應該的作文
無論是身處學校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編精心整理的應該的作文,歡迎大家分享。
記得《蜘蛛俠》中有一句台詞“能力越大,責任越大。”每一個人都有應盡的責任,每一個人也有應該做的事。
最近,每天最後的一節課總能看見一羣即將參加校籃球賽的男生在場上積極訓練。作為班中的一名主力,我也經常在球場上出沒。那天正好有比賽,我們幾個人奮力拼搏,與其他班“廝殺”,周圍有許多熟悉的面孔,不少人本是應在班裏打掃衞生的,此刻卻將操場圍得水泄不通,大有磅礴之勢。
而身為今天衞生組長的`我不禁在心裏大發牢騷:怎麼辦啊?他們這些人看完比賽肯定都跑沒影了,怕是所有活兒又要自己一個人全包了。忽然間,一個深棕色的物體被扔進懷中。“快動動啊!別愣着!”原來是班長大喊一聲,將籃球傳給我,緊接着,我緩過神來,一個三步上籃外加勾手,籃球在收到推力後,向上翻滾着,卻終究擺脱不了重力的束縛,“唰”的一聲落入籃筐,得分!此時的我早已將之前的顧慮拋到九霄雲外了,專注於眼前的比賽。
大概又過了十分鐘,比賽結束了,我們贏了。我一路歡呼着奔回教室,重重地推開門,上天彷彿在印證我的話一般,教室中空空如也,裏面的桌椅早已在同學的推攘下原地旋轉了60度,黑板上還留着上節課口語老師stone奇奇怪怪的奇葩字體。一陣寒風湧進來,吹得淺灰色的窗簾有節奏地飄飛,頗有“悽清悲涼”之感。“唉!”我長歎一聲,這衞生組長一職可真是苦差事一個啊!我“操”起一隻掃把,象徵性地在教室後方掃掃地。然而,一陣悠揚的薩克斯聲從喇叭中傳出(學校清場的標誌)。我大呼一聲,如柳宗元見到小石潭的淒涼景象而由樂轉憂,自己也有些“生無可戀”了。
這時,一陣“噠噠”的腳步聲從身後傳來,我回頭一看,原來是班長。“嗨!冰水!”他將一瓶水拋過來。“你怎麼又回來了?”我擰開蓋子,大口飲水,他環顧四周,彷彿意識到只有兩個人了:“老師讓我發作業本!”我苦笑一聲,“大家都是苦差事一個,一堆應該做的,我太累了,先走了!”班長拍了拍我的肩:“等等!你掃地是應該的,我發本子也是應該的!如果不做,究竟會怎樣呢?”
我愣住了,自己一時的懶惰,換來的也許是班級榮譽的丟失,玩忽職守,是對自己應該做的一種不負責任的體現。身後的鐘依舊“嘀嗒嘀嗒”地走個不停,窗外的天色愈來愈昏暗。“來吧!我們一起幹活兒!”背後又傳來班長鼓勵的聲音。我默默地點了點頭,與他一起發本子、掃地、排桌子……一切都有條不紊地進行着。
離校時,轉身望向高高的塔樓上的時鐘,時針已經過“6”了!我心滿意足地跨出了校門。
應該做的,是我們的職責,也是我們對集體的負責。
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