雨聲的作文合集15篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編為大家收集的雨聲的作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

雨聲的作文1

夏天來到，雨水很少。相反，我就最喜歡在這個雨水少的季節裏，傾聽那偶爾一次的雨聲。

譁！嘩嘩！窗簾被風吹開了，風婆婆打開了口袋；閃電少年用斧子在天空這塊青藍色的透明的翡翠上面畫出了一條金線；雷公公敲起了他那面收藏已久的大鼓……呀！雨爺爺再也端不住水桶了，一下子全部傾倒了下來，於是一場夏天裏的傾盆大雨便開始了。

一雙手輕輕的打開了窗户，一股柔和的風便迎面而來，一陣泥土的清香味撲入鼻簾，一邊撫摸着垂頭的花兒，一邊輕輕的哼着小調。突然，歌聲戛然而止。聽，靜靜的聽，那雨的聲音是多麼幽然：嗒，嗒嗒嗒嗒……音調是那麼的協調，根本是不低於我的小調，甚至比小調更加的優美。

這雙美麗的手“勾引”着我下樓，忘帶鑰匙了，也就只有給媽媽打電話了。突然，協調的雨聲裏混合着一些奇怪的聲音：踏踏踏踏……不是汽車的`鳴笛聲，也不是窗户打開的聲音，更不是打雷的聲音。啊！原來是媽媽急促的腳步聲，她害怕我感冒，急忙從單位上跑了回來了。這柔和的雨聲伴着一縷用愛心濾洗過的腳步聲，變得更加幽美。

俗話説：雷公先唱歌，有雨也不多。果然，不一會兒，雨，停了。

雨聲的作文2

雨不斷地從天上落下來，密密麻麻的，遠遠望去，似乎所有的景物都被蒙上了一層薄薄的、透明的雨簾，真是美極了。我趴在窗台上，呆呆地望着這眼前的美景。

這雨不僅好看，還好聽呢!雨漸漸地小了一些，“叮叮咚咚”，大雨滴打在塑料雨棚上。“嘀嘀嗒嗒”，大雨滴打在樹葉上。“沙沙沙”，大雨滴打在花瓣上。雨，不大。卻像縷縷青絲，不斷地下着。

大雨滴打在不同的物體上，發出各種不同的聲音，似乎小大雨滴們正在演奏一首動聽的樂曲。

小大雨滴在樹葉上集合起來，成為一顆大水珠，順着葉脈滑下來，打小鼓似的：“啪！”“嗵嗵嗵！”“咚?咚咚?”一陣風吹來，樹葉上的`水珠統統跌了下來。

“嗵嗵嗵！”“啪啪啪！”“咚咚咚！”所有的鼓都敲起來了，敲在屋頂上，敲在雨棚上，好像地球就是一面鼓，大雨滴們叮叮咚咚的要把地球敲響。

雨更大了，我又聽見了不同的雨聲。

雨聲的作文3

我和爺爺奶奶一起，踏着幽徑，伴着鳥兒的啼叫聲，我們向山中進發。

忽然，隨着一陣濕潤的山風，雨悄悄地來了。她踏着一層層雲霧，向我們飛來。豆大的雨點從天而降，打在樹枝上，打在小草上，打在我的臉上，發出悦耳的聲音。“莎啦啦”，“莎啦啦”，雨越下越大。雷聲隨即而起“轟隆隆”，“轟隆隆”，如同數十頭獅子在怒吼，又如同一千個人在天上吼叫。那聲音直穿耳膜，深深地印在我的腦海裏。突然，一隻松鼠打破了寧靜，它在樹枝間跳躍，從這裏跳到那裏，十分靈活。雨，也在不知不覺中歡跳着離去了。 鳥兒在枝頭津津樂道。雨珠從樹枝上滾落髮出清脆的.聲音，彷彿是一場雨的餘韻。

雨的聲音千奇百怪，無奇不有，有時像老鼠行走的聲音，有時像蚊子一樣嗡嗡叫，真是太有趣了。

雨聲的作文4

大自然的聲音 管委會池北區第二國小 王識博 你要問我最美的聲音是什麼？是那大城市的汽車喇叭組成的交響樂，是那恬靜的小鎮裏孩子們快樂的笑聲，還是那工人們工作時喊出的嘹亮的“嘿呦”聲？我覺得都不夠美，最美的`要數大自然的聲音。 春天，春雨嘩嘩的下着，春雷轟隆隆的響着，好像在對人們説：“春天來了，春天來了！” 夏天，荷塘裏青蛙“呱呱呱”的歡叫着，好像在唱歌，一陣風吹過，荷葉“啪啪”鼓着掌，好像在説：“真好聽，真好聽！” 秋天，秋風呼呼的吹着把樹葉的臉吹紅了，農民伯伯看到了就會知道秋天來了，該豐收了。 冬天，大雪簌簌地往下落着，給大地披上了一層雪白的被子，好讓小草，小花，小樹們睡得更好一點。的聲音。大自然的聲音多麼美呀！有了這些聲音，世界才這麼美好，我愛大自然

雨聲的作文5

在炎熱的夏天的夜晚靜聽外面淅瀝的雨聲，那是一種別樣的韻味。

在陰雨連綿的一天裏，你靜靜的站在屋裏，敞開一扇窗子，一個人獨自平靜的站在那裏一動也不動的，眼望着連綿的細細的小雨，聽着雨的聲音。雨有很多種的聲音，很悽美，很動聽，或許是因為它們的打落到的地方不相同、落在的東西不相同吧！雨原本是沒有聲音的，好比水一樣，原本就是沒形狀的，但是當你使用不相同的容器去盛它時，就會出現不同的形狀。雨是有情的東西，每一滴雨都是一個幼小的生命，每當它們無私地落下來滋潤萬物時，都是它們用自己的透明身軀，落在需要它們的每一個小小的角落，以自己透明的愛，去愛和自己沒有一點關係的世界萬物。這種透明的.愛是世界最偉大的愛，也是世界最無私的愛，也是世界最難得的愛。

總之，在不經意中，獨自處在靜寂的房間裏，去體會一下這個有風有雨的世界。不管是哪個人，不管是什麼東西，只要是站立在這個空間裏。就會一視同仁地被它們洗禮。洗淨人類造成的污染，溶解世界的灰塵，把整個世界沖洗的乾乾淨淨的。

雨聲的作文6

這兩天國慶節放假本以為可以好好的玩兩天，可是外面一直在下雨，我坐在房間的窗台上沒事就靜靜的觀察起來。這雨細細地下個不停，“沙沙”聲在耳邊迴盪，無數的雨點打在窗户上，噼噼啪啪的，形成一顆顆晶瑩的雨珠，順着房檐往下掉，發出啪啪的聲音，好像小朋友們在拍手，樹上的枝葉也跟着發出嘩嘩的響聲，雨水從樹葉滴到地下發出“嘀嗒嘀嗒”的聲音。

我觀察了一下發現這雨時而大時而小，大的時候掉在花園的水池裏發出“嘀嘀嗒嗒”的聲音，雨小的時候就不會，而是會隨着風的吹動“起舞”，而雨水落在池塘的`荷葉上會結成晶瑩的水珠，那水珠會隨着雨水的增多越來越大，好像一顆水晶，到荷葉的枝幹承受不了就隨着荷葉偏倒的方向“叮咚”一聲流入水池中。小區裏的桂花樹上開的花也被雨水打了下來落在地上，但是可能就是由於雨水的滋潤加上秋風那帶着甜味的桂花香也是撲面而來讓人一下覺得心情舒暢。

雖然由於這場雨我沒能出去玩耍，但是我卻在家欣賞到了另一種美景，聆聽到了另外一種美妙的聲音。

雨聲的作文7

突然，烏雲密佈，燕子低飛，蜻蜓也跟着燕子在一起飛舞，螞蟻們成羣結隊地搬着食物，動物在對人們説：“要下雨啦！”

剛關上窗户，雨就像從水盆裏潑出來似的，只聽到“嘩啦啦”的聲音，這聲音像大自然的讚歌，讓那些幾天沒喝水的.花草樹木“痛飲”一頓。接着，我又聽見雨點抱打窗户的聲音，滴答——滴答，這種音樂富有節奏，聽了之後，會讓人心情愉快，再加上“青蛙歌手”的呱呱聲，讓這首曲子變得更加生動、動聽。

嘩啦拉，嘩啦拉，這首美妙的曲子接近尾聲。再過一會兒，太陽漸漸露出了笑臉，這時，害羞的彩虹妹妹也出現了，哇！多麼美妙的景色啊！霞光滿天，呈現出了調色板難以調出來的橙紅色。小鳥和孩子們在歡聲笑語，還有從小花小草上的露珠滴到水窪的聲音：丁冬——丁冬，丁——冬。

這悦耳的雨聲，多麼令人難忘，這是人類無法演奏的樂曲。

雨聲的作文8

今天，天陰沉沉的，此時的教室裏，已經無心做作業了，全班人的心思都落在了這滿天的烏雲上。

三道寒光，從天空劈下，三聲悶雷打破沉靜，這是壓倒駱駝的最後一根稻草，風越吹越大，雲再堅持不住了。如同以為遠行的僧人，揹着厚重的行物，在走到半路時倒下了。一身的行物撒落在地上，他卻還能呼呼喘氣。

天，一下子烏雲密佈，雷電交加，狂風大作，下起傾盆大雨，這個消息如同一個火星，引爆了整個六（4）班以及整個六年級。

有許多同學衝到窗口，他們伸手去接雨點，然後一齊高興得手舞足蹈，因為——今天不用體能訓練了！

這羣人的狂歡引起了一些對體能訓練不敏感的.人隨之狂歡，從而引爆這個班級。大家互相拍手，男生們互相擁抱。有的人打開雙臂，大喊：“太好了！”有的人一邊奔跑，一邊“引爆”更多的人……大家一起歡呼，一起跳躍，比法國男足拿世界盃冠軍是的法國球迷興奮十倍；比當時的歡呼聲更加響亮！

話説回來，這本也沒啥好興奮的，體育跑十圈也並非很累，細細想來，操場跑10圈也僅僅1300米，正常運動APP的一萬步，或者説六千米，連四分之一都沒到啊！

可是，歡呼這種事兒一定要大家一起喊才有味道啊！這就是“蝴蝶”效應吧？

雨聲的作文9

你總聽過動物的聲音吧?你總聽過風的聲音吧?你總聽過水的聲音吧?但是，你有沒有細心聆聽過雨的聲音呢？

聽——“滴答、滴答……”這是調皮的小雨滴趁風爺爺不注意，悄悄的離開了他的懷抱，像傘兵一樣落到了屋檐上，好像豎琴撥動的聲音。隨着逃跑的小雨滴越來越多，雨逐漸大了起來，發出了“叮叮咚咚”的聲音，正所謂“大珠小珠落玉盤”。遠看徐徐而降的雨絲像琴絃一樣，風爺爺撥動了琴絃，彈奏了一首優雅的華爾茲。

雨媽媽着急了，派出了更多哥哥姐姐去尋找失蹤的雨滴寶寶們，大家紛紛降落，有的打在了窗户上，發出了一陣急促的'砰砰聲；有的落在茂密的樹葉上，發出嗒嗒聲；還有的落在五彩繽紛的傘面上，發出咚咚聲。這些聲音彙集在一起，組合成了一首雄壯的大自然交響曲。

突然，天邊隱隱出現一道彩虹，雨滴交響曲也進入到尾聲。隨着最後一個雨滴輕飄飄的落到我的睫毛上，給這首交響曲畫上了一個圓滿的終止符。

雨聲的作文10

雨在叢林裏唱歌：嘩嘩譁……

小樹苗一定聽懂了它唱的是什麼，於是，努力向上生長，長啊長，長出胳膊，長高了個子，變成一棵棵粗壯的大樹。

雨在湖面上唱歌：滴滴滴……

荷葉一定聽懂了它唱的是什麼，於是，伸個懶腰，打個哈欠，變得更綠了，開出了鮮豔的荷花。

雨在花園裏唱歌：嗒嗒嗒……

花朵一定聽懂了它唱的是什麼，於是，桃花露出了粉嘟嘟的笑臉，迎春花長出了黃燦燦的鑽石，盛開的梨花像一片雪的海洋……五彩繽紛的花朵都露出了燦爛的笑臉。

雨在禾苗上唱歌，於是，農民伯伯收穫了更多的'糧食，露出了開心的笑容。

雨在沙灘上唱歌，於是，孩子們在沙灘上搭起了美麗的城堡，個個樂開了花。

雨在校園裏唱歌，於是，國小生們在操場上歡快的玩耍。那快樂的笑聲在操場上飄蕩，又飄向遠方，雨啊雨，滿世界會唱歌的雨。

雨聲的作文11

神奇的大自然給予了我們豐富多彩的聲音：風兒吹過樹梢，泉水叮叮咚咚穿過山谷，小鳥在枝頭歡快的歌唱……這些美妙的聲音中我最喜歡雨聲。

春天的雨，它細如牛毛，飄飄灑灑。它是那麼輕柔，“沙沙沙”，“沙沙沙”你必須仔細傾聽才能聽到它的聲音。在春雨的滋潤下，柳樹綠了，桃花紅了，小草也發芽了，大地恢復了生機，真是潤物細無聲啊！

夏天的雨可不像春雨那麼温柔，它是暴躁的。它的到來常常伴着雷公公的“轟隆隆”聲和電婆婆的“咔嚓咔嚓”聲，“嘩啦啦”地盡情下起來。花草樹木大口大口喝起了水，多麼暢快。它還給火熱的`大地帶來了怡人涼爽，雨後的空氣那麼新鮮，天邊的彩虹那麼美麗。

秋天的雨是纏綿的，“淅淅瀝瀝”無休無止。它把一切都籠罩在雨霧之中，好像仙境一般。我喜歡隔着窗户向外望。只見屋檐上掛着一串晶瑩的雨鈴鐺。伴着這美妙的雨聲，我常常進入幻想天地。

雨是大自然中動人的樂曲，我喜歡雨聲。

雨聲的作文12

雨落下來了，我靜靜地聽着雨水滴在大地的聲音，滴答，滴答，雨聲好似變成了美妙的旋律，在我的耳畔環繞。

我覺得，雨後的大地是最美的它有着迷人的芳香，卻又不失美麗。雨水滋潤着萬物，把世界塗上美麗的顏色，又為花草披上了美麗的裙子，把世間的`一切都裝點的美麗。有的時候，我會待在家裏，，默默地看向窗外的遠方，默默地感受着雨的魅力，也默默地接受着一次心靈的洗禮。夕陽升起的時候，雨水總會在世間留下點兒痕跡，葉子上的露珠就是它的傑作，泥土的芬芳也能證明它來過。

雨水是善良的，當它遇到乾裂的大地，當它聽到真切的呼喚時，它會温柔地將生命之泉灌溉着美好的心靈，不過，它也有嚴厲的一面，在海上時，它會毫不留情的將渺小的船隻吞沒.......

滴答，滴答，聽，它又來了。

雨聲的作文13

沙啦啦，沙拉啦。下雨了。雨兒雨兒，難道你不困嗎，下了一個鐘頭了。

我聽到雨聲從山那邊漸漸地傳來，由遠而近，由遠而近

雨聲裏，山中的每一塊巖石、每一片樹葉、每一叢綠草，都變成了奇妙無比的琴鍵。當飄飄灑灑的雨絲彈奏時，就成了美妙無比的天籟之音。

雨聲裏，山中的每一隻蝴蝶、每一隻蜻蜓、每一隻小蟲，都成為“天籟之音”的伴舞。一陣風吹過，樹葉和莊稼沙沙作響。一隻大鳥被嚇得飛出了葉叢，一聲鳴叫劃破了夜空，如同武俠小説中，劍客的一聲長嘯，那麼攝人心魄。

雨的聲音，像成羣的蜜蜂扇動翅膀的聲音，像無數的樹葉碰在一起的聲音，是……

雨的.聲音，是大自然的聲音、是我內心的聲音、雨的聲音是生命的聲音。

樹葉上滴下小雨滴的聲音，叮——咚——，彷彿是“天籟之音”的餘韻。

現在我才知道，大自然是多美，大自然是多好。所以我們一定要保護大自然，珍愛綠色生命。

雨聲的作文14

你見過會唱歌的雨嗎？

在我們這個地方，只要有葱綠的樹林，小朋友的窗户，大大小小的湖兒，就有這樣的雨，它在歡快的唱小曲。

雨在樹林裏唱歌：“沙沙沙……”

小樹一定聽懂了它唱什麼了，於是喝着甘甜的雨水，小樹長出了嫩芽。

雨在小朋友的窗前唱歌：“啪啪啪……”

小朋友一定聽懂了它唱什麼，於是大家脱下厚重的棉襖，穿上輕便的春裝在田野裏歡快奔跑。

雨在小湖裏唱歌：“唰唰唰……”

小湖一頂挺懂它唱什麼，於是，小湖的冰融化了，嘩啦啦地盪漾起舞。

雨在瓦楞上唱歌，於是，燕子在房樑上築起温馨的.巢。

雨在沙地上唱歌，於是，孩子們在河堤上種植了綠色的樹木。

雨在草地上唱歌，於是，草兒綠了。

在我們這個地方，只要下雨，你就能聽見這樣的歌聲：“沙沙沙，啪啪啪，唰唰唰……”

我獻給你一片紅紅綠綠會唱歌的雨。

雨聲的作文15

“下雨了，下雨了!”突然一陣雨降落大地，總有人這樣喊着。爸爸擔心出門不方便，媽媽抱怨衣服嗮不幹。我們小孩可不管這些。下雨天我就喜歡打着花傘出去玩，聽聽有趣的雨聲。

它打在小草上，微弱的接近無聲，因為小草很弱小，禁不住大點大點潑洗。對梧桐樹，雨兒就沒那麼温柔了，啪啪啪，像是節奏變化多端的鼓點在敲響，連平時敦厚的梧桐葉子都禁不住的手足舞蹈起來，他們好久沒有聽到這麼振奮人心的樂聲了。它落在池塘裏，夥伴們用積極的掌聲迎接它的加入，那激起的一輪輪漣漪就好像是大家揚起的嘴角。歡樂聲波盪漾開來。傳遞給小魚，小魚兒張開圓嘴，喔喔地唱起了美聲；傳遞給青蛙，青蛙展開響亮的'嗓子，整齊的合唱。水珠一顆接着一顆跳着圓舞步聚集在荷葉中央舞池，然後隨着荷葉的擺動，嘩啦一聲全部進入水塘大家庭。

雨停了，四周安靜的多。但只要仔細聽聽，雨聲還沒有停止。屋檐下，荷塘邊，時不時有積雨嘀咚嘀咚的落下，只是沒有下雨時那麼密集，也許是大自然交響曲留給我們的餘音吧。