成長的痕跡作文(通用15篇)

在平日的學習、工作和生活裏，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編為大家整理的成長的痕跡作文(通用15篇)，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

成長的痕跡作文(通用15篇)1

我們都是從一個細胞開始生長，慢慢變成一個個體的，我們每個人從小到大，也是經歷過許許多多的困難，開心的事情，難忘的事情。我們從一個懵懂無知的小孩子，慢慢變成一個成熟懂事的大人，而在這個過程中，我們又是面對了許許多多我們無法想象的困難。

並不止這些，我們還擁有過許許多多的回憶，我們又是在成長的歷程中不斷的改變，慢慢的開始習慣，開始懂得一些事情本該如此。成長，讓我們懂得好多的東西，也許這一生，我們都是怎麼學都學不完的，但在這些人生的歷程中，我們會看到，這就是成長的痕跡。

我們在小時候總會問自己的父母，我們到底有沒有長大，一個人長大，除了有表面的長大，還有心裏的`長大。如果一個小孩子長大隻是表面的長大，心裏還是像一個不懂事的小孩子，那就不叫長大了。成長給我們留下的痕跡，我們需要不斷的去發覺，也許會留下一點點細節。

但你發現，你對待什麼事情，再也不像以前那樣，遇到困難就喊爸爸媽媽。當你遇到了困難，你懂得自己思考解決問題時，你就會發現你成長了，這是成長留給你的線索。如果你從一個不負責任的小孩子，慢慢變成了一個懂事的孩子，那麼你算是成長了。

成長，不關乎於你的年齡和大小，就算是一個二十多歲的大人，他們也會有成長的一天，人都是在不斷成長的，知道自己生老病死。成長的痕跡，只在我們一時間忽略的一個微點，要麼，是你踏過的路上濺起的一點點灰塵，它並不會太顯眼，只要你細心去發現，你就會看到成長留給你的痕跡。

成長的痕跡作文(通用15篇)2

回憶就像一片沙漠，在那上面，滿是我成長的痕跡。

那年，我四歲

我皺着眉頭，看着那可怕的柳江河，心想，今天爸爸會把我從那個跳板上拋入這與深淵沒什麼兩樣的河水中嗎？我想着，忽然我被爸爸拎起走上了跳板。我用力的.抓住爸爸的手，掙扎着不讓他把我給拋出去。可是爸爸的力氣比我大好多，他不費吹灰之力就把我拋到了河水裏。我就這樣恐懼地落在河裏，用力掙扎，張開嘴大喊，手腳亂踢。這時爸爸也跳進了水裏，遊了過來。他用手撐起了我的肚子説：“用手划水，用腳踢水。”有爸爸這靠山在身邊，我慢慢放鬆下來，手開始划水，腳隨着爸爸有節奏的喊聲踢水。遊着遊着，我心裏還是擔心爸爸會突然放手。想着，不放心地回頭看看爸爸，我大吃一驚，爸爸居然離我有一點點距離了。我愣在水裏不知所措，突然被嗆了一口河水，只聽見爸爸説：“像剛才那樣游回來。”

那年，我在成長的路上留下了勇氣。

那年，我9歲

這是我9歲的時候，爸爸帶我去玻璃棧道玩，我興奮得前一晚都睡不着覺。到了玻璃棧道大門口，我頓時傻了眼，心跳速度1秒鐘跳5次。那玻璃橋在山頂，長長的棧道猶如一條巨龍那樣輕蔑地嘲笑我：“小子，膽怯了吧！”“你已經9歲了，不能懦弱，要勇敢。”爸爸在我耳邊鼓勵着我。我到了玻璃橋的前面，一個飛衝，跑了大概五分鐘，睜開了眼睛，兩腳發抖，站在了玻璃橋上一動也不敢動，可我已經到終點了。

那年，我在成長的路上留下了勇敢。

父愛如山，父親是我成長的動力，讓我在成長的路上留下了一串串珍貴的回憶，伴我成長。

成長的痕跡作文(通用15篇)3

回頭凝望，我已經經歷了十四個難忘的歲月。

“哇！”的一聲啼哭，我便來到了人世，媽媽給我雨露，爸爸給我陽光，我開始了快樂的成長。

當我用稚嫩的小手牽着媽媽温暖的手來到幼兒園時，我的心裏充滿的`只有恐懼與陌生。跨進了教室的門檻，幾十雙大眼睛注視着我，我害怕極了。

“快去和他們交朋友吧！”媽媽微笑着鼓勵我，但是我害怕，我還是想和媽媽一起回家，我的眼淚流了下來，媽媽又陪了我一會兒，可我還是不停地哭，最後媽媽還是扔下我，頭也不回地走了。當時，我的心中充滿了不解與委屈。在老師的關愛下，漸漸地，我感覺到了幼兒園是個開心的樂園。在幼兒園的生活中，我學會了獨立，認識了很多小朋友。

不久，幼兒園舉辦了運動會，我踴躍地參加了“踩氣球比賽”，並且不負眾望，奪得了第一名，所有的老師和同學都為我喝彩，我的心中充滿了喜悦。媽媽抱起我欣慰地笑了，我終於明白了媽媽的良苦用心。

轉眼間，三年的幼兒園生活結束了，我成為了一名國小生，開始學習寫作文了，可每次寫作文，我總是東拼西湊，無從下筆。為了讓自己的作文水平提高，我閲讀了很多作文選，這些作文選讓我受益匪淺，不久，在我自己的努力和老師的指導下，我的作文水平有了很大的提高。在學校舉辦的《好習慣助我成長》徵文比賽中我獲得了一等獎。

如今，我已經是一箇中學生了，我還要學習很多很多的知識，還有很多很多困難等待着我，但是，我有信心，我有決心去戰勝。我相信，成功終究是屬於有付出的人。

成長的痕跡作文(通用15篇)4

成長，有人説是心靈的一種進化，也有人説是體重的增長。以前，我以為成長是一個遊戲，很好玩，每個人都會經歷的一場遊戲。後來我讀了秦文君的小説，我才知道成長不是遊戲。

秦文君是兒童文學作家，她的作品是用兒童的眼光去看待成長的。所以每件事都非常真實，讓人彷彿覺得就是發生在自己身邊的事。她的文章細膩的文筆勾勒出了我們成長的經歷。

從《男生賈裏全傳》裏面，我們看到了賈裏從幼兒園是等賈梅等到天黑，卻不知賈梅以提前回家時，被罵成傻小子，成長為青澀的少年。《賈梅日記》也講到了成長中的諸多煩惱，如賈梅曾經因為在上課的時候提出了自己真實的想法。卻被柳老師痛罵一頓，心裏非常不甘。才出了後面的玉樹臨風，笑對陳媽。但是，但是最後都被順利地解決了。從《少年劉格詩的自由》中，我們看到了成長不一定是一個人的旅行有時候也需要夥伴拍拍你的肩膀為你打打氣。從劉格詩的孤單。在遭受成長的一次次困難決定中，朋友們一次又一次地為他出主意。劉格詩的心終於被感動了，他也明白了，成長的奧祕。

從《小丫頭林曉梅》讀懂了成長不僅是身體的長大，而是心裏面的成長。從一開始的.只知道追求成績，到後來才明白成績為自己以後來到社會上做鋪墊時才真正明白了成長的含義。

成長的痕跡是無形的，它隱藏在我們的生活中。每一個人的成長都是不同的，他需要我們自己去領悟。

成長的痕跡作文(通用15篇)5

晚秋，風兒把樹葉吹得沙沙作響。秋天，本來是金風送爽、碩果累累的時節。可那天的好心情，卻被我那張考得慘不忍睹的試卷給打破了。讓時光倒留回那天早上吧！

那天早上，數學老師一走進教室就對我説：“從現在開始考試，到第一節課數學課結束”考試？我的心立刻懸了起來。開始考試，我一看考卷，全是我會做的題啊！真是老天爺也幫我，知道我沒複習，特意將考卷降低難度，好讓我會做。我懸着的`心也放了下來“唰唰唰”我的筆在考卷上飛快地疾駛，不一會兒，我就全寫完了，想也不想就果斷決定：這麼簡單，不檢查了。我就開始“磨羊功”，一會兒東張西望，一會兒發呆的。終於，下課了，我毫不猶豫地交了考卷。

結果，到了最後一節課，老師走進來説：“這次考的很不好。”，然後讓人發了下去。發到我了，什麼？我只有76分！這也太差了吧！超乎我的想象，我不僅沒有考得很好，還很差，是我有史以來最差的。

放學了，我卻在回家的路上徘徊，怎麼辦？回去吧，會捱罵，甚至會捱打；不回去吧，更不行，怎麼辦呢？一狠心，回家！

我邁着沉重的步伐，推開了同樣沉重的家門。“媽媽！”“我都知道了，拿過來。”媽媽盯着我的考卷，盯了足足半分鐘。這不會是暴風雨前的平靜吧，“笑面虎”比平常更可怕呀！但是她卻出乎意料得平靜，工工整整地簽了字，就做飯去了。她是對我失望了吧！

陽光温暖地灑進來，照耀着我那張稜角分明、和媽媽一樣失望的面龐和那張考得慘不忍睹的考卷。秋天已快結束，冬天，還會遠嗎？那天，我第一次嚐到了成長的滋味，成長，註定少不了酸甜苦辣鹹啊！

成長的痕跡作文(通用15篇)6

在一個四四方方的院子裏，有許多花草。雖不能跟魯迅先生的百草園相提並論，但在幼小的我的眼裏也稱得上葱蘢了。就是這樣一個清涼的境地，一個小女孩安靜的吃着自己面前的早餐，對一旁的女孩根本看都不看一眼，而那個女孩呢，不敢靠的太近，搭話的話女孩也根本不理她，只好癟着嘴，坐在一旁。

或許，這是一幅普通而又平凡的畫面，時間在那一瞬定格，誰也沒有注意。

孩提時期，我是一個過分安靜的孩子，木南花了三個多月的.時間，走進了我，成為我這輩子第一個朋友。我們形影不離，坦誠相待。在她的伴隨下，我度過了最難熬的時期。我們一起犯錯，然後一起捱罵；我們一起冒險，然後一起大笑；我們一起失敗，然後一起哭泣……但天下無不散筵席，終於在七歲那年，她跟隨家人出國，而我選擇了回到父母身邊。就這樣，兩條直線相交在一起，又再次分開，但那個交點卻如一粒硃砂，深深地刻在心頭，生命中的稻草人在這一季不休止的雨水中，倔犟地站在那個十字路口，傻傻的等着她的轉身。長大的我再次看到這張照片，回想起那天的分別時，淚飛傾盆雨。

如今，那個安靜的我不再沉默，甚至有幾分活潑。也許，長大意味着成熟，學會掩藏自己的感情；如今，那個總盼望着過年的我不再喜歡紅色，甚至厭倦那大紅燈籠高高掛起的景色。也許，年輪的增加也藴含着與過去的喜好告別；如今，那個脆弱的我不再害怕，甚至面對困境，我已學會了微笑，學會了嘴角翹起，喜歡上了那彎起的弧度。也許，有一種成長叫做堅強。

心上的疤痕，好不容易復原，又新綻了一處傷口，但驚鴻一般短暫，夏花一樣短暫，是我們攜手寫下的堅強。這就是成長，一面受傷，一面堅強。

成長的痕跡作文(通用15篇)7

淡淡的陽光斜斜的照在冬日的午後，今年的冬天來的比以往早，雪卻下得比以往少，路上來往的行人很多，也很急，看不出每個人因何事而焦急奔走，就在這樣一種氛圍裏，我又開始了我的打工生涯。

雖説今年雪下的少，但是温度卻是特別低，颳起風來，刺骨的寒冷。在這樣的環境中打工，難免的，我的手和腳都出現了凍傷。大大的紅腫一點一點侵蝕我的每一寸皮膚，但我不會放棄，因為我知道這份工作的來之不易。雖然只是假期短工，雖然賺到的只有那少得可憐的薪水，但這卻是我永遠難忘的經歷，這是我一生中最寶貴的'財富。

在這複雜、自私、爾虞我詐的社會裏，我想我必須學會獨立，不依賴別人，這樣在日後的人際交往當中才不至於受到傷害，所以，剛一放假我就開始找工作，只要我能幹的我都願意去嘗試。

暑假裏，我和同學去飯店做服務員，每天十四個小時的工作讓我們不得不放棄我們原來的兩個月計劃而只幹了一個月。辭職以後我後悔了，累點算什麼？如果這樣就放棄了以後還怎麼養活自己、養活我的家人。所以放寒假之後我不得不強迫自己學會忍耐辛苦，可是……天實在太冷了，我的雙手早已被凍得變了摸樣，強忍着疼痛，堅持了四十多天，這麼長時間我還是有收穫的，至少變得有力氣了，知道怎麼搬東西更省力，還有各處奔走送貨讓我變得不再像以前那麼內向了，這可真是受益匪淺。

在這寒冷的季節，我狠狠地賺了一筆，賺到的不只是錢，還有我那學生時代打工生涯的經歷，更多的是我緩緩成長的痕跡。

成長的痕跡作文(通用15篇)8

不知何時，童年已漸漸離我而去，我則在成長的夢中漸漸成熟長大。在記憶的印證中，留下了成長的痕跡。

痕跡一媽媽正在廚房裏做飯，煙熏火燎，我走進廚房，主動幫媽媽洗碗擇菜。媽媽被油煙機嗆的咳了起來，我立刻幫媽媽捶背，打開抽油煙機，給媽媽倒水。心疼地問：“媽，您好點了沒？”媽媽輕輕地摸着我的頭髮，欣慰地説：“慧長大了，知道心疼媽媽了。”看着媽媽慈祥的笑容，我甜甜地笑了，心想：成長的痕跡就是媽媽的撫愛。痕跡二家裏來了客人，我幫媽媽端茶送水。媽媽跟客人聊天時，我安靜地聽着，彬彬有禮。吃午飯時，又去幫忙做飯，上下打點着。

媽媽和客人都樂呵呵地看着我。我聽客人對媽媽誇獎我：“你孩子真懂事，你看我那孩子，真是一點都不懂事啊！孩子大了，就是不一樣。”聽完後，我想：成長的痕跡就是客人的稱讚。痕跡三姥姥年紀大了，又有許多疾病纏身。我無論多忙，一段時間總會抽空去看望姥姥。每次去，都把最好的東西留給姥姥，放最多的心思在姥姥身上。姥姥吃什麼藥，吃多少。誰也沒我清楚。許多姥姥的事，舅媽都會跑老遠來問我。姥姥也是最愛我的，她總是把最好的吃的留給我，不捨得給別人吃。每次去看她，姥姥總是慈祥地望着我，親暱地説：“慧長大了，知道疼人了。”我心想；成長的`痕跡就是姥姥慈祥地話語。

童年的夢隨着我的日益成熟漸漸破碎了，我逐漸由不諳世事的小女孩成長為懂事的少女，也漸明白了身上的責任。我把心中的希望轉化為力量，讓自己迎着陽光，茁壯成長！

成長的痕跡作文(通用15篇)9

“砰砰砰”一陣“槍”聲響起。這槍聲從哪裏傳來的？原來是兒時淘氣的我正在與小朋友們嬉戲。那時，作為“警長”的我常常帶上一批朋友奔向對面的馬路邊的草地上玩“警察抓小偷”的遊戲。草地是我們的天堂，汽車呼嘯而過的的聲音是我們的警笛，飛揚的塵土是我們遊戲的硝煙。然而，每次回家換來的都是母親的一陣嘮叨：“馬路邊塵土飛揚的，多髒呀！你簡直就像一隻灰老鼠，真希望哪天那馬路被封，你們再也不能去那兒玩了。”

當時我不以為然，可沒想到竟然被母親不幸言中。有一天，這條我早已熟悉的馬路卻被禁止通行了——它被“封”了，同時也帶走了我兒時的回憶。鋼筋、水泥及一排排的臨時民工房侵佔了我們的領地。曾經的歡聲笑語已被“隆隆”的攪拌機聲、“哐啷”的鋼筋碰撞聲所代替。渴慕“天堂”的我們這時只能眼巴巴地埋怨那些忙碌的身影“侵佔”了我們的地盤。

為什麼禁止通行？難道是我們太頑皮，把草皮破壞了？難道是我們的喧鬧聲引起附近居民的.抗議嗎？後來我才知道，“封”了那條路是為了建高速公路。它宣告了舊路的結束，也宣告了我童年的逝去。

那幾年，我正處於五六年級，正是升學的重要時期，緊張的生活加上積極的備考，那段時間就如同那條老路一般，正忍受着無限的痛苦。但我相信“苦盡甘來“這個成語的，只有苦難過後，才有更燦爛的明天。

終於，我以優異的成績升入中學。當我再次回到那條老路上時，發現已有一條新路匍匐在老路旁。我不由得心生感慨：那條老路已經沒有路的模樣，它的輝煌已隨過去的歲月一去不復返了，而那條代替並延續了老路生命的新路，也成長為了平坦寬闊的馬路。這條充滿生機的路，正在向遠處延伸延伸……我也隨着這條新馬路一起成長，在成長的道路上，留下了串串足跡。

成長的痕跡作文(通用15篇)10

從前那個天真幼稚的我，現在已經變得成熟懂事了，在成長的道路上，留下了無數成長的痕跡。有的我已經忘卻了，但有一件事我至今記憶猶新。因為她教給了我做人的道理。

那是一個冬日的晨曦，我去買早點，我走向那家熟悉的餅店，店主是一位年事已高的老爺爺，他飽經滄桑的臉上的皺紋如刀刻得一般。買餅的人已經排成了一條長龍，我走到隊伍的最後，耐心的等待着。

總算歸我了，賣餅的老爺爺和藹可親的説道，“小朋友，你要幾個餅啊？”“兩塊錢的。”我答非所問，然後老爺爺便給我拿餅，“一二三……六。”“老爺爺，你多拿了兩個餅。”這句話剛要説出來，又被我嚥了下去，我心想，這個便宜不撿白不撿。然後我忐忑不安的'離開了餅店。

我走了一會，忽然，一陣刺骨的寒風吹來，好冷啊，我情不自禁的把手放到了口袋裏，就在那一剎那，我感到山崩地裂——我的錢包掉了，那裏面可裝着幾百元壓歲錢啊！這時，我的腦海浮現出了被爸爸責備，媽媽用失望的眼神看着我的景象。

我木雞一樣呆在那裏，不知道該怎麼辦。就在這時，那個賣餅的老爺爺向我走來了。他來幹什麼，莫非是……我轉過身去，不想被他認出來，但遲了，他已經發現了我，向我招招手，大聲的喊道，“小朋友，你的錢包掉了！”我趕緊點頭如搗蒜一樣，他亮出錢包，“這個，是不是？”我抬起頭，只見他滿是油污的手上拿着的正是我的錢包。我欣喜若狂，接過了錢包，感謝他。他把錢包遞給我，便走了。

突然，我想起一件事，舉着餅向老爺爺跑去……

成長的痕跡作文(通用15篇)11

我是一本上了年紀的日記本，模樣已有些發黃。

我和我主人之前的玩具被放在牀頭櫃上。不過那是之前，現在放在高高的櫃子上了，相當於束之高閣。

像是一種塵封，我們已整整齊齊多年而未被翻動，背上那些記載着日期的數字怕是也永遠不會更迭了；

這裏正像個紀念堂。

那些個散發着陳舊氣息的事物，同我和玩具一樣，在主人那段有別於中年的穩健和老年的安詳而被稱作青春的年代中，共同扮演了一種叫做“成長的痕跡”的角色。

我們是沒有靈魂的，或者説我們的靈魂寄託在主人的.靈感裏。我們註定要隨

着主人的際遇起落，註定要迸發激情，又註定要承受這激情過後的逐漸冷落。

有關過去的記憶，經過時間的篩選，只沉澱在我們身上，閃爍着青澀的光芒。我們純真地保存了一些理想的東西，努力地完成着豐富感情的任務。

總歸它是一個老去的節奏。

年輪圍繞一個特定的中心輕輕地過三四圈後，主人從遙遠的地方歸來。是為了那點牽掛，還是為了得到那早應得到的釋懷？他打開了抽屜。

我們得以重拾。熟悉的體温從指尖傳遞下來。温暖和感動的不只是我們，還有一顆沉睡的回憶的久違的心。那遲遲得不到灌溉的温馨，此時也在此滿盈起來。我們看到一種曾經熱情似火的眼神，正變的温柔寧靜；那消瘦倔強的臉龐也飽滿平和起來；還有以往時常凝重的表情，正舒展着，彷彿抹掉了所有悲傷；就連那夾雜着痛苦的偶爾的歎息聲，也被這難以遮掩的輕輕一笑取而代之。

我想，我們同主人一樣又年輕了，老去的只會是機能慢慢衰退的身體，而非心靈，而非我們懷揣記憶、懷揣信念和理想的心靈。我們從來都是與青春有關的。

成長的痕跡作文(通用15篇)12

那是個尋夢人的故事！

它訴説着十八歲時對滿山百合嫉妒的心思；訴説着走進月光下羊腸小道時的興奮與安詳；訴説着那個八里渡船頭的青澀日子，然後，在那南下的火車上，為那青春流下了温暖而又冰冽的淚。

而我，我是一個仍然能在夢中努力創造的人。

青春就是一場夢。有人尋夢，有人讀夢，還有人仍在夢中拼搏，就像我。

每天，我往返於學校與家之間，在這喧囂的馬路上，寧靜的校道上，我總會默唸着一些單詞，一些古詩。我知道，在這之間，我正在拼搏，並且一點一滴地，留下了我成長的痕跡。

文章中，席慕蓉説：“青春的美麗與珍貴，就在於它的無邪與無暇，在於它的可遇不可求，在於它的永不重回！”

是的，在這片青春的裏，無形中，我們總會有那麼一份固執，就如席慕容那份不願成為青春的過客而採下一大束百合的固執！

當我面對於一片繁星，固執地，我會用手那台“傻瓜機”向着繁星夜空按下快門；固執地，會把相片衝出來；固執地

會把那張黑黑的'，似乎什麼也沒有的相片貼在牆上！為什麼固執？因為有了這份青春，有了這份固執，在我心裏總會有那麼一片星空，星光會驅趕走我心中的霧靄，照亮了我青春的路！

在《成長的痕跡》裏，我知道了，這叫做青春，這叫做成長。

一切來的，都會過去，一切過去的，將永不會回來。這樣的青春，只能擁有一次，僅有的一次，能不好好珍惜嗎？對，要好好珍惜，珍惜青春那份單純的幸福，珍惜在這個時空這個角落的所有人，珍惜青春的這份激情，努力拼搏

用青春的固執大喊：“我青春，我怕誰！”牢記，我們不要尋夢，我們要把屬於我們的夢鎖在心中。是的，這，才是我們的青春。相信，這也是席慕蓉所希望的青春。

也許，在多年後，我也會像席慕容那樣，坐上那列離開青春的火車，同樣地，拿出鏡子，也會看到頭上出現的幾絲白髮。但，當我輕撫着這夢裏成長時的痕跡時，我會以一絲窩心的淡淡的微笑代替熱淚中的那份憂傷！

成長的痕跡作文(通用15篇)13

日月如梭，而我卻沒能留住時光遠去的腳步，眼睜睜着着它從指尖滑落，從蹉跎的日子裏流走，再次咀嚼走過的歲月，唯有星星點點的記憶及文字的記錄，還有那載着些許心事的照片見證了我的成長，留下了成長的痕跡。

打開所有關於往事的記錄以及那些泛黃的照片，心裏泛起了淡淡的幸福，有關於親情、愛情、友情的記載，很幸福，我用文字記錄了自己的生活和工作，沒有任何一種方式比用文字記錄更值得珍惜，每一次看到自己記錄的日記都會很開心，因為那些痛與不痛的記憶都是我人生中最寶貴的禮物，從來就不曾為之而後悔過，一路上鼓勵着我不斷的進步。

在這樣的日子裏，細細的品味着自己的經歷，突然發現自己成長了許多，在不斷的成熟，不斷的進步，將自己磨鍊得越來越堅強，越來越勇敢。看到自己的心路歷程，心痛與幸福交織在一起，眼中會泛起幸福的淚花，因為我終於學會了勇敢和堅強，為了我，為了我心愛的女兒和父母，我懂得如何勇敢的往前走。

有時候，傷痛是自己成長最好的禮物。其實，見證成長很簡單，只是一句話，一個眼神，一個舉動就足夠了。如今的我，學會了不再掉眼淚，不是麻木，而是真真切切感覺到自己成熟、成長了許多，學會了控制自己的壞脾氣，學會了理解、寬容、體貼，感謝時光的見證，感謝那些痛與不痛的經歷，讓我學會了成長，不斷的.成熟，我會一直用文字記錄自己的成長，也很喜歡這種方式，將會是多年之後我人生中的一筆珍貴的記憶與財富。

感謝母親賦予我完整的生命，感謝上蒼對我的眷顧，感謝時光對我的考驗，我會一直努力，一直勇敢，一直進步，讓自己不斷的成熟，讓記憶見證自己成長的痕跡。

成長的痕跡作文(通用15篇)14

成長猶如一場旅行，而在這場旅行中，我停靠了無數站。——題記

一、雨中的那把傘

八歲那年，我上三年級，那時候母親告訴我要多交些朋友，將來必有好處。一天，放學時忽然下起傾盆大雨，給同學們來了個措不及防，同學們個個焦頭爛額，不知該怎麼辦。有的同學有家長接送，不用愁。有的同學自己帶了傘，更不用愁。而有的同學硬着頭皮衝向雨中，一路跑回家。也總那麼幾個膽小的`仍然不知所措，但我早就帶了傘，十分得意地走向雨中。轉頭，突然發現還有家住隔壁的鄰居沒有走，他十分的焦急。我想了想，走了過去，讓他和我一起回家，他同意了。後來，我們成了形影不離的夥伴，每個星期必到我家來做客，他也幫過我很多次，我也十分得感激他。

這一站，我停靠在了互助。

二、生活靠自己

記得前年暑假，那是我第一次當家。那天爸爸媽媽都不在家，家中只有我一人，早晨起來，洗漱完畢後，我做起了早餐，早餐做完後，最難的問題來了———洗衣服。我可從來沒有自己洗過衣服，於是只有模仿媽媽的樣子端一盆水，灑上洗衣粉，用手用力地上下來回搓，三十分鐘後，衣服洗完了，這感覺真不好，腰痠背痛的，原來當家的滋味是這樣啊。

這一站，我停靠在了自立。

三、父母長輩要尊敬

逢年過節時，什麼七大姑八大姨都要來，真是頭疼，但也不能一幅無所謂的樣子，所以要學會怎樣待客。春節前一天晚上，母親告訴我要給客人倒茶，要雙手接紅包，長輩動筷後才能再吃……真是太多太多規矩了。但是這些我都會，如今，大家果然誇我懂事了，我聽了太高興了。

這一站，我停靠在了尊敬。

夕陽西下，旅行的小火車還在繼續，不知道以後會有多少個更加燦爛的痕跡！

成長的痕跡作文(通用15篇)15

我一路走過，飽覽了途中繁花似錦，虯枝盤旋。那腳印覆蓋過的每一寸土地，都充盈着希望的力量。登高望遠，瞰望同一片天空遮蔽下的高山，大海，叢林，小溪，我感到親切，因為那裏，印有我的痕跡。

我在和煦的陽光下行走，不知何時風雨交加，電閃雷鳴，是如此毫無徵兆，讓人措手不及。我的心中有着些許恐懼，但只是一瞬，恐懼被勇氣消散，剛才的暴風天也轉為温暖的絲絲縷縷的陽光。豆大的雨滴已從身上滑落至地面，砸成一個個小小的土坑，作為我到過這裏的證明。

寧靜的湖畔，繁花嫩葉滿布。遠處的鳥兒在樹上小憩，似在途中歇腳；近處的蜂蝶翩翩，猶在嬉戲玩鬧。雜亂的.野花隨意裝點着大地，更添幾分幽靜與安寧。水平如鏡，反射的陽光耀眼異常。柳映清波，靜立的枝葉顯示着端莊與秀美。我彎腰拾起地上的石子，投向遠處，伴着微漾的水波，竟能直視到湖底。石子出自我手，印刻有我路過這裏的痕跡。

小心翼翼地挪動着踩在山石上的腳步，陡峭的懸崖讓我不敢大意，生怕一不留神便摔向身後的萬丈深谷，我停了一下，稍作休整，斜望着下面山的深處，不禁打了一個寒噤，不敢大意，也不能大意。我仍舊小心地挪着腳步，頭上的汗珠成股流下，浸濕了衣衫，卻也不敢懈怠。一陣清風飄過，帶來絲絲涼爽，散去了之前的炎熱，我又堅定了信念，繼續向前。天上的白雲飄動，見證了我前進途中的坎坷與艱險，見證了我挪動的每一步。

我走過一路，有安寧也有險阻，但停止不了我前進的步伐，終止不了我自由的心緒。道路中留下的痕跡，見證着我的成長。那痕跡，將成為永恆。