粉筆的啟示作文5篇

無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的粉筆的啟示作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

粉筆的啟示作文1

在人生的道路上，充滿了快樂，也充滿了悲傷，當然也有很多很多的無奈。在這時候，我們就要把問題想開點，得失是一對矛盾。

比如那小小的一根粉筆吧。它在語文老師的手裏寫出了規範的字和一篇篇文章，教我們學會了寫字，學會了欣賞，讓我們學會了很多語文知識。在數學課上，老師用他寫下了“龍飛鳳舞”

在計算十幾個算式題時候，我們同數字成了好朋友，學到了很多的數學知識。英語課上，粉筆變成了十幾個單詞音樂老師走進了教室，用粉筆畫了一隻惟妙惟肖的小兔子在拔大蘿蔔。就這樣一天又一天，一年又一年，一支粉筆變成了漢字、數字、樂譜和圖畫，展現在黑板上，去啟迪孩子，開啟智慧。它化為孩子們的知識和能力，傳承着社會的'文明，這就是粉筆的價值和精神。

粉筆的啟示作文2

它越來越短，可人們知道的東西卻越來越多，這就是粉筆！也正是粉筆的無私奉獻，老師才能傳授給我們知識，讓我們為祖國出力！

從粉筆被製造開始，它就命中註定要為人類服務，並用它短暫而又偉大的一生助就我們的成功，卻不惜犧牲自己的生命。

而在我們的祖國，不也正是因為有千千萬萬個“粉筆”，才如此繁榮、強盛嗎？

在學校，有誨人不倦的“粉筆”；工地上，有默默奉獻的“粉筆”；醫院裏，有仁心仁術的“粉筆”；集體裏，有無償奉獻的`“粉筆”…….

各行各業的“粉筆”在一起努力，促進了祖國發展，然而，如果我們班集體的每一份子都一起努力的話，我們也會進步！

粉筆的啟示作文3

'吱……吱……'粉筆在黑板上移動着，漸漸地，它成了一個點，一個比算大的身軀沒有了，代替它的是黑板上的文字，這文字把我帶到了神祕的`世界去。讓我們揚起理想的風帆。

每當在擦黑板是粉筆總是在一邊默默生氣着。任那個黑板輕輕擦去，它用身體寫出來的字跡，粉筆末兒徐徐飄落下來，真像雪花一樣。粉筆對我們的好處很大，它可以把我們不知道的問題和字寫在黑板上讓我們知道。粉筆有好幾種顏色，它可以讓我們畫板報在黑板上。

老師，他們付出自己的血汗，辛勤地培養了一代又一代的祖國花朵。它嘔心瀝血，從春到秋，從滿頭青絲到兩鬢斑白。拿着微薄的工資，卻從無半包怨言。這不正像粉筆那種無私的精神嗎？我讚美過具有粉筆精神的人——因為他們不計較個人得失，不爭名逐利，為社會無私獻出自己！

粉筆的啟示作文4

今天，老師給我們做了個實驗。老師拿了一張紙和一支粉筆，做實驗工具。我想：老師不會是在騙我們吧？怎麼一張紙和一支粉筆都可以做實驗？我們可不是小孩子哦。

老師不是騙我們，是真的可以做一個非常重要的'實驗：老師把粉筆放在紙上面，然後拿起來，輕輕下斜，沒有用手接住的那一次粉筆從紙上重重的摔在地上，碎了。

做完實驗，老師問我們：“大家學到了什麼？大家知道了什麼？”大家都保持沉默。我也在想：那支被摔碎的粉筆表示什麼？表示着不受到別人温暖的雙手就會失敗嗎？這時，老師又問：“那支粉筆為什麼會被摔碎？”大家異口同聲的回答：“因為老師沒有接，所有那紙粉筆會被摔碎。”

這時我才明白，原來那支無助的粉筆會摔碎，是因為它和手還沒有團結起來呀。我這才醒悟，才真正知道團結就是力量這個詞的含義呀！