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幼兒園各項工作計劃

幼兒園各項工作計劃

時間就如同白駒過隙般的流逝,又將迎來新的工作,新的挑戰,此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編收集整理的幼兒園各項工作計劃 ,歡迎大家分享。

幼兒園各項工作計劃

幼兒園各項工作計劃 1

一、指導思想。

以《幼兒園工作規程》和衞生部、國家教委頒佈的《幼兒園、託兒所衞生保健管理辦法》為工作依據,對照武漢市托幼機構保健標準條例,特制定本學期的保育保健工作計劃,做到更新保育觀念,規範保健工作管理,提高保健質量,為幼兒的身心健康發展提供保障。

二、工作目標:

1、不斷探索幼兒園的保育新路子,健全我園的衞生保健制度。

2、加強保教人員的業務培訓,不斷提高保健質量。

3、嚴格執行《食品衞生法》和有關保健工作法規,杜絕食物中毒。

4、做好每月一次的營養測算工作,使幼兒膳食平衡,努力使幼兒的身高、體重、血色素達標率為98%以上。

5、嚴格控制各種傳染病的發生,並做好預防工作。

三、工作要點:

1、新生入園工作。

把好新生體檢關,做到入園幼兒健康合格率為100%,做好幼兒園教職工體檢工作,做好預防接種登記工作。

2、幼兒衞生習慣的培養。

各班培養幼兒良好的衞生習慣(飯後漱口擦嘴、飯前便後洗手、勤剪指甲勤洗澡等),要求每月一次換座位。

3、幼兒體格檢查工作。

繼續加強晨間檢查和全日觀察,努力做到一摸、二看、三問、四查,對患病幼兒做到及時發現,及時處理。觀察幼兒的生長髮育、健康情況,結合晨檢,找出不利於幼兒生長髮育的因素,及時加以干預,同時對體格檢查中發現的疾病採取相應措施,做好幼兒體格評價工作。

4、膳食工作。

重視幼兒的營養。制定食譜做到膳食平衡,力求滿足幼兒各種營養素的需要,選擇好食品的種類,爭取做到三種營養素所得熱量能達到佔總熱量12-15%,20-30%,50-60%,並且做好每月一次的營養計算,能根據上一月的營養分析,及時調整下一月的食譜,使幼兒得到全面吸收。

5、家長工作。

為了讓家長對幼兒的膳食情況有進一步的瞭解,本學期繼續成立膳食委員會,以便對我們的工作提出一些寶貴意見,讓我們更好地為幼兒服務,並在保健專欄中每周公布該周食譜。定期召開家長座談會,歡迎家長對我園的保健工作提出寶貴意見和建議。

6、衞生消毒工作。

做好經常性的衞生消毒。督促保育員做好室內外環境消毒清掃工作,堅持分班包乾,定期檢查,做到經常保持室內外空氣流通,陽光充足。對幼兒所用物品按照常規做好消毒工作並保持清潔,以防污染。

7、保健台帳。

做好每月的數據評估工作,對每月幼兒出勤率、常見病發生率、傳染病發生率以及幼兒膳食中各種營養成分的佔有率公佈在保健室的十率表上,以備掌握和比較。

8、保教人員培訓工作。

為提高保育員的業務水平,更好地掌握消毒程序,規範衞生操作,每學期園內組織一次保育員培訓,使每一個保育員的業務水平有所完善,能更好的為幼兒服務。

9、安全工作。

繼續執行接送卡制度,做好乘校車幼兒的接送工作。定期檢查幼兒園玩具設施,及時消除隱患,確保幼兒遊戲安全。

四、月份工作安排。

九月份:1、開學準備工作。

(1)教室、寢室的空氣、地面消毒。

(2)牀鋪清理、整潔環境。

(3)幼兒茶具、毛巾、餐具消毒。

2、幼兒入園體檢工作,做到體檢率100%、入園合格率100%。

3、制訂衞生保健工作計劃

4、購買好幼兒保健用品進行發放。

5、做好新生入園體檢工作和預防接種卡登記工作。

6、召開新生家長會。

十月份:1、做好秋季流行病預防工作,辦好衞生宣傳欄。

2、保育員培訓。

3、針對體檢情況加強對缺點兒的矯治。

4、常規檢查(午餐、午睡、晨鍛、衞生等情況)。

5、做好日常各類保健工作。

十一月份:1、家委會、膳委會會議。

2、幼兒保教活動:幼兒自理服務勞動(穿衣、疊被、繫鞋帶)競賽。

3、常規檢查(午餐、午睡、晨鍛、衞生等情況)。

4、做好日常各類保健工作。

十二月份:1、常規檢查(午餐、午睡、晨鍛、衞生等情況)。

2、幼兒保教活動:參觀廚房。

3、做好日常各類保健工作。

一月份:1、班級衞生評優活動。

2、寫好學期保健工作總結。

3、各班進行身高、體重、視力等期末測試。

4、做好放假前的安全教育。

幼兒園保健工作計劃

保健計劃

一.情況分析:

根據規程精神與計劃要求,上學期保健工作在落實各項制度、加強規範操作等方面完成得很好,由於我初上任儘自己所能做好這項工作。

二.目標:

1) 繼續為幼兒創設衞生整潔、無害的生活環境,降低常見病發病率,控制傳染病發生,杜絕中毒事故。

2) 落實各項保健制度,加強防範措施,規範操作力度。做到以質求益。

3) 完成三病(貧血、齲齒、視力)的普查、篩選、矯治。

三.措施:

1) 落實各項制度,加強對營養員、保育員各部門工作的指導。加強例會制度,組織學習,落實好工作職責。定時檢查、監督,為幼兒創設衞生整潔無害的生活環境。

2) 組織1―2次的崗位練兵活動,結合活動加強崗位責任意識,提高操作技能,提高工作質量。根據季節變化,做好疾病預防,組織對保育員、營養員的預防性工作業務知識學習。

3)樹立幼兒為本思想,抓好各個環節的保育,將工作重點落實在“防”字上。

4) 完成幼兒三病的普查、篩選、矯治、複查工作。繼續作好對體弱兒個案跟蹤,密切觀察幼兒進餐情況。與班級老師密切聯繫,觀察其户外活動情況,並經常與家長保持聯繫,及時瞭解幼兒在家飲食情況及膳食安排,本學期爭取在原有基礎上有所提高。

5)幼兒膳食管理將繼續作為本學期重點來抓,根據園務計劃要求,每天進行就餐觀察,及時掌握信息反饋,平時加強與家長及老師的溝通,瞭解其對幼兒飯菜質量要求。本學期將進行一次營養員操作菜餚展示。力求在“新”字上下功夫,與營養員一起探索新品種供應,做到既要品種多樣,又要符合營養,更讓幼兒喜歡。

6)做好防病育兒宣傳,根據季節做好常見病、多發病的預防工作,加強安全防範宣傳、檢查,做好家園共育,根據園務計劃工作要求,加強對託班保育工作檢查,減少小年齡幼兒的發病。

7) 對幼兒、教工的年度體檢100%完成。

8)規範保健工作資料的整理。

四.具體安排:

制定計劃

九月:

開學工作

1. 三員崗位學習(食品衞生法,規範操作要點,崗位職責)

2. 新生貧血矯治複查

3. 幼兒常規(重點新生)

4. 宣傳(A 家長鬚知,B預防紅眼病, C安全工作/秋季飲食衞生)

5. 9.20愛牙日口腔衞生宣傳

十月:

6. 大班視力篩查,矯治

7. 保育員常規操作抽查、評比

8. 營養員食品衞生法須知,考試

9. 體弱兒檢測小結

10. 宣傳:幼兒飲食習慣培養/防病小常識

1. 中班視力篩查、矯治

2. 小、中、大班測身高體重,評析

3. 託班年度體檢,評析

4. 宣傳:呼吸道疾病的預防,保護視力

十二月:

1.小班視力篩查

2. 保暖工作

3.預防接種工作

4. 宣傳:體鍛

一月:

1.資料整理

2. 結束工作、小結

《》 marrina 編輯

幼兒園園務計劃――下學期衞生保健工作計劃

下學期衞生保健工作計劃

我園上學期的各項工作在各級領導的正確指導和大力支持下,全體後勤人員的共同努力下,衞生保健工作質量又有了明顯的提高,促進了保教工作順利開展,使我園的教育質量、服務質量、品牌質量又有了新的跨越。

在本學期,我們會繼續以“為幼兒服務、為家長服務、為保教服務”的三為宗旨,認真貫徹《幼兒園規程》,以專業化、現代化、技術化、制度化為科學的管理模式,深入、紮實地開展各項工作,進一步提高後勤工作質量,保障保教工作的順利開展。

一、指導思想:

本學期我園的後勤工作,堅持以“三個代表”重要思想為指導,繼續認真貫徹《關於幼兒教育改革與發展的指導意見》及《幼兒園教育指導綱要》的精神,以改革創新,大膽實踐為動力,以教科研為先導,以全面提高園所保教質量為根本,以促進幼兒富有個性健康發展為最終目標,紮實而有效地開展各項工作。

二、注重思想政治工作,提高後勤人員服務育人的意識。

1、堅持每週對園內各項後勤工作的檢查,做到安全第一,讓家長放心。

樹立後勤人員“愛崗敬業”的思想和“園興我榮、園衰我恥”的主人翁意識,狠抓後勤人員的思想,職業道德教育。並加大對後勤工作的檢查力度,購放心物品,保證幼兒園的各種設施設備安全。

2、立完善各後勤制度,並組織學習,嚴格實施加強檢查督促。讓各位後勤工作人員充分的瞭解我園的各種後勤制度,在組織後勤人員學習的基礎上,嚴格實施後勤制度,做到檢查嚴格,檢查過程有記錄。

三、加強後勤隊伍的建設,提高服務質量。

1、定期組織後勤人員進行業務學習和相互觀摩,積極鼓勵後勤人員進行業餘學習。

2、幼兒園後勤人員評價,帶入到後勤工作中去。

3、加強員工的理論水平,提高工作總結的能力。

四、把好“管理關”“指導關”為保教質量的提高打下堅實的基礎。

1、加強膳食管理,充分發揮膳食小組的力量,提高膳食質量,增強幼兒體質。

2、加強幼兒體格檢查和常規衞生、保健工作的開展,重視安全工作,加大檢查力度,做到防患於未然。

3、把好財物關,做到財產分門別類,帳物相符,克服浪費現象,節約經費開支,保證幼兒園各項活動的正常進行。

4、引用現代化管理手段,改進保健、財務的工作效率。

五、具體安排:

2、3月份

1、學習本學期衞生保健工作計劃,完善各種職責和制度。

2、配備本學期衞生、保健、教學等用品,併發放到各班各部門。

3、改善消防設施和廚房設備,完善消防制度。

4、重新種植草地,美化園舍環境,加強花卉管理。

5、對全園幼兒進行身高、體重的檢查

6、做好各部門的財產登記工作。

7、全面對園舍設備進行檢修,並組織教工學習消防知識、演習救火。

4月份

1、做好春季流行病的預防工作,對各活動室進行消毒及加強晨檢噴液工作。

2、協助衞生部門做好幼兒的驅蟲工作。

3、進行一次全園的衞生大檢查。

5月份

1、配合做好家長開放日工作,開展多種的用餐形式。

2、進行幼兒膳食調查,並進行科學合理的分析評價。

6月份

做好夏季衞生保健的宣傳和預防工作,加強安全教育

幼兒園秋季衞生保健工作計劃

幼兒園秋季衞生保健工作計劃

伴着秋天的到來,新的學期開學了,隨着天氣的逐漸轉涼,氣候的變化,人類機體也在發生着微妙的變化,但對於免疫系統發育還不夠成熟的幼兒來説,一些細菌、病毒便會趁虛而入,幼兒園本着“預防為主”的方針,根據本學期氣候及幼兒身心發育特點,特擬定以下學期計劃:

一、把好本學期新入園幼兒的體檢關,對於新入園幼兒必須持有體檢卡及免疫證複印件,並且體檢合格後才准入園;做好接種、漏種登記,做好在園幼兒的'年度體檢,完成全園教職員工的年度體檢,女教職員工年度體檢、婦檢;對於體弱幼兒建立管理檔案。

二、做好晨檢工作,嚴格按照“一摸、二看、三問、四查”的制度;天氣漸涼,為預防感冒,晨檢增設入園幼兒的體温測量;每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作,並按時發藥、喂藥,做好幼兒的全天觀察記錄。

三、做好秋冬季節的保暖工作,按時幫幼兒脱、添衣服;做好秋冬季節常見病、多發病的預防工作;做好秋季的消殺、滅蚊工作,消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑,杜絕秋季傳染病在園內的發生。

四、開展幼兒心理健康教育,提高幼兒心理素質;開展幼兒安全教育,提高幼兒的安全意識;安排科學、合理的一日生活、活動常規並執行。

五、做好每週帶量食譜的制定,並嚴格監督執行;幼兒膳食實行花樣化、多樣化,稀稠答配,根據季節、氣候特點對食譜進行科學、合理的調整,定期召開“夥委會”,對伙食中存在的問題及時解決;開展幼兒心理教育,促進幼兒身心的健康成長。

六、認真貫徹、落實每週一小檢、每月一大檢的衞生檢查制度,杜絕一切衞生死角,做好教室內每天的通風工作,使幼兒有一個乾淨、明朗、清爽的生活環境;定期組織安全大檢查,發現問題及時上報解決,以保證幼兒在園內活動的安全性。

七、對保育員進行定期的業務培訓、學習,實行以老帶新的工作作風,不斷提高保育員的業務知識,提高服務質量,使全園同心協力把工作作得更好。

八、寫好期末各項統計,寫期末保健工作總結,認真做好年報表。

附:每月工作重點

九月:

1、 認真做好全園衞生、消毒工作,迎接幼兒入園;

2、 制定新學期工作計劃;

3、 組織新生入園體檢、老生年度體檢及全體教職員工年度體檢;

4、 加強晨檢、消毒預防傳染病;

5、 為全園幼兒測身高、體重。

十月:

6、 幼兒生活處理能力觀摩;

7、 整理幼兒健康檔案;

十一月:

8、 為大中班幼兒測視力;

9、 做好幼兒疾病的統計和矯治工作。

10、 以自願原則對園內幼兒進行微量元素測定

十二月:

11、 協助保健院為幼兒測查視功能;

12、 為全園幼兒測身高、體重,評價幼兒生長髮育情況;

13、 填寫各種報表;

14、 組織保育員觀摩學習。

一月:

15、 整理保健資料;

16、 清潔整理物品;

17、 學終總結。

以上是對本學期保育工作總計劃的擬定,希望本學期的保育工作在原來的基礎上做得更好!

幼兒園衞生保健工作計劃

我園上學期的各項工作在各級領導的正確指導和大力支持下,全體後勤人員的共同努力下,衞生保健工作質量又有了明顯的提高,促進了保教工作順利開展,使我園的教育質量、服務質量、品牌質量又有了新的跨越。

在本學期,我們會繼續以“為幼兒服務、為家長服務、為保教服務”的三為宗旨,認真貫徹《幼兒園規程》,以專業化、現代化、技術化、制度化為科學的管理模式,深入、紮實地開展各項工作,進一步提高後勤工作質量,保障保教工作的順利開展。

一、指導思想:

本學期我園的後勤工作,堅持以“三個代表”重要思想為指導,繼續認真貫徹《關於幼兒教育改革與發展的指導意見》及《幼兒園教育指導綱要》的精神,以改革創新,大膽實踐為動力,以教科研為先導,以全面提高園所保教質量為根本,以促進幼兒富有個性健康發展為最終目標,紮實而有效地開展各項工作。

二、注重思想政治工作,提高後勤人員服務育人的意識。

1、堅持每週對園內各項後勤工作的檢查,做到安全第一,讓家長放心。

樹立後勤人員“愛崗敬業”的思想和“園興我榮、園衰我恥”的主人翁意識,狠抓後勤人員的思想,職業道德教育。並加大對後勤工作的檢查力度,購放心物品,保證幼兒園的各種設施設備安全。

2、立完善各後勤制度,並組織學習,嚴格實施加強檢查督促。讓各位後勤工作人員充分的瞭解我園的各種後勤制度,在組織後勤人員學習的基礎上,嚴格實施後勤制度,做到檢查嚴格,檢查過程有記錄。

三、加強後勤隊伍的建設,提高服務質量。

1、定期組織後勤人員進行業務學習和相互觀摩,積極鼓勵後勤人員進行業餘學習。

2、幼兒園後勤人員評價,帶入到後勤工作中去。

3、加強員工的理論水平,提高工作總結的能力。

四、把好“管理關”“指導關”為保教質量的提高打下堅實的基礎。

1、加強膳食管理,充分發揮膳食小組的力量,提高膳食質量,增強幼兒體質。

2、加強幼兒體格檢查和常規衞生、保健工作的開展,重視安全工作,加大檢查力度,做到防患於未然。

3、把好財物關,做到財產分門別類,帳物相符,克服浪費現象,節約經費開支,保證幼兒園各項活動的正常進行。

4、引用現代化管理手段,改進保健、財務的工作效率。

五、具體安排:

2、3月份

1、學習本學期衞生保健工作計劃,完善各種職責和制度。

2、配備本學期衞生、保健、教學等用品,併發放到各班各部門。

3、改善消防設施和廚房設備,完善消防制度。

4、重新種植草地,美化園舍環境,加強花卉管理。

5、對全園幼兒進行身高、體重的檢查

6、做好各部門的財產登記工作。

7、全面對園舍設備進行檢修,並組織教工學習消防知識、演習救火。

4月份

1、做好春季流行病的預防工作,對各活動室進行消毒及加強晨檢噴液工作。

2、協助衞生部門做好幼兒的驅蟲工作。

3、進行一次全園的衞生大檢查。

5月份

1、配合做好家長開放日工作,開展多種的用餐形式。

2、進行幼兒膳食調查,並進行科學合理的分析評價。

6月份

做好夏季衞生保健的宣傳和預防工作,加強安全教育。

幼兒園託班保育工作計劃

20xx.2―20xx.7託班保育工作計劃

一、保育護理工作

1.對兒童出勤、鍛鍊、飲水、生活習慣進行觀察記錄,每月給每個兒童家長交換一次意見,給家長提供相應的數據。

2.有針對性的通過多種渠道,給家長提供兒童健康的建議。

3.搞好本班班務管理的經驗,作好財產的管理、使用登記,做到開源節流。

4.加強一日生活中幼兒生活、衞生習慣的養成教育。

5.將體弱兒的管理納入保教計劃,並作好體弱兒的個案記錄。

二、 衞生保健工作

1.堅持做好室內外清潔、消毒工作及開窗工作,堅持白託三巾的使用。堅持每週五的清潔大掃除和玩具毛巾消毒。

2.堅強進餐環節工作,堅持巡視兒童進餐情況,指導幫助體弱兒童,不催食,保證兒童吃飽、吃好。

3.加強兒童午睡管理,培養幼兒衣、褲放在指定地點,堅持巡視幼兒午睡情況,糾正不良睡姿和習慣,保證兒童午睡質量。

4.保證兒童儀表整潔,不拖鞋掉帶,不亮肚亮背。

5.做到屎尿褲子、牀單及時更換,半月清洗牀單一次。

6.保管好本班物品及兒童衣物,避免遺失現象,對本班物品做到心中有數,管理有方。

7.積極配合醫務室做好各項工作及兒童疾病的預防工作。

三、教育教學工作

1.配合教師培養幼兒生活自理能力,並給予示範和幫助。

2.協助教師組織好一日生活各個環節教育活動,做好個別兒童的指導工作。

四、安全工作

1.加強兒童安全教育工作,培養兒童自我保護能力。

2.加強早晚接送兒童工作,不得將兒童交陌生人,防止錯接。

3.隨時清點人數,堅持每天檢查幼兒是否帶有異物入園,發現情況及時妥善處理。

4.組織兒童活動前,要檢查場地是否安全,兒童活動範圍須在保教老師的視線內。組織玩滑梯攀登架、外出參觀等有一定危險的活動,要給予保護。

5.防止開水、食物等燙傷兒童。

6.加強水、電、氣的使用和管理工作。

五、家長工作

1.充分發揮家庭教育資源作用,積極宣傳黨的教育方針和科學育兒的知識,針對幼兒發展情況,切實做好家長工作,在教育上達到一致性,促使兒童、家長、老師共同發展。

2.堅持做好家訪工作,幼兒連續兩天未上幼兒園,要電話訪問或家訪,瞭解幼兒情況,並做好記錄。

幼兒園各項工作計劃 2

20xx年在期待中向我們走來,新的學年帶給我們新的希望,對幼兒園的發展我們有更清晰的目標。我們需要堅持“和諧與發展”的主旋律,要關注幼兒園內部的和諧與外部的和諧,要關注幼兒的發展、教師的發展和幼兒園的發展;我們需要堅持“習慣加特長”的大方向,要關注幼兒習慣的養成,要關注班級特色課程的開展。在《規程》與《細則》的指導下規範並創新我們的工作。

一、工作目標

(一)幼兒發展目標

孩子們願意並喜歡上幼兒園,能充分感受到愛和自由,能大膽表達自己的意願,學習和同伴友好相處,並學習照顧自己,照顧周圍的環境,願意學習新的知識,並敢於嘗試,不怕失敗。養成良好的.衞生習慣、文明禮儀、行為規範。

(二)教師發展目標

讓每一位教師擁有健康、平和、陽光、積極的心態,關愛每一個孩子,關心每一位同事,關注每一名家長,在工作中體驗快樂;讓每一位教師在工作中提升自己的專業素養,在學習中進步,在工作中發展。

(三)幼兒園發展目標

管理規範、服務到位、質量提升,讓幼兒快樂、家長滿意、社會讚譽。

二、工作措施

(一)重點工作

1、改革教師備課方式,成立學科備課小組,通過集體備課整合教學資源、擬訂教學方案,在二次備課的基礎上實施教學,並寫好教學反思,提高集中教育活動的有效性。

2、強調幼兒園活動以遊戲為主要方式,讓幼兒在快樂的活動中學習。

3、各班根據本班實際擬訂班級養成教育計劃,確定教育目標與具體措施,抓好幼兒良好習慣的培養。

4、繼續抓好班級特色課程的開展,4月底開展全園特色課程展示活動。

5、開展好“六一”慶祝活動。

6、切實搞好幼兒典禮。

(二)常規工作

1、抓好幼兒園安全管理工作。建立安全管理責任制,落實安全護導制;定期檢查園內各項設施,並做好記錄;加強班級安全管理,認真做好交接班工作,杜絕惡性事故和責任事故的發生;加強幼兒安全教育,培養幼兒的自我保護意識和能力。

2、切實做好保育工作。搞好園內清潔衞生,堅持消毒工作,並作好記錄;按照《細則》要求做好一日活動各環節的保育工作;建立特殊兒童專項檔案,並加強照顧與護理;多形式開展衞生保健知識宣傳活動。

3、加強教師隊伍建設,繼續開展教師讀書活動,做好讀書筆記,寫好讀書心得;堅持每週一篇教育隨筆;堅持在日常保教活動中練好基本功;開展教師聽評課活動;組織相關培訓活動;積極參加學校組織的其他活動。

4、採用多種方式加強家園聯繫與溝通;多渠道、多形式開展家教宣傳活動;開好每期一次的家長會。

5、充分利用學校資源,開展好幼小銜接工作。

6、添置幼兒玩具與部分設備,不斷完善辦園條件。

7、樹立良好的檔案意識,做好園內檔案資料的收集、整理與保存。

三、學期工作日程安排

二月:

1、報名註冊,完善相關資料。

2、擬訂計劃。

3、園本教研:整合教學資源,確定教學內容。

4、保教常規檢查。

三月:

1、教師教案展示評比。

2、教師聽評課活動。

3、園本教研

4、保教常規檢查。

四月:

1、教師教育隨筆展示評比。

2、班級特色課程展示活動。

3、保教常規檢查。

五月:

1、教師讀書筆記、讀書心得展示評比。

2、園本教研。

3、六一慶祝活動。

4、保教常規檢查。

六月:

1、教師自制教玩具評比。

2、家長開放日活動。

3、園本教研。

4、保教常規檢查。

七月:

1、幼兒畢業典禮。

2、學期工作總結。

幼兒園各項工作計劃 3

幼兒園和家庭常被喻為車子的兩個輪子。古人曰:“養不教,父之過;教不嚴,師之惰。”對於幼兒的成長髮展來説,兩者都是必不可少的。教育好幼兒既是幼兒園的任務,也是家庭的責任。而幼兒園教育的成功與否,在很大程度上取決於幼兒園與家庭的聯繫,取決於家庭能否與幼兒園配合共同教育好幼兒。因此,我園努力做好家長的工作,爭取家長的密切配合。現制定本學期家長工作計劃如下:

一、宣傳家教知識、交流幼教信息。

向家長提供先進的家庭教育經驗和理論,並向家長推薦,幫助家長分析和解決家庭中的難題。教師應經常地、廣泛地收集有關家庭教育的先進經驗和理論,並向家長推薦,幫助家長分析和解決家庭教育中的難題。

二、發放家長問卷等,虛心聽取家長意見。

虛心聽取家長的意見,不斷改進幼兒園的工作。

幼兒園通過家長意見箱、談話、家訪等各種方式徵求和虛心聽取家長的意見,爭取家長的幫助,不斷改進幼兒園的工作。不定期的轉載自開展一些各種書面聯繫方式,如宣傳窗、家長問卷、家教園地、徵求意見書等。通過這些書面聯繫與家長互通信息,加強經常性的配合和合作。

三、向家長宣傳新的《浙江省幼兒園教育綱要》試行及新教材的教育理念,取得家長的幫助和支持。

教師要向家長介紹幼兒園是如何根據國家的教育方針,針對幼兒身心發展的特點,對幼兒實施全面發展的,讓幼兒家長了解幼兒園的教育目的、任務、原則、方法和形式等,並向家長説明幼兒園的工作計劃,向家長介紹新的《浙江省幼兒園教育綱要》試行和新教材的內容和教學理念和教學方法,向家長彙報幼兒在幼兒園的`生活、學習情況,爭取家長的支持和配合,共同教育好幼兒。

四、請家長參加半日活動等,瞭解幼兒在園表現。

幼兒園開設宣傳窗,定期向家長宣傳幼教知識,同時請家長觀看幼兒的半日活動、卡拉ok比賽、講故事比賽、、幼兒畫展、參加親子趣味運動會、慶“六一”文藝活動、畢業聯歡會等。同時各班豐富並及時更新家園聯繫欄內容,讓家長從中得知幼兒在園的表現和幼兒園對家長在配合教育上的具體要求及獲得家教知識等。

五、家長學校及家委會。

本學期幼兒園將開展系列講座,邀請領導、專家來家長學校進行專題講座,併發放家長學校教材,給家長授課,以聽講座和平共處大家討論為主要形式,讓家長了解幼教知識,互相交流、達到教育的最佳效果。

繼續發揮家長委員會的作用,更好地體現家長是幼兒園的主人,參與幼兒園的民主管理,審核幼兒園的伙食帳目,伙食安排、廚房衞生、衞生保健等,同時繼續請家委會成員不定期為園聽課,提出寶貴意見,進一步提高我園教育教學水平。

幼兒園各項工作計劃 4

一、本班教師介紹

本班共有三位老師,李老師、王老師負責幼兒的日常教育工作,郝老師負責幼兒的生活起居,我們三位老師會同心協力,全心全意地對待每一位幼兒。

二、本學期工作重點:

九月份:穩定幼兒的情緒,是幼兒基本適應幼兒園生活。

十月份:進行愛祖國愛家鄉的教育和就地採摘活動。

十一月份:舉行秋季運動會和家長觀摩活動。

十二月份:舉行新年聯歡會,請家長和孩子共同聯歡。

三、教育教學工作:

我們將開設的特色教育有:環保特色、奧爾夫特色、英語特色、學具特色。

我們日常課程有:科學、數學、語言、社會、健康、美術、音樂、學具。

四、家園配合:

幼兒剛從家庭走入幼兒園,進入一個全新陌生的環境,會在心裏上產生畏懼和不安全感,尤其會在正是入園後產生很嚴重的哭鬧現象,希望家長配合我們作以下工作:

1、多為孩子講幼兒園的好,有好多的夥伴玩,有許多的玩具,由老師給小朋友講故事等等,增加幼兒對幼兒園的嚮往和好感,不要説:“你在不聽話就把你送到幼兒園”等話,無形中讓幼兒產生壓力,對幼兒園產生畏懼。

2、幼兒在園有許多活動,難免有碰着摔着的情況發生,希望家長能諒解我們的工作。幼兒入園前交往機會少,不會表達對同伴的喜好,當他喜歡一個小朋友想和他玩時,可能會推他一下或拍他一下,難免會發生爭執,如果發生這種情況請您多包涵。有時幼兒之間也會有抓傷的現象發生,此時您可以與我們溝通,但是要避開孩子,以免讓幼兒對老師對幼兒園產生厭煩的情緒,不利於幼兒入園。

3、幼兒正式入園後,第一次和父母分開,產生分離焦慮,哭鬧現象很嚴重,而父母也會很擔心,孩子一直哭怎麼辦,喝不上水怎麼辦,會留在門口觀望。大家的心情我們可以理解,但是家長越是觀望,幼兒就越有依戀心理,哭鬧時間就越長,不利於他們適應幼兒園的環境,正式入園後,希望大家能配合我們發下幼兒儘快離開幼兒園,我們會照顧好孩子們。

4、孩子入園面對全新的環境、全新的老師,會有畏懼感,回家可能會有沒吃飽、沒喝好水、不敢入廁的現象發生,我們的飯和水都是不限量的.,一定要告訴孩子主動提出要吃飯、要喝水、要入廁的要求,這樣老師才會瞭解他的需求。

5、生活自理方面:

剛入園的孩子在睡時難免會尿褲子,請您為孩子準備一兩套備用的衣服,裝到袋子裏並貼上姓名、班級,放在更衣櫃的抽屜裏;孩子的鞋要輕便防滑,不要有鞋帶便於穿脱,不要穿有帶子的衣服,不要帶

零食及尖鋭的小東西,可以帶一些毛絨大玩具,每位幼兒帶一塊手帕寫上名字裝在兜裏,不要用別針別,幼兒的指甲不可太長,剪完後要磨平以免抓傷別人,如果尿了老師沒有發現,離園時要及時告訴老師,以便注意;如有病史等特殊情況,要提前打招呼,如需喂藥,請將藥包好寫上班級、姓名、藥量、時間,入園時交給醫務室人員。牀位由家長自行選擇。

入園第一週應早起,可以在家吃一點飯,以免來園進餐因哭鬧產生嘔吐,回家後要大量補水,多吃水果,不要補實物,易積食生病。

6、從今天下午三點即可試園,要帶孩子認識自己的杯子、牀位、毛巾的位置,知道自己的學號。九月二日上午,八點到十一點下午三點到六點都可試園,中午可在幼兒園進餐,幼兒玩完玩具後要提醒幼兒收拾,從小養成無歸原處的好習慣。

7、關於幼兒的學習:

幼兒園的教學,重在培養幼兒良好的行為習慣和積極的學習興趣,不會要求孩子死記硬背兒歌、故事,但這並不意味着什麼都不教,每週都有本週目標貼在家園聯繫欄中,有些內容當天教當天不一定就能學會,孩子有個內化的過程。

8、為個孩子創造一個輕鬆優美的環境,請家長配合帶一些動植物,如蒜、盆花、魚等,寫上名字,培養孩子愛集體的良好情感,為了豐富孩子們的户外活動,家長可以做一些體育器械,如沙包、飛盤、墊子等。

9、如有意見和建議,請當面和老師交流,以免造成誤解。

我們三位老師會團結一心,和在座的每位家長朋友共同協作,讓我們的寶寶茁壯成長,開心快樂的度過每一天

幼兒園各項工作計劃 5

一、明確目標,在教育均衡中謀發展。

促進教育的均衡發展是新《義務教育法》的核心靈魂,也是實現教育強鎮目標的本質要求。因此,幼兒園必須立足我鎮實際,在資源整合、資金籌集、人事改革和教育幫扶上下功夫,促進我鎮學前教育的均衡發展。

1、以創建促均衡。正面宣傳正確引導,不斷擴大金圭幼兒園規模,並把羣眾口碑好、領導能力高、責任心強、事業心恆、幹勁足的中層幹部和公辦教師調配到幼兒園,快速提升幼兒園的師資水平,力爭6月底前把金圭幼兒園創建為鎮中心幼兒園。

2、以改革促均衡。改革是促進教育均衡發展的內在動力。一方面,要進一步加強學籍管理,於開學初認真做好招生鞏生工作,確保適齡兒童入園率、鞏固率達100%。新的學期,幼兒園要根據實際,做好幼兒入園動員工作,中心幼兒園建成後將招收新民、金圭、新峯3~5週歲的兒童入園就讀。各園要進村入户,爭取把07年秋季沒有入園的所有的適齡兒童動員入園就讀,確保學前三年幼兒的入園率達83%,學前一年幼兒的入園率達98%以上。另一方面,要進一步健全教師崗位量化考核和績效獎懲制度,為教師的聘任和調動提供可靠的'依據。要探索建立幼兒園董事會,籌集資金獎教獎學,推進教育又好又快地發展。

3、以投入促均衡。抓好教學設備添置。各幼兒園一方面要積極爭取上級部門的資金支持,另一方面要摸清各自的欠缺情況,有效地落實資金,有計劃、有步驟地加以實施。

二、以教研促進教師成長,促進幼兒的發展

教研組定期組織業務學習,探討課程,學會反思教育教學行為。做好新教師園本培訓工作,開展多層次、多形式的傳、幫、帶活動,促進新教師專業化水平的提高。

1、加強隊伍建設,切實關心青年教師,及時解決她們的後顧之憂。培養主人翁意識,做到“人在崗,心不離崗;盡心盡力,力爭做到家長滿意,自己滿意,同事滿意。

2、不斷更新、充實教研活動所需教玩具、圖書、掛圖、電教設備等資料,並加強材料管理,為教研活動的開展提供保證。