你在我心中作文(14篇)

在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的你在我心中作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

你在我心中作文 篇1

在生活的天空裏，即使翅膀斷了，心也要飛翔。——題記

今天是清明節，打開窗户，獨自倚在窗前，聞着陽光的味道，聽着春風慢慢飄過的聲音，耳邊響起秒針滴噠嘀噠的聲音，心欲碎，那聲音偏佛錘打在心頭，敲碎心口最軟弱的'地方，過去的幸福時光，因為太過於美好，所以不敢回想……

冷冷清清的房中，只有我一人在回想。

去年的此時，姥爺正在醫院接受治療，我當時還不知道姥爺得的什麼病，只知道姥爺被推進重監護室，不讓家人進去看，我只能看到站在門外的姥姥和姨臉上充滿難過的表情，她們看到我和表姐來了，便裝作什麼都好的樣子，可我幾明看到了姥姥眼角未擦淨的淚水，後來我和表姐偷偷詢問了姥爺的主治醫生才知道，姥爺剛從鬼門關過來。

你在我心中最美——姥爺的主治醫生。曾經媽媽和舅舅事帶着姥爺的病歷走遍了漯河的好幾家醫院，可沒有一家醫院願意接收姥爺，或許是看到病歷上姥爺已患癌症17年，不好治吧。可是你——醫生，在看過病歷之後，卻果斷地説接納了我姥爺，決定試一試，這讓我們好感動，好像在寒冬的早晨看到了一縷陽光，酷暑之秀看到了一絲涼意，雖然最後姥爺於我們不辭而別，可我們全家還是感謝你!

你在我心中最美——姥爺的主治醫生。記得在姥爺住院期間，一天晚上也是很晚了，我和爸媽一同看望姥爺，無意間看到醫生辦公室一縷燈光，我詫異地走過去，只看到你坐在辦公椅上正在專心看專業書，或許你太專注了，就連我過去也沒有感覺，但我驚呆了，那是一本專攻癌症方面的書，此時，我又輕輕地走了出去。我想，這個醫生怎麼如此敬業呢?不但收留了我姥爺，而且不分晝夜地在研究學習目前醫界方面的難題，真是難得的醫生。與我此前聽到比如：目前個別醫生缺乏醫德，為了錢可以把病人當做賺錢的工具，開昧心藥方，從中提成，甚至開的藥根本不對症下藥，導致病人錯過最佳治療時間，使病情惡化。

我想有良知的醫生還是大有人在，醫生，世界因你而精彩!你在我心中最美!

你在我心中作文 篇2

春天來了，花兒開了，爭奇鬥豔，好熱鬧呢。嫩綠的小草從土裏鑽出來，好不快活。春天這幅爭奇鬥豔的景象，如初陽的薄霧被初陽蒸融了；如青煙，被微風吹散了。花開了，花落了，你永遠在我的心中。

一次次的風吹雨打，一次次的狂風暴雨，你雖然走了但是我留着你，留你到永遠······在那陰雨密佈的一天，我們相遇了。我還是客客氣氣的説一句‘‘老師好。’’而你已經不是原來的模樣了蒼白的頭髮顯露出來的滄桑，歲月給你留下了深深的印痕，皺紋。原來那副水靈的眼睛變成了蒼白沒有生機。老師我感謝你教我，讓我知道知識的寶貴，知識可以改變命運但永遠改變不了你。

我問老師‘‘老師你現在在哪，我想去找你。去尋找兒時的快樂，兒時的記憶。’’老師説‘‘我在哪並不重要，重要的是你用我教你的知識去解決生活的困難。去幫助其他人，幫助那些需要幫助的人。’’老師的這些話我非常感動我決心去幫助他人，幫助那些需要幫助的人。

後來我成為了一名醫生，去幫助那些別病痛折磨的病人。看慣了生死之後，我才明白來老師讓我去幹一番事業，老師謝謝你，你要我不要無所事事的過一天，我做了。這感覺真的很棒。老師謝謝你，你雖然教導我的不多，但是你給我了人生的.啟發讓我過得充實。

老師你把最好的留給我們，自己卻什麼都沒有留下。老師謝謝你。花兒被大地哺育，老師我是花兒，心中的雨點來了。你是我最堅實的後盾。老師我感謝你，花開花落你依然在我心中，永遠改變不了。

老師你是我的指路人，你只是一個指路的，但是你想讓我們在以後的日子裏，不走回頭路，你就算拼盡全力，也要讓我們行為方正。老師謝謝你，我永遠也不會忘記你。花開花落花滿天，一切都變了唯一沒有變的是你交給我的知識。

花開花落花滿天，你永遠在我心中······

你在我心中作文 篇3

爺爺一輩子都住在海邊。那兒大霧朦朧的茶山，攏抱着一座小丘，小丘頂頭，有幾進粉牆黛瓦的小屋兒。牆角倚着一個手編的竹製茶簍，裏頭滿滿的承載着我童年的回憶。

爺爺時常牽着我的小手，漫步在綠蔭的茶山上，爺爺引領着我，每一步都走得格外的'仔細，他將竹簍放在泥地上，小心地夾下三瓣兒的新茶，摸摸我的小腦袋，問道：“小孫孫，這是什麼？”我揮舞着小手哇哇嚷道：“這是怪物的爪。”爺爺就笑了，摩挲着我的背，親切地對我説：“，這是茶。”我凝視着爺爺手上的茶。嘟噥着嘴巴：“明明是爪子。”“茶。”爺爺瞪了我一眼，可老人家的魚尾紋裏。分明的寫着疼愛，“茶，可茶是什麼呢？”我吮着指頭，這下，爺爺可回答不上來了，只是笑，笑聲止了，那茶自然也就採得差不多了。

夕陽落在屋檐階下的苔蘚上，爺爺卸了竹簍，打開了炒茶機，坐上了竹板凳兒，從竹簍裏，抓了一大把茶，平鋪在鍋底。

爺爺炒茶時，從不戴手套，因為赤手更能親身感受茶的温度與濕度，茶味兒也才能更為濃醇。爺爺張大五指，壓着新茶來回搓動着，茶順着爺爺的手隙滑了下來，爺爺又輕輕地將一搓茶，又抖落下去，另一隻大而厚實的手則依舊不斷地揉炒着。有時，他雙管齊下，前俯後仰，弄得小竹凳吱吱的響；有時他則側過手弓，將茶掃至鍋心。爺爺的胳膊在半空裏翻飛，茶在鍋裏跳躍着，爺爺那架勢，既像是在打太極，又似那蛟龍入海，無影無蹤。

我呆呆地望着那雙大卻不美的手，只見手背青筋隆起，生着寒瘡，手心老繭重生，黝黑而乾枯。可正是這雙大手，在茫茫的雨夜裏，為受寒的我捧上一碗薑茶；正是這雙大手，在山野採來車前子，為感冒的我送上一記草湯；正是這雙大手，將父輩一個個拉扯成人；正是這雙不美的大手，支起了我們人丁興旺的家。

再看這隻手，這老繭重生，青筋隆起的手，我感慨：在我心中，爺爺——爺爺的那雙手是最美的。

茶沏好了，我的手捂着茶杯。温暖着。而我的眼睛凝視着茶。決堤了。

你在我心中作文 篇4

還記得嗎？

那一年，你總是跟在我後面叫着：“哥哥，哥哥”，可我總是不耐煩的趕你走開。但你卻像牛皮糖一樣粘着我，怎麼甩都甩不掉你，而且，似乎不論我在哪，你都能找到我。

那一天，我大學聯考完了，走出考場，一眼就看到你就在那兒靜靜的等我。看見我，你像個小孩一樣蹦蹦跳跳的走過來，叫着：“哥哥，哥哥。”我小心的把你擁在懷中，希望讓時光靜止在這個時刻。你似乎也感受到我的情緒，把頭深深地埋在我的胸膛，小心翼翼地開口道：“哥哥，哥哥，你，你是不是要離開我了，我好怕，好怕，嗚嗚......”那一瞬間，你的話像有魔力一般敲得我的心很痛很痛。我強忍着淚水，苦澀的開口道：“不是，不是，我只是出一趟遠門。”只不過時間久了點。我在心裏補上一句。聽了我的話，你把頭抬了起來，凝視着我的眼睛，緩緩的開口：“哥哥，你不用再解釋了，我已經從媽媽那聽到了，你要離開村子，去大城市裏念大學了。我只是希望，你不要忘了我這個妹妹......”“説什麼傻話，你永遠都是我的妹妹，這是誰都改變不了的事實。”沒等你説完，我就狠狠地罵了你一句。“恩恩，你永遠都是我的哥哥。”聽了我的話，你卻開心的展開了笑顏。那天傍晚，我們一起躺在草地上看了日落，同時，許下了一個承諾。

當我接到錄取通知書的那天，我來跟你告別，我以為我能忍住不哭，但看到你，我還是哭了。

五年後，我回來了，回到了屬於你我的地方。

一下車，我迫不及待的想要看到你，想把你抱在懷中，訴説我這些年的'經歷，讓你也能體會我的喜怒哀樂。

但，回到家，映入眼簾的卻是你的遺像。我徹底崩潰了。

我在你的墳前跪了許久，久到連我自己到不知道是多久，我只是在重複着一句話：“我回來了，我回來了，我回來了......”

後來，不論我是工作了，結婚了，有孩子了，我都會在你的忌日，看着你的照片，對着你説：“不論你身在何方，你都在我心中。”

你在我心中作文 篇5

我國中的任課老師教學風格都不一樣：有做事雷厲風行令人生畏的；有温文爾雅讓人可親的；有循循善誘招人喜愛的；有做事規矩令人可敬的但我最喜歡的還是既嚴厲又風趣幽默的科學童老師。

開學時，聽説換了一個科學老師，同學間傳言童老師看起來很兇，而且還是校領導，我當時就想，“糟了糟了，這下我更完了”第一節科學課，我們每個人都很緊張，大氣不敢出，教室裏出奇的安靜。可童老師一張口，他那獨特的口音和講話時的動作，把班裏的同學一下子就逗笑了。童老師自我解嘲説：“我的普通話不太準，很難改啦！你們要好好學習，不要像我哦！”課堂氣氛忽而就放鬆了。第一週童老師講的基本上是學習的習慣方法和做人的道理。過了一週後，才開始上新課。童老師的管理能力很強，上課又風趣幽默，科學課每個同學都很認真的記筆記，我都覺得自己都快不認識這個班級了。童老師坐班的晚自修，同學們一個個都感歎道“晚自修好安靜啊！我都不習慣了！”

我的學習成績不太好，往往是老師忽視的對象。但是沒想到第二週童老師就找我談話了。那天他把我叫到辦公室，看了看我的校牌，拿着八下期末的成績，詢問我學習科學的`方法，並分析了我學習中存在的問題，最後他鼓勵我説：“你的上升空間還很大，好好努力一定會有很大的進步的。”他告訴我説他是一個賞罰分明的人，只要學生學習進步，不管進步多少都會有獎勵。聽了童老師的話，我頓時燃起學習的信心，並暗下決心，在國中階段的最後一年一定要好好努力，爭取提高成績，考上理想的學校。真奇怪，自從童老師找我談話後，我覺得科學也沒有那麼難了，上課老師講得我也能聽懂了，作業本上的題目基本也能做對了。現在，我信心滿滿，我要為我的夢想拼搏！

我眼中的童老師：他有着“蠟炬成灰淚始幹”的無私；“潤物細無聲”的温柔；“俯首甘為孺子牛”的耐心。我想，他這麼努力的教導我們一定是想讓我們“青出於藍而勝於藍”吧。“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。童老師，謝謝您！在我心中你最美！

你在我心中作文 篇6

“我是原野上的小花，名叫矢車菊，我愛大氣和天空，我點綴着美麗的大地……”

女孩子呀，都是極其愛美的吧。但我想例外也並非沒有，有的人不也只追求心靈美麼？想想又想到了我的媽媽。又不得不在意我的媽媽長得並不好看，不得不承認我是在乎“美”的。

説實在的，媽媽的臉不好看，確實不夠妖冶美絕，甚至我都覺得她能與“潑婦”一詞沾上邊兒。每每她不夠淑女、不夠聰明的舉動，都會引起我的不耐煩。可轉念想想，若是媽媽突然戴上了一副羨煞旁人的面具，生活中缺少了與她調侃身材的細節，是否？我難以適應？這是我才知，我的媽媽有着平凡美。

可這又是怎樣的一種平凡美？我想，這或許是一種最獨特的平凡，因為這種平凡是以愛的姿態存在。

媽媽做飯不是很好吃，卻常常問我她的廚藝手否大有長進？我初覺這飯菜並無多少美味，卻忘了品嚐愛的`烹調。

媽媽笨笨的，學習上並不能幫我許多，卻常常斥責我的愚笨。我初覺她從未了解過我，卻忘了，在訓斥中體味她對我的關心。

媽媽不是什麼有錢的白領，買什麼都是斤斤計較的。我初覺即使是學習上有用的書籍她也顯得好生吝嗇，卻忘了留意她對自己又是何其小氣？

媽媽的愛，穿着平凡的衣裳，卻一直光鮮的存在着。她的平凡，有着矢車菊樸素淡雅的香氣，卻同時具有了它鮮豔活力的色澤。

到了現在，我才想明白，媽媽也是愛美的罷，她也着實有着內在美。只不過，這種美只有我才享了看到它的權利，是我輕易地放棄了。我們都是自私的罷，媽媽把愛都單一的給了我，而我也只要“這單調”的愛便也足矣。

我想，我是個靦腆的女孩子，總是不爭氣地説不出對您的依戀。所以，請原諒我的不會表達，我説不出……那種話……媽媽，我想告訴你，從小到大我喜歡過不同顏色、不同氣味、不同種類的花兒，並一一從內由外、自外而內地去欣賞它們。卻遺忘了留意您這一朵母愛的德國國花——矢車菊。

媽媽，您知道麼？青春輸給了歲月，歲月輸給了永恆，永恆輸給了愛，而愛輸給了平凡。而平凡自感動相結合，便會生出美麗的花。矢車菊啊，請你在那甜甜的夢中，悄悄地告訴我的媽媽：“她是我心中最美的人！”

你在我心中作文 篇7

在我眼裏，你很美。

儘管你年事已老，但在我心靈深處你依舊是最亮的一束光，而且從未動搖——我的奶奶。

丁雅君——這是奶奶的名字。“雅”是優雅之意，“君”是君子之風，名字之中也透露出了奶奶剛強的美。

奶奶雖已年過花甲，但兩隻深陷的眼睛中依舊散發着炯炯有神的目光，頭髮中雖夾雜着幾根銀絲，但維護得很好，而且看起來十分整齊。奶奶那飽經風霜的臉上佈滿了深深的皺紋，皮膚皺巴巴的，但卻顯得很精神。

奶奶平日裏也不閒着，在家裏不是折菜就是澆花除草，勞動精神堪比雷鋒啊！奶奶澆花時，弓着身子，用手顫巍巍的拿着花灑，邁着踉踉蹌蹌的步子走到花盆前面，花朵便即刻受到了清爽的淋浴，而奶奶在這一片小小的花海中就如一個護花使者一樣。清涼的風吹過，淡淡的花香撲鼻而來，頓時讓人覺得精神百倍，身處這一片小天地，就會感到這裏的花很香，人很美……

奶奶是東北人，口音與本地稍有不同，只不過説話更爽快了些。

她喜歡閲讀，雖然有些字在她的'腦海中已模糊不清，但她還是堅持看書，於是我的課外名著是不是就會被她“擄”去幾本，奶奶是時常的一句話就是：“人老心不老，活到老學到老！”

當我回憶童年時，腦海中浮現的都是奶奶那被歲月染上風塵的臉，這才猛然想到，是奶奶把自己拉扯大的，童年的美好回憶大部分都是奶奶給予的，不知奶奶承受了多少的勞累辛酸與無奈。

在我的記憶深處有一段場景：一個老人正步履蹣跚的走在田地裏，身後的小女孩拽着她的衣角，高興的叫道：“這裏真的好漂亮！”老人聽後欣慰的一笑：“這裏雖是田地，但這野花也有它不拘一格獨特的美，大人們都是在這些田地裏幹農活的，等你長大了自然就會明白他們的辛苦了！”嗯，我知道了！“女孩迴應道。夕陽西下，兩個人手牽着手，身影被越拉越長，直到女孩嬉笑的聲音漸行漸遠……

奶奶你在我心中是最美的存在。你給予我的愛，像春天微風，像夏天的炙熱，像金秋的夕陽，像冬日的陽光。您的愛，在我心中將永遠銘刻！

你在我心中作文 篇8

秋陽宛如一個火球，染紅了整片天，漸漸下沉，與地面吻成一條線。

整個城市都在忙碌，從不同的地方出發着，但最終都是到達那個叫做家的地方。

我懷裏揣着一個精美的包裝盒，手裏緊攥着那張優秀的成績單，狂奔在熟悉得不能再熟悉的路線，了老遠就看見了那温馨的燈光。

推開門，撲面而來的飯香和熱氣替代了奔波的`寒冷，我按捺不去興奮的心情，來不及換下衣服就衝向書房，“爸爸，我這次考試受到老師表揚了，還有……”“今天怎麼回來的這麼晚？一個女孩子家的，説過多少遍了要穩重。”爸爸抬起頭，用深邃的眼神看着我，語氣裏帶不出一絲對我取得的成績的喜悦，反而是責備。我撫平攥的都有些褶皺的成績單，輕輕地放在桌子上，用蚊子都自歎不如的聲音説道：“我會再努力的，對不起……”走出房間，輕輕的關上門。深呼吸，深呼吸，心中的委屈如潮水一般的湧上眼眶，眼淚一滴一滴的砸在地板上。從廚房出來的媽媽見狀連忙跑過來：“怎麼了，這是。”我褪去了偽裝的堅強“爸爸為什麼討厭我啊，我只想要一句表揚，這都不行嗎，從小就是這樣。”媽媽心疼的抱着我的頭：別這樣，他也是想讓你更好。我們都是愛你的，這幾天為了考試，都瘦了，趕緊吃飯吧。”我擦擦眼淚乖巧的點點頭。

餐桌上熱氣騰騰，我卻怎麼也感覺不到香味，爸爸沒有説話，只是低頭喝着酒。我從身後拿出那盒揣在懷裏的東西，遞到爸爸面前，説：“爸爸，我愛你，父親節快樂。”他停頓住了，眼神多出了一抹少有的驚訝，隨即恢復了常態，只是眼眶可能是因為酒精的緣故有些泛紅。“其實，你這次考的不錯，你在爸爸心中，一直是最棒的。”説完仰頭飲進了杯中的酒。

心中最柔軟的地方顫抖了一下，也不知道什麼時候淚流滿面。其實，爸爸的愛，一直在我心中。

你在我心中作文 篇9

你，時而安靜，時而活躍；時而深邃時而微淺；時而嚴肅，時而幽默。

記得第一次看見你，是我進幼稚園的時候。我看着你的第一眼，就被你深深的折服。是你，教會了我怎樣去做人；是你，教會了我怎樣做自己；是你，教會了我人生中一切一切的道理。我已經深深的陷入了你的世界，無法自拔。

是你，教會了我寬容。

記得很小的時候。我因小事而與同桌吵了起來。吵得不可開交。我氣沖沖的回到座位。卻看見了你，你安靜的在那裏向我微笑。我知道你想説什麼。可是你還沒來得及來開，我就輕輕的將手指壓在了你的嘴脣上。我懂，親愛的。我過去拍了拍他的肩膀説。“嘿，和好吧！”説完，他給了我一個大大的微笑。他也不再生氣了。於是，我們握手言和。親，謝謝你，讓我學會了寬容。

是你，教我學會了堅強。

體育課上，我正在全力以赴地捕捉每個球影。不料，卻被絆倒。記得當時的我摔倒在地上，根本就無法站起來。同學們也無情的走開了。再説了，一個大男生摔在地上還需要扶的話會很丟臉。所以，無論多痛，我都努力使自己站起來。因為你告訴過我，男子漢頂天立地，堅強才是盾牌！所以，寶貝，謝謝你，讓我學會了堅強。

是你，教會了我孝順。

青春期的.我們，內心總有那麼一點叛逆。有一次因為一件小事，我與我的媽媽吵得不可開交。我氣呼呼地跑出去，跑到圖書館。而你，卻也在那裏。你靜靜地聽我説完，然後嚴肅地告訴我這件事是我不對，必須向媽媽道歉。我在乎你，怕失去你，所以，我照做了。回家之後，一向霸氣的我第一次對母親説出了“對不起！之後，在你的開導下，我再也沒和媽媽鬧過了。謝謝你。Baby，讓我學會了孝順。

記得這期開學，我將你帶回了家。媽媽看見了很是不悦。他告訴我，學好數理化，走遍天下都不怕，説我不該和你在一起。我當時耐着性子和他解釋。説你教會了我很多東西，我離不開你。最後，媽媽才勉強答應讓你和我在一起！

真的謝謝你，教會了我很多。現在，讓我告訴你，你在我心中無可取代，我的寶貝！我親愛的語文書！

你在我心中作文 篇10

仔細的寫下最後一筆，輕輕的，我抬起頭看着你。陽光在你的臉上，又隨意的跑到你的書上。微風輕輕地掠過大地，引得樹葉沙沙作響，引得你長髮翩飛。你輕輕的勾起散落的長髮，目光又回到書頁，仔細的，一頁頁的，欣賞。

多久沒有看到這樣的你了？半年，一年，還是更久？我不明白。

只依稀記得，那天的陽光也是如此燦爛，你的長髮依舊飛舞着。我依靠在你的身旁，傾聽你所講述的故事。一個個美妙的音節，緩緩進入我的耳膜。我，聽得如痴如醉。朦朧之間，你問我：“以後媽媽不在為你講故事，你會難過嗎？”我的眼睛看着你的眼睛，在那裏，我看到了我小小的影子。“不要嘛！”我用略帶稚氣的聲音回答你，頭一邊狠狠的搖着。我看着你神情落寂的樣貌，笑着對你説：“但是，媽媽説的話，我務必乖乖去做！”看着你的眼中重又亮起來，我開心的笑了。你看着我，也笑了。陽光照在你的身上，閃耀的像個天使。

第二天，當我仍沉浸在我的夢中時，你卻已隨着爸爸離去了。隱隱約約的.，淚，流滿面。

早晨醒來後，爸爸留個了我一個寂寞的背影，工作去了。忽的，在桌旁找到了那本書——昨日，你所讀的書。

我曾不止一次的詢問爸爸他們，得到的卻都不是我想要的。去哪兒了？我，終究不知。從此，我開始一遍又一遍的看你留下的書。深奧，也好。

春夏秋冬，一年四季的輪迴就這樣飛去了。我，讀懂了你。你卻還未出現。從遠方來的問候，我只是輕輕的迴應着。

是疏遠了你麼？那個以前無比依戀你的孩子丟了麼？一會這麼想的吧。但，我只是在等待，等待你的出現。

此刻呀，你歸來多時了。在平時，你我也會為一些雞毛蒜皮的小事鬥嘴、爭吵。但，我很幸福呢。你，也是吧？

我看得你出了神。似乎感受到我的目光，你回頭看着我笑了。我也跟着你笑起來，笑得有些傻氣。

以前，你像天使一般，為我撐開羽翼，替我阻擋風雨。不知不覺中，你可明白，你的翅膀上有着一道道的傷痕。

那麼，此刻就讓我來守護你，讓我為你撫平傷痛。

你我，早已融為一體。你，永遠在我心中。你可明白，你的傷痛，讓我隱隱的，心疼。

你在我心中作文 篇11

一路走來，國小這本書早已畫上了最後一個句號，緊接着，又開始了新的篇章。這麼長的歲月裏，教過我的老師已是數不勝數，很多老師我已經淡忘，但總有幾個老師還隱藏在我記憶的最深處。

記憶尤其深的是我國小時的李老師……

在升國小三年級時，我從村子裏的國小轉去鎮裏的國小讀書。我對老師們的情況一概不知，也不瞭解班主任的`任何情況。總幻想着自己的班主任有一米七的個子、一頭烏黑亮麗的長髮並且脾氣温柔地似只綿羊，最重要的是很好相處。但真是“造化弄人”啊，實際情況跟我想的可以説是截然相反。當班主任來到班裏時，我差點暈過去，若她不説她是我們一班的班主任兼語文老師，打死我我也不會相信她是個老師。請看：她，一米四多的個子，兩個小眼睛，短短的頭髮，並且眼角長了好些魚尾紋。她不常笑，看起來既嚴肅又難以相處，我不禁打了個寒顫。但她教了幾天課後，我逐漸改變了先前對她的認識，她教學確實很好，講起來一套一套的，而且和藹可親，一看就是有幾十年經驗的“老教師”了，真可謂是“人不可貌相，海水不可斗量”啊！

五年級時，本市舉行了一場“漢字聽寫大賽”，我無比榮幸地被李老師選為了參賽選手，我還有兩個並肩作戰的“戰友”。每天中午語文老師都會給我們聽寫詞語，老師跟我們一起學習、一起吃飯，放學後老師都會熬夜打出好幾張曾經在聽寫大賽上出現過的詞語讓我們記一記。一段時間後，老師的眼睛變成了“熊貓眼”。終於，煎熬了一個月，我們準備去市裏參加大賽，到了比賽現場，我一下子就懵了，我曾經也想過比賽場地會很大，但場地大得還是在我的意料之外。我開始緊張，呼吸也有些急促，感覺臉燙燙的。“別緊張，這是你第一次參加大型比賽，多經歷幾次就好了，放輕鬆。”李老師温柔地説。我從李老師的話語中，讀出了母親般的温柔，寥寥數語，就讓我的緊張的心理消失得無影無蹤。腦子裏浮現出李老師日夜艱辛、不辭辛勞的場景。“絕不能輸！”我暗下決心。終於，比賽結果出來了，這個月的努力總算沒白費，也算是交了一份完美的答卷。

李老師，你雖不像別的老師那樣擁有美麗的容顏，但你在我心中是最美的，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，這句話，簡直就是為您量身定做的啊。

你在我心中作文 篇12

杏花飄香，滋潤心田。聞着這芬芳的杏花香，杏花微雨，泛起我對你深深的思念。

好久沒見到你了，我來到鄉下田間，摸索着熟悉的田間杏花小路，不一會兒就看見了遠處的你。遼闊的麥田支起高高麥子，遮隱出你的慈祥的半張臉，微風中，我又看出你消瘦許多。

“姥姥”我大聲叫喊着你的名字，並朝你奔去。一下撲入了你的懷中。你似乎有些撐不住，但還是用力地挺起來，臉上綻開一朵花。不經意間摸到了你的手，瘦小而乾燥，拿起一看，竟又多了幾個繭子。抬起頭來，慈祥的臉上被歲月侵蝕出幾條深深的皺紋。我埋頭進進懷裏哭泣。姥姥，我多想用我的手抹去你歲月的滄桑。

你用乾燥的手抹去我的眼淚，然後扔下枴杖，一步一步跑向桌子，拿起了水果，卻由於身體手腳不協調而差點摔倒，踉踉嗆嗆地跑來，放在我的手心，緊握我的小手，並開心地衝我笑。我也笑了起來。我們靜靜的享受這温馨甜蜜的時刻。

中午午飯過後，我和你就坐在牀上，我給你講故事，你便傻呵呵的笑，這時，我也會笑起來，用笑臉進入你的不完整世界。姥姥，你有些耳背，但沒事，我用笑臉讓你感到人世間的温暖。窗外陽光明媚，一縷陽光穿透玻璃，照進房間，傾灑温暖，我和你甜蜜地笑着，幾片杏花落下，飄進水中，盪漾起陣陣漣漪。陽光照在我們臉上，記錄下這美好時刻。姥姥，你在我心中是最慈祥的。

夜幕降臨，我該走了，我看出你的臉上有很多不捨，我也不捨。杏花留不住遊子回家的步伐。我朝着回家的路走着，杏花香味越來越淡。回頭一看，你只是駐足原地，眼神一直看着我。有時候，目送是一種最好的`結果。杏花飄落，芬芳飄香，我只能朝着那個方向走下去，但在心中你一直在。姥姥，你一直在我心中。

親情就是這樣，你站在那邊，看着我的背影，目送我的背影漸行漸遠。而我用背影告訴你：不必追。

杏花香中夾雜着親情的味道，它像一縷清風撫摸着遊子的額頭，也掀起遊子翻飛的衣角。在那個充滿杏花香的晚上，你一直留在了我的心中。姥姥，你一直在我心中！

你在我心中作文 篇13

我愛暖陽，愛暖陽下的你，在心口佇立着不離去，傳遞愛的力量。

——題記

春天早已到來，冬天的寒冷卻依然揮之不去，料料峭峭潛在空氣裏。在這樣晴好的週末，温度雖有些低，卻擋不住暖烘烘的陽光，不失為一種享受。搬一條木凳走到屋外，慵懶地坐下來，靠在椅背上，伸出冰涼的雙手，讓陽光温暖着肌膚，閉上眼，什麼也不想，什麼也不幹，就這樣靜靜地坐着。

外婆從田地裏回來，掏出籃子裏的青菜，舀一盆水，坐在對面的石凳上，把菜泡進水裏，雙手就直接在冷水裏挑着，撥着，粗糙的'雙手早已凍得通紅。

“怎麼不用熱水洗啊！”我把凳子拖到外婆身邊，鄰居家的土牆硬生生擋住了本該屬於石凳的暖陽。“傻孩子，哪有用熱水洗菜的啊。”外婆笑着回我。

太陽照在大地上，金黃的，只有土牆下的石凳還籠罩着陰影。我在陽光下，外婆在陰影裏。我幫外婆把洗菜的水倒了，轉而又坐回木凳上，看到外婆正在揉捏着指甲。她有灰指甲，很厚，長起來能刺進肉裏，而她眼睛不好，剪不了，長年下來指甲早已變得又厚又硬。我拿來指甲刀，拉過外婆的手，伸在陽光下，讓暖陽灑在她的手上，凍得紫紅的雙手才微透出些血氣。外婆的指甲很硬，剪起來頗有些費力。我又怕剪傷了外婆指尖的肉，就只能一點一點的把指甲皮磨掉。我小心翼翼的把指甲挑起來，然後用指甲刀一點一點的磨。“吱沙，吱沙……”，隨着磨刀與指面的摩擦，碎屑紛落。春天的暖陽，藴含着穿透塵埃的光芒，最後，或落在掌聲手掌下的陰影裏，或落在手掌遮掩的陰影上。

暖陽照射在外婆的雙手上，我摩挲着這雙暗黃粗糙，早已失去了年輕活力的手，而我的肌膚充滿了青春的朝氣，在暖陽下，透着活力。我們兩隻手緊緊地握在一起，陽光柔柔的灑在手背上，見證一場生命的更替。

你青春已老，歲月沉澱，充滿生命的味道，透過暖陽，來到心上。在我心中刻畫了最美的圖，愛的力量，暖了暖陽。

你在我心中作文 篇14

時光荏苒，宛若白駒過隙，又一次坐在紅木桌前，從書架上輕取下你。撫過泛黃的書脊，春華秋實與四季更替中你伴我漸漸長大，你在我心中播下種子，讓它破土發芽，生根開花。你在我心中。伴我一生。

兒時·播種

第一次遇見你，是兒時父母贈與我的《海的女兒》，我為奇幻的海底世界與美好的童話故事所深深着迷。當我讀完《匹諾曹》，你教導我人要誠實守信，不可説謊；當我讀完《灰姑娘》，你教導我人要吃苦耐勞，好人最終會過上幸福的日子；當我讀完《小王子》，你教導我人要追求信仰與自由。

那時你便在我心中播下了文字的種子。

少時·發芽

後來遇見你，是少時前往圖書館購買的.《魯賓遜漂流記》。像打開新世界的大門一樣，我沉醉於這勇敢奇幻又有些淒涼的故事裏。當我讀完《紅樓夢》，我的心臟為悲慘遭遇的二人抽痛；當我讀完《向死而生》，我的心臟充滿了力量擁有克服一切的勇氣，當我讀完《駱駝祥子》，我的心臟為少年淪陷於黑暗的社會感到惋惜。

那時，你便在我心中汲取養分，鼓足勇氣破土而出，而那嫩芽接受新世界的洗禮。

如今·開花

現在遇見你，你是如今便利的網絡上所見《活着》。見識的書不多，但每一本或闡釋着人生的哲理，或諷刺揭示了殘酷的現實。《文化若旅》讀完後，讓我不曾後悔接觸了你；《百年孤獨》讀完後，讓我不再畏懼苦難坦然面對人生的孤獨；《唐吉柯德》讀完後，讓我認清了自己所思與身份。

這時，你便在我心中經歷風雨與磨難，開出怒放的花，讓苦難洗禮，讓孤獨圍困，讓失敗襲來來。來吧，我已不畏懼你們。“衣帶漸寬終不悔，為伊消的人憔悴。”你們可使我心中的花更為高潔，讓我清楚體會到活着的快感。

你伴我成長，你自始至終在我心中。你是我的導師，你見證了我文學的播種，破土發芽，生根開花。我願與你攜手走過人生的路，趟過青春的河，在春華秋實與四季更替中一路成長。只因為你——書籍，你在我心中。