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關於安全培訓總結

總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以使我們更有效率,讓我們抽出時間寫寫總結吧。那麼你知道總結如何寫嗎?以下是小編精心整理的關於安全培訓總結,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於安全培訓總結

關於安全培訓總結1

一、培訓時間

1、每月5、10、15、20、25、30日利用班前會前1.5小時由技術員進行安全技能培訓,21、26日利用班前會前1.5小時由科長或書記給職工上安全大課;

2、每月15、30日進行考試,考試內容出自當月培訓內容;

二、培訓要求

1、要求授課人提前作好課堂教案,職工必須抄寫培訓記錄;

2、每月x日之前作出培訓計劃表送交培訓中心。

3、由技術副科長負責日常培訓工作,科支部將對各片區進行不定期抽查和檢查,對培訓工作取得較好成績的班組,科給予相應的.獎勵,對培訓不合格的班組給予相應的處罰。

4、考試方式:閉卷。必須嚴格考試紀律。

二、培訓內容

培訓內容取自以下書本:

《煤礦職工崗位行為規範》

《煤礦安全規程》

《防突細則》

《煤礦現場牀上急救技術》

《防治煤與瓦斯突出規定》

《煤礦職工安全生產“手指口述”操作要領》

《白國周班組管理法》

《安全質量標準化標準及評分辦法》

三、培訓考核制度

1、每個月舉行兩次考試,取平均成績分片區進行排名,獲第一名獎勵50元,最後一名罰款50元;

2、考試連續三次獲得第一名,除每月獎勵50元外再額外獎勵100元;

四、安排職工在礦培訓中心進行安全培訓

1、要求每位安檢員必須取得特種作業操作證,並熟悉礦井各類安全隱患,能夠及時排除隱患或制止未排除隱患作業。

2、每年x月份,安排職工到礦安全培訓中心進行培訓,不斷提高職工安全素質。

3、安檢員特種作業操作證超出有效期後,必須重新考試取得證件。

4、截止今年,總共對安檢員培訓了 期。

關於安全培訓總結2

為提高生產員工的安全生產意識,最大程度地降低安全生產風險,創造安全、舒適的生產環境,9月x日至30日,由人力資源部組織,安全部牽頭,在公司舉辦了安全生產培訓,來自各個車間450名員工參加了此次培訓。

安全部主管滕躍東在培訓開始前對此次培訓的重要意義做了介紹。他指出,安全工作時非常重要的,近期發生的.交通事故、煤炭事故、住房倒塌事故等,這些都是安全意識不高造成的。一個事故出現後,一個家庭每一個人都會收到不同程度的傷害。並結合今年來發生的一些真實案例,講解了安全生產的必要性和重要性。同時他對裝卸班以及生產線多發性事故點逐一進行了説明和要求。

此次培訓為期一週的時間,通過講座,錄像等方式主要學習安全生產的法律、法規、方針、政策、標準、制度、安全管理、安全技術知識和安全生產工作經驗教訓等內容。

通過本次安全培訓教育,全體員工的安全意識有了明顯的提高,增加了安全知識,崗位操作技能和應用水平進一步提高,安全責任感大大增強。為公司今後的安全生產打下堅實的基礎,必將會促進公司的安全生產穩定好轉。

  20xx年x月x日

關於安全培訓總結3

XXX年以來,按照上級安監部門安全生產宣傳教育要求,XX市以落實“黨政同責”為抓手,結合規範安全生產執法和“六打六治”活動安排,全面貫徹落實安全生產主體責任,採取紮實有效的措施,開展了安全生產月、安全教育培訓、安全知識網絡競賽工作,大力營造了濃厚的安全生產宣傳教育氛圍,取得了良好的實效。

一、集中精力深入推進安全教育宣傳培訓工作

為助推安全生產宣傳教育工作,我市採取了下列切實可行措施:

一是組建安全教育培訓工作專班,由分管領導牽頭,常年主抓安全教育培訓工作,配強政策法規宣教科人員;

二是細化安全教育培訓計劃和措施,嚴格監督檢查鄉鎮、街道辦事處安委會辦公室抓落實;

三是鄉鎮、街道辦事處安委會辦公室加大安全教育培訓工作的宣傳和組織力度,確保安全培訓信息通知到位、組織督辦到位;

四是抓好安全教育培訓執法監督檢查,確保生產經營單主要負責人、安全管理人員、特種作業人員、高危行業從業人員安全培訓並特證上崗;

五是加強安全生產培訓機構的管理,引導安全培訓學校提高辦學質量和管理水平。

二、組織開展安全生產知識諮詢及宣傳活動

今年以“安全生產月”活動為契機,市鄉兩級圍繞“強化安全基礎、推動安全發展”活動主題,設立諮詢台、辦宣傳專欄、懸掛掛圖、安全圖片展、宣傳車等形式,共懸掛橫幅 餘幅,設立安全宣傳警示牌 多塊,宣傳展板 多塊。發送安全生產宣傳教育光碟 盤,宣傳掛圖 多張,安全生產宣傳書籍 多本,安全宣傳資料 萬多份,提高了廣大羣眾安全知識,積極營造了全市市民關注安全生產的濃厚氛圍。

(一)市直單位全力開展安全知識諮詢及宣傳活動。 月 日,我市在 XX鄉舉辦 “安全生產月”廣場諮詢暨文藝演出活動,並得到X局領導的支持的現場指導,市直 個單位和屯堡 個鄉直單位在活動現場設立諮詢台,為市民提供免費諮詢,發放安全生產宣傳資料、宣傳單、宣傳掛圖,市文工團自編演出了安全方面有關的文娛節目。 月 日,在橋西廣場開展消防安全宣傳諮詢活動,組織市直相關部門近 人,分別到XXX街道辦事處、XXX街道辦事處社區居民家中,發放消防安全知識宣傳手冊 餘份,發放新《安全生產法》 餘份。

(二)鄉鎮辦開展多種形式的安全知識諮詢及宣傳活動。城區“三辦”在城區和鄉鎮在中心集鎮組織開展了 場次安全生產宣傳諮詢日活動,新塘等 個鄉鎮組織專場安全文藝演出。三岔、白果鄉安全諮詢活動中,開展有獎安全知識問答。沙地鄉在黃廣田村舉辦村級安全生產諮詢日活動,向村民進行安全知識宣傳,解答村民有關安全問題,發放道路交通、消防、用電、安全生產方面的安全知識宣傳單。

三、開展安全知識教育培訓

(一)組織開展市、鄉、村幹部安全知識培訓。為提高鄉鎮、街道辦事處、村(居)委會安全管理員的管理能力,對全市鄉鎮辦分別舉辦了一期安全管理知識培訓班,由市安監局領導、安全生產方面的'專業人員授課,講授安全生產法規和安全管理知識。鄉鎮辦直單位負責人、分管安全人員、村(居)委會書記、主任、安全員,共 餘人參加了培訓學習和考試。為貫徹落實《黨政同責暫行辦法》,共舉辦《湖北省安全生產黨政同責暫行辦法》培訓班三期,培訓人員 人。

(二)組織開展生產經營單位人員安全知識培訓。為推進安全生產宣傳教育,全面推進“六進”(進機關、進企業、進社區、進鄉村、進學校、進家庭)活動,組織舉辦各類安全知識培訓班 期,共培訓各類人員 人,其中:舉辦工商企業負責人、安全管理人員安全知識培訓班 期 ,培訓 人;舉辦危化品從業人員安全知識培訓班 期,培訓 人;舉辦道路交通安全管理人員安全知識培訓班 期,培訓 人;舉辦校長安全知識培訓班 期,培訓中心學校、高中、國中、中職校分管安全的副校長 人;舉辦特種作業人員安全知識培訓班7期,培訓特種作業人員 人;參加和指導高危行業企業和部分規模以上企業春節後工人復工安全培訓 期,培訓企業各類從業人員 人。舉辦煤炭宣傳貫徹《安全生產法》培訓班一期,全市煤礦法人代表、礦長、副礦長、安全管理人員、部分特種作業人員共 0人

參加了培訓學習、考試。

(三)組織安全隱患排查“兩化建設”培訓。為推進安全隱患排查“兩化建設”工作,組織各行業“兩化”操作人員培訓 期,累計培訓人員 人,併到教育局、、經信局、商務局、建設局等重點行業和煤礦、非煤礦山、學校等重單位進行現場操作培訓和指導。我市“兩化”管理系統已有監管部門註冊34家,企業註冊 家,排查治理隱患處。

(四)舉辦執法人員業務培訓

為推進安全生產執法規範化建設,按照“提升素質為先、增強法紀為要”的精神,我市於今年3月舉辦了一期安全生產行政執法培訓班,市鄉兩級安監人員(含鄉鎮、街道辦事處分安全領導、市直行業主管部門安全科長)共 人蔘加了培訓,邀請紀委、檢察院、消防大隊領導和專家重點講授黨員幹部為政清廉、安監人員預防瀆職犯罪、安全生產行政執法文書填制、安全生產法規等方面的知識和要求。同時,編輯《安全生產檢查實用手冊》,開展安全生產行政執法文書規範製作方面的交換檢查和相互評議。

(五)組織安全知識網絡競賽

為組織好安全知識網絡競賽,我市將安全知識網絡競賽和“六進”活動同步開展,層層分解安全知識網絡競賽目標任務,安全監管人員和安全管理人員帶頭參賽答題。全市 個單位 人蔘加了20xx年安全知識網絡競賽活動,獲得 萬分,競賽成績在全省縣(市、區)排名第五,佔全州總成績的67%, 個參賽單位進入全省前 名, 個參賽單位進入全州前 名。

四、宣傳教育培訓存在的問題及改進措施

我市全年安全生產宣傳教育培訓工作雖然取得一定成效,仍存在一些不足,主要表現在對企業從業人員的培訓注重理論知識培訓,實際操作、實用性知識培訓不夠,培訓學校培訓質量不高;機關、企事業單位對安知識培訓主動性缺乏,幹部職工和企業從業人員安全知識學習熱情不高,工作開展難度依然較大。針對存在的問題,下一步將採取以下措施。

(一)督促落實企業年度安全生產教育培訓計劃。督促企業加大安全培訓資金投入力度,有針對性的制定年度培訓計劃,完善培訓教育學習制度。

(二)加大安全生產宣傳培訓教育工作力度。把安全生產宣傳培訓教育工作作為安全生產基礎性的工作常抓不懈。執法檢查中,有針對性的檢查企業培訓計劃、記錄;把企業安全管理人員、特種作業人員持證上崗和全員培訓作為一項重要內容進行檢查。

(三)注重實際,強化培訓宣教效果。要求培訓學校、企業針對不同類型的管理人員和從業人員制定切實可行的培訓方案,組織好培訓師資和教材,做到培訓有針對性、實效性,真正讓教育培訓指導安全生產。

關於安全培訓總結4

為認真貫徹落實公司安全生產精神,強化員工的安全意識,全面提升員工安全防範的整體素質,確保實現全年的安全目標和生產目標任務,由環安部佈署,公司各生產部門一線員工以班組為單位,進行安全生產意識培訓,通過深入淺出地解析,員工認真地學習了相關知識,員工的安全理念、安全意識、風險防範能力與職業責任均得到了進一步提高。

領導重視,組織健全,是安全意識培訓取得成功的保證。有了領導的支持和合理的培訓計劃做基礎,整個培訓過程中,我班組員工積極響應,培訓熱情很高。

培訓採取員工班中輪流培訓的形式,分為3批,既現場交接班室、現場精餾操作室、中央控制室3個場所,培訓過程歷時5課時15批次;培訓員工應到25人(應到人數按班組現有人數統計),實到20人(實到人數按培訓簽到統計),安全培訓率達到全員人數的80%以上。培訓內容實在,形式多樣,突出結合安全意識、安全風險及實際生產情況。嚴格考核,在培訓過程中獎懲分明,班組對員工進行了嚴格地考勤,每次培訓均進行簽到、點名。現將此次培訓的主要工作總結如下:首先將“安全就是命”的根本理念真正讓大家共知、共享,喚起了我們每名員工“違章就是事故、事故意味死亡”的意識,做到幹一輩子化工,謹慎一輩子,時刻如履薄冰、時刻如臨深淵。

二是有效的提高了我們每名操作人員的安全認知能力。真正認識到安全管理的嚴肅性、嚴厲性,認識到安全工作一票否決、否決一切的.極端重要性。只有境界提高了才會真正重視起來,才會將安全真正放到生命至上的高度去落實,去全面履職履責。三是安全責任,重在落實。一定要做好各種隱患的排查,防患於未然。要把無事當有事,無中找有,排查隱患很重要的是要細緻,一定要有細之又細、慎之又慎的心,不採取細緻全面的方法、手段就可能對問題視而不見,就可能對發現的問題解決不了。

通過此次培訓學習,員工在安全理念、安全意識、安全風險防範和職業責任四個方面有了很大的進步,通過活動的開展,加強了員工凝聚力和向心力,提高了員工的集體意識,培養了員工愛崗敬業的精神。建議在今後的培訓中,增強對員工實際操作能力的培養,增強培訓工作和培訓內容的針對性、實效性,強化培訓紀律要求。

關於安全培訓總結5

5月份,公司召集駕駛員進行安全集中培訓,用大量典型的案例進行了剖析,我作為一名收費站的班車駕駛員深感安全責任之重大。

通過會議學習,我總結了如下幾點心得體會:

一、加強交通法規學習,提高安全行車意識

交通法律法規是駕駛員安全行車的基礎,駕駛員在平日需加強對相關交通法規的學習,提高現代交通文明素質,養成自覺遵守交通法規的良好行為,預防和減少交通事故的發生。

二、端正工作作風,保持良好心態

駕駛員一定要端正工作作風,保持良好的心態,安心開車、靜心開車,銘記血的教訓,做到用心、細心、愛崗、敬業。

三、強化崗位責任心,杜絕麻痺思想

無論什麼情況下始終要有“十分把握七分開,留下三分防意外”的安全意識,強化崗位責任心,把安全問題落實到行動中,保障工作及時高效的`完成。

通過此次培訓學習,我要嚴格要求自己,認真總結經驗,遵守公司的規章制度,努力爭做一名合格的高素質員工,為公司貢獻自己的一份力量!

關於安全培訓總結6

20xx年以來,ХХ縣安監局根據市安委辦關於印發《懷化市20xx年安全生產教育培訓工作計劃》的通知(懷安委辦?20xx?8號)文件要求,圍繞安全培訓工作目標,早計劃、早部署、早啟動安全培訓工作,結合我縣實際,分解員工培訓工作目標落實到具體行業,確保完成全年安全培訓工作。目前,安全培訓工作取得了一定的成績,但是也碰到一些問題。現將我局安全培訓工作開展情況做如下彙報:

一、培訓開展情況

(一)企業負責人和安全管理人員培訓開展情況:5月組織了對煙花爆竹生產經營企業負責人的`培訓,2月份舉辦了扶羅礦山企業負責人安全生產管理培訓班、6月份組織了對大灣羅、方家屯採石場企業負責人的安全培訓;

(二)安監員培訓開展情況:4月x日-5月x日,由局裏三位副局長帶隊,分3批把全縣鄉鎮安監員及工業園安監員26人送到市局參加安全生產執法資格培訓,參訓率109%,獲證率100%;

(三)特種作業人員培訓開展情況:上交特種作業操作人員複審申請表77份;

(四)企業員工安全培訓開展情況:組織企業員工參加安全培訓總人數382人,完成全年員工安全培訓計劃數200

人目標的83%。其中,對一線員工開展面授安全培訓,累計培訓168人;根據安全知識光盤培訓的內容,有針對性發放到各企業組織員工觀看安全知識光盤培訓累計214人。

二、存在的問題

(一)少數企業未將安全培訓工作納入企業管理工作中。目前,我大部分企業存在規模小、管理散等安全基礎薄弱現象,小部分企業管理人員忽視安全培訓工作,甚至未將安全管理作為企業日常管理工作內容來開展,因此給安全培訓工作開展帶來了必要性和艱鉅性。

(二)個別企業存在冒名頂替規避培訓現象。一是部分企業主文化水平層次較低,懼怕培訓考試或者安排不出時間,由內部員工代替取得安全管理合格證,但是參加培訓人員沒有實際安全管理職權,取證後沒有發揮培訓效果。二是特種作業人員培訓存在週期較長、費用較高和特種作業人員流動性大等問題,導致部分企業對特種作業人員取證培訓存在牴觸心理,不配合特種作業人員培訓工作,讓工作比較穩定而不是本崗位員工參加特種作業人員培訓,取證後又不任職於特種作業崗位,存在規避培訓應付檢查的現象。

(三)個別企業員工安全培訓存在“零培訓”現象。由於小型企業負責人安全意識淡薄、安全管理不到位和職工人數少等原因,難以開展員工安全培訓工作,未對新員工開展“三級教育”和每年經常性安全教育,有的甚至存在“零培

訓”現象。而這些企業基本上是未建立、落實符合本單位安全生產規章制度和操作規程的單位,職工一線職工普遍存在違章操作現象,存在較大的安全管理缺陷的事故隱患,急需對其從業人員傳輸安全知識。

三、下半年工作打算

(一)繼續落實本年度培訓方案:

1、7月-9月礦山、採石場從業人員安全培訓;

2、8月-10月:電工作業從業人員安全培訓。

(二)開展安全培訓專項執法檢查。結合季度性安全生產大檢查工作,加大對安全培訓執法力度。在檢查過程中,發現安全培訓工作不到位企業,發放整改指令書責令限期予以改正。

(三)開展免費贈送安全培訓光盤進企業活動。要主抓對沒有自主培訓條件和員工安全知識極度缺乏的企業,開展免費贈送安全培訓光盤進企業活動,督促企業對其員工開展安全培訓,杜絕“零培訓”現象存在。

安全培訓工作是安全監管過程中重要環節之一,也是增強企業自身防範事故能力重要途徑之一。要認清全縣企業安全硬件系統的現狀,在不能創造本質安全條件下只有不遺餘力督促企業完善安全軟件方面條件。因此,首先要通過安全培訓教育提高上至管理者下至一線員工的安全意識,營造安全生產氛圍,促進企業自身加強安全管理,增強企業事故防

範能力,遏制生產安全事故發生。我局充分認識到安全培訓教育工作重要性,今年以來加大對安全培訓工作力度,為保質保量完成全年安全培訓工作目標而努力。

ХХ縣安監局

二020xx年x月x日

關於安全培訓總結7

--預防為主,防消結合

6月8日下午13:30,公司企管部邀請市消防支隊王教官在公司大會議室成功舉辦了公司及分公司消防安全培訓,公司領導及公司管理人員都積極參加了培訓。

王教官結合消防安全制度以及各類火災案例,對如何樹立公共消防意識、預防、杜絕可能引起消防事故的內外隱患、個人面對突發火災事故應如何進行救災及逃生等方面進行了全面的培訓,參會人員深受教育並作了詳細筆記,各部門主管也表示將進一步加強消防知識學習和技能培訓,杜絕火災事故的發生。

通過這次培訓,公司要求各部門要深刻吸取近期國內火災事故教訓,強化四項措施,構築夏季消防安全“防火牆”,做到警鐘長鳴,預防為主,防消結合。 一是消防知識普及到位。做到舉一反三,向員工宣傳科學防火知識及火災現場撲救和逃生常識;二是應急預案落實到位。對防火緊急事故處理程序、消防疏散方法、火災撲救措施等予以明確,增強了預案的科學性和可操作性;三是安全隱患排查到位。堅持每日巡查,尤其加大了對重點部位的巡查力度,對車間、辦公區、宿舍區等重點部位要求落實具體消防安保措施,用電線路、消防栓、滅火器等重點部位安全性能定期安排專人進

行檢查,發現火災隱患,及時整改排除。公司會不定期對公司及分公司的消防安全進行檢查,監督消防安全機制的`落實度,確保做到防患於未然。

參加消防培訓的企管部呂總有感而發:沒有文化、沒有知識是可怕的,可是沒有消防安全知識更可怕!有多少人因為火災自救知識的缺乏而無辜喪命。生命只有一次,人的生命是寶貴的同時也是最脆弱的,請我們從身邊的每一件小事做起,安全生產、安全工作、安全生活,共建平安和諧的社會。

關於安全培訓總結8

通過學習培訓,使我感受到“學校安全重於泰山”。校園安全事關全體師生的生命,事關學校和社會的穩定和發展。近年來,我校在教育局的正確領導下,始終把安全工作放在學校工作的突出位置。從增強師生安全意識,強化學校安全管理入手,通過明確責任,落實措施,努力營造一個安全、文明、健康的育人環境。在此,談談個人對學校安全工作的體會:

一、強化安全教育,樹立安全意識

安全工作的重點是及時消除隱患,加強全校師生的'安全教育,防患於未然,為此我們提出要樹立六種意識、開展“六防”教育、克服四種疏理、堅持“四不放過”、營造“四講”氛圍。六種意識:即“大於天”意識、“責任”意識、“憂患”意識、“第一”意識、“防範”意識、“共管”意識;開展“六防”教育,即防盜、防火、防震、防溺水、防觸電、防交通事故教育活。假期中我們也不放鬆學生的安全教育,每學期放假前夕,我們都印發致學生家長公開信,讓家長注意配合學校對自己的孩子進行安全教育,嚴防學生人身傷亡事故的發生,確保學生“一個都不能少”。克服四種心理,即“湊合”心理、僥倖心理、麻痺心理、粗疏心理;堅持“四不放過”,即問題原因不查清不放過、問題責任不明確不放過、問題處理無結果不放過、整改措施不落實不放過。

二、採取切實措施,創建“平安校園”

開展創建安全班級、安全辦公室、安全計算機室、安全實驗室和安全家庭活動,認真落實“人防、技防、物防”三位一體的防範措施,堅持“從細微處着眼,從最小處抓起”的原則。在師生活動集中和重要部位安裝應急燈、人員疏散標誌、新購消防器材、維修消防器材,安裝更新防盜門、防盜網、防盜窗,加固樓梯走廊護欄、體育活動器械。

三、建立各種報告制度,加強安全管理

1、 建立安全工作日報告和安全整改通知書制度。制定了《學校安全自查範圍》,在全校各班級、各處室部中設立了安全檢查員,要求每天對各自範圍內的學生動態、教學生活設施、設備進行檢查、記錄,並向班主任和各部門責任人彙報,最後上報校長;然後由校長簽署處理意見,限期整改;在校園各區域配備、完善消防設施,專人負責,定期檢查,使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區域,每一個角落,每一個時段。

2.重大傷亡事故報告制度。凡是學校師生非正常傷亡事故或重大安全事故,應及時上報上級主管部門。對發生的事故應按照各自管理權限及時查清原因,對事故責任者給予嚴肅處理,事故善後事宜應及時妥善處理。對發生事故不上報者,要追究有關人員的責任。

關於安全培訓總結9

按照上級的安排和要求,在6月30日到7月9日通過中國教師研修網,參加了20xx年全國中國小校長校園安全管理國家級遠程專題培訓。經過為期九天的系統學習,個人在安全工作認識上,心靈上得到昇華,思想上得到淨化。作為一名校長,我深刻體會到學校“安全工作,重在用心”。

我知道這次培訓是為了貫徹落實中央綜治維穩電視電話會議和教育部中國小安全工作視頻會議精神,進一步加強校園安全工作的要求的一次中國小校長校園安全管理遠程專題培訓。在培訓中我們圍繞當前本地區應急管理工作面臨的形勢與任務、學校安全突發事件的預案制訂與處理、認真落實《中國小幼兒園安全管理辦法》依法做好學校安全工作、《侵權責任法》的解讀、如何做好中國小安全教育工作、怎樣處理校園意外傷害事故、校園心理危機的干預與管理、學生法制教育的內容和方法、學校安全管理與安全教育的經驗進行學習、交流和研討。

我深刻地認識到,當前和今後一個時期的“重大政治任務”就是維護校園安全。學校財力有限,還有依靠上級主管部門,加大投入做到學校的技防、人防、物防。校園的安全關係到千家萬户安寧、社會和諧穩定。面對突發事件、面對校園安全的緊迫性,從中央到地方、從精神到物質都體現着全社會對學校、對孩子的關心、守護。作為校長,維護校園穩定、平安更是我們的義不容辭的責任和義務。因此,增長相關的校園安全管理的知識、技能迫在眉睫。如何處理突發事件、如何關注安全管理的細節,是我們每一位校長應該學習掌握的重要知識技能。

學校一切工作必須以安全為前提,沒有安全保障還談什麼工作學習生活,更不用説管理,只要時時事事把教育放在第一位,把安全融入所有教育教學及管理之中,就會最大限度地防範與未然,更不可能有責任追究。學生的一切成長必須有安全來作保障,離開“安全”二字談什麼都無任何意義,提高學生自我安全防護能力顯得尤為重要。學生自我安全防護內容有:防觸電,防火災,防溺水,防食物中毒,防氣體中毒,防拐騙,防自然災害(雷電、大風、暴雨等)、防交通事故、防偷竊盜搶、防其他意外傷害等。我覺得有必要開設安全教育課,讓學生掌握安全防護知識,從而減少安全事故的發生,這也使學生終身受益。

通過學習使我進一步體會到;校園安全管理的成敗,直接影響到學校教育教學質量,制約着學校的發展。正如前國務院副總理李嵐清同志所説:“生命不保,何談教育。”培訓班上,多位專家通過調研和收集大量數據,幫我們分析,近來因校方直接或間接責任,造成數十人、甚至上百人傷亡的`交通、火災、爆炸、踩死踩傷、溺水等特重大事故仍時有發生,前些天江西、浙江又發生了國小生溺水死亡事故,而且人數不少。食物中毒、服用藥物引起的不良事件、不法分子衝擊校園(特別是國小、幼兒園才是真正的弱勢羣體)擾亂學校秩序傷害師生的案件都有增長趨勢。這些事故、事件的發生、不能不引發我們的深思,學校正常的教育教學秩序被打亂了,學生的身心健康會受到傷害、死傷學生的家庭遭受不可挽回的損失。同時,也給社會增加不安定因素,造成比較嚴重的社會影響。這些事件、案件的釀成、固然有因,但與我們主觀上對安全工作不夠重視、疏於管理以及對社會不法分子鬥爭不力有很大關係,致使許多本來可以避免、甚至根本不應該發生的事故、事件發生了這使我們非常痛心。

這次的學習內容無時無刻不再提醒我們:校園安全不能忘,安全警鐘需長鳴。校園的安全是實行教育教學的保障,沒有安全的保障,就沒有辦法實行教育教學。所以,我們要儘自己所能保障學生的安全。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”理論上,我們對學校的安全工作理解了。實踐中,也給我們提供了很好的例子。接下來最重要的是要看我們的行動了,此時此刻,就要看我們下一步能否做一個有心人就顯得至關重要了。“行動比語言更有力”,下一步,就要看我們的行動了。對學校來講,還是那句話:“安全工作,重在用心”。

關於安全培訓總結10

公司領導:

我自20xx年4月16日至4月25日在大嶺山接受安全主任培訓學習,除去20號週日一天休息未上課,其餘總計培訓九天時間,培訓學習業已結束並考核完畢,現對本次培訓學習情況作以下報告:

培訓課程的大致內容

本次共培訓三大課程,即《安全生產的法律法規知識》;《安全技術基礎知識》;《生產經營單位安全生產管理》。

在《法律法規知識》課程中主要針對安全生產有關的法律法規,如《安全生產法》,《職業病防治法》,《勞動法》,《消防法》,《廣東安全生產條例》等進行培訓學習,並在本課程中學習了註冊安全主任制度的相關知識。在本課程中,學習到我國安全生產的方針為“安全第一,預防為主”,從勞動者的生命安全和身體健康,從危險識別,從生產條件,從對勞動者的安全教育和安全操作,從生產的安全保障等闡發了安全第一的內涵,從完善安全生產條件,從開展經常性的安全教育提高勞動者的安全素質,從加強和完善安全管理的各項工作等闡發了預防為主的內涵,並學習了安全與生產,安全與效益的關係等。

在《安全技術基礎知識》課程中主要學習了防火防爆,職業衞生,機械安全,電氣安全相關知識,主要是從技術層面上分析事故造成的各種直接間接原因,接合我公司實際情況與去年的所發生的幾起工傷和火災事故,本章知識內容與我公司有着密切聯繫。

在《生產經營單位安全生產管理》課程中主要學習了安全生產的基本觀點,安全生產製度管理,安全生產檢查,特作業人員管理,現場安全管理,安全生產教育培訓,傷亡事故管理等相關知識,本章主要從管理和制度層面上對安全生產進行了學習。

對培訓課程幾項重點概括

1從國家和企業各類傷亡事故案例中可以得出安全生產十分重要這一結論,因為事關勞動者的生命安全與身體健康,事關企業的生產與效益。安全與生產,安全與效益不是對立的而是相互促進相輔相成的關係,不能簡單的分割,要統一看待。應樹立和運用系統,預防,科學的觀點開展安全工作和管理。所以加強各級幹部的思想態度的轉變和全員技術與知識的學習,是一項十分必要和重要的工作。

2註冊安全主任制度是由廣東省借鑑英國新加坡等國和地區的經驗於1994年率先在深圳試行的一項制度。制度的意義在於配備專職安生產管理人員,加強安全生產監管,解決“沒人管”和“不會管”的問題,通過專職人員使企業全員增強安全法制觀念,提高安全生產意識,掌握安全生產技術,學習和運用安全生產知識,推動和開展各項安全生產相關工作,諸如執行國家安全生產相關法律,法規和方針政策,建立健全安全生產責任制度,安全生產管理制度,工作檔案制度,安全操作規程等。

3我國對安全生產的新格局是政府統一領導,部門依法監管,單位全面負責,社會監督支持。企業安全生產由主要負責人負全責,國家以法律形式對企業負責人和註冊安全主任的職責和法律責任進行了規定。安全生產的方針是安全第一,預防為主,安全生產的實質是安全生產,人人有責,因此公司的安全生產相關工作應在主要負責人帶領與指導和安全主任的推動與牽頭及全員參與全面進行。

4安全生產的主要內容有:(1):建立健全安全生產管理機構;(2):建立健全安全生產規章制度;(3):完善安全生產條件;(4):進行安全生產宣傳教育;(5):開展安全生產檢查;(6):加強生產現場安全生產管理;(7):做好事故預防和事故處理工作。接合公司實際情況,上述內容將是我公司今後開展安全工作的重要方面和主要方面。

5引發安全事故的直接因素有人的不安全行為,物的不安全狀態,間接因素是管理的欠缺。人的不安全行為有違章違紀操作,思想上麻痺大意,技術上薄弱,知識上缺乏,上崗未經培訓考核等,物的不安全狀態有安全設施裝置的'缺陷,物體放置工作場所的缺陷,防護用品的缺陷,設備工具方面的缺陷等,管理的欠缺主要是對人對物的監管不力,未能及時發現,及時控制,及時處理等。

公司安全生產管理工作的現狀和不足

根據安全培訓學習的三大課程內容,我個人認為公司安全生產管理工作的現狀還不夠理想,從制度建設從人員管理從現場管理從技術環境方面都有待進一步的加強。公司領導雖在一定程度上引起高度重視,但未能就安全管理工作作以深化強化,使之系統,規範,細緻。結合公司現狀,安全生產管理存在的不足概括起來主要有:

〈1〉:各級幹部的安全生產意識較為淡薄,安全法制意識較為淡薄,安全生產管理的專業知識,專業知識技術比較欠缺,不能有針對性有目的的全面性的對員工安全生產工作正確的加以教育培訓,指導疏引,監督檢查,管理控制等。

〈2〉:公司對員工的三級四新安全教育培訓工作力度不大,日常性持續性安全教育培訓,以及對事故責任人對事故案例對特種作業人員的專項教育培訓工作力度不大,工作員工不具備或很少具備或具備很少本工種本崗們所必需的安全生產相關知識相關技能而直接從事相關工種相關崗位的工作,未經培訓並考核合格後上崗,特殊崗位人員未能持證上崗,這是導致事故最直接的因素和隱患所在。

〈3〉:幹部自身素質和員工自身素質諸如學習能力,理解能力,實操能力,管理能力,溝通能力,思想品德,文化知識,理論修養,遵章守紀,創新變革等方面存在着不足。

〈4〉:公司安全生產管制度和安全文化方面的不足,主要存在安全生產目標管理的模糊,相關安全生產責任,操作規程,教育培訓,檢查監督,危險作業,安全會議,應急預案,現場管理,檔案管理,獎勵處罰,值班報告,事故追究等制度的欠缺,員工在公司安全目標,安全價值觀,安全意識,安全行為準則,各項安全規章制度的認識認同與遵守執行方面的欠缺。

關於安全培訓總結11

20xx年5月28日下午,醫院在防疫綜合四樓會議室舉行,全院職工(包括非衞技人員部分)進行醫療安全為主的安全生產教育培訓,

院長為全院職工進行了醫療部分的第一堂培訓課——《醫療安全積分管理辦法》與《醫療核心制度》。院長首先闡明瞭醫療安全的重要性,告誡各位新員工要增強自身醫療安全意識,減少醫療缺陷、差錯,杜絕醫療事故的發生,維護病人的合法權益。通過學習《醫療安全積分管理辦法》,希望各位新員工能自覺按照管理辦法要求,加強危機意識,進一步保證醫療安全,也能有效保護自身合法權益。

培訓課上,院長詳細解讀了《醫療核心制度》,包括“首診負責制”、“三級醫師查房制度”、“知情談話制度”等,使新員工儘快熟悉醫院臨牀崗位各項規章制度,做到有章可循。分管醫療的林副院長,還為大家講解了醫保的相關規定。

為有效提高我院醫務人員的醫療安全意識,我院對新分配到我院的醫務人員、與20xx年上半年醫療安全積分扣分較多的醫生,務必參加此次醫療安全與醫療核心制度的培訓,並希望廣大醫務人員充分認識、重視醫療安全,嚴格執行醫療核心制度,切實保護病人權益,杜絕醫療糾紛的發生,切實做到安全生產。

20xx年5月28日,我院對全院職工進行安全生產知識培訓,大力宣揚“安全第一,預防為主,綜合治理”的安全方針。通過專家們深入淺出地講解,學員認真地學習了相關知識,學員們的安全理念、安全意識、風險防範能力與職業責任均得到了進一步加強,現將此次培訓的主要工作總結如下:

一、領導重視,組織健全,是安全生產知識培訓取得成功的保證。

安全生產知識培訓作為落實我院年度安全會議精神,廣泛開展學習活動的一個重要組成部分,是提高員工素質確保安全目標實現的重要手段。院領導對培訓工作非常重視,專門在早會上強調了各部門責任,並制定了培訓方案和具體實施計劃,並與院各部門進行了協商溝通,同時要求院各部門、科室積極配合培訓工作的展開,督促各部門及全體職工參加培訓,責任到人,培訓過程嚴格按照計劃進行。有了領導的支持和合理的培訓計劃做基礎,整個培訓過程中,員工積極響應,培訓熱情很高。培訓主要由鎮安辦、醫療糾紛處置委員會等單位的專家負責。按照我院培訓要求,授課人認真編寫了相關教案,培訓採取集中培訓和討論結合的形式,員工培訓過程歷時半天,共有38名員工參加,基本實現了安全培訓率達到98%。

二、培訓內容實在,形式多樣,突出結合安全意識、安全風險及醫療實際。

這次培訓的教材以授課人根據公司要求編制的課案,針對工院實際情況,突出了醫療糾紛相關安全方面的內容。同時收集整理了培訓知識手冊等書籍作為補充教材,對員工灌輸了先進的安全理念、介紹了應急救援機制的建立,傳授了防火救生的方法與策略、醫療糾紛的防範等等。在培訓授課中,授課人利用圖片,通過生動的畫面,詳細的介紹相關的法律法規,並結合一個個真實的案例,給員工分析事故原因,教育大家防患與未然,提高預防事故的意識和能力,減少或杜絕事故發生。

三、嚴格考核,獎懲分明。

培訓過程中,安全生產和[理小組對職工進行了嚴格地考勤,這次培訓進行簽到、點名。培訓剛結束時再點名,防止與會人員半途退場。這次培訓和員工的績效掛鈎,並對出勤率的學員給予了加分獎勵。這次培訓到會的參加率達到98%,未發現人員半途退場。

四、深入調查,收集意見。

在培訓過程中,及時就此次培訓的效果及我院安全方面的工作情況,在所有參加培訓人員中進行了現場提問,職工積極踴躍的提出了各自的看法和建議,安全生產小組對意見和建議進行了歸納總結。

通過此次培訓學習,員工在安全理念、安全意識、安全風險防範和職業責任四個方面有了很大的'進步,通過活動的開展,加強了企業員工凝聚力和向心力,提高了員工的集體意識,培養了員工敬業愛崗的精神。

五、存在的問題和建議。

本次培訓工作雖説做了一定的工作,取得了許多進步,但離我院的目標還有差距。總結過去是為了更好的做好今天和明天的工作,在本次安全生產知識培訓工作中,主要存在的問題如下: 1、培訓的內容在理論和實踐相結合上還有一定差距,更須加強實際操作的培訓。 2、培訓參與的人員不積極,培訓時間短,院部各科室班組長、職員及參與熱情不高,內容形式還有待充實。 3、個別員工對培訓的意義認識不足,對培訓重視不夠。建議在今後的安全生產知識培訓中,增強對員工實際操作能力的培養,增強培訓工作和培訓內容的針對性、實效性,強化培訓紀律要求。

安全生產培訓工作是一項長期、艱鉅的任務,關係到我院穩定健康的發展,任重而道遠,今後我們將持之以恆地進一步做好此項工作,使安全生產教育培訓工作再上新台階。

xx鎮衞生院

  20xx.05.29

關於安全培訓總結12

為期不多的安全培訓即將結束,作為公司的一員,我受到很大教育,感受很深。對自己的職責有了更深刻的理解和感悟。

要強化安全生產的管理工作,一要牢固樹立"安全第一、預防為主"的思想,這是安全生產的工作方針,也是長期安全生產工作的經驗總結,必須不折不扣地貫徹執行,而且要把"安全第一、預防為主"的工作方針上升到講政治、促發展、保穩定的高度,深刻認識抓安全就是抓發展,抓安全就是抓穩定,抓安全就是保護生產力的道理,並正確處理好安全與生產、安全與經營、安全與效益的關係,在正常生產組織過程中必須遵守有關安全生產的法律、法規,加強安全生產管理,建立、健全安全生產製度,完善安全生產條件,確保安全生產;二要加大事故隱患的查治工作,防範各類事故的發生。安全生產預防工作一定要經常化,要堅持預防為主的工作方針,做好安全事故的隱患排查工作,積極鼓勵職工幫助查找、發現事故隱患,要認真落實安全生產檢查工作,安全檢查是落實責任、規範管理行為、發現事故隱患、促進隱患整改和減少"三違"的有效手段,通過制度化、規範化和專業化的安全檢查和隱患整改,積極有效地消除生產現場存在的各類事故隱患,把事故消滅在萌芽狀態;三要加強宣傳培訓教育,嚴格執行三級安全教育,保證員工具備必要的安全生產知識,熟悉有關的安全生產規章制度和安全操作規程,掌握本崗位的安全操作技能,未經安全生產教育和培訓合格的人員,不得上崗作業。培訓教育是提高職工安全素質,杜絕"三違"的有效途徑,以三級安全教育為基礎,從安全生產方針、安全法律法規、安全管理制度、安全操作規程、安全防範技能和意識等方面入手開展形式多樣的宣傳教育工作,全面提高職工的綜合素質,有效的減少,甚至杜絕事故的發生。

其次,我們還要做好消防安全工作,一是要加大對消防安全工作的管理力度,定期組織消防安全檢查,查處並整改消防安全隱患,切實把消防安全工作與生產經營管理工作相結合,確保各項工作能順利進行;二是宣傳教育要到位,通過開展消防安全知識培訓和消防演練,提高員工的消防安全意識,提高職工在火災事故發生時的'施救和自救能力;三是制度措施要到位,要根據有關消防的法律法規,結合分廠實際制定出一套行之有效的制度和措施,並嚴格抓落實,保障消防安全的各項工作能正常有序開展。四是消防器材配備要到位,配備足夠數量的消防器材並定期對消防設備進行檢查和保養,對到期的器材及時換藥,以備發生事故時能及時啟動,為消防安全工作得以順利開展提供硬件保障。

安全是企業的永恆課題,"安全為了生產、生產必須安全",安全生產事關企業的穩定和職工的生命安全,工作任重而道遠,我們只有把各項工作長抓不懈,消除隱患以防為主,才能保持安全生產良好局面的長期穩定。

關於安全培訓總結13

8月17日下午,管理處集中對全處駕駛員進行了安全培訓,聘請了省交通學院的一名講師,用大量典型交通事故視頻的`案例進行了剖析,通過學習,我對安全駕駛有了更深的心得體會:

一、強化崗位責任心,堅持防禦性駕駛

無論在任何情況下始終把安全意識放在第一位,強化崗位責任心,堅持縱有十分把握開車須防三分意外突發的防禦性駕駛安全意識。

二、明晰安全意識誤區 提高安全行車意識

不要自恃技術熟練、經驗豐富,就在駕駛中無所顧忌。生命只有一次,我們可以不差錢,但我們不能不差命,而且生命不光是我們自己的,所以必須提高安全行車意識。

三、提高交通文明素質 保持良好行車心態

平日需加強對相關交通法規的學習,養成自覺遵守交通法規的良好行為,提高現代交通文明素質。保持良好的行車心態,安心開車。銘記血的教訓,做到用心、細心、警戒、警覺、安全,預防和減少交通事故的發生。

通過此次培訓學習,我認識到要嚴格要求自己,提高安全意識,提高自身水平,使安全成為一種習慣,努力做一名安全型員工。

關於安全培訓總結14

今年,按年初制定的培訓計劃分別於3月下旬舉辦了“專職安監人員培訓班”,培訓內容包括公司《職業安全健康管理手冊》、《三合一管理體系程序文件》等,於5月下旬舉辦了“安全生產管理人員培訓班”,,培訓內容包括有安全生產管理基礎知識、常用的安全生產法律法規知識、常用的安全生產管理方法、常用的安全心理學知識、體系運行中的有關事宜等。同時,全年又培訓新入廠人員、重新上崗人員等共計約八十餘人,其中在9月份配合公司相關部門對新招入的大中專學生進行了公司級安全培訓和施工現場參觀。

總結全年的工作,在培訓中主要存在以下不足:

(1)教育計劃安排地非常倉促,特別是對基層單位重新招聘回來的人員培訓方面,往往是在施工任務比較緊,而用工單位又沒有預前制定詳細的用工計

安全教育培訓總結(2) 劃的情況下卻急需用人(用工計劃不大,經常是三到五人)。因此,不但教育的.時間難以保證,而且培訓的質量也大打折扣。

(2)有計劃的培訓在實施過程中不能達到預期效果。在5月份舉辦的“安全生產管理人員培訓班”中,按原有計劃預測,應有五十餘人蔘加培訓,實際上只有二十幾人,且有部分人員的本職工作基本上與安全工作無關,只是為本單位湊數而來。

(3)培訓的內容也有待於繼續完善。對於新入廠人員而言,只進行安全生產方面的培訓是不能滿足實際需求的,也是與公司人力資源管理要求不相符的。有必要邀請工程管理部、機械管理部、保衞科等其它職能部門進行相關一般性技能常識和管理規定的培訓,並對其進行職業道德等企業文化方面的教育。

針對存在的以上問題,應進一步人力資源培訓教育工作力度,如要求基層單位結合年內施工計劃情況制定階段性人力需求計劃,使培訓工作做到有的放矢。同時,確定一支業務技能較為熟練,教學能力較強的師資隊伍,並採取相應激勵措施保證這支師資隊伍的穩定和培訓教育工作的質量。

關於安全培訓總結15

通過這次的培訓,使我對安全管理有了進一步的提高和認識,作為一名煤化工企業管理人員受到很大教育,感受很深,對自己的職責有了更深刻的理解和感悟。

一、以人為本,樹立“安全第一,預防為主“的思想

“安全第一,預防為主”是國家《安全生產法》的方針,是社會各行各業開展生產經營活動的指導思想。企業的長期安全生產為企業員工帶來幸福、使企業社區社會穩定、保證企業經濟效益和促進企業的長遠發展。但企業員工也可能萌生輕視、忽視、藐視安全生產的思想的現象。因此,企業應正確認識和掌握安全生產的規律,必須養成“安全生產管理只有起點,沒有終點”的長遠安全管理目標。企業要搞好安全生產,安全生產工作是一個複雜的系統工程,需要運用安全系統工程的理論、方式方法,對影響安全生產的人員素質、設備和管理等基本因素進行有效控制,使之達到“可控和在控”。為此,抓好安全生產培訓是首要的一環,對企業工人進行安全教育的目的是使其獲得長期、穩定的安全操作技能,做到按規程操作,不違章。對企業幹部(班組長以上)教育的'目的是獲得科學的、穩定的有利於安全生產的決策能力。即自覺執行安全規章制度的能力;在緊急、危險、關鍵時刻能夠正確處置的能力;在各項工作中對影響安全因素的預見能力;在規章制度無明確規定的情況下作出有利於安全生產的決策的能力。企業安全教育培訓是安全管理的一項重要工作,真正讓員工從心底樹立“安全第一,預防為主”的思想,實現安全工作從“要我安全→我要安全→我懂安全→我會安全”的轉變。

二、具有現代安全生產技術和現代安全文化素質的人,才是企業的安全生產力,安全生產力才是企業長效安全機制的保障。

安全管理應全方位、全天候、全過程、全員管理,即橫向到邊,縱向到底。企業幹部必須實施安全管理,這是法律責任賦予的要求;企業職工必須接受安全管理,這是每一個職工自身利益的需要;領導幹部必須模範執行安全管理,這是素質的表現。有關安全生產管理的原則、方針、政策等,除少數情況外,一般需要相當長的時間才能顯現優劣、成效。安全生產是各方面長期努力的結果,發生事故(尤其是特大事故)是安全管理弊病的總暴露。如何提高安全管理水平?可通過直接實踐和間接實踐提高安全管理水平。間接實踐是通過理論、規範、標準的學習而獲得管理知識安全管理培訓總結範文安全管理培訓總結範文。因此要求我們認真學習專業的科學基礎知識、認真學習來自於專業的科學基礎知識與經驗教訓相結合的規章制度。直接實踐是要從事故中得到經驗和教訓,因為事故是人們違背客觀規律受到的懲罰;是對各項工作進行的最公正檢查;是強迫人們接受的最真實的科學實踐。

三、危險點預控和安全性評價與分析都是應用現代化的管理方法和手段。 開展安全性評價是實現安全生產的管理創新並與國際安全生產管理先進水平接軌的重要體現,以往的安全管理手段在預見事故的水平和超前控制事故的能力上不盡人意。安全性評價是綜合運用系統工程這一現代化的科學方法對日常生產工作的安全性進行度量和預測,確認發生事故的可能性及其嚴重程度,提出相應的整改和控制措施,達到預防、控制隱患和事故。開展安全性評價是對現有的安全工作進行診斷,做到心中有數,也是提高安全管理整體水平的有效途徑,但該項工作也是一項複雜而艱鉅的系統工程。為了認真開展好這項工作,要求全體職工統一思想,提高對開展安全性評價工作重要性和必要性的認識,克服畏難情緒和應付了事的想法。

總之,企業的安全發展,需要全體員工的共同努力,共同營造,共同實現,讓我們攜起手來,一起努力,實現本質安全。