競賽作文 (15篇)

在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的競賽作文 ，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

競賽作文 1

暑假裏的一天，我完成了媽媽安排的學習任務，興致勃勃地打開電視機，誰知看了一會兒電視，忽然不出圖像了，爸爸檢查了一會兒，隨後説電視機壞了，唉！真掃興。爸爸一邊抽煙，一邊哼着小曲，還打着呵欠；媽媽一邊玩轉魔方，也哼着小曲，也打着呵欠。這時候堂弟來了，突然一個念頭在我腦海裏閃過：“咱們來一次家庭知識競賽，怎麼樣？”堂弟一聽來了勁，爸爸媽媽也同意了。“冠軍有獎，”我補充了一句。

於是，我們分頭準備獎品。嘿，爸爸拿來了一袋黑瓜子。我嘛，拿出了一包奶糖和一瓶水蜜桃飲料。媽媽拿出了一袋果凍。弟弟拿來幾塊酒心巧克力和一盒可比克。

“比賽開始”，我宣佈，“世界上的文明古國是哪些國家”，爸爸出了一道自認為刁鑽的題。“古埃及、古巴比倫、古印度、古中國！”我不假思索地脱口而出，爸爸吃驚地望着我，我得意極了。

“《馬賽曲》是哪國國歌”？“法國”，爸爸一出口我就答道 ；“《海燕》的.作者是誰”？爸爸又問，“高爾基”。我響亮地回答着。一直沉默的媽媽拋出了王牌，問：“《水滸傳》裏108位梁山好漢的綽號名，你能説出來嗎”？我看了看媽媽，從1號、2號……108號，按順序説了出來，爸爸媽媽伸出了大拇指，“兒子，真牛！”

這時爸爸看了看錶説：“時候不早了，再出一道 ，誰答對了，競賽桂冠就是他的了”。爸爸做出了一副莊重的樣子説：“聯合國是哪一年成立的”？我被卡住了。一會兒，我靈機一動，唉，對了，漢語詞典上有，我曾看過；“是1945年2月24日，”爸爸點了點頭，我歡呼着，跳躍着。

我得了冠軍，我笑着説：“大家一起把獎品消滅掉，”我們大家都笑了，笑聲飛出窗外，傳入夜空。

競賽作文 2

昨日，我懷着一顆十五個吊桶吊水—忐忑不定的心，來到了淄博飯館西鄰的一個大眾藝術館競賽（電子琴）。

剛進去，便聽到了清脆悦耳的琴聲，然後，我便找個當地坐了下來。過了一瞬間，還沒到我，我心急如焚，連忙問：“教師我第幾個彈？”這個數差點把我嚇暈了，是158號。爸爸説：“一個大約4分鐘，158號相當於632分鐘啊！”然後，教師説：“恐怕你得下午一點來吧！”我敗興離去。

我回家下了會兒作業，睡了一瞬間覺，我和爸爸便急急忙忙穿上衣服，去外面吃了點肉夾饃，便開車趕往大眾藝術館。剛到藝術館，我便想尿尿了，爸爸説：“NO！如果到你咋辦。”我説：“我好想尿······”爸爸還沒等我説完，便直截了當的説：“不可！”唉，倒運。但是上去今後，才135號，還有23人呢！然後，我像離弦的箭相同跑到廁所。遽然，到158號了，我大步上前，誰知，姓名居然不是我，我看看那個序號表上，我是163個，莫非教師的序號表有問題？不管了，聽吧，橫豎都是好曲子，十分好聽。

“下面上場的是162號王子睿，請163號範文林預備。”跟着主持人的.播報我哆嗦着上了台階。等王子睿彈完了，就該我的《健康歌》了。我剛開始彈，略微有點嚴重，一瞬間，我就全身放鬆了。我剛彈完，我的那顆懸在嗓子裏心便掉了下去。我的分數是9.28，還能夠吧！

今日真是一個嚴重而又令人高興的一天啊！

競賽作文 3

一場升旗手的競賽能讓常人看了會掉下眼淚，是世界上極少數的，但他卻發生在平湖市叔同實驗國小601班的教室裏。

“啪啪啪……啪啪啪”掌聲再次響起。只是我們班的姚依夢，是一位文靜的女生，今天她是帶病上台來演講的，接下來説同學們對她的評價，其中一位同學説他很善良，愛幫助同學，同桌陳天啟就是個好的例子，也有許多同學陸續的説他的優點。台上的她不好意思，眼淚在眼眶中打滾。屬於她的時間到了，當她完成演講，走到講台的一旁，用自己最動人的微笑，深深地向大家鞠了一躬。走到台下，不爭氣的眼淚終於忍不住掉了下來，當時有好幾位同學送給他餐巾紙，像是送給她一份真摯的禮物。接着是默默無聞的`王光耀，平時大家都不注意他，可他卻用一鳴驚人的才華贏得了觀眾們的掌聲。他那優美的語句不得不是我對王光耀讓三分。是啊，一個人一下子成為一個名人算是奇蹟，慢慢的成為你就與前者差遠了。王光耀接下來是我，當我讀完發言稿，台下一下子舉起好幾隻手，我能住了，我無法相信，可這是真的，沒想到我竟然有那麼多優點，對自己的未來充滿信心。

最後，最殘酷的時刻到了，將會有五位選手被推下擂台。台下議論紛紛，台上緊張不已。終於有五位選手下去了，那殘酷的一刻我真不敢想象。或許我再裏面，或許沒有。但我要對他們説：“繼續努力!”

競賽作文 4

“5、4、3、2、1！”一陣陣歡呼聲從教室裏面傳來。不知道的人還以為教室裏誰在吵架呢，你可別誤會，那是我們新聞3班正在進行知識競賽。

和往常一樣，大夥兒都坐在自己的位置上，可是講台上放着一台電腦，丁老師正在放圖片。我去問丁老師今天上什麼課，丁老師神祕地笑了笑。

上課了，丁老師告訴我們：“今天我們要進行一次知識PK。先看大屏幕！”隨着大屏幕一張張鮮活的圖片的出現，丁老師介紹起來：青魚，生活在水下，主要吃螺絲、蚌；草魚生活在水中，主要吃水聲植物的莖和葉……

“知識現在PK開始！”丁老師説，“我們先開始必答題的環節。”老師開始出題：湘湖魚市釣到最大的魚有幾千克？我們不假思索地説：“65斤。“為什麼湘湖魚市比市場上的魚略便宜。有一個同學馬上説：“為湘湖的魚直接從捕撈地點到市民的菜籃子。中間流通環節減少，價格比市場的魚便宜。”戴老師説：“你基本上答對，但還不夠全面。”接下來我們進行了搶答題，每一個組都派出了一個代表參加。老師一叫開始被選上的同學馬上就舉起手來。

開始表演題了，現場的`氣氛推倒了高潮。我們都歡呼雀躍。有的甚至跑到老師面前去看。丁老師説：“先現在讓老師做動作。“老師先做了一個喝水的動作，然後説是媽媽的另一種稱呼——打一水生動物。”話音剛落，就在同學舉手了“是水母”後，老師接着又做了一個動作，兩隻手指做出剪刀的樣子。打一水生動物。我們都説是螃蟹。老師又做了一個撒網的動作，我一開始以為是潑水，後來才知道這是撒網。

今天這一次知識大賽真有趣，也讓懂得了許多知識。我期望下一次還有這樣的知識PK大賽。

競賽作文 5

星期天，我父母在家休息。他們在做什麼？這時，我父親建議舉行一次勞動競賽。平時，我的祖父母做家裏所有的家務。我想讓他們好好休息。今天，我的祖父母是評委。我爸爸媽媽和我打掃房子。有三種不同類型的衞生設施:廚房、衞生間、客廳和卧室。我先選個地方。廁所衞生做得很好，我當然選擇它。爸爸喜歡做飯，廚房是他最喜歡的，其餘的.是媽媽的。

比賽開始了。我穿上防水鞋，我媽媽擔心我的衣服會弄髒。她還給我穿上圍裙。這就像是一個清潔工”我手裏拿着一把刷子走進浴室。當我看到洗髮水、沐浴露、香水等放在馬桶的壁櫥裏時，我突然想到了一起使用它們的想法。是的，我想得越多，我就越滿足。在我心裏，我一邊思考一邊着手實施這個計劃。大約半小時，我的“發明。去污力很好，馬桶聞起來也很香。然而，泡沫舊了就洗不乾淨。結果是“自制配方。如果含量太高，我會一次又一次用水沖洗馬桶。最後，我又累又累。我不想這麼做。我只是清理了地板，並不在乎。我試圖矇混過關。

時間快結束了，爸爸媽媽都離開了，請爺爺奶奶“考慮到我母親的衞生區域用水清洗會不太乾淨，我拿出一副白手套戴在我祖父身上。我指出死角，讓他摸摸。我心想:冠軍一定屬於我。結果，我的陰謀沒有成功。輪到我檢查我的衞生區域了。我的祖父母一走進房間，他們就説:“這奇怪的味道是怎麼回事？你怎麼了？”我突然大笑起來，告訴他們我的傑作，奶奶。你的想法很有創意，但是太浪費了，但是你的精神很好。我會給你精神上的獎勵。”

在比賽的最終結果中，我獲得了一個精神獎勵。我父親獲得了最困難的獎，我母親獲得了最佳工人獎。

競賽作文 6

我參加過許多有趣的比賽例如:左手夾豆子，吹氣球比賽，水上乒乓球……但是我最喜歡的還是成語大賽。

遊戲規則:1每次選出兩名同學來進行比賽。2其中一名同學背對黑板而另外一名同學則面對黑板，面對黑板的同學比畫另一名同學猜成語，不會了可以説“過”即可跳關。

比賽開始了，只見第一組的選手王藝藍，侯雨彤上場了，她們商量了一會兒決定讓王藝藍去猜。侯雨彤去比畫，緊接着顯示屏上出現了兩張關於成語的圖片，比畫的侯雨彤先捂住耳朵模仿鈴鐺的`聲音，而王藝藍卻一臉茫然的看着。侯雨彤像熱鍋上的螞蟻一樣，急得團團轉。下一個成語名叫大材小用，顯示屏上的圖片描述了招收洗菜工要求學歷是本科及以上學歷。在一旁觀看的同學也為她着急，功夫不負有心人，在侯雨彤數次的比畫中中午答對了一題。比賽進去了白熱化階段。顯示屏上又顯出了四個字“曲工娶工”把比畫的人弄得一頭霧水這是什麼啊?對!是異曲同工，剛剛知道比畫的成語半秒也不耽誤立刻開始比畫看着猜的人，沒有猜對，教室就像炸開了鍋似的，各種奇葩的答案，引得同學捧腹大笑。其他小組也是有各種搞笑的答案各種有趣的成語。

最後的結果還是第一組贏了。

下課了，我們依然沉浸在成語中，我們不僅收穫了知識還收穫了快了!

競賽作文 7

提起知識競賽，大家是無不知無人不曉呀！這不星期五，我們班也舉行了一次知識競賽。

大家得知要開一場知識競賽後，這兩天都忙得不可開交，誰也不知道大家要出一些什麼難題來難倒我們，總之，大家都在下面細心準備着知識競賽的題。

很快，星期五等到了，知識競賽即將拉開帷幕。

下午第一貢課，只聽一陣震耳欲聾的掌聲響起，又很快安靜下來。噓--別説話，我們班的小小知識競賽現在開始了！

第一個提總是的是第五組。看她們這一組的組員各個都昂首挺胸的。胃一種説也説不出來的`氣勢向我們直進得逼來。雖然她們第五組氣勢洶洶的，但是我們在坐的各位同學可是不害怕她們，再説，我們在下面也是做了一番準備的。

第五組的組員站等到講台上排成一排，先深深地向大家鞠了一個弓，然後又説，“大家好，我們是第五組，今天，我們為大家帶來了幾道關於詩名的題，希望大家可以認真地解答，”説完，第五組的丁濛濛輕輕地用眼睛掃了一下同學：“第一題：天氣晚來秋的前一句是什麼？請回答。”丁濛濛的話還沒有落音，就有幾個反映快的同學舉起了物。我想了又想：什麼什麼天氣晚來秋呢？對！空山新雨後，天氣晚來秋。同學們紛紛都舉起手來。只聽同學A胸有成竹的回答：“空山新雨後，天氣晚來秋。”一陣熱烈的掌聲響起，這位同學答對了。接下來這組的組員又給我們出了幾道難題，我們也都一一回答上來了。我心裏暗暗自喜：哈哈，你們難不倒我們了吧！

接下來出題的是第八組，第七組，第二組……當然也少不了我們組。眼看同學們都一一答對都是用了各組的必殺技，難得住我們也難不住老師，黃老師都答了出來。

叮鈴鈴下課了，這次知識競賽結束了。但大家還在回味剛才那知識競賽。

競賽作文 8

十天後，鳥類王國決定舉辦一次選美比賽，誰最美麗，就選誰做下任國王。

綠孔雀亞瑟、燕子優優、黃鶯吉爾都找出了自己最好看的衣服，只有烏鴉蒙娜沒有一件像樣的衣服。“這可怎麼辦呢？”突然，蒙娜眼前一亮，有了主意：“我可以把鳥兒們掉落的羽毛收集起來，做一件漂亮的衣服。”一連三天，蒙娜都從早到晚地尋找羽毛，終於攢夠了足夠的羽毛。

正在這時，蒙娜收到了鳥類醫院的信，上面寫着：“親愛的'烏鴉小姐，您的媽媽生病了，現在正在醫院裏，非常需要人照顧。”看到這裏，烏鴉蒙娜忙飛到了醫院裏。每天，她都會給媽媽喂藥、捶背、找可口的食物，陪媽媽聊天。儘管比賽快要開始了，可為了媽媽，她寧願放棄。六天後，在蒙娜的精心照顧下，媽媽的病終於好了，可蒙娜好像並不高興。“你怎麼了？”媽媽看着她愁眉苦臉的樣子問。蒙娜把比賽的事告訴了媽媽，媽媽説：“孩子，快回去吧，一定還來得及！”

告別了媽媽，蒙娜回到了自己的住處。但是衣服沒時間再做了，今天就要舉行比賽了呀！突然她想到了一個辦法——用膠水把羽毛粘在自己的身上。一番準備後，蒙娜來到了比賽現場。鳥兒們的目光聚都集到了蒙娜身上。“那不是我的羽毛嗎？”亞瑟生氣地説。“還有我的！”更多的鳥兒説。鳥兒們紛紛圍上去，想要拔回自己的羽毛。鳥類醫院院長、現任國王喜鵲忙阻止了大家，並講了事情的經過。所有的鳥兒都鼓起了掌，選蒙娜做下任國王。

喜鵲國王把王冠戴在了蒙娜頭上，並發表了致辭：“百善孝為先，你用孝心詮釋了美的意義！”

競賽作文 9

這幾天，可把我們班10個參加語文知識競賽的人給累壞了，又是看課外書，又是查資料啦，忙的我們這幾個人都昏了。

終於熬到語文知識競賽的一天啦，我們這參加競賽的幾個人都紛紛準備好了筆和書墊。我們排着整齊的隊伍向食堂的二樓出發了。

到了食堂二樓，我們這些人各自都找好了自己的位置，準備就坐。忽然一位老師帶着哨子走過來説，請不要講話，這裏是考試的地方。假如有人再吵，取消參賽資格。我們一聽這話，馬上端正的坐在自己的`位置上。

試卷發下來了，我們各自多開始做了起來，一開始還算好，可是到了後面，我們這些參加競賽的人都開始摸着自己的頭，有些人還不停的唸唸有詞：“這該怎麼做啊？這該怎麼做啊？”我自己呢！也才做了一半。

時間過了一大半，忽然那位老師走了過來，盯着我旁邊的那位同學，我以為發生了什麼事。原來那個人因為做不出來，所以就趴在桌上，慢慢的就睡着了。老師一碰再碰，那個人還是不醒，最後老師用力的一碰，他終於醒了。

一個小時過去了，比賽也完了，真擔心明天不知道是來好消息還是壞消息。第二天，剛到校，朱老師笑容滿面的走進了教室。對着汪子惠説：“考試考了個50多分！”我們大家聽了都覺得奇怪，汪子惠的臉上露出了不滿意的面容，因為汪子惠考了50多分怎麼朱老師還是笑容滿面？我可納悶了。朱老師又接着説：“考了個50多分竟然還可以拿到個第一名。”汪子惠聽了又露出了笑容，我很想知道別人的成績，拭目以待。

唉！不知道我的成績怎麼樣，真令人緊張……

競賽作文 10

雨過天晴，湛藍的天空如同清水洗過一般。白雲悠閒自得地互相追趕着，嬉戲着。下課鈴響後，同學們有的比賽跑步，有的玩遊戲……而我和同桌卻像木頭人一樣一動不動——我們在比賽寫字。

因為同桌覺得比我寫作速度快，決定和我一比高下。比賽規則簡單，題目是自定義，字數不低於三百。只見我眉頭鎖緊，一時間卻想不起來寫什麼好。對了，有人説生活中的'每一天都是重複的，一點也不好玩，那麼我就選擇《最棒的一天》讓他們去重新每一天不一樣的精彩。我文思如泉，筆走如飛地寫了起來。偷偷看了一眼同桌，他還一個字沒寫呢，我心裏暗暗高興。

可是不一會兒，好心情就破壞了。文章中我有一個字不會寫，我們初定的要求中不能出現錯別字。眼看同桌快要趕上我了，我心急火燎，管他三七二十一呢，先寫了一個錯字在方格內，説不定同桌檢查不到。不過，我又想到老師説過：“第一名是對自己的嚴格要求，而不是為了應付考試。”立刻認真思考起來。從腦海中迅速翻動記憶詞典，矛頭解開，終於想了它的書寫方法。最後，我們是同一秒鐘放下了手中的筆，目前為止結果分不出勝負。我找到了班長，讓她來評選。他説：“我認為吳雨璠可以贏。因為她文章素材好，字寫的美。”同桌不以為然地哼了一聲，把“寫作小能手”這個稱號讓給了我，我高興地一蹦三尺高。贏得這場比賽還得靠平時日記的積累，否則怎麼會有這樣的靈感呢？

堅持不懈的努力，是通往成功世界的大門。

競賽作文 11

今年暑假，我們全家去青島旅遊。一天上午，我們來到了海邊。啊！海是那麼藍，藍裏透着綠，好美呀！

我們來到金色的沙灘上捉螃蟹。我東找找，西看看，看到了一隻白色的東西在動，我悄悄走過去用手拿起來，一看原來是一隻小螃蟹。這隻小螃蟹特別惹人喜愛，它橫着走，每走一步它的“小剪刀”就會揮舞，好像在説：“誰敢動我就跟誰沒完！”突然一個念頭從我腦海一閃而過，我對爸爸、媽媽説：“咱們給小螃蟹堆個‘房子’好嗎？”他們同意了。

我們比賽看誰能在最短的時間內，用現成的東西堆起一個“房子”。好！預備開始。大家都忙活起來，我快速地在沙灘上找了十幾塊漂亮的五彩石、貝殼。爸爸東找找西看看，媽媽用果凍盒蓋了幾個“小饅頭”放在“城堡”頂上。我把貝殼和五彩石放在“城堡”中間。

過了好一會兒，我一躍而起：“好了，我的成了。”我看看媽媽的，好！媽媽的也不錯。我又看看爸爸的，呀！才堆這一點，我暗暗地笑了，心想爸爸這回輸定了。我把在旁邊玩的幾個小朋友叫過來，讓她們評評誰堆的`房子好。大家一致認為那個有貝殼的好，我高興得一蹦三尺高，忙把小螃蟹放進“房子”裏。做好這一切，我驕傲地對爸爸媽媽説：“媽媽，爸爸，你們輸了，怎麼受‘懲罰’？”他們看着我：“你説吧！”我提出讓他們去站在海邊接受海浪的擊打。哈哈！爸爸、媽媽在海邊站了不到五分鐘，海浪就給他們“洗了臉”。

太陽偏西了，在海邊玩的人們也三三兩兩地離去了，只有海鷗還在快樂地飛翔。我們也依依不捨地離開海邊，離開了我精心堆建的那個美麗的“小房子”，心中在暗暗祈禱海水千萬別淹沒它。

競賽作文 12

前幾個星期，金老師對我説：“於武婷，再過幾個星期，我們要進行環保知識競賽。你們幾個記憶力好的同學，把這份參考答案讀熟背出來，比賽時為班裏爭光啊！”金老師説着，便拿出一份資料給我，我一看，“啊！”不禁叫了一聲，“有7個頁碼啊！”金老師的.話無法抗拒，拿到資料後，我便每天起早貪黑，苦背那上面的參考答案。

上課時，我無精打采的，因為我熬夜了。每當下課的時候，我迫不及待地拿出資料，背起來；每當上課時，老師把要講的講完之後，還有空餘時間可以讓我們看書，我就又情不自禁地從書包裏抽出資料，背起來；每當放學回家，我把所有作業都OK後，也拿出資料，背起來；每當睡覺前躺在牀上，我也拿出資料，背起來。爭分奪秒，都在背環保知識。

終於，迎來了比賽的日子，髮捲前，坐在座位上，心裏好緊張。不過，等到卷子發下來，一看那些題目其實很簡單，我就平靜地做了起來。一會兒，我就全部做完了。做完之後，我又認真地檢查了一遍。

過了幾天，金老師滿面笑容地告訴我：“於武婷啊，你們幾個女生太為我們班爭光了，全部都得了五星級！”我聽了，一蹦三尺高，連上課時，我也要暗自偷笑一下，在別人看來，那一定是心不在焉啦。要是當時就把這個好消息告訴媽媽，媽媽不知有多高興呢。

參加環保知識競賽，讓我知道了日常生活中許多學不到的知識，而且還能得獎，背誦時的辛苦也就忘記了。

競賽作文 13

4月份，當從宣老師口中得知我和丁瑜琛要去參加徐舍鎮舉辦的詩詞大會的時候，我的心情是激動的，興奮的，亦是沉重的。因為，我知道，我們要給學校爭光，這是老師們對我們的期待。

在比賽的前一個月裏，我每天都在背古詩。早上五點起來，晚上十點睡覺，一有空就抱着古詩進行背誦，一分鐘，乃至一秒鐘都不想浪費。

轉眼間，一個月過去了。我們來到徐舍鎮成人學校進行比賽。當看到身後有那麼多人時，我緊張了。我一而再再而三地為自己加油：紀雅雯，你能行的，這一個月的苦練可不是假的！不要緊張，不要緊張……但沒有一點用。

比賽開始了，我越來越緊張。輪到我時，我的大腦猛地一片空白，勉強回答完問題，卻錯了2個，只得了10分。我懊惱地拍了拍頭，豔羨地望着別人自信、沉穩的臉。不甘心的情緒讓我的頭腦立刻清醒了許多，狀態也越來越好，分數也慢慢追了上去。我徹底沉浸在了驚現刺激的搶答環節中了。

直到比賽結束，我才回過神來，猛然發覺自己竟有150分，拿了個三等獎。遺憾的是，只要我再多20分，就能拿二等獎了。

聽到後來的演講，我明白了，是詩詞陶冶了我們的情操，培養了我們沉靜的性格。這一次的演講，讓我明白了其實，我們也可以成為一名小詩人。詩詞是偉大的，是不朽的'。願詩詞永在！

這一次的詩詞大賽，讓我愛上了詩詞，懂得了詩詞的偉大、精妙。這一次的比賽，讓我決定多讀詩詞，努力創作，或許，將來我可以成為一名詩人，遊覽世界上的山山水水，體會世界的美好。

我衷心感謝這一次的詩詞大賽。

競賽作文 14

從幼兒園開始，爸爸媽媽就發現我對任何事都非常感興趣。他們常常教導我，只要通過後天的不斷努力，就一定可以達到自己的夢想。而取得培優競賽第一名，就是我眾多目標中的一個。

這周星期二，我們舉行了四年級第二次的培優競賽。當大家得知了這個消息後，真是眾聲百態、形態萬千。有的同學緊皺眉頭，吃驚地看着老師，大叫一聲：“啊！”有的同學緊閉着雙眼，似乎在思量着什麼，嘴裏唸唸有詞；還有的'同學探出頭來竊竊私語，討論着上次培優競賽的景象。而我卻坐立不安了，想着自己如果沒考好，會讓老師和爸爸媽媽失望。

吃完夜宵，作為老師的小助手，我迅速地把試卷分發下去，便匆匆的回到了座位上開始作答。我的小心臟打起了節拍，似乎要從嗓子眼裏闖出來。拿筆的手也跟着莫名的緊張起來，怎麼都不聽使喚。甚至把桌角邊緣的尺子都撞落了下來。“啪”的一聲，我被嚇得渾身一激靈，立刻回憶起以前每次大考時，都是因為緊記“沉着、冷靜”二詞才能取得了優異的成績。我突然醒悟，自信滿滿地拿起了筆，認真答起題來。

星期三結果出來了，老師告訴我榮獲特等獎。我激動地一蹦三尺高，快步地走上講台領獎，老師還給拍了一張美滋滋的照片。

我的目標猶如天空中的繁星點點，培優考試只是其中的一顆。我會堅持不懈，緊記“沉着、冷靜”二詞，時刻懷惴着自己的目標和夢想，直至將這些星星一一點亮！

競賽作文 15

“三春花事好，為學須及早。花開有落時，人生容易老。”時間，一個如流水一般不會逆反的存在，從古至今，人們都把時間比作珍貴的東西。有人説時間就是金錢，有人説時間就是生命，在我看來，時間更像一個敵人。時間讓我們衰老，讓我們後悔，我們無時無刻不與時間進行着競賽。

我們與時間的競賽永不停息，哪怕是此時、此地、此刻，回首看看我與時間的.競賽。

讓時間來到週末，“啊，終於又到週末了。”我坐在熟悉的寫字桌前，望着空空如也的作文紙，腦子裏一片空白，似乎有什麼東西堵住了。心煩意亂的我索性把作文紙和筆丟在一邊，“先玩會兒電腦吧。”説着打開了電腦。就這樣時間在我的背後悄悄逃走了。我輸了時間。

讓時間再往前些，只見一個男孩坐在椅子上如痴如醉地讀着一本又一本的書籍，他是那麼忘我，他是那麼專心致志，他是那麼全神貫注。他目不轉睛地看着書，一頁，兩頁，一本，兩本。他彷彿沉浸在書海中，他似乎進入了書中的時間，他好像看到了書中描繪的情景。不知不覺時間飛逝，屋外的路燈亮起來了，時間雖然不為他停留，卻賜給了他應得的知識。望着那個在書海中遨遊的我，我淡淡一笑。這次是我贏得了時間。

鳥兒清脆的叫聲將我喚了回來，望着一個個被填滿的方格，我不會再浪費時間了。我走到窗邊，夕陽西下，天邊像是被火燒了一般，也許人們不能打敗時間這個強大的敵人，但是時間也可以是我們的朋友，我們不能阻止時間流逝，所以我不回眸，不回首，我活在當下。眼前的美景我不能留住它，所以我珍惜它的每一分每一秒，我們一直處於現在，請活在當下，不對過去感到惋惜，不回眸，不回首，至少我們還有一種期待叫做未來。