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《中華美德頌》讀後感12篇

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品味完一本名著後,相信大家都有很多值得分享的東西,需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀後感了。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編為大家收集的《中華美德頌》讀後感,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

《中華美德頌》讀後感12篇

《中華美德頌》讀後感1

10月1日的晚上,我和我的父母坐在電視機前了中國道德模範頒獎晚會。那些平凡的名字,平凡的面容的背後,我深深地感到那是不平凡的堅持。那不平凡的堅持,那不平凡的勇毅,讓無數人為之感動。

其中最讓我感動的是一位十三歲的小姑娘,她叫吳林香。是一名普通的中學生。

她九歲時,父母離異,她跟着媽媽和外公外婆生活在一起。後來,媽媽再婚,又給他添了一個可愛的弟弟。去年,外婆突發腦溢血,從此癱瘓在牀。不久,媽媽查出了肺癌,加上外公早年摔倒造成右手一直殘疾,這個家庭頓時陷入困境,最終欠下20多萬元外債。於是繼父決定外出打工來償還債務。這樣家庭的重擔就落在了小小的吳林香的肩上。

吳林香沒有退宿,毅然接過照顧全家的重擔。她每天早上5點鐘起來生火做飯,然後幫助家人逐一穿上衣服,再給他們端飯餵飯。忙完這一切,她才草草地吃完早飯,帶着弟弟急急忙忙往學校趕。學校離家有十多公里山路,來回要走四個小時。遇到下雨天泥濘時,她就揹着弟弟。

下午放學後就6點多了,又是做飯,還有照顧家人睡覺。週末,她上山去採集家禽的飼料。所有的苦和累,她都強忍着,她不想影響媽媽的病。因此,吳林香入選了第四屆孝老愛親模範。

中國有句古話:百善孝為先。孝敬父母是人的第一美德。孔子首創私學,把孝放在教學首位,強調“弟子入則孝,出則悌”“今之孝者,是謂能養,至於犬馬,皆能有養,不敬,何以別乎”。幾千年來,“孝”字進入了多少傑出人物的心中,陶冶了世世代代的中華民族子孫。

中華美德除孝外,還有很多。中華美德是東方文化的一種魅力,是中華民族之魂的集中表現。我們以後要對照自己的言與行;要從日常的點滴小事做起,努力踐行中華美德,積極培養和踐行社會主義核心價值觀。

《中華美德頌》讀後感2

今天我讀了《中華美德頌》,心裏由衷的感到自豪。泱泱中華,自古以來都有“文明之邦”,“禮儀之邦”的美譽。謙讓,微笑,大度,寬容,都成為點綴中華美德頌曲上一個個動人的音符。

“孔融讓梨”成為中華美德的典範,謙讓更是內涵的昇華。《袁文婷,汶川地震中最美的教師》的從容與忘我更是讓欽佩不已。中華五千年的文化歷史從古代到近代,從近代到現代,多少人在演繹着美德,多少人述説着傳奇,年少的我們也渴望能為美德塗上濃墨重彩的一筆!

每天我都要乘坐公交車,車上的位置有限,不可能人人都很舒服的坐在那裏,其中不乏腿腳不方便的爺爺奶奶,曾經以為我只是個孩子,不是經常在説要讓老人孩子優先嗎?多少次我都心安理得坐在那裏。可讀了《中華美德頌》,我認識到美德不僅僅是捨己為人,也不是忘我犧牲,也許就在我起身的那一剎那,所以以後不管多擁擠,不管我多累,都回站起來説“:老奶奶,您請坐!”沒有多驕傲,因為這不是所謂的好事,沒有多虛偽,因為這不是所謂的表現。而是因為我身為中華民族一員,我也要讓自己擁有一股正能量!

美德不僅僅是生活中的禮儀,我認為與生活習慣也有莫大關係,前一段時間新聞都在播放中國遊客在國外遊玩的表現,我聽了都禁不住汗顏,我雖不能去那麼遠的地方阻止,但我有義務從身邊的小事做起。隨地吐痰不僅是個老大難,也還體現國人素質。聽老師講過,這是個壞習慣,如果有傳染病,更容易引起傳播,我不僅僅要做好,還要監督別人。有一次,和媽媽一起上街,走在前面的阿姨咳嗽了一下,好像要吐痰了。我向媽媽要了面巾紙,飛快地跑到阿姨面前説“:阿姨,給。”阿姨不好意思笑了,説,這孩子。走在大街上我會主動撿起紙屑。每件事都是那樣普通,但只要認真做,美德也許就散發出耀眼的光芒!

美德是中華文明中一顆璀璨的明珠,一個人也許只能做到其中一點,或許更渺小,但只要我們堅持,用心。相信“美德”這束花在中華大地上會開的更加明豔!

《中華美德頌》讀後感3

讀了中華美德頌後,我有感而發,要和大家分享,分享那些榜樣英雄的事列,讓那些英雄停格在我們的靈魂!

拾金不昧,這幾個字重如山麼?着簡簡單單的四個字,卻有無數個人沒有做到,可是,一位七旬的老人卻做到了,在浙江省,一位70多歲的老奶奶,步行兩個多小時找到了派出所,只為將孫子見到的錢包和身份證還給失主。失主找到後,老人沒有留下姓名,就匆匆起身回家了。這是一位多麼優秀的老人,她為她的孫子做了表率,為我們做了表率,真是一位好奶奶啊!是一個讓我們敬佩的老奶奶!想想我自己,那一次,我揹着書包去上學,我正在想去買東西吃,走啊走,我突然看見地上有一張濕了的1元錢,我看了看,想了想,用腳把錢踩住,我等到沒多少人的時候,我把錢撿了起來,裝作沒事一樣,去買東西吃了,我想,老人都這麼誠實,我卻這樣,真不應該,我應該向老人致敬與學習。我想,當其他人看到這篇故事,也一定會和我一樣對老婆婆油然起敬吧,老婆婆真是好表率!!

最美司機,吳斌,大家看到題目,也會和我一樣迷惑吧,那個司機長得很美嗎?不,不是,聽我慢慢道來,一天,吳斌在駕駛車的時候,突然有個物體飛來,重重的擊中了他,當時他很微弱,可他用24秒,把車停住,他把做了方向盤,保住了一車人的傷亡,自己卻永遠的離開了世界,他多麼偉大,他奮不顧身,捨己為人,不值得我們學習麼?我想,我如果是司機,我一定會第一時間捂住受傷的地方,很可能讓一車人全部傷亡,但是,他沒有,他難道不值得讓我們敬佩嗎?讓我們默默地為他的在天之靈祈禱吧!!

讓我們向這麼好人,致敬吧!讓他們的事,留在我們的'靈魂吧!讓我們永遠記住他們吧,他們是英雄,好榜樣!

《中華美德頌》讀後感4

中國是一個文明古國,它具有五千多年連續不斷的文明史,擁有博大精深、源遠流長的思想文化。談起中華美德,我們多多少少能夠説出一些,例如:熱愛祖國、孝敬父母、明禮誠實、自尊自強等等。但是我們有沒有想過,中華美德是從哪裏來的呢?我們為什麼要學習中華美德呢?我帶着這些問題打開了這本書。

原來,在遠古時期,中華美德的雛形已經開始顯現。這一時期的歷史往往與神話混雜在一起,人們用神話來表達思想、心理、意志和品德。通過神話故事,我們能勾勒出祖先們生活環境和思想境況。在神話故事中,就包含了中華美德的雛形。比如盤古開天、女媧補天的神話,夸父追日、大禹治水的傳説,精衞填海、愚公移山的故事,都反映出中華民族自古就具有勤勞勇敢,不畏艱險、敢於挑戰並克服困難的美德。

在夏朝至清朝近四千年的歷史中,中華美德不斷髮展、完善,漸漸形成了中華傳統美德體系。中華傳統美德有十分豐富的內容和多種多樣的表現方式。比如:在人和自然的關係上,有“道法自然”“天人合一”的思想,表達了先民敬畏天地,親近自然的品質d人和社會、人和人的美系中,儒家提出把“仁、義、禮”作為最高標準d面對自己時,古人又奉行“慎獨”“修悟”的思想。中華美德在近四千年的漫長曆史中得到了極大的豐富,並且深深紮根在我們心中。

中華美德形成和發展過程就像一片森林的成長。在神州大地的沃土上,一個個中華兒女就是中華美德的種子。經過幾千年的發展,這些種子生根、發芽、抽枝,長成小樹。一棵棵小樹根系交錯、枝葉相連,形成森林。正像森林每年都會煥發生機一樣,中華美德也在不斷更新。特別是在我們生活的當代,中華美德以更加生機勃勃的姿態成長着。能夠擁有這樣一片寶貴的森林,身為中國人的我感到自豪和驕傲。

中華美德説大就大,説小也小。大到國家利益,小到一言一行。它對國家和個人都有着重要意義。同學們,讓我們一起把中華美德撒向這片神奇的土地吧!

《中華美德頌》讀後感5

暑假間,我讀了《中華美德頌》這本書,它,讓我瞭解了中華民族,讓我知道了那些愛國的人!

中華美德這一方面我們都可以做到的。在學校了見到老師問好,有禮貌,於同學團結友善,學習生活上勤儉節約,在社會中,多為他人做好事,樂於助人,無私奉獻,默默無聞。

我們只要想做,一定會做到的!現在社會的現代化帶來了價值觀念的衝突。在這場衝突中要不要保持中華美德,關係到中華民族的前途問題。弘揚中華傳統美德就是要把傳統價值思想體系中德優秀精華髮揚光大,把它和現代化結合起來。創建社會主義現代化新文明,促進社會主義現代化建設。頻繁的國際交往帶來了許多外來的價值觀念。“麥當勞文化”正在侵蝕着中國文化。對於西方文化,我們不是一概排斥,而是要加以選擇和改造,要丟起一切腐朽落後的,或者我國國情不符合的的價值觀念。弘揚中華美德就是要振奮民族精神,抵禦一切不健康的價值觀念的侵蝕,樹立健康的社會主義美德。

中華美德是石,敲出希望之火;中華美德是火,點燃生命之燈;中華美德是燈,照亮人生之路;中華美德是路,帶我們走向燦爛的未來!

《中華美德頌》讀後感6

中華美德是中華民族品德、精神和氣質的基礎。它包括了熱愛祖國、孝敬父母、明禮誠信、自尊自強等等很多種,這本《中華美德頌》則將這些美德以故事的形式完整的展現了出來,讓我們可以深入瞭解中華美德。

書中講了很多故事,都很感人。但我覺得,只有母愛才是最令人感動的。汶川地震,人們在救援時發現一位被壓死的母親,她身子弓着,雙手撐地,好像在拼命護着什麼,當人們的廢墟清開,發現他身下躺着一個毫髮無損的孩子,醫生打開孩子的被子時,發現一隻手機,屏幕上有母親費力敲出的留言:“親愛的寶貝,如果你能活着,一定要記住我愛你。”唐山地震,玉樹地震,一個個鮮活的例子向我們展示着母愛的偉大,母愛的無私。

母愛是純潔的,總在你遇到風雨時悄然而至,給你慰藉與力量;母愛是無私的,永遠會保護着你,伴你一生。還記得那次我因嗓子化膿而不得不做扁桃體切割手術後,我因麻藥藥效未過,一直昏迷未醒,是媽媽一連幾個小時一動不動的坐在我牀邊,只為了讓我一醒來就見到她。我手術後不能亂動,是媽媽一連好幾宿沒閤眼的照顧我,只為了我有需要時可以隨叫隨到。我……這種愛,血脈相連,温暖着兒女的感情,這種愛,瞬間迸發,震撼着無數的心靈。這就是世界上最偉大的愛——母愛。

對我們的民族來言,中華美德就像源泉,滋潤人們心靈的生長;中華美德就像脊樑,支撐人們挺起胸膛;中華美德就像號角,鼓舞着人們前行的腳步。

《中華美德頌》讀後感7

目前,全國正在開展“中華魂”主題教育活動,我們學校給我們推薦了一本《中華美德頌》。這本書從我們國小生的年齡特徵與心理需求出發,講述了數十個彰顯中華美德的小故事。故事中的主人公有享譽世界的專家學者,有我們時代的先鋒模範。書中一個個生動的故事向我們講述了他們的成長經歷,講述了他們身上所體現的中華美德,這本書中最讓我感動的還是孟佩傑照顧養母的故事。

孟佩傑五歲那年,父親被車禍奪去了生命,迫於生活壓力,母親不得不把他送給其他家庭收養。養母很疼愛她。不幸的是,在他八歲那年養母突然患病癱瘓,生活不能自理,不堪重負的養父選擇了離開,留下了孟佩傑和癱瘓在牀的養母。接下來的日子過得很辛苦,孟佩傑用稚嫩的肩膀挑起了照顧養母的重擔,每天除了包攬家務以外,還要用真情温暖養母的心,同時還要自己搞好學習,數十年如一日,孟佩傑在20xx年考上了大學後,還要帶着養母去上學,為了補貼家用,還要在外打零工。

孟佩傑的孝心感動了很多人,也獲得了很多榮譽。現在的我們,生活條件比較優越,我們要學會幫扶他人,我們也要孝敬老人。我現在馬上十一歲了,我也要幫家長做做家務,照顧他們,做一些力所能及的事,使自己儘快成長起來,做一個好的道德標兵。

《中華美德頌》讀後感8

最近幾天,我讀了(中華麗德故事)這本書,它向我講評了許很多多汗青人士的美德故事,很是引人入勝,它既長我的汗青知識,又使我深深的遭到教育。這本書共有八個篇和章,68個故事,有熱愛自己的國家篇,自強篇,正直篇,好學篇,交情篇,誠信篇,機智篇,重孝篇等中華傳統美德。

我們中國是一個文明古國,在浩瀚的汗青長河中,出現了許很多多可圈可點的汗青人士。書中(好學篇)講評了一些汗青人士好學苦學練,刻苦唸書的故,深深的印象最深的是孔子,他是個大思惟家,教育家,也是一個謙虛好學的學生。他向師在私下裏學琴,同一首曲子,他不停的練呀練呀,持續幾個月,從早出去鍛鍊到半夜之後,手指尖都磨出血了,最後終於貫通到樂曲的的高深之中,連教員也對於他佩服得五體投地。戰國時期的蘇秦天天唸書讀到半夜之後,倦意襲來時,就命拿起小斧錘很扎本身的大腿,他勤奮苦讀,是學業猛進,終於説服了六國之君,當了宰相,勤奮大學者匡衡鑿壁借光,等等。讀了這些故事我從中懂患了一個道理;只有勤奮苦練支付艱苦的汗水,才能獲得成功!我往後肯定是要好好唸書,做一個勤奮好學的人。

《中華美德頌》讀後感9

“助人為樂,乃中華民族的傳統美德。”這是我讀《中華美德頌》中《生命在互相幫助中延續》這篇文章所感受到的。20xx年7月4日18時,湖南的一個大型煤礦挖掘基地,一場突如其來的煤礦透水事故發生了,在惡劣的條件下,仍然有三個人在暗無天日的礦井下活過了整整三天,他們就是因為相互支持、相互幫助,才共同度過難關的。在生命的最後時刻,他們就是靠着互相分吃各自身上所帶的食物存活了下來。

這個人世間好比是佈滿無數支蠟燭的大廳,這些蠟燭就好比一個個人,有的在燃燒着閃耀良知和博愛的光亮,照耀着大廳,有的卻熄滅了這種光,熄滅的越多,大廳就越暗淡。相反,如果人人都閃耀着這種光亮,就能讓這個大廳永遠光輝燦爛。

人人都需要幫助,人人都應該助人為樂。助人為樂是公認的最可讚賞的品質。一個助人為樂的人,是一個真正的人。他不拘束自我,在道德的天平上,他的砝碼最重;在歷史的明鏡前,他的身影最長。助人為樂是美德,它盪滌了私心雜念的塵垢,像金子一般,像水晶一般,它的光輝永不磨滅。助人為樂的光輝,在每個人的心目中都是閃亮的。然而卻有不少人,不願讓它的光輝滲入自己的言行舉止。那些在急需幫助的人的身邊悄悄走開而熟視無睹者,會不會自慚形穢?明明那感人的光輝就在面前,卻依然在灰暗中藏身。為何不肯讓自己也成為這燦爛光輝的擁有者?是害怕讓別人的麻煩事來麻煩自己嗎?“事不關己,高高掛起”的觀念卻實支配着一部分人的思想。然而助人為樂是不嫌煩的,也許你助一臂之力,正可以化麻煩為順利。助人之後,至少自己的心裏是愉快的,個人的靈魂獲得了一次洗禮,個人的情操獲得了一次昇華。

助人為樂的傳統美德應該發揚光大,而不可拋棄。它是一顆不隕的星辰,在歷史的長河中,在社會舞台上,永遠熠熠閃光。助人為樂是永恆的美德。

《中華美德頌》讀後感10

暑假裏,老師讓我們讀《中華美德頌》。我在平時沒有事的時候,拿出來看看。日積月累,我逐漸的把這本書讀完了。看完了最後一個句號,我的心裏有説不出的感覺。

《中華美德頌》這本書,把中國讓人最感動、最敬佩的人和事編在裏面,這可能只是一小部分,在這些好人好事裏,我最欣賞、最敬佩是高存英阿姨:“勝似親情的友情”這篇了。

高存英和張瑞霞是高中同學,她們在上學時十分要好。高存英見張瑞霞家境貧寒,便和她一起吃飯、搶着買菜,還常常接濟她。

然而老天偏偏總是捉弄人。高存英和張瑞霞畢業後一起回老家工作。工作不久,張瑞霞經常上班暈倒,在醫院裏做了檢查,被診為糖尿病,還十分嚴重。當時家境困難,她又下崗了,根本沒錢治病。高存英知道後,義無反顧的挑起這個擔子。這一挑,便是12年。

我被高阿姨的精神震撼了,只是為了同學,阿姨有這樣毅力,值得我們學習。

作為21世紀的接班人,我們應該弘揚中華傳統美德體系。中華民族自古以來就是一個文明、助人為樂、智慧的民族。一個甜蜜的微笑,一個慰藉的寬容,在擁擠的車上為老人讓座……這些傳統美德正在一點一點的積贊。

讓我們把中華民族的傳統美德繼續傳承下去吧!

《中華美德頌》讀後感11

讀過《中華傳統美德頌》後,我感慨萬千,要和大家共享資源,共享資源這種榜樣英雄的事列,讓這種英雄停格在大夥兒的性命!

拾金不昧,這幾個字重責重麼?着很簡單的四個字,卻有成千上萬本人沒有保證,但是,一位七旬的老人卻保證了,在浙江,一位70幾歲的老奶奶,徒步2個多鐘頭找到公安局,只求將小孫子看到的錢夾和身份證件歸還失主。失主尋找後,老人沒有留有名字,就匆匆忙忙站起回家。它是一位多麼的出色的老人,她為她的小孫子做了表率,為大家做了表率,簡直一位好姥姥啊!是一個讓我們欽佩的老奶奶!想一想自己,那一次,我身背揹包去上學,我正在想要去購物吃,走啊走,我忽然看到地面上有一張濕了的一元錢,我看了看,想想想,用腳把錢踩住,我直到沒多少人的情況下,我將錢撿了起來,假裝沒事兒一樣,去購物吃完,我想,老人都那麼誠信,我卻那樣,真不應該,我該向老人獻給與學習培訓。我想,當別人見到這篇小故事,也一定會與我一樣對老婆婆油然起敬吧,老婆婆簡直好表率!

最美司機,吳斌,大夥兒見到題型,也會與我一樣矇蔽吧,哪個駕駛員看起來很漂亮嗎?不,並不是,聽我漸漸地道來,一天,吳斌在安全駕駛車的情況下,忽然有一個物件飛來,沉沉的打中了他,那時候他很很弱,可它用24秒,把車停住,他把做了汽車方向盤,挽救了一車人的死傷,自身卻始終的離開全球,他多麼的傑出,他義無反顧,捨己為人,不值得大家學習培訓麼?我想,我如果是駕駛員,我一定會第一時間捂着負傷的地區,很可能讓一次人所有死傷,可是,他沒有,他難道説不值得讓我們欽佩嗎?讓我們靜靜地為他的在天之靈禱告吧!

讓我們向那麼善人,獻給吧!讓她們的事,留到大家的生命吧!讓我們始終記牢她們吧,她們是英雄人物,好榜樣!

《中華美德頌》讀後感12

什麼是中華美德?美德在我們的生活中有多麼重要?為什麼要弘揚我們的中華美德?

利用課餘時間我認真閲讀了《中華美德頌》這本書,發現中華美德是中華民族品德,精神和氣質的基礎,它並沒有一個特定的概念。中華美德是我們中華民族在五千年的歷史長河中累積而成的。中華美德可以使我們生存的社會更加和諧,中華美德可以使我們的生活更加豐富多彩,中華美德還可以是人類的心靈更加純潔美好。

以前經常聽別人講“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”一直不明白什麼意思,讀了這本書我領悟到其中的道理。我們不僅要孝敬自己的父母,還尊敬別的老人,愛護年幼的孩子。在全社會發揚我們偉大民族尊老愛幼的傳統美德,這是我們新一代祖國花朵的責任。

大家還記得,我們身邊的那個全國道德模範“臨汾最美女孩”孟佩傑嗎?八歲就負擔起生活的重擔,這是我們這個年齡無法想象的艱辛和困苦,十二年如一日照顧癱瘓的養母,這是許多成年人都無法做到的感恩和回報。她的有孝心就是不嫌棄、不拋棄、不放棄,用堅守釀造幸福讓我們十分感動,讓我們懂得了何為感恩,何偉堅強,何為愛的力量。

我相信我們的中華美德會在我們的中華大地上永久傳承,世代中華兒女都會為之身體力行,讓中華美德響徹世界。