一葉知秋,秋韻深遠
天高雲淡的狂躁
從出生的時候就飄搖
夢中的盪鞦韆
隨記憶把年輪晃倒
迎接我的是大地母親
温暖的懷抱
可是怎麼捨得
喳喳歌唱的小鳥
重遊陌生的天空
月圓更寂寥
菊花開一次蝴蝶就無影
卻錯過了最後的舞蹈
誰用短笛吹奏
那曲西風的美妙
歲月在乾枯的樹皮上剝落
陶醉於痴迷的笑
如今琴聲幽啞
而我的等候你可知道(《落葉》)
作者以落葉為題,展開暢想,把落葉的歸根喻為新生命的開始,由此引發了許多的感慨。
這天高雲淡的狂躁,首先點出了落葉的出生季節——金秋時節。在這晴朗明淨,氣候清爽的日子裏,正是綠葉生命的終結,落葉誕生之時,用狂躁表明了落葉的迫不及待。
第二句:從出生的時候就飄搖。以擬人的手法,把落葉從枝上的脱落,比擬成新生命的開始,從而突出了落葉的狂躁——在秋風中渴望自由。
夢中的盪鞦韆,隨記憶把年輪晃倒。這兩句點出了落葉回味在隨秋風的起起落落、忽上忽下的飄蕩中,有如盪鞦韆般的逍遙自在,猶如還在夢中。卻已隨美好的記憶消逝在一年又一年裏,指不得已的憂傷情懷。
迎接我的是大地母親,温暖的懷抱。落葉的歸根是大地母親温暖的懷抱。
可是怎麼捨得,喳喳歌唱的小鳥。可是內心的渴望,就像小鳥一樣的歌唱飛翔,點出落葉心有不甘於現狀的複雜心態。
所以“重遊陌生的天空”,落葉又在秋風裏飛起,飄逸到一片陌生的天空,是身不由已的無奈。但是“月圓更寂寥”,在月圓團聚之夜,孤單的身影更顯得其淒涼、清冷。
菊花開一次蝴蝶就無影,卻錯過了最後的舞蹈。此句以景象來映襯出落葉的孤寂、無奈,把情感再次推向高潮,在於闡述生命的美好往往是一瞬間的永恆。卻始終看不到美好的結局。
誰用短笛吹奏,那曲西風的美妙。此句反用悲涼的西風,説成美妙動聽的樂曲,為下一句的“歲月在乾枯的樹皮上剝落”打下伏筆,更進一步感歎歲月的無情,在乾枯的樹皮上剝落。但即使這樣,落葉也仍“陶醉於痴迷的笑”,笑對人生,笑對美好。
下一句:“如今琴聲幽啞”,説的是落葉的現狀,已隨幽幽的琴聲中喑啞,進一步抒發了作者心胸鬱悶、悲秋的情懷。
最後一句:“而我的等候你可知道”,更是留給讀者無盡的遐想,是落葉的再次隨風飄搖,還是……
作者的這首《落葉》,以寓情於景的抒情手法,把落葉和秋風都寫活了,兩者相得益彰。寫落葉的新生命,是在秋風之下誕生的,寫落葉在秋風中怎樣的狂躁,怎樣的晃倒,怎樣的不捨得,怎樣的重遊;並在文章中段以景物擬寫的手法,再次闡述落葉的無奈、歲月的無情,從而抒發作者悲傷的情懷,有如剝落的樹皮般無奈。可見,從一片不起眼的、飄落的秋葉中,也能窺視出人生百態,悲涼的境況,寓意深遠,藴含着多少複雜而又不為人知的情懷啊。
※本文作者:風露中宵※
-
作文不如做菜
昨天和一朋友聊天,説了一通人生艱難之後,終於對社會的複雜認識更深,對人間的爾虞我詐沒了興趣,甚至覺得事業者也,原本就是造化作弄蒼生的一杯鴆毒。一時間兩人似乎都灑脱起來了。這時,她説:闖那麼多幹什麼,懶得吃那個苦,我只想有時間就教教兒子,或者做做我喜...
-
寫老師的散文隨筆
老師的愛是無私的愛,是無聲的愛,每一句批評,每一句教育,都是一份愛。下面我們來看看寫老師的散文隨筆,僅供大家參考!寫老師的散文隨筆1那是一個老師告訴我的故事,至今仍珍藏在心裏,讓自己明白在人世間,其實不應該放過每一個能夠幫助別人的機會。多年前的一天,這位老師正...
-
有關春雪的散文隨筆(通用20篇)
在學習和工作中,大家都知道隨筆吧?隨筆是一種散文體裁,篇幅短小,表現形式靈活自由。想要找更多優秀經典的隨筆嗎?下面是小編整理的春雪的散文隨筆,僅供參考,大家一起來看看吧。春雪的散文隨筆篇1許久未見飄雪,也並不期待。許是幼時,雙手常長凍瘡,在温暖的環境中,便奇癢難...
-
四月故鄉行
一我終於坐在回家的車上。春節後第一次的歸鄉之程,顯得有點漫長而昏沉,儘管才一個多小時。在搖搖晃晃半睡半醒之間,一絲熟悉的味道沁入心肺。不用看也知道那是繁茂濃郁的槐花。繼續閉眼,體味,感念,沉醉。只是一瞬間,又忍不住睜開眼睛。車窗外,倏忽而去的,正...