【薦】破繭成蝶作文

無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編精心整理的破繭成蝶作文，歡迎閲讀與收藏。

破繭成蝶作文1

繭的存在是為了蜕變成蝶，而蝶的存在是為了完成繭的夢想，它是繭生命的終結者，也是繭的重生，只為飛向那如星空般浩瀚的天空，來一次生命的旅程。

—題記

“哇哇……”一個稚嫩的哭聲劃破了那個寧靜的冬天，那就是剛出生的我，也是一個新生的繭，從那一刻開始幼時的我展開了如繭一樣的破繭人生。

童年，童年的時光是在繭裏度過的，有繭的保護，狂風暴雨，烈日的注視，彷彿世間一切傷害我的東西都離我遠去，永遠不用擔心會承受痛苦和不快樂，永遠不用擔心繭會離我遠去，繭像一個保護神一樣的保護我，沒有讓我在黑暗中徘徊，迷茫，而是讓我在這個童年的畫卷裏畫上秋葉中的落紅，人生的七色彩虹。

花季，在花季的世界裏如詩一樣美好，而在繭裏的我也享受着繭繭帶給的温暖和呵護。懵懂的我，在花季的雨天，初體驗了人生的冒險，雖然有時會流淚受傷，但繭的愛總在第一時間流進我的心裏。一點點的冒險都會讓我在花季的天空裏添上一片灰暗的烏雲。

繭説孩子，別再冒險衝出我的懷抱了，我會一直保護你，你有何必讓自己受傷呢？

是嗎？真的是這樣嗎？雖然一直活在繭的懷抱中，但一點點的成熟的我有了探知外面世界的慾望，想要破繭成蝶，但是真的好難好難，想要飛向自己的天空，到底需要努力多少汗水才可掙脱這個懷抱，我茫然了……

現在，那一次最終的冒險，最終的努力，最終的堅持，全都化為我化繭成蝶的基石，是已經飛向天空的蝶教會了我如何去畫自己的.天空，如何去實現我自己的夢想，如何長久的飛向世界而不會被外界的惡劣條件束縛住我的翅膀。而這些，全部是以前在繭的呵護下的我不懂的，是那些已長大，有經歷的蝶賦予我這隻新生的蝶的知識，即使再困難，再痛苦都要把他們化作一句激勵你的話，堅持。

我懂了，蝶的誕生是一個痛苦而又緩慢的過程，而人生也一樣。如果一個人永遠活在別人的愛與保護之中，那他將永遠不會領悟到人生的精彩與真諦，永遠不會品嚐到其中的甜味，那麼它就是一張空白的白紙，但是如果你從這個保護你的繭中掙扎出來了，變成了蝶，那麼它就是你生命中美麗的蜕變過程，是一種激勵，促使你飛向自己天空的絢麗翅膀。

秋葉的落紅只是你人生沿途的風景，如果，你是蝶的話，如果你是，那麼，整個楓林就等待你去遊蕩。

月圓是詩，月缺是畫，而破繭成蝶的你是人生的樂章。

破繭成蝶作文2

中國影壇新作《流浪地球》一時間引起大眾的熱議，正當人們為這部中國科幻電影先驅歡呼雀躍之時，又不禁提出這樣的疑問：為何我國科幻類電影之類如此之少？是因為特技技術不支持，還是因為歷史種種原因與其束縛？

縱觀中國影視歷史，多數佳作皆為人情社會為主心骨，或是以儒道思想與武學精神為題材從而展開的，無不與歷史文化傳統思想相關，在我們選擇宣揚源遠流長的文化時，沒有如此傳承歷史的歐洲大國選擇了展望未來。

誠然，歷史有着不可估計的借鑑意義，對人類發展有着指導性與指引性，是一筆寶貴財富。幾千年人類攢下的經驗，歷史告訴了後人如何避重就輕，免受於危難，人們亦“以史為鑑”，“鑑前世之興衰，考當今之得失”。趙鑫珊説：“歷史是一面鏡子，它照亮現實，也照亮未來。”歷史是人類發展史上的戒律，避免人類犯同樣的錯，加速了人類社會進一步發展，而歷史亦有其桎梏，規規矩矩的“繭”將思維束縛於條條框框，只着眼於歷史之“美”的雙眼又怎麼洞悉到未來科技那點點星光呢？做《烏合之眾》中那守舊老人，生生踩熄“新世界”的火苗，做着無盡的“因獸之鬥”嗎？

餘秋雨説：“安逸的山寨容易埋葬憧憬，豐沛的泉眼很容易滯留人生。”被歷史約束了眼界，囿於歷史，此時，歷史便成了負擔，華夏四千年文化，老祖宗代代相傳的大道精神，其中當然有值得學習之處，然而將其擺放於不同時代，不同局面，卻不具有實效意義。正如“國學”所主張“經世致用”一般，“取其精華，去其糟粕”，才是真正地瞭解歷史，不被其所困的正途，才能在歷史“財富”中吸取源於“繭”的養分。

此外，西方在科幻影片創作上達到如此之高的造詣與其弘揚自由、獨立的精神有密不可分的關係。不難從其教育看出，相較於中式的“硬”教育，西方社會是注重思維的創新性與開拓性，在此氛圍之中，想法不受約束，挑戰與創新的枝芽不斷萌發，成就了一片“幻想”與“科技”的.遼闊草原。

因此，面對歷史，我們應有反思的態度，且以積極樂觀的眼光展望未來，歷史的發展的，人類是前進的，不要等到城牆被炮火轟開的那一刻才驚醒，要以前瞻性的眼光眺望前景，掙脱“財富”留給我們的舒適圏，破開來源於歷史的“繭”，才能展開雙翅，飛向更遼闊的彼方。

詩人雪萊這樣寫道：“歷史，是刻在時間記憶上的一首迴旋詩。”不忘“繭”帶來的營養，於此之上，破繭成蝶，展望未來，飛向新的遠方。

破繭成蝶作文3

我是一隻醜陋的毛毛蟲，受盡了其它動物的嘲笑。唯一讓我活下來的信念就是媽媽的那一句：“要相信有一天你會變成花叢中最美的蝴蝶。”

醜陋的小蟲

從我懂事開始，受到的只有嘲笑，看着蜜蜂能在花叢中飛舞，我只能羨慕；看着小鳥能在天空翱翔，我只能自歎；望着它們，我心中吶喊道：“為什麼，我是一隻又醜又討人厭的毛毛蟲？”我要擺脱這副身軀，我知道，唯一的辦法就是結繭。

我選擇了結繭，想着媽媽的那句話：“有一天你會變成花叢中最美麗的蝴蝶。”我想好了。

破繭的疼痛

我醒了。

四周一片漆黑，我像是被什麼東西籠罩着，我知道，那是厚厚的繭，我試着用身子推開它，才知道，它是那麼厚。

我一定要出去！

我用盡了所有力氣去推開它，可它好厚，汗水，淚水，甚至是血水，沾濕了我弱小的身子，好累，好睏，我想放棄了，此時，耳邊又響起了媽媽那句話：

“有一天，你會成為花叢中最美的蝴蝶。”

頓時，我像渾身充滿了電似的，勁力十足，我奮力地撞開厚繭，終於，一束温暖的陽光從繭的縫隙裏滲透進來，透過那束陽光，我似乎看見了在花叢中翩翩起舞的我，已不再是那隻受人嘲笑的毛毛蟲，我用盡了力氣扒出一個小洞，眼前天昏地暗，我拖着疲憊的身子，慢慢的從繭中爬出來。

成蝶的妖嬈

聞着花香，我翩翩起舞，在這朵花上輕輕一點，又飛到那朵花上擺個姿勢，我終於長成了一隻最美的蝴蝶，我不必再羨慕蜜蜂和小鳥，因為，我已經成了最妖嬈的蝴蝶，我已經成了蟲國的驕傲，這是我寐以求的，我實現了我的理想——讓別人對我歡笑，向我諂媚，向我投來無比羨慕的目光，我簡直陶醉了。我的.倩影被印在了書刊的封面，印在了少女穿的衣服上，被貼在了照相館的背景圖上……我飛舞的姿式被當做了旅遊景點的廣告的主題畫面，沒有人再嘲笑我，相反，人們以一睹我的芳容為榮，有的甚至不惜花重金購買我，來裝飾他們的門面！

從毛毛蟲變化到蝴蝶，在花叢中，我欣喜的笑着……我終於看到了自己破繭成蝶美麗的變化！

破繭成蝶作文4

小蝴是一個可憐的孩子，他不堪入目的外表常常被人當做笑柄，有時，他走在小河邊，往小河一看，看到自己，也倍感無奈：肥肥大大的、墨綠色的軀體，毛茸茸的觸鬚。天啊！長這樣怎麼活啊！

小蝴沮喪地、漫無目的地爬着，只聽空中傳來高亢嘹亮的嘯叫。小蝴抬頭，被深深地震撼了：一隻雄鷹，在空中炫耀自己有力的雙翼，時而抬頭，搏擊長空；時而俯身，穿雲而下。小蝴心中激盪無比，下定決心：我要像他一樣，自由飛翔！

一隻斷了腿的蜘蛛，聽了他的夢想，笑得直不起腰來：“就憑你？做你的白日夢去吧！”

動物學院的猩猩老師聽了，打量了一下小蝴，強忍住笑：“有夢想是好，但不要不切實際!”

一隻外表絢麗的孔雀聽説了，感到不可思議，忍俊不禁:“這樣的外貌，也敢痴心妄想？笑話！”

小蝴感到十分悲傷。他垂頭喪氣地爬着，遇到了蝸牛奶奶。她問：“孩子，你怎麼了？”

小蝴吞吞吐吐地説出了自己的夢想。他以為，奶奶也會嘲笑他了。

“好孩子，你一定會夢想成真的。”

“可、可是，我、我那麼醜……”小蝴感到難以置信。

“醜？呵呵呵，那只是你心頭的一個繭，不突破它，怎麼成為蝴蝶呢？”

小蝴似乎領悟了什麼。於是他變成了一隻安靜的繭。一年，又一年……

五年一度的森林大會開始了，人類也加入其中。當人們都在看猩猩老師算數、孔雀跳舞時，一個小女孩叫了起來：“多麼美麗的'蝴蝶啊！”所有人都來欣賞這美麗的蝴蝶。

是的，幾年過去了，昔日的小蝴突破了那道繭，成為了一隻真正的、自由的蝴蝶，受到萬人追捧。

他對蜘蛛説：“你沒有夢想，憑什麼嘲笑別人？我應該謝謝你，因為受盡嘲諷的夢想才是真正的夢想！”

他對猩猩老師説：“一個好老師，對於一個學生的夢想同樣重要！”

他對孔雀説：“永遠不能以貌取人，醜陋的外表也可以有一顆美麗的心。”

遠方飛來一隻同樣美麗的蝴蝶。

“你叫什麼？”

“我叫小蝴。”

“我叫小蝶。”

二人聊得很投機：“我們都曾是毛毛蟲！”

兩道美麗的身影，飛向太陽。

破繭成蝶作文5

我家並不富裕，幾斤米，幾顆白菜，便是一天的食物。但因為是獨女，父母格外疼愛我，視我為掌上明珠。

不知從何時起，我愛上了跳舞，是一種幾近瘋狂的狀態。

當我和母親説起這件事時，她的臉色稍稍暗了暗，眼神有些躲閃。可看着我滿臉的哀求：可是，我真的很喜歡好的，母親毫不含糊。我忍不住開心地跳了起來，在她的臉上重重地親了一口。

我身材不夠修長，舞蹈啟蒙也晚，學起來十分艱難。同伴都認為我不是學舞蹈的料，在她們眼中，醜小鴨始終變不了白天鵝。

記得那天剛去報到，我躲在老師身後面，小心翼翼地進了排練廳。寬大敞亮的大廳裏，一個個身材修長穿着雪白舞衣的隊員恍如隱於世間的精靈。我的'出現，成了風景的一處敗筆。

於是我暗下決心：一定要用加倍的努力來證明自己。

那是我覺得最痛苦卻最快樂的時光準備比賽的日子。離家不遠的巷子裏，昏暗的燈光下有個小人兒，一次次地跳躍，一次次地摔倒，又一次次站起來，動作一次比一次嫻熟。

我只知道腳上的繭起了再破，血泡破了再生，一雙雙舞鞋破了再縫，日復一日。我是怎麼堅持下來的呢？是心中的那一份信念吧。

這是一段簡單的舞蹈，但最後一個動作難度係數很高。在最後一次彩排中，我再次出現了失誤。老師苦口婆心地勸我放棄那個動作，但我的回答是異常堅定：不！

比賽如期而至，當我看到母親充滿鼓勵的眼神時，忐忑不安的心平靜了下來。光芒萬丈的舞台上，我重複着熟記於心的動作昏暗街燈下重複的動作，我暗自打氣，最後一個動作來了！我熟練地一躍，一轉，可跌倒了！我驚慌失措地站起來，看到一張張惋惜的臉龐，緊張、害怕、羞怯如洪水般淹沒了我。我邁開了後退的步伐，但猛然間，我發現了台下角落母親那充滿鼓勵的眼神！

頓時，我渾身充滿了自信與力量，黯淡的臉上綻開了春天般美麗的微笑，絕不放棄！

燈光再一次在我身上聚焦，這次，我更自信地一跳：空中繪出優美的弧線，最後，完美落地！

我聽到了，我聽到了掌聲，雷鳴般的掌聲！

成功路上有太多的艱辛是別人想不到的，只有自己知道，多少天的等待，蝴蝶才能破繭；多少次的煎熬，鳳凰才能涅槃！永不放棄，充滿自信，就能成功！

破繭成蝶作文6

“繭”是痛苦，是磨難，是阻礙，“蝶”是快樂，是美麗，是成功。無論是“破繭”時，還是“成蝶”時，他的笑依然那般燦爛。

——題記

“反正都這樣了，不如好好的活下去！”那是一個男孩，不知道為什麼，視線總是無法從他的臉上移開，那是多麼燦爛的笑容，彷彿春日的陽光，暖暖的。但仔細一瞧，那笑容中又隱藏一份堅持，一份孝順，一份自信……

他8歲時，一時貪玩爬到後院的電線杆上，被高壓線電到，失去了雙臂，從此他開始用腳聯繫所以正常人用手完成的事，在他養父的幫助下，他先練習用大腳趾和二腳趾夾起細竹子，再練習夾筆寫字。就算腳磨起泡，他依然頑強練習。“在我看來，用腳做事不是困難，已經成為理所當然了！”這也許就是他對自己這份堅持最好的詮釋了吧！

他的身世也令人不禁心頭一緊，他的養母其實是他的二姨，兩三歲時，他是家裏最小的孩子，因為二姨沒有生育能力，他的生母就將他給二姨撫養。於是他從老家貴州來到了重慶江津。一開始養父母對他就像對親生孩子一般，但自從他雙臂截肢後，養母就對他大加責罵，在一次唄養母扇了一巴掌後，他離家出走了，開始了長達10多年的流浪生涯，但事後養母也感到很自責。後來，男孩放下心結，回到鄉下看望養父母。歲月在他們臉上留下太多痕跡，男孩一見到他們就開心的笑了，眼裏淚光閃爍。他還主動幫養父母刨玉米，“以前的事都不説了，重要的`是現在！”男孩用孝順懂事抹掉了心結。

現在的男孩已經20多歲了，意氣風發，朝氣蓬勃。他在“比媽媽還媽媽”的三姨的幫助下進入了江津殘聯，參加了游泳隊。失去雙臂，還能游泳？這對我這個旱鴨子來説，恐怕比登天還難吧！但，就是他在一步一步地創造奇蹟！男孩每個星期只有兩個半天的休息時間，其餘都是在訓練。在他跳下水的那一刻，他已化作一隻海豚，在水中遨遊，水下就是他一展身手的世界。在僅僅只參加了三年的訓練喜愛，他在一次比賽中拿到冠軍，成為了全國冠軍。他為什麼會選擇游泳？“我——嗯——説不出來，在水裏很自由吧！”時間停留在他自信的笑臉上。

每個人都渴望“破繭成蝶”，但只有在面對“繭”時堅持、感恩、自信、才能飛越夢想。他是梅忠全，他將備戰第31屆殘奧會，他將成為重慶人的驕傲。

破繭成蝶作文7

笑容，是這世間唯一不用翻譯的語言，他傳遞着人與人之間的温情。在我蹣跚學步時，父母的笑容，讓我從跌倒中一次次地站起來；在我學習遇到瓶頸時，老師的笑容，讓我從迷茫中走出，一往直前……在這平凡的世界，總有各種各樣的笑容在我心間綻放，給我前進的動力。

一個仲夏之夜，我在公園遇到了一個堅強而樂觀的笑容——那是一位殘疾人。也許是老天不公，沒有給這位年輕人應有的雙腿，讓他在這個最美好的年華喪失了自由奔跑的權利。但他並沒有因此而頹廢，他在殘缺中找到了生活的樂趣。他每一個夜晚都在這裏唱歌，用來謀生，他彈着吉他，闌珊的燈光照映在他身上，那自信的笑容璀璨奪目，感染着每一個傾聽他的人。他懂得感恩，感恩這個世界的包容，感恩這個世界的温情，感恩這個世界的不完美。就好似畢淑敏的的一句話：“生命有裂縫，陽光才照得進來。”

笑容不僅讓人堅強，也彰顯人性的善良。我曾經偶然看見一家理髮店。那理髮店的面積不大，就十多米寬，裏面充盈着柔和的燈光，安靜而舒適。令人驚訝的是，這家理髮店竟會免費為流浪漢剃頭！誰能想到，在這樣一個以金錢為本的時代還會有如此與眾不同的店鋪。我竟感到了一絲戲劇性。此時，正有一位理髮師在給一個流浪漢剃頭，那位流浪漢滿頭污漬，但理髮師卻毫不避諱，滿臉微笑。那位流浪漢剛開始還不知所措，但在理髮師的感染下，也露出了憨憨的笑容。其實他遠不必對流浪漢如此客氣，可那熱情盪漾的微笑卻定是發自內心的——我贈予你熱情的笑，你回贈我感激的笑，這世上還有什麼比這更好的“交易”嗎？

笑容如一根絲線，貫穿你我的心靈，拉近彼此之間的.距離。我們接受着來自他人的“笑容”，也理所應當地要報以他人發自內心的“笑容”。

當你走在街上，遇見一位清潔工，請對他露出感激的笑——他們披星戴月，日曬雨淋，給我們一個優美的城市環境；當你走過馬路，遇見一位交警，請對他露出尊敬的笑——他們不分晝夜，置身於車水馬龍之中，給我們一個井然有序的交通道路；當你……

笑容，一個神奇的東西，不用言語，言語卻盡在其中。讓笑容在你我之間綻放，這就是我們心中的大愛，這就是我們心中温存的那一份——感恩。

破繭成蝶作文8

它，是一隻毛毛蟲，它叫朵朵。

朵朵是個不幸的孩子，它出生在一個豪華美麗的小區裏。那裏有花，有草，有樹，有池塘，當然也有許多許多的鳥和人。它從出生的那一刻起，就註定要去躲避那些可惡的鞋底。

它還很小很小，還不懂得如何去生存，它的父母便翩翩而去，它唯一知道的就是爬——不停地爬，它相信自己的父母就在前面等着他。渴了，它就舔一舔地上的水；餓了，便啃一啃青草，或者樹葉。

隨着日子的一天天逝去，朵朵也一天天地長大。它不得不受到大鳥和人們的“重視”。那些大鳥們總是冷不防地衝過去，將它高高叼起，又重重地丟下——誰都不願意去吃這隻又髒又醜的東西。當看到朵朵在落地時那無助而又迷茫的表情時，鳥兒們便盡情地放聲譏笑它，笑它又醜又笨，一無是處。朵朵全身痠痛，如同散架了一般。它多希望爸爸媽媽來幫助它啊！它堅定地相信爸爸媽媽就在前面等着它，看着它！於是它忍着巨大的傷痛，繼續向前！

當人們拿起石頭砸它，對它吐口水的時候，它視而不見，挺挺身子。向前，向前！

日復一日，它忘記了為什麼要一直爬，但它仍然覺得那就是它生存的動力。不停地爬，一直不停地爬……

有一天，它的身體難受得彷彿要爆開！肚子裏一片翻騰，朵朵只有停下來，努力將那團東西吐出來。好不容易終於吐出來了，可是疼痛卻絲毫沒有減輕，那些東西是連綿不絕的，它痛苦地搖擺着腦袋，卻也無濟於事……漸漸地，倦意向它逼近。無奈，它疲倦地閉上了眼。

當朵朵醒來時，已經是兩天後的一個下午了。它緩緩睜開眼，看着周圍白茫茫的一片，產生了一種從未有過的，對自由的嚮往！它開始努力掙破束縛，想看看外面的世界！終於，一道白光射進了它的.眼睛！然後，又緩緩地淡開了，它看清了那些美麗的花草，高大的樹木，清澈的池水……以及那些曾經捉弄它的鳥兒們和曾經唾棄它的人們。只是眼光都變了——厭惡的神色沒了，取而代之的是豔羨的目光和或多或少的嫉妒。

它要用自己的青春和美麗去擁抱這個世界，它不再被人唾棄，被鳥兒們欺辱，原因很簡單——

它已經成為了一隻驕傲的蝴蝶！

破繭成蝶作文9

小時候曾經流行過養蠶，在校門口拐角的角落處。幾個小販提着一籠子幼蟲和嫩葉，兜售着一個個破蛹成蝶的理想。

我纏着母親買了十來只，擱在家裏養着。我是多麼想看到它們破蛹的雙翼，可惜頑皮的我怎麼懂得養蠶的艱辛。不久，它們都死在那絲絲白綾的絞殺下。母親説：“你們這些孩子，也只是鬧着玩兒。”那一晚，我失眠了，想着那破蛹的雙翼。長大後，我喜歡把自己，把同齡人比作幼蠶。我們這羣90後，哪一個不是懷揣着破蛹而飛的祕密，那一個沒有夢過自己那雙輕靈的羽翼？只是，我們似乎忘了，那絕美的夢翼，承載着的是多麼沉重的'現實。我們抬眼望斷天涯路，卻邁不出堅實的一步步。我們都有一顆想飛的心，卻不知從哪鍛造堅強的雙翼。還記得全班齊讀司馬遷的《報任安書》，“亦欲以究天人之際，通古今之變，成一家之言”，我們每一個都讀得氣壯山河。

那一刻，我們內心深處那根隱祕的弦，被彈得嗡嗡作響。那是一個夢想和另一個夢想微妙的共鳴，我們已被陶醉。我們似乎時刻可以張開那華麗的雙翼，我們早就忽略了我們的稚嫩。“文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國語》；孫子臏腳，《兵法》修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》……我們還看不到，橫在夢想前面的，是怎樣的荊棘遍佈，是怎樣的浴血奮戰。我們90後，會吟唱長風破浪會有時，會高呼會當凌絕頂，卻少了幾分踏破鐵鞋，眾裏尋他千百度。我們都有一顆浴血的心，卻不知於小處才顯報國熱忱。

記得我們都聽過一個講座，嘉賓列盡中國海域遍插的他國國旗，闡盡他國船艦如何在我們海域內橫來直往。那時候我們無不義憤填膺。那是身為一箇中國人，一個肩負上輩開國艱辛的90後的憤慨。記得在場的好多人悄悄握緊拳頭，默默咬住牙關，我的心裏也翻騰着如潮的感動。還記得5·12過後，那一天舉國哀悼，全校師生在國旗下，順着飄零的小雨，將悲痛流進心裏。我望着齊刷刷的一排排靜默的背影，看着那半落的五星紅旗，有一種欣喜的悲痛。可是，災難和恥辱背後，卻是我們每一次升旗和唱國歌的冷漠，是我們對國家大事的忽略。我們多少人甚至不知道，圓明園獸首正在法國被當年的劫掠者拍賣。

我們有一腔熱血，卻不懂投向何方。我們是矛盾的一代，我們背後是黑暗，前方是光明。我們肩負中華大地的希望，懷着一個個破蛹成蝶的夢，我們90後，需要踏上一條泥濘的路，去檢驗自己腳印的堅實。我相信，浴血而歸，已成蝶。

破繭成蝶作文10

唯有奮力前行，才能有破繭成蝶的那一刻。

——題記

毛毛蟲經歷無數痛苦和磨難，最終破繭成蝶，迎來一片獨一無二的天空。生而為人亦是如此，只有衝破困境、迎難而上，才可以看到一個全新的、美麗的世界！亦或，這就是成長。我想起了那年暑假爬華山的經歷。

西嶽華山，以“天下第一險”而聞名世界，有許多人慕名前往，我便是其中之一。那年暑假，我隨父母前往華山，欲領略華山之險峻。我們是從山腳下出發的，首先是要乘大巴車行一段路的，山腳下的.路崎嶇不平，坐在車上左搖右晃的，華山似乎在這裏就給了我們一個下馬威。

到了爬山處了，這裏的道路專門用石頭修了，因此開始登起來時不算太費力。不過是上坡路，且是一級一級的台階鋪成的，粗略估計有三百多級吧，爬到一半時，便意識到：登山可不容易啊。

剛爬上去，映入眼簾的是一個大廣場，一經詢問，是乘覽車上山的地方，不乘覽車還上不去！經歷了一個多小時的排隊，總算到我們了，走進覽車，等待它啟動。“咯吱咯吱”，覽車正緩緩上升，待它上升至半山腰時，已經是雲霧環繞，眾山之間陡峭如雲，真有點雲深不知處了！

終於到了最後的登山處了，這才是真正的登山！沒有專門為人修的道路，周圍滿是苔類植物，大石頭與大石頭的交界處有兩條鐵鏈，再往上爬點會驚掉你的下巴——全身光滑的石頭，沒有專門的防護網，僅有兩根掛着許願牌的索鏈，果然是“一夫當關萬夫莫開”，名不虛傳啊。且當時還是陰雨天氣。回頭一看，下面已是萬丈深淵。我有些害怕了，想要下山，在我看來，爬到山頂是不大可能的，我不可能做到。當我流露出退怯之意時，爸爸看出了我的心思，説：“不試試怎麼知道能行？登上去，有更美好的景色等着你！”我又心動了，雙手攀着鏈子，緊緊抓住，徐徐向前邁進。慢慢地，我彷彿掌握了爬山的技巧，一會兒便登上了頂峯。峯上立有碑：華山之巔。果然如爸爸所言，站在華山之巔，可以看到對面的蓮花山上的花草樹木，自己凌於雲霄之上，先前的害怕已拋之腦後，望着腳下的陰雲，有種説不出的暢快和自豪，那是一種戰勝困難後看到全新自我的感覺。

當我們遇到困難時，不要害怕，更不能放棄，鼓起勇氣去面對它，當我們戰勝困難，定能破繭成蝶！

破繭成蝶作文11

生命在走，時光不回頭，悄無聲息，我們長大着。可是，誰都不知道長大後的概念，誰都不知道未來的樣子，只能抱着憧憬與恐懼，向未來邁進。總有一天，父母也會變老，我們必須學會蜕變，破繭成蝶。

——題記

那本泛黃的書頁上印刷着這樣一段話語：“猝不及防，彈球落地，卻又迫不及待地掙脱地表束縛，可最後還是逃不了地表的手心。”就像我們想要長大，掙扎着想要離開父母的懷抱。可我們是父母的`心尖尖兒，雖然他們也想放手，但時常會被心中的溺愛所屈服。我們總是説，想要長大想要自由，可我們是否明白長大後的煩惱。長大後就無法肆無忌憚地哭泣，發泄心中大把的悲傷，只能拼命地把苦澀的淚水往肚子裏咽。我不想長大，只想蜷縮在花兒之中，在柔嫩花瓣的輕撫下，在父母的溺愛下，無憂無慮地度過童年。

那一天，小小的我在媽媽住院時，本來答應要和爸爸一起回家，當我走到一樓時卻突然開始擔心媽媽，便執意回去。爸爸千叮嚀萬囑咐：“千萬不要坐電梯，從這個樓梯上去就可以到媽媽病房的樓層，知道了嗎？”我迷茫地點點頭，但一轉身全忘了，自作聰明地坐上電梯，結果跟着別人走到了其他樓層。

當我望着廳台桌子的顏色時，仍不願意相信自己走錯了樓層。我呆愣地站在大廳，一個好心的護士問我是否迷路，並問我父母的名字和電話號碼，我一問三不知。我咬了咬嘴脣焦急地等待着，希望媽媽突然出現，卻忘了她還在病牀上。奇蹟似乎沒有發生，我等了許久許久。電梯裏進進出出的都是陌生人，當電梯門再次打開時，我不抱希望地望去，奶奶和外婆就像是拯救我的聖人，着急地奔向了我。

她們看到我後，不斷地告誡我，一定要記住父母的電話、名字，該慢慢長大了。可是，那時我還小，不想長大。三年後，妹妹的短暫走失給了我沉痛打擊，我心急如焚，最終在媽媽友人手中抱回哭得梨花帶雨的妹妹。我這才意識到，我是該長大了，我有着自己要去照顧的人，而不是一昧地被人照顧。

從那以後，我知道父母有一天會變老，我是時候該破繭成蝶了。

破繭成蝶作文12

天氣晴朗，微風略過，一種淡淡的花香在我的臉上劃過，一個小小的生命即將變得燦爛美麗，它脱下一層皮囊向着藍天飛去，在陽光下，它的翅膀絢麗多彩，像彩虹的顏色在我頭頂上劃過。

在一個温暖的午後，陽光照射到我的臉上，我懶羊羊的從牀上爬下來，那種光芒使我很快的穿上衣服跑到大自然的林子裏，去欣賞，去體會大自然的美景，樹林裏的小草嫩嫩的像一個剛出生的嬰兒在風中搖擺着，在我的頭頂上飛過兩隻小鳥，它們歡快的唱着歌，好像在表示它們很喜歡這個地方。

不遠處，我看到了一個小小的'蠶到樹下爬着，其實我並不喜歡蠶，因為蠶的身體有園有很胖，讓我覺得不屑一顧，當我回到家裏媽媽對我講了蠶的故事，讓我變得不在那麼討厭反而喜歡上了蠶，我把它帶到家裏，每天都回去看看它。

在一個雨後的下午，天氣變得濕潤，空氣變得很新鮮，遠方不遠處有一道美麗的彩虹掛在天邊，它好像是在給牛郎和織女搭的一座橋。讓我看的目不轉睛，忽然，我聽到了一種聲音，我低下頭看蠶，它卻變成了用白絲包住了自己的身體，然後慢慢的裂開了一條縫，從裏面飛出來了一個美麗的蝴蝶，它是那麼的美麗，是那麼的奇妙，脱胎換骨，我當初真的很後悔我只看到了它的醜陋的外表但沒想到它竟然是蝴蝶。

微風略過，那個蝴蝶像一個小精靈一樣飛向藍天，去找自己的歸宿，它在我的手上停留了片刻，忽閃着它那美麗的翅膀，好像再説謝謝你，照顧我，又好像再説我要走了，它隨着風的方向飛去，我相信它一定會克服所有一切未知的困難並長大。它會看到許多美麗的風景，也許也會停留在那一片刻，最後不經歷風雨，怎能見彩虹？只要它在途中不畏恐懼，一直向前，不斷努力，去到自己想去的地方，未來的它一定是優勝者。

像我們一樣，只要我們有一個新的起點，然後再不斷的努力，你也會欣賞到許多未知的風景，等待你的將會是美好，只要我們經歷了許多失敗的考驗，我們才能變得更強大，戰勝自己，未來的優勝者屬於我們。

破繭成蝶的過程之美，它也讓我懂得了許多，人生的道路上不管有什麼坎坷，也要飛向美麗的藍天。

破繭成蝶作文13

“把帽子脱了，不然今天你不能繼續上課”。説着，班主任滿臉怒氣地指着我，歎了口氣，“就因為你一個人影響了整個班級，還有其它代課老師反應，你在他的課上也戴帽子，你知不知道這是對老師的不尊重？”

我懇切的説：“老師，只要讓我不脱帽子，叫我幹什麼都行。”心裏打着小九九：今天剛剛剃了的髮型實在太醜，我似乎都能聽到同學們的嘲笑聲，哎呦，這髮型真像……；嘖嘖嘖，你今天的`髮型是受打擊了嗎？於是我極不情願得把頭埋得更低了。

可班主任像是鐵了心，仍毫不留情面地説：“不行就是不行，規則立在那裏，必須遵守，如果我這次放過你，就會有更多的人違反規定。並且我必須幫助你改掉拗的個性”，接着老師又補充道，“不就剃了個頭，有什麼大不了的，而且現在是會考衝刺階段，你還有心思注意外表。”

在與老師爭辯無望的情況下，我含着淚，脱了帽子……洗了一把臉後，盯着鏡子，走走停停地來到班級門口，我又躊躇，不知所措，最終在老師的鼓勵下，鼓起勇氣，低着頭飛奔到自己的座位上，將頭再次埋在衣服中無聲地抽泣起來，無數隻眼睛一定是在默默的盯着我吧，他們的嘴角也一定露出了一絲不屑的冷笑，使我頭皮發麻，渾身起雞皮疙瘩，黑暗中朦朧間內心深處想起了一個響亮地聲音：你怎麼這麼膽小？不就是頭髮理短了？有什麼了不起呢？難道你那登頂的壯麗壯志凌雲？不記得了嗎？

班主任講什麼，我沒有聽到耳朵裏，呆呆地望着窗外，只見半禿的樹枝，在瑟瑟寒風中顫抖，幾片枯黃的樹葉，頑強地守着崗位，呼呼地西北風肆虐着，但是樹枝並沒有折斷自己的身軀，他等待來年春天再發芽。

不不不，我狠狠的搖着頭，努力地克服了自己內心深處不為人知的脆弱，把煩人的情緒撥開，想起好朋友分享過親身經歷，他因為神經原因無法在久坐後站立，便不斷舉手起身回答問題，才能讓病情好轉，以前我以為他是賣弄自己，到今天我才明白克服自己弱點並不是一件容易的事，打破心裏關就最不容易。

人生，就是破繭成蝶的過程，我原作破繭的蝴蝶，從青春的蠶蛹中奮力掙脱。

破繭成蝶作文14

她眉頭緊蹙，輕微的歎息劃過嘴邊。浣紗溪邊的歡聲笑語，青春的繽紛夢想，彷彿雲煙，緩緩飄逝。她是獻給夫差的禮品，她是越人復國的計策。她無語，傾國傾城的笑容掩藏了心中的傷悲。

日復一日，吳王宮中，她如一隻不知疲倦的蝶……

聽，那廝殺聲近了，近了……她微笑，使命已完，掙扎的苦痛終於可以結束。手中的劍輕輕一抹，脱開痛苦，破繭成蝶。她無悔，犧牲自己，她換得了生養自己那片土地的繁榮。纖弱的身影凋零，破繭之美，綿亙萬年，傾國傾城。

一帶遠山，一抹夕照，一行歸雁，幾聲駝鈴，那一行孤獨的車隊，在塞北的大漠裏行行重行行，留下幾許孤寂，幾許歎息。她輕掀布簾，回望南邊，一行清淚劃過臉頰，滴落車轍邊。落雁之容的她，用嬌弱的'身軀負起邊關安寧、百姓安居的重擔。她只是一個弱小的女子啊！她怨，怨從此遠在塞外，難睹故鄉容，難聞親人語；她恨，恨曾經難睹帝王容，孤獨中玉枕涼濕透。然而，她無悔，即便從此不再養尊處優、錦衣玉食，即便從此回望南邊，望眼欲穿；她無悔，她只願邊關安寧，百姓安居。時至今日，昭君冢上的鬱鬱葱葱裏，她破繭而出的美麗依舊飛舞蹁遷。

濃重的黑暗裏，她對死亡輕蔑地笑。死，她何懼！只是，她心痛，為滿目瘡痍的祖國心痛，為麻木愚鈍的國民心痛。曾經，她試圖用自己單薄的肩膀挑起救國的重擔，而她用盡力氣燃起的星星之火，瞬間被無邊的黑暗吞噬。死亡來臨的那一刻，壯烈而永恆的美從她身上迸發。脱去痛苦，她壯烈地化蝶，天邊，一縷曙光悄悄啟開黎明。

破繭，漫長、艱難、近乎絕望，而只有經歷這一刻的痛苦，蝶之美，才如此華麗而永恆。

［點評］黯淡了刀光劍影的歷史天空，有幾顆星是那麼亮，在時代的十字路口，幾個女子用她們柔弱的肩膀扛起了民族大義的旗幟。作者對歷史人物的精神內涵挖掘較深刻，立意的深遠、語言的詩化都給文章增添了美感。文中宮闕中的凋零，塞北的蹁遷，古軒亭口的飛舞都成為優美的意象，而破繭成蝶的過程是痛苦與掙扎的昇華，這個意象又統攬了全文，結構緊湊，行文自如、流暢。

破繭成蝶作文15

成長這個詞，相信大家都不陌生。何謂成長？成長就是指事物自身不斷變得更好、更強、走向成熟的過程。成長的結果往往是好的，但是成長的過程卻是充滿坎坷，就像蝴蝶一樣。蝴蝶之所以美麗，不僅因為它破繭成蝶時的華麗，更因為它在蜕變過程中所承受的痛苦與艱辛。

古往今來，無數人用成長書寫着歷史，展望着未來。成長是“會當凌絕頂，一覽眾山小”的自信和雄心；成長是“咬定青山不放鬆，立根原在破巖中”的鐵骨錚錚的骨氣；成長是“為天地立心，為生民立命，為萬聖繼絕學，為萬世開太平”的責任擔當；成長是“不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”的決心。這些詩句都道出了唯有堅定不移、歷經風雨、不畏挑戰，才能破繭成蝶的道理。

我們應該堅信，苦難是磨鍊人意志的最高學府。古人云：“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。”在成長這條路上，不能夠打敗我們的，都會使我們更加強大。

中國也在成長道路上越來越強大，今天的繁榮昌盛，取決於所有中國人的不懈努力，促使中國的不斷成長。曾經的我們做着“天朝上國”的黃粱美夢，被各國列強侮辱，被迫簽約各種喪國辱權的條約……可是中國沒有倒下，無數仁人志士投身到救國運動當中去，終於，在1949年的10月1日，中國人民又重新站了起來，中國也重新站了起來。從那時候開始，中國開始了它加速成長的旅程。

從改革開放到如今的即將全面脱貧，從第一枚奧運金牌到如今的體育強國，從第一顆人造衞星到如今的科技強國……中國名片正在不斷更新，中國成長的速度也在越來越快，中國的成長錄正在飛速譜寫着，中國用實力和事實證明着自己的成長。70多年披荊斬棘、70多年日月兼程，中國向世界展示了只有不斷堅持，不畏風雨，才能蓬勃發展，茁壯成長。

我們都是成長路上的`追夢人，“少年強則國強，少年興則國興”，作為新時代的青年人，我們應該不斷成長，才能為國家的成長不斷注入新的能量，這樣我們的國家才會更強大，更加繁榮昌盛，中華民族的偉大復興夢才能實現。

讓我們攜手共進，去不斷成長，去實現中華民族的偉大復興夢，去譜寫中國成長錄的新篇章吧！