《弟子規》國小生讀後感
當細細地品讀完一本名著後,你心中有什麼感想呢?是時候寫一篇讀後感好好記錄一下了。那麼讀後感到底應該怎麼寫呢?以下是小編精心整理的《弟子規》國小生讀後感,僅供參考,大家一起來看看吧。
《弟子規》國小生讀後感1
從當下出發,讓我們一起努力學習,做一名點燈人。
蔡老師講到了五倫關係。五倫關係中,夫婦有別,尤為重要。夫婦關係處好了,其他四倫也會相處很好。夫婦之間感情,直接影響孩子的成長。我曾經認識一個20多歲的女孩,按照她的年齡正是談男朋友,但是她就是不想談男朋友。
在一次聊天中,她説:“我父母在我小的時候,就開始吵架、打架,現在老兩口都50多歲了,還會經常吵架。讓我對婚姻有恐懼感。我不敢談男友,不敢結婚。”可見夫婦關係不和諧,對孩子造成多大傷害。希望這個女孩能早日走出陰影。能早日找到她自己的幸福未來!希望更多人能走進中國傳統文化。身心和諧,家庭和睦,幸福美滿,安康吉祥!
《弟子規》國小生讀後感2
德就是道德,而道德就是做人的品質。
培養孩子從小做人的道德品質,時間久了就會變成對父母的孝。當父母含辛茹苦的把我們生育下來,並把我們養育成人他們付出了多少艱辛的心血與汗水,所以我們應該好好的孝敬父母,更應該把他們説的話與做人的道理要牢記心中。
正如《弟子規》所説,“父母呼,應勿緩;父母命,行勿懶。”父母叫你,我們應該及時答應,不要拖延;父母要求你做的事,我們一定要認真的去做,更不要拖拉偷懶。
我看到這裏讓我感到最感動的是,對於父母的教導,我們一定要恭恭敬敬的聽從;父母對我們的指責是有一定道理的,所以我們一定要虛心接受。我們只有認真聽從父母的教導,我們在成長的過程中才會避免失誤與誤入歧途。
評語;作者通過對《弟子規》的解析,是否讓我們對我國優秀的孝文化而感到自豪呢?文章的結尾緊扣主題深刻深刻闡述了尊重父母的'重要性。
《弟子規》國小生讀後感3
末學在以後的學習中,也要專心專注,這樣學習效率才會提高。老老實實做人,踏踏實實做事。之後再學會舉一反三,學會靈活,圓融。這就是末學以後的目標。
末學在這裏也希望更多的青少年朋友能早日走上聖賢之路,步入孝德之門。聽説安陽要花巨資建女子監獄,我想,如果把它換成女德學校豈不是更好?受益的人會更多。也希望更多的有心人能大力支持,國家也一定會重視起來,那麼,我們中國人的春天就會早日到來。
“眾星拱月”,只要把自己的光圈擦亮,很多星星自然就會靠過來,這就是感召的力量,末學也要從當下做起,修身正念,才能感召來更多的仁人志士。“能親仁,無限好,德日近,過日少”。時時覺照,“一日三省吾身”,改過行善,為實現中華傳統文化的偉大復興貢獻微薄之力!
《弟子規》國小生讀後感4
今天下午第三節課是素讀課是讀《弟子規》這本書。這本書是從小到大的一本教育最好的書。學小給我們學生提供的書,是因為要讓我們學生做一個善良,尊敬長輩,不偷東西的學生。
李老師和我們都讀了《弟子規》這本書已經很久了,應有一些感想和或反思吧!
我的反思與感想:《弟子規》這本書裏有一句話是這樣的:借人物,及時還,後有急,借不難。這句話意思是説:你向別人借東西,一定要及時還,你以後再要向他借東西比較容易的。一次,我向我的一個朋友借一條紅領巾,可是我過了好幾個星期才還給她。今天我又要向她借東西,可是她一直提醒我:不用了一定要還給我!我知道我以後一定不再借別人的東西,不要那麼久才還給別人了。
原來讀《弟子規》這本書是有收穫的。
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