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關於工作計劃範文彙總8篇

時光在流逝,從不停歇,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!相信大家又在為寫計劃犯愁了?下面是小編幫大家整理的工作計劃8篇,希望對大家有所幫助。

關於工作計劃範文彙總8篇

工作計劃 篇1

文藝部是一個團結的集體,我們習慣把全體成員比喻成一隻手,每個成員就是手上一指,他們靈活、勤勞,各有特點,當把手握在一起我們就是最有力量的!回顧過去,我們心潮澎湃,展望未來,我們信心滿懷。文藝部將以“創新工作,穩中求進”為主題,以一種團結求實的工作作風,奮發向上的工作精神,完善文藝部的組織體系和運行機制,提高本部成員的綜合素質和工作能力,努力使本屆我部的工作有特色、有影響、有效果,爭取有新的突破,特制定工作計劃如下:

(一)部門例會管理計劃

(1)由於文藝部的部門特點,將採取比較機動的會議方式,不設固定的例會時間。

(2)全體成員必須準時出席。無故遲到者須説明理由,例會每次須到,多次不到者除名。若有事不能來時應向部長或副部長請假,經同意後方可。

(3)例會實行輪流主持制度。每次例會由部長,副部長輪流主持。

(4)嚴格遵守例會紀律。開會時態度嚴謹認真,做好會議記錄,討論時發言踴躍,積極主動,保證會議的嚴肅性和活潑性。

(二)部委培養管理計劃

(1)提高本部成員的自身素質,多給部委提供一些鍛鍊的機會,使他們的才能得到充分發揮。充分調動文藝部所有成員積極性和主觀能動性,深入瞭解和發揮文藝部成員每個人的能力和特長,以及他們對文藝部的發展和建議,加強文藝部成員能力的提高,以共同進步帶動文藝部的發展,加強團隊合作精神,熱情活動,各盡其責,落實工作,努力開創文藝部工作的新局面

(2)在每次例會中,我們將盡量讓部委有更多的發言權,把總結的機會留給部委,儘量讓他們發表好的意見,好的觀點,並且從中觀察他們各方面的能力,再加以培養。

(3)輪流安排部委每月上交工作總結,並對文藝部提出建議,要求。

(4)每次活動的之前要詳細工作分配與部委,要求各有關部委,工作到位。活動結束要有工作總結。此外,還將積極配合學校組織的各類文藝活動。

(5)對部委進行培訓,使之瞭解學生會各項條例,同時按照具體情況制定有自己部門特色的管理條例

(6)安排時間到部委所在班級中去,關心部委的學習與生活,緊密與部委間的關係。

(三)部門內部管理計劃

(1)每月召開一次工作交流會,與各部門保持緊密的聯繫,確保各部門之間文藝活動的`順利開展。

(2)加強學生會文藝部與學校各類社團的交流。

(3)協助其他部門開展工作,共同完成學生會的各項任務。

(4)加強與部門部委,副部長交流,營造團結一致的工作氛圍,有利於各項工作的順利開展

(5)組建各個班的文藝委員的羣,聽取他們的意見和建議,建立一個交流的平台。

(6)在工作中不斷髮現自己的問題,總結經驗,以實事求是的、積極向上的工作態度面對新問題迎接新挑戰。

(四)活動安排計劃<開展各類文藝演出>

1、目的:使我院的文藝更加廣博精深地發展,從“服務於同學”的宗旨出發,擴大同學的參與面,培養興趣、陶冶情操、激發熱情、發揮潛能,營造更好的氛圍;在活動中更好地挖掘、培養人才,並且為以後的各項活動打下了堅定的基礎,避免措手不及。

2、活動目的

(1)配合做好新一年內團委學生會的工作,促進學生會各部門間聯絡合作,積累活動經驗。

(2)做好我部各成員間聯繫與協作,使我部更具凝聚力,更便於以後活動的組織與分工。

(3)在本學期校園活動紛繁背景下,努力使本

次活動做出新意,做出氣勢,更好宣傳環工學院;同時加強我部與其他學院文藝部的交流合作,進一步增強校園文藝氛圍。

3、活動對象

各學院文藝部部長及幹事

4、活動時間

三月下旬(具體經商討再定)

5、活動地點

大學生活動中心三樓多功能廳

6、活動內容

(1)向主席團提交活動申請,聯繫各部門,進一步策劃活動細節。

(2)確定活動後,派我部幹事申請場地,;印製活動邀請函並派專人送往各學院院辦公室和我院輔導員;以網絡、海報、廣播等形式對本次活動進行宣傳。

(3)確定各院參加聯誼的人數及節目(包括器樂類、舞蹈類、唱歌類、小品類),徵集互動遊戲3~4個,初步確定節目單;選拔主持人4名(我部兩名、外院兩名);確定門迎兩名、會場安排各兩名及現場拍照人員1~2名。

(4)準備水果、飲料、巧克力等小獎品及熒光棒、氣球適量;準備主持人串詞。

(5)聯誼活動流程:(具體節目安排經商討再定)

a活動開始前2小時,參與活動相關人員集中大活三樓,進行會場佈置、設備測試、收集伴奏帶、服務安排等準備活動。

b開場節目為我院文藝部集體性節目,。活動中器樂歌唱舞蹈類節目與遊戲穿插進行,並對參與遊戲的同學給與適當獎勵(小禮品)懲罰(即興表演節目),以充分調動現場氣氛。

c活動結束後,組織拍照留念(供總結書、新聞稿之用)及打掃場地等。組織我部全體成員開短會總結此次活動,請大家發表意見提出活動的成功之處與不足,並做好會議記錄。會後分配幹事寫此次活動總結書。

工作計劃 篇2

為進一步適應醫療市場形勢,圍繞醫院的發展規劃,本着“以病人為中心”,以“服務、質量、安全”為工作重點的服務理念,創新治理方式,不斷提升急危重病人救治水平,提高社會滿意度,併為ICU醫生創造輕鬆和諧的工作、學習環境,制定新的一年工作計劃如下:

一、加強醫療質量關鍵環節的管理:

(1)診療方案的討論與制定,有效加強常見病、危重病及疑難病的相關理論知識學習;

(2)院內感染監控

(3)抗菌藥物及胃腸外營養的合理應用;

(4)為病人提供非醫療技術方面的服務制度,如病人的診療知情同意權得到保障、為清醒的病人提供心理方面的護理服務、非清醒患者的隱私得到尊重、主動告知患者及其家屬診療計劃,實施高危操作應獲得患者及其家屬簽字同意、告知患者及其家屬拒絕復甦和放棄或停止維持生命治療的.權利和應承擔的責任、及時向患者家屬告知患者確切病情,並給予他們支持和安慰,適時提供接近患者的機會等。

二、改進學習方法,定期選擇在院的一個病種及時進行相關理論知識和醫療常規處置的學習,有效提高醫療的內涵質量。

科內每季度分組集中牀邊操練各種ICU常規操作技術一次,做到人人熟悉各種搶救及監測儀器的使用與維護,並能熟練進行各種搶救。

三、強化醫療安全意識,加強全員安全教育。

堅持現行的制度,定期利用晨會組織學習、提問職責制度,並予以安全警示。制定職責制度、應急預案學習和考核計劃,每季度進行考核一次,強化ICU的“慎獨”精神,科主任以身作則加強思想品德及職業道德教育。

四、學習和引進實用的新技術、新項目。

20xx年,我科計劃開展的新項目有快速血氣分析、有創動脈血壓監測、俯卧位機械通氣、完全胃腸外營養、間歇聲門下吸引的普及等,我們將會認真學習操作要領,加強對各小組成員的再培訓和操練,做好傳幫帶,在保證醫療人員充足的情況下選派1-2名醫生前往上級醫院進行進修深造。

五、其他方面。

1、配合醫院的整體工作,認真完成各項指令性工作任務。

2、認真做好ICU醫院感染目標性監測工作,降低醫院感染髮生率。

3、提高多向性溝通與協調能力,處理好與相關科室人員的關係。

我們相信只要努力、務實執行以上計劃,我們在20xx年中的工作中一定能取得好的成績。

工作計劃 篇3

歲月如梭,轉瞬即逝,告別那個我們曾經奮鬥過的20xx,來到了這個充滿生機的20xx,我們奮發進取,同時我們院學生會的工作又開始了新一輪的挑戰。20xx,一個嶄新的開始,而我們在汲取20xx年的工作經驗與失敗的基礎上,積極開展xx年的工作,其工作計劃

一、指導思想

作為院學生會14部門之一的勞保部,擔當着十分重要的角色,而我們也一直在學工處領導老師的指導下,做好每次活動的協調工作,貫徹落實上級領導老師佈置的各項工作。及時向領導老師及學生會主席彙報我部的工作情況,同時也積極協助祕書處及其他相關部門做好學生會日常工作,並在10級中宣傳全面強化學生會的工作性質,增加整個部門的集體榮譽感、凝聚力和各成員的歸屬感,從而確定部門的主要負責人等。

二、主要工作

1.各系清潔區衞生問題的落實。由各系勞保部督促,我部只作定期進行抽查,並如實記錄各種打分檔案,作文檔整理,每月進行一次大的彙報,以書面材料形式彙報當月整體的衞生情況。

2.完善衞生檢查制度,由強化的管理逐漸轉為內化的習慣。比如,在新的學期制度的完善必須得到落實,我們一直以來避免“內部作弊”,堅決抵制徇私給自己系別加分等等情況,也讓各系陪同,做到公開、公平、公正。

3.部門內部管理,由各小組責任人分工管理,做到分工明確,責任到人。在政治學習、值班、查寢等方面,由部門各小組長擔任責任人,我們進行督促,側面觀察部門積極人員的工作動態,進而培養可做部長的人選。

4.部門內部活動及相關聯誼活動。結合部門人員的生活樂趣,為建設部門的文化,我們積極鼓勵我部人員組織部門活動,從而培養其良好的創新、獨立思考的能力,做到能分工協作,但不孤軍作戰的精神。

5.工作職能的補充,得到的提議。在xx學年,結合過去的工作來談,我們有些做的不夠,因為工作過於單一的。在我們吸取不足的同時,不但完善沒做好的職責,爭取把我們的大學校園建設成“綠色校園”,從而達到“提高學生素質、提升學院品位”的宏偉目標。

三、部門工作的規劃

學生會是個擁有悠久歷史的學校活動組織,而我們各個部門的責任也很大,因為我們的計劃會給整個學生會的發展帶來影響。所以工作規劃

2月份,我們初步接手一個新年度的工作,在不適應中,我們作出及時的調整,雖有人員退部,但不影響我們的部門工作,帶着更熱情的面貌工作,也進行着周密的.活動策劃階段。

3月份,在活動方案落實的情況下,完善各細節部分,周密的進行準備,同時也可創造性的開展一些活動。組織各系開展各項相關檢查、環保活動等。

4月份,活動的開展,鑑於四月是“環境保護月”,我們將制定考核標準,不定時期進行抽查,並配合我們的活動方案,與各系聯手進行開展活動,強化環衞意識。

5月份,基於一切工作有序進行,而部門工作的有條不紊,只作部分小活動,如:一個星期的“牛皮癬“的檢查,各系宣傳“環衞周”等。

6月份,在這個月份,我們一直以來在培養部門的下一任部長,有着這麼長時間的觀察,基本可以託管給10級,盡心我們的學習。

四、工作上的加強

一直以來我們的工作都得到學工處老師的重視,雖然在xx年度我們小有成績,可我們不僅僅侷限於此,不以此為傲,再接再厲,在很多方面還有待進一步加強,如:值班管理上、衞生區的監管上、部門文化的建設上、與學生會各部門的交流上等等。這些充分説明了10級的主動性不夠,而我們部門需要做的遠不止這些,我們需要與各系部接觸,交流各自工作心得,配合完成上級佈置的工作,從而為學院的建設貢獻自己的一點綿薄之力。

五、對明天的展望

在我們本學期工作中,我們要以一種朝氣蓬勃的姿態去面對每一件事情,帶着熱情做事,把身邊的每一件小事當作自己的事來做,只有這樣在過去的工作基礎上進一步突破,才可以得到我們部門想要的輝煌。同時我們堅信在學工處領導老師的照顧下及各兄弟部門的支持下,我們院學生會勞保部會得到更好的發展,也始終不變的相信我們院學生會的明天會更好!

工作計劃 篇4

一、指導思想

本學期語文教研組活動工作將在校教導處的領導下,結合學校教導處工作實際,推進各項常規教學工作,以“部編教材”為關鍵詞,尋找教師課堂中的生長點;以教研增效為主線,切實提高課堂教學效益,提升教師專業水平。

二、具體內容

(一)教學常規

1、本學期,語文組將依照教導處要求,加強教學管理,使流程有序化、過程規範化。組織以教研組和備課組為單位,開展定期活動與分散活動,進行主題式研修。通過認真備課、互相聽課幫助教師尋找課堂教學的生長點,尋找問題與不足,捕捉隱藏在教學行為背後的教育觀念。

2、按照各上交時間節點,由組長負責通知跟進,及時上交教案,並在最近的教研組活動中,反饋教案檢查和作業檢查情況,強調對“備課、上課、作業、輔導、評價”教學五個環節的要求。

3、明確考試前後各種工作要求。考試前,備課組長做好考試複習計劃和輔導工作。考後及時做好質量分析工作,認真研究分析教與學情況,分析教學情況,提出有針對性的改進措施,並在組內分析交流,將質量分析落到實處。

4、為了減輕學生的課業負擔,提高教學的效益。

(二)研究部編本教材教法

1、本學期六年級開始使用部編本教材,語文組由六年級備課組老師牽頭,根據教研員培訓的重點內容,帶領老師熟悉並研究新教材,在教研組活動中開展説課等交流活動。

2、其餘各年級教師,也在教材到手後,進行自我閲讀,在熟悉教材的基礎上選取個別課文進行教材分析,並在教研組活動中交流,為日後的`部編本教材的教學提前做好準備。

3、組內開展部編教材教學的公開課,組內教師進行聽課評課活動。

4、時刻關注區級、市級有關部編教材的教研學習動態,並在第一時間組織組內老師共同學習,把握最新方向。

(三)其它工作

1、 繼續保持關注九年級會考命題方向、趨勢,在期會考試後,組內開展做試卷、評試卷的教研活動。

2、語文組各位老師將緊密配合學校各項事務工作,做好自己的本分事,並儘自己所能做出自己的貢獻。

3、學科活動主題:部編教材下語文精讀&略讀 課堂初探

工作計劃 篇5

指導思想:

加強藝體教師隊伍建設,強化隊伍管理,促進學生全面發展,提高學校藝體工作質量。

主要內容:

1、以建校二十年為契機,展示學校藝術教育成果。

2、提升教學水平,提高教學質量,構建藝體學科高效課堂。

3、加強藝體學科教師隊伍建設,打造我校藝體教育特色,提高學生綜合素養。

3、樹立“健康第一”思想,提升學生體育素養。

4、貫徹落實《學校衞生工作條例》,強化"六病"防治,豐富學生健康知識,培養學生良好衞生習慣,做到預防為主,防治結合。

具體要求:

一、教學工作:

1、 樹立以學習者為中心的教育理念,通過自主探究、主動學習、教師有效指導等多種方式,構建高效藝體課堂。

2、 提倡有效性備課,提高備課質量。

3、 加強年組教研,增強教研的實效性,強化教師業務技能的培訓和提高,促進教師專業成長。

二、體育衞生:

1、 繼續開展“陽光體育” 活動,提高體育課教學質量,提高大課間活動質量。

2、 進一步規範體活課,以達到愉悦身心、強身健體的目的。

3、 充分利用學校健身館、籃球場、網球、排球場館設施,組織開展學生喜聞樂見的校園體育活動,豐富校園生活,促進學生身心健康發展。

4、 提高學校體育特長組活動水平,加強校足球隊梯隊訓練,備戰龍港區第五屆中國小生足球賽,爭取佳績。

5、 加強心理健康教育,結合學校設置的專業心理諮詢師、開設心理諮詢活動,上好心理健康教育課,提高學生抗挫能力,培養健康身心。

6、 開展冬季三項(長跑、跳繩、踢毽子)活動。

7、 加強醫務室軟、硬件環境建設。使我校醫務室環境建設標準化,檔案管理規範化,宣傳培訓制度化。

8、 做好“六病”及流行病防控工作,通過校園廣播、展板、櫥窗、等多種渠道,針對秋冬季流行病特點,對師生進行宣傳教育。做到每學期衞生知識及心理健康知識講座不少於4次,宣傳途徑不少於20次,通過試卷考試使學生衞生知曉率達到100%。

9、 開展班級衞生員培訓工作,提高班級衞生員素質;每天對班級眼保健操、班級衞生、空氣、環境、進行檢查,確保師生身體健康。

10、 做好學生健康體檢及檢後數據統計、分析工作,及時向家長反饋體檢信息。

三、 藝術教育:(科任學科)

1、 處理好藝術學科基本知識與激發學習興趣的之間關係,提高教學能力,豐富專業知識,以教師自身淵博的知識、風趣幽默的教學、融洽和諧的師生關係,贏得學生的.愛戴和尊重。

2、 提高教學、活動指導水平,提高“三隊兩組”、特長班活動質量,全面我校提高藝術教育活動品位。使學生通過藝術教學、特長活動的學習,培養審美情趣,提高藝術素養。

3、 要加強學習,不斷提高藝術教師學科專業素養水平,使自身業務素質與實驗二小的教師隊伍整體水平相適應。

月份工作內容:

八月份

1、安排新一年特長活動

2、教師備課

3、佈置新學期體衞藝工作計劃

4、召開各教研組工作會議

5、檢查教師備課

6、常規聽課

九月份

1、籌備“校園藝術節”、“建校20週年慶典活動”

2、迎接市藝體“2+1工程”彙報活動,大課間訓練。

3、迎接遼寧省藝術示範區檢查

4、9月2日召開外聘教師工作會議

5、9月5日開始特長活動

6、組織足球訓練並參賽

7、常規聽課

8、一年級眼保健操培訓

十月份

1、龍港區第六屆中國小生足球比賽

2、建校20週年慶祝活動

3、音美、科任學科年組教研活動

4、秋季流行病講座

十一月

1、開展冬季三項體育活動

2、校踢跳隊組隊訓練

3、音美、科任學科年組教研觀摩活動

4、班級衞生環境大檢查

十二月

1、區冬季三項體育活動比賽

2、特長班驗收

3、常規聽課

一月份

1、科任學科期末複習

2、期末量化

3、藝體學科期末總結

工作計劃 篇6

一般的企業或者物業企業都有“客户服務中心”,其工作職能應當是為客户服務,上下溝通,在“龍湖小區”等大型物業,“客服中心”是中樞部門,包括了服務接受、服務下達、組織結算、回訪等服務過程。

由於我們高等教育物業的特殊性,在客服—顧客滿意的基本思想前提下,可以採取分析綜合的方法,改變條塊分割,調整縱向控制,節約資源配置,簡化服務程序,做好客户服務,促使總公司提升業績,做大做強。下面是工作思路。

一、 建立客户服務中心網上溝通渠道。

現在,越來越多的客户喜歡在網上查詢和交流信息。在後勤總公司的網頁下面設立客户服務中心的電話和郵箱,有利於便捷與客户聯繫溝通,滿足顧客需要,提升服務質量。

二、 建立客服平台

(一) 成立客户監督委員會。由監事會、業主委員會成立客户監督委員會。行使或者義務行使對後勤服務監督職能。

(二) 建立質量檢查制度。改變物業內部質量內審為各個中心交叉內審(這項工作也可以有人力資源部行使)。.

(三) 搞好客服前台服務。

(四)。協調處理顧客投訴。

(五)搞好客户接待日活動,主動收集和處理客户意見。

(六)建立客户檔案。包括家屬區、教學區、學生社區。

(七)搞好意見箱、板報及黑板報、温馨提示等服務交流。

三、繼續做好物管中心的iso質量檢查管理、辦公室部分工作和客户服務,繼續做好與能源中心的有效維修客户服務。

四、機構建設

(一)成立後勤總公司客户服務中心。

目前客户服務部隸屬於能源中心,辦公室在物業管理中心,主要為物業系統服務工作的'職能可以延伸,行之有效。然而,客服的外延可以擴大到總公司範圍,為我校後勤服務業做大做強提供機構上的支持。成立總公司下屬的客服中心,便於全面協調服務。

(二)人員編制至少二人。

要搞好客户服務,只有經理一人是不行的,要改變以前客户服務部只有一人的不正常狀態,大學生來了又走。人力資源不低於二人的編制,工作人員最好具有本科學歷,有利於客服機構框架的建立和穩健運行,改變顧此失彼的現狀,便於逐步建立規範和完善客服工作。

五、經費預算。

往年客户服務部一般辦公費開支在物管中心,黑板報等大一點的開支由動力部支付。根據目前情況,有些基礎工作還要進行,日常工作也有所開支,不造預算可能沒有經費,按照節約的原則,編造經費預算如下:500元∕月 全年公務經費元。

客服中心是按照現代企業服務的運行需要設置的,這正是當年總公司設立客户服務部的正確性所在。有了顧客滿意就可能有市場,有了顧客滿意就可能樹立品牌和顧客的支付。客服中心其工作內涵可能與總公司辦公室和人力資源(質量管理)部有交叉關係,但是,客服中心主要服務對象是顧客,以顧客滿意為焦點,是業務部門而不是管理部門。今後雙福園區物業服務如果能夠競標成功,客服中心可以採取“龍湖小區”的模式。

以上工作思路僅作為客户服務部為總公司舉行的“幹部務虛會”,“質量、改革、發展”,提出的思路,不一定馬上實行。實踐是檢驗真理的唯一標準,客户服務工作要根據自身特點,逐漸改良,不斷推進,我們在工作中不斷探索,目的是為了實實在在做好後勤服務作,努力把公司做大做強。

工作計劃 篇7

踏着春天的腳步,我們又迎來了新的一學期。本學期本班幼兒共29人,其中新生4名。通過一個學期的幼兒園生活,大多數幼兒都喜歡上幼兒園,並逐步能夠適應幼兒園的生活,初步建立了在園的一日生活和學習常規,會獨立進餐,生活自理能力有了一定的提高,喜愛參加户外體育運動和各種區域活動,許多幼兒內向的幼兒性格變的活潑開朗起來,喜歡與同伴交往,並在交往中願意用普通話進行交談,同時我們也發現幼兒社會交往中,喜歡以自我為中心,活動中表現出任性、自私、嬌氣的一面,針對以上情況,本學期我班重點將是開展幼兒社會化活動,從幼兒的情感、親情入手,提高幼兒的社會交往能力。現將本學期主要工作安排如下:

一、教育教學重點繼續以《幼兒園教育指導綱要》為指導,加強“生活、學習、環境、觀察”四方面有序來實施幼兒園的園本課程。

1、生活有序方面:培養幼兒良好的生活常規,提高生活自理能力及自我保護能力。

(1)學習自己穿衣服。

(2)培養良好的進餐習慣,不偏食,能將飯菜吃完。

(3)培養良好的午睡習慣,不吵醒別人。

(4)能根據自己的身體需要調節自己,如:根據冷熱增減衣服等,提高自我服務能力。

(5)學習必要的安全知識,提高自我保護能力。

2、學習有序方面:

(1)鼓勵孩子積極參加各項集體活動。

(2)愛護幼兒園的玩具,不與人爭搶。

(3)用清楚、完整的語言表達自己的意願。

(4)按照活動區常規進行活動區活動。

(5)學習看書的正確方式,培養幼兒良好的閲讀習慣。

(6)加強孩子們注意力的培養,學會傾聽。養成良好的學習習慣。

(7)注重計劃—做—整理—回憶四個環節。

3、觀察有序方面教師將有目的的對幼兒進行觀察,並及時進行分析與評價,做好幼兒個人檔案的記錄與整理。

4、環境有序本學期將利用各種材料來豐富教室及活動區材料,增加一些真實的材料,使孩子在與環境的互動中獲得經驗。

5、繼續開展以高瞻課程為主線、關鍵經驗為輔的園本課程,將主題探究活動與結構教學結合進行,從他們的興趣入手,讓孩子主動學習、建構知識,從而獲取各方面的經驗與能力。

6、加強社會化活動,培養交往能力。

(1)能大方地與教師、幼兒交往。

(2)在活動中,不爭搶玩具,有初步的合作意識。

(3)愛勞動,做力所能及的的事。

(4)知道愛父母、老師、同伴、家人,有愛心。

(5)會初步使用禮貌用語與他人交往。

7、配合幼兒園迎接省一級幼兒園評估。

8、大型活動:

二月份編排新操。

三月份“愛媽媽”年級慶祝活動;春遊。

四月份月份年級“國際象棋月”。

五月份親子環保製作。

六月份十年園慶。

二、衞生保健工作

1、加強對幼兒的生活照顧,將幼兒的身心健康放在首位。

2、保育教師重點做好教室的清潔衞生工作,使孩子有一個舒適、乾淨的學習生活環境。

3、堅持定期消毒、滅蚊,預防傳染病的發生。

4、在醫務人員的指導下,嚴格執行幼兒園的安全、衞生保健制度、定時定量的給幼兒喂藥,照顧好生病的孩子。

5、給幼兒創設一個寬鬆、愉悦的環境,建立良好的師生關係,將幼兒生理與心理結合起來,促進幼兒的身心健康。

6、積極開展户外活動,增強孩子的體質。

三、家長社區工作

1、密切與家長的聯繫,樹立全心全意為家長服務的`意識,及時將幼兒在園活動內容及發展情況及時向家長反饋。

2、充分運用家長資源,開展家長助教活動,使家長與教師共同參與到活動教育中去。

3、結合主題定期開展親子活動,家長開放日活動。

4、充分利用社區的有效資源,結合主題與家長共同開展社區教育活動。

5、定期向家長宣傳我園的教育理念、園本課程等。

四、班級人員工作

1、繼續加強班級人員之間的交流與配合,保教結合,“與時俱進”調整自己。在探索中享受快樂,在反思中尋求發展,萌發內在的工作、學習動機,促進自我提升和事業的發展,具有自我挑戰、自我超越的意識,使自己經受住改革大潮的考驗。

2、牢固樹立“終身學習”的意識,在職業道德和專業發展上要對集體、對自己負責任,積極參加各種研習活動,不斷更新知識、更新教育觀念。

3、堅持“一切以幼兒利益優先”的工作原則,尊重幼兒、平等地對待幼兒。樹立意識,不斷修正服務態度,圍繞幼兒利益和為家長服務全方位地改善服務質量,使家長真正感受到我們的一切工作都落實了“一切以幼兒利益優先”的原則,以誠信換取家長的信任。

4、認真學習,提高自我素質。

工作計劃 篇8

學校衞生工作計劃學校衞生工作是學校教育工作中一項十分重要的工作,是培養學生良好的衞生習慣和健康文明的生活態度,改善學校衞生環境和教育衞生條件,監測學生健康狀況,努力提高學生健康水平的工作。本學期具體工作如下:

一、進一步貫徹落實《學校衞生工作條例》《條例》是學校衞生工作的主要依據,學校須按《條例》規定,把學校衞生工作納入學校工作計劃,有專人分管建立組織,制定規劃制度加強管理,使《條例》各項規定在學校中進一步得到落實。

二、做好學生健康體質的檢測工作根據《條例》規定,九月份認真組織完成本校學生的健康體檢,血色素普查及其他形態機能、身體素質檢測工作,並做好資料的統計、彙總、分析工作。

三、保持大小環境的整潔優美狠抓學校大小環境,保持校園及室內外的整潔,實行一日兩掃制,每班分有包管區,並有負責老師檢查督促,保證包管區無紙屑等雜物。每天早上檢查室內外環境,經常抽查各班的衞生情況,要求學生離開座位做操或到專用教室去上課,課桌上的物品要放到抽屜裏,課桌椅要排列整齊。要始終保持教室及室外走廊牆壁潔白,窗玻璃明亮,課桌椅排列整齊,地面清潔無雜物,衞生角整潔,清潔用具擺放整齊,真正做到室內外潔、齊、美。各專用教室有老師負責,每週一下午進行打掃,週二衞生室進行檢查。校園花圃有專人負責,定期修剪。

四、督促做好教育衞生工作做好教育衞生工作,學校督促教師抓好每堂課40分鐘的效率,做到不拖課,衞生室每月隨機檢查教師有無拖課現象。教室第一張課桌離黑板的'距離不少於2米。每週要求學生調換座位。課上要求教師板書字跡端正,大小適中,學生讀、寫時教師要督促學生做到三個一,“一寸”“一尺”“一拳”,降低近視率。

五、進一步加強學校生活飲用水和食堂的衞生監督管理。按照《食品衞生法》及《生活飲用水管理辦法》的要求,辦好食堂許可證及工作人員的體檢。對食堂衞生經常進行監督檢查,防止食物中毒的發生,腸道傳染病的爆發流行。各班配備純淨水以保證學生飲用水質量。