愉快的課間十分鐘作文

在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編為大家收集的愉快的課間十分鐘作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

愉快的課間十分鐘作文1

“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課鈴聲響了，隨着老師的一聲“下課”，同學們像小鳥一樣嘰嘰喳喳地喊叫着飛出了教室，我們快樂的課間十分鐘到了！

來到操場上，同學們有的跳繩、有的拍球、有的玩警察小偷、還有的丟沙包……

男孩子最愛玩的'遊戲是警察抓小偷和老鷹捉小雞。老鷹捉小雞遊戲是一個同學當老鷹，一個同學當雞媽媽，其他同學當小雞。遊戲開始了，老鷹往左飛想捉住小雞，雞媽媽往左飛，伸開臂膀擋住老鷹，不讓老鷹抓住小雞，老鷹往右飛想捉小雞，雞媽媽又往右飛，小雞在雞媽媽身後東躲西藏，老鷹趁雞媽媽阻擋不及躲過雞媽媽向小雞撲去，小雞嚇得連忙蹲下來保護自己，如果小雞來不及蹲下來被老鷹抓住，就該他當老鷹去抓小雞了，大家玩得可帶勁了。

女孩子最愛玩跳皮筋，看，是誰在皮筋上左跳跳，右跳跳，上跳跳，下跳跳靈活的像只小松鼠，原來，是我們班的劉新姣同學，她跳得動作顯得那樣輕鬆自如，那樣敏捷美妙。這是我們心中最美的舞蹈。

叮鈴鈴……上課的鈴聲響了，我們依依不捨地回到教室。雖然課間十分鐘是短暫的，但我仍然忘不了課間十分鐘給我帶來的快樂。謝謝你，課間十分鐘！

愉快的課間十分鐘作文2

叮鈴鈴……聽，是下課鈴響了，同學像潮水一樣湧出了教室，走到操場，開始了愉快的的課間十分鐘。

你瞧！那邊正在進行一場兢烈的籃球爭霸賽。一個高個子男孩發出籃球，還沒等他回過神來，籃球已被在場的其他同學拋來拋去。突然我的目光被另一個男同學吸引了，只見他搶過籃球，一個跳躍，籃球飛手了，在空中劃過一道優美的弧線，便落在了籃框裏，好一個漂亮的空心籃，大家向這個男孩投去了敬佩的目光。

在籃球區的旁邊有一羣人，裏面就有我，我正在和我的同學田天天、歐陽光、小茶、李劍飛説相聲呢！大家你一句我一句説得不亦樂乎，越説越有勁，就連一旁吵鬧聲也聽不見了。

操場的另一邊，圍着不少人，原來是在跳長繩，同學們爭先恐後得跳了過去。這時上課鈴聲響了。同學們又像退潮的'海水一樣湧進了教室。

愉快的課間十分鐘就這樣結束了。

愉快的課間十分鐘作文3

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，下課的鈴聲響了起來。同學們都像飛出籠子的小鳥一樣，把原本寂靜的校園增添了許許多多的生機。

看，此時的操場變的人山人海，同學們幹什麼的都有：踢毽子的、跑步的、仍沙包的、轉呼啦圈的……簡直是數不勝數。

我看的是應接不暇，忽然眼睛停留在幾個打籃球的人上面。他們有好幾個人把穿紅衣服的哥哥圍在中間，好像在阻攔他投球。只見那個大哥哥敏捷的避開所有人的追截，拿着球使勁的往球籃那邊跑。突然，只見他把手中的'球往空中一拋，球在上空劃出了一條優美的弧線，然後穩穩地落進了籃球框裏，太漂亮了。

可正當我想繼續欣賞這精彩的球技的時候，怎奈時間過得如此的快。上課鈴響了，我戀戀不捨得離開了操場。

我想：下一個課間一定還會那麼精彩！

愉快的課間十分鐘作文4

今天我覺得的是我在學校裏很好玩很有趣的一天。

第一節課下課以後，同學們三三倆倆的走出了教室，我也和大家一起開開心心的去玩，當我走到樓下的時候，忽然發現校園裏花壇裏的花盛開了，紅的、粉的、紫的五顏六色。我看見有幾隻小蝴蝶在花叢中飛來飛去，彷彿有幾隻淘氣的小精靈，一會飛到那邊，一會飛到這邊，給校園增加了更多的色彩。看完了蝴蝶和鮮花，我就去找我的好朋友，問他們你們在幹什麼呢？好朋友回答説，我們在玩顏色過河的遊戲，你也來參加吧，我説好吧，有一個同學説出一種顏色，我們就趕快看一看自己身上有沒有相同的顏色——，當我們玩的正投入的時候，上課鈴響了，我們回到班上，拿着自己的跳繩去上體育課，走到去操場的路上，我還在想：雖然課間十分鐘很短暫，卻給我們帶來了無限的樂趣，讓我們變得心情愉快，讓緊張的.學習變得輕鬆，讓我們的思維變的更加活躍，讓我們同學之間的友誼變得更加深厚，讓我們的生活更加豐富多彩！！！

謝謝你課間十分鐘，讓我們開心快樂！

愉快的課間十分鐘作文5

今天下起了雪，同學們非常興奮，都盼着早點下課。

“叮鈴鈴——”下課的鈴聲響了起來，又到快樂的`一刻了。同學們高高興興地跑出了教室，開始在操場上活躍起來：有的同學們堆起了雪人，有的打起了雪仗，有的滾起了雪球……大家玩得可開心了。

我和張旭，李鑫，趙偉健等同學一起堆雪人。我和張旭安身子，李鑫和趙偉健安頭。我還帶了棋子和蘿蔔、桶和黃瓜。於是我們認真地做了起來。李鑫開始做頭了，不一會就做完了。我和他一起畫眼睛，安鼻子，做嘴巴……很快，雪人做成了。大家高興地又蹦又跳。

大雪在空中跳舞，只要一伸出小手，雪花就落在你的小手中，它搖身一變，變成了一顆閃亮的水珠，撫摸着你的手。微風吹來，雪在空中飄飄搖搖，好像百萬大軍一齊向你擁來。

“叮鈴鈴——”上課了，我的心裏充滿了愉快。

愉快的課間十分鐘作文6

丁零零悦耳的下課鈴聲響了，同學們爭先恐後地跑向操場。操場一下子成了歡樂的海洋。

我最喜歡和同學們一起玩老鷹捉小雞的遊戲了。這不，今天我成了一隻兇猛的老鷹，我一定要抓住一隻小雞，決不空手而回。看，最後面那隻小雞，又瘦又小，那病懨懨的樣子，一看就是隻小病雞。得，今天你就是我的囊中之物啦！可是，雞媽媽已經勇敢地張開翅膀向我撲來。怎麼辦？我眼珠一轉，計上心來。哈哈！有了！來個聲東擊西，我假裝向左撲，雞媽媽趕忙去左邊攔截，我又突然以迅雷不及掩耳之勢，掉頭猛地向右跑，一下子繞到雞隊伍後面，捉住了那隻小雞。嘿！成功啦！

我們玩兒得這麼嗨，操場的.南邊也不時傳來喝彩聲。一個小妹妹正在踢毽子，只見她時而單腿踢，時而雙腿踢，不時變換着花樣兒，正當我們沉迷於她高超的踢毽子絕技時，哎呀！不好，毽子馬上就要落地了！這時，她迅速轉身，居然用頭頂了一下毽子，哇！真是太厲害了，觀眾爆發出一陣熱烈的掌聲！

瞧吧，課間十分鐘讓我們充實而又快樂，對我們來説是最美妙的時光！