圖書館見聞作文3篇

在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的圖書館見聞作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

圖書館見聞作文1

從小到大，我看到和聽到的事，就像葡萄架上的葡萄那樣多，數也數不清，説也説不完，現在就讓我摘下那閃閃發光的故事説給大家聽一聽吧！

那天，我一進圖書館，只見到處都很安靜，彷彿連針掉在地上都聽得見，有眼睛緊緊盯着書的，有沙沙地在本上記的，還有戴着耳機看着書的，我連大氣都不敢出，生怕打擾了這份清淨。

突然“鈴鈴鈴”一陣刺耳的電話鈴聲，一個人接起電話，大聲地説着，所有人的目光都集中在了他身上，有個人提醒他小點聲，別人讀書呢，而他卻更大聲了，“你管不着我，這是你家呀？”説着，他接着打電話。

這時，周圍的人討論着他，有人説：“這人怎麼回事？”有人無奈地搖了搖頭，還有人告訴小孩不要學他這樣的`人。

看到這一幕，我想：圖書館是個讀書的地方，應該安靜些，打電話小點聲，不要打擾別人，這也是一個公民應具備的最基本的素質。

圖書館見聞作文2

有一天，我發現我們小區門口多了個龐然大物——一個汽車圖書館。

我看見車裏陳列着一本本書，有中國各大名著，中外書刊，兒童讀物，科技書刊，體育、軍事雜誌等等。我悄悄地上了車，車裏很安靜，連根針掉在地上都能聽見。車裏的人真多呀，有老的，有兒童，有叔叔、阿姨、哥哥姐姐們。我拿了一本《軍體世界》看了起來，裏面有9-11式坦克、阿波羅多用途戰鬥機和普林斯頓號巡洋艦……，我正看的津津有味的時候，一個聲音打破了寧靜。

原來，一個小同學正與媽媽爭吵，小同學説：“媽媽，回去後我要去書店買這本書。”媽媽説：“這不是看完了嗎，怎麼還要買呀。”小同學説：“這本書我還要再看一遍，不買怎麼辦呀。”這時，圖書館管理員走過來，説：“小朋友，不用擔心，我們還會來的,我們這是循環流動服務的。”小同學高興的拍手説：“好呀！好呀！汽車圖書館真好！”

這對母子倆的笑容，至今使我記憶猶新。

圖書館見聞作文3

有一天，我發現我們小區門口有一個巨大的汽車圖書館。

我在車上看到了陳列的書籍，有中國名著、中外書刊、兒童讀物、科技書刊、體育和軍事雜誌等等。我悄悄地鑽進車裏。太安靜了，我能聽到一根針落地的聲音。車裏這麼多人。有老人，有孩子，有叔叔阿姨，有兄弟姐妹。我拿了一份《軍體世界》看了。有9-11坦克，阿波羅多功能戰鬥機和普林斯頓巡洋艦.當我津津有味地看的時候，一個聲音打破了沉默。

原來是一個小同學在和媽媽吵架。小同學説：“媽媽，我回去就去書店買這本書。”媽媽説：“這還沒完，憑什麼買？”小同學説：“這本書我得再讀一遍。我不買怎麼辦？”這時，圖書管理員走過來説：“孩子們，別擔心，我們會再來的。我們是循環移動服務。”小同學們高興地拍手説：“好！很好！車庫真好！”

母親和兒子的微笑仍然讓我記憶猶新。