留在我記憶深處作文（通用11篇）

在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的留在我記憶深處作文（通用11篇），僅供參考，歡迎大家閲讀。

留在我記憶深處作文1

在我的記憶深處，有一位古銅色臉龐的老爺爺。

讀一年級的時候，鄰居家的'毛毛拿着一串糖葫蘆向我炫耀。我要求他讓我聞一聞，他都不肯，氣得我幾乎要哭了。

回到家裏，看到媽媽放在桌上的項鍊，不由得靈機一動，拿着項鍊就往村頭跑去。在那，有一位賣糖葫蘆的老大爺。我把項鍊捧到他眼前：“爺爺，我用這個可以換糖葫蘆嗎？”老大爺的白鬍子動了動，眉毛打了個結，好一會兒才讓我換了一串糖葫蘆。給我時，他還歎了口氣。

拿着糖葫蘆，我沒有直接回家，先去讓毛毛好好看看。過了好長時間，我才跨進家門口。媽媽一聽我説糖葫蘆是用項鍊換的，臉色大變，打掉了糖葫蘆，連聲追問是跟什麼人換的。我嚇呆了，正在這時，傳來了敲門聲，媽媽抹去淚痕去開門，門口竟站着那位賣糖葫蘆的老爺爺，他微笑地從兜裏掏出項鍊交給媽媽，説：“小孩子不懂事，算了吧。”媽媽這才如夢初醒，連聲向他道謝。可是，老爺爺擺了擺手，轉身就走了。

後來，我再也沒有見到他，可是永遠忘不了他。

留在我記憶深處作文2

有很多人説小時候是媽媽照顧的，可我不一樣。有一個人把我從小照顧到大，那個人就是她——我的奶奶。

在我1歲時我的媽媽就為着工作而忙，所以把我交給奶奶照顧。我的奶奶文化不高，慈祥的臉上老是有着絢爛的笑容。奶奶喜歡跳舞，每次她跳得不好的時候，我總會説她，可她只是笑了一下便會説：“我跳得不好，只是隨便跳一下。”我的小時候奶奶為了教我識字，每天晚上都必需給我講兩個故事，多虧了奶奶讓我在一兩歲時就認識了很多字，這對我以後的語文學習有了很大的協助。

有一次，我從樓梯上摔了下來，因為太疼所以大哭了起來。奶奶聽見了就立馬跑過來抱我。她一邊扶起我一邊説：“疼不疼，哪裏疼呀？”説完便讓我坐在沙發上就又趕着去做午飯了。吃飯了，我還是一邊哭一邊吃飯，奶奶説：“沒事，過一會兒就好了。”我聽了這一句話後心情一下子平靜了下來。對啊，奶奶是多麼關心人呀，無時無刻地照顧着我。

還有一次，那時是早上，我不知是因為什麼事生氣了，氣呼呼地衝着奶奶説：“奶奶你好壞，是世界上最壞的人！”説罷便把枕頭和被子弄得亂七八糟。這時“嘀嘀”。一個聲音在我耳邊劃過，太好了！爸爸媽媽來了，我跑向了爸爸媽媽，誰知奶奶已經把事情告訴了爸爸和媽媽。“你怎麼一點也不聽話呢，快去把弄亂的'被子給我疊好！”爸爸生氣地朝我大吼一聲，我哭着跑到房間裏坐在牀上大哭起來。這時，奶奶來了她幫我把被子疊好了，還把枕頭放回了原位。我一下子撲到奶奶身上大哭起來。哭着哭着便睡着了。起來的時候，便看見奶奶在廚房裏做飯，看到我來了便説：“戴欣瑤坐在沙發上，等一下奶奶會把飯端過來。”我突然覺得奶奶很照顧我，而且是無微不至地照顧我。

雖然，這已經是好幾年前的事了。但在我的記憶裏仍然記憶猶新。

留在我記憶深處作文3

不知從何時起，“情”在我的腦海裏久久徘徊。那不是友情，不是戀情，那份情，是呵護我的親情。

在我朦朧的記憶中，小時候，別人的媽媽總會給自己的孩子買玩具，而我的媽媽卻從來沒有。我所謂的玩具就是自己去體味，去尋找。那時媽媽曾告訴我：其實我要的玩具到處都有。一根樹枝，就看你怎樣用它編織成一個草帽；一塊泥巴，就看你怎樣用纖細的小手捏出一個讓自己驚奇的小泥娃娃；一張白紙，就看你怎樣用筆去勾畫出自己想要的美麗。媽媽這意味深長的教誨，使我從小就對自然充滿了好奇，親身體味着自然的美麗，竟是那樣的妙趣橫生。比起其他小孩，我的玩具確實不能與他們的相媲美，但我享受的快樂超出了他們。

平凡的生活造就了平凡的媽媽，但平凡的媽媽，卻給予我不平凡的教誨。

我生性開朗活潑，調皮好動。大人都説我是瘋丫頭，但我不以為然，怡然自得其樂地和夥伴一起扒竊人家的`瓜果。記得有一次，我又和夥伴們去扒竊瓜果，正好被人家逮住。我們無處可逃，只好乖乖地向人家認錯，這事被媽媽知道後，她嚴厲地教訓了我。她曾經不止一次地教導我説：“開朗活潑沒有錯，但也不能太過火了，偷別人的東西是可恥的。”又一次的教誨讓我從此改變了許多。

在人生的道路上總會遇到坎坷，遇到挫折，我也不例外。每當我沮喪時，媽媽從來不多過問，她只是告訴我：事在人為，沒有比身體更高的山，沒有比腳更長的路。

記憶深處那份情是每個人都渴望得到的母愛，也就是親情。如果沒有母親那寬廣的懷抱，沒有母親的教誨，沒有母親那顆善良的心來理解我們，也許我們就會失去精神支柱，更失去了對愛的體味。

留在我記憶深處作文4

在我記憶的大海里，每一滴水都包含了我那過去的記憶。有傷心的、快樂的、憂愁的、憤怒的，還有……可在那些記憶中，最令我刻苦銘心的，卻埋藏在那大海深處，支撐着整個海洋，令海洋生物無憂無慮的'生活着的海底。

在考試降臨前的最後一天，我正在書桌前瘋狂的複習，周圍靜得彷彿整個世界只剩我一個人，自己一個人在自言自語，吊形弔影。一想到明天的考試就頭痛腦熱得想逃學。很顯然，我過不了這“寂靜”的日子，甚至多過一秒，就會胡思亂想。我快速的打開房門，恨不得一步登天到客廳，坐在電視機前，欣賞那多姿多彩的節目。

爸爸路過走廊，看見了正準備奔去客廳的我，彷彿看透了我的心思，便説：“琴琴你過來一下。”説着，便走進了書房，我一頭霧水的跟着爸爸。

“幹嘛啊？”我稍有氣憤的説，“我很忙的，好不好！真是的！”

“你過來一下。”説完，爸爸就拿起一張白紙。我瞬間充滿了好奇心，立馬就坐到了書桌旁。

“你看！”説罷，爸爸把一張白紙，扔在地上踩了幾腳。隨後，便拿起來説，“現在這張白紙，好看嗎？充滿光彩嗎？”

我連忙搖了搖頭説：“那麼髒，連看的邊都沾不了，更不用説好看了，當然沒有光彩。”

爸爸微微一笑説：“對呀！那這個呢？”爸爸重新又拿起一張白紙，並在上面畫了一道五顏六色的彩虹。

我連忙又點了點頭説：“真好看，這五顏六色的彩虹真是充滿了光彩。”

“啊！那就對了。”爸爸滿臉笑容地走出了書房。

就在這時，我心頭微微一震。對呀！我現在要努力學習，一定要獲得好成績！從此，這件事就像海底一樣，支撐着我的心靈。

留在我記憶深處作文5

在我的記憶裏，許多的人，許多的事，都隨着時間的流逝而漸漸地淡忘了，只有三年前的“老傳達”——李爺爺的形象，卻銘刻在我的記憶深處。

李爺爺是我們這座樓的“老傳達”，我們這座樓的人，不論老少都認得他。什麼傳個電話，打掃樓道，收個水電費……他全包了下來。

他的兩鬢已經花白了，那雙不算大的眼睛卻總能看到一些廢棄物，當然也不放過一些能換錢的東西，什麼啤酒瓶啦，破紙板啦，舊書啦……又傘工資，又賣破爛，準能成個“萬元户”。因此，我對他沒有一點好感。

總上早班的王阿姨説李爺爺總上早班，經常上晚班的`張叔叔説李爺爺總上晚班。

有一天，我為了看天安門的升旗，一大早便出了門，外面一片漆黑，我想今天我可是起來最早的人啦！可我剛下到二樓，就聽見掃地的聲音。我有點不相信自己的耳朵，又仔細的聽了聽，沒錯，是掃地的聲音。這麼早會是誰呢？走下一看，“呀！原來是李爺爺。”我情不自禁地説。李爺爺看了看我説：“噓——，小點聲，別人還沒起呢！”我把聲音縮小了説：“您怎麼起這麼早呀？”“唉，也沒個事兒。”他隨聲説了一句，繼續掃着，我不覺想到：“他這個萬元户也不容易。”

我仔細端詳着李爺爺，他還是穿着那件已褪了色的軍裝，戴着一頂綠帽子，挺着一個“將軍肚”，走路時，還有一種獨特的重重的腳步聲。簡直像個土老鄉。一天，突然停電了，媽媽還沒有回來，外邊黑乎乎的，又找不到蠟燭，作業還沒有寫完，真是急死人了。正在這時，“砰砰砰……”傳來了一陣敲門聲，和一種獨特的重重的腳步聲。“是他，李爺爺，他來幹什麼？”我不禁想。萬萬沒有想到，他竟遞給我一包蠟燭，李爺爺説：“還沒寫完作業吧？快點上一支……”我此時激動得不知如何是好，只是説：“謝謝您，您掙點錢不容易，我不能要。”“這是用賣破爛的錢買的，是你們平時扔的錢呀！快拿着，我還得給別人送去呢！”他的神態不容分説。我愣住了，不知該怎麼辦，他早已把蠟燭塞給了我，向樓下走去了。

我趕緊點嫩一根蠟燭，高高舉着，給李爺爺照亮。李爺爺的身影在燭光中突然變得高大起來了。

可是，這幾天樓道里不再是那麼幹淨了，塵土廢棄物也顯得多了，我似乎意識到了什麼。

就在這天晚上，全樓騷動起來，原來李爺爺在去寄信的路上被突然駛來的汽車撞成了重傷，因搶救無效去世了。我聞訊趕出來，只聽居委會主任十分惋惜地説：“唉，若不是因為他的腿在戰爭年代受過傷，也許還能躲得快些……”説着用顫抖的雙手打開了李爺爺準備為“希望工程”寄的那封信。我忙湊過去，見信中寫道：“願盡我微薄的力量，為‘希望工程’捐助一千元整，請收下。”此時，我難以控制自己的感情，眼淚止不住地流出來。這是一個多麼好，多麼令人敬佩的人呀！

他是那樣的普普通通，沒有做過什麼驚天動地的大事，沒有留下一句豪言壯語，他的形象卻留在我的記憶深處。

留在我記憶深處作文6

真摯的愛，悄無聲息，在暗香中默默浮動，像露珠在葉尖片刻温存，總是悄悄地，留在我的記憶深處，碰觸着心靈最柔軟的地方。

——題記

牆角的燈，默默地把光亮一直奉獻到深夜。我獨自一人在桌前奮筆疾書，身旁是堆積如山的作業。此刻，千家萬户的燈火隨着時間的.流逝漸漸熄滅，只有窗邊微亮的路燈，努力睜着惺忪的睡眼，與天空中的幾顆殘星默默倍伴，讓我心中劃過一絲淺淺的温暖。

起居室裏亮着燈光，與卧室的光相互暉映，就像浸滿了橙色的乳汁，流進心底的是温馨，心底溢出的是温暖。

靜靜地透過門縫，暗黃的燈光瀉了進來，父親橫躺在沙發上，往日喧鬧的電視被調成了靜音，斑駁的色彩映在牆上，光線忽明忽暗地在他臉上流轉。我曾經多次勸過他：“不要看無聲電視，放出聲音來，不會影響到我。”他卻幽默地説：“我學學看圖説話。”我微微一笑，卻又半信半疑，真的喜歡看圖説話嗎？

倏地，他忽然意識到什麼，從沙發上爬起來，端起茶几上的茶壺和水杯，躡手躡腳地朝卧室走來，我趕緊回到桌旁。

門半開着，他肥胖的身子穿了過來，高舉的茶杯和茶壺平穩地落到我的桌旁。須臾，他抬高了茶壺，從壺中飛出的細流，冒着絲絲熱氣，伴着那淡淡的茶香，飛入杯口，這一切如雜技表演般神奇。我屏息凝神看着茶水慢慢蓄積，水花調皮地濺到我的作業本上，我假裝生氣地望着他，他連忙止住細流，眼裏滿滿的都是歉意，嘴角囁嚅着，好像在小聲地説：“對不起。”然後便輕輕地離開了。

靜靜地望着那杯茶，淡淡的茶香，熱氣在杯口裏氤氲瀰漫，在鼻尖徐徐瀲豔，吐露芬芳，慢慢地，心似茶香，淡了，輕了，似茶水明瞭，平了。好像父親那無聲的愛，濃縮在茶中，靜謐而温暖。

起居室裏，燈光依舊，電視還在無聲地放着，他卻睡熟了——鼾聲高低錯落，此起彼伏，那般安祥。

夜，靜悄悄的，因為有父親無聲的愛，這個夜晚，我不再孤獨寂寞。

行走在愛的天地間，那無聲的愛，默默地留在我的記憶深處，靜守着他的愛，靜守着一份美好與温暖，任時光荏苒，歲月散盡。

留在我記憶深處作文7

時光飛逝，在我的記憶中有許多五彩繽紛的往事，他們像一隻只美麗的蝴蝶，在記憶中翩翩飛舞。有的令我高興，有的是我難過，還有的讓我慚愧……其中有一隻最大、最美的蝴蝶，那就是——愛。

記得我5歲時，媽媽帶着我去附近的益康超市。在途中路過一家小賣部，我看到門口懸掛着各種各樣的玩具，便開了小差走進去，陶醉在玩具堆裏。等我看夠了，發現媽媽不見了，才醒悟過來，連忙離開小賣部向超市跑去。到了超市後，發現超市裏人山人海，哪裏有媽媽的影子？我心裏很慌張，不管三七二十一，坐在地上“哇哇”大哭起來。這時，一位售貨員阿姨走過來，問：“小朋友，你怎麼了，為什麼哭呢？”我結結巴巴回答道：“我的媽媽——找不到了——嗚嗚。”阿姨很耐心的對我説：“小朋友，勇敢些，再哭鼻子就不是男子漢了。阿姨會幫你找媽媽。”阿姨問了媽媽的名字，轉身像櫃枱方向走去，我一看心裏又慌了，淚水又不爭氣的流下來。忽然，我看到一位叔叔走過來，送給了我一袋零食；一位阿姨給我了一瓶飲料；還有一位高個子叔叔給我拿了本好看的漫畫書。在大家的親切話語中，我吃着零食，喝着飲料，看着漫畫書，心情放鬆下來，當看到漫畫書的精彩之處忍不住破涕而笑。這時，超市的廣播響了，一陣非常好聽的聲音在超市裏面傳播：“各位顧客，有一個小男孩找不到家長了，請xxx女士到二樓認領。”不一會的.功夫，媽媽喘着粗氣跑過來，看到我安然無恙，一把抱住我不停對大家説：“謝謝，謝謝你們！”周圍的叔叔、阿姨卻説：“不用謝，這時我們應該做的。”

一位老奶奶走過來關切地説：“下次一定看好孩子，別讓他再走丟了。”媽媽激動地留下了眼淚。

這就是——愛，她無聲無息，卻又能給人們温暖。她就像一顆種子，在我的記憶深處生根、發芽、長大。我會把愛的果實留給更多需要幫助的人。我相信，只要人人獻出一點愛，世界將變成美好的人間！

留在我記憶深處作文8

當我一看到這個題目的時候，我的腦海中立即浮現出她的面影，因為她在我的記憶裏留下了深刻的印象。

她是一位和藹可親的老奶奶。她面黃肌瘦，飽經風霜的臉上深深刻下了生活對她的磨難。雖然她跟我只有一面之緣，但她給我留下了非常深刻的印象。

風和日麗的一天，媽媽讓我去扔垃圾，我情不自願地答應了。我拿着垃圾桶，走出家門，向遠處的垃圾回收箱走去。不知是垃圾太重還是我懶得再走，距垃圾箱只有二、三步的時候，我順手把垃圾一揚，一大半垃圾掉落在垃圾箱外。我頓時感覺不妙，轉身就想離開。忽然走來一位老奶奶；我急忙躲起來，生怕被她發現捱罵。她看到了那堆垃圾，但她並沒有一臉厭煩地走開，而是俯下身子，不顧骯髒地用雙手把垃圾一點點捧進垃圾箱。我的心裏酸溜溜的，好像覺得自己犯下了大罪一樣。平時父母、老師的'淳淳教誨怎麼都飛到九霄雲外去了呢？保護環境，愛護環境是我們每一個人的義務，是我們每一個人的必修課。我怎麼能那樣子做呢？

我鼓起勇氣，站出來，跟老奶奶道歉：“對不起，老奶奶，這些垃圾是我扔的，就讓我來打掃吧！”“哦？”她被我突如其來的道歉嚇了一跳，但很快又平靜下來，“好孩子，知錯能改就是好事，今天我來打掃就行了，不過記得下次不要再亂扔垃圾了！”她的臉上露出了欣慰的笑容。

她的背影漸漸遠去，我的眼淚也在眼眶裏打轉。她在我心裏留下了深刻的印象。

留在我記憶深處作文9

童年五彩繽紛，如輕紗無聲地留在我的記憶深處。童年讓人難忘，讓人懷念，但它已經過去，所以我經常回憶。

童年的我是可愛的，是好笑的。至今，有件事想起來也讓我捧腹噴飯。有一年的雞蛋非常便宜，家家户户都醃雞蛋，我們家也不例外。我沒有吃過，便日日盼，月月盼，還一邊想着雞蛋的味道，鹹鹹的，軟軟的.。過了半月，我問奶奶説：“醃好了沒？怎麼這麼慢！”奶奶説：“你急什麼呀！”我有點迫不及待，心裏便有一個小小的計劃。

那晚，也靜靜的，月光無私地灑在大地上。我從房間裏悄悄地溜了出來，腳尖踮起來，嗖地跑到廚房。我摸到罈子，輕輕地慢慢地打開了，聽到裏面的雞蛋，心裏一陣竊喜。我把眼睜地大大的，急忙把罈子蓋上，飛快地跑到房間裏。我輕輕的碰開，看見有水流出，想：怎麼不一樣？也許這就是它的獨特之處。我不管了，慌亂地吞了下去。我吃了才後悔了，那味苦苦的，鹹鹹的讓人難受。

童年有歡笑，同樣也有難忘。

有一年的`夏天，熱得讓人喘不過氣來。學習時總想玩一會，反正這麼熱，沒有人管。有一次，我去小力家學習，我們剛開始學習都很認真，你問我一道題，我問你一道題。但我學習一段時間後，毛病又犯了，總想去玩一會兒。可我想：不能去，在別人家，這不讓別人笑話。可是又過了一段時間，我忍不住了，拉着小力的胳膊説：“天這麼熱，我們出去玩一會吧！”沒想到，小力把臉一沉説：“天這麼熱，還出去玩。我們應該好好學習才行。我們做什麼事情都半途而廢，那麼能幹成什麼事。不行。”我的臉紅了，從此以後我都好好學習。難忘這段話，難忘這美好的友誼，這段往事讓我學到了很多。

童年五彩繽紛，讓人難忘，讓人懷念，但是昨天的一抹紅霞，美麗而神奇。

童年雖然留在了我的記憶深處，但他是精彩的一張，童年裏有歡樂，有難忘，有深思……童年如鏡子，裏面有五彩的畫面，讓我們來慢慢回憶童年。

留在我記憶深處作文10

她是我生命中最重要的一個朋友，人人都是這樣評論我倆：“這倆小囡，長得可真像一對雙胞胎！”我們倆個，一起讀完了國小六年，我們天天形影不離：一起上學，一起回家；一同做功課，一同看電影；一塊兒笑，一塊兒哭。

説真的，這輩子也許我再也遇不上這麼好的朋友，當我傷心落淚時，陪在我身邊安慰我的人，是她：當我高興快樂時，陪我分享喜悦的人，是她……

但有一天，我犯下了一個至今都不能饒恕自己的錯誤，因為我的自私，竟賭氣幾天沒有理她，為了面子，我始終沒有和她説話，儘管我知道我錯了，但一直拉不下臉去認錯。就在那年的一個落英繽紛的`秋天裏，她約我在梧桐樹下見面，我去了，她流着淚對我説：“我要走了，我捨不得你，但是……”她擦了把眼淚，抬頭笑着對我説：“你是我最好的朋友，雖然相隔甚遠，但我們是姐妹，會有心靈感應呦！”她説完，笑了，我卻哭了。當她坐上出租車的一瞬間，我反省了，哭着喊：“對不起，我錯了！”我茫然地看着她離去的背影，淚水迷糊了我的雙眼……

一年多了，我時時都在想她，我的腦海中，總會閃出一個長髮飄逸的女孩，都會令我熱淚盈眶！

“我可以滑船不用漿，我可以揚帆沒有風向，但是朋友啊，當你理我遠去，我卻不能不感傷……”當我唱着無印良品的《朋友》，只想深切地問一聲：朋友，你還好嗎？

留在我記憶深處作文11

有一個人，她不僅是我的同學，朋友，還是我的導師。是她，讓我懂得了什麼叫樂於助人，讓我懂得了朋友之間的友誼。

那是二年級的下午。那節是大課間，我們自由活動。我和幾個要好的小夥伴在操場上玩耍。突然，站在我身後的同學不知道怎麼了，她把我推到地板上，我擦到了地上的石頭，腳劃傷了，出了很多血。

這時，我的好友們都被嚇壞了，個個都害怕被；老師批評，全都跑了。沒辦法，我只好自己一個人去辦公室擦藥。可是，腿傷的痛苦使我沒辦法前行，我只好坐在原地。這時，我的.好朋友走過來了，她看到我坐在原地，感到很奇怪，但她看到我腿上的傷後，二話不説，立馬把我扶起來，小心翼翼地往辦公室走去。但是，在上樓梯時，我根本上不去。於是，她把我背起來。一步一步的上台階。走到辦公室裏，班主任讓我坐好，幫我拿藥。我坐在椅子上，想着剛才她做的一切，我的眼淚不禁流了下來，剛好滴在我的傷口上。老師轉過身來，我連忙用手擦去眼淚，幸好老師沒有發現。老師邊幫我擦藥邊問：“還痛嗎？”我輕輕地搖搖頭，説：“謝謝老師，不痛了。”“你不用謝謝我，你應該謝謝曉琰。哎，曉琰呢？”這時我才發現，曉琰已經不見了。

老師四處張望，過了一會兒，老師説：“待會你要向曉琰説謝謝。”嗯，我點點頭，臉上浮起了笑容。曉琰，你讓我懂得了當別人遇到困難時，不應該視而不見，而是毫不猶豫的伸出援助之手；你也讓我懂得了朋友，是應該互相幫助，互相愛護！