞倒的，我當然要對她負責了。”我聽了她的話，不禁慚愧地低下了頭。小紅不僅會對自己做錯的事負責，還是個拾金不昧的好同學呢！一天，我和小紅一起高高興興地走在放學的路上，突然，一個黑黑的東西絆了我一跤，我正想飛起一腳?踢它解解恨。仔細一看，原來是個錢包。小紅連忙撿起來，打開一看，裏面有好幾張百元大鈔。我一看，高興地説：“好啊，這下咱們發財了，夠我們過癮了。”我正想把錢包拿過來，小紅卻奪過去説：“不行，我們不能獨佔，現在丟錢包的主人一定很着急，我們要想辦法把錢還給他。”説着，便向派出所走去。在警察叔叔的幫助下，我們終於找到了失主。當失主知道是小紅拾到錢包時，感激萬發，説道：“小朋友，謝謝你，當我丟掉錢包時是多麼着急呀，這裏面可是我家近期的伙食錢呀！”並説什麼也要給小紅一百元錢，表示酬謝。但小紅説什麼也不要那錢。她徽徽一笑，説道：“不用了，誰拾到都會給還你，我只是做了我應該做的。”後來，小紅拾金不昧的事蹟被學校知道了，學校開會表揚了她。我看着小紅，一股敬佩之情油然而生。小紅是一個多麼值得我敬佩和學習的人呀！我要向小紅學習！我的爸爸，是名普通的教師，他沒有做過轟轟烈烈的大事，也沒有太多的光榮稱號，他不高大，不英俊，也沒有美妙的.嗓音，但他卻讓我引以為傲，為他而自豪。我自豪，因為他敬業愛崗，無私奉獻；我自豪，因為他勤勤懇懇，任勞任怨；我自豪，因為他勇於探索，不斷進取。但更讓我自豪的是他的自覺的責任。

那是一個傍晚，爸爸把我從學校接回家，我坐在爸爸的後座上，像是小麻雀似的和爸爸聊着學校裏的趣事。風從耳邊呼呼吹過，爸爸時不時回頭看的臉上洋溢的滿是寵溺。這時候，我都覺得自己是全世界最幸福的孩子。突然，一個急剎車，我重重摔到了爸爸的背上。爸爸轉過頭用寬厚的大手摸了摸我的頭，嘴角揚起一絲歉意的微笑。“沒事兒吧？紅燈了！”爸爸指了指前面那鮮紅的警示燈。我看了看四周，幾乎連個人影都沒有，路邊不遠處就是一望無際的田野，靜得幾乎都可以聽見青蛙的低鳴。我推了推爸爸，撒嬌着説：“爸爸，走吧！反正又沒人看見！這麼偏僻的地方應該也不會有什麼危險的。”爸爸沒説話，只是搖了搖頭，許久，直到燈由紅變綠，他又望了望兩邊，才放心地向前一蹬。

我敬佩的人作文14

你最敬佩誰？有的人可能敬佩那些在戰爭中壯烈犧牲的愛國英雄，有的人敬佩那辛勤的園丁一樣的教育我們的老師……而我，最敬佩的卻是我最好的朋友——龔春燕。

她有烏黑的頭髮，紅撲撲像蘋果般的圓圓的臉蛋。兩條月牙兒似的眉毛下，是一雙水靈靈的`眼睛，似乎會溢出水來。還有那小小的鼻子和櫻桃小嘴。

記得在我讀三年級時，一天我放學回到家，覺得有點頭暈，而且心跳非常快。於是我就和媽媽説，媽媽趕緊帶我去醫院檢查，醫生説我需要住院觀察，這時離期末考試非常近了，但我還是不得不住院五天。醫院裏的氣味非常難聞，我連一秒都不想呆下去。這時只有我的好朋友龔春燕打電話給我：“黃雨婷，你的病好些了嗎？”隨後五天裏她教我上課的知識。有一次還因為給我補課回家晚了被媽媽責怪，但為了我能在期末考試中取得滿意的成績，五天裏還是堅持給我補習功課。這是一個多麼好的朋友啊！她不怕勞累，不怕辛苦，爭分奪秒的幫我補習功課。

我非常敬佩她，從此我為我有這樣一位樂於助人的同學、朋友而感到驕傲。我會向她學習這樣難能可貴的優點，並且我也希望我們能永遠做好朋友。

我敬佩的人作文15

我敬佩的人有許多，其中我最敬佩的人是朱利通。他個子高高的，一張瓜子臉，濃濃的眉毛下長着一雙黑溜溜的眼睛。他不但愛打球，還是一個樂於助人的.人。

記得有一次，輪到我和利通抬早餐，我和利通高高興興地抬早餐往回走，突然他停住了腳步，望着低年級的同學正在吃力地抬着早餐。利通對我説：“要是他們不夠力氣倒下了，燙傷了怎麼辦？”説着利通箭步飛身地跑過去，對他們説：“小朋友，我來幫你們抬吧。”小朋友説：“好。”利通抬着早餐往他們班裏走，兩個小朋友輕快地跟在後面。

利通把早餐抬到他們課室裏，向四周圍望了望，看見他們的老師不在班裏。他馬上對小朋友們説：“我來幫你們分早餐好嗎？”小朋友們異口同聲地説：“好。”忽然，同學們像一窩蜂似地衝上來，利通馬上阻止大家説：“同學們，你們不能這樣衝上來，凡事都有先有後，要有秩序，要排着隊打早餐，要是發生意外怎麼辦。”同學們立刻回到座位上，一個跟着一個地盛，利通把早餐一一分給大家。不知在什麼時候，一個同學把早餐倒在了褲子上，大聲地哭起來。利通急忙跑過去，安慰小朋友説：“小朋友，不要哭了，我帶你去水龍頭把褲子擦乾淨，再裝早餐。”小朋友邊哭邊説：“嗯。”利通把小朋友帶到水龍頭幫他把褲子抹得乾乾淨淨，再回到班裏盛早餐給小朋友。

利通的言行，教育我要做個樂於助人的人，他的高尚品質，將永遠值得我們學習。