啟蒙文學站

位置:首頁 > 範文 > 作文

【必備】慶六一的作文四篇

作文1.89W

在現實生活或工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的慶六一的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】慶六一的作文四篇

慶六一的作文 篇1

在“六一”節那天

“六一”節早晨,我連蹦帶跳來到學校。校園裏已是熱鬧非凡,佈置一新。各班都在為下午的慶祝活動排練節目。我來到自己的教室裏卻呆住了,只見班主任楊老師緊皺着眉,同學們都用焦急的目光望着她。發生什麼事了哪?

這時楊老師開口了説:“孩子們,現在離四川大地震已經過去了19天,各受災地區雖説已陸續進入災後重建工作,但是一些學校仍無法復課。今天就是“六一”兒童節了,大家有沒有想過這些受災的小夥伴們該怎樣度過?我們下午就要開心地開聯歡會來慶祝節曰了,他們在幹什麼呢?”

同學們都陷入了沉思,是啊!這場百年罕見的地震災害中,災區的小夥伴居住的房屋,上課的校舍都被毀掉了。有的小夥伴還矢去了父母親人,他們的身體也受到了不同程度的傷害。經厲了這麼大的磨難,在這樣的環境,條件下,災區小夥伴們怎麼可能高興起來?怎麼可能再去慶祝節曰?這時有人站起來對大家説:“我們我們可以排練一個對災區小夥伴們表示祝福的節目,以此來表達我們對他們的祝福。”大家聽了都一致表示同意。於是同學們便你一言,我一語地討論起來,有的`説要排一個舞蹈,有的説要表演一個畫劇,有的説要合唱一首歌……最後犬家一致決定,由干時閫太緊,還是排練一首歌,來表達我們的祝福之情。幹是在楊老師的指導下,我們選定了曲目,認真地排練起來。整整練了一個上午,儘管中間一刻也沒有休息,但同學們沒有一個叫累的。

到了下午,我們懷着一片真誠祝福的心,以我們最好的水平唱了一首歌,嬴得了全校師丟的熱烈掌聲。

災區的小夥伴們,願你仂早曰重建家園,早日重返課堂,早日從困難的陰影中走出來。我們永遠和你心連心。

慶六一的作文 篇2

“哦!六一快到了!"我們歡呼着。更令人高興的是晚上還有一個六一慶典。

晚上慶典開始了,首先表演的是{青蛙王子}英語搞笑版,我和幾個同學開始了匯演,因為我英語比較好,所以讓我做旁白,首先出場的是飾演公主的曾揚揚同學,她和我的旁白同時進行。看,她拋出了手中的金球,金球在她手中來回地旋轉,突然間,她的腳下踩着了一塊西瓜皮,説時遲那時快,她來個急剎車,身子向後一傾,她搖搖晃晃地站住了,大家懸着的'心,總算着落了.但金球卻落進了井裏(道具井),正好落在了一隻青蛙的頭上(謝佩利表演).這時公主久久地看着金球沉入井底哭了,青蛙被砸上了井,我在幕後伸出了一個手指給演員們看,青蛙會意地用英語説到"你為什麼哭了,公主你的眼淚會把石頭溶化的."公主環顧了一週,看到了青蛙,我又説了一會旁白,伸出了兩隻手指,公主又會意地用英語急切地説:"哦,親愛的青蛙,我會給你任何東西,你想要什麼呢?要我漂亮的衣服,金色的皇冠,還是別的,只要你把我的金球還給我,我什麼都給你."青蛙用英語説:"我不要這些東西,我只要你成為我的朋友."公主用英語説:"只要你......"青蛙這時在井邊舉起了金球來個掄圓還給公主,公主接過了金球,飛快地走了.我又伸出了一個手指示意,這時青蛙兩腿蹲下蹦着,用英語叫着:"等等......"

接着國王正在皇宮裏吃飯,公主正好來敲門,害得國王把晚餐一口吃了下去,但馬上跑去開門,卻被香蕉皮滑倒,撞開了門(注:國王是最慘的角色)

我們班的文藝匯演就這樣在同學們的歡笑聲中和演員們的搞笑聲中結束.

慶六一的作文 篇3

前天,我一大早就起牀了,就是生怕自己會遲到,為什麼呢?因為那天有“慶六一”活動,我那一天都非常緊張與開心!雖然我們很期待這次的“慶六一”活動,但覺得今年的這次活動並沒有我讀一年級的時候有趣,因為那時候讀一年級能參加遊園活動,但是我們現在就只有唱歌、跳舞,而且下午還要繼續上課,這讓我們覺得少了一些樂趣。

那天,我們迫不及待地走進教室換好衣服,再用幾個小時化粧,我們每個人都打扮成帥哥、美女。化粧完以後,我們就去體育館等待上台的那一刻。終於輪到我們班了,我們都很緊張,於是舞蹈老師就對我們説:“你們就當作台下沒有人,只有空氣。”聽完老師這樣説,我們稍微放鬆了一點。後來我們上了台就盡情地跳着,跳完後就迎來了台下一片熱烈的'掌聲。

比賽結束後,評委老師在緊張地計算分數,最後評出的結果是我們班獲得了二年級段“最佳表演獎”。聽到這獎項,同學們立刻歡呼起來,我們的辛苦總算沒有白費。那天我們真開心,因為我們獲得了勝利。

慶六一的作文 篇4

今天,是個陽光明媚的日子,我們學校舉了 “ 歡慶 六一兒童的活動”。

下午我們觀看了精彩的文藝表演。有我校民樂合奏團帶來的精彩節目,音樂劇《成長的煩惱》,還有許許多多的精彩節目。

其中我最喜歡音樂劇《成長的煩惱》慶祝六一兒童節的作文作文。人物有媽媽、聰聰和她的同學們,聰聰正和她的同學們在一起玩,媽媽看到了就把她叫回來學習,聰聰説:“讓我再跟她們一起玩一會吧。”“不行,我是為你好的,是為了將來能考上個好大學。”

説着説着媽媽就説:“肚子有點餓了,買東西去吃。”聰聰説:“媽媽你就知道吃,還能做什麼,吃的就像一頭豬。”媽媽回來的路上看了一張報紙上寫着現在有一種補習班,可以提高孩子們的智慧。媽媽回到家對聰聰説 : “明天我要幫你報四種補習班,七點鐘數學,八點鐘英語,九點鐘鋼琴,十點鐘書法”同學們聽到聰聰要補習四種都被嚇到了。媽媽説:“聰聰你就忍一忍吧!等你考上了大學你就不要再學習了。”同學們聽了聰聰的苦衷,決定要幫助她。聰聰的日記《成長的煩惱》上面寫着媽媽您能不能讓我也像其他小朋友一樣玩,也不要幫我報那麼多的.補習班。媽媽看了聰聰的日記後心想孩子要學習也要玩耍,後來媽媽跟聰聰又蹦又跳。

這一次的六一兒童節過的太開心了!我真想下次的六一兒童節快點到來呀!