急診科進修總結

總結是事後對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠給人努力工作的動力，因此十分有必須要寫一份總結哦。那麼總結要注意有什麼內容呢？以下是小編精心整理的急診科進修總結，歡迎閲讀與收藏。

急診科進修總結1

時間真的過的很快，一個月的外出學習就這樣結束了，我非常感謝醫院和科室給了我這麼一次好的機會，能夠到山東大學第二醫院去學習，雖然一個月的時間很短暫，上班很忙，很累，工作量也很大，但這短短的一個月，讓我開闊了視野，增長了見識，收穫很大。山大二院的急診主要分兩大塊區域，包括搶救室、急診手術室、分診的外區和包括輸液室、急診病房和監護室的內區。一進急診科室，護士長就很熱情的給我們介紹科室的結構和制度即工作流程。文件資料實行規範化管理，觀察室實行病房標準化管理，搶救儀器設備、急救藥品、各房間物品及衞生落實專人管理，責任到人並相互監督，科室管理日臻完善。護理工作不斷完善，增加了各項護理操作常規，急救藥品毒麻藥品每日每班清點制等，制定的同時督促，檢查執行情況，從而使急診科秩序井然，忙而不亂，成了名副其實的“綠色通道”。病人隨到隨治，搶救及時，在救治急危重症病人過程中發揮了獨特的作用。

急診室的護理工作繁瑣多樣，節奏緊張，護理質量要求較高。護士們除了完成全天正常的`門診治療外，還需要有充沛的精力隨時應付急危病人的搶救工作。搶救急危重病人時間或長或短，有時連續二十四小時特護，有時剛搶救完前一個危重病人，護士們又馬上面臨下一場緊張的戰鬥，加班加點成了家常便飯。今年夏天出奇的熱，中暑的病人特別的多，病重病危的病員比同期增加了許多而在這緊張、繁忙的工作當中，每一位急診護士都具備高度的責任心，技術操作熟練，她（他）們動作敏捷，有較高的敏鋭觀察力和處置應變能力。氣管插管術，動靜脈置管術護理，吸氧法，鼻飼法，導尿術，吸痰術等等，在搶救急危重病人過程當中熟練的操作着。護土們在工作過程中做到了遇事不慌、沉着冷靜、準確迅速地配合醫生搶救工作。

護士長給我們安排了有經驗的帶教老師悉心教導，我學到了平時工作中沒有遇到過的寶貴知識和臨牀操作技術。更讓我體會到了醫院的管理規範，病房整潔，護士勤快，護理服務周到，團結協作精神。我會在今後的工作當中，必須堅持學習，不斷掌握新的醫學知識，更好地為病人服務。向每一位老師求知、敬業、奉獻、富有同情心和愛心的職業精神老師們學習。在此，我衷心地向關心我、幫助我的各位老師、護士姐妹們説一聲：謝謝，您們辛苦了！

急診科進修總結2

在邵逸夫醫院血透室進修一個月，大開眼界，感觸很多。瞭解了很多新技術新理念，深深感受到自己與別人相比差距太大。在管理和專業技術方面有很多值的學習和改進的地方，進修期間感受最深的有以下幾點：

1、安全意識很強：

跟我們醫院一樣，血透室和腎內科相對獨立，共同的科主任和醫生，主任辦公室和醫生辦公室設在血透室，晨會交班也在血透室。首先聽取血透對昨日治療病人病情彙報，然後醫生彙報血透患者手術、置管情況，最後值班醫生用英語彙報病區病人的情況，護士長做晨會記錄。血透室有專職醫生二名，一名主治醫生，一名助理醫生，三個月一次輪轉。晚上和週日固定不安排病人(急診除外)是考慮到一個值班醫生不能很好的照顧到兩邊病人，存在安全隱患。

2、醫生技術水平高：

科室開展的人造血管手術、內瘻擴張術、內瘻縮窄術、內瘻支架等技術，在我省血透開展的軍區總院也沒有開展，護士沒有血管通路問題的困擾。

3、護士的技術水平高：

護士非常重視病人的評估，特別是血管的評估，鈍針穿刺是20xx年由醫生從國外引進的，在全國第一家開展的技術，每年總帶教都在由血透室主辦的血液淨化培訓班上傳授推廣，現全國已有很多醫院開展，今年9月份已舉辦第7期了。培訓班主要培訓的內容還是醫生新技術的開展，並現場直播手術過程並講解。血透室護士科內講課採用PPT形式，課後考試，試卷交護理部可獲得學分，2個月組織學習1次，護士輪流授課，內容不限。

4、急救能力強：

醫院有急救小組，科室有搶救病人時，打總值班電話1999，不管班內班外時間急救小組很快就到達科室，到位後各行其責：擠壓氣囊的，氣管插管的，打留置針的，注射藥物的，聯繫ICU準備病牀的，抽血檢驗等，血透室只留一名分管護士提供所需物品，記錄用藥、搶救過程。小組做這些事的`時候都不需要指揮，都知道自己該做什麼，現場比較安靜，有條不紊，説明他們都經過嚴格的培訓，有具體的分工。在搶救過程中，腎內科病房的醫生也趕到了。他們的搶救陣容強大且專業。急救小組成員由麻醉師、呼吸治療師、ICU醫生、ICU護士和急診科護士組成的。

5、管理水平高：

水處理系統在病房的頂樓，由設工科也就是我們的設備科負責管理。水管接到各個ICU病房。有重病人要做血透，把血透機推到ICU，而不是把病人推到血透室，這樣安全係數就大大提高了。

護士長進行科室質量檢查時，對存在問題用相機拍下來，在科會上回放，有實有據，更有説服力。

科室制定的應急預案非常細化。比如火災預案，規定1班的負責報警，切斷中心供氧總閘，2班的負責滅火，3班4班負責下機，疏散病人等。每個人都知道自己在事件發生時所應承擔的角色，不需要指揮官，避免了多人重複做一件事，而有些事確沒人去做的可能，而且也會大大節約時間，提高了效率。醫院每年都會組織一次火災演練。

建設性意見：

1、可在科室培訓鈍針穿刺技術，並逐步開展進來。

2、初步掌握血液透析濾過技術，為今後開展此技術打下基礎。

3、理論上掌握腹水回輸技術，可建議醫生開展。

急診科進修總結3

在急診科進修了幾個月，每日的工作忙碌而充實。和這裏的醫生護士在一起的日子充滿着樂趣。我喜歡以各種方式來記錄時間的流動，望過窗外，早春的光景已經跳躍到了盛夏。街上的小攤販也讓人感到無比的親切。愛吃的涼粉我已經從冬天的熱炒的吃到了夏天的涼調了。

我已經有些記不起初來乍到時的感覺了，努力回想也只是飄過幾個倏忽的片段。或許吧，會有一些茫然興奮、明媚憂傷的情緒夾雜其中。急診科作為醫院的窗口科室，對我來説是一個特殊的存在。在這裏工作的人們或許已經見慣了太多的生死，已經能淡然的面對死亡。然而當我第一次在深夜近距離面對瀕死之人時，那從骨子裏滲透出來的冰冷穿過指尖直直的涼透我的全身，我打了個冷顫。但是我不得不面對，即使病人的肌肉已經僵硬，已經全然沒有了活着的證據。那時我想到了很多，但是想的更多的是急診科醫護人員的這份艱辛。不僅僅是工作強度和工作時間上的超負荷，更不易的是面對生死的那顆堅定勇敢的心。

急診科的護士並不算多，但是每天的就診率卻不會因此而減少。經常能看到醫生護士加班加點的身影。我開玩笑説應該給發個最佳勞模獎，他們笑笑説這是家常便飯罷了。在醫院裏總也免不了會有醫患糾紛的出現，但是大家並沒有為自己刻意辯解過什麼，每天的工作還是一樣的認真完成，對待病人還是一如既往的專注敬業。醫生護士每日裏在一起工作，早已經形成了一種默契，他們和和樂樂，嚴謹活潑地履行每一天的職責。

科室裏的學習氛圍一直是很濃郁的`。醫生護士講課、護士平日的三基練習及科室學習等，都是百分有益無害的堅持。對此我着實是狠狠的敬佩着。且在心底悄悄自勉一把。這裏的人很好，因為有了真性情的流露。每個人都有自己的個性，只要放在合適的位置上，總會發光發亮。我由此想到了肯定與讚美的重要性。

我馬上要離開了，有因着對原單位的想念而產生的愉悦，也有對在急診科的日子而萌發的戀戀不捨。這裏的每一個人都是鮮活生動的，可愛可親的。我甚至會想念那些親切友善的病人們。

讓快樂在石碑上鍥刻，讓悲傷隨流沙消逝。懷戀這段日子，不僅讓我開闊了見識增強了技術，還讓我在描繪百味人生的調色板上多添了一抹亮色。

急診科進修總結4

時間真的過的很快，一個星期的外出學習就這樣結束了，我非常感謝醫院和科室給了我這麼一次好的機會，能夠到我院急診部去學習，雖然時間很短暫，可是卻讓我開闊了視野，增長了見識，同時也看到了自己的不足和我以後工作努力的方向。下面我從四個方面談一下我的感受。

一、急診科的環境。

急診主要分四塊區域，包括搶救室、輸液室、急診病房和留觀室，我主要在搶救室和輸液室上班。

二、急診科的管理制度。

他們有一套完整的科學化、制度化的護理管理。

1、通過分組區域管理，進行分組連續性排班，例如搶救間分為三個班次，8—18，18—8，18—3，四人為一組，新老搭配，這樣減少交接班次數，從而有效地利用了人力資源，通過高年資護士的動態質控，減輕年輕護士的工作壓力和減少護理隱患，從而保證了各班的護理質量。

2、制定各區域詳細工作指引及各區域工作告知事項，新入科人員工作注意要點等，系統引導新入人員和年輕護士更好地完成護理工作

3、急救藥品及急救儀器的管理到位

各種急救藥品及毒麻精放藥品，急救儀器設備，每項工作都有專人負責，責任到人並相互監督，而且班班清點，定期檢查執行情況，從而使病人能夠隨到隨治，及時搶救。

三、業務學習

急診科制定自己的學習制度和計劃，每週都有一到兩次業務知識學習，病例討論或急救專業培訓，提起胸外按壓都知道，可是我才瞭解到胸外按壓還會有那麼多的併發症，比如肋骨損傷，損傷性血氣胸，心臟創傷，胃肝脾破裂，以及栓塞。

四、他們有着團結協作，爭分奪秒的精神

搶救間要求護士的各項基礎技能操作都要非常熟練，準確迅速，要能快速執行醫生的醫囑，在搶救危重病人的過程中需能體現着醫生與護士，以及護士之間的密切配合和團結協作精神。

我在搶救間見到很多急性病患者，有蛇咬傷的，心梗的，呼吸衰竭的，多發性創傷的，肺部感染的，換氣過度的，藥物服用過量的，急性胰腺炎的等等，這就考驗了護士對專科知識的把握，以及應對能力及其團隊的協作能力，我很是佩服。記得剛到搶救間第一天，有一個心臟病突發的75歲的爺爺，病人在家屬的.哭喊聲中被推進了搶救間，醫生與護士趕緊跑上前，醫生邊與病人家屬詢問病史，查體，邊與護士下達口頭醫囑，2名護士立即牀旁心電圖，測血壓，同時建立靜脈通路，按醫囑給藥，採血檢驗，安裝心電監護及吸氧裝置，進行護理記錄。這一系列的過程在兩名護士的配合下緊張而有序的進行着，同時又有護士約牀旁B超，聯繫心內科醫生會診，結果被診斷為急性下壁心肌梗死，需要馬上進行心臟手術，再晚會有生命危險。醫生又與心導管室聯繫準備急診手術，幾分鐘後老爺子在護士與醫生的護送下進了手術間。手術很順利，患者現在ICU觀察，家屬也感激萬分。

另外我在輸液區也學習了一段時間，輸液間白天平均要有二百多人輸液，護士只有3名，可是查對制度很嚴格，還幫助患者存藥，一人一巾一帶，在輸液間兩天，共輸液130人，穿刺失敗1人，在老師的指導下我的輸液速度也有所提升。

總而言之，在急診科呆的這5天，我認為還是很有意義的，不僅看到了急診科的優點，以及的我們的不足，我深深地體會到了急診科護士步伐那麼快，技術那麼嫻熟，那都是在與死神賽跑！為什麼説話語速那麼快，動作那麼熟練，那是在與死神爭分奪秒！

我們門診雖然節奏沒有急診那麼快的節奏，但是分診，抽血也已經滲透在我們的血液中，如何才能高效的完成工作，我覺得急診給了我啟發，那就是在一套完整的管理制度的背後需要我們不斷加強業務學習能力，同時加強與同事間及其病人的溝通，建立門診護士的美好形象，那就是真誠主動的態度，熱情服務的微笑，亭亭玉立的站姿，穩重端正的坐姿，輕盈機敏的步態，按照總醫院的標準嚴格要求自己，使門診成為醫院最美麗的一道風景線。