漢字的作文通用15篇

在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的漢字的作文，歡迎大家分享。

漢字的作文1

啊哈，你們以前一定為記生字而苦惱吧！今天，我就把我記漢字的祕訣告訴你，用了這個辦法後，你的.苦惱也許就完全消失了。

今天晚上，媽 媽給我聽寫漢字大賽裏的生字時，聽寫到&ldqu;拾掇&rdqu;這個詞的時候，我&ldqu;掇&rdqu;不會寫，只記得偏旁部首是&ldqu;扌&rdqu;，但右半邊是什麼給忘了。這時，我聽見媽 媽在旁邊説道：&ldqu;一雙手來，一雙腳。&rdqu;咦？這是什麼意思？媽 媽給我聽寫生字為什麼還要唱兒歌，難道這句話有什麼意思嗎？我仔細品味着媽 媽説的這句話。

我的腦袋真是死腦筋，想了半天也沒想出來，過了幾分鐘，我突然靈光一閃，&ldqu;雙&rdqu;，&ldqu;雙&rdqu;啊，我知道了，原來是上邊一個&ldqu;雙&rdqu;，下邊一個&ldqu;雙&rdqu;，怪不得媽 媽總是一遍一遍地説這句話。

這下你明白了吧，我們就是用編兒歌的方法來記住難記的漢字的，你也試試吧！

漢字的作文2

我愛你，中國漢字！

每當我寫字的時候，常常為我面前這一個個美妙的漢字而叫奇，漢字如煙如霧，如詩如畫，如行雲，如流水。漢字又似點點頑皮的小雨滴帶給我們歡樂，帶給我們驚喜。

真的，漢字是美麗而直白的，一個個漢字體態優美，漢字都各有自己的獨特的個性。看到“美麗"這個詞，我彷彿看到了一道妙不可言的風景線；而望見"醜陋"眼前卻又浮現出種種罪惡的行徑；看見“冷”身體便不由自主地發顫；“熱”字又使人渾身冒汗想開冷氣；“飛”字又給人一種力量，似乎像小鳥展翅遨遊在無邊的天際。當你寫下“人”這個字的時候，不禁驕傲地呼喊，讚歎，祖先們的這偉大創造，使得現在的生活有了便捷的交流方式，是前輩嘔心瀝血的.創造，同樣，也是他們譜寫了漢字生命的樂章！漢字是奇妙的，漢字也更使人捉摸不透。在詩人的筆下，漢字更能生髮漢字的神奇力量，在他們的筆下，我們的眼裏它或飛，或行，或跑，又似跳，好不熱鬧！

我愛漢字！

漢字的作文3

説實話，我是一個粗心大意、不那麼仔細認真的人。錯別字大哥也就會常常光顧我的作業本，每次都要留下它的“惡作劇成果”，我非常討厭他，可錯別字大哥還偏偏就賴着我的作業本不走了，鬧出了一大堆笑話！你想知道嗎？那就跟着我來看看吧！

又一次，老師讓我們抄寫古詩，我一不小心就把“唐”寫成了“糖”。好吧，我的吃貨本性暴露嘍！當作業本發下來的時候，我自己都被逗笑了。黃玲看到我的作業本的`時候，先是發呆了一秒，接下來的是一陣爆笑：“哈哈哈哈！陳惠！我也是服了你了！能把‘唐’寫成‘糖’，你也太想吃糖了吧！而且人家李白和你什麼仇什麼怨，人家明明好好地在唐朝待着，你非把人家穿越到‘糖朝’去，還有我第一次聽説有‘糖朝’這個朝代！哈哈哈哈！我肚子笑痛死了！”黃玲邊笑邊説。“獨樂樂不如眾樂樂！”黃玲還拿着我的作業本在班上大聲宣揚：“陳惠把‘唐’寫成了白糖的‘糖’！”當時我臉羞得通紅，很不得找個地縫鑽進去！並且有好一段時間，同學們都不叫我“陳惠”，而叫我“李白的仇人”。後來我為了不犯這樣的錯誤，把那首詩連同詩人朝代抄了五遍，還虛心請教我們班上比較認真仔細，不經常寫錯別字的同學，不寫錯別字的方法。

各位同學們，你們也有像我這樣的搞笑經歷嗎？如果有的話，讓我們一起努力，讓錯別字大哥遠離我們！

這就是我與漢字的搞笑故事！

漢字的作文4

中國的每個字都用不同的感情組成的，含了很多感情，也有些漢字是十分有趣的讓我們走進作文，看看有些漢字包含了什麼樣的感情、有趣。

“感”字包含了感謝父母的愛，如：有一首歌唱的好，“感恩的心，感謝有你…。”這是一首包含了父愛與母愛的歌，父母苦苦養育我們，讓我們快快樂樂的成長。

“家”字裏寫出了家是一個温暖的地方。“宀”代表房檐，“宀”下面有很多筆畫，那就代表人。人無論受到了多大的'挫折和困難，只要有家的温暖和幫助下，就一定能克服困難，家人是誰也離不開誰。

“朋”寫出瞭如果世上沒有月亮，人們在沒有手電筒的幫助下就不能在晚上看見任何東西，就會和人或和一些建築物撞到，也可能會被一個東西絆倒，但是，朋友和朋友一起走在路上，如果一個人撞到了或絆倒了，別一個朋友就會來扶他。

如果有人看見“哭”就會十分傷心，因為“哭”上面有兩個口，代表兩隻眼睛，兩個“口”下面有一點，那代表眼淚，點下面“大”代表一個嘴巴。

漢字的作文5

漢字，中國的瑰寶，中國人都為它感到驕傲，我也愛漢字，在我認識漢字的路程中，經歷過許多讓我念念不忘的事蹟。

記得那是一個晴空萬里的下午，老師別出心裁，讓我們每人即興創作一篇生動有趣的故事。時間慢慢過去，隨着老師一聲“停止”，大家都放下了筆，老師嚴肅地掃了全班一眼，望見曉星還在嘩嘩嘩地寫，頓時火冒三丈，狠狠地瞪了他一眼，這一瞪對於老師來説，不過是讓曉星聽話一點，但對於他來説好比從上方射下一束電流，將他電的渾身發抖，眼神顫顫巍巍地往上望去，剛好與老師的目光對上。不知出於什麼心理，老師讓他上去講故事。

只見他依依不捨地離開座位，一步三回頭地走向講台。顯然，他沒有準備好，來到講台上不知所措，神色驚慌，半天才擠出幾句話：今天，我刷完牙，洗完臉，走出家門，來到社區，發現許多垃圾。我大吃一驚……

“寫的不錯，將時間和地點寫了出來。”老師誇獎道，“但是，‘大吃一驚’很多人會寫錯，你看看怎麼寫。”老師的`命令怎能違背？曉星在黑板上一筆一畫的寫下了：大吃一斤。同學們笑翻了。老師沒好氣的説道：“你吃垃圾嗎？”同學們再次起鬨：有的不停的用拳頭敲打着桌面，有的捂住肚子，彎下腰，曉星面紅耳赤，臉紅脖子粗，羞愧的走下了講台。

這件事在我心中，是童年最美好的記憶，我反問自己：如果有人考我童年趣事怎麼寫，我第一個想到的，説不定就是這件事吧？

漢字的作文6

它們，是中華民族的代表；它們，是中華民族的精髓；它們，是中華民族的驕傲。它們是誰？———漢字

如果你説它並沒什麼的話，那你就大錯特錯了，是它使得我們人類的文明得到了延續，是它使得我們中華民族得以發展。它們各有獨自的魅力。寫到海這個字，眼前會出現遼闊的大海，看到暗字彷彿眼前會出現陰暗的角落，葉字一出現好象一片嬌嫩的綠葉在你面前。當你寫下一個個漢字時，彷彿身臨其境。它們像一羣變化多端的小精靈，時而輕如鴻毛，時而重如泰山，時而飄若遊絲，時而嬌若驚鴻。每個字都是一幅畫，都是一曲音樂。

漢字跟世界各國文字比起來，擁有較為悠久的歷史。從甲骨文到金文，從隸書到楷書，沒有哪一個演變過程不該去細細品味。

中華民族是詩的民族，這些富有魅力的文字彷彿天生就有詩的靈性，這些有感情，有聲音，有氣味的.小精靈，怎能不誘發你寫詩的興致啊!現在

國有大多數人在學英語，可那26個字母並不具有感情，聲音，氣味。我並不是盲目的維護漢字，而是它的無限活力和奇特魅力深深打動了我，在我學習了一些西方文字後，我是越來越驚歎中國漢字的無與倫比和蓋世無雙了。

漢字培育了中國古老的文化。不管這塊東方的土地上有多少種不同的語言，但這漢字卻成為了這羣羊羔的領頭羊。

用漢字的同胞們、朋友們，請去發展它、美麗它吧！歷史和文明將會開拓出一個新的領域。

漢字的作文7

漢字就是人與人之間交流的方法，它的用處非常的廣，每一個角落都能看見它的身影，沒有了它，人類的生活就彷彿缺少了一部分。它不是一個僵硬的符號，而是有着獨特性格的精靈，它能表達我們的喜、怒、哀、樂，我認為如果失去了它，人世間就是平淡無趣的，是沒有感情的世界。

漢字的來歷是根據象形來一步步推測出來的。比如“車”字，甲骨文的“車”底下像有兩個輪胎，上面則是人坐的'地方。漢字還有獨特的奇妙，“甚至”的“至”添一個部首，又可以組成新的漢字，有“到”、“侄”等。“哭”字一看就像流淚，“山”字一看就知道像高山的樣子，“輕”字使人有漂浮在天空的感覺，“重”字一望而沉墜。這些用筆畫組成的美妙圖畫，這些由橫、豎、撇、捺構成的奇妙組合，同人的氣質多麼相近。它就像個智慧的海洋，任我們在裏面盡情地翱翔。

漢字形成的時代從商周到西周、春秋、戰國、秦、漢、唐，經過了許多許多的演變，主要載體是龜甲、獸骨、青銅器、石頭、竹簡、帛、紙。漢字字形的變化是由繁到簡，每一種新字的出現，都改變着前一種字形難寫、難記的特點。

我堅定在以後的日子裏，漢字將越來越被世上更多的人所珍愛！

漢字的演變十分有趣，以後我要多多學習。

漢字的作文8

説實話，我是一個粗心大意、不那麼仔細認真的人。錯別字大哥也就會常常光顧我的作業本，每次都要留下它的“惡作劇成果”，我十分厭惡他，可錯別字大哥還偏偏就賴着我的作業本不走了，鬧出了一大堆笑話！你想明白嗎？那就跟着我來看看吧！

又一次，教師讓我們抄寫古詩，我一不細心就把“唐”寫成了“糖”。好吧，我的吃貨本性暴露嘍！當作業本發下來的時候，我自我都被逗笑了。黃玲看到我的作業本的時候，先是發呆了一秒，接下來的是一陣爆笑：“哈哈哈哈！陳惠！我也是服了你了！能把‘唐’寫成‘糖’，你也太想吃糖了吧！並且人家李白和你什麼仇什麼怨，人家明明好好地在唐朝待着，你非把人家穿越到‘糖朝’去，還有我第一次聽説有‘糖朝’這個朝代！哈哈哈哈！我肚子笑痛死了！”黃玲邊笑邊説。“獨樂樂不如眾樂樂！”黃玲還拿着我的作業本在班上大聲宣揚：“陳惠把‘唐’寫成了白糖的‘糖’！”當時我臉羞得通紅，很不得找個地縫鑽進去！並且有好一段時間，同學們都不叫我“陳惠”，而叫我“李白的仇人”。之後我為了不犯這樣的.錯誤，把那首詩連同詩人朝代抄了五遍，還虛心請教我們班上比較認真仔細，不經常寫錯別字的同學，不寫錯別字的方法。

各位同學們，你們也有像我這樣的搞笑經歷嗎？如果有的話，讓我們一齊努力，讓錯別字大哥遠離我們！

這就是我與漢字的搞笑故事！

漢字的作文9

中國文化，博大精深，源遠流長，精妙絕倫，其中漢字就是中國文化中的第五大發明。

要是説起漢字，那絕對是寓意深刻。例如“明”這個字，一看就會想到日月同輝，光芒四射。再譬如“田”字，總能讓人想到清水綠田，一望無際，一陣風拂過，稻香撲面而來，真是清新宜人，沁人心脾。

古人造字真是費盡心思，例如“聰”字，耳字旁説明要善於傾聽，總字上的兩點是眼睛，説明要用眼睛去觀察，口説明要用嘴去説，心代表要用心去感受。必須要用耳去聽，用眼去看，用嘴去説，用心去感受，才會聰明。

再例如“贏”字，可拆為亡、口、月、貝、凡。“亡”代表要做許多犧牲，“口”代表要能説會道，“月”代表要花費許多時間，“貝”代表要付出一些金錢，“凡”則代表要從平凡的地方做起，唯有這樣，才能“贏”。

中國漢字，歷史悠遠，漢字的`筆畫也讓人聯想到一些東西，如橫讓人感到沉穩有力，好似一杯茗茶；再説豎，豎則讓人感到雖簡潔但不簡單，一看就讓人感到鏗鏘有力；一點雖小，卻藴含着許多，如咖啡濃郁。

中國漢字意義深刻，是古人智慧的結晶，它如花般芬芳，如水般清澈，時而輕若鴻毛，時而重如泰山，時而……，中國漢字是那麼令我陶醉，就如那首歌：“一橫長城長，一豎氣鏗鏘，一點茉莉……。

漢字的作文10

通過學習“遨遊漢字王國”，我的收穫很大。不僅讓我從中懂得了祖國語言文字的起源，變化和發展，同時還讓我體會到了祖國語言文字的有趣和魅力。並且我還知道祖國的語言文字歷史悠久，源遠流長，我覺得它是那麼豐富多彩，那麼生動有趣。

祖國的字謎很有趣！讓我來説幾個吧：臉盆裏行船，是“盤”字；千里挑一，百裏挑一，是個“伯”字；身殘心不殘，“息”；大雨落在橫山上，“雪”；中秋夜烏雲密佈，“胞”。等等。這些字謎是不是很有趣啊！

祖國的諧音歇後語也很有趣：河邊洗黃蓮---何（河）苦；父親向兒子磕頭---豈有此理（禮）；空棺材出殯---木（目）中無人。……呵呵有趣吧！

祖國的笑話也非常有趣，有時會讓人笑破肚子。比如：一個學生名叫“吳禮堅”，用粵語念倒沒有問題，偏偏來了個湖南老師。“吳”，“胡”發音不清，結果變成“狐狸精”，幾次鬨堂大笑之後此同學再也沒有被點名。你們看吧！漢字就是那麼神奇，那麼有趣！

祖國的漢字多有趣啊！它們像一羣活潑可愛的`孩子在紙上玩笑嬉戲，像一朵朵美麗多姿的鮮花愉悦你的眼睛。我無限鍾情於我那賴以思維和交往的漢字，並震驚於它的無限活力和奇特魅力。我堅信，在人類歷史的長河中，漢字將越來越被世人所珍愛。

漢字的作文11

我愛你，中國漢字！

每當我寫字的時候，常常為我面前這一個個美妙的漢字而叫奇，它們如煙如霧，如詩如畫，如行雲，如流水。它們又似點點頑皮的小雨滴帶給咱們歡樂，帶給咱們驚喜。

真的，它們是美麗而直白的，一個個漢字體態優美，它們都各有自己的獨特的個性。看到“美麗"這個詞，我彷彿看到了一道妙不可言的風景線；而望見"醜陋"眼前卻又浮現出種種罪惡的行徑；看見“冷”身體便不由自主地發顫；“熱”字又使人渾身冒汗想開冷氣；“飛”字又給人一種力量，似乎像小鳥展翅遨遊在無邊的天際。當你寫下“人”這個字的.時候，不禁驕傲地呼喊，讚歎，祖先們的這偉大創造，使得現在的生活有了便捷的交流方式，是前輩嘔心瀝血的創造，同樣，也是他們譜寫了漢字生命的樂章！漢字是奇妙的，漢字也更使人捉摸不透。在詩人的筆下，漢字更能生髮它們的神奇力量，在他們的筆下，咱們的眼裏它或飛，或行，或跑，又似跳，好不熱鬧！

我愛漢字！

漢字的作文12

我愛漢字。我愛它的歷史悠久；我愛它的優美姿態；我愛它的神奇有趣。

漢字擁有四千多年之久的歷史，經歷了重重變化。從甲骨文到金文，到小篆，一直到今天的行書、楷書。看着這些古色古香的文字，你難道不會愛上它們嗎？

漢字很美，不是嗎？看到了“香”字，你也能“聞”到那陣陣香味吧！那些伸縮自如的筆畫組成了一個個美麗的文字，讓人一望而生喜悦之情。那字裏行間流露出的情感，難道不像一隻只小蝴蝶嗎？它們飛進你的腦海裏，盡情舞蹈着，把你帶進了仙境裏，讓你深深地感受到漢字的'魅力。

漢字是非常奇妙的。“季”字減去一畫就變成了“李”字。“口”字加上一筆又變成了“日”字。同樣是“空”卻有兩個讀音。兩個字都讀“dong”卻是“動”和“凍”。“小、草、羊、吃”四個字可以寫成“小羊吃草”也可以寫成“羊吃小草”。都是相同漢字，相同順序的句子，加上了不同的標點符號又可以表達不同的感情，如：“你去過北京？”和“你去過北京。”

漢字，你是多麼優美，歷史多麼遠久，多麼神奇啊！就讓我盡情地讚美、歌頌你吧！我愛你，神奇美妙的漢字！

漢字的作文13

我讀書的時候，經常着迷，並且陶醉。倒不是因為這篇文章，而是因為裏面的漢字。它們就像一個個扁扁的、有着生命力的小人。它們在紙上活蹦亂跳着，黑色的字體印着潔白的紙張，看着格外舒服。我叫它們別動了，它們就安安靜靜地躺在那。它們好像有一雙眼睛，在好奇地望着我，我並不會對這種眼神感到陌生，反而會感到親切和熟悉。

你看，那一橫，這一豎，那一撇，這一捺。每一個偏旁部首，線條都那麼均勻，那麼舒展。十分優美地組合在一齊，讓人的眼睛發亮、舒適。在寫作的時候，我都能感受到了每一個漢字中的不一樣韻味。看到“黑”字，就感到眼前一片漆黑、陰暗；而見到“光”字，就感受到眼前一片明亮，十分温暖。“雲”字讓人感覺到綿綿的、軟軟的；“綠”字，你必須就會想起綠油油的'草坪，幽暗的森林；“紅”字，你就會想到落日的餘暉和晚霞。你剛寫下“國”字的時候，你不禁昂首挺胸、神氣十足，為我們祖國所創造出這些唯美的文字而驕傲。

漢字是多麼優雅、獨特的文字呀！我深深地感受到了漢字的偉大與神奇。漢字的樣貌是惟妙惟肖的、生動趣味的。讓我感受到了漢字的每一個字都有它獨特的神韻，每一個都饒趣味味。每一個字都是有生命的，是值得我們去深深地品味。並且每一個字都有它的來歷，我深深地感受了漢字的博大精深。每一個漢字都會勾起我無窮的遐想，令人神往。

漢字，美麗的字，中國的字，偉大的字，我愛你！

漢字的作文14

每個國家都有自己的文字，而這些文字都歷經了時代變遷，才最終形成。我們國家也是如此，所以，祖國的文字，我想對你説……

遠古時期，倉頡造字，為你成為今天的模樣奠定了基礎。商朝出現了我國最早的一套較為完整的文字——甲骨文。戰國末期，秦掃六國，一統華夏，同時，統一文字，小篆成為全國通用的文字；漢朝時，我國文字又生新象，漢隸、行、草，鍾繇是楷書書法家，寫下不朽名篇《宣示表》；東晉時，王羲之書寫下《蘭亭集序》；唐朝時，有顏筋柳骨，為你研磨揮毫。若無你，歐陽詢怎能寫下《九成宮醴泉銘》；若無你，文人墨客怎能寫出震驚世界的佳作；若無你，哪有我中華古今五千年的文明。

你一個個工整大方，形態不一，經上千年的變化才成如今模樣，你記錄了多少歷史，寫盡了多少悲歡離合。橫豎撇捺有道不盡的歷史，寫下了多少情態，點提鈎折，悟出了人生的'抑揚頓挫，短短几筆，便是一生。

你是中華民族精神的見證，你是五千年來智慧的結晶。

漢字的作文15

中國的漢字可以説是世上最悠久的文字，而且也是古代文字中唯一一個流傳下來的，比方説蘇美爾文字，埃及文字，瑪雅文字都已經消亡了，但中國漢字卻在這漫長的歷史長河中生存下來。

最早的漢字是刻在龜甲或獸骨上的，因為刻在甲骨上，因此得名甲骨文，這些文字從商周開始使用，後來的金文也隨之誕生，雖然也在商周，但金文卻是皇室才用的文字，主要用於刻在青銅上。但在秦國統一華夏時，小篆出生了，它圓圓滾滾，線條圓潤，像一個胖娃娃。戰國晚期，隸書也不甘示弱，在兩漢之時最為鼎盛，是漢字史上的一個分水嶺。最後歷史最悠久的楷書成形，筆畫平直，佔了漢字的主導地位。

因為我們中國的繁榮昌盛，讓全球都知道了“漢字”，讓全球人都讚揚漢字，就連自負的日本人也對漢字也格外痴迷，所以，日本的'文字與我們的漢字在形、音、義上都比較接近。也正是這些優美的漢字的誕生，才有了現在的諺語、歇後語、迷語這些有趣的文字形式，比方説：“有人不是我，有馬飛跑過，有水能養魚，有土莊稼活。”這個字謎你猜出來了嗎？對！就是“也”。

但現在中國自己的某些人卻不尊重漢字，比方説一些店牌門：藥店，“咳”不容緩；熱水器店：隨心所“浴”……

這就是我們中國的博大精深的漢字，它承載了我們祖先的智慧，讓我們中華文明源遠流長。