實用的給書信作文3篇
在平平淡淡的日常中,大家都經常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的給書信作文3篇,希望能夠幫助到大家。
給書信作文 篇1
敬愛的老師:
您好!
我是一隻迷失方向的蝴蝶,雖然美麗卻看不到前景;我是一隻柔弱無力的小鳥,雖有翅膀卻無法飛翔。可自從遇上了您,我的生活便有了生氣。
您沒有常人所讚美的那種甜蜜的微笑,也沒有大家所欣賞的那種柔情的細語,可在我心裏,您的每一個動作、每一句話語都在傳遞着愛的暖流。
那一次,在我為朋友的誤會而深感痛苦的時候,您憑藉一段朗誦走進了我的世界。那天講朱自清先生的《背影》,只見您稍一醖釀,深呼吸之後,便靜靜地朗讀起來。看到您的樣子,好些同學都抿嘴竊笑。是嘛,瞧您搖頭晃腦,拖腔拉調,這是朗讀嗎?我禁不住也跟着笑了起來,可您似乎完全沉浸在課文的意境中。漸漸地,您越吟越帶勁,越誦越悽切。聽得出,您近乎沙啞的聲音是理智剋制感情的結果。默無聲息的教室裏,一張張面孔也都露出感動的神情。
有些事已漸漸淡忘,可當時您講過的一句話我一直記在心頭:"將充滿愛心的畫面記在心頭,才會成為傳遞愛心的天使。"您的目光與我接觸的那一瞬間,我這個一直受人冷落的學生,彷彿感受到了一股父愛的暖流。
畢業前的那次班會課,氣氛很熱烈。夕陽從後面的窗口灑進來,把教室照得光亮耀目。我有一個"去敬老院獻愛心"的提議進入表決程序,可由於複習緊張,沒有一個人贊成,我覺得很尷尬,就嚷着説算了,想撤銷提議。您"唰"地從後排站起來,義正辭嚴地説:"雖然沒有同學支持,我還是要投一票!"我更忘不了您那面帶微笑的讚許:"人要有感恩之心啊!還記得我説過的.話麼,你就是傳遞愛心的天使!"
您的一句話,讓教室頓時響起了熱烈的掌聲;也是您的那句話,讓我感受到了關愛他人與被人關愛的快樂。一個曾經失落的孩子,就因為您的那一個眼神,那一句話語,真的變成了能夠自由飛翔的"天使"。熟話説,滴水之恩,當湧泉相報。老師的這份特別的關愛,一定會在我心中釀出香醇的心靈之泉。
謝謝您,我可愛的老師!
"愛心天使"
20xx年6月xx日
給書信作文 篇2
親愛的鞠萍姐姐:
你好!
我是來自龍港白沙國小四年(3)班一名學生,每個週末我都會準時收看你的節目。這不,星期六又到了,我習慣的打開電視,收看你主持的“大風車”節目。今天你要教小朋友做小紅花了,你拿出事先做好的紅花,展現在小朋友面前,對坐在你身旁的'小朋友們説:“好看嗎?”然而,沒有一個小朋友回答,這時,你着急了,碰了碰坐在你身邊的東東,東東馬上領會了你的意思,連聲説:“好看!真好看!”雖然你的動作是那麼的細微,可還是逃不過我的“火眼金睛”,你知道嗎?你這小小的動作對我的打擊有多大嗎?在我們的心中,你一直是我們心目中深愛的鞠萍姐姐,因為你瞭解我們,深知我們幼小的心靈經不起一點欺騙,可這一次,你到底怎麼了,你知道嗎?你那小小的舉動使你的美好形象蕩然無存了。
時光飛逝,眨眼睛兩年過去了,偶然的一次機會,我聽説你來龍港了,而且要到新華書店作簽名售書活動。我如獲珍寶,匆匆忙忙乘坐公交車來到了書店,然而,當我到那裏時,你已經走遠了,留下的只是你的簽名:鞠萍,20xx年3月28日。剎那間,我失望了,我本來對自己心中的偶像訴説我們心中的喜歡的鞠萍姐姐,告訴他不應該欺騙一個無辜的孩子,讓她改過自新,可現在……
祝你成為我們心中永遠喜歡的鞠萍姐姐!
一名大風車的忠實小觀眾
20xx年4月12日
給書信作文 篇3
尊敬的李老師:
您好!
在這兩年裏,得到您得教導是我榮幸的事情。這兩年,我有許多事情想向你傾吐,但我一直都沒有向你説。現在時機來了,我想坦然的向您吐露我的心聲。
一、尊敬的老師,這兩年過得真快,轉眼間與你一起的學習時間過去了,這兩年裏您給我留下了深刻的印象!
二、尊敬的老師,當我聽説您擔任我的語文老師時,我心中充滿着歡喜。
三、尊敬的老師,在開學的第一堂語文課時您就教我們做人要善良、純潔、自信。當時我覺得你太像一位“慈愛”的母親。
四、尊敬的老師,漸漸地,老師您的諄諄教導在我的腦海裏消失了,我出現了語文課睡覺、不交作業的跡象。
五、尊敬的老師,當時你並沒有責怪我,而是更熱心的關心和幫助我,從此以後我慢慢的從懶散的學習中走了出來。
六、尊敬的老師,你總覺得我是一個聽話、懂事、有責任感的男孩,同時你認為能教高一(5)班的語文是您榮幸的事情。確實,這一年在您辛勤、忘我的工作背後,現在獲得回報了,在期末考試中我們班以全級第一的優異成績報答了您 !這時的您心中充滿了甜意與滿足感。
七、尊敬的老師,一年的`高一學習生活過去了,你留給我的印象是嚴厲而温和。
八、尊敬的老師,在升高二的暑假補課期間,或許因某些事情,我倆之間的師生情意疏遠了,你變得不愛與我們交流、對學生的學習抓嚴了。
九、尊敬的老師,或許是因為緊張的工作給你帶來煩惱的緣故吧!在平時的課間時間裏,您總是嚴厲的要求我們要抓緊時間温習學過的詩歌,這對你們日後一定有好處的,當時我們並不覺察出什麼!
十、尊敬的老師,,在高二舉辦的一場語文詩詞知識比賽中,我們全班才真正的明白,你為什麼要嚴格要求我們要學習詩歌的緣故。當我們班同學登上領獎台時,此時的你只露出了欣慰的笑意。
十一、尊敬的老師,經過這次活動,我們更加的聽你的建議,學習上更加努力了!
十二、尊敬的老師,高二的一場月考又到了,在這次的月考中,或許我學習的熱情不夠高吧,語文成績一向優秀的我,這次語文成績竟然考了68分,此時語文老師的嚴厲目光又向我襲來,您當時並沒有説些什麼,只留下迷惑的眼光。
十三、尊敬的老師,在我的人生道路中,我並非因這次的失落而失去了信心。而是讓我真正的明白了:要想在學習中立於不敗之地,就一定要以優異的成績來證明自己的實力。
十四、尊敬的老師,也許您還記得,不久以前,您也是學生。您也會有考試不合格的時候,當時老師您又是否受到老師的迷惑眼神了?
十五、尊敬的老師,請您也別忘記,國中、高中、大學的各種各樣的考試,您是怎麼通過的,你是否有過失敗後的成功呢?
十六、尊敬的老師,您也是從求學的道路中走過的,難道您就沒有犯錯誤的時候,您難道是長勝將軍嗎?
十七、尊敬的老師,你還記得嗎,通過您給我的迷惑眼神,我變了,學習變得更加踏實、認真。
十八、尊敬的老師,高二的學習也過得真快,期末考試又來了,也許受到上次考試的激勵,這次考試我的成績考出了班級的前幾名,這次老師您給我留下的是欣喜的目光。此時此刻,我真正的明白當一名優秀教師的責任真重啊!
十九、尊敬的老師,雖然這兩年你只教我們語文,但我們在學習語文之餘,你教會了我們如何為人處世、如何與人和諧相處,這兩年裏你的付出實在太多了。
二十、尊敬的老師,回想起昔日的學習,種種的喜、怒、哀、樂頓時展現在我的眼前,這兩年彼此之間過得是如此的不平凡,學習中、生活中不斷穿插着各種各樣的小插曲。我希望不愉快的事情如同書寫在沙灘上一樣,一有海水來臨就消失了。而難忘的情意如同刻在石頭上一樣刻骨銘心,長長久久的佇立在倒薩大事記得二十一、尊敬的老師,這兩年來辛苦您了!這兩年時間裏,我也許會有些事情讓你煩惱、生氣,但這些都已經過去,美好的明天還等待着我們去尋覓呢!
二十二、尊敬的老師,此時我心中充滿感激,我為有您這樣的好老師而感到自豪。相信在不久的將來,您同樣會因為有我這樣的學生而感到驕傲。
最後,尊敬的老師,您一定希望我能學業有成,在此我也祝願您在第22個教師節來臨之際身體健康,家庭幸福!
此致
敬禮!
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