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【精華】學年工作計劃範文彙總5篇

時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,成績已屬於過去,新一輪的工作即將來臨,該好好計劃一下接下來的工作了!好的計劃是什麼樣的呢?以下是小編幫大家整理的學年工作計劃6篇,歡迎大家分享。

【精華】學年工作計劃範文彙總5篇

學年工作計劃 篇1

為構建學校、家庭、社會的德育網絡,加強學校與家庭的聯繫,營造一個良好的教育氣氛,使學生能夠在學校和家庭共同教育和關心下健康成長,本學年,我校的家長學校將以培養“三健”“四有”為指導思想,以共同協作為中心與家長一起,加強對學生的教育,提高教育效果,為此,我們打算做以下工作。

一、落實教育隊伍,經常性開展工作

在校長室指導下,政教處組織全校班主任教師,做好與家庭溝通的工作,班級隊伍要在期初,期會考後,期末對每位學生進一次家訪或電訪,要對家長進行家庭教育的輔導。

二、召開家長會議,進行專題輔導

本第一學期擬於第六週,第十三週及第二學期初召開優生和差生家長會議,第二學期的模擬考後,召開高三級家長會議安排為:

1 、第六週:開高一級家長會,講座內容:

①如何指導聯繫適應高中生活。

②林百欣中學學生學習、生活指導。由政教處、教導處、教研室上課。

2 、第十三週:召開優生家長會,講座內容:鼓勵孩子“創十佳”“爭優”。第二期初,召開差生家長會,如何糾正家庭教育誤區,幫助孩子糾正缺點,爭取進步。由政教處、年級組長上課。

3 、第二學期模擬考後:召開高三家長會,講座內容:

①考前如何調適考生的心理。

②如何指導孩子填報志願。由政教處、教導處、教研室上課。

三、注重反饋、追求實效

政教處組織各年級組長和各班主任,瞭解收集家長有關反饋的`情況,瞭解家長對學校的要求以及他們對子女教育的問題,及 時發現問題、解決問題,使學校辦出成效。

四、突出重點、培優轉差

學校要把工作重點放在各年級的尖子生和差生上,政教處和班主任要負責掛鈎其家長,做長期政治的思想工作,與家長一起為孩子的健康成長面努力。

學年工作計劃 篇2

本學期我繼續擔任七年級(2)班的班主任工作。根據學生的年齡特點及成長特點,應該説,這個學期對學生來説是很重要的,個人的行為習慣、學習習慣和學習能力在本學期都能夠有一個較大的提高和進步,也是學生的少年時代思想定型和人生觀建立的關鍵時期。因此,本學期的工作不僅對於我個人,對於學生來説都是很重要的。

經過半年的學習和鍛鍊,學生們已經對學校的基本情況及規章制度較好的適應性,能夠融入到國中階段的學習當中,在行為習慣上也有了很大的提高,長大的意識明顯加重。但在心理上需要成人的及時引導才能夠正確地樹立人生觀、社會觀。鑑於此,特將本學期工作計劃詳細列出,希望能夠給自己的班主任工作以明確目標。

1、爭創優秀班級

這個年齡的學生還是比較單純,能夠很好地接受老師的建議。對於班集體,我一直要求學生要有強烈的集體意識,把自己的個人行為放到班級中來,時時刻刻都要注意自己的一舉一動代表的是整個班。上個學期我班學生在學校組織的各項活動中取得了不錯的成績,但我告訴學生,最重要的獎項應該是“優秀班級”。這是對整個班集體最全面的肯定。所以,我計劃,本學期的工作重點就放在爭創優秀班級上。具體工作從三方面入手。

第一、鼓勵並要求大家嚴格遵守《中國小生日常行為規範》及《七年二班班規》,重點從提高學生樹立文明意識做起,“從小事做起”,建立更加良好的'行為習慣和心理習慣。要求學生力爭做到不遲到(包括課間)、不早退、不曠課,積極參加義務勞動,為班爭光。養成良好的生活習慣,保持周圍環境的整潔衞生,也保持個人的衞生和服飾整潔。本學期我班將有5名學生加入共青團,班級就共有10名團員了,我計劃從團員學生入手,切實調動起這一部分力量,在學習、生活各方面保證起到模範帶頭作用,我想將有利於整個班級的發展。開學初,即召開班會,明確本學期的目標,要求學生樹立強烈的責任感,要在學習及做人中都體現出積極性和先進性。定時召開團員會議,多鼓勵,努力培養他們的管理意識和能力,爭取使每個團員都能勝任一份工作。

第二,培養學生在學習中的競爭意識,形成“你追我趕”的比學、敢學的好風氣。

學期初,我校就開始改變教學模式,利用小組合作的方式學習,這種方法可以使中等學生圍繞優秀學生,較差生圍繞中等生,形成“優比優、優帶中、中幫差”的學習氛圍。作為班主任,我充分利用課間和自習課,及時瞭解學生的學習情況,進行輔導和督促。上一學期的期末考試結束後,學生們已經意識到了自己在年級中的水平。實際上,幾乎所有的學生在學期初所抱有的心態都是:從現在開始,我一定要好好學習,再也不貪玩,不浪費時間了。針對這種情況,我採用鼓勵與督促相結合的方法。對於學習上存在困難的學生,我多跑跑、多看看、多問問,就能夠發現學生存在的問題,可以要求他們及早解決。對於學習能力較強的學生,一方面鼓勵他們樹立更高的目標,一方面嚴格要求,力爭更好成績。有些同學偏科問題較為嚴重,對於單科較好的學生,鼓勵其在更好的學習這個學習外,更要鼓勵其對其他學科的興趣;對於單科較差的學生,要嚴格要求,首先是其明確意識到偏科對學習的負面影響再在日常的學習中及時瞭解和督促。爭取使學生都能夠在學習當中汲取知識並獲得快樂,找到適合自己的有效的學習方法,發揚優勢,彌補劣勢。

要讓所有學生了解到,學習好不是好學生的個人行為,而是全班同學的集體行為,他們每一個人所取得的每一分都是在給班級做貢獻。

在學習中,還要培養他們正確對待競爭,互相取長補短,摒棄雜念,提高正義感,建立健全現代意識。

第三,融洽師生關係。因為我是一名“年輕”的班主任,雖然在能力和經驗上存在很大的不足,但我有信心去學習去嘗試。由於我所擔任學科的限制,每週只有兩節課正課和學生共同度過,除了做好這兩節課外,我利用早自習、輔導課,班會等時間多觀察,課間與學生多交流、溝通。現在我和這個班的學生已經非常有感情了,我相信我真誠的愛和關心,他們是應該能夠體會到的。另外,還要加強和家長的聯繫,爭取家長的配合,更好地培養學生的行為習慣。我希望把我班的學生當作朋友一樣,力爭更融洽更和諧的師生關係。

2、再發掘培養一支合格的班幹部隊伍

通過一年多的鍛鍊,部分學生已經具有較強的工作能力,並且在工作中認真負責,將繼續重用,同時發掘一批新的學生幹部,以舊帶新,使班裏更多的學生了解學校的各項工作,培養更多的學生勝任班級管理,使大家都能參與到班級管理中來,作為班級的一個管理者,而不總是被管理者。

3、積極配合校政教處、校團委的各項工作

結合學校的有關規定,在日常的學習生活中,積極完成學校佈置的各項工作,進行每天的小打掃和週五的大掃除,按時參加升國旗、兩操,並主動承擔義務勞動。

4、家訪工作

開學一定時間後,對部分學生進行家訪,與其家長密切配合,從家庭中的教育入手,做到學生時時刻刻都能感受到家長和老師的關注,提高他們的自覺性,避免某些不良事情的發生。對於父母經常在外工作的學生,除了對其家長保持聯繫外,要對這些學生傾注更多的關心和注意。

5、積極配合任課老師進行有序的教學工作

積極探索新的教學模式的途徑,配合任課老師,提高學生在各方面的學習興趣,培養獨立學習的能力,提高整體水平,建立學風濃、學風正的班風。經常向任課教師瞭解學生的學習情況,以自己的能力配合任課教師給學生更多的輔導。

又是一個新的開始,我相信憑藉自己的工作熱情和對學生髮自內心的愛,自己在新學期的工作中一定能夠順利完成學校的各項任務,使學生們在新學期中也能有更多的收穫和更大的進步。

學年工作計劃 篇3

時光消逝,新學期伊始,紀檢部又迎來了一個新的開始,在上學期紀檢部在系領導和老師的關心和廣大同學的合作支持下,順利地完成了本職工作,也取得了廣大師生的一致贊同。

本學年度開始,紀檢部將在管理老師的指導和新一屆主席團的組織領導下開始新的工作。作為團總支學生會的重要組成部門,紀檢部將致力於加強紀律、學風和日常管理工作努力為同學提供一個穩定的學習環境,為學院管理和正常運行提供應有的保障。

隨着紀檢部的工作和發展,同時依照我係的實際情況,為使紀檢部工作順利開展,具體的工作計劃如下:

1、九月份的招新,為使紀檢部日後工作的更加完善。紀檢部九月份將重點抓新委員的能力培養,讓新委員儘快瞭解紀檢部,同時為新委員提供儘可能打的平台,讓他們施展自己的

才華。

與此同時,九月份將對全系召開各班級紀檢委員及班長會議,讓各班級瞭解我們團總支學生會紀檢部。瞭解我們的工作方式及性質。

2、文明月優秀班級評比活動

為了促進班級建設和班級的凝聚力和向心力、努力創造積極向上、勤奮好學、團結文明的良好班風,調動班主任的班幹部的工作積極性,從而提高我係各班級的良好班風、學風燈整

體風貌,將計劃舉行與十一月份舉辦,時間是一個月。

3、優秀班集體流動錦旗的活動

為了我們調動每個班級的工作積極主動性,為了使每個班級班風,學風得到一個良好的進步和改善。我們會對每個月的月評成果和平時班級紀律檢查情況,對優秀班集體,發放流動錦旗。時間是每個月,10月份開始舉辦,這個活動會一直延續到明年。

另外,鑑於紀檢部之前的工作情況及為了紀檢部更好的發展,紀檢部將在新學期做到以下幾點:

1、繼續深化對各班考勤檢查力度,加大對晚自習的考勤,以及紀律情況的檢查力度,同時加強各班級的'形象和走廊吸煙的檢查力度。

2、積極配合兄弟部門的工作。團總支學生會分部不分家,紀檢部在積極努力完成自己分內工作的同時將加強與其他部門的溝通與合作,在各類活動中積極配合,共同為創造學院良好的

秩序和氛圍努力,為同學服務,為學院作出我們的貢獻,

3、致力於新委員的培養,使紀檢部保持活力。新委員的加入使紀檢部增添了新鮮血液,而新委員的培養也將成為一個重點,紀檢部的工作由新的力量接管,因此,新委員的能力素質,

將影響到紀檢部的發展。

4、加強內部的溝通和了解強化團隊意識,紀檢部因為工作需要,人員也相對較多,為了方便工作的順利有序,紀檢部將增加召開會議次數,總結經驗教訓,提高工作效率,相互交流

提出工作上的困難和問題,找出解決方案。

總之。新的學期,新的開始,紀檢部將在新學期盡職盡責,同時不斷創新改進,牢記全心全意為同學服務的宗旨,堅持以“公平、公開、公正”的原則,以高昂的姿態和飽滿的精神開

始新的征程。

學年工作計劃 篇4

一、指導思想

以區信息中心、信息技術研訓中心、信息科技教研室工作為指導,以學校工作計劃為部署,結合片信息技術教研組開展工作。以改善學校信息化綜合環境為準繩,以提高學校信息化教育為目標,認真學習與貫徹上級有關精神,努力學習先進的工作方式,提高信息化工作效率,使學校的教育信息化達到一個新的層次而不斷努力。

二、主要工作

(一)加強學校信息化工作管理,進一步推進學校信息化工作進程

1、顯著提高在學校工作中的信息化工作比重。

2、強化信息化工作責職管理細則,提升開展信息化工作的協作與創新意識。

3、結合“三通”要求,作好前期動員與準備。

4、積極申報金山區教育信息技術實驗學校。

5、完善每月一次信息化工作例會制度。

(二)組織學校信息化工作研究,做好實驗,作出切實可行的學校信息化工作基礎平台方案

1、成立學校信息化工作科研小組。

2、本學期針對學校信息化基礎平台作研究:

(1)實驗基於AD域的校園網,用活動目錄規劃與整合學校各類信息。

(2)實驗基於SharePoint技術來有效管理信息。

(3)實驗結束後寫好一份實驗報告,規劃一份學校信息化協作工作基礎平台可行性部署的.解決方案。

3、做好實驗研究資料歸檔工作。

(三)完善學校電子閲覽室建設,加強管理措施

1、按上級要求建設好電子閲覽室,保證正常開放。

2、進一步健全電子閲覽室管理制度。

3、組織開展學生電子閲覽活動,並在鬆小論壇上進行學習交流。

(四)進一步管理與維護好校園網,本學期內部署一個無線網絡結點

(五)加強學校網站建設

1、進一步完善信息採集網絡。

2、規範信息的採集、加工、錄入、審核與發佈程序。

3、豐富網站內容,創設教育教學互動平台,拓展網站功效。

4、建立學校資源庫,為學校教育教學服務。

(六)繼續對學校教職員工進行信息技術培訓

面授與遠程相結合對教師進行辦公自動化與多媒體課件製作培訓。在學校網站中開闢一個視頻與文本資料相結合的培訓專欄。

本學期對全校中青年主課教師出一份電子文檔試卷和中青年副課教師出一份電子文檔教案作一次當場考試,考試成績列入考核中。

(七)抓住有利時機,做好信息技術與學科整合研究工作

1、組織教師進行多媒體課件製作。

2、檢查每位教師一學期至少有一堂多媒體課,並要求具有多媒體課案和提供給學生較多的整合型電子文本資料信息與聲音圖像資料信息。

3、校級以上公開課儘可能要與信息化教學手段整合來提高教學效果。

4、組織校級信息技術與學科整合研究課競賽活動。

(八)組織學生進行信息技術課外輔導,積極參加各類信息科技活動與作品競賽等。

學年工作計劃 篇5

一、指導思想

努力實行素質教育,智慧構建具有特色的班級文化。努力做到以下幾點:

(1)以學生的發展為本

(2)培養學生的創新精神和實踐能力

(3)關注全體學生

二、具體的教育目標:

1、完成入學教育和時時處處向學生進行常規教育。

2、 制定具體可行性較強的班級管理制度,並師生互相監督落實。

3、制訂小幹部培訓計劃,儘快培養一批得力助手,協助班主任做好班級工作。在開展工作的同時,培養小幹部的工作能力,讓他們各自發揮自己的特長。

4、只有學校教育與家庭教育有機地結合,才能更有效的管理好班級。所以,要加強學校與家長間的多方聯繫。

5、重視後進生管理工作,落實他們的一對一分工幫教制度,關心他們的成績,關注他們的成長,以心換心、熱情關愛,多表揚鼓勵,使他們取得進步。

6、 培養學生的熱愛學校、關心集體的意識,爭創“文明班”。

7、培養學生熱愛學習的興趣。 提高學生認記生字的能力和朗讀課文、自覺閲讀課外讀物的能力,創立圖書一角。

8、 培養學生養成良好的學習習慣。認真聽課、認真獨立完成作業,自覺複習與預習等學習習慣,提高學生的文化修養,使學生的學習成績不斷提高。

9、培養學生養成良好的生活習慣。按時作息,注意飲食衞生、注重衣着打扮的'整潔等生活習慣。

10、認真完成學校分配的各項任務,搞好校教導處、大隊部、體育組組織的假日活動、主題教育和各項競賽。培養學生的各種能力和素質。

三、具體工作措施:

1、對於剛踏入一年級的國小生,學校的日常生活和學習還不太適應,每一項規章制度對於他們來説是極其陌生的.為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,並且內容要近一點,小一點,實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規教育.也就是充分利用班隊會及晨會的時間學習貫徹《國小生日常行為規範》、《沙田鎮中心國小學生在校一日常規》等,細化規範內容,注重學生良好道德行為習慣的養成教育,以校“紀律教育周”活動為槓桿,結合班級快樂奪寶,“勞動之星”“本週明星”要求學生要管住自己的口,管住自己的手,管住自己的腳,培養自己良好行為習慣,注重在班級內樹立各方面的良好榜樣。

2、加強班級文化建設,創設優美的學習環境。班級文化建設是班集體建設的重要內容。班級文化建設對班集體的建設有着重要的作用。因為班級文化建設核心是愛心,主體是學生,關鍵是參與。對班集體的形成與發展有着重要的影響。(一)營造向上的生活環境——班級物質文化建設

1、教室的整體佈局

前方 國旗,班訓

講台內側 書架,報架

兩側牆 名言(書畫作品)

後方牆 時鐘 黑板報,告示欄書架:

2、書架的建設: “逐步豐富”的藏書(自己拿一點,學校借一點,班級買一點):

國小的藏書以開拓視野為主;

中學的藏書以人物傳記為主,引導學生尋找他人,同時配合教學;

經常開展讀書活動。

3、加強學校與學生家長之間的多方聯繫,通過電訪、家訪等形式對學生進行普訪,使班級工作得到家長的支持配合,並及時告知家長學生在校情況和應注意的事項,溝通學校、家庭、社會三者之間的關係,形成教育合力,共同促進學生的全面發展。

4、加強安全教育。利用晨會、集會、黑板報等形式,開展安全知識教育。在平時多深入瞭解學生,及時發現問題,剷除隱患,確保學生安全特別教育學生上學與放學時得注意安全及午休時得保持安靜不能隨意追鬧。

5、結合體育組組織的活動積極開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發展。

組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。在本學期積極配合學校舉辦的大課間操活動,主動全員參與還有與學生一起學習手語操;鼓勵學生多參與體育訓練,為我校舉辦的校體育節作準備,不斷促使學生的身心健康發展。

6、對不同學生的特別輔導(開展特殊教育)

善於觀察班上的特殊學生,(基礎差生、自控能力差生、有轉化空間生等)並建立特殊學生檔案。對於這特殊學生將給予多倍的信心、耐心、愛心、關心,用時間給予感化。

7、建立合理的規章制度——班級制度文化建設

(1)、操行等第評比制度

(2)、班級獎懲制度

五、具體工作

三月份

1、做好開學的各項工作,如:收集本班學生資料,建立學籍冊等。

2、組織開展“紀律教育周活動”。

3、準備第一次家長會。

4、制定中下生輔導工作計劃。

5、慶祝“教師節”進行感恩教育活動。

6、準備月月清檢測。

7、迎國慶活動,進行愛國教育。

四月份

1、準備常規檢查,檢查拼音教學情況。

2、總結中下生工作經驗。

5、積極參加青年教師課件計劃。

五月份

1、教學常規檢查。

2、計算能力比賽。

3、書寫檢測。

4、月月清檢測。

5、“體育藝術節”和“學校開放日”

六月份

1、檢查教學進度,準備複習迎考。

2、期末考試

3、寒假工作安排。