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看望老師作文6篇

作文1.6W

在學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的看望老師作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

看望老師作文6篇

看望老師作文1

一天小兔,小鹿,小豬去看望老山羊老師,老山羊老師住在山頂上。

霧很大,怎麼辦呢?小兔想了一個辦法,它對朋友説:“我們牽着走吧!以免掉隊,這樣安全一些。”大家都同意了小兔的意見,於是小鹿牽着小豬,小豬牽着小兔,大家互相照顧着順利安全地到了山頂老山羊老師的家。這時雲開霧散,陽光明媚,山上這美麗的風景小動物們高興的跳了起來啊!一棵棵參天大樹,一座座高山峻嶺,一排排綠油油的小樹,一株株山茶花,真是人間仙境!

老山羊老師馬上出來歡迎它們的到來,請它們到家裏,拿出了小兔最喜歡吃的紅蘿蔔,小豬喜歡吃的玉米糧食,長頸鹿喜歡吃的`樹葉,大家吃的非常高興。它們吃過飯,在一起玩遊戲,玩得很開心。最後大家謝過老山羊老師的盛情款待,也請老山羊老師到小兔,小豬,小鹿家裏做客,告別了老山羊老師後下山回家了。

看望老師作文2

“什麼,老師生病了?”聽到小明剛剛帶來的消息,我驚訝地叫了起來。同學們聽了,也才恍然大悟:“怪不得老師都好幾天沒來上課了呢!”我們都非常擔心,經過商量,最後決定放學後去看望生病的老師。

放學了,我、小明、張德等十來個同學一起湊了幾塊錢,先到水果商店買了幾斤蘋果,又去花店挑了一束康乃馨,就三步並作兩步向老師家跑去了。

不一會兒,我們就到了老師家。整幢房子靜靜的,我們輕輕地敲了敲門,可是半晌沒人來開。於是,我們就小心推開房門,悄悄地走進了老師的房間。只見整潔的牀上,躺着日日夜夜為我們操勞的老師。凝望着她那蒼白的臉蛋、發乾的嘴脣、疲倦而又憂愁的眼睛,我們不禁熱淚盈眶……突然,小明不小心碰翻了一張椅子,老師被驚醒了。我們連忙説:“對不起,老師,把您吵醒了!”“沒事,你們什麼時候來的?”老師微微睜開疲憊的雙眼,吃力地説。我們異口同聲地説:“我們剛來,是看望您的。”説完,我趕緊用小刀削了個蘋果遞給老師,其他同學也掃地的掃地,擦玻璃的擦玻璃,都爭着幫老師打掃房間。才一會兒工夫,整個房間就變得如同水晶宮了。

漸漸地,老師的眼眶濕潤了,臉上露出了快慰的笑意。

看望老師作文3

一天早上,小紅冒着鵝毛大雪去學校。上午上數學課時,小紅髮起了高燒,她不想跟媽媽説,怕媽媽擔心。

結果,高燒越來越厲害,一直不退。

中午放學,小紅才對媽媽説起發高燒的事,媽媽説:“呀,怎麼不早説?”説着,媽媽拉着小紅的手去醫院看病。

到了醫院,醫生量了量小紅的温度,説:“要住院了。”醫院裏只有她一個人在牀上冷冷清清的,雖然媽媽給她買了許多玩具,但覺得還是很孤單,因為沒有一個跟她説話。

這時,門輕輕地推開了,進來的是她的班主任老師,老師提着一大包好吃的水果,微笑着來到小紅的病房。

小紅眼睛一亮,啊,是老師。老師對小紅説:“小紅,你好些了嗎?”小紅説:“好些了。”老師又對小紅説:“這些好吃的東西是小朋友送的,他們還催着我來看望你呢!小紅,你在這裏很孤單吧,我這兒有許多書,可以讓你看。”小紅説:“謝謝老師。”老師説:“不用謝,我還有急事,再見。”

小紅望着老師的背影,心裏感到暖暖的。

看望老師作文4

黃老師拿着西瓜來到教室,我們就大聲喊起來。再往她後面一看,咦,怎麼有大姐姐呢?

黃老師説:“這三位是你們的學姐,她們這次專程來看我們!”我們馬上以熱烈的掌聲歡迎她們。大姐姐拿着糖果發給我們,還給每人一片西瓜。黃老師微笑着説:“此時你們有什麼感想呢?那就先從文藝委員委員唐培峯開始吧!”唐培峯不好意思地站了起來,結結巴巴地把話説完了,到莫靜雷了,她也興奮得説不出話了。一個過去了,兩個也過了,三個過去了······只剩盧護一了,他説的時候我們全班都笑了!盧護一説:“今天大姐姐帶東西來,我們很高興,希望以後還要帶更多的東西來。”我們全班同學聽他這麼一説,都哈哈大笑起來。

到三位學姐説話了,第一位學姐説:“你們要考個好成績,報答黃老師喲!”第二位學姐説:“黃老師好不好?”我們大聲地説:“好!”第三位學姐説:“我是第二次回到我的母校,我非常高興,你們要聽話,回報黃老師對你們無私的愛吧!”

這一天我非常高興,我會牢牢記住她們的話。

看望老師作文5

昨天我要求和媽媽一起去幼兒園接小表妹,因為我想看看幼兒園有什麼變化,更想看看幼兒園的老師們。剛進幼兒園大門就覺得又進入熟悉的環境,園裏多了一座小橋。我們從側樓梯上了二樓,第一間教室是羅老師新班的教室,我看到她趕緊衝過去跟她打招呼,羅老師看到是我也很開心,一把把我摟抱住,她説“你上一年級了,還不忘來看老師,真好。”之後她還問了我考試考了幾分,能適應國小生活嗎等等。好親切啊!我還跟她合影了。接着我又到隔壁班級找曾老師,可惜她有事不在,只能下次再去看她了,但是林阿姨剛好有在,我們又聊了一會兒才去接妹妹。妹妹班級剛好發被子回家洗,我輕而易已一個手指頭就幫她拿走了,以前我上幼兒園時感覺被子挺重的,現在卻這麼容易,看來我真的長大了。到一樓,還想去跟園長媽媽打個招呼,可惜我太晚下來,她已經下班離開了。

看望老師作文6

今天是“五一”勞動節!在這風和日麗、陽光燦爛的早上,是最適合出去遊玩的好日子。可是,今天,我並沒有出去遊玩,而是去醫院看望我們的數學老師——潘老師。我和夏萬里、許朱格,還有我媽媽和夏萬里媽媽一起準備好鮮花、水果和一些營養補品上了媽媽開的車,前往潘老師所在的醫院。到了醫院,我和夏萬里迫不及待地先衝上了五樓,可找了一排,都沒找着,於是,我們便問了一位護士,護士告訴我們在31房——32房。我們先衝進了那間房間,看見潘老師正躺在病牀上休息呢!

我們急忙叫道:“潘老師好!”潘老師做了個手勢,我們看不懂,老師就拿出本子在上面寫了四個字“你跟誰來?”我們便答道:“我們和媽媽一起來的,還有許朱格和爸媽一起來。” 媽媽們來了,她們拿着禮品送給潘老師,祝願潘老師早日康復。老師還告訴我們,是昨天做的手術,明天就可以出院了,半個月不能説話,三個月不能大聲説話,而且要在下個學期才能來學校上課。在這裏,我想:“潘老師無私奉獻的教給我們知識,而且,還把自己的嗓子弄壞了,做了手術,還要半個月不能説話,三個月不能大聲説話,這麼辛苦。”我們同學們一定要以好成績來報答全世界的老師。