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緊急疏散演練工作總結

總結是事後對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,不如靜下心來好好寫寫總結吧。總結怎麼寫才不會流於形式呢?下面是小編幫大家整理的緊急疏散演練工作總結,歡迎閲讀與收藏。

緊急疏散演練工作總結

緊急疏散演練工作總結1

我校根據教育局安全工作會議精神,於20xx年3月22日下午在全校開展消防應急演練,此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自我救助能力主,加強生命教育,提高學生消防安全防範意識,此次演練,我們按照預定方案進行了一次“應急消防安全演練”實施方案,活動包括:“模擬火情”;學生逃生(學生在安全負責教師指導下,用濕毛巾捂住口、鼻,手扶着牆下樓);講解滅火器知識,點評學生模擬逃生中存在的問題和注意事項;本校學生積極熱情地參加演練,這次仿真演練提高了我校學生的逃生技能和安全意識。

一、精心準備

我校針對這次防火演習製作了防火宣傳板,讓學生們瞭解火災的'危害和怎樣預防和火災後的逃生。製作了各個教室的防火疏散圖,學生在進入校內的時候可以一目瞭然,一旦發生火災應該從哪個防火通道門撤離。

二、我們的嚴密部署

針對這次防火演習,張連勝校長召開全體老師會議,佈置了消防工作的具體實施方案。明確每個員工的具體位置和職責要求。反覆強調此次消防演習的重要性。並注意安全演練所注意的事項

三、消防演習

3月22日下午3:30,一聲令下,學生們迅速從防火通道口撤離。只見他們一個個表情嚴肅,用濕毛巾捂住口鼻,迅速而有序的從通道口撤離“火災”現場。疏散人員按照預先的消防演習方案疏散學生,保證學生的安全,以免慌亂中出現擁擠或者踩傷學生現象。學生們逃生到操場之後,就會招到相應的隊伍排成方隊。

本次消防安全疏散演習歷時10分鐘,可以説是在學校安全小組的認真組織下,是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習。這次演練活動,安排周密,全校師生高度重視,各工作人員各就各位,各司其職,認真負責,確保活動萬無一失。通過演習,使大家更加明確,一旦發生火情,每個人應該做什麼;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散學生;如何自救和逃生。演習中,學校教職工態度認真,團結協作,密切配合。通過集中演練,使大家在實戰中得到鍛練,取得經驗,達到重視安全、防火工作。本次演習取得了圓滿成功。

緊急疏散演練工作總結2

老師們、同學們:

大家好!

生命重於泰山,安全高於一切。這次疏散演習主要是考驗我們老師、學生的應變能力,在突然遇到火災、地震、建築物倒塌、空襲等突發緊急情況時,如果不能做到有組織地迅速撤離,很容易發生擁擠、踩踏等安全事故。但大家臨危不懼,當廣播中響起警報時,我們全體人員能嚴格按照突發事件應急預案,進入各自崗位進行及時疏散,各班學生在老師的指揮下按照指定的安全出口,有序地離開事故現場,緊急撤離到安全地帶。從信號發出到第一個學生到達集合地,用了秒鐘,全體學生撤離完畢用了秒鐘時間,整個過程緊張而有序,撤離隊伍能安全、迅速地到達集合地點,經過實地點名,全體學生和教職員工都迅速、安全的到達指定位置,在演練過程中保持了安全、良好的秩序和快速反應的能力。本次演習活動共有名學生和名教職員工參加,整個演練活動達到了預期效果,活動取得圓滿成功。

在取得成績的同時,我們也通過演練發現了一些問題:表現為部分學生思想上沒有足夠的重視,在活動中沒能把演練當作一次實戰演習,在疏散的過程中緊張程度不夠,行動還有些遲緩,撤離速度不夠快。這次演習雖然結束了,但是安全工作沒有止境。各班級要認真總結,要進一步加強對安全工作的重視,不斷強化安全意識,充分認識學校安全工作的重要性,做到安全工作常抓不懈、警鐘長鳴,不斷提高自我防範、自我保護和處理突發事件的能力,進一步做好學校安全工作,創造良好的校園安全環境。

老師們,同學們,凡事“預則立,不預則廢”。災難來臨時,雖然我們無力對災難説些什麼,但關鍵在於我們如何防患於未然,知道當自然災害來臨時,如何給自己和他人的生命留下更大的.生存時空。今天的這場疏散演練給我們學校的安全教育上了生動現實的一課。希望全體師生能以這次緊急疏散大演練為契機,進一步做好學校的各項安全工作,把安全隱患消滅在萌芽狀態,防患於未然。讓我們用知識守護生命,用愛護衞心靈,牢記安全教育,學會應急避險的常識和技巧,努力營造一個平安、和諧、祥和的校園環境!

現在我宣佈XX學校2012學年第二學期緊急逃生疏散演練到此結束,各班按秩序回教室。

緊急疏散演練工作總結3

為加強學校的安全管理,提高全校師生的安全意識,確保全校師生的生命安全,20xx年10月31日上午課間操我校舉行了緊急疏散演習。由於疏散預案制定周詳,組織工作嚴密,對學生的動員、訓練和佈置工作落實到位,演練取得了成功。

一、領導重視,演練活動組織到位。

為了確保演練活動落到實處,學校召開了緊急疏散演練會議,部署演練工作。會上,學校領導要求全體成員首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學生中進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應對緊急突發事件的能力。學校領導還着重強調,對於這樣的大規模的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年級要層層落實,以確保這次演練活動順利進行。

二、籌劃縝密,演練方案安全可行。

在方案中就演練的時間、地點、內容、對象都作了具體的説明。要求班主任教育學生,聽到校長的宣佈後,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、不得重返教室,更不得喧譁;如發現有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責,到達規定的'位置,完成各自的任務。

三、師生參與,演練效果呈現良好。

當廣播裏響起警報的警笛聲後,在班主任等教師的指揮下,各樓層學生成兩路縱隊,按規劃好的疏散線路下樓,迅速、有序、安全地撤離教學樓到指定地點集合。全體師生到達指定地點只用了兩分四十秒的時間,無一人發生跌到摔傷事故。同時由教職工組成的通訊聯絡組、疏散組、安全防護組及時到位,疏散演習井然有序未發生任何問題。演練結束後,演練總指揮校長對此次演練活動作了總結並對學生進行了相關的安全教育。整個演練過程井然有序,歷時二分四十秒,達到了預期的效果。

這次演練活動是對我校《校園安全應急預案》的一次檢驗,增強了全體師生的安全意識,提高了同學們在緊急情況下的快速反應能力,明確了安全事故發生後的逃生路線。不僅再次落實了我校應付突發事件的防範措施,而且也提高了學校實際應對和處置實發安全事件的能力,更進一步增強師生防火、消防安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救、的基本方法,提高抵禦和應對緊急突發事件的能力,整個演練活動達到了預期目標,為今後的應急處理演練積累寶貴的經驗。

緊急疏散演練工作總結4

為了加強學校師生安全,提高全體師生在突發事件中有序、及時、有效的撤離事故現場,減少、避免傷害事故的發生,培養學生自救自護能力,確保全體師生的生命及財產安全。

一、領導重視,活動到位

本次安全緊急疏散演練活動開展由學校保衞科負責策劃組織實施,為了確保活動落到實處,學校成立了由XX校長任組長,XX副校長、XX副校長為副組長,各行政、各年段長、各班主任等為組員的領導小組,並召開領導小組會議,部署工作。會上,學校領導要求首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學生中進行安全意識教育,抓住這次機會,提高應對緊急突發事件的能力。學校領導還着重強調,對於這樣的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,人員工作分配位置安排要確保落實到人,以確保這次演練活動安全順利進行。

二、積極宣傳,營造氛圍

1、我們學校通過課間操、主題班會、班級微信羣等陣地,大張旗鼓地向學生及家長進行安全宣傳教育。向學生介紹消防安全知識,大力加強學生良好行為習慣的培養,克服麻痺思想,讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想意識。

2、我校為了進一步深入貫徹執行上級各有關部門,關於加強校園安全工作的文件指示精神,紮實做好學校的`各項安全工作落到實處,提高了師生安全意識和技能,對保證師生人身安全大有裨益。

三、本次開展校園安全緊急疏散演練活動時間:20xx年4月25日上午第二節9點35分下課鈴聲一響起時,就立即響起了本次“消防安全”應急疏散演練的警報聲,全體在校師生都在1分05秒鐘之內,全部安全有序的撤離教學樓,到學校操場集合點蹲下待命。

四、學校通過集中開展這一次緊急疏散演練活動,切實提高廣大師生的災害風險防範意識、避險自救互救知識和能力。

如:我校開展演練,增強安全意識。演練過程,全校師生積極配合,服從命令,安全有序,在極短的時間內師生全部按照預定的疏散路線,快速而有序地撤離到安全場地集中待命,達到了預期的目的,取得了圓滿的成功。這次演練,推動了學校安全教育深入開展,提高廣大師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力,不斷增強師生防災減災意識和防範能力。提高全校師生安全意識和應對突發事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災難來臨時把損失降到最低限度,為創建“安全穩定”“和諧校園”提供強有力的校園安全保障。

五、我校開展緊急疏散演練相關圖片資料

1、學生雙手抱頭迅速走出教室有序的跑下教學樓

2、學生雙手抱頭迅速有序安全的跑出教學樓。

3、學生雙手抱頭迅速有序安全的撤離教學樓跑進學校運動場。

4、學生按各班指定位置集中。

5、副指揮,李榮桂副校長對本次緊急疏散演練進行講評小結。

緊急疏散演練工作總結5

非常高興,大家只用了短短几分鐘的時間就順利、安全的完成了今天的緊急疏散演練。“生命誠可貴,安全最重要”,近年來,我校十分重視安全教育,每年都要舉行緊急疏散演練,舉行自護自救培訓。國家教育部、建設部等部門先後多次下發文件,要求各地各校要切實加強防震減災宣傳教育和應急演練。為貫徹落實防震減災宣傳教育和應急演練的精神,我校於今天舉行緊急疏散演練活動。

大家知道,自然災害的發生是人類無法抗拒的,但是人們可以通過有效的措施把自然災害造成的損失降到最低限度。開展防災減災宣傳教育和應急演練,不斷提高師生應對突發自然災害的能力,減少各種自然災害造成的`傷亡和損失,具有重要意義。

同學們,在校園中,需要緊急疏散的機率並不大,但我們必須“居安思危”,做好準備,減少同學受傷的機會。同學們時刻要有安全意識,瞭解發生緊急情況時如何應變及緊急疏散的程序。

未雨綢繆,防患未然,是安全教育永恆不變的基石;保障生命,尊重生命是安全教育永恆不變的主題。同學們要在努力保障自己生命安全的前提下,尊重他人的生命權。當危險突然來臨時,不能自私自利奪路而逃,更不能為保障自己的生命權而惡意損害他人的生命權。要服從指揮,從容鎮定,遵守秩序,讓所有人在最短的時間內撤離到安全的地方。

希望全體師生能以這次緊急疏散大演練為契機,進一步做好學校的各項安全工作,把安全隱患消除在萌芽狀態,防患於未然。讓我們用知識守護生命,用愛護衞心靈,牢記安全教育,學會應急避險的常識和技巧,努力營造一個平安、和諧、祥和的校園環境!

緊急疏散演練工作總結6

各位領導、老師們、同學們

大家好!為加強學校的安全管理,提高全校師生的安全防範意識,掌握應急逃生、自救的技能,學習、瞭解逃生的基本常識,提高學校相關部門應對突發性事件的能力,確保全校師生的生命安全,我校由政務處牽頭組織了本次緊急避險及應急疏散演練。

這次演練按預案進行,整個演練過程既緊張激烈,又有條不紊。從學生開始從教室撤離到完全到操場集合共用時1分08秒。總的來説,今天的演練是一次成功的演練,達到了預期目標,但其中也存在一些問題:一是在疏散過程中各班隊伍銜接不夠緊密,如果把握好銜接,我們的用時可以再縮短;二是個別學生的思想重視程度不夠,態度不端正,不嚴肅不認真,在演練過程中存在注意力不集中,左顧右盼、説閒話、嘻嘻哈哈等現象;三是清點人數的速度過慢,或上報不及時。在這裏,我希望同學們當危險來臨時,在努力保障自己生命安全的前提下,尊重他人的'生命權,讓我們每一個人都能遠離危險。本次應急疏散逃生演練,為全校師生提供了一次實戰模擬訓練,進一步增強了師生的安全防範意識和應急逃生自救的能力,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵禦和應對緊急突發事件的能力。同時,本次活動也是對學校《突發安全事件應急預案》的一次檢驗,不僅再次落實了學校應對突發事件的防範措施,而且提高了學校實際應對和處置突發安全事件的能力,為我校積累了應對突發事件的經驗。

老師們,同學們,今天我們是幸運的,但是誰能保證危險不會在我們身邊發生呢?重視安全是我們每個人的義務,更是每一個人的責任。我希望今天的“緊急避險及應急疏散演練”活動能夠喚醒全體師生對安全的重視,只有你們的歡聲笑語、平安健康,才能使我們的校園充滿陽光,充滿生機。最後,祝全校師生平安、健康、幸福、陽光。

緊急疏散演練工作總結7

老師們、同學們:

辛苦了!

非常高興,大家只用了短短1分07秒鐘的時間就順利、安全的完成了今天的緊急疏散演練。“生命誠可貴,安全最重要”,近年來,我校十分重視安全教育,每年都舉行緊急疏散演練。今天的演練很符合第十七個全國中國小生安全教育日的主題——“普及安全知識,提高避險能力”。我們要通過反覆演練,使學校形成一種緊急疏散路線具體、撤離有序的'機制,使每一名學生都形成一種明確疏散要求、熟記疏散路線的習慣。這樣,在遇到緊急情況時才能臨亂不驚,才能夠安全、快速撤離。

大家知道,自然災害的發生是人類無法抗拒的,但是人們可以通過有效的措施把自然災害造成的損失降到最低限度。汶川大地震時,四川安縣桑棗中學緊臨着震災最為慘烈的北川,卻在這場舉世震驚的特大地震中,學生無一傷亡,老師無一傷亡。因為該校從2005年開始,每學期都要在全校組織一次緊急疏散演練。由於平時多次演練,地震來時全校2200多名學生,上百名老師,僅用1分36秒的時間從不同的教學樓和不同的教室中全部衝到操場上。桑棗中學的經驗告訴我們,平時重演練,能提高師生應對突發自然災害的能力,減少各種自然災害造成的傷亡和損失。安全疏散主要是做到有序和迅速,有序就是有組織有秩序,迅速就是速度要快,事故發生時,時間就是生命,迅速是建立在有序的基礎上的,在今天的演練中,有部分同學思想上還不夠重視,認為是演練,不是實戰,因此沒有緊迫感和危機感,從警報聲響起到現在用了1分07秒,速度還不夠快,部分同學沒有按要求跑步進入指定地點。

同學們要在努力保障自己生命安全的前提下,尊重他人的生命權。當危險突然來臨時,不能自私自利奪路而逃,更不能為保障自己的生命權而惡意損害他人的生命權。要服從指揮,從容鎮定,遵守秩序,讓所有人在最短的時間內撤離到安全的地方。

同學們,今天的成功演練,是“安全教育日”的最好行動。願警鐘長鳴,防患於未然。