那一次，我笑了作文通用15篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的那一次，我笑了作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

那一次，我笑了作文1

在我還是一個7歲小孩時，正在讀國小二年級的我有過一段使我記憶猶新的童年回憶。

“媽媽可不可以把《xxxx》幫我拿過來？我想看書了。”

“好的，親愛的！”媽媽用甜蜜的語音和笑容迴應了我。

她慢慢地把書從書架上拿下了，然後講書雙手遞給了我。現在媽媽臉上浮現出淡淡的笑容。

“媽媽，”我問道，“你為什麼那樣笑呢？”媽媽聽後，眼睛裏突然出現了眼淚。

我連忙問媽媽：“媽媽，你怎麼了？為什麼要哭呢？我説什麼了嗎？求你別哭了！”

媽媽聽後，然後講了一個小故事，我聽後，笑了。原來在我更小的時候，經常睡覺前用一種十分可愛的聲音對媽媽説：“媽媽，親愛的媽媽，給我講一講，讀一讀這本書吧！”如果媽媽説：“親愛的，我已經讀得口乾舌燥了，求你睡吧！”而我卻比媽媽要機靈，動了動腦筋繼續説：“不，我不睡，如果你覺得口乾，喝口水呀！”

如今媽媽笑了，是因為我會自己讀書了，她自己就可以在這段時間做點別的`了。但是媽媽哭是因為她很懷念以前那快樂的時光，而且還很懷念我那温暖而又有趣的聲音。

除此之外，媽媽還給我講述了我在瑞士，哈爾濱的一些趣事。裏面有笑，有哭，有怒，有樂……可有意思了！

雖然我很想念自己的童年，但是”一寸光陰，一寸金，寸金難買寸光陰“。所以我正在不停地前進，前進，前進……

那一次，我笑了作文2

在一次運動會上，我進入到了決賽，那不是得意的笑，而是幸福的笑。

有一年在選運動會名額時，很多我擅長的項目被選走了，但我也想為班級爭光，就鼓起勇氣，報了女子1500米的項目，對我來説是個艱難的挑戰。回到家，我告訴爸爸媽媽事情的經過，老媽還想打電話給老師説不報了，而我拒絕了，“既然我沒參加過，那就試試唄！”於是，我每天傍晚就在小區旁鍛鍊身體，過了一段時間，我的'耐力的確進步了不少。

一年地度的運動會到了，那天下午，快到我的時候，爸爸媽媽居然出現在我的面前，我驚呆了，可我還是有點緊張，七上八下，交錯不清，腿發麻了，都不知道等下該怎麼跑。

只聽發令槍“嘣”的一聲，運動員們就像箭一樣“嗖”地“飛”了出去，跑了一圈後，突然，我看到了一個影子，居然是老爸，跟我一塊跑，媽媽在旁邊給我加油，我的同伴也在吶喊，助威，霎時，我全身就像充了電一樣，一股熱流湧了上來，我拼命地跑啊跑！完全忘了疲憊，眼裏只有一信念“這場比賽你絕對不能輸”，不能辜負大家對你的期望啊！還剩下半圈，我實在沒力氣了，我想放棄了，但我轉身一看，爸爸媽媽也在後面奮力的跑，全身滿頭大汗，更可笑的是“媽媽穿着高跟鞋，也這麼賣力地跑，頓時我的眼淚掉了下來”，我把所有的雜念拋在腦後，就想着一定要跑完這場比賽，最後10米了，我用了洪荒之力，進入到決賽。那一刻我笑了，爸媽也笑了。

其實每個父母都是愛孩子的，謝謝你們！

那一次，我笑了作文3

俗話説：失敗乃成功之母。每一次成功的時候，我們都會開心的笑，因為每次成功的背後凝聚着我們辛勤的`汗水。

那是一個星期天的下午，我和姐姐寫完作業，覺得無聊，姐姐提議我們去爬山,我很高興。我們就騎車來到奶奶家附近的一座高山前。站在山腳下，抬頭一看，山很高，綿延起伏，非常雄偉，令人望而生畏。可我還是提醒自己不能害怕。突然，有男孩子性格的姐姐拉起我的手就往上衝。

我們使勁往前衝，可是不大一會兒，我們爬到半山腰，就已累得氣喘吁吁，汗流滿面。再一次抬頭，真覺得自己在大山面前是多麼的弱小，無力，不禁有了想回去的想法。我停了下來，一屁股坐到地上，不停的呻吟。姐姐看到我這樣，鼓勵我説：“我們不能半途而廢，要加油。不是説‘不到長城非好漢！’只要堅持就一定能戰勝大山，你就是勝利者。”聽了姐姐的話，我強忍着疼痛，站了起來，和姐姐又一次向山頂爬去。時時提醒自己要做一個強者，一路上我們姐妹互相鼓勵着向上爬。終於在我們不懈的努力下，一起登上了山頂。此時，我們遠望山下的一切，是那麼的美，真是“一覽眾小山”，又看看腳下的髙山，又顯得是那麼小。我們對着高山喊：“我們勝利了。”

在那一次，我真的笑了，笑得是那樣的甜。因為在那一次，使我懂得只要有堅定的信念，就可以戰勝任何困難，到達成功的彼岸。

那一次，我笑了作文4

“笑”在字典裏只是一個字。笑是一種表情，也是一種心情，更是一段難忘的記憶。

一次，同學捉了一隻龍蝦送給我。我滿是歡喜，把它裝在缸裏。這隻龍蝦對這陌生的環境，很是警惕。高舉過頭的大腳發出“咔嚓，咔嚓”的聲音，像在警告我不能欺負它，不然大腳的滋味不好受。深紅的身軀有種不可侵犯的力量。我對它友善地笑了笑。

以後的'每一天，我多了一件事，也多了一份快樂——喂小龍蝦。在餵它的同時，我也和它聊天。“今天，媽媽給我買了件新衣服，我很開心。”説着，我拉了拉身上的衣服。它像聽懂我的話似的用大腳敲了敲缸壁，發出“怦”的一聲，又像在和我分享這份快樂。在家裏，它就成了我傾訴的對象。

一天天漸漸過去了。有天我發現了它沒有了往日的活力，變得憂鬱，黯然神傷。我注視着它，只見它蜷着身子，靜靜地趴着。大腳軟軟的，沒有抬起過。昔日那份威武呢？去哪兒了？

我跑去問媽媽這是為什麼。媽媽語重心長地對我説：“你有家，它也有家；你有夥伴，它也有夥伴，可它的夥伴不是你哦。你知道怎麼樣才是對它最好了嗎？”我腦海裏突然掠過兩個字——放生。對，放生！我領會了媽媽的意思，對她笑了笑。

吃完晚飯，我抱起缸朝小區的那條河走去。走到小河邊，我彎下腰，輕輕將小龍蝦倒入河。它又好似大病新愈，充滿了生機。我朝它擺擺手，十分不捨。它又神了般舉起大腳向我搖了搖。我笑了，欣喜地笑了！

晚風拂過河邊的柳樹，柳樹甩起了長辮子。夕陽西下，最後一抹陽光灑在了河面上，泛起點點波光。我笑着再次低頭去尋找它，它不見了……

那一次，我笑了作文5

生活中，有許許多多的事情，這些事情也許讓你傷心，也許讓你高興。但是那一次，我卻笑了。

那是一個下午，我正在寫着語文家庭作業，剛寫到一半，就被一個攔路虎——一個字的讀音給難住了，我準備拿出字典來查這個字的讀音，可是我一會兒翻書包，一會兒翻書桌，可就是找不到字典，我非常着急，難道字典自己長腿跑了？我跑去問媽媽：“媽媽，你見了我的字典了嗎？”“你字典沒有放好，來問我了，自己放的還不知道。”“可是，我分沒放好了呀。”話還沒有説完，媽媽便又説：“好了，好了，自己去找，我還忙着呢。”我低着頭走出廚房，突然，我看見妹妹的`手裏正拿着我的字典玩，我生氣極了，快步走到她的面前，一手搶過我的字典，説：“你拿我的字典幹什麼？你不知道我還用呢！”.妹妹小聲的説：“姐姐，我拿來字典是要看看。”我不饒口：“你又看不懂，再説，你這麼小看啥字典！”説完，我走進屋子裏，把門反鎖上，獨自一人生悶氣。

過了一會兒，妹妹知道錯了，敲了敲門，説：“姐姐，我錯了，請你把門打開。”我知道了妹妹的誠意，便把門打開了，妹妹拉着我的手，説：“對不起，姐姐我不應該拿你的字典”"沒關係，以後注意就行了”説完，我甜甜的笑了，妹妹望着我，也笑了。

我知道了，只有認識到自己的錯誤才是好孩子，我也要向妹妹學習！

那一次，我笑了作文6

在六年的歲月裏，大家一起團結的過着每一天。在我的腦海裏，對我來説，那一次，我永遠往不了。

那四年級的事了，有一次，我們班的人都在上體育課，我們在體育課跑步的時候我一不小心磕了了跟頭。後來我就不知道真麼回事了，當我睜開眼睛的時候，我發現了同學們都在病牀邊上看着我，我問大家我怎麼在這裏。大家説我上體育課時突然暈倒了。“我想可能是中暑了吧。”一個同學説。但我怎麼這麼快到醫院了呢？你看錯了吧？“你是兩點三十來的，現在都三點三十了”。“我真是個糊塗蟲連個算術都不會了”。我説。“你以後不要再跑那麼快了，還要要中暑”！“呵呵”全班大笑起來。笑什麼呢，那麼開心？“老師好”大家一起説。老師你怎麼來了？我是你的'老師我為什麼不可以來！“可以可以”！“我給你帶了一些水果你吃吧”！老師你的東西我自己吃不下，大家一起吃。好！一個同學喊了一聲了。把全班人都弄得“哭笑不得”。“吃吧吃吧，他也吃不完”！老師説。我們吃着笑着，我很快樂。

雖然是平凡的小事，但是我卻感到無比的的感動和老師對我的關愛。六年的時光，我們珍惜的回憶就在裏面……

那一次，我笑了作文7

人生是一條河，河上有着許許多多的小船，船上裝滿了温馨的記憶碎片，最惹眼的——是它……

記得是上個月，我的耳朵瘻管發炎，需要手術引流。當我聽到這個消息時，好像有一把大鐵錘在我的頭上狠狠地打了一下，因為，我知道，引流是不能打麻藥的，就算打了也沒有用——我的瘻管旁的組織已經壞死了。

躺在治療室的牀上時，我的心已經沉到了谷底，害怕的淚水在眼裏徘徊，只聽見耳邊護士在一刀一刀地剪着我的頭髮。醫生來了，我緊緊閉上眼睛，等待着暴風雨的來臨。醫生給我搽了搽“碘伏”，在我還沒有反應過來的時候，那又小又快的手術刀已經在我的耳朵上劃了一刀，“啊！”我下意識的尖叫了一聲。咦，也不怎麼疼嘛！正當我暗自竊喜的'時候，一陣陣刺痛排山倒海地襲來，霎時，淚水噴湧而出，醫生開始清理我的膿包。我又喊又叫，但絲毫不減疼痛。正當我稍微停一會時，一塊紗布到了我的劃口裏，皮膚和紗布的摩擦讓我的耳朵火辣辣地疼。

終於結束了！我長長地舒了一口氣，等醫生包好紗布，走出那扇可怕的門，我在門前的椅子上，按着紗布，不停地抽泣着，腦子裏不斷浮現剛才的情景……

“一切都會好起來嗎？”我問自己。猶豫了一會兒，我微微一笑，給出了一個肯定的答案：會的。

那一次，我笑了作文8

那一次，我笑了。我學會一樣本領，所以我笑了。

早晨，頭戴紅雞冠的大公雞亮出嗓門把太陽公公和千家萬户的人都叫醒了。我躺在牀上，揉了揉痠痛的眼睛，下了牀。

來到廚房，看見奶奶在做蛋炒飯，“滋滋”的聲音十分悦耳，我也決定要學做蛋炒飯！我從冰箱裏拿出一碗冷飯和幾個圓滾滾的雞蛋寶寶，開始做了，奶奶在一旁指導我。我先倒三分之一的'油在鍋裏，油寶寶剛下去，就跳動起來，彷彿在説：“好燙，好燙呀！”接下來，我把雞蛋寶寶敲開，讓蛋清和蛋黃流到一個潔白如新的小碗裏，攪拌均勻再倒入鍋內，蛋清和蛋黃在鍋裏吃得飽飽的，不信，你看，鍋裏的蛋黃和蛋清的“肚子”鼓起來了吧！接着，我用鍋鏟把連在一起的蛋清和蛋黃分離開，蛋要熟了，我手忙腳亂地把冷飯倒進去，因為我之前沒有注意。最後，冷飯熱了，蛋熟了，一碗香氣撲鼻的蛋炒飯做完了，我心裏很開心，奶奶爸爸媽媽吃了都誇我做的好吃，我聽了心裏美滋滋的。

我又學會了一樣本領，我笑了！

那一次，我笑了作文9

在去杭州參加的一次鋼琴比賽中，我榮獲了銀獎。或許在旁人看來，這是一個微不足道的獎項，但是對我來説，意義非凡，因為我付出了比金錢更珍貴的時間和努力。

每天晚上，書房裏總會準時響起一陣陣琴聲，常規音階複習，參賽曲目練習，日復一日，從不間斷，終於，長達三頁的琴譜漸漸走入了我的內心。在去比賽的路上，我的心裏彷彿十五個吊桶打水——七上八下，心裏總是不經意地冒出會不會現場忘詞或彈錯之類的.想法。我反覆地在意念中回憶琴譜，練習指法，希望正式上場後不會出錯。

終於進了考場。前面的選手一個接着一個，有的彈奏簡單的練習曲，有的彈奏《獻給愛麗絲》，還有的彈着十級以上的樂曲……終於輪到我了，我努力地平復自己的心情，輕輕地坐定，小心翼翼地撫摸起琴鍵來……終於，我順利地把曲子演奏了下來，評委老師向我投來滿意的目光，我開心地鞠躬回禮，一身輕鬆地返回座位。成績揭曉，我榮獲了銀獎，這是我鋼琴生涯中的第一次收穫，我高興得一蹦三尺高，媽媽也高興得笑了……

那一次，我笑了。我不僅收穫了榮譽，更重要的是明白了一個真理：只有付出，才會有收穫！

那一次，我笑了作文10

我的媽媽對自己的身材非常看重，尤其是體重。 有一次，媽媽邊跑邊説，啊呀，不得了啦，我120幾斤了，不得了啦。我要減肥，我和爸爸相視一笑，因為媽媽並不是很胖，媽媽制定了2個計劃。

計劃一；節食，只從媽媽告訴我們這計劃後，我和爸爸一直想讓媽媽恢復原來的三餐份量，可一直是媽媽在做飯，我們沒有機會下手。但是媽媽並沒有堅持很久，堅持了三個星期後，媽媽對我們説，不行了，我快餓死了，不行，我要改成鍛鍊計劃，計劃一泡湯了。

計劃二； 鍛鍊，媽媽對我們説，你們要監督我，讓我每週跳2次繩，一共要走3萬步，還要跑步5000米，我和爸爸聽得目瞪口呆，我心想，媽媽從來沒有一週鍛鍊過這麼多項目，媽媽肯定不會堅持很久，沒到2個星期，這個計劃準會泡湯，而出乎意料的是媽媽竟然堅持了3個多星期，可是，第四個星期媽媽不但沒有繼續堅持，還打算把貼在牆上的計劃表撕了下來。後來，媽媽對我説減肥太累了，不減了，説完就拎着菜籃子上街買菜去了。

風把媽媽貼在牆上的.紙條吹的嘩啦嘩啦的響。上面寫着‘減肥成果來之不易’這樣的話。我笑了，我想這樣的減肥趣事應該還會在我家重演。

那一次，我笑了作文11

兒時發生的事情多如牛毛。今天，就讓我為大家講講我兒時發生的事情吧！因為，那一次，我開心地笑了。

那天，我在為明天的`古箏比賽做準備，要準備假指甲、膠布，還有書，當然少不了吃的。準備妥當後，我開始練習。這次比賽的曲子是《擠牛奶》，此曲曲調歡快、動聽，我專注地彈奏着，不知不覺一個小時過去了，雖然大熱的天，我已汗流浹背，但是很有成就感，休息片刻後，我又開始了新一輪地練習：輕攏慢捻，拔弦，挑弦，我完全忘記了時間，不知不覺又一個小時過去了。

在第二天的比賽中，輪到我表演了，我自信地走上台，雖然剛坐下時有一點兒緊張，但我想起昨天自己練習了足足有兩個小時，就不再緊張了。於是，我越彈越好，一曲結束時台下響起了雷鳴般的掌聲。我知道我成功了！真是“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；天不負，苦心人，卧薪嚐膽，三千越甲可吞吳。”

那一次，我笑了。我也看見在台下滿臉笑容的媽媽向我豎起的大拇指，我衝過去緊緊地抱着她不放手，一同享受着成功的喜悦。

那一次，我笑了作文12

往事依依，過去許多的回憶，就像是電影的鏡頭，在我眼前一閃而過，消失了。這其中的一件事，卻時常把我拉回到那回憶中去，記憶猶新。

時光到回到六年級的一個清晨，一切是那麼美好，剛起牀，便傳來了一個令我不安的消息——考試結果出來了，不太理想。瞬間，我的心跳加快了，“撲通撲通”地跳。我極不情願地抬起雙腿朝教室走去。

上課鈴一打我就越發的不能平靜。老師緩緩走上講台，把卷子和課本往桌上一扔，彷彿感覺四周的空氣都凝固了，連一根針掉在地上的聲音都能聽見。只見老師板着臉，神情嚴肅地看着我們，我頓時覺得自己要遭殃，便不由自主地想：我到底考了多少分？我是不是最差的？我平時是下不了90分的？老師的一個85分打破了整個教室的寂靜，但我萬萬沒想到那個人竟然是我。那一刻，我的心彷彿跌到了谷底，因為我從來沒有拿到過這麼低的分數，我的手不由自主的顫抖着，淚珠不由自主的從眼眶裏掉下來，眼前彷彿有一層薄薄的霧。

下課後，教室不再像以前那麼喧鬧，我拖着沉重的步伐走出教室，張開雙臂，感受輕風的撫摸，聆聽草木對我的絮語。我覺得有些難過，但更多的是無奈。有人拍了拍我的'肩膀，抬頭一看是我的閨蜜。“怎麼了，不就是這次考的稍微差了一點？”“我每次考試成績都下不了90分的。”“那你有沒有想過為什麼這次會考砸呢？”這句話一下讓我回過了神。“人生路上，不可能永遠一帆風順，也不可能全是艱難險阻，它是變化莫測的。遇到問題，我們要想辦法解決問題，這次沒考好，我們就要找出是什麼原因導致沒考好。我們要做到勝不驕，敗不餒！”這樣一想，我的心裏面好受多了，給了閨蜜一個大大的擁抱，我也終於露出了笑臉。

秋風，劃過黎明。細雨，碎碎地灑在我的臉頰。那一刻，我笑了，笑的動人，笑的幸福，眼角還殘留着絲絲睡意，但心是熾熱的。

那一次，我笑了作文13

人的一生，幹些什麼事都不可能一直順順利利；就像是道路，也不可能一直是平平坦坦的，總會有一些坑坑窪窪，人生也會有許多的喜、怒、哀、樂。但是，那一次，我笑了。

臨近單元檢測，我沒有多在乎，因為我一般單元檢測都會在95或90以上。從一年級開學，我都沒下85，85—90分那都是少數。於是乎，我都沒怎麼複習，可是沒想到，那個單元測試，我居然考砸了！

四年級上學期，我自認為六單元學得非常棒，本來那些題都會做，可計算方面就不怎樣。六單元測試，我真傷心。

六單元，學得全是小數乘法，題意什麼的我也都理解。袁老師提出要單元測試，頓時，有好多人顯得垂頭喪氣，還有人喜出望外，我就屬於第二類，心裏不時地想：哎呀哈！又要測試，又能考個好成績了！雖然這樣想，可還有點緊張。

卷子發了下來，我審了一下題目，哇，真簡單。卷子發下來後，全班頓時鴉雀無聲，只有筆沙沙作響。我順利地答着題，計算算式，不覺得有什麼難的，不一會兒，我做完了試卷，都沒怎麼檢查，一直在幻想我的分數。過了一會兒，下課鈴響了，我自信滿滿地走出了教室。

要髮捲子了。這節是體育課，袁老師説有一部分考得不太好的同學留下改題，並念起可以上體育課同學的名字，“肯定有我！”我這樣想着。老師唸完了名字，沒有我，壞了，肯定考砸了！我突然好失望，改完了題，我出去上體育課，我最好的朋友跟我説：“宿宿，你考砸了？全班好多同學在討論，你這個優秀學生怎麼會考砸呢！”不是吧，這麼多人都這麼信任我，可我居然會考得這樣差！我有點感覺想哭：怎麼交待啊？

回到家，我把考試的'事情一一告訴了媽媽。媽媽先是非常生氣，批評教育了我，後來又説了好多鼓勵我的話，並相信我一定不會再考這麼差。

果然，我在期末考試，取得了可喜的成績。媽媽非常高興，我更高興。我笑了，非常開心地笑了。

那一次，我笑了作文14

有一種美叫做美不勝收，有一種感覺叫做妙不可言。生活中有無窮無盡的奧祕，一絲愜意就藏在心底。

那日，家附近的小溪潺潺流動，喜鵲賣弄着清脆的嗓子與清風流水應和着，天氣格外的好。剛剛考試過後的我卻毫無雅興去欣賞這些美好的事物，知道弟弟叫我陪他去玩。於是我和弟弟去了我們的祕密基地，我們在哪裏忘記了一切不愉快的事。我們暢談現在與未來，我説我將來要當一名老師，讓我的每個學生都不在為自己的成績而煩惱。弟弟説他想當一名交警，我説；‘你好沒志氣啊，就當這啊。’他説‘我不是沒志氣，我要更多的人活下去，因為他們可以做更多的事，我可以用我的生命，去解救無數的人，讓我的生命綻放無限光彩，就和姐姐你的理想一樣啊。’我頓時無語了，我知道弟弟與我的理想是一樣的，是想用自己的生命綻放無數的.生命花朵。我們聊着聊着不知道時間了，知道父親找到我們，我們一起回家吃飯。雖然我們被罵了一頓，卻不知為何我吃飯時卻有一種説不出的喜悦感。當我和弟弟，四目相視時，竟然把飯噴出來了，因此少不了一頓罵。

在這個炎熱的夏季，我卻偏偏看到了九月的菊花怒放，三月的鳥語花香，十一月的雪花紛揚。心底流露出的感想勢不可擋，我永遠記得那一次，我笑了，笑的是那麼真摯，是那麼歡樂。

人人都有一個綻放的夢想，人人都有一顆樂於助人的心，那麼歡樂之神將永遠伴隨着你。

那一次，我笑了作文15

那一次，我笑了。笑得是那麼開心，笑得是那麼燦爛。使我心花怒放的原因主要是：我又離成功進了一步。那一次，也曾感到一絲絲感動和一絲絲敬仰。

從六年級開始，我的英語學習之途就不再是一人獨行，而是二人同行。這第二個人，就是我的。他，就是從那時起正式做“陪讀”的。我們規定，每天讀一篇小短文，積累文中的課外單詞。可是，起初並不是想象中那般和諧。開始實行計劃第一天，我們就鬧得不歡而散，大的生氣，小的哭。原因很簡單，認為我發音不準，讀文時一詞一頓，不流暢。而我，頂了一句嘴。後果就是這樣了。漸漸地，晚間英語消磨了我對這門學科的興趣，打消了我的積極性，使我不願意再“享受”這美名其曰的“晚間快樂時光”。可是，沒有放棄，他虛心地向教育專家請教：如何和孩子交流溝通，不斷地給予我鼓勵與肯定。使我慢慢恢復了自信。隨着時光流逝，每天和一起學習，他的脾氣變好了，我的懷脾氣了也消失了。“熬時間”變成了“享受快樂”。每一次學習過後，都很開心。父親誇我進步快，我説是他教得好，就這樣，我的英語成績穩步提升。

就在六年級期末考試及多次英語考試中，我的英語多次獲得滿分，全家皆大歡喜，為我們父子開了一個慶功會。我認為，這全要歸功於爸爸，要不是他的執着，要不是他的`忍耐，要不是他的理解和鼓勵，我早放棄了。還會有今天這享受成功開懷大笑的小孩嗎？還會有今天這個對英語有無限渴望的小孩嗎？還會有今天這個充滿自信、陽光快樂的小孩嗎？……

在那慶功會上，我笑了，也哭了……我想，這就是的力量，就是自信的力量。眼淚啊，你盡情地流吧！