巧記聲母字形
語音文字1.37W
聲母一共有23個,其中還有一些形體相似或相近的字母,這就要求準確記住這些聲母的字形,才不致於造成讀錯或寫錯的情況。那麼,怎樣才能記住聲母的字形呢? (1)依靠圖畫來幫助記憶
語文課本對於每個聲母都專門配了插圖,有些插圖很形象,既表示了字母的讀音,又表示了字母的字形。
如:
圖上畫的是兩個門洞,有兩個小朋友正在捉迷藏。用兩個門洞的形狀表示字母m的形狀。我們可以利用形象化的“兩個門洞”來幫助我們記住“m”的字形。
使我們在聽到m的字音時能立刻想到兩個門洞的樣子,來幫助我們記住m的字形。這樣,我們就可以既記住了字母的讀音又記住了字母的字形。學習其他字母,也可以用這樣的方法。
(2)依靠兒歌來幫助記憶,不少同學通過兒歌來記憶聲母的字形。
如:“拉開天線聽廣播,右下半圓 b b b。”
“端起臉盆把水潑,右上半圓 p p p。”
“小2z,半圓c,半個8字就是s。”等等。
這些兒歌,非常形象地點明瞭字母的字形特點,讀起來又很順口,只要我們認真動腦筋,一定能通過這些兒歌幫助記住聲母的字形。
(3)通過比較來幫助記憶
聲母中有些字母形狀差不多,我們可以通過比較,掌握各個聲母在字形上的特點,就能夠記住它們的字形。
在認真比較的基礎上,再通過順口溜幫助記憶。
“p和q,臉對臉;b和d,肚子對肚子。”
“傘把朝上f,傘把朝下t。單門n,雙門m。bd對坐唱兒歌。”
“p和q,好朋友。p字像反9,q字像正9。一根枴棍fff,傘把朝下 t t t。還有兩個字母,一個像凳子,一個像椅子,它們就是n和h。”等等。
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