關於體育教研工作計劃範文集合六篇

時間流逝得如此之快，又將迎來新的工作，新的挑戰，該好好計劃一下接下來的工作了！可是到底什麼樣的計劃才是適合自己的呢？以下是小編收集整理的體育教研工作計劃6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

體育教研工作計劃 篇1

根據教研室教研工作指導思想和中國小體育學科教學特點，本着務實的態度和追求實效的原則，堅持“健康第一”的教學理念，以提高課堂教學質量，促進學生和諧發展為目標，努力實現由“學有所教”向“學有優教”邁進。本學期開展以下活動。

一、課題研究

各教研組要開展教學研究，探索體育教學活動的客觀規律，尋求學生全面發展的有效途徑，在教學中採用靈活的組織形式，在實踐中發現典型經驗及時進行總結推廣和運用。

1．召開中國小教研組長及部分骨幹教師會議，佈置本學期體育學科教研工作（2月28日）。

2．抓好《xx區大學聯考體育專業考生專項選擇的策略研究》課題研究工作，並指導高中體育教師在體育課堂教學中加以運用（全學期）。

3．對《陽光夥伴28人29足跑訓練與比賽的研究》，在課題研究工作中不斷總結反思，使教師的教學與訓練，更具有科學性，避免學生身體損傷（全學期）。

4．積極開展中國小體育課改工作，組織開展課堂教學評價研討活動（全學期）。

5．組織區中國小體育學科帶頭人、青標、骨幹教師向全區體育教師開設示範課，展示新課改教學成果（全學期）。

二、隊伍建設

1．對全區高中學校進行視導，檢查20xx屆高三體育專業考生的體育教學訓練工作（3月上旬）。

2．組織學科帶頭人、青年標兵、骨幹教師參加省、市、區組織的各類培訓活動（全學期）。

3．對全區高中起始年級體育任課教師進行培訓，檢查各高中學校體育課的選項教學工作（本學期）。

4．對全區中國小學科帶頭人、青年標兵、青年骨幹教師的督促和檢查，並組織他們參與各類學校體育教研活動，充分發揮他們的示範帶頭作用（全學期）。

5．對非體育專業的體育任課老師進行橫向培訓，提高非體育專業體育任課教師專業水平，使之進一步適應體育學科教學。（全學期）

三、質量管理

1．繼續抓好大學聯考體育專業考生的教學與訓練工作，收集信息，進行階段性的測試，提高教學與訓練的實效。認真組織好20xx屆全區大學聯考體育專業考生的第二次模擬測試。

（1）測試時間：20xx年3月8日

（2）測試地點：xx高級中學

2．加強全區完中體育專業考生的考前訓練與指導，迎接20xx年4月中旬在南師大舉行的全省體育專業考生大學聯考統一測試。

3．組織全區國小校園舞培訓。每校派二人蔘加培訓，培訓地點：cc國小（4月上旬）

4．抓好全區中學的體育會考教學與訓練工作，迎接全市體育統考，為力爭我區會考成績在全市處於領先地位打下堅實的基礎。

5．開學初對各高中學校體育課的'選項教學工作進行督導。

6．組織全區初，高中健美操培訓。培訓地點：xx中學（5月上旬）

7．組織全區中國小體育課堂教學觀摩活動。（本學期）

8．對全區中國小體育教師進行體育課堂教學質量評價。

（1）評價實施的範圍

全區中國小及職業學校。

（2）制定評價標準的主要依據

主要依據教育部頒佈的“課程標準”，實施素質教育要求以及課改教學實踐中的實際情況。

（3）制定評價的主要原則

以學校為本，面向全體學生，着力提高學生的體育素養，健康素養，促進學生全面發展，個性發展，和諧發展。

以教師發展為本，面對全體專業教師，着力提高教師教學能力和教學效果，增強教師的專業心和責任感，促進教師的專業素養的發展和提升。

加強教學質量管理，努力提高大面積教學質量水平，高質量地完成教學目標任務。

（4）評價標準實施辦法和要求

在分管校長和教學管理部門的領導下，由體育組將評價工作納如學期和學年教學工作計劃，相關領導和教師參加開展活動。每學期對每一位教師開展不少於1次課堂教學質量評價活動，根據評價情況開展教學研究工作，不斷改進教學方法和教學手段，努力提高課堂質量。

體育教研工作計劃 篇2

一、指導思想

全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質教育，開足課時，通過一些不同的教學方式，提高每個教師的業務素質和專業水平，不斷促進學生的體育，促使學生德、智、體、等方面都得到發展，為提高全民族的身體素質奠定基礎。

二、基本情況分析

我校現有體育教師4人，全為兼職，沒有一人是專業素質，同時每年課程在不斷的變動，每個教師對這門學科的教學沒有一定的'研究，加上其他工作任務的繁重、事情多，難免在體育教學中投入的時間有限，造成了一些教學任務不能順利進行，影響着教學質量。

全校共有學生400餘人，9個教學班。由於我校多年來堅持以育人為本的原則，全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質教育。在重視德育、智育的前提下，加大了體育課教學的開設，通過多年來的教學，學生學到了不少的不基本技術和技能，具有一定的體育素質，為上好這門學科打下了基礎。另外學生活動場地寬敞，同時，也有一定數量的設施，給學生營造了一個美好的環境。

三、任務和目標

1、培養有體育特長的學生，發展他們的體育特長，開發他們的體育潛力。

2、組織教師進行集體備課，研究教學方法，提高教師的業務水平。

3、充分發揮每位教師的主動性、積極性，加強教師對體育課的認識，知道體育教學在義務教育中的重要地位。

4、培養學生愛好體育的興趣，養成鍛鍊身體的好習慣。

讓學生初步掌握體育的基礎知識基本技術和基本技能，促進正常的生長髮育。

四、方法與措施

1、採取集體備課的方式，在教學方法上互相學習，經驗上互相交流，取長補短，不斷改進教學方法，提高教學質量。

2、督促每位教師按課表上課，反對重主課，輕副課的現象。

3、嚴把備課關，上課關，杜絕打無準備之仗的現象，提高課堂效率。

4、加強教學常規管理，按時進行常規月查，促使每位教師更好地去完成教學任務。

五、時間安排

二月份 制定計劃

三月份 常規月查

四月份

1、籌備春運會

2、常規月查

五月份

1、召開春運會，

2、常規月查

六月份

常規月查

七月份

體育檢測

體育教研工作計劃 篇3

二月份：

1、召開學校體育工作會議。

2、制訂學校體育工作計劃。

3、落實達標、體育活動課工作安排。

三月份：

1、月初舉行校長跑比賽。

2、進行新廣播操的教學。

3、抓好體育達標。

4、籌備校第十九屆校田徑運動會。

5、達標率本月上交二次（半月一次）。

四月份：

1、舉行校第十八屆田徑運動會。

2、達標本月上交二次（半月一次）。

3、重點抓好一年級廣播操教學。

五月份：

1、抓好校田徑隊後備隊員的訓練工作。

2、繼續抓好廣播操的`教學。

2、評選體育“十佳”運動員。

六月份：

1、體育達標彙總

2、體育工作總結、評比。

3、學校期末工作會議。

備註：

各年級達標率標準：

一年級：合格率75%。

二年級：合格率85%。

三年級：合格率97.5%、優秀率11%。

四年級：合格率97.5%、優秀率12%。

五年級：合格率98%、優秀率14%。

六年級：合格率98%、優秀率15%

體育教研工作計劃 篇4

一、指導思想：

堅持以科學發展觀為指導，認真學習貫徹全國教育工作會議精神和《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》，進一步推動《中共中央國務院關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》的深入落實，切實以“健康第一”的思想為指導，推動陽光體育運動的開展。深化課程改革，全面推進素質教育，強化教學過程管理，，進一步豐富學生課外體育活動的開展，不斷提高體育教質量。

二、目標任務：

1．課堂教學

1．1嚴格執行課時計劃，加強體育教學的過程管理，強化集體備課。認真上好每一節體育課。

1．2、加強教學研究工作，根據區教研室提出的要求，加強體育課堂教學的研究工作。

2陽光體育運動

2．1．積極實施“陽光體育運動”，在學校場地不足的的情況之下合理安排，保證學生每天體育活動間不少於1個小時。

3．運動競賽

3．1．加強管理，訓練好校田徑隊，校籃球隊，重點抓好隊伍的建設和基礎訓練。組織乒乓球興趣小組開展訓練，參加國小生乒乓球比賽。

3．2．組織召開校田徑運動會。

3．3．組織五、六年級三人制籃球競賽活動。

三、具體措施

1．根據課程計劃的要求，開足體育課；根據學校的實際情況，制定祥細的課外活動安排表，做到各班活動時間、活動內容、活動場地和指導老師的`四落實，保證學生每天1小時的體育鍛煉時間；注重體育器材的保管和維護，嚴格執行器材保管制度和借還制度；教師要根據課程標準的要求上好每一節課體育課。

2．積極開展大課間活動，確保學生每天一小時的體育鍛煉時間。

3．組織好校隊參加區中國小田徑運動會、中國小生乒乓球比賽。開展各類小型體育競賽時要做好資料的收集和歸檔工作。

4．四月下旬組織召開校田徑運動會。

５．充分利用好海陵文教網這個平台，每位老師每學期必須有一篇論文在網上發表。

四、工作安排

海光中心國小體育組

20xx年2月13日

體育教研工作計劃 篇5

體育工作是學校工作的一個重要方面，體育工作抓緊、抓實才能更好地貫徹黨的教育方針，培養全面發展的學生的重要保證。因此，根據我校實際情況，本着“繼續開拓進取 爭創一流業績”的精神將繼續做好體育工作。

一、指導思想

以《學校體育工作條例》為指導，以《學生體質健康標準》為工作目標，認真貫徹學習新課程標準。樹立健康第一的指導思想，以高標準，高質量作好學校體育工作。

二、工作目標

1、加強體育課堂教學的常規管理。推動體育教學改革與教學研究，提高體育教師的理論水平、業務能力和教學質量。促進學生積極參加體育鍛煉，掌握基本運動技能，養成良好的體育鍛煉習慣。

2、加強運動隊訓練工作，保證訓練時間、提高訓練質量，認真制定訓練計劃，積極主動的開展訓練活動。為提高學生的競技水平打下良好的基礎。

3、認真抓好羣體工作，保證兩課兩操質量，安排好體育課外活動和體育達標工作，保證學生每天一小時的體育鍛煉時間。

三、工作重點

1、認真貫徹和落實體育工作條例，建立健全各種規章制度和整改措施，加強體育工作的規範化管理。

2、加強教師基本功的培訓，關心青年教師的成長，做好師帶徒工作。

3、充分發揮骨幹教師的模範作用，努力使我校的體育工作在原有的基礎上再有創新。

4、建立和健全我校體育工作管理檔案，使我校的'體育管理工作更加規範化，制度化。

5、認真學習體育教學大綱，刻苦鑽研教材，加強和提高教師工作能力和教學水平，在教學中有所創新。

四、教學工作

1、認真學習大綱和學科改進意見，認真備課、鑽研教材，提高教學質量。

2、加強教學工作管理與指導工作，努力使我校教學工作更加規範化、科學化。

3、加強課堂教學，爭取在本學期出一、二節特色課或精品課對外開放。

五、陽光體育大課間、課外活動和體育與藝術“2+1”項目工作

1、加強陽光體育大課間、課外活動和體育與藝術“2+1”項目的指導與管理工作，使我校的體育與藝術質量好上加好。

2、加強課外活動的管理工作，確保學生每天一小時的課外體育活動時間，並做到專時專用，隨機檢查。

3、認真抓好各類訓練工作，有措施、有目標、有計劃。

4、積極開展各類各項比賽活動，提高廣大師生的全民健身意識。

六、競賽與訓練工作

1、認真抓好運動隊的訓練與管理工作，做好訓練計劃和人員記錄。

2、組建兩支長年訓練的專項運動隊，並有專人負責訓練(田徑、籃球)。

3、組織一、二年級趣味項目比賽。

4、組織召開學校一年一度學生田徑運動會。

5、組建學校乒乓隊伍。

6、組建學校棋類比賽隊伍。

七、具體安排

1、安排好期末考試工作。

2、做好期末總結工作，上交各種文件和材料。

二月份：

1、制定體育教研組工作計劃。

2、各人做好開學準備工作，各年級體育教學計劃和進度表。

3、田徑隊與籃球隊開始訓練。

4、抓好兩操以及制定好大課間活動安排表。

三月份：

1、認真學習討論學校工作計劃和體育工作條例。

2、各班選拔並組建參加校運會比賽隊員，訓練時並要注意安全工作。

3、參加學區中國小生籃球比賽。

4、集體交流備課。

5、做好前期校運會準備工作。

6、體育組教研活動。

7、體育大課間推行，同時開展好體藝“2+1”活動。

四月份：

1、參加學區中國小生乒乓球比賽。

2、參加縣中國小生籃球比賽。

3、舉辦校運動會比賽以及一二年級趣味項目比賽。

4、體育組教研活動。

5、集體交流備課。

五月份：

1、體育課成績測試。

2、集體交流備課。

3、一人一課。

4、體育組教研活動。

六月份：

1、體育課成績測試。

2、總結本學期工作。

3、上交各種材料。

體育教研工作計劃 篇6

一、工作思路：

本學期體育教研工作的主題是：向教學要質量，積極探索合理有效的教學方法，切實提高課堂教學效率。重點：以教材的處理為主要手段積極探索合理有效的教學方法。二是發揮本片優秀骨幹教師的學科引領作用，利用學科課題的研究與優質課的評比為本片體育教師提升教學能力搭建展示自我的平台。

二、主要工作：

1、加強課堂常規、水平計劃、單元教學計劃的.落實和管理工作。各校教研組長負責制訂完善本校的教學計劃、單元計劃，要求相符並記錄在案，11月10日前上交。每學期組織1—2次本片教師學習體育教學相關理論與教材的學習研討，並有記錄；認真做好片優質課的選拔工作，把本片教學能力最強的教師選拔上來參加縣優質課的評比。

2、加強教師基本功訓練，注重理論學習，注重教學反思、教學隨筆的撰寫，通過校本教研等活動共同解決課堂教學中存在的實際問題，進一步提升課堂教學效果。（一堂課的教學效果評價簡單的體現四個字：“會”、“懂”、“健”、“樂”。會：學生學會了什麼；懂：學生是否掌握了知識；健：學生的身體是否得到了充分的鍛鍊；樂：學生是否獲得了積極的情感體驗。）

3、利用教研活動的交流機會，督促學校保證學生每天一小時體育活動，積極開展“陽光體育活動”和“大課間體育活動”，大課間體育活動要列入學校課程總表，組織校內課外集體體育活動，開展多種形式的體育鍛煉，如體育節、象徵性長跑活動等，學校運動會要突出健身、羣體功能，增加趣味性，面向全體學生，讓更多的學生參加活動。

三、詳細教研活動計劃

日期

內 容

地點

參加

對象

備註

9月24日

片中心組成員會議，商討本片教研活動計劃

實驗國小

本片中心組成員

10月

課堂常規、水平計劃、單元教學計劃的制定、落實自查和互查

各校

國小體育教師

11月

參加縣中國小田徑運動會

待定

國小體育教師

11月19日

運動技術教學與新課程理念相結合的專題研究課

實驗國小

國小體育教師

12月25日

運動技術教學與新課程理念相結合專題研究課