啟蒙文學站

位置:首頁 > 範文 > 工作總結

期末考試總結(推薦)

總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,為此我們要做好回顧,寫好總結。你所見過的總結應該是什麼樣的?以下是小編整理的期末考試總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

期末考試總結(推薦)

期末考試總結1

一、考試的組織工作

20_年6月期末考試在區教育局的領導和研訓中心領導、同事們的大力支持下,雖説時間緊,但圓滿地完成了的教學質量的檢測工作。在命題、審題、校對過程中,紀律嚴格、操作規範。

對於這次考試工作,區、校各級都很重視,組織嚴密,責任明確,措施到位。在考前教研室召開了考務專題會議,對考務工作進行了周密的佈置安排。考後一、二、三、五年級的學生試卷由各校採取組內交換閲卷、流水作業的方式進行。按照“簽到――會議(紀律、分工)――小組按題目做出正確答案——小組成員統一標準——閲卷――查卷――統分――結束”的步驟進行,遵循“小組制、簽名制、審查制”的原則,採用流水作業的方式閲卷。嚴格按照教師閲卷簽名、總分簽名、統分簽名,查卷中禁止教師動筆。

二、試題評價

關於各五年級試題。試題能緊扣國小數學課程標準和教材,主要有以下特點:一是該試卷緊扣數學生活實際運用,靈活性強,突出數學新理念。二是內容全面,試卷會考查的知識點很多,主要有大數的讀寫、角的運用、統計作圖、合理安排時間、乘除法計算等,涵蓋了教材中所有知識點,從知識體系中的四塊來看,均有呈現。三是教學導向性強。題量適當,難度適宜,增強了學生答題的信心,同時試題的內容和難度為國小各年級數學教師的教學提供了準確方向,通過考試指出了我們教師在數學中容易忽視的內容和問題,提醒我們教師在以後引起重視。從眾多數學教師的反映來看,這是一份能充分體現學生學習能力、教師教學水平的`試卷。從學生方面看,既能反映學生平時成績,絕大多數學生能夠及格;又能體現學生的差異、區分學生能力水平,顯現出數學綜合素質強的學生。從教師方面來看,可以檢驗出教師的平時教學是否到位、是否與實際生活相聯繫、是否有較強的靈活性、是否注重了學生的數學綜合素質的培養。

期末考試總結2

上一學期學生的期末考試成績早已塵埃落定了,現在趁會考之際,把這些整理出來。

一、經過一年一度的激烈競爭,本次評選活動已經落幕了。

高一(5)班的王xx和高一(6)班的張xx同學榮獲“考不敗”、“新東方不敗”、“戰神”的雅號。在此,我們以熱烈的掌聲歡迎這兩位同學閃亮登場。

二、期末考試成績如下:

高一5班及格的同學(考王及考霸)

在這裏,除了那些經常活躍在照片裏的孩子們,照片裏也增加了一些陌生的面孔,那就是我們的鐘流同學和李銀霞同學,在此,我以熱烈的'掌聲歡迎他們的加入,也希望更多同學的加入,為考霸團隊增加了一道靚麗的風景線接下來就是這支彪悍的隊伍,那就是體育團隊,一個生命力極強的團隊,希望他們的成績也和他們的生命力一樣。

高一6班及格的同學(考王及考霸)

六班的同學也有新面孔的出現,那就是我們的鐘xx、張xx和何xx同學。在此,我以熱烈的掌聲歡迎他們的加入,也希望更多同學的加入,為考霸團隊增加了一道靚麗的風景線。

在這裏,我希望各位同學努力學習,學會做人,學好本領。當你們想偷懶的時候,就想想家中的雙親,想想以後想要過什麼生活吧。

期末考試總結3

為了以後紮實有效地開展教學工作,保證教學秩序的穩定、教學計劃的完成和教學質量的提高,及時瞭解和總結本學期教學工作中的各種問題,根據學校教務科和機電教學部的統一領導指揮,20xx年xx月xx日星期六下午3:00—5:00,電工學科小組在B棟210辦公室對本學科組教師數學作業批改情況及教師教案進行了全面檢查。檢查人為機電教學部主任和電工學科小組組長。

現將檢查的具體情況彙報小結如下:

一、作業情況

優點:

1、學生作業書寫規範,格式符合要求,頁面整潔,作業量適中,形式多樣。

2、批改及時,符號統一,有統一的等級評定,如“優、良、中、差”或百分制等。

3、學生作業中的`錯誤,能及時訂正,教師及時復批。

4、部分作業教師有批閲評語,能與學生很好的交流。

本次檢查作業比較優秀的教師是:江國龍、鄧小海、張少威等需改進之處:

1、學生作業中錯誤的地方沒有及時更正。

2、建議小組成員教師評價符號儘量統一,批改後寫明批改日期。

3、教師的批閲評語不是很夠。

二、教案情況

優點:

1、備課完整,及時,利用率高,每課均有板書設計,課堂練習的補充。

2、大部分老師的教案內容規範、項目填寫齊全、突出重難點等優點,還體現了學習方法、課後練習具有實效性,學習形式多樣性的特點

本次檢查教案比較優秀的教師是:李麗、鄧小海、江國龍等需改進之處:

1、個別教師撰寫教案存在教案內容少,結構不完整情況。

2、部分教師(上課科目至4門)只有“新課引入”而沒有引入的具體內容,只有“課後小結”而沒有小結的具體內容,無具體的時間分配。

從本次檢查中可以看出老師們的工作量相當大,工作是非常認真、辛苦。但工作中存在的一些問題,應積極改進。