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醫院實習總結範文

總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料,它是增長才乾的一種好辦法,讓我們一起來學習寫總結吧。那麼你知道總結如何寫嗎?以下是小編為大家收集的醫院實習總結範文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

醫院實習總結範文

醫院實習總結範文1

暑假,我來到了一家寵物醫院實習,由於我從小就特殊喜愛的動物,尤其是可愛的小狗,所以我充分利用假期的時間找到了這麼一份自己感愛好的實習工作。在這次的暑假實習,有一隻狗的死亡讓我印象很深,這條狗來帶寵物醫院的時候,整體感覺都還好,在僕人抱它到觀看台上之後便預備給他測體温。就在我預備給它測體温的時候,發覺其肛門處有液體流出,指導醫師看到後就認真觀看了下這條狗,發覺其狀態很差,在給它做心臟復甦沒什麼效果,打了強心藥也依舊沒有起色,過了一下狗就死亡了。

在搶救的同時寵物僕人哽咽着説剛走進來還好好的,怎麼突然就死了,我邊勸慰寵物僕人,邊詢問犬的詳細狀況,園林這條狗已經在家嘔吐和腹瀉一個多星期,脱水嚴峻,且基本沒有飲欲和食慾,推斷可能有肝臟損傷和貧血,不僅如此,這隻狗從來沒接受過疫苗。直接致死的緣由應當是心衰,這點是毋庸置疑的。這條狗就這麼走了,我也很難受,想想它剛剛都好好的,突然就死了,感歎生命的無常。狗並不像人一樣,它們不會説話,不舒適的時候僕人要是看不出來根本就不會知道,往往寵物表現出症狀的時候病情已經很嚴峻了,所以寵物僕人應當及早帶寵物就醫。給自己的寵物做好疫苗是很有必要的,寵物可以陪伴我們,給我們帶來暖和和樂趣,我們也有義務去給他們健康。暑假在寵物醫院實習期間,我接觸了各種狗,對它們的病情反映和醫治都有了詳細的瞭解,就我對以上病例的看法是,由於長時間的.嘔吐和腹瀉,導致機體嚴峻脱水和貧血,這樣的狀況一長久,機體酸鹼和電解質平衡確定被打破,全身多器官也會有肯定程度的衰竭,在這個時候寵物第一次來到寵物醫院時,都會由於醫院有許多其他狗的氣味而變得興奮和緊急,加上這條狗被不情願的放在不喜愛和不習慣的台子上,這種應急在一般狀況下都不會有什麼問題,但假如是一條這樣機體狀況很差的犬而言,就很簡單導致休克而致死的狀況。對待這種病情就應當是在醫院外面對狗做肯定的檢查,大致瞭解犬病情和病因,再依據詳細狀況來制定方案,當然這需要寵物和醫生要有良好溝通溝通,這樣更利用醫生了解寵物病情,在針對診治。

總之,暑假在寵物醫院實習讓我對寵物的各種病情有了肯定的瞭解,也讓我更加的對這些小動物感愛好了,是一次有意義的實習。

醫院實習總結範文2

光陰似箭,時光如梭,一轉眼我的實習生活已經結束了,還記得剛來參加實習的時候我還只是個很迷茫的大學生,懂得的也只是書本上的理論知識,而如今,經過八個月的實習,我已經能夠運用理論知識來完成實際操作了,各方面潛力都得到了很大的提高,為畢業後踏上工作崗位奠定了堅實的基礎。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛鍊和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

我是一個膽子很小的人。老師們都説做護士一定要膽大心細,好在我還比較心細,8個月的實習時間,每一次的三查七對我從不懈怠,每一次的核對我都是一遍又一遍,因為膽小所以我更仔細,也因為膽小,我在實習的時候也遇到了挫折。比如在新生兒科的時候,為新生兒們抽動脈血,摸不到動脈只能靠老師的指導來抽血,本就心裏沒有底,加之看到老師也不能做到一針見血,聽着寶寶們大哭的聲音,我總覺得如果我不能做到一針見血那我就是在傷害他,越想我就越害怕,越害怕我就越不敢上手去抽血,因為這件事情,老師還和我談過,讓我勇敢邁出那一步。好在我並沒有辜負老師的期望,之後我主動抽血,插胃管,給寶寶們做着各種的操作,得心應手。

我想,每個月我都有在進步吧?從打臀針,到疫苗,再到靜脈鋼針,留置針,抽血。最開始打針的手抖到後面一針見血,我是在進步的。老師也很相信我的技術。在心內科的時候由於老師太忙,就讓我去給一個70多歲的老太太打留置,那個老太太的靜脈在病房是出名的難打,脈細且脆,不過我還是去了,雖然沒有一針見血也是在第二針的時候留置成功了,我覺得這是我實習生涯裏面最濃墨重彩的一筆了。

20xx年的6月我帶着思博的'同學們來到了温州市人民醫院實習,最開始擔任實習組長職位的時候我還是很有信心帶好大家的,但是隨着實習日子增長,每個同學分在了不同的科室,很多同學的事情我都不太瞭解,也沒有讓同學們及時彙報自己的情況,導致有兩位同學在實習期間發生了錯誤我也是後來才知道。好在後面一些列的事情被院老師解決控制了,否則後果不堪設想。

實習到現在已經全部結束,下一步就是回學校繼續“深造”,這八個月感謝温人醫的相遇,感謝醫院老師的教導,感謝學校老師的關心,也希望未來的日子,大家萬事勝意。

醫院實習總結範文3

白雲浮動,傳奇被停留在過往,落葉沉睡於大地,孕育着一個希望的誕生。20xx年的夏天,這是我進入廣西民族醫院實習的開頭。廣西民族醫院,承載着我的幻想--去當一名光榮的白衣戰士。生命的意義是由自己定義的,為了給自己醫學學問充電,而實踐的過程是全部課本不能賜予的。

這是一次經受的跨越,是一次學問的累積,更是一次生命的震撼。感謝輔導員實習前對我們的關照和提示,讓我們提前對將來自己的崗位有了點了解和預備。原本迷茫與無知,現如今滿載而歸。儘管時間很不長,但收穫卻很多。

由於對醫院的基本狀況、醫療管理流程等知之甚少,同時接觸社會少,缺乏與患者及其家屬、醫生、護士等溝通的力氣,到醫院進行臨牀實習時顯得手足無措。可是,現在實習後,可以基本瞭解醫院的工作流程及醫務人員的基本職責。

鏡中的我,穿着乾淨的白大褂,戴着潔白的帽子和口罩,想想自己第一次穿着白大褂的那份傲慢,心底的.那份堅決與自信猶然而生!

實習了一年以來,我最深的體會就是要不斷學習,不斷實習,學無止境。其實我們也知道,學習學問本身就是一個長期堅持,不斷探究的過程。一年後的我們也要離開校內,踏入社會,然而社會看重的不僅是我們所學的書本學問,更多的要看我們是否把握了適應社會的力氣。一旦踏入社會,我們就必需去適應,去融入。那麼怎樣去做,怎樣才能學以致用,就顯得極為重要了。其中,最重要的一點就是我們要有踏實的基本功,以學問為後盾,以不變應萬變。而這些是我們在學校學習的主要目標。平日裏看到許多醫師除了照看好自己的病人,還刻苦地鑽研醫學學問,利用閒暇時間看更多的中醫書籍。這讓我熟識到學習學問是永無止境的,要踏踏實實學好本領,特別是學醫的,要對得起每一個寶貴的生命。

每次查房的時候,主任都會先和每一個病人説聲“您好”,賜予親切的微笑,或者拍拍病人的肩膀,賜予病人信念,這歷歷在目的一幕,讓我學會待人要真誠,病人更需要我們的關懷。還有,踏進醫院,只見幾個生疏的臉孔。我微笑着和醫護人員們打招呼。從那天起,我養成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的説聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經常有一些微小的東西簡潔被我們忽視,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對伴侶的關懷。見習期間,也熟識了一位大四實習生,她真誠待人的面龐讓我難以遺忘,教會我許多敬重他人,為別人着想的人生細節,她那純淨的眼神至今洗滌着我曾經污濁的心靈。

其實,不管在哪個行業,熱忱和信念都是不行或缺的。熱忱讓我們對工作佈滿激情,情願為共同的目標奮鬥;急躁又讓我們細緻的對待工作,力求做好每個細節,精益求精。激情與急躁互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到最好。看到主任急躁地為病人解釋病情,細述治療方案,讓病人安心地治療,放心地住院,讓我學到了很多。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實習使我們找到了理論與實習的最佳結合點。尤其是我們同學,若只重視理論學習,忽視實習環節,往往在實際工作崗位上發揮的不理想。通過實習所學的專業理論學問得到鞏固和提高,更加令人印象深刻,能夠在實習中檢驗自己的學問和水平。通過實習,鞏固原來理論上模糊和印象不深的學問,補償原先理論上欠缺的實習環節,加深了對基本原理的理解和消化。

臨牀實習的幾個月來,我接觸了許多人,他們之中有教授、有住院醫生、有護士,他們職務雖不一樣,但對工作的執着和熱誠,對病人負責的態度卻是一樣的且持之以恆的。與他們相比,我們相差甚遠。我們對工作遠沒他們那麼執着和熱誠,那麼精益求精。我們剛去實習的兩個月興致昂揚,什麼事都搶着幹,每天去得早走得晚,漸漸地,有些同學就堅持不住,開頭遲到了。而我,雖然從不遲到,但也不像以前去那麼早,工作熱忱也沒以前高了。想着剛去實習那會兒,只要聽説哪個病人有特殊體徵,不管那病人是不是我管牀或是不是我病區的,我都會去看,去摸,去聽。可現在,除了我管牀的病人外,其他的病人我都不怎麼關懷了。是自己都知道,不用看了嗎?應當不是。

往往是自己以為知道了,其實還不知道。醫學博大精深,千變萬化,同樣一種疾病在不同病人身上的表現往往不盡相同,這就需要我們多接觸病人,多思考,多總結。在與病人的接觸中我們往往可以獲得對疾病診斷極有關懷的臨牀資料。在這方面,我還做得不夠,今後我應與病人多接觸,對工作保持激情。

那個開頭一臉茫然的我已經漸漸遠去,當我轉身回眸時,才發覺在那個剛剛逝去的一載裏照舊留有自己的身影.。觀看中培育我們點點滴滴,我們將以更樂觀主動的工作態度,更紮實結實的操作技能,更豐富深厚的理論學問,走上以後的工作崗位,我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。不但讓我鞏固書本里的學問,更讓我得到書本以外的人生閲歷。社會實習加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實習中開拓了視野,增長了才能,進一步明確了我們高校生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片寬敞的天地裏,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以後還有這樣的機會,讓我從實習中得到熬煉。

最終,特殊感謝廣西民族醫院醫院給我實習的機會,也感謝各位代教老師在工作勞碌之時,還要帶領我們這些實習生,教育我們正確的方向;也很興奮與其他實習生,在緊湊的實習生活中不但相互學習,並且還成為無話不談的好伴侶。雖然實習時間持續較久,難免覺得疲累,但這段時間卻給了我無比大的收穫,除實務工作上的學習外,人際關係的拓展、職場文化的百態、還有一些活動的參與都讓我獲益良多,這樣充實的生活,我想會是我人生中一段難忘的時間。

醫院實習總結範文4

實習這一年是最繁忙而辛苦的一年,實習這一年是最充實而又意義的一年,實習期間,我在學習、工作、生活、思想上都成熟了很多,這一年我積累了人生最寶貴的財富……

崗前培訓定決心:過好實習每一天

7月17日,在中山大學附屬第一醫院(以下簡稱中山醫)門診大樓17樓講學廳,中山醫護理部主任及相關老師為我們組織召開崗前培訓,在會上護理部主任成守珍主任就醫院概況及實習生實習期間教育作了講話,她指出,護理人員是專業人員而非職業人員,我們不單單是醫生的腿,在學術上我們要有自己的思想和探索,她特別強調在工作學習中非但要知其然還要知其所以然,成主任同時還指出護理工作是一項勞動強度大,風險高,壓力大的工作,勉勵我們在今後的生活中要合理安排好工作,學習和生活。

成主任的講話激奮人心讓我倍受鼓舞,我想我一定會好好珍惜在中山醫的每一天。在實習的這一年裏,我一定要以中山醫醫務工作者的要求來嚴格要求自己,把自己熔入醫院這個集體大熔爐裏,磨練自己,不畏勞苦不怕髒累,讓自己慢慢具備良好的心理素質和職業道德,不斷學習,不斷進取,用知識武裝頭腦,不斷充實自己,提高自己的業務能力。

輪轉科室,苦樂交加

每一位醫學生在實習期間都要經過輪轉科室的生活,而我所到的第一個科室是血液內科,由於這裏的護士長曾來學校給我們上過理論課加之在校期間的課間見習剛好也來過這個科室,所以我很快就能適應這裏的生活,只是初到臨牀,有些患者不願讓我們實習生操作,而每逢這時,我不會失落,將心比心,當自己在住院時也希望由經驗豐富的醫務人員為自己看病治療啊,所以我會很理解他們的心理,但我也不會放棄為他們護理的機會,比如在早上跟着老師查房時如果看到有患者撓頭時我就會抓住時機問她“阿姨您看您在牀上躺好幾天了,也沒洗頭,要不下午我下班後來幫您在牀上洗個頭吧,這樣您會舒服一些”一般在這種情況下,大多數患者都會很配合的,就這樣通過給患者做生活護理為他們帶來舒適從而慢慢取得他們的信任,不多久他們就會很放心地讓我為他們做一些侵入性的操作了,有時在沒能一針見血時他們還會鼓勵我“沒關係,姑娘,是我血管不好,你再扎一針吧……”這樣在血液內科我熟練掌握了靜脈留置針的穿刺以及一些有關血液科的一些專科護理,比較順利地展開了我的臨牀實習。

因為在血液內科住院的患者大多是一些慢性病需要比較長的治病療程,這樣我就有比較的多的時間來跟他們溝通以取得配合,那麼來到急、門診實習時就要換一種方式才能和患者進行有效的溝通了,我覺得,面對初次到醫院就診的急、門診患者,我們應該充分理解他們的心情,面對陌生的醫院環境,對自己疾病的不確定,這種種因素會讓患者產生莫大的恐懼感,或許他們還會把情緒發泄在我們醫護人員身上,而作為護理人員,我覺得無論什麼時候什麼狀況,我們臉上都應掛着一絲笑容,用微笑去撫慰病人傷痛的心靈,用微笑去兑換微笑,用心靈去溝通心靈。有一句話説到“比大地更寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是心靈”作為一名護士,我們要有博大的胸懷,縱然受了委屈,她臉上依然是燦爛的微笑,我們知道:這微笑是陽光,能減輕病人的疼痛;這微笑是雨露,能滋潤患者的心靈;這微笑是翅膀,承載了千萬個家庭健康平安的'希望!

如果説大內科的實習讓我初步感受到醫院工作的忙與累,那麼在外科的實習就讓我更加深入的瞭解到醫院工作的艱鉅而繁重。燒傷外科實在是太忙了!尤其是中班,太多的換補液、接手術往往會讓你忙得只能在下班後才能安心寫交班,不過這裏的醫護人員一開始就把我們實習生當成燒傷外科的一份子,讓我們很有主人翁的感覺,所以雖然在體力上會很勞累,但是心情是很愉悦的,這也得感恩於中山醫的分層次分階段一帶一的教學模式,這種教學讓我很快就能把握好自己該做的工作,做到不需要代教老師太多的提醒就能完成好自己分內的工作,忙而不亂,有條不紊地跟着代教老師上班,當看到出院病人在滿意度調查標裏點名表揚時,當受到代教老師及科室同事讚許時,那種心情,那種成就感會讓我覺得再怎麼累也是值得的,不是嗎?作為護生,就是在平凡的工作中感受人生百味,奉獻自己的愛心,奉獻自己的青春。

實習一年是短暫的一年,按要求要輪完內、外、婦、兒科,急、門診、手術室以及耳鼻喉等科室,很多科室都只是短短一個月的時間,其實實習也只能讓我們初步瞭解醫院工作的性質及流程,比如在兒科就要學着與小朋友溝通,在手術室就要加強自己的無菌觀念,鍛鍊自己的膽魄,在ent就學會了耳鼻喉這些很專業的操作,或許在今後的工作中都不會再碰到,總而言之實習生活為我的人生增添了精彩的一筆,所以我會好好積累倍加珍惜。

從容面對金融風暴,微笑着去找工作

作為醫學生,在實習期間的另一重要任務就是找工作了,實習的目的之一也就是找到一份比較滿意的工作。在找工作的過程中難免會碰到一些挫折,記得被一些醫院拒絕後我就曾一度否認自己,非常不自信,那段時間我情緒一直很不好,面對金融風暴大背景,覺得找工作好難,總覺得自己壓力好大,以至於每天都害怕上班,害怕面對同事和病人,好像我頭頂上的天空都是灰色的,空氣讓人窒息沉悶,看到陽光我不覺得温暖,皎潔的月光讓我心生一絲清冷,我整個人都好像生活在一片渾沌當中。好在心細的燒傷科護士長吳莉萍護長及時發現我的心理變化,她單獨找到我和藹而又温和地對我説:“阿香,不要給自己太大壓力,每個人的成長都需要一個過程,微笑面對挫折把,一位挫折也是一種財富。”護長的這番話在剎那間觸動了我的靈魂,我恍然大悟:任何事物都是相輔相成的,生活就如同一面鏡子,你若對她緊縮雙眉,她也會給你一張愁苦的臉,你若對她微笑,她也會回報你迷人的笑顏!

醫院實習總結範文5

時間過得真快,轉眼我即將結束內、外、婦、兒四個大科室的實習,回顧這些日子,是苦是樂,是酸是甜,相信每個人心中都有一種屬於自己的味道,在兒科近一個月的實習生活中我受益頗多,即將要出科了,卻有好多的不捨,對於我們的實習,科裏的老師們都很重視,每週的實習安排也謹然有序,從而讓我們循序漸進的學習與成長。

一、要理解家屬,正確處理好護患關係,能做好解釋與安慰工作,多説“對不起”,是家屬也理解兒科護士的工作,減少不必要的誤會或過激行為的發生。在老師的指導下,我基本掌握了兒科一些常見病的護理以及一些基本操作。特別是對於小兒頭皮針的穿刺技術,在工作的同時我也不斷的認真學習和總結經驗,能勤於、善於觀察患兒病情,從而及時地掌握病情變化,作出準確判斷。總之我覺得在這段實習的日子裏,我學到了很多,雖然我還只是學生,也許我的.能力有限,但是我用我的努力充實我的知識與技能,希望能用我的微笑送走病人健康的離去,渴望在學習中成長,真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使。

二、這段外科的實習經歷,其中複雜的滋味也許只有親身經歷過的人才能體會,酸甜苦辣,無論是什麼滋味,都挺值得回味的。當然更重要的是知道了好多書本上學不到的東西,也認識了幾個不錯的朋友,或許這比書本更有價值吧

在老師的辛勤指導下,經過不斷的努力,在心內科的實習很快結束,取得了很大成績。首先,在基礎理論方面,温故而知加強了鞏固和提高;其次,在臨牀放面學到了新的知識和處理方法。總之。經過在心內實習,是我對常見病、多發病的診斷治療有了重新的認識和提高,在突發病方面,學到了應對的知識和技巧。我一定把學到得知識應用到今後的工作中去,並不忘記老師的教誨,不斷地學習進步。

算算進心內科實習的日子有半個月了吧,新年剛過。感覺到現在,自己在心內科學到的東西沒多少增加。踏進了科室,見識了不少的人,接觸了不少的事情。也讓我看清楚了有些人的面孔。換句話來説,是不是實習,就代表了自己已經開始接觸半個社會了呢?

科室裏,不論是醫生,護士,患者,患者家屬。不一樣的階層,不一樣的辦事方式。讓人思考很多。自己身邊的人,可能以為很瞭解他,其實並不是如此,也許人一旦瞭解的對方越深,就會覺得越可怕。因為每個人總有自己的缺點,當你不能容忍對方的缺點,又或者別人無法容忍你的一樣。這個世界就會變得複雜,生活,學習,處事無處不在。

實習報告並不能完整的表達我在工作中遇到的問題,但我會很重視以後的每一次實習機會。

醫院實習總結範文6

實習,是一種期待,是對自己成長的期待,是對自己角色開始轉換的期待,更是對自己夢想的期待;學習,也有一份惶恐,有對自己缺乏信心的不安,有對自己無法適應新環境的擔憂,更有怕自己會無所適從的焦慮.

帶着一份希翼和一份茫然來到了北京304醫院,開始了我的實習生涯.從此,我的身份將從一個學生變為了一個實習護士,生活環境將從學校轉為醫院,接觸的對象將從老師,同學轉變為醫生,護士,病人.對於這三大轉變,對於如何做一個合格的實習護士,雖説老師對我們已是千叮嚀萬囑咐,可我心裏還是忐忑不安的,怪不適應,怕被帶教老師罵,害怕自己做得比別人差怕,自己不知從何入手……

第一個輪轉科室是ICU,我的帶教老師是萬凌老師,她是院裏的操作能手,幹活麻利,動作漂亮,操作規範,這無形中給了我很大壓力.實習生活的開始就讓我有種挫敗感,在老師面前感覺自己很渺小,甚至於工作都不帶腦子,只機械的執行任務,每次只想把工作做好,可越想先做好它越出錯,越錯越害怕,越怕越錯,這就形成了一個惡性循環.以至於我都不敢主動要求做操作,可這樣老師又覺得我幹活不主動,有時候覺得委屈了就自己大哭一場.每天面對着老師如魚得水忙碌的.身影,我心裏只有怨歎,怨自己無法將理論應用於實踐,怨自己在以前見習時沒有好好學,願自己笨手笨腳.可能是我適應能力差,又不會與老師溝通,進了CCU還是處在彷徨中,但我也很感激我的帶教老師,對我很耐心,也很關心我.到了手術室李楠老師每天都能看到我的進步,即使是一點點她也鼓勵我,即使我很笨犯了錯她也會給我講原理,讓我知道錯誤的根源而不是訓斥.它起到了一個引導的作用,我開始有了自己的思路,又重新有了工作的激情,不管多苦多累只要心裏舒服,我就可以開心度過每一天!

現在我進入了第四個輪轉科室骨三.本以為可以很快適應,但現實確潑了我一頭冷水,感覺自己變得更傻了,不知該幹什麼,而老師也覺得我們實習了這麼長時間,又是本科生,做起事來應得心應手才是,面對老師的無奈我真無地自容!我又一次陷入了低谷,又回到了沒腦子的生活,做事一點條理也沒有.然而何婷老師知道了我由於自卑,不主動而沒有得到操作鍛鍊時,她就給我講操作技術的重要性,並幫我尋找鍛鍊機會.是老師又一次激發我的熱情,真的很感謝老師對我的關懷,我也會加倍努力,不辜負老師對我的期望!

現在對於實習,我還是又憧憬又惶恐的.憧憬是因為實習是一次理論聯繫實際的機會,將學了四年的理論去應用於臨牀,實在是非常新鮮而有意思.然後,要在病人身上操作,要想真正地透過症狀看到疾病本質,心中卻沒底,便難免惶恐了起來.

也曾問過不少實習 very important!不善於與人接觸是我的一大弱點,那種膽怯與不自然會使我失去很多的學習機會,所以我覺得溝通也是一門藝術,學好了將使你受益匪淺.經過這近五個月的實習,我也有了這層體會.在此,我總結了以下幾點:

一,理論知識的問題:以前當的一直是學生,學校是以學生為中心的.而中國式的教育一向是填鴨式的:被動地接受那麼多的知識,雖然考試考了那麼多次,但現在我的知識在腦海中似乎沒了蹤跡,只好不斷翻書.當在老師的提問下一次次啞口無言時,才認識到自己記的粗淺,沒有時間經過的記憶猶如沙灘上的足跡,當時似乎深刻明顯,卻耐不住時光的清洗.

二,角色轉化問題.實習剛開始,很多東西都不瞭解,雖然以前也曾見習過,但真正的要實際操作了,我仍覺得底氣不足.我會不會弄錯了,萬一弄錯了怎麼辦.幹事情總是縮手縮腳,加上跟我一塊實習的同學表現都很好,我覺得老師都喜歡她們,事情似乎也輪不到我頭上,每天盲目跟着做基礎護理,跟着操作.本想説讓我也試一下,但又不敢.因此,我覺得

醫院實習報告總結

角色轉化是個坎,我一定要努力克服這一點.方法主要是靠主動吧,我發現,只要主動提問,主動提出操作的要求,老師都是很樂意教的.不能再像在學校裏那樣等着老師要求幹什麼了.

三,膽魄的鍛鍊.面對病人,特別是外科的病人,見到血是經常的,看到病人痛苦地呻吟,特別在操作的時候,心總會提到嗓子眼,因此而小心翼翼,束手束腳,反而會給病人造成更大的痛苦.因此,膽魄得鍛鍊得大一點,再大一點.膽大心細是我追求的目標,只有準確迅速才能早點解決病人的痛苦.

四,無菌觀念和規範化操作.在外科實習這段時間,每個老師都強調無菌觀念,因次,我深刻認識了無菌觀念,操作中便不自覺地去遵守.而規範化操作也實在是個很保守和安全的做法!至於新辦法,創新思維,那也得熟悉情況了再説吧.

五,微笑服務:在這裏,我看到的是笑容可掬的臉孔,也都覺得特別地漂亮與可愛,讓我有種感覺,如果我是一位病人,我會毫不猶豫選擇住在這裏.因此我也要求自己不把情緒帶到工作中,每天保持陽光燦爛的笑容,讓病人感到温暖!

總而言之,這五個月,是適應的過程,很多不足之處需要改進,這是學習的過程,很多觀念得到修正,雖然辛苦疲憊,但是我相信自己肯定能克服的.這只是實習之初,今後還需要不斷地摸索,同時必須對自己有所要求,才會有所收穫.我想接下來的實習是一個挑戰,也是一種機遇,我一定要好好把握這個機遇.

醫院實習總結範文7

在醫院實習期間、得到科室領導的關心及同事們的幫助下,較好地完成了各項工作任務,使自己較快地熟悉了新的工作環境,在工作態度、專業技術水平等方面均取得較大的進步,現將實習報告總結如下:

一、端正工作態度,熱情為患者服務。

作為醫生,為患者服務,既是責任,也是義務。我們醫院對於居民來説還是新生事物,要想在最短的時間內做強做大,我首先要提高服務質量,讓每一個就診的患者滿意,並以此來擴大我院的知名度。參加工作以後,我努力提高自己的思想素質和業務道德水平,擺正主人翁的心態。竭盡全能地為患者服務;耐心對待每一位患者,不管自己多累,都不厭其煩地做好解釋和溝通,爭取將兩好一滿意工作落實到實處。

二、認真負責地做好醫療工作,做好個人工作計劃,提高專業技術水平。

參加工作後我仍然堅持每天學習,每天掌握一種疾病;同時不忘學習本專業研究的新成果,不斷汲取新的營養,鍛鍊科研思維;堅持“精益求精,一絲不苟”的原則,工作過程中嚴格按照醫療操作常規進行,避免醫療事故及差錯的.發生;在工作

中不斷豐富自己的臨牀經驗,時刻保持謙虛謹慎,遇到不懂的問題勇於向上級醫師請教,努力提高自己綜合分析問題和解決問題能力;嚴密觀察病情,及時準確記錄病情,對患者的處理得當;

三、嚴格要求自己。醫院實習報告總結。醫院實習報告總結。

在做好本職工作的基礎上,積極為科室的發展出謀劃策,希望明年的工作量能夠再上新高。在醫院領導和同事們的幫助下,我的各項工作完成地較為圓滿,但是我不能有絲毫的鬆懈,因為以後的工作還會面臨更大的挑戰和機遇。同時與其它先進同事相比還有差距,在今後工作中,我要繼續努力,克服不足,創造更加優異的工作成績。

以上是我的實習工作總結,在過去的半年裏,要再次感謝院領導、護士長的教育、指導、批評和幫助,感謝同事們給予的關心和支持。過去,有許多進步和提高,同時也存在一些不足;展望未來,應當發揚自身的優點與長處,克服不足。

醫院實習總結範文8

2個月實習的時間轉眼過去了,記得一開始我按照實習輪轉的安排各就各位,是以積極的心態準備迎接每一輪的工作。在剛剛結束的實習期裏,我們嚴格遵守該院的勞動紀律和一切工作管理制度,嚴格要求約束自己,不畏酷暑,認真工作,基本做到了無差錯事故,積極維護了醫院的良好形象。

理論聯繫實際,不怕出錯、虛心請教,同帶教老師共同商量處方方面的問題,進行處方分析,大大擴展了自己的知識面,豐富了思維方法,切實體會到了實習的真正意義。

不僅如此,我更是認真規範操作技術、熟練應用在平常實驗課中學到的操作方法和流程,積極同帶教老師相配合,儘量完善日常實習工作,給各帶教老師留下了深刻的印象,並通過實習筆記的方式記錄自己在工作中的點點心得,得到眾多老師的交口稱讚。

通過這段時間的實習,我對各個藥房的工作有了進一步的認識,進一步瞭解了藥庫和製劑室的工作任務,在實習過程中我以踏實的工作作風,勤奮好學的工作態度,虛心向上的學習精神得到了帶教老師的一致好評,為今後的工作打下了更加堅實的基礎。

我堅信在以後學習的日子裏我會再接再厲,以更加飽滿的熱情和更加踏實的態度對待每次工作,決不辜負醫院各領導老師對我的教導和期望。

雖然公司剛成立很久,但是很多規章制度都不夠健全,最主要的是公司的一系列資料都還沒有出來,因此有些工作都無法按計劃進行,所以市場部的人都應學會怎麼推銷自己。

一個企業要想在市場競爭中立於不敗之地,就必須創造多方面的優勢。那就是:價格優勢、服務優勢。

同時,我體會最深的就是,在社會上和在學校可不一樣,想打造自己的一片天地就必須要有手段。在學校裏似乎都有個度來衡量,像英語等級有沒有過“級”,考試有沒有被“關”,但在公司裏,那根明線沒有了,取而代之的是那件事你有沒有辦成,有沒有做好。

而且,學也繞着“用”這一軸心,維繫起過去之所學,以及尚未但是需要之所學。就中藥來説,沒有人來考核這味中藥的性味功效,但是要看懂一疊疊專業資料,才能在顧客對這味中藥有疑問的時候進行解答。“學以致用”,很淺顯的道理現在才有些體會。

技術上的不足可以通過書本的學習解決,但是工作中的人際關係的把握,沒有教科書的白紙黑字能教我們,我想,更多地來自親身體驗和積累。

通過這次實習我是學會了不少東西尤其是為人處事方面更是破有感受呀,開始我進入這個公司的時候是個什麼都不懂的孩子,但是僅僅過了一個月在各位前輩的指導下我變了,從一個認為社會是個大家庭的思想中徹底解脱出來了,他們説在社會和學校完全不同的。

當時我還不明白現在我終於明白他們和我説的話的.意思了。真的是應了那句老話呀。“畫貓畫虎難畫骨,知人知面不知心”呀。有的人表面對你好其實他是想利用你,因為她抓住了你是一個新步入社會的新人這一個至命的弱點從而達到自己的目的。而有的人似乎處處難為你但其實那是對你的要求嚴格。

這次實習達到了畢業實習的預期目的。在學校與社會這個承前啟後的實習環節,同學們對自己、對工作有了更具體的認識和客觀的評價。原則上以就業實習為主,同時與畢業論文選題相結合。本屆實習的單位覆蓋面很廣,企業總體水平也比較高。

醫院實習總結範文9

在省醫院實習期間我一共經歷了八個科室,分別是腎臟內科、普外二科、婦科病房、老年神經內科、骨外一科、採血室、婦科診室、中西醫科。實習生活豐富多彩,看到很多、學到很多,所以感觸頗多。

我們是5月十幾號才下去實習的,按照一個科室帶一個月的規定,我在第一個科室總共才實習了三週,時間説不上長,但這可謂是我實習生涯的第一個科室,在這裏實習的每一次經歷都是我融入社會的第一次。因此剛剛從學校走出的我充滿了幹勁兒。一切都是那麼新奇,每一位患者在我看來都如親人一般,看到他們由於疾病折磨而痛苦不堪的樣子,我很難過,也有點兒不適應,心情一直很抑鬱。不過我始終告訴自己,要通過自己的努力,讓他們重拾歡樂與幸福。要知道,護士的職責就是減輕痛苦、恢復健康、促進健康、預防疾病。可我認為這不僅是我的'職責,更是我應盡的義務。

腎臟內科患者不多,但每一個都是重患,因此不可小視。必須認真護理,在這一科室的的一週,我便是護理班。一開始由於護理班不能靜脈穿刺,所以不覺有些喪氣,心想大家都開始扎針了,我還沒有開始我的第一次靜脈穿刺萬一被落下該怎麼辦呢。那時的我畢竟還是剛接觸臨牀的初學者,思想中還狹隘的認為護士的主要工作是靜脈穿刺,可是後來我明白了,靜脈穿刺只是一種治療手段,作為一名護理人員,我更需要多多學習的是各種護理技術和心理護理,而不應只侷限於靜脈穿刺。

第一天護士長本着對我們及病人負責的原則,為我們安排了代教老師,因此第一天的任務就是熟悉病房,其次就是幫助老師換藥。三查七對一樣都不能

少,護士長、代教老師每次都要囑咐再三,甚至連我們自己都要核對好幾遍以後才會給患者換上藥。有的患者會時不時地抱怨説:“看着孩子也不大呀,怎麼這麼磨嘰呀?”每次聽到這樣的抱怨,我總會報以歉意的微笑。然而,我深知這並非什麼“磨嘰”。這是一種對病人的負責任的態度,尤其對於我們實習學生,對一切都還很新奇,同時一切有充滿了未知與不熟悉,這同時也是對自己的一種負責。如果開始就由於疏忽而犯錯誤,那必定會對以後造成很多不良影響。

第二天早晨我開始同護理班的老師一同鋪牀,由於神藏內科屬於內科科室,所以我主要熟悉了備用牀與暫空牀的鋪法,而麻醉牀的鋪法我只是通過閲讀《基礎護理》一書,熟悉了一下,並沒有實際操作。同時我又通過用理論聯繫實踐的方法進一步理解了普各種牀的目的以及重要性。今天除了學會了鋪牀,還有另一個很意外的收穫,下午正巧趕上老師要給一個發生了褥瘡的患者患藥以及透明貼。因此我有生以來第一次看到了那麼大面積的褥瘡。那是一個嚴重腎衰的患者,每天都要靠血液透析來延續生命,意識仍然存在,但出於被動體位,自己無法翻身。因此,形成了壓瘡,又於其本身患有糖尿病,因而創面很難癒合。在換藥的過程中我仔細觀察了老師的操作,用鑷子夾取碘伏棉球消毒時,鑷子的尖兒不能向着患者,因為那樣有可能刺傷患者的皮膚。另外,消毒時動作必須輕柔,否則會加重患者的痛苦。碘伏棉球也不能太濕。同時,在消毒時還要觀察有無即將脱落的結痂,千萬不能隨意撕下結痂,否則會造成出血。此外,在護理方面我還掌握了測血糖、血壓等技術,瞭解了並親眼觀看了一次導尿術。

醫院實習總結範文10

20xx年,我院護理工作在院領導的關切、領導下,在全院護士的共同努力下,圓滿完成年初下達的護理工作安排,逐條逐項抓好各項工作,促進我院護理管理制度化、規範化,護理質量穩步提高,並依據8月份下發的.等級醫院評審通知,主動做好迎接評審的工作打算,現總結如下:

一、護理質量穩步提高

依據護理質量管理標準的要求,仔細履行護理職責,按要求修訂護理規章制度並嚴格執行各項規章制度,提高護理水平,確保醫療安全。

二、人員素養逐步提高

完成了醫院下發的各級護理人員培訓考核要求,在組織參與院內的業務學習的同時,仔細地進行科內業務學習,進行護理理論提問及操作考試,合格率為100%。

三、醫德醫風常抓不懈

做好護理人員的職業道德教化工作,充分調動護理人員的主動性,端正護理人員的工作和服務看法,增加護理人員工作的信念與驕傲感。

四、護理任務圓滿完成

堅持以病人為中心,以質量為核心為病人供應優質服務。仔細地完成了上級下達的各種任務。雖然一年來,因院領導的重視、支持和幫助下,護理工作取得了肯定成果,但也存在不足之處,並制定20xx年工作安排如下:

一、加化護理安全

定期培訓、考核,完善護理風險防範措施,有效的迴避護理風險,為病人供應優質、安全有序的護理服務。

二、提倡人性化服務

加強護患溝通,提高病人滿足度,避開護理糾紛。

三、設立可追溯制度

護士長及質控小組,常常深化病室檢查、督促、考評。考評方式以現場考評護士及查看病人、查看記錄、聽取醫生看法,發覺護理工作中的問題,提高整改措施。

四、加強三基三嚴

新的一年即將來臨,我們決心接着在醫院的領導下,明確工作目標,紮實工作,加強人才培訓,為創二甲醫院接着努力,按評審要求接着完善各項護理工作。

醫院實習總結範文11

內外婦兒,十個月中,詮釋了人生的酸甜苦辣,但更重要的是能對知識的全新記憶和理解,在工作中昇華了自我價值。按照學校和醫院要求,在帶教老師的指導下,我的實習才得以以句號結束。現將報告總結

一、積極角色轉化:

學校和社會,有着本質的區別。學校裏我是虛擬醫生,到了醫院我就得是真正的醫生。老師一對一的指導,也從學校全班同一課的教學方式有所不同,語言溝通技巧的提高是角色轉變的條件,病情觀察能力是角色轉變的促進。所以正確轉變角色是關鍵,關係到整個實習過程中的收穫。

二、端正態度,心繫病人:

救死扶傷,治病救人”是醫療工作者的職責所在,也是社會文明的重要組成部分,醫聞工作的進步在社會發展中具有不可替代的作用,為此,我以對歷史負責、對醫院負責、對患者負責的精神,積極做好各項工作,努力提高服務質量,讓每一位患者滿意。以白求恩、南丁格爾精神為價值所在,燃燒自己照亮別人。

三、學習有計劃:

每天的交接班查房,瞭解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎技能操作。實習的最大及最終目的是培養良好的'各項操作技能及提高各種診療技能。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛鍊機會,同時還不斷豐富臨牀理論知識,積極主動地思考各類問題,對於不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。遇到老師沒空解答時,我們會在工作之餘查找書籍,或向老師及的人請教,以更好的加強理論知識與臨牀的結合。按照學校和醫院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫,教學查房,病例討論,這些培養了我們書寫、組織、表達等各方面的能力。

四、積極擴展技能專長:

記得有位老師對我説過,一位好醫生他一生只看一種病,只做一種手術。這話很有道理,為什麼醫院分科細節化,就是為了精益求精的技藝水平。在我們實習中除了要掌握大綱要求的內外婦兒全科醫生外,其次更重要的是擴展自己興趣所想的技能專長,以提高業務水平。

五、觀察與聆聽:

患者對醫生有一套屬於自己的評價體系,這個評價體系的核心就是醫技與醫德。在社會裏,醫德往往是評價醫生修養的直接體現。在醫院裏各形各色的人無奇不有,不同階級、不同職業、不同信仰,我們需要細心觀察與聆聽他們發自內心深處的聲音,特別處於社會最基層、最困難的羣眾,儘自己所能幫助他們。有些醫護人員把金錢作為看病治病的目的,喪失良心的開天價藥,收紅包,敗壞醫學的聖神與崇潔。觀察與聆聽,為病人所想,還身價一個獨一無二的崇高地位,從而樹立正確的人生身價值觀。

六、要善於總結,適應社會發展:

十個月的實習我收穫了嗎?我還有不足嗎?我以後要怎麼做?我們要通過為什麼來了解自己,完美自己。社會的衡量不是僅憑一種能力,而是一種綜合素質的標準。在學校是好學生,在社會裏你是好人才嗎?你學習優異但你處事關係令人緊張,其實你稱不上好學生好公民。善於總結,取長補短,一月後、一年後,定會刮目相看。社會的發展離不開你,我的發展必將推進社會的進步。

運動是時時存在的,又是無處不在的。同樣的,人生就是在不斷的學習中得到提高、完善的。現在的結束只是為下一個階段開始打下基礎。我又將重新整裝,確定新的目標,迎接下一個階段的學習。

今天揮手告別校園,明天張揚青春的智慧與激情,譜寫新的歷史篇章。

醫院實習總結範文12

實習即將結束了,原本迷茫與無知,現如今滿載而歸。因而十分感謝xx醫院給我們帶給了這樣好的實習環境和各種優越條件,感謝所有的帶教老師對我們的辛勤教導,讓我們在踏上崗位之前擁有了如此良好的實踐機會。

臨牀的實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對護理技能操作的培養和鍛鍊,同時也是我們就業崗前的訓練。儘管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛鍊和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對於護理的工作處於比較陌生的狀態,也對於自己在這樣的新環境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹病房結構,介紹各班工作,帶教老師們的豐富經驗,讓我們能夠較快地適應醫院各科護理工作。能夠儘快地適應醫院環境,為在醫院實習和工作打定了良好的基礎,這就應算的上是實習階段的個收穫:學會適應,學會在新的.環境中成長和生存。

護士的工作是十分繁重與雜亂的,儘管在未入臨牀之前也有所感悟,但是真正進入病房後,感觸又更深了。的確,護士的活很零碎,很雜亂,還能夠説是很低微,但是透過多數人的不理解,我們發現,護士有着其獨特的魅力。醫院不可能沒有護士,這就説明了護士的重要性。醫生離不開護士,病人離不開護士,整個環境都離不開護士。這瑣碎的工作,有着完整的體系,也正因如此,才能發揮其獨到的作用,產生不可或缺的作用。因為有了臨牀的實習,我們才更全面而深刻的瞭解護理工作,更具體而詳盡的瞭解這個行業。進入臨牀的第二個收穫:正確認識護理,樹立了正確的職業道德觀,養成了良好的工作態度。

到病房實習,接觸最多的是病人,瞭解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎護理操作。實習的及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種護理工作潛力。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們用心努力的爭取每一次的鍛鍊機會,如導尿術、插胃管、牀上洗頭、牀上檫浴、口腔護理、自動洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎護理操作。同時還不斷豐富臨牀理論知識,用心主動地思考各類問題,對於不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。遇到老師沒空解答時,我們會在工作之餘查找書籍,或向老師及更多的人請教,以更好的加強理論知識與臨牀的結合。我們所跟的多是主管護士,跟隨老師分管病人的同時,我們會加強病情觀察,增進對病人疾病的瞭解,同時對病人進行各項健康知識宣教,這樣能鍛鍊我們所學知識的應用潛力。按照學校和醫院的要求我們用心主動地完成了病歷的書寫,教學查房,講小課等,這些培養了我們書寫、組織、表達等方面的潛力。整體上説,實習期間的第三個收穫,也是最龐大的收穫:護理操作技能提高了,疾病認識水平上升,各項護理工作逐漸熟練,在培養優秀的職業技能水平同時也培養了一種良好的學習習慣,透過思考,舉一反三。

在這段短暫的實習時間裏,我們的收穫很多很多,如果用簡單的詞彙來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。收穫還有很多很多,只是沒有必要將它一一列出,因為我們明白實習期間的收穫將在今後工作中有更好的體現,所以我們用某些點線來代替面,用特殊代表個別。總之在感謝東莞仁康醫院培養我們點點滴滴收穫時,我們將以更用心主動的工作態度,更紮實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上各自的工作崗位,提高臨牀護理工作潛力,對護理事業盡心盡責!

醫院實習總結範文13

臨牀實習是護生從課堂走向社會的第一步,實習護士現多為獨生子女,其適應角色多元化轉變的能力相對較低。如何引導她們走好臨牀實習的第一步,為今後長期從事臨牀護理工作打下堅實的基礎,充實、鞏固護理隊伍,是擺在臨牀護理管理者面前的一個新課題。人文教育以全人教育為理念,力求通過德、智、體等多方面的教育培養完整的人,而不是“半個人”或者“機器人”,強調給人以廣博訓練而不僅僅是專業訓練,把被肢解成專業教育與人的教育兩部分的教育整合起來,把人的教育作為教育的靈魂貫穿於教育的始終。

我院將人文科學中的某些方法應用於護理帶教工作中,取得了滿意的效果,現總結如下:

1、首先樹立帶教工作以護生為中心的思想

帶教老師應瞭解護生的心理特點,適時地給予鼓勵,培養學習興趣。處於青少年時期的護生生性活潑,但有時也有逆反心理,同時她們想象力、創造力旺盛,心身變化快,思維敏捷,記憶力好,獨立性強,求知慾強,追求新鮮感,但穩定性差,帶有明顯的兩極性,剛去臨牀的護生易出現學習不適應、情緒不穩定和人際關係不適應,作為帶教老師應結合護生的心理活動傾向和影響護理能力發揮的若干因素進行能力評估後,制訂個體化臨牀教學方案。及時、正確地引導,鼓勵,關心她們,充分調動其工作積極性,培養其對護理工作的熱愛,消除其急躁情緒。筆者從以往的帶教工作中發現,剛去臨牀的護生,一開始便急於學習打針技術,不太願做基礎護理。學會打針後,便沾沾自喜,出現思想、工作鬆懈現象,認為掌握了打針,基本就能做一名護士了,缺乏對護理工作內涵的認識,作為老師,應充分理解護生,不能強硬制止,而應讓護生在點滴工作中明確學習的內容與最終的學習目的,從而提高對護理工作重要性及其範疇的認識,牢固樹立從業思想。例如,在為一級護理的患者擦浴或翻身時,要講解操作的目的、注意事項,教會他們如何通過基礎護理去觀察、發現患者的病情變化,理解基礎護理工作的`重要性,真正體會護理工作的意義與價值,從而積極主動地參與患者的基礎護理、生活護理。

2、健全帶教制度

為幫助護生適應角色的轉換,消除一些不良因素,加強實習護士的入科宣教勢在必行。醫院接到實習任務後,護理部召集各科帶教幹事就本年度的實習計劃、內容,進行梳理,制訂相應的帶教計劃,明確職責,統一規範,針對可能出現的問題提出干預措施,如學生的勞動紀律觀念不強等問題。

護生來到醫院,既感到新鮮又感到陌生,既希望儘快下臨牀又感到實習工作無從下手,為此,應進行下科室前的培訓工作,內容包括院史介紹、服務理念、醫院各種規章制度學習、實習要求等,同時強化護理服務禮儀培訓,美好的職業形象能激發護生對護理職業的熱愛,學會與人溝通,把自己塑造成人性豐滿、技術過硬的護理工作者[3]。通過培訓使她們的行為儘快與醫院整體同步,同時讓護生認識到來醫院實習,就意味着自己的形象就代表着醫院的形象,樹立正確的榮辱觀,從而規範自己的行為,並就以往護生出現的實習問題進行點評,做到防患於未然。

3、密切師生關係

創造良好的工作氣氛、學習情境,尊重、接受和信任護生,站在護生的角度換位思考。用真誠的態度對待護生,努力與護生溝通,平等地交換意見,關心護生的學習與生活,幫助她們分析所遇到的問題,進行相關問題的提示,逐漸培養護生的觀察力和獨立思考問題的能力,並將自己的工作方法、經驗、學習體會提供給護生做參考,積極地發展護生自我概念,促使其形成學習動機。如在進科室第1天,將本科室的工作環境、主要病種、治療護理重點、護理工作流程、學習的方法等進行介紹,並提出出科考核目標及要求,使之學習更具目的性。

4、帶教教師要樹立愛崗敬業的好榜樣

當護生看到自己的老師在工作中受到患者或領導的表揚和欣賞時,就會產生羨慕,從而努力去模仿。因此,老師應以身作則,為人師表,自覺遵守各項規章制度,操作規範,良好的禮儀服務態度和職業道德,飽滿的工作熱情,嚴謹的工作作風和責任感,用行動去帶動和感化學生;同時應具備敏鋭的洞察力,瞭解護生的學習態度和思想,將自身的工作經驗,根據不同性格的學生,採用多種多樣的傳授方法將知識傳授給護生,使護生從自己身上汲取營養,讓護生看到護理工作的成效,體驗護理工作的崇高,從而提高學習的積極性。

帶教老師要不斷學習,提高自身素質,經常帶護生下病房收集護理問題、為患者進行健康教育,培養護生與患者交流溝通技巧,帶領護生去示教室練習操作技能,通過老師的言傳身教,不斷獲取書本中無法學到的知識,潛移默化中培養護生良好的學習習慣。

5、定時收集護生與帶教老師的意見,不斷改進帶教工作

在每一輪學生轉科前一個星期,分別召開一次帶教幹事、實習小組長座談會,收集護生與帶教老師的意見,瞭解護生的思想動態、性格特點,針對護生在上一科室實習中遇到或出現的問題,及時制訂相應的改進措施避免相同或相似的問題在不同的科室再出現,並由護理部的專職帶教幹事督促、落實整改情況,使帶教工作做到有的放矢。如在轉科前一天不安排護生晚班,以便護生能有飽滿的精神狀態進入新一個科室,為護生創造一個快樂的實習環境。

6、結語

通過應用人文教育理論帶教,護理帶教質量與水平有了一定的提高,醫院帶教工作受到學校老師、護生及用人單位的一致好評。在今後帶教工作中還需進一步加強帶教老師人文學知識及帶教技巧的學習,不斷為護生提供學習的資源,做護生學習的促進者。

醫院實習總結範文14

內科;在實習期間我嚴格遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,遵紀守法,尊敬師長,團結同事,嚴格律己,做到了不遲到、不早退、不曠工及擅離工作崗位。對病人細心照顧,和藹可親。努力將理論知識結合實踐經驗,在實習過程中我還不斷總結學習方法和臨牀經驗,努力培養自己獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,活也培養我全心全意為人民服務的崇高思想和醫務工作者必須具備的職業素養。經過將近4個月的實習實踐我熟練掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等所有醫療文件的書寫;掌握了臨牀各科室的特點及各科室常見、多發病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨牀意義及和各類危、重、急病人的緊急處理。較好地完成了各科室的.學習任務,未發生任何醫療差錯和醫療事故。

外科;本人通過半年多的護理工作實習,在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規,並積極參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓。多次參加護理人員學習,通過學習使我意識到,法律制度日益完善,人民羣眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,並且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發生。

理論水平與實踐水平有了一定提高,在實習過程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規範化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,並做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以"愛心,細心,耐心"為基本,努力做到"眼勤,手勤,腳勤,嘴勤",想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優質服務,樹立了良好的醫德醫風。

在各科室的實習工作中,能規範書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,並做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發病的護理工作。認真執行無菌操作規程,能做好術前準備指導,並完成術中,術後護理及觀察。

醫院實習總結範文15

綜合門診XX年在公司及醫院領導的指引帶領下,按照全院的戰略佈置、經營思路和目標要求,積極認真地配合開展做好各方面的工作,盡到了應有的職責,總體業績逐步提升。

現就XX年度(6—11月)工作總結如下:

一、經營情況:綜合門診6—11月共計掛號10708人,初診為3484人,複診為7224人。其中內科初診934人,複診2598人;外科初診581人,複診923人;五官科初診547人,複診510人;中康科初診553人,複診840人;失眠科初診193人,複診495人;中醫科初診229人,複診492人;兒科初診198人,複診588人;肝病科初診259人,複診778人。

二、加強經營督促,與門診各專科每月簽訂經營任務指標,全部平均完成預定任務,業績從最初點增長至最高點,增長率為54.7%。

三、加強經營報表的規範管理,按時進行統計分析,發現問題,查找原因,及時解決,完善經營工作。

四、堅持每週門診週會制度,加強綜合門診各項規章制度及勞動紀律的監管,注重醫生業務的學習和經營意識、運作的培訓,做到常抓不懈。

五、重新策劃包裝各專科的廣告宣傳。對耳鼻喉、失眠、肝病等的療法宣傳重新定義、策劃包裝,把原來較為簡單及不適應的廣告宣傳進行補充整改、變換概念,使之更趨生動祥實與合理性,達到了更佳的廣告效果。如把失眠科原來的“三步安神療法”,經過設備、藥品的調整以及醫生的培訓,充實了內容,重新整理出“睡眠多靶位平衡療法”,取得了明顯的經營成效。

六、7、8兩月,組織開展“署期耳鼻喉專家會診”活動,使耳鼻喉門診量明顯上升,達到了預期的目的。同時協調配合全院開展“第四屆蘭州健康節”活動,經濟效益與社會效益同步並取。

七、從9月份開始,聯繫、組織、協調xx縣和xx縣婦科體檢活動,共計體檢婦女1375人次。在體檢的過程中做好宣教與服務工作,為醫院贏得了良好的.口碑形象及一定的效益。

八、10月份配合全院開展“健康隴原.感恩中華”國慶促銷活動,綜合門診抓住機遇,積極參與,總體取得了半年度最好的成績。

九、加強與企劃部的配合,廣告宣傳從經營實際出發,做好各媒體的廣告投放與宣傳工作,確保廣告的質量和效果。

十、加強與導醫客服的配合,做好門診分診、掛號、統計及客服諮詢預約等工作,協調門診醫生服務好每一位患者。

十一、加強與網絡部、市場部的配合,跟蹤網絡宣傳推廣情況,完善網頁的相關內容,以及做好《元素》雜誌的投放工作。

十二、加強與其它相關部門、科室的協調配合,保證了綜合門診各方面工作的正常運轉。

十三、積極參與全院的經營管理,配合領導搞好各項工作。

在經營工作中也存在着一些問題,有待糾正完善。主要是:

一、與員工的溝通尚不夠。

二、個別醫生責任心不強、經營意識淡薄。

三、個別員工的勞動紀律性尚差。

四、院內科室間專科病人的轉診不到位。

五、門診分診、掛號、統計未完全規範。

六、部門、科室間的協調配合不盡人意。

XX年將繼續在上級領導的指導下,遵照全院的統一戰略意圖和經營要求,開展並做好綜合門診的各項工作,努力完成公司及醫院所制定的計劃任務。