為我豎起大拇指作文(彙編15篇)
無論是身處學校還是步入社會,大家都經常接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的為我豎起大拇指作文,希望對大家有所幫助。
為我豎起大拇指作文1
記得那一天,我累趴下了。
事情是這樣的:那一天,我在寫作業。“兒子,過來幫我一下。”媽媽説。我二話不説,馬上衝下樓去。
“兒子,幫我壓一下水,媽媽要洗衣服。”
“嗯。”説完,我馬上拿起水桶壓起水來。
壓完了,“兒子,幫我拿一下老虎鉗。”我又狂奔過去,拿上老虎鉗就遞給爸爸。原來爸爸在修電線。我站在旁邊看,心在怦怦跳,怕爸爸觸電。
“兒子,幫我踩一下棉被。”原來,媽媽把一個大盆子拿來,裏面放上幾牀被子,再加點水讓我踩被子。
我馬上脱掉鞋子進去踩。踩啊踩,終於踩好了,我腿都抽筋了。。。。。。
終於沒事幹了,我一下趴倒在牀上,太累了。。。。。。
等我一覺醒來,突然發現,爸爸媽媽站在我的.牀頭。媽媽俯下身子愛憐地摸着我的頭説:“今天表現真好!”
哈哈,雖然很累,但我心裏默默給自己豎起來大拇指,我還會繼續努力的!
為我豎起大拇指作文2
最令我自豪的是我的勇氣,記得國慶放假我和爸爸媽媽去了紫蓬山。
來到紫蓬山,爸爸看見了獨木橋説:“我們到對面去看看吧?”爸爸媽媽走過獨木橋,但我還在那裏不敢走,望着那深不見底的峽谷,一陣陣冷氣襲來,兩邊的巖石好像露出猙獰的.面孔,發出陣陣的冷笑,我的心裏變得更加害怕起來。
我覺得腿在顫抖,手心直冒冷汗,兩排牙齒在打架,生怕一不小心跌下去。媽媽叫我快一點走,我看見一個比我小的女孩大膽地走過了獨木橋,我不禁在心裏罵自己:“怕什麼呀?膽小鬼,那個小女孩比自己小都敢走獨木橋你為什麼不敢走?”想完我心裏猶如一汪泉水馬上平靜下來向前走去,但是不敢往下看,走在中間忽然獨木橋晃起來我雙手緊抓繩子,告訴自己不要害怕,終於走出了獨木橋,鬆了一口氣。 爸爸媽媽為我豎起了大拇指,我非常高興不再怕走獨木橋了。
為我豎起大拇指作文3
我會許多藝術,有:素描和唱歌,講故事和拉二胡等等。其中最令我自豪的就數素描了。
我上國小時,媽媽在佳寶乳業送奶,老闆有一個女孩,上國中,畫的畫栩栩如生(素描),有一天,媽媽問:“你想學素描嗎?”我心裏產生了一個大問號:素描是什麼東東?好吃嗎?我便問:“媽媽,素描是什麼?”
媽媽説:“什麼東西你長大就知道了,學,將來就可以畫出像姐姐那麼好看的'畫,好嗎?”“我學!我學!我要畫出像姐姐那麼好看的畫!我要超過姐姐!!”
我學了好久,有一天,老師説:“我們今天自己畫一張石膏作業!!”我老是畫錯,想了老半天,終於想起了怎麼畫:先畫大輪廓,分別定出每個物體的高度和寬度,概括成相似的圖形,然後......
終於畫好了!我給老師看了一遍,老師點了點頭。我興高采烈的告訴了爸爸媽媽。我一定要超過那個姐姐!君子一言,駟馬難追。我會成功的!請為我加油,為我豎起大拇指吧!
為我豎起大拇指作文4
前幾個星期我們開始了“五單元看拼音寫詞語”,老師發下了卷子,我們都迫不及待地寫下了班級、姓名。我們一個拼音一個詞語地寫了下去,啊!終於寫完了,我立即交給老師,老師看了看,滿意地笑了,給我打了一個大大的“√”,並在得分旁邊寫上了“100”。我心裏高興極了,葉相彤也表揚了我,但她惋惜説:“如果我把傳授的‘授’字寫好來,就不會是99分了。”我拍着她的背説:“沒關係的,下一次還有機會的`!”
放學了,媽媽接我回家,那天我走在路上總是笑咪咪的。回家後,媽媽問我為什麼總是笑咪咪的?我回答道:“因為我心裏高興呀!”於是我從書包裏拿出100分的卷子,“當,當,當,當!”媽媽一看也很開心,我還説,這要簽名的!媽媽馬上拿出筆,寫上名字。媽媽也表揚了我,還説我長大了!
為我豎起大拇指作文5
在人生的道路上,有成功的事,也有坎坷,總之,人生是豐富多彩、趣味無比的。我們應該好好珍惜。
記得有一次,我和爺爺奶奶去爬山——黃岐山。我一步一步地爬,爬了一會兒,我就覺得腰痠背痛的,爺爺對我説:“孩子,你知不知道偉人之所以偉大,是因為他們與別人共處逆境時,別人失去了信心,他們卻下定決心實現自己的目標。”我聽了爺爺的話,茅塞頓開,心裏想:我也要向他們一樣實現自己的目標。於是我振作起來,繼續爬山,只要我有一絲要放棄的.念頭,就提醒自己要堅持爬到山頂。
又爬了一陣,我累得氣喘吁吁,可我還是不放棄,要堅持爬到山頂,爺爺問我要不要休息一下,我堅定地説:“不要。”我爬啊爬,終於爬上了山頂。從山上往前看,一望無際的景色在我面前,真漂亮!這就是我付出的成果。我們下山時,我就像一隻活潑的小鳥歡快地蹦蹦跳跳。一路上,我感到開心極了!
經過了這件事,我覺得堅持就是勝利,應該為自己豎起大拇指。
為我豎起大拇指作文6
人的一生中,一定會有自己敬佩的人,而我敬佩的人,她不是明星,也不是富二代,而是我的媽媽。
我的媽媽是一名教師,可能在你的心中我媽媽很平凡,但她在我的心裏永遠都不平凡。
我的媽媽很嘮叨,每天不説我幾句就好像心裏面少點啥似的。但媽媽的嘮叨可不是白説的,在媽媽的幫助下,我養成了許多好習慣,也變得更加懂事了,各方面也有了長足的進步,我謝謝我的媽媽!
媽媽不僅對我要求嚴格,對自己同樣嚴格。
有一次,媽媽的'學校要舉行一場晚會,媽媽榮幸地被當選為主持人,這對與沒有主持經驗的媽媽來説是個很大的挑戰,但媽媽在家一遍一遍背台詞,查找主持的注意事項,不停的排練,晚會取得了成功,作為主持人的媽媽也得到了老師和家長的一致誇獎。
這就是我的媽媽,永不平凡的媽媽,讓我敬佩的媽媽,我為我的媽媽點贊!
為我豎起大拇指作文7
我是一個活潑、可愛的小男孩。活潑和可愛就不用我説了,最讓我感到自豪的是我既會唱歌,還會打乒乓球。
每個週末,我都會去少年宮學乒乓球。有一次,教練叫我打正手,來回打二十次。我打到了第12個就接不住了,但是,我懷着永不放棄的決心繼續練習。果然,“功夫不負有心人”,我終於可以連接教練20球了。我不僅超過了教練要求的數量,甚至還打到了一百多個呢!
學完了乒乓球,我又到少年宮三樓去學習唱歌。我走進聲樂教室,走到了自己的座位坐了下來。老師先讓我們一個一個地還課。等我唱完了,老師笑着誇獎道:“你唱得很不錯的,唱歌水平有了很大的提高。”今年的“六一”兒童節,我還和我的小夥伴們一起為大家獻上了《快樂露營》這首歌。我們動聽的`歌聲贏得了滿場陣陣的掌聲。
這就是我,一個喜愛乒乓球,熱愛音樂的小男孩。請為我豎起大拇指吧!
為我豎起大拇指作文8
我愛讀書,是因為它是知識的殿堂;我愛唱歌,是因為它是音符的海洋;我愛跳舞,是因為它是美麗的天使。
自小,我從電視上看到那些演員跳舞,她們的舞姿就像天使飄落凡間那樣輕盈,也像蝴蝶在花叢穿梭那樣優美。那麼美麗、絢爛的'舞姿,使我陶醉在其中。舞蹈的種子就從小紮根在我的心裏。
一次偶然的機會,媽媽給我報了舞蹈班。學舞蹈要付出許多汗水,付出許多辛苦,但我一直堅持着。一年下來,我已經獲得許多碩果:山東省第十七屆體育舞蹈錦標賽第三名,淄博市“齊魯杯”第十二屆體育舞蹈錦標賽第二名、第三名。
請為我跳舞的付出豎起大拇指;請為我跳舞的堅持豎起大拇指;請為我跳舞的榮譽豎起大拇指;謝謝。
為我豎起大拇指作文9
一天,我開始學自行車,一個下午過去了,我累得快倒了,突然我向自己豎起了大拇指。這是為什麼呢?快來找找答案吧!
那天中午,我在樓上學騎車,爸爸在後面扶車,我在前面騎車,騎了一會兒,我們就成了“移民”。我們又在小區裏騎來騎去。爸爸突然放手了,我卻沒和路面在一起,而是像汽車一樣穩穩地騎着。突然,一個高坡出現了,我剛把車推上去,就想到:怎麼辦?我不會上車呀!爸爸説:“兒子,我扶你一下。”我一上車,爸爸扶了我一下,我立馬飛快地騎着。不一會兒,我騎過來問爸爸怎麼上車。爸爸説:“蹬幾下再踩就OK了。”我一試,失敗了,第二次又失敗了……。經過幾次嘗試,我終於成功了。
我越騎越順,汗越流越多,可曾經撞上路的`邊、拐彎也困難的我竟然成功地練出了“衚衕調頭”——這一非常難的技能掌握了。
我帶着許多汗水,回到家中,我向自己豎起了大拇指!
為我豎起大拇指作文10
天還沒有亮,城市還沉睡在夢鄉之中。只有路燈在晨霧中閃着微弱的光。
這時“城市美容師”們清晨三點已經在城市的各個角落忙碌着。他們每天都要去到自己對應的“戰場”。我們的城市被裝扮的整潔美麗,而這些“城市美容師”在工作中時不時會遇到危險:被汽車、電動車撞倒,被非常尖的東西劃傷,中毒等等。
有一次,我在我們小區的垃圾桶旁看到一位環衞工人不小心被玻璃劃傷,只是從兜裏掏出衞生紙簡單繞幾圈又繼續工作。還有一次,我們全家去旅行早上五點出發,看到在馬路邊休息的`環衞工人咬着饅頭就着水,工作條件很艱苦,臉上卻依然微笑着,看着如此乾淨整潔的城市心裏美滋滋的。
呼籲大家做好垃圾分類,減少環衞工人的工作量,同時請相關工作部門為他們提供早餐及休息的場所。
每個人都有夢想,環衞工人也有他們的夢想:讓垃圾更少,城市更美。所以請大家一起行動起來,從自己做起,為“城市美容師”們點贊,我們一起做環衞志願者吧。
為我豎起大拇指作文11
別看我挺瘦,但我勞動起來可比你們強多了。
一天上午,我正在寫作業,突然發現,地面很髒。
我準備叫媽媽來打掃房間,可媽媽正在睡覺,我想:媽媽每天都要燒飯給我吃,幸苦極了。我決定自己來掃地。於是,我就拿來掃把和垃圾盒子,認真地掃了起來。
我先把角落裏的灰塵掃到中間來。可是,一不小心手被垃圾盒子上的.鐵絲給弄破了,我疼地叫了一聲“哎喲!”我準備不掃了,可我又不想半途而費,就忍着疼痛掃地,不一會兒,我把地掃完了,帶還沒有掃到垃圾盒子裏,那時,我已經受不了了,就趕緊拿了個創口貼,不怎麼疼了,我就趕緊把灰塵掃到垃圾盒子了。
我想,媽媽看了之後,一定會為我豎起大拇指的。
為我豎起大拇指作文12
我是一個多才多藝,能歌善舞的小姑娘,我的優點很多很多,寫字好,畫畫很棒,心靈手巧,助人為樂……但我最得意的還是我的這個優點。
我的舞蹈跳的非常出色,我曾經想過放棄,但我沒有,因為我相信“堅持就是勝利。”以前我為什麼想要放棄呢?原因是這樣的,我當時正在練側手翻,當別人都會了側手翻,我連雙手翻都摔跤,跟別人比,我可以説是遠不能及,我非常非常想放棄,媽媽看出我的'心事對我説;“加油,不要放棄。”經過無數次的摔跤,難以計數的汗水,我成功了!在舞蹈考試中,我的這個單手側翻的動作成為了全班第一,還得了一個優,這時我開心的像花一樣。
時間一點一點的過去了,我已經學了六年舞蹈了,它已經成為我生命中必不可少的一部分,我喜歡它,又感謝它,是它讓我在將舞蹈學的好時有學到了一個優點,那——就是堅持,永不放棄,而這個優點可以讓我在學習的過程中幫我剷除所有的“困難妖魔”讓我能頑強的成長。謝謝你,我的優點!
為我豎起大拇指作文13
我要為他豎起大拇指——小孩。
這個小孩他有着大大的眼睛,長長的腿。
有一次,我出去玩,看見那個小孩在練毛筆字,經過的人看見了都説:“這個小孩練毛筆字有幾年了吧!”我發現旁邊的人無論怎麼説,這個小孩還是在一絲不苟的練着毛筆字,好像旁邊沒人似的'。我打招呼説:“嗨!小朋友你的字寫的真好看。”他還是專心的練字,好像沒聽到我説話一樣。
傍晚,人羣都散了,只有他還在低着頭專心練字呢!我走過去拍了拍他的肩膀説:“天都黑了,你不走嗎?就你一個人嗎?”小孩説:“媽媽陪我來的,小孩用手指了指坐在不遠處的一個人。”我順着小孩手指的方向望去,看見他的媽媽正在打電話,等他媽媽打完電話,我笑了笑問:“阿姨,你家小孩練毛筆字多長時間了?字寫得那麼好。”阿姨説:“有一年多了!”我又好奇地説:“他有沒有想放棄過啊?”阿姨説:“沒有啊!”我聽了之後,我不有勁的豎起了大拇指。
為我豎起大拇指作文14
每個人都有自己的長處,每個人都有強於別人之處。我的優點不是學習非常好,不是膽子大,也不是力氣大,更不是手兒巧,惹是非常普通的—善跑。
記得又一次我們全校舉行了一場運動會。運動會有跳遠,有二百米短跑,有4乘一百米接力。在沒比賽之前,我聽有人説:”四年三班沒有一個跑得快,他們輸定了。“我心想:”他們太狂了,今天我就讓你們認識認識四年三班的嶽子怡。這時廣播傳來:“參加女子二百米短跑運動員請到檢錄處檢錄。”我聽到立馬向檢錄處跑去。檢錄後,我站在起跑線上等待,只聽同學們喊道:“嶽子怡加油!嶽子怡加油!”我的心裏非常激動。過了一會,只聽“呯”的'一聲發令槍響起,我就想一隻離弦的箭一樣飛快的向終點“飛”去,近了,近了終點就在我眼前我越跑越快衝過了終點線都快飛起來了,衝出好遠才停下來。回到班級我説:“我為班爭光了,我如願以償得了第一名!”全班都為我高興。
怎麼樣,我很棒吧,快點為我豎起大拇指吧!
為我豎起大拇指作文15
大家好,我叫王海辰。A型血,天秤座。我長着瓜子臉,小小的眼睛,小小的嘴巴。
我的學習成績雖然在中等,可我的身體卻很結實。記得二年級運動會的時候,我自告奉勇地參加了男子400米長跑。到了運動會的那一天,我激動萬分,早早地來到學校熱身。
比賽開始了,只聽號令一響,全班同學為我吶喊助威。我以風馳電掣般的速度跑完全程,衝進前三名的.“寶座”二年級9歲身高還不到1米3。這件事在班裏炸開了鍋,我成了班裏的“小明星”。
當發下獎狀時,我很自豪。因為我衝進了全年級第5名。
哈哈,這就是我。一個愛運動的小男生。請為我豎起大拇指。
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