吹蠟燭比賽作文

在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的吹蠟燭比賽作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

吹蠟燭比賽作文1

今天習作老師呂老師給我們來進行了一場有趣、激烈的吹蠟燭比賽，十分有趣。

第一個上場的是蔡宇婕，只見她慢慢吞吞的，看樣子中氣不足啊。臉上露出一絲絲的.緊張。於是她大喊了一句：“加油！”那聲音真是撼動山河啊。果然，經過自我鼓勵之後，效果顯著。她胸有成竹，屏住了氣，一箭雙鵰，真棒！

輪到任青青了，她可是我們習作班的“女漢子”。只見她臉漲得通紅，雙眉緊鎖。她雖然卯足了勁，但火焰並沒有熄滅，反而她自己氣喘吁吁，感覺沒有希望了，就求助隊友的幫助。果然，隊友很給力，一下子吹了2根。我想説吹蠟燭看樣子是和體型沒有關係的，哈哈。

輪到我了，我健步如飛地跑到講台前，大喊了一聲：“蘋果。”感覺火焰似乎在和我ＰＫ似的。它好像囂張的在説：“哼，我就要玩你，就要玩你，你吹啊！你吹啊！”我急了，於是我的小宇宙爆發了，使勁地大喊了一聲：“蘋果。”也許火焰也被我怔住了，迅速地熄滅了。我高興地回到自己的座位上，別提有多開心了啊！

這邊的習作課真有趣！讓我們親自來感受遊戲。正如呂老師所説，習作來自於生活。

今天我們全班都興奮極了，各個同學都歡呼雀躍的。因為我們要吹蠟燭比賽。開始比賽了，老師先請我們組的郭冀舟同學上來吹，他滿懷信心地走上去，我也很相信他。

他先蹲下來擺出了一個威風的'姿勢和它宣戰，然後用手靠着嘴巴試着合適的詞語，接着他響亮地喊出了“放屁”。兩根本來胸有成竹的蠟燭變得有氣無力的，一瞬間滅了，大家都大吃一驚的看着郭冀舟，有人説：“他真棒呀！如果他是我們這一隊就好了。”

第二組吹的同學是倪好男，他擠眉弄眼地盯着着這些蠟燭，可蠟燭毅然不動，只是搖了搖頭而已，好像看不起他，接着他用力地説了一下“P——”，可惜雷聲大雨點小，只吹滅了一根。

比賽結束了我們贏了，我心裏也興奮地不知道怎麼形容，另外一隊隊員投來羨慕的眼光。

又到了遊戲時間了！今天，老師從抽屜裏拿出了一根巨大的蠟燭，説道：“今天我們就來玩吹蠟燭的`遊戲。”

“哎，我還以為什麼好玩的遊戲呢，原來這麼簡單啊！”我們也出了一陣陣歎息聲。

老師先請了一位同學上來，那個同學站在離蠟燭一米遠的地方。他眼睛緊緊地盯着蠟燭，深深地吸了一口氣，鼓起腮幫子，身子半蹲，使勁一吹。那火焰先是擺動了一下身子，然後又恢復了原樣站得直直的。那個同學不好意思地下去了。

終於輪到我了，我鼓起腮幫子，對着蠟燭使勁一吹，可是那火焰還是紋絲不動的。我不甘心，再試了一次。這次我用盡了全身的力氣，可還是不行，火還是安然無恙的，好像在説：“哈哈，之前你小瞧我了吧，現在你知道我的厲害了吧！”

從這個有趣的遊戲之中，我領悟到了做什麼事情都不能太輕敵，要認認真真地去對待。

今天我們在作文班裏舉行了一場精彩的吹蠟燭比賽。比賽前教室一片歡叫聲：“耶！耶，太棒了！”大家興奮地手舞足蹈。

比賽規則是這樣的：“老師在一塊木板上點燃6根蠟燭，一字排開，對着蠟燭説三個字，吹滅一支得一分，共有3次機會，得分最多的`就是今天的勝利者。

比賽開始了，第一個是楊冉上台，看到她臉上的表情，我就知道她很自信。她開始吹蠟燭了，她喊着三個字：“風—呼—呼！”蠟光只是飄了飄，好像在故意跟她挑戰，好像在説：“吹吧！我不怕你。”結果沒有一根被吹滅，她低着頭，難過地回到座位上，她得了0分。

第二個是李子燕，她走上台，一副嚴肅的樣子，我敢相信，她一定是想超過所有的人得第一名。她吹蠟燭時，先做好準備，雙手放在嘴邊，成吹喇叭狀，大聲地説：“風—呼—呼！”説“風”字的時候吹滅了兩根，説兩個“吹”字沒有吹滅一根，她得了2分，回到座位上，趴下不敢見人。

輪到我了，我心裏非常緊張，像有一條小鹿從我嘴裏跑出來，我不敢吐大氣，怕到嗓子眼的心跳出來。我説“風”字的時候，沒有吹滅，兩個“呼”字我吹滅了兩根，得了兩分，我傷心地下場……

今天，季老師帶我們舉行了一次有意思的吹蠟燭比賽，比賽規則是這樣的：老師帶來了五根蠟燭，看看誰吹得最多，分為男生和女生，兩組來比賽。

比賽開始了，過一會兒，我就上場了。只聽季老師一聲令下：“準備！’’我就吸足了氣“開始！”我把氣吹了出來，我一看：我竟然吹了三根蠟燭！我得意洋洋地回到了座位上。接下來，我們班身高最高的同學，一開始他股着氣，使勁一吹，竟然一根都沒吹滅，全班人都嘲笑他！男生最多吹了四個可女生最多隻吹了兩個。

吹的最多的就是蘭思遠了，只見他蹲下身子，輕輕一吹，四根蠟燭都滅了。他一下場，季老師就問他成功的`祕訣，他説：“只要把這些蠟燭看成一個，要注意角度就行了季老師照他的方法做了一下但只吹了兩根！

今天的比賽沒有報出成績，但我相信男生的成績一定是最理想的！