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一堂跑圈課作文

作文2.67W

在學習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編整理的一堂跑圈課作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

一堂跑圈課作文

“滴水穿石不是因其力量,而是因其堅韌不拔,鍥而不捨!”今天下午茅老師帶我們去上了一節體育課——繞操場跑圈,讓我感受到堅定的意志是多麼重要!

茅老師先讓我們做熱身操,然後折返跑,接下來兩圈熱身跑,對於我這個不善於跑步的人來説,茅老師的下一個指令,簡直是晴天霹靂,繼續繞操場跑三圈!啊,啊,左一圈,右一圈,累復一累,圈復一圈,宇宙都有盡頭,我們學校的操場沒有!跑就算了,還要計時,跑得快的在前面,跑得慢的在後面!對於剛剛跑完折返跑和500米的我,氣喘吁吁,腿也發軟,別説跑了,我可能爬都爬不完!

我有些畏懼了,意志不堅定了,不由自主地站在了後排,一聲哨響,體力好的.,像脱韁的野馬只向前衝,遙遙領先,而我也全力以赴,拼了命地向前跑,一圈過後,漸漸的,我體力不支慢了下來,看到跑在第一的陳飛宇仍然輕鬆自如,快步如飛,我真是羨慕嫉妒恨呀,而我每一步都像是跑在刀尖上,一陣陣痠痛在我腿上蔓延,我越來越想停下來。

“要不慢慢跑吧,反正又不是比賽。”身旁幾個同學悄悄地嘀咕!於是她們的慫恿,體力的不支,我理直氣壯地懈怠了下來。

“跑不動的可以走”。茅老師這句話摧垮了我們最後的意志堡壘和防線,於是大多數人停了下來,三三兩兩地走在一起,還聊着天兒。

突然,有人從我身邊飛快的跑過!咦,這不是陳飛宇嗎?天哪,他都超過我一圈了。我十分不甘心,攢足力氣繼續跑,我的喉嚨越來越幹,呼吸越來越重,連咽口水都像是針刺一樣疼。

在陳飛宇的激勵下,我拼盡最後一點力氣,使勁往前跑着!

最終陳飛宇第一個跑到終點,是因為他有頑強的意志,他肯定也很累,但他沒有放棄,一直在跑,沒有走過也沒有停下來過,我想如果像他一樣,意志堅定地跑,我應該跑得更好!

因為一旦有了堅定的意志,腳步也會輕鬆起來!