【精選】學校工作總結模板彙總九篇

總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料，他能夠提升我們的書面表達能力，因此我們要做好歸納，寫好總結。但是總結有什麼要求呢？以下是小編為大家整理的學校工作總結9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

學校工作總結 篇1

各位領導、老師們、同志們：大家好！

轉眼間，20xx年的風雨歷程已從我們腳下轟然走過，20xx年的明媚春光即將翻然而至。站在辭舊迎新的節點上，我們盤點20xx年下期，回顧十五年來的一路風景，我們的眼睛再一次因回味而明亮，再一次因感動而濕潤……

一、勤耕不輟，豐碩的收穫讓我們感動

20xx年下期中，我們在收穫中喜悦走過：我校被中華人民共和國教育部評為首批全國中國小心理健康教育特色學校（全省僅8所，全市唯一），這是建校史上的一件大事，是我校心理健康教育特色工作十五年持續努力的結果，更是全校教職工辛勤汗水的結晶；我校被四川省陶行知研究會國中專業委員會評選為理事單位；在遂寧市20xx年羣文閲讀特色課程研究成果展示中，我校榮獲團體一等獎；在20xx年遂寧市中學生運動會籃球比賽中，榮獲國中女子組第四名；校園集體舞《童心舞動》、《我愛你中國字》、《田野裏的春天》、《金蛇狂舞》、《快樂學堂》、《友誼地久天長》獲市第八屆中國小生藝術節活動二等獎；榮獲遂寧市首屆"綠然智慧杯"英語千詞聽寫大賽優秀組織獎；我校國小和國中均榮獲20xx年上期全縣教學質量綜合評估一等獎，榮獲小班送生工作一等獎，榮獲20xx年大學聯考優質生源學生跟蹤獎；參加縣第八屆中學生運動會榮獲籃球比賽第二名。西華師範大學初等教育學院蔡茂華書記到我校觀摩調研國小教育和學校管理，理縣桃坪國小領導及教師與我校結成友好學校，並接受我校的幫扶；全縣新教師培訓會、國小中青年領導賽課等多項活動在我校舉行。

二、腳踏實地，堅實的行動所讓我們厚重思想決定行動，行動展現寬度。思想有高度，行動就有方向；行動有力度，成果才會豐富。

我們堅持踐行品位辦學——辦學品位決定着學校發展的品質，體現着一所學校的格調，影響着學校的知名度，內要強素質，外要樹形象，所以我們投資數十萬元美化了校園：完成了近400m2的防水維修，150 m2的屋面瓦的更換，92 m2的花壇花崗石更換，300 m2的道路黑化，以及教學樓前260 m2地面改造為花崗石地板等；維修了塑膠操場、籃球架、足球門、單槓、雙杆等設施設備、學術報告廳、文化櫥窗、報架等設施設備；更新了班級文化、走廊文化等。

我們堅持注重校園安全——"校園無小事，事事見安全，安全責任大，關係你我他"是我們安全工作的理念，所以着力建設平安校園：修理了教學樓梯間欄杆2次，更換不鏽鋼管20根，修理了食堂二樓窗户20扇，為學生寢室教室更換電扇12次，檢查更換 6具失效滅火器、25個應急燈，5處應急疏散標誌；堅持了每月一次的安全隱患大排查和不間斷的安全隱患整治，堅持了每週一次的安全教育，堅持了每天的路隊安全執勤和課間操樓道安全值勤；堅持每週一次的校園消毒工作，做好了接待各次展示活動的安全守護工作。認真組織學生收看了"20xx年秋季開學安全教育第一課"、觀看了"禁毒"宣傳片，並開展主題班會活動和徵文活動；11月，邀請了學校法律顧問、文麗律師給全校學生作為專題法制講座；10月，我校五、七、八年級高質量地完成了教育局下達的節糧徵文；王秀梅老師對學生進行了預防季節性傳*病的知識講座。本學期，學校未出現一起安全事故，沒有任何疫情爆發。

我們堅持思考教師發展——教師素質的高低決定着學校發展的高度，教師職業修養和專業素養的提升不可鬆懈，抓好師資隊伍建設就是抓住了學校的根本。本學期，派遣查筠、漆康林、鄧秀英等30多位老師參加國省市縣學習培訓活動；堅持了每週各學科組的常規教研活動，先後組織召開了4次大型教研會和新教師培訓會、《四川教育》專題約稿、期末複習等4次專題研討會，組織開展了5次素質檢測、4次六認真檢查。10月，國小部開展語文、數學、英語、音樂四門學科的新教師上亮相課活動，歷時4天，展示15堂課，堂堂亮點紛呈；國中部開展第七屆教學技能大賽，堂堂精彩不斷，43名參賽教師和6名示範教師同台競技，其中講學案7堂，導學案20堂，探究案8堂，自學案9堂，訓練案6堂。獲一等獎的老師有：鍾玲、羅海燕、劉長青、甘迎春、龔成偉、王偉民、劉雙全、楊彩霞、楊周菊、蔣和平、楊平、查筠、劉曉軍。堅持對外展示魅力活動，餘國容、陳亞蘭、冉體雪等20多位教師為全縣教研活動獻課，或參加送教活動，均受到好評。組織開展20xx—20xx學年優秀教研組和20xx年上期教學標兵評選活動，國小五、六年級語文組、二、三、四、六年級數學組被評為優秀教研組，漆琪、李珺、黃燕等59位老師被評為"教學標兵".10月，學校工會成功組織召開了第四屆教代會；12月25日，為胡顯高、吳芙蓉、陳瓊、文麗珍、蔣朝暉、劉秀蘭、李碧七名教師光榮退休舉行了歡送會；12月30日，成功舉辦了"慶元旦？迎新年"文藝聯歡匯演晚會。李陽夫和李蓉分別被縣委縣府評為優秀教師和優秀班主任；漆婷老師參加羣文閲讀比賽榮獲市、省一等獎；何仁信參加國中化學優質微課展示獲省二等獎；蔣安軍、劉晉秋參加縣物理實驗技能大賽獲一等獎、省三等獎，國中物理組參加教具製作大賽，獲縣、市一等獎，省三等獎；郭宏才、漆琪等50多位教師榮獲20xx年上期教育教學先進個人、優秀班主任、優秀學科教師，餘國容老師獲xx縣第三屆最美教師，譚幸老師被評為"優秀教練員",冉鬆姚志軍被評為"優秀裁判員".

我們堅持為着學生成長——大道至簡，厚德上善。讓學生成長、讓學生成功、讓學生快樂是我們工作的起點，也是我們工作的歸宿。因此，我們堅持了每月一次的主題教育活動；堅持開展每月一次的升旗暨表彰集會活動；堅持開展教師節、國慶節、元旦節等重要節日感恩老師、感恩父母、愛國愛校的教育活動，在曬孝心主題班會活動中，獲一等獎的班級有：1.1 、1.3、1.5、1.9、2.1、2.3、2.4、2.7、3.1、3.2、3.4、3.6、4.1、4.2、4.5、4.7、5.2、5.3、5.5、5.6、6.1、6.2、6.6、6.7、7.1、7.2、7.6、8.5、8.7、8.8、9.1、9.2、9.7;堅持抓好班級文化建設，獲得一等獎的班級有1.1、1.5、1.9、2.2、2.3、2.6、3.2、3.7、4.2、4.6、4.7、5.1、5.3、6.1、6.4、6.5、7.1、8.2、9.1、9.2;堅持開展科技教育活動，組織七年級師生到廣場參加了xx縣科協舉辦的"xx縣創全國科普示範縣"科普展，學校科技中心組成員17件作品獲縣一等獎，4件獲市一等獎並送省參評；隆重舉行了20xx年秋季學期開學典禮，表彰了優異學生326人、優秀學生517人、進步快學生340人，並舉行師生宣誓活動；成功召開20xx年下期家校聯繫會，特別好的.班級有1.1、1.5、1.7、1.9、2.2、2.4、3.1、3.4、4.2、4.5、4.7、5.2、5.3、6.1、6.2、6.4、6.5、7.1、7.3、7.6、8.1、8.6、8.8、9.1、9.8、9.7;先後組織舉行了中國小數學、英語競賽和作文、寫字等比賽活動，近千名學生受到表彰；組織指導學生參加了各種徵文、書信活動，收到徵文、書信4500餘篇；組織學生開展扶貧日獻愛心活動，獲得愛心班級的有：1.1 1.5 1.9 2.1 2.2 2.7 3.1 3.2 4.2 4.7 5.1 5.6 6.1 6.2 7.1 7.2 8.2 8.7 9.2 9.4 9.7 9.8;組織開展"慶元旦迎新年"歌詠比賽活動，獲得一等獎的班級有：1.1、1.3、1.2、2.4、2.6、2.3、3.4、3.7、4.1、4.3、5.5、 5.6、6.3、6.5、7.2、7.1、8.1、8.8、9.8、9.7;組織開展社會主義核心價值觀主題教育活動；開展"美化校園 從我做起"主題班會班會活動，獲一等獎的班級有：1.1、1.3、1.5、1.7、1.9、2.1、2.2、2.3、2.4、2.5、2.7、5.3、5.4、5.5、6.1、6.2、6.7、7.2、7.3、7.6、8.3、8.4、8.7、8.8、9.1、9.2、9.3、9.8;組織開展第三屆經典誦讀比賽活動，獲得一等獎的班級有：1.1、1.5、1.4、2.9、2.4、2.3、3.1、3.3、3.4、4.5、4.1、4.2、5.5、5.2、6.2、6.1、7.1、7.2、8.8、8.6、8.2;開展心理健康教育活動，冉體雪、漆婷兩位老師分別對國小、國中學生進行了考前心理講座，為學生迎接期末考試奠定了良好的心態。

我們堅持管理創新——思路決定出路，精細在於細節，管理注重效益，策略引領行動，所以組織各部門重新修訂了《xx縣實驗學校管理制度》，將於近期印刷成冊；堅持了校級幹部日負責制，堅持了領導一週聽課2節、巡堂4次工作制；堅持了每月一次備批檢查制，堅持了每月一次質量跟蹤制；堅持了學校定方向、班主任管細節、科任教師管課堂、學生會管常規的立體格局。

老師們，朋友們，回首20xx年下期，我們感覺很充實，很飽滿，但如果再回首看看我們走過的十五個春秋，我們定會心情跌宕——

回望十五年，我們從素不相識緣至知心戰友，從意見分歧達到志同道合，我們成為了真正的實驗人，我們做了真正的教育人。這十五年，我們共同成長，一起奔騰，篳路藍縷，披荊斬棘，我為有這樣的兄弟姐妹而感到温馨，為有這樣的優秀團隊而倍感榮幸。

回望十五年，曾記否，我們的校園從5畝增至52畝，那怕而今只剩38畝；曾記否，我們的硬件從僅有一棟教學樓發展到擁有育英樓、逸夫樓、博雅樓、住宿樓；曾記否，我們的操場從一個堰塘變成了硬地再變成了塑膠操場；曾記否，我們的授課從粉塵染鬢脱變為多媒體教學至全面使用電子白板。這十五年，我們省吃儉用，用"鍋碗理論"築起了我們的金巢，我們的家園從無到有，從小變大，從弱變強，我為新家有這樣的變化而鼓舞，為新家有這樣的驚豔而寧靜。

回望十五年，不曾忘記，魁山坡上，有我們留下的縷縷菜香；不曾忘記，蜀南竹海，有我們留下的陣陣濤聲；不曾忘記，張家界，有我們留下的激情吶喊；不曾忘記，北海銀灘，有我們留下的排山倒海；不曾忘記，舞台上，有我們留下的翩翩倩影；不曾忘記，學術報告廳，有我們留下的歡聲笑語。我為老師們把歡樂帶給大家而鼓掌，為老師們的勇敢擔當而澎湃。

回望十五年，我們滿足，在校學生從600餘人增至4000多人，使學校容量達到飽和；我們驕傲，教學質量從默默無聞到聲名鵲起，站在了xx義務教育的巔峯；我們自豪，學校從獲得縣首屆鼓號隊比賽一等獎一路攀升到全國心理健康教育特色學校，從此跨入中華名校的行列。我為學校從哇哇落地成長為健壯青年而歡欣，為我們付出艱辛終有收穫而讚歎。

老師們，朋友們，回望十五年，我們有過辛酸，但沒有放棄；我們有過淚水，但沒有哭泣；我們有過勞累，但沒有放下；我們有過選擇，但沒有後悔。我們不會忘記，很多老師拔下針頭，就趕回學校上課，他們的心裏始終裝着學生；我們不會忘記，十五年了，大家還是堅守在這裏，不離不棄，目標一致。我們是朋友，我們是戰友，我們兄弟，我們是姊妹，我們是親人。最後，我想用一曲《朋友》感謝你們——這些年一羣人 風也過雨也走 有過淚有過錯 還記得堅持甚麼 真愛過才會懂 會寂寞會回首 終有你終有夢在心中朋友不曾孤單過 一聲朋友你會懂 還有傷還有痛 還要走還有我 這些年一羣人 風也過雨也走 有過淚有過錯 還記得堅持甚麼 真愛過才會懂 會寂寞會回首 終有夢終有你在心中朋友一生一起走 那些日子不再有 一句話一輩子 一生情一杯酒 朋友不曾孤單過 一聲朋友你會懂 還有傷還有痛 還要走還有我 朋友一生一起走 那些日子不再有 一句話一輩子一生情一杯酒 朋友不曾孤單過 一聲朋友你會懂 還有傷還有痛 還要走還有我

謝謝大家！

學校工作總結 篇2

20xx年9月19日，我帶着為班級同學謀利益的熱情競選團支書一職。雖然離開學已經有兩個多星期了，一些事是由上一任團支書負責的，有的只完成了一半，而時間緊急需要交，面對壓力我就把它當作考驗，實在來不及就請其它班委幫忙。以下為我支部９—１１月份開展工作情況。

1 ， 準時出席每週一中午１２：４０的例會，事先準備好剪報，會上認真做好會議記錄並定期上傳到網上團支部，會後把會議內容及時傳達給本班級的每位同學並積極聽取同學們的意見和建議，有不清楚的就問團委其它人員，盡力解答同學們的不解。

２， １０月２１日—１１月７日期間，認真做好“大學生與改革開放３０週年攝影”大賽、“大學生與改革開放徵文大賽”作品徵集活動。

３， 運動會期間積極配合班長和體委的工作，及時將我們班同學在運動會上的表現做好記錄上傳到網上團支部。

4， 積極做好團日活動的申請，秉着“艱苦與快樂並存，集體與個人同在”的活動主題與11月1日組織班級去xx神龍川兩日遊，此次活動旨在增加班級同學之間的交流，增強班級凝聚力。

５， 認真貫策本學期的工作計劃，，開展系列形式多樣，內容豐富，具有教育意義的活動，讓團員青年在活動中在學習，在活動中成長，使我班成為一支具有生命力、充滿活力的隊伍。

雖然我上任不久，但是我覺得值得一提的是這學期我們班的同學都很積極的參與班級活動，特別是上學期很少參加活動的同學也都很積極配合我的工作，有時還惹來別的班級羨慕的眼光，這讓我感到很欣慰。從這點上我看到了我的辛苦沒有白費，動力也就更大了，以後我會更加努力的做好我自己的工作的'。

身為一個團支書，不僅要在班級中做好自己的工作，在團委中也要積極配合好各部門的工作，盡力把自己該做的事給做好。團委的事有時候很多很複雜，要求班級每個人的配合，但是對於我們大二的同學學習也比較緊張，有時説話沒人答理，從而有好多班級團支書被弄得焦頭爛額，然而我是一個做事比較細心的人，做什麼事都要想好該怎麼做，怎樣做才能做的比較好一點，對與團委要交的攝影作品和徵文我會分時間段傳達給同學們，把要求通知他們並且做好督促工作，等要交的時候我就整理好交給指定的部門，這樣既沒有讓同學們產生東西積壓的厭惡感，也沒有不配合好團委的工作。

當然，由於起點不高，經驗還是不足，因此在工作中還是存在一些缺陷的。總結有以下幾點：1，雖然提前準備剪報，但是還是沒有有徵對性的找到相關的內容；2，有時候由於自己沒有充分準備好，有些計劃的活動不能開展的起來；3，有時候太心急調動大家的積極性，太希望把班級給搞好一點，而忘了僅憑一個人的熱情是不行的；這些都是以後工作中都要注意的問題。當然真正做好團支書的工作還要付出更多的努力，要一如既往的付出。雖然我不是最好的團支書，但是我會努力的，一方面在不足中改進自己，另一方面像有經驗的團支書學習，從而獲得進步。

未來的日子裏，我會一如既往的努力工作，編織新的夢想，張開翅膀追求一個又一個高度，尋求一次又一次心動之旅，永不言休，永不停止，永遠向前……

學校工作總結 篇3

本學期,在縣教育局的領導和關心下，在社會各界的支持下,全校教工按照學年初的計劃和學期初的工作思路，一起忠於職守，務實工作，學校各方面的工作開展順利,也取得了一定的成績。下面，就工作情況進行總結。

一、主要工作

1、抓好安全工作。學校不惜花費人力、物力和財力做好安全工作。學校繼續組織全校師生學習《揚芬中心學校安全工作彙編》進行安全教育，安排專職安全巡視員，聘請專職門衞，為師生宿舍安裝防護網，調整食堂管理模式，加強班主任和值周教師的`安全巡視工作，加強村小安全監督等，有效保障了校園安全。本學期未出現大的校園安全事故。

2,抓好隊伍建設。學校以師生為主體，建設教工和學生兩支隊伍。引領教師愛崗敬業，鑽研業務，本學期重點抓好生本課堂的競賽活動，繼續落實常規五制工作，提升教師隊伍的業務水平，新聘老師也都能在老教師的傳幫下逐步勝任教學工作；着力培養全面發展的學生，通過課堂教學和課活動，既抓學生成績又培養學生興趣，既要求學生學又讓學生願學。本學期學校新組建了校園廣播站和文學興趣組，開展年級組之間的學生體育競賽等活動，學生的學習熱情不斷高漲，學習氛圍有所增濃。

3、抓好校園建設。學校以迎省教育督導為契機，本着大力改善條件、盡力留住師生的宗旨，學校抓好校舍校園建設。本學期學校硬化、綠化了操場，購置了好多體育設施設備，新添了好多文化設施，增強了校園氣息。學校還新建了簡易門衞室，完善了校門口廚房段的圍牆，開工建設了宿舍樓後的擋土牆。

4、參加“兩考”。學校精心組織六、九年級的師生科學複習，奮發拼搏，圓滿參加了會考和小考，兩考成績較上一學年有進步。

以上工作及成績的取得都依賴於上級的領導和關心、依賴於學校領導班子的團結一心、依賴於全校師生的共同努力。

二、存在的不足和困惑

1、常規工作還不夠紮實，常規檢查有時流於形式。

2、安全壓力大。學校廚房破舊，食堂管理難度大；圍牆還沒有完全封閉；沒能安裝監控設備。

3、學生的養成教育有待進一步加強。

4、當地尊師生重教育的風氣尚未形成，留守學生多，難管理。

學校工作總結 篇4

我的同仁，我的兄弟姐妹們：

冬天來了，悄悄的，花兒也就謝了，謝了的花兒在地下積聚力量，等待着明年春天最完美的一次綻放。

時間如白馬過隙，轉眼就是離別。我還深深地記得，你們和我們一樣懷揣着對文字的愛加入了**。但是，此時此刻，在此，我想真切的問一句，你們必須掏心窩子的回答我，參加了**，你們後悔過嗎？請回答。當然，作為學生的我們，已經進入了緊張的複習階段，我們不能落下功課。今晚，我們的總結表彰大會暨元旦晚會將給這學期的**活動畫上一個休止符。在這學期的**活動中，我收穫了歡笑，收穫了感動，也收穫了知識，結實了一羣好友。你們呢？當然了，在這學期中，**也正因為有了你們這些花朵才更加的璀璨。當然，我們的社團活動有值得肯定之處，亦有不足且有待於加強的地方。

這學期，我們做過什麼呢？其實，社團首先做的便是納新工作，因為社員是我們活動的主體，社團的發展更是缺少不了社員對社團活動的支持，納新工作的良好開端，是保證社團的正常運作，社團各種活動順利開展，以及社團發展穩固的基礎。可是，我們並沒有其他社團一樣急於納新。當然，我們在納新前做的準備工作已經足以讓我們納到很多社員了。我們的軍訓“微感言”徵集，我們聯合義捐和聯合義教，我們的貴清、遮陽山雙採風。這是很多社團連想都不敢想的活動，又怎麼談做呢。然後，才是納新。

一個社團，需要的就是團結和凝聚力，就是擰成一股繩的凝聚力、向心力。一個組織，一旦失去了凝聚力，就像河灘的沙子，即使再多，也是在日曬雨淋，霜打雪覆中過着百無聊賴的日子。但是，修房築樓的沙子，是一條心的，所以才會有萬丈高樓平地起，而**呢，有了這修房築樓的沙子，才愈顯青春的活力。那麼，我問一下，你們願意做築**的`沙子嗎？當然，我們也已經成了抹在**牆上的沙子。

這學期，我們的《**》週刊兩期，《校緣》雜誌一期，《**》雜誌一期，《胡楊》週刊一期，“蒹葭”交流會兩次，歌友會一次，採風三次，座談會一次，承辦省大學生文聯詩歌創作及朗誦一次，參加校外文學兄弟社團活動十餘次，以及我們最最重要的十一週年社慶。我們**是承載文字的漏斗，所以，我們這些文字愛好者必須拿起筆來繪，繪文字。當然了，在這裏，我謝謝你們，雖然覺得是客套話，一家人不該説兩家話。但我替**謝謝你們，謝謝你們的積極參與，積極表現，謝謝你們對**的疼愛，正是因為這樣，我們的活動才能正常且有序的進行。

當然，這學期的工作中有一定的不足之處，有待於加強和改進。首先，我強調一點，不僅是對於你們，也對於我們，看書吧，之於文字，我們都資歷尚欠。書是我們的家園，也是**的源泉。其次，很重要的團結，我上面也已經強調過了，我們**人就應該團結在一起，才能創造**的輝煌。最後，**是需要人才的，我希望你們努力。因為我們也都還在努力着。很多社員問我，為什麼社團評比中前三名中沒有**？她説，就簡簡單單一個義務支教活動，**就應該排在前面。其實沒什麼，你們要記住，你所得到的很多時候都不能和你所付出的成正比。**的成績就擺在那裏。就像上學期五十多歲的中國書法協會會員田克榮先生送來照片和申請書，要加入**的一樣。

人貴在有夢想的存在，儘管我們有不足，有缺點。但是我想，我們都要堅持我們這個文學的夢想，為着夢想，為着文學，我們的每一位社員一直會努力下去。

有一句話，我想，我應該説了，“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”。在**，我們已經老了，我沒有倚老賣老，這是實話。雖然，我們對**的心還沒有老。**的擔子，很快就要交給你們了，我希望你們堅持，堅持，再堅持！

冬天了，好好玩吧，接下來的春天就交給你們了。

最後，祝各位新年快樂，儘管很遲，你們就湊合着接受吧，當然，也祝福**在文學道路上越走越好，越走越遠！

學校工作總結 篇5

從20xx年9月28日新生報到第一天開始，入學教育也就隨之展開了。為了幫助大一新生儘快適應大學生活，穩定專業思想，按照學校總體要求，結合今年我係新生的基本狀況，我係周密部署安排了新生入學教育工作，積極開展了一系列豐富多彩的入學教育活動。第一階段入學教育工作的重點是從熟悉大學生活、加強師生了解、加強專業思想教育、增強班級凝聚力等幾個方面出發，對新生進行教育，並引導他們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，明確學習目的。現將我係入學教育第一階段工作總結如下：

一、加強領導，高度重視新生入學教育工作。

入學教育是新生邁入大學校門後的第一門課程，教育的程度直接關係着新生入學後思想的轉化和對自己大學生活的認識及個人目標的確定，起到引導啟發等先入為主的作用，所以對新生有着重要意義。為此，系領導高度重視，黨政領導共同開會專題研究和制定了本系的新生入學教育方案，並對工作的時間，地點，內容，要求做了詳細的安排。在集中入學教育的幾天時間裏，我們採取系裏統一安排學習、講座及分別進行專業教育等形式，從系主任，系書記到專業教、素質教育教師，都確立了自己的專題，並結合瞭解到的新生反映出來的思想問題開展動態教育，力求讓新生入學教育更加靈活，更有方針性，體現出以學生為本的教育特點。讓學生感到更加温暖，更是有親切感，更貼近學生的實際，使新生真正受到了教育。

二、專業教育和思想教育相結合，啟發和激勵新生立志成才。

新生入校後對自己所屬的專業都還比較陌生，專業方向還不夠清晰。為了讓學生產生專業歸屬感，明確的瞭解專業學習內容和目標，我係各專業教育管理團隊分別進行了專業講座，向各專業新生介紹學院概況，專業概況，專業課程內容，教學計劃和教學大綱，以及學科建設，師資力量，教學設施等基本情況。使新生對專業思想有了新的.認識和理解，鞏固了專業思想，堅定了學習信心，對自己今後的專業學習有了基本的規劃。

各專業團隊的素質教育教師也結合專業教育以如何做一名合格大學生為主題展開思想政治教育工作，以深入淺出的道理和實例教育學生，珍惜大學生活，把握機遇，在人生的新起點上紮紮實實地走好每一步，以合格的大學生標準嚴格要求自己，用優異的學習成績和健康成長的業績書寫人生履歷。

各老師都強調了解所學專業和專業方向，定好學習目標，如何發揮自身專業的特長，這都需要同學們在不斷的努力和學習中摸索。師生們不斷互動交流，新生們對自身專業有了系統而全面的認識。

三、素質教育教師零距離接觸學生，加強入黨啟蒙教育。

按照系裏的佈置，新生班的輔導員，班主任到班裏親自組織學生手冊的學習，並重點進行講解，使有關校內的規章制度能讓新生聽明白又能真正理解，即讓新生心知肚明，從一開始就能嚴格的遵守和執行各項規章制度。在入學教育和軍訓過程中，素質教育教師本着高度負責的態度，走入學生宿舍，通過頻繁地與學生零距離接觸過程中，不斷的瞭解和熟悉新生，掌握情況，特別是對於省外的學生更是給予了更多的關心和指導，通過與學生溝通和交流，走進學生的思想和心靈，為學生解決了入學後的一些不適應的困難和思想上的一些煩惱，讓學生感到了信管系整個大家庭的温暖快樂，激發出大家對集體的熱愛和對專業學習的信心和熱情。

另外，各專業團隊的素質教育教師還組織了大學新生入黨啟蒙教育，通過舉辦專題講座，對新生進行黨的基本知識和大學生如何以實際行動爭取入黨的教育，解決了同學們在思想認識和入黨問題上存在的誤區。另外，還組織了優秀黨員座談會，安排學生黨員深入寢室對新生進行入黨啟蒙教育，通過與黨員交流，讓新生了解如何成為一名優秀的學生黨員，引導新生就關心的社會熱點問題展開討論，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

四、鞏固入學教育成果，發揚良好學風傳統。

在新生軍訓結束後的一週集中入學教育中，我係通過各種豐富多彩的教育活動進一步深化入學教育的內容、加強深層次思想教育。特別是對已經表現出對大學生活不適應程度較大，個性孤僻，不合羣等個別學生，雖然人數不多，但代表着一種傾向，我們一定要高度重視，以學生樂於接受的形式進行溝通和交流，逐步的解開心結，使他們儘快的清除不適應，融入集體生活中，快樂學習。

為能進一步鞏固好入學教育成果，各專業團隊組織優秀學長見面會、邀請外派頂崗工作的學生代表與新生交流實習經驗，不斷的營造出勤奮樂學，以學為重的學風氛圍，並以促進和加強專業學習興趣為目的，指導學生開展各種不同類型的交流活動，使學生更善於學習，更勤奮學習，更主動學習。讓信管系學生在東軟信息學院這座充滿希望的學府裏快樂學習，健康成長。

新生們通過一系列的教育活動，對學院的學習、生活環境，制度和要求等有了深刻的認識和了解，對怎樣樹立新時代大學生的形象有了正確的理解，並確立了自己的學習目標，為他們以後的大學生活奠定了較為堅實的基礎。

學校工作總結 篇6

此次，在組長的帶領下，我們組有到“文昌社區”，進行低碳生活的宣傳活動。在此次活動中，我收穫甚大。

低碳生活是指把生活作息時間中所耗用的能量儘量減少，從而減低二氧化碳的排放量。它對於我們來説是一種生活態度，同時也是一種迎合潮流的新方式，我們應該積極提倡並去實踐低碳生活。

在活動中，在組長的帶領下每位同學認真的做好各種準備工作，熱情、細心地向社區的居民講解宣傳低碳生活的一些生活細節，網上付賬單、掛根晾衣繩、自備購物袋、減少使用塑料物品、隨手關掉電源等，號召人們都養成低碳生活的習慣。路過的人們都紛紛上前傾聽我們宣傳人員的講解，各種各樣的宣傳海報和展覽板吸引了很多居民認真、嚴肅的思考。

這次活動，不僅使我瞭解了當今環境污染的嚴重性，而且還讓我認識到了環境對我們生活的重要性。因此，我們組的每一位成員，都懷着一顆為美好的生活環境而努力的心，積極的參與此項社區低碳生活的宣傳服務活動. 在我們有組織有計劃的.準備下，此項活動進行得非常順利，也很成功.

在這次活動中，我看到的不僅是每位同學擦不完的汗水、不曾停歇的腳步和熱情禮貌的宣傳聲，更多的是我們相互團結、相互幫助、堅持不懈的精神.這次活動，不僅培養了我們的表達能力，同時也鍛鍊了我們的社交能力 .我們在宣傳的過程中，打着“過低碳生活，做綠色公民”的口號，向人們宣傳着，讓人們瞭解低碳生活方式對保護環境的重要意義，增強人們的環保意識和責任心，培養人們愛護環境並自覺美化環境的意識。

本次舉辦的宣傳活動，不僅提高了各位同學對低碳生活理念的認識，而且我們號召和提倡的低碳生活的一些日常生活習慣已在逐漸深入到人們的日常行動中。低碳理念重在行動，此次的宣傳活動最終將促進低碳生活真正的走進我們的生活。

活動雖然結束了，但我們宣傳的口號不會停止，因為我們要讓全世界的人都能保護環境，共創美好世界！

讓我們共同攜手，唱響“低碳生活”之聲，並且讓此聲瀰漫整個世界，找回曾經那個美麗、自然、清新的世界，讓我們共同期待綠色地球迴歸的那一刻吧！

學校工作總結 篇7

燦爛的八月，剛踏入曙光大門的少年們，懷着對青春的憧憬，迎來了國中生活的第一步——軍訓。

為培養學生的國防意識，幫助他們樹立堅強的紀律觀念，以儘快適應中學緊張有序的學習生活，我校於8月15日至19日開展了新生軍訓活動，經過一週的鍛鍊，我校的軍訓工作取得了良好效果。我們在新生報到時就提出了軍訓的嚴格要求，男生平頭，女生短髮，統一着迷彩服，軍訓期間準時出操，不準無故缺勤等等，我們又得到駐安陽市看守所武警支隊的大力支持，他們派遣12名教官來協助我校的軍訓工作。

從8月15日開始，在教官和老師的帶領下，全體新生以昂揚的精神面貌投入到軍訓中去，有些同學體質差，在大運動量的訓練中暈倒了，但他們稍稍休息，又堅持了下來。在教官們的指導下，同學們學習了簡單的基本軍姿訓練，立正，稍息，向左轉，向右轉，正步走等，又學習了軍歌和部隊光榮傳統。

同學們從這看似簡單的軍姿訓練中，也領會了更加深刻的內涵，它不僅表現了當代軍人攻無不克的集體主義精神，展示了軍隊戰無不勝的'鋼鐵紀律，也折射出綠色軍營中好男兒志在四方的遠大理想。

五天來，他們強健了自己的體魄，從一個國小生變成了口號響亮、步伐有力的強健的軍人，也使自己有了堅強的意志。同學們經受了炎炎烈日的考驗，經受了的考驗，他們用健康的膚色、飽滿的精神、整齊的步伐、昂揚的鬥志向學校交了一份令人滿意的答卷。

五天的軍訓雖然很短暫，但他們在軍訓中磨礪出堅強的意志、鋼鐵般的紀律、健康向上的決心，將是這短短五天軍訓中所獲得的最寶貴的財富，這意志、紀律、決心將會然後他們更好地渡過三年緊張、艱苦而又豐富多才的國中學習生活，圓滿地完成三年的學習任務！

　　xx學校

　　20xx年8月21日

學校工作總結 篇8

根據xx城區政府及城區教育局的指導精神，我校今年在招生工作中堅持從學校可持續發展的戰略高度出發，力求認識到位，組織到位，措施到位，落實到位。高標準嚴要求地完成了20xx年的招生工作。現簡要總結如下：

一、基本情況

1.認真做好招生宣傳工作。我校針對20xx年的招生形勢，提前準備招生宣傳工作。學校在20xx年初就召開了專題會議;20xx年5月，學校將招生工作人員分成若干小組，隨後，由校領導帶領，分赴各國小進行宣傳;20xx年6月，校長親自帶領各小組人員到各國小學開展招生宣傳工作。

2.積極配合中心校做好招生錄取工作。今年我校招收七年級新生應為176人，我校立即組織人員填寫了通知書並組織人員親自送到各國小。開學後，實際報到的'學生有179名新生，有4人未報到，有7人轉學入本校。

3.亮點：本地大部分生源保留在本校就讀，學校的出色的教學成績吸引隨父母外出就讀的學生回鄉讀書，也吸引一些外地學生慕名來讀書。

二、存在問題

1.招收人數達到179人，比分配指標多收了3人。

2.招生過程中，由於新生陸續前來報到，故新生數據未能及時統計上報。

3.由於不良的招生競爭，致使我校已錄取的部分學生流失。

三、整改措施及今後打算

1.進一步領會上級文件精神，加強招生工作，成立招生領導小組。明確分工，責任到人，各司其職，各負其責，確保招生工作的有序進行。

2.繼續嚴格執行“三限制”政策。嚴格把好學籍保留關。3.加強和上級領導部門的聯繫，掌握招生中的最新動態。

4.隨時和招辦聯繫，核實錄取新生的數據，在規定時間內完成了新生學籍的註冊和上報。

5.加強與xx鎮各國小的聯繫，積極做好招生宣傳動員工作。進一步加大招生宣傳力度，進一步完善獎勵制度，吸引優質生源。特別要加強對已發放通知書的新生的宣傳動員工作，使新生能及時報到註冊。

6.進一步增強招生工作人員的責任心，做到規範操作，精心組織，認真實施。

學校工作總結 篇9

根據上級有關文件精神及龍爪鎮中心校的指示，我校關於對教師業務學習和思想提高的活動工作拉開了帷幕，伴隨着活動的開展，各種形式的學習和思想提高工作也取得了可喜的成績，但是，活動過程中也出現了諸多令人想不到的問題，為此，特把本學期的業務學習情況做以簡要總結：

一、 工作回顧

我校教師在業務學習方面一直有較高的積極性，能夠積極主動的參加培訓學習，樂於吸取先進的業務理論知識。本學期，我校成立了由校長為組長，副校長為副組長，教導主任為具體負責人，全體教師為成員的學習小組。隨後制定出台了業務學習計劃。

二、 取得的成績

針對教師在教育教學上所遇到的問題，需要掌的教育理念等，我校結合實際，綜合教師的各方面情況，有針對性的對全體教師進行了相關的培訓和學習。學習方式分為集體學習，小組學習和個人自學三種，其中集體學習的主要培訓內容本學期確定為“先學後教，當堂訓練”的教學模式的'理論推廣，小組學習的主要內容確定了各學科新課程標準的學習，個人自學的主要內容由教師依據自身的情況和所需學習的理論知識自行確定。集體學習時間為每月兩次（單週週五下午兩點半之後至下班），小組學習的時間確定為每月兩次（雙週週五下午兩點半至下班），個人自學的時間不做具體要求，由教師自己利用課餘時間進行。學習過程中要求教師做到筆記清楚，有所學有所感，期末上交高質量的學習總結。

三、 今後努力的方向

1. 領導要加強自身文化素質的學習，要比教師看得遠，想得多，做得多，要有全新的管理理念，讓教師為有這校稱職的帶頭人而自豪。

2. 繼續加大對教師各方面的培訓，不僅在量方面有要求，質的到位一定得到切實的保障，真正使業務學習做得實，見成效。