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國小學校安全工作總結(合集15篇)

總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料,它是增長才乾的一種好辦法,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結了。總結怎麼寫才不會流於形式呢?以下是小編收集整理的國小學校安全工作總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

國小學校安全工作總結(合集15篇)

國小學校安全工作總結1

今年6月是全國第十二個“安全生產月”。為全面貫徹市、縣關於加強校園及周邊安全工作的文件精神和決策部署,繼續深化我校安全領域打非治違和隱患排查治理專項行動,進一步提高校園安全防範和應急管理能力,保障師生生命安全,維護校園平安穩定,按照縣教科局《關於印發20xx年校園安全月活動方案的通知》(臨教安發20xx27號)安排部署,結合我校教育工作實際,我校按照活動方案,紮實開展了安全月期間的各項活,現將活動總結如下:

一、加強領導,強化管理,使“安全月”工作穩步推進。

領導重視,建立一套得力的安全管理隊伍。首先成立了以張校長為組長的安全月活動領導小組,形成一套安全管理網絡。其次,進一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學、合理、規範、易操作。建立了各項安全工作檢查評比制度、安全工作管理制度。實行領導安全值日檢查制。值日領導對每天的安全工作負總責,領導小組成員依表值日。針對我校樓道比較窄,安全隱患大的狀況,我們在樓道上畫了左右分界線,安排值周班級學生進行監督。

活動開展初期,我們組織以領導小組為核心的宣傳小組,針對我校的'實際,制定我校的安全宣傳教育內容。

二、開展豐富多彩的活動,將安全意識深入人心。

1..我們利用各種會議對師生進行安全重要性地教育。安全方面是和人進行表揚與批評,通過廣播,學生學到了許多安全常識,感受到了安全的重要性。黑板報、宣傳櫥窗等更是學生宣傳安全的主陣地,全校出了以安全為主題的黑板報,在校內外懸掛橫幅,張貼了大量宣傳標語,在校園處處都能感受講安全的氣氛。

2.為了提高學生學安全、講安全的積極性,我們還舉辦了安全伴我行講座,在6月21日我校開展了學生公寓樓消防安全應急演練活動。寓安全教育於活動中,加強安全教育,提高安全意識,養成安全習慣。

三、強化安全管理,加強進行安全檢查,使安全工作百無一漏。

首先,對學校的每一個角落進行排查,消除安全隱患。各班班主任對本班級的用電線路和門窗進行一次檢查,由領導小組成員對學校圍牆、大門、廁所、樓房、外面用電線路等公共設施進行了一次安全大檢查。

其次是加強了食品衞生安全教育,保證不讓一例食品事故發生。嚴格落實營養餐的各項管理制度及門店管理制度,確保師生健康。

第三、利用班隊課、晨會課,學科滲透等途徑,加強對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育活動。

第四、利用學生常規管理通報這一手段,對學校內外出現的各種安全責任事故進行曝光,警示每一個班主任加強安全管理,保證學校的每一個安全指令地落實。

第五、經常性地組織學校各部門對學校各處進行安全大檢查,摸清學校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾,並做出相應的對策,真正做到防患於未然,把事故消滅在萌芽狀態中。

四、加強校內外聯繫,健全管理網絡,使學校安全工作社會化。

為了讓每一個孩子能夠安全學習,我校充分利用社會各界力量,加強對安全工作的宣傳與管理。我們還修訂了門衞管理制度,杜絕一切社會閒散人員進入校園,以明確責任,確保學生安全。

總而言之,我校的安全教育工作常抓不懈,常抓常新。正是因為我校能從實際出發不斷健全和完善學校有關安全工作方面的規章制度,才形成了學校安全保衞工作和學生教育工作有章可循,以章辦事的良好局面。今後,我校將進一步重視學校安全教育工作,及時解決安全工作中出現的新問題,不斷提高學校安全教育工作水平。今後,我們將進一步重視學校安全教育工作,及時解決安全工作中出現的新問題,不斷提高學校安全教育工作水平。

國小學校安全工作總結2

20xx年,我校開展了安全教育主題系列活動。現總結如下:

一、三月初,學校政教處對全體進行了安全教育,由我校綜治辦胡金福主任主講。其內容包括:根據《關於建議武穴市中國小生不要騎電動車上路的通知》要求,未滿xx週歲的中國小生一律不準騎電動車上路。要求我校中學生,不能使用電動自行車為交通工具,同時也講明,在校內不允許騎單車,只能推車步行將單車放到指定地點停放。在3月10日升旗儀式的國旗下講話中,政教處劉堂卿主任也就做好中學生上學、放學的交通安全的管理要求通報給全校師生,切實提高學生的道路交通安全意識,養成自覺遵守道路交通安全法規的良好意識和行為。

二、自20xx年春季學期開學以來,我校加大了校門口安防力度,教育學生遵守交規,紅燈停,綠燈行,發現違規及時糾正,確保學生安全過馬路,學生放學時均有學校中層領導、值班老師和門衞在校門口負責監控指揮,進一步做好上學、放學的交通安全管理。

三、建立“學校、家庭、社會”三結合的道路交通安全教育網絡,共同抓好對學生的道路交通安全教育。我校積極和110警務大隊聯繫,3月27日下午,我校政教處特別邀請了交敬大隊領導結合我校開展的“安全疏散演練”活動,給我校全體師生上了一節道路交通安全教育講座。在這次疏散演練活動中,學生和老師從教室撤離到操場(安全區域)只用了不到3分鐘的時間,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。在隨後的道路交通安全教育講座中,交警大隊領導用幽默而不乏張力的語言,從生命安全、道路交通情況現狀等角度,多方面教育中學生注意出行安全,保護自己和他人的生命。通過本次活動,我校進一步發揮社會和家庭的作用,與家庭、交通部門密切配合,共同強化學生的.道路交通安全意識。

四、整治學生單車亂停放現象,加強學校內汽車規範化管理,教育好學生遵規守紀,按規定地點停放單車。同時要求學校老師自覺將自己的出行車輛停放在指定位置,不允許任何汽車或大型車輛從我校前門進入,或停放在學校操場,保證學生的活動範圍和生命安全。

五、發放《中國小生安全手冊》。要求各班主任組織學生學習手冊內容,認真按照要求教育學生遵守交通規則,愛護生命,並強調了安全出行的重要性,讓一些學生説説對文明出行的看法和心得,培養學生綠色環保的交通觀念。

通過安全教育日主題教育系列活動”的開展,我校全體師生對安全意識和安全出行有了進一步的認識,進一步推進文明交通進校園的活動,使學生從思想上和行動上都強化道路交通安全意識,養成自覺遵守道路交通安全法規的良好意識和行為。

國小學校安全工作總結3

本學期,學校安全工作更加嚴謹。一學期來,在“xxxx”和“xx”的指導下,學校以“深入學習實踐xx,努力創建和諧優質的xx一小”為前提,在學校行政的統一領導下,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從增強師生安全意識。通過明確責任,落實措施,按照教育局的“安全工作檢查指標”認真進行檢查和整改,為能夠營造一個安全、文明、健康的育人環境而狠抓學校安全工作,切實保障了師生安全和財產不受損失,維護了學校正常的教育教學秩序。具體工作現總結如下:

一、加強領導,明確責任

學校領導對安全工作高度重視,在學校週一的行政例會上,“安全工作”基本上已成為了一項永恆的主題。校領導經常告誡全校黨員幹部和教職工重視安全工作,就是“生命高於一切,責任重於泰山”。為此,要求全校各部門和全體教職工做到“警鐘長鳴,常抓不懈。”

在校領導重視下,學校成立了一把手掛帥的“學校安全工作領導小組”,由校長王德明任組長,包如琴副校長任副組長,吳 華、王麗書、楊雲祿、毛廷蘭、任達順為成員統一領導學校安全工作。學校校長直接抓,分管副校長具體抓,學校安全巡邏組、語文組、數學組、綜合組、班主任、大隊部具體分工負責組織實施。

我們根據學校的實際特點,把全校安全管理主要劃分為五大塊:一是交通安全,二是電器和各項安全防護設施建設,三是教學過程安全(包括體育運動、學科實驗室操作等);四是教室安全和學生安全教育,五是疾病防控安全。對每一大塊安全管理工作,又進行了縱向的層層分解,層層簽訂責任狀,建立了由行政值日→安全巡邏→樓層值日→門衞24小時值勤和客班班主任→班長的'安全管理網落。實行了目標管理。實現了校園安全的全方位設防。

二、完善制度,強化管理

1、建立安全保衞工作領導責任制和責任追究制。由學校將安全保衞工作列入目標考核內容,並進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

2、簽訂責任書。校長與分管校長、分管校長與安全員、安全員與各室、安全員與班主任、班主任與任課教師、班主任與學生家長層層簽訂責任書,明確各自的職責。實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。領導小組成立以來,在“防甲型h1n1流感”、防火、疾病防控等事件中起到了良好的組織作用,使事件消滅在萌芽狀態。

3、不斷完善學校安全保衞工作規章制度。為使學校安全工作能夠正常有序的開展,根據中心校的統一安排,進一步完善了學校安全工作的各項制度,並根據安全保衞工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衞值班、巡邏值班、防控傳染病、食品衞生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等等一系列安全工作規章制度。使各項制度職責更具體化、更細緻化。

4、建立突發事件預案。學校建立事故處置領導小組,制定了四項緊急情況處理預案,並在全體教職工大會上進行宣講。

三、抓注重點分月推進

九月份:

1、排查各部門安全隱患,有問題及時整改;

2、層層簽訂責任狀;

3、加強治安巡邏的督導檢查

4、做好一年級學生補種工作和疾病防控工作。

十月份:

1、安全巡邏人員每天下午第6節課後必須到各班查缺勤學生,並做好記錄;

2、加強各部門安全隱患排查工作;

3、後勤必須保障消毒藥品和消毒工具;

4、每月班級安全考核一次,由安全組根據《方案》的“安全事故欄”的項目進行考核。

十一月份:

1、繼續加強“甲流”防控,堅持每天晨檢,凡體温達38度左右的必須上報疾控中心;

2、注意室內通風;

3、教會學生“七 步”洗手法;

4、做好消防安全;

5、四至六年級辦好《安全教育》手抄報;

6、教育學生放學後不要在施工地方玩耍。

十二月份:

1、繼續預防“甲 流”,做好“晨檢”工作;

2、加強道路交通安全教育,要求學生走斑馬線、人行道,不要騎自行車到公路上游玩。

元月份:

1、做好期末安全排查工作,安排好假期護校工作;

2、做好安全工作總結;

3、上好假期“安全防範課”。

四、廣泛宣傳,強化安全意識。

要確保安全,根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。學校安全處負責學生安全教育工作,以活動為載體全體動員、全員參與,把安全工作作為學校日常的重點工作,寓安全教育於活動中,加強安全教育,提高安全意識,養成安全習慣。使全體師生面對困難時能夠妥善,科學,合理的處理,避免了不必要的損失。

1、認真上好週一的安全教育課。學校安全教育課以每月的安全例會內容為主題,在安全教育例會上,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等作出了每月工作安排,讓班主任到班級加以落實。

2、開展豐富多彩的教育活動。11月4日,學校安全組組織全體師生開展了“xx一小突發事件緊急疏散應急演練”活動,目的是增強師生安全意識,加強學生安全教育,使學生學會自我保護、自救、互救的常識和技能,也是我校安全工作的一項重要內容。出此之外,學校利用《國旗下的講話》、黑板報、手抄報等形式滲透了安全知識教育。

3、要求學生步行上學,對學生騎車上學情況進行清查,即使要騎車的學生,班主任與學生家長簽訂《騎車上學安全協議書》。

五、狠抓落實,及時整改

安全工作難在一貫堅持,安全事故多是出於麻痺大意。為了把學校安全工作落到實處,做到不留漏洞, 半年來,我校一直堅持“教育為重,預防為主,標本兼治,重要治本。”的方針,在此基礎上提高安全防範意識。

1、開展常規檢查。每學期開學以後,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。開學前,學校對校園內各室進行全面的隱患排查。同時,積極配合相關部門對學校周邊環境、飲水、食品衞生進行檢查。冬季,學校對電線和教師辦公室進行防火安全檢查。

2、每月組織各班班主任對教室的門窗、玻璃、桌凳進行排查,摸清存在的安全隱患和潛在的矛盾,並做出相應的對策,真正做到防患於未然,把事故消滅在萌芽狀態中。我們主要採取了以下措施:一是注重檢查,從嚴要求。 對五大塊安全工作,學校堅持做到一月一小結,一學期一總結。在檢查中注意滅死角,不留漏洞,對檢查中發現的問題實行責任追究制並立即整改。

3、樹立安全第一思想,不斷改進安全工作。當安全工作與學校其它工作有衝突時無條件地把安全放在第一位。

4、堅持24小時值班值勤制度。學校保安人員堅持24小時在校園治安巡邏,行政值日、安全巡邏值日、樓層值日每天早上7點到下午5點之內的課間操、課間十分等進行全方位的巡邏,發現問題及時處理。

總之,成績是顯著的,不足是難免的,我們將進一步重視安全工作,及時解決工作中發現的新問題,不斷提高我校安全工作水平。同時希望上級及相關部門給予指導,支持和幫助,確保全校安全萬無一失。

國小學校安全工作總結4

一、組織領導。

學校成立了以校長王文傑為組長,詹振國為副組長,各國小校長為成員的安全工作領導小組。中心校定期和不定期召開學校安全工作專題會議。(2月25日召開食品安全工作會議;3月31日召開校園安全維護工作專題會議;4月22日召開季節性安全工作會議。)

二、制度保障。

我校嚴格按照上級主管部門的要求,認真落實安全責任制,對21所學校簽訂了交通安全管理責任書和綜合治理安全責任書。各校認真制定相應的安全保衞制度,包括門衞管理制度、消防管理制度、食堂安全衞生管理制度、圖書室安全管理制度、財產安全管理制度、交通安全工作制度、安全防範制度、安全信息報告制度等,建立健全了安全工作緊急處理預案,包括安全事故應急處理預案、火災事故應急處理預案、體育活動事故處理預案、突發公共衞生事件處理預案、食物中毒事故處理預案等。並認真按照制定的各項制度開展安全保衞工作,根據應急預案處理各種突發事件,使安全保衞工作有了制度保障。

三、各項安全工作開展情況。

1、加強師生安全意識。組織開展豐富多彩的教育活動,利用班會、隊活動、活動課、國旗下的演講、學科滲透、制定預防突發性事件預案等途徑,通過講解、演練,對學生開展安全預防教育,使學生接受系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防傳染病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校紅領巾廣播、黑板報、學校櫥窗、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全徵文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校利用周前會議和週一升旗活動時間,小結上週安全工作,強調安全事項。通過致家長的一封公開信,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。?

2、安全保衞防範工作。

由於師資不足和保安人員經費未能落實等原因,目前,我鎮國小均沒有專職的保安人員,各校的安全保衞工作只能由各學校的校領導和值周教師齊抓共管的`方式來負責,由他們充當保安角色,履行保安職責。我校安保工作雖未走上正軌,但安全保衞組人員嚴格按照門衞管理制度進行管理,校園24小時值班。各學校配齊了法制副校長。學校與值周教師簽訂《學校安全保衞工作責任書》,各學校的安全保衞值班表上交中心校備案,以便督促檢查。

3、加強學校安全檢查,及時整改存在的安全隱患。

堅持開展常規檢查,每月一次安全大排查,對學校校舍、電線、電器、消防器材教學設施設備等進行安全檢查。每學期開學以後,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一,對存在的隱患進行逐一整改。放假前後,學校對校舍進行全面的安全排查整改。

4、校舍安全。

中心校班子經常深入各學校檢查和督促安全工作,檢查組織各學校開展自檢自查,發現隱患及時上報或整改,有相關總結和圖片材料;中心校成立了危房改造領導小組,專門負責校安工程順利實施,經常對師生進行安全教育,按時召開家長會。

國小學校安全工作總結5

安全衞生工作是學校日常工作的重中之重,它關係着千百個家庭的幸福,我們深感責任重大。一年來,橫北國小始終抓住安全衞生工作這根弦不放鬆,牢固樹立安全衞生第一的思想,按照《絳縣教育局20xx年創建“平安校園”暨學校安全工作目標責任書》下達的控制目標和工作目標,堅持預防為主,防治結合,加強教育,羣防羣治的原則,通過安全衞生教育,增強學生的安全衞生意識和自我防護能力。通過齊抓共管,營造全校教職工關心和支持學校安全衞生工作的局面,從而保證了校園的平安。近期,學校組織有關人員對照《絳縣教育局20xx年創建“平安校園”暨學校安全衞生工作目標責任書》的標準,對學校安全衞生工作進行了自查,現總結如下:

一、領導重視,健全組織機構。

我校共有9個教學班,學生350多人,教職工20餘名,是橫水鎮第一所寄宿制學校。學生居住地分散,距離學校遠,給學校的安全衞生管理帶來了挑戰,能否保證校園的安全衞生,保證全體師生安安全全的到校,安安全全在校上學,又能安安全全地回家,成為了學校日常管理的頭等大事,在學校每一次例會上,安全衞生工作基本上已成為了一項永恆的主題。校長常用八個字來告誡全校幹部教職工重視安全衞生工作,就是“責任重大,如履薄冰”,併為此要求全校各部門和全體教職工做到“警鐘長鳴,常抓不懈”。學校成立了安全衞生工作領導小組,校長做為第一責任人親自抓,其他小組成員分工負責具體抓,學校安全衞生領導小組,及時地傳達上級有關工作會議精神,總結階段性工作,部署今後的工作重點,及時通報安全衞生檢查情況,制定整改措施。成立了安全衞生檢查小組,每月進行一次安全衞生大檢查,定期對師生進行安全衞生教育活動,使安全衞生工作納入了正常的管理軌道。

二、全方位設防,責任到人。

安全工作,重在防範。我們根據學校的實際特點,根據《絳縣教育局20xx年創建“平安校園”暨學校安全衞生工作目標責任書》的要求,把學校的安全衞生管理劃分為五大塊,並明確了相應的責任部門及職責。一是交通安全;二是飲食安全衞生,由食堂管理員負責;三是校舍、消防及各種教學設施安全,由班主任負責;四是宿舍安全衞生,由管理員負責;五是安全衞生宣傳及教育,由班主任負責。五大塊安全衞生管理由校長統一協調。對每一塊安全衞生管理工作,又進行了縱向的層層分解,如教學安全,由年級組負責,在由組分到各任課教師,層層明確責任,實行目標管理,校長與全體教師簽定安全衞生目標責任書,再與生活教師、食堂管理人員簽定安全衞生工作目標責任書。責任書目標明確具體,並堅決實行一票否決制度,堅持“誰主管、誰負責”的原則,從而使學校安全衞生管理工作到了橫向到大,縱向到底的網絡體系,實現了校園安全衞生的.全方位設防。

三、完善各項制度,以制度規範安全衞生管理。

一年來,學校進一步加強安全衞生制度建設,建立健全了各項制度,制度的建立都經歷了全體教職工的討論---定稿---再學習的過程,使制度建立的過程成為教師安全衞生認識提高的過程,從而使安全衞生意識牢牢地紮根於全體教職工的腦海裏,變成自覺的行為。本年共修訂完善了20多個安全衞生制度,規範了師生日常行為,做到了有章可循,違章必究,確保校園的安全衞生。

國小學校安全工作總結6

生命彌足珍貴,安全重於泰山,安全維繫着社會的穩定,牽動着家庭的幸福,關係着未成年學生的健康成長。本學期,為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,把安全工作列入重要議事日程,校長直接抓,主任具體抓,各班具體分工負責組織實施。以加強隱患排查整治為重點,進一步明確安全職責,完善工作制度,強化學校安全管理,加強監督檢查,狠抓工作落實,形成了全員參與、羣防羣治、齊抓共管的學校安全工作格局,圓滿完成了各項工作任務目標,切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序,使我校教育事業的順利發展提供了強有力的安全保障。

一、提高認識,加強領導,不斷增強責任感和緊迫感

為了使全體教師樹立“人人都是安全工作者”的思想,主動把學校安全工作與各自的實際工作結合起來,增強“安全第一,預防為主”意識,在思想上建立起一道安全防護線,認真學習貫徹各級有關安全工作的文件精神,把安全工作作為學校第一要事來抓,列入議事日程,工作計劃,工作總結都作為一項重要內容,班會講安全,校會講安全,堅持做到,時時講、天天講,“警鐘長鳴”,進一步強化安全工作管理,成立了安全工作領導小組,層層落實安全責任制,確保了一校的安全。

二、加強學校安全教育和管理,紮實做好學校安全工作

(一)大力加強學生安全教育

學校結合本校實際和季節等特點,對學生進行交通安全、消防安全、食品衞生安全、緊急情況下的疏散安全、受到不法侵害時的安全保護等方面的教育,切實提高了每一個學生的安全意識和自救自護能力。夏季來臨,學校積極教育引導學生不在無家長帶領下私自下水游泳,不擅自與同學結伴遊泳,不到無安全保障的.水域游泳。同時教育學生自救方法。學校主動與家長溝通,增強家長安全意識和監護人的責任意識。同時加強學生道路交通安全管理工作,班主任利用班會組織學生學習道路交通安全常識,教育學生不乘坐非法營運和無安全保障的車輛,共同做好學生校外安全工作。

(二)切實加強校園常規管理

學校根據學校安全工作的特點切實加強校園管理。

一是加強了門衞管理,嚴防外來人員無故進入校園,同時對學生上學期間離校進行嚴格管理。

二是加強對校園的值班巡邏,特別是加強了夜間和易發事故、地段的巡邏,維護校內正常治安秩序,嚴防犯罪分子伺機破壞。

三是加強對用電線路和配電設施的檢查,嚴防火災事故發生。

四是加強飲食衞生管理,通過學校開展的健康教育課,通過各種渠道多種形式的宣傳預防傳染病和食源性疾病的知識,結合我校實際情況經常對學生進行食品衞生方面的教育工作,例如:不購買三無食品、不購買過期食品等防止學生誤食產生中毒現象,增加廣大師生對公共衞生的意識和自我保護意識。培養良好的衞生習慣。積極把學校衞生安全工作做到實處。

五是加強學校重點部位和易燃、易爆、有毒危險品的管理,嚴格落實安全管理責任,對化學實驗室等存在危險物品的場所嚴格管理,明確專人保管,任何人都不得私自對外提供,防止劇毒危險品丟失、被盜、被搶,嚴防xx用以製造破壞事件。

六是進行櫥窗宣傳,定期出版安全教育內容。張貼圖片,開展了“嚴防管制刀具進校園”活動,收繳各類管制刀具,嚴厲打擊針對師生的敲詐勒索、搶劫、暴力傷害、傳銷等違法犯罪行為,嚴防校園傷害事故的發生;學校也積極配合有關部門加強對學校周邊治安秩序的排查和整治工作,有效地保障了學校的安全

(三)進一步完善應急預案,加強應急演練,提高應急處置能力。

在前段工作的基礎上,學校進一步完善了防範和處置各類突發性事件的應急預案。學校完善細化了各種應急預案及配套措施,規範“第一時間”的應急程序和處置措施,建立健全應對各類突發公共事件的指揮機制、快速反應機制和救援機制。對可能發生的突發情況,對處置工作的每一個層次、每一個步驟、每一個環節,都周密謀劃,反覆推敲。應急預案制定後,學校緊密結合形勢,積極組織班會進行消防演習、地震逃生演練以及突發事件人羣緊急疏散等應急演練,提高學生自救自護的能力。這些活動的開展,大大增強了學生的安全意識,使學生掌握了緊急疏散和自救自護的方法,提高了各類突發事件的應急處理能力。

(四)深入開展學校安全大檢查。

學校對安全工作進行了全面自檢自查,確保縱到底、橫到邊,不留死角,確保各類安全隱患早發現、早整治,把各類安全隱患消滅在萌芽狀態。對校舍、廁所和校園圍牆多次進行認真排查,對一些需要拆除的建築,採取果斷措施,立即停用和安排拆除,屬於安全隱患不大的危房及時進行維修和加固,堅決杜絕因校舍倒塌造成重、特大師生傷亡事故的發生。同時積極加大對校舍的監管力度,實行動態管理,對可能形成的危房儘早採取措施,保證了廣大師生人身安全。

總之,一學期來我校在校領導的正確領導下,堅持“安全第一,預防為主”方針,無一次安全責任事故發生。雖然,我們做了大量的工作,但離上級的要求還有一定距離。我們決心在以後的工作中再接再厲,爭取更上一個新台階。

國小學校安全工作總結7

學校安全保衞工作事關學校及師生的生命財產安全,關係到國小生的健康成長,關係到社會的和諧穩定。本年度上半年,我校安全保衞工作在市教育局的領導下,在鎮政府的支持下,在校黨支部及校行政的直接參與下,在校保衞處全體成員的努力下,全體教職員工從貫徹以人為本的科學發展觀和構建和諧社會的高度,本着對人民利益高度負責的精神,充分認識到學校安全工作的重要性,牢固樹立“珍愛生命、安全第一,責任重於泰山”的思想,以構建“和諧校園”為目標,紮實深入地開展“平安校園”的創建活動,確保了全體師生和校園的安全。

一、工作目標的達成情況:

本年度上半年,學校以中共中央《關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《關於進一步淨化社會文化環境、促進未成年人健康成長的若干意見》為指導,認真貫徹各級政府和教育行政部門關於加強中國小幼兒園安全管理和治安防範整治工作的有關精神,切實規範學校安全管理制度,健全和完善突發事件應急預案,增強了廣大師生的法制觀念、安全意識,提高了安全防範和自護自救能力,從根本上消除了學校及周邊的安全隱患,努力改善了育人環境,維護了學校的合法權益和教學秩序,使學校成為了讓學生安心,家長放心、社會滿意的和諧平安校園。基本上達成了工作目標。

二、前期工作難點及突出問題的解決情況:

根據以往我校的安全保衞工作情況,我校安全保衞方面主要的工作難點及突出問題有:

校門外周邊路邊流動小攤較多,光靠學校無法清除。一是對上學、放學時段的交通安全有一定的影響;二是小攤上的零食等是否衞生,學校無權查對;三是難以得到市容管理等部門的強力執法支持。

隨着學校建築及設備使用時間的加長,設備等的逐漸老化,如果得不到政府部門的及時支持(及時更新設備),就會產生一定的安全隱患,對學校的安全工作有一定的影響。

食堂廚具排風系統等設備陳舊腐爛,已經不能符合上級安全要求,需要政府部門支持進行全面的更新改造。

經過校長的多方奔走,教育局和政府的支持。有的已經得到了解決,監控設備又安裝了48個全新高清晰的監控。音樂教室添置了50方凳,報告廳增添了150套課桌椅,專用教室共增加了28台空調。

有的有了一定的改觀,經過多方努力,校門外原來的十幾個小攤減少到了2個。

有的已經列入暑期改造項目。暑期中將進行學校鐵藝圍牆、行政樓木質門、教學樓及體育館屋頂的粉刷等維修工程。食堂的改造也在積極的申請中。

三、上半年工作要點完成情況:

工作要點一、全面落實學校安全工作責任制

我校強化學校安全主體責任,堅持“誰主管、誰負責”的原則,明確校長為學校安全工作第一責任人。校長與各部門負責人,德育主任、教導主任與班主任及課任教師,總務主任與後勤工作人員,班主任與各學生家長層層簽訂安全責任書,明確學校安全工作中各自的職責和要求,樹立學校安全工作天天有人問,處處有人查,層層有人負責的工作機制,使學校各項安全制度、安全措施落到了實處。

工作要點二、完善學校安全管理制度

學校根據《學校安全管理條例》和教育部制定的《學生傷害事故處理辦法》,結合學校實際,進一步完善了學校安全工作各項規章制度和安全應急預案,同時將安全工作各項規章制度落到實處。定期召開安全工作會議,堅持和完善安全事故的報告制度。

工作要點三、紮實開展“平安校園”創建活動

學校根據上級要求以及本校實際,紮實開展“平安校園”創建活動。重點做了以下幾項工作。

1.檢查校舍和教育教學設備。開學初,學校要立即組織相關人員開展一次安全工作大排查工作並認真做好記錄。特別加強對教室、實驗室、餐廳、電路、消毒設備、消防、照明和體育設施的檢查,及時更換不符合安全要求或已損壞的設備。同時學校嚴格執行安全工作的檢查制度,做好了每週每月的定期檢查工作以及根據上級臨時通知進行的不定期檢查工作,發現隱患及時排除。切實加強了校產安全管理,加強了人防、物防和技防,加強了學校食堂電梯、消防設備等各種設備的`維護和安全管理。

2.切實加強安全教育和安全防範。新學年開學第一天,德育處利用開學典禮對學生進行安全教育,教師們將品德教育、法制教育和安全教育“三項教育”納入教育內容,落到了實處。學校充分利用各種教育資源,加強對師生員工的安全知識教育,提高了師生員工的安全防範和自救能力。

3.繼續加強了對學生交通安全法規教育。教育學生自覺遵守交通規章,嚴禁12週歲以下學生騎自行車,嚴禁學生乘坐無證無牌車,加強對學生接送車的監督和管理工作,在學生中開展“拒超載”教育。

4.在學生中紮實開展了防溺水、防觸電、防煤氣中毒、防意外事故等教育,使學生熟悉了相關安全知識,掌握了救護的基本知識和技能。

5.加強了消防安全和消防演練工作。重視學校校舍消防安全,尤其是用電線路等人羣集聚地和火源地的消防安全,要加強火源、通道、消防設施等方面的檢查,發現問題,立即整改。同時,加強防火安全教育,使學生掌握消防安全知識和基本技能。

6.學校認真做好食品衞生安全工作。學校組織食堂工作人員認真學習並嚴格執行《新食品衞生法》,學校積極開展了食品衞生安全宣傳教育,讓國小生初步掌握食品衞生知識努力提高自我保護能力。學校加強校園飲用水的管理,本學期開學前對飲水器過濾等設備進行了更換,並對更換後的水質進行了測試並把測試結果進行了公示。根據上級衞生部門的要求現正在申請教學樓再增添6台直飲水機。學校禁止學生到小店小販處購買不合衞生標準的食品。嚴禁學生帶零食進校園。

7.學校認真做好傳染病及公共衞生事件防控工作。

(1)利用宣傳櫥窗、健康教育專欄、板報、廣播、集會、晨會等多種形式向學生宣傳預防各種“傳染性疾病”的知識。

(2)非常時間段學校實行24小時值班,學校領導手機保證全天候開通,及時報知疫情。層層落實,環環相扣。做好校園的定時消毒和對學生的“晨午檢”工作。發現異常,及時報告告,並做好備忘,隨時報告新情況。

8.加強對學生的心理健康教育和輔導。學校積極開展心理健康教育和心理問題諮詢、輔導,使學生能正確認識自我,增強自我調控和承受挫折的能力,提高學生的心理健康水平,消除學生心理障礙,保障學生心理健康。我校教師關心愛護每一位學生,重視和加強對行為偏差學生的教育、引導和鼓勵,善於發現學生身上的閃光點,引導學生健康成長。

工作要點四、主動營造良好的校園周邊安全環境

爭取各方支持,充分發揮法制副校長作用,深入開展“警校共建”活動,積極主動與公安、市容、安全監管等部門的配合,健全學校和所在地公安派出所、家長、社區的學生安全聯防制度,進一步加強校園周邊環境治理,校園外側小攤從原來的十幾個減少到2個,學校同時淨化校園文化環境,營造全社會共同關心青少年健康成長的良好氛圍。學校重視信訪工作的領導,及時掌握本校安全穩定動態,協調處理好發生的來信來訪問題,確保學校穩定、師生平安。

工作要點五、進一步加強學校安全工作過程管理

學校認真開展安全自查工作,發現問題及時整改。為確保師生安全,每週每月進行一次安全排查,對存在的安全隱患在校教師會上進行通報,並一一登記,逐一制訂切實可行的整改方案,及時消除隱患。如發現雨天家長進校接孩子不肯帶學生市民卡的問題,充分利用派出所警員來校進行安全檢查的契機,經過全校老師的配合,終於改變了這一現象。

工作要點六、加強領導,安全工作常抓不懈。

為切實加強對學校安全工作的領導,學校繼續成立學校安全工作領導小組,由張承智校長任組長,其他班子成員為成員。負責對本項工作的組織領導和檢查,並且分工負責有關工作,責任到人。使得該項工作常抓不懈,抓出成效。

工作要點七、強化責任,確保安全工作到位。

為了建立健全安全管理網絡,細化安全責任,根據上級有關文件精神,進一步明確學校行政人員、班主任、課任教師、及學生本人等的責任。同時,本着“誰管理、誰負責”的原則,嚴格執行責任追究制。確保了安全工作落實到位。

國小學校安全工作總結8

我校在上級有關部門的領導下,堅持預防為主、防治結合、羣防羣治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力,通過齊抓共管,切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教學秩序,營造平安和諧校園。總結如下:

一、領導重視

為了進一步做好安全教育工作,切實加強絕對安全教育工作領導,學校把安全工作列入重要的議事日程,校長李兆輝直接負責,分管副校長腦腦具體負責,聘請杏壇和區民警中隊長麥慶然同志為法制副校長,朱耀駒同志為交通安全員,何永釗同志為法制輔導員。

二、平安完成控制安全指標

認真貫徹執行教育部頒發的安全工作指示精神,安全到確保1、無非正常死亡學生。2、無師生集體受傷事故。3、無師生食物中毒事故。

三、落實工作目標,全方位實施安全教育。

1、健全學校的安全規章制度、安全預案、組織機構,各項工作到位,全期教育內容以電、煤氣、危險建築物、設備、交通、消防、溺水、疫情、食物中毒、拐騙、人身侵害、突發事故、課間活動、體育活動、節假日的安全等自防自救教育,增加師生員工的防範意識,提高自我保護的能力。

2、開學第一天請求交通民警到校門前指揮交通,克服了車輛人羣堵塞的現象,使學校能順利開學。

3、把學校安全列入教師的目標考核內容,嚴格執行責任追究制度,學期初學校就與教師簽訂校園安全工作目標責任書,明確安全責任。4、聯合鎮消防中隊舉行師生消防疏散演練;由消防員指導教師學習使用滅火器的操作,提交師生的消防意識和操作能力。

5、李校長向全體行政介紹明確學校安全用電的總電瓶和分區管制的用電情況。

6、分管安全的領導帶領部分學校教師(消防隊員)到學校周邊河涌巡視,排查安全隱患。

7、落實保安員做好外來人員訪校時的登記及持卡進入,做到密切注意校門外來往人員的神情、動態,發現可疑立即處理,報告學校或報警。節假日落實安排值班人員值班。

8、保安員把好校門關,學生上課期間離校執行憑班、科任簽發的.批條到保安室辦理登記手續制度,使學生養成嚴格遵守校規的習慣,班主任能準確掌握學生的去向。

9、節假日發出致家長信,明確放假時間,歸屬責任,做好家庭安全教育,安排行政、教師的節假日輪值。

10、不定期地用校訊通提醒家長,教育子女注意交通安全注意天氣變化,防火安全。要求他們不要讓子女搭乘超載、無證、無牌的接送車,不買無證無牌的路邊攤檔食品,杜絕事故的發生,得到家長的好評。

11、設立班級安全教育登記部,班主任填寫好每週對學生安全教育情況。級組長分期作全校師生安全教育輔導,學校在開學典禮上和家長會議進行安全教育及提出有關的要求,做到齊抓共管,收效較好。

12、設立安全常規檢查登記冊,月月檢查記錄,特別對教室、辦公室、功能室人羣密集場所嚴格檢查、維修線路、更換壞舊電器、清剿火患,把事故隱患消除在萌芽之中。

13、學校開展的社會實踐活動能堅持就近、徒步原則,對涉及學校安全的各項工作,做到有章可循、違章必究、不出漏洞、不留盲點。

四、存在主要問題

1、社會育人環境存在不利於學生安全的因素,學校周邊的遊商走販還存在食品安全隱患。

2、學校安全工作的難度增大。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受過分的愛護,而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢羣體,多數自我保護意識和安全防範能力低,大大增加了學校安全工作的難度。

雖然本學期能平安度過,但安全工作是一項長遠工程,深深認識到安全是師生的幸福生活保證,安全是學校健康發展的前程,我們要從每一名師生自身做起,只有這樣,才能打造一所平安祥和的優質學校。

國小學校安全工作總結9

安全工作力求做到科學化、制度化、程序化,確保學校的安全與穩定,確保師生的人身安全,具體做法如下:

一、認真組織,加強領導,健全機構。

1、學校成立了由米娜瓦爾校長為組長,熱依木江副校長為副組長的學校安全工作領導小組,學校領導把安全工作作為頭等大事來抓,一切工作以確保學生安全為前提,真正做到了“以人為本,安全第一”。

2、成立了各種安全實施小組,層層落實各種安全責任制,建立了責任追究制度和安全事故報告制度。每月進行一次自查,發現問題和隱患及時排除和上報。

3、堅持定時和不定時對學校的教學樓、設備設施及日常安全管理與學校安全制度落實情況進行檢查。學校每天值班領導必須檢查瞭解安全情況,並將學校安全工作及安全檢查情況及時向學校彙報,爭取及時處理和妥善解決發現的安全問題,消除不安全因素。

4、學校堅持進行晨檢。班主任每天對班級和學生情況進行了解。學校安全領導小組在各班級自查的基礎上對學校校舍、設備設施、食品衞生等進行專項安全檢查。

5、由於學校教學樓工程已經開工,學校停止了課間操,課間操時,學校專門派人負責學生的安全。

二、加強學習,提高認識。

1、學校每週例會組織教師學習安全法規,學習學校有關安全的制度,學校各項安全預案及安全防範有關措施。

2、利用每週的班隊會,各班對學生進行安全事故案例與安全知識的教育。

3、通過開展多種形式的宣傳教育活動,提高全體師生員工防範事故與自我保護的`能力。

4、重視安全工作的宣傳,各學校均開闢了安全宣傳專欄,張貼有關安全內容的標語,設置或翻新了校內活動有關安全的警示標牌,讓學生時時感到安全的重要。

三、健全制度,抓好落實。

1、進一步實施和完善路隊放學護送制度、靜校制度、節假日護校制度與夜間巡邏制度、課間活動及樓梯守護制度等,分別由路隊護送教師、值班領導、班主任負責,執行情況納入教職工工作考核與文明班級評比量化考核。

2、教師崗位職責和領導帶班制度。每週末24小時有人值班,護好學校財產,保證信息暢通。

四、認真進行安全自查自糾,竭力消除各種隱患。

目前,我校校舍安全,院牆、廁所、校內活動場所等無不安全因素;消防通道疏通,線路、用電規範、安全;學校周邊環境優良;各學校儀器室放置按規定要求和使用;學校將繼續利用各種形式開展安全隱患整治、安全知識宣傳,確保學校安全。

國小學校安全工作總結10

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一、多方面強化學校食品安全的監管:

今年上學期開學時,對照去年寒假佈置的食品安全工作設計表格,將今年食品安全工作的要求用承諾的形式寫進開學食品安全檢查表,縣屬學校以自查為主,鄉鎮由中心學校按照表格的要求進行檢查,縣學校食安辦進行抽查,檢查表一式兩份,各學校按要求在檢查表上進行了承諾,檢查表實際上又是承諾書。縣屬學校的放縣學校食安辦存檔,其他學校放鄉鎮中心學校存檔,學校自己存檔一份。以此督促學校加強自我監管。

二、多層次檢查,確保監管落實:

1、用打分的辦法進行檢查:四月中下旬,為認真貫徹落實市教育局、市衞生局、市食品藥品監督管理局長教通[20xx]075號《關於開展中國小校食品衞生和飲用水安全檢查的通知》精神,全面提升學校食品安全管理水平。從教育局天明辦公網將市“三局”75號文件全文轉發至各縣屬學校和各鄉鎮中心學校,各縣屬學校進行自查,各鄉鎮中心學校組織對有學生食堂和小賣部的學校進行檢查,其他學校進行自查,對存在的問題進行整改。縣屬學校和鄉鎮中學、中心國小對照湖南省中國小食品衞生和飲用水安全專項檢查表的要求打分,縣屬學校將檢查表從網上發至縣學校食安辦,其他學校的存中心學校備查。

2、進行了五次食品安全專項檢查和整治:

首先是成立專項整治工作領導小組:由教育局局長任組長、局黨委副書記,紀委書記、副局長任副組長。縣校產辦成員和抽調部分鄉鎮中心學校的食安負責人任檢查組成員。

其次是召開了專項整治工作會議:5月12日下午,我們召開了有縣屬學校、鄉鎮中心學校校長XX縣屬學校總務主任、鄉鎮中心學校食安負責人會議。會議由分管食安工作的副局長主持,並就這次專項檢查工作進行了周密佈置。

同時還召開了全縣民辦中國小校和民辦幼兒園負責人會議,就食堂食品安全專項整治工作進行了周密安排。

再次是認真組織了專項檢查:5月13日至5月18日按實施方案要求,對系統內公辦和民辦中國小和幼兒園進行了地毯式檢查,檢查分兩個層次:

第一個層次,檢查對象為縣屬學校、民辦中國小校和有寄宿生以上的鄉鎮公辦中國小校共81所,全縣分四個檢查組,出動車輛15台次,組織檢查人員45人次,按檢查表的要求進行檢查。採取察看現嘗查閲資料、填寫表格、發現問題、當場提出整改意見等方式,對上述學校進行了全面徹底檢查。

第二個層次,檢查對象為沒有寄宿生的鄉鎮中國小校和民辦幼兒園397所,由鄉鎮中心學校按縣局的要求,採取縣檢查組的檢查形式進行檢查。據統計,全縣20個鄉鎮共出動車輛88台次,組織檢查人員309人次,分三天對上述學校進行了地毯式排查。

全縣象這樣分兩個層次進行,規模之大,排查徹底,在近幾年是第一次。

二次是“國慶、中秋”兩節食品安全專項檢查和整治:

一方面抓認真佈置:我們結合開學工作,將長縣食安辦發[20xx]11號文件轉發至各縣屬學校和各鄉鎮中心學校,要求領會其精神實質,認真開展專項清理整治。並對如何開展“開學、兩節”的學校食品安全檢查進行了佈置。縣學校食安辦還統一印發了表格。

另一方面是抓認真落實:縣學校食安辦共出動車輛6台次,安排了6天時間對全縣有人事變動(主要指校長)的學校,進行了檢查,同時對各鄉鎮中心學校的檢查情況進行了抽查,被抽查的鄉鎮和學校情況良好。全縣20個鄉鎮共組織檢查人員228人次,出動車輛76台次,根據《XX縣月餅及“國慶、中秋”兩節食品安全專項整治實施方案》的要求,結合縣教育局開學對學校食安工作的要求,對照縣學校食安辦的表格對406所中國小校和民辦幼兒園進行了檢查,對發現的問題,提出相應的整改意見,督促落實,效果良好。

三次是地溝油和餐櫥廢棄物的專項檢查和整治:

首先是抓認識的提高:原來對餐廚廢棄物的管理認識模糊,認為此項工作與學校食品安全無關,還認為地溝油應從源頭抓,學校無從抓起,通過學習國務院辦公廳國辦發[20xx]36號《關於加強地溝油整治和餐廚廢棄物管理的意見》文件後,認識到:學校杜絕地溝進入師生食堂是保護師生身體健康的一個重要方面,地溝油對人身體的危害是非常嚴重的。餐廚廢棄物管理不當,不但對環境造成污染,還會給不法分子帶來可乘之機,給社會造成危害。所以抓好此項工作,意義重大,責任重大。

其次是摸清情況,有的放矢:縣學校食安辦制定表格,對各鄉鎮中國小地溝油專項整治情況進行了統計,從統計和調查的情況看,食用油的採購和管理較好,但也還有學校食用油索證索票不全。餐廚廢棄物的管理還存在一定的問題,特別是還有相當一部分的學校對這項工作認識不足

,沒有建立餐廚廢棄物管理台帳制度。據調查,飯菜屑去向主要有三,一是進入學校豬場,二是專業户收走,三是進入垃圾池。總之,這項工作原來抓得不夠,沒有規範管理。通過這次清理整頓,將得到明顯改善,但完全達到要求,還需一個過程。

四次是米粉專項檢查和整治:

一方面下發“關於認真貫徹落實長縣食安辦發[20xx]15號

《XX縣米粉專項整治行動實施方案》文件的通知”,通知就縣食品安全委員會米粉專項整治行動實施方案進行了説明,並按方案要求制訂摸底表,要求各縣屬學校和鄉鎮中心學校食品安全負責人迅速做好調查,按要求填好摸底表,按時從網上上報。同時還要求各縣屬學校和各鄉鎮中心學校掌握情況後,要及時進行整改,特別是對米粉供貨商資質有問題的,要迅速更換,並將問題供貨商(或黑窩點)的情況及時上報有關部門進行查處。

另一方面認真統計和整改,從統計的情況看,全縣共有49所學校食堂使用米粉,有2個縣屬學校和3個鄉鎮中國小校沒有使用米粉,使用米粉的學校都沒有自制米粉,全部購進米粉,全縣每週需要米粉27462斤。全縣學校米粉供貨商有22個,大部分資質完善。對存在的問題,督促學校及時進行了整改。

五次是食鹽專項檢查和整治:

一是將《XX縣食鹽安全專項整治行動實施方案》全文轉發各學校,要求各學校立即進行自查,各鄉鎮抽查,看所用食鹽是否符合食用質量要求,看是否將食鹽採購納入了索證索票範圍,且做好了台帳。看衞生健康教育課程是否將食品安全知識、消除碘缺乏危害知識等納入教育內容。如有問題,立即進行整改。同時還隨機抽查了部分學校,發現食鹽質量都符合質量要求,食堂採購管理人員、從業人員都知曉食鹽安全知識,但如何辨識真假碘鹽的方法掌握的不多。沒有發現使用散包裝食鹽現象,也沒有發現使用不含碘鹽和工業用鹽等現象。但食鹽索證索票、記入台帳等工作還有待加強。

二是從反饋的情況看,有如下一些特點:

1、高度重視:部分鄉鎮組織了專項檢查,如星沙、黃花、路口、開慧、高橋、榔梨、青山鋪等鄉鎮都組織了檢查。

2、食鹽質量安全:據縣一中、青山鋪鎮等反映,一般都是使用“雪天”牌加碘精製小包裝食用鹽。沒有發現使用不合格鹽的現象。

3、宣傳教育工作做得好:很多學校都將食品安全知識、消除碘缺乏危害知識等納入健康教育內容,有的還開展了宣傳活動,如開慧鄉要求各校出好一期食品安全及關於碘缺乏危害知識的黑板報,並印發了宣傳資料。榔梨鎮還在今年5.15消除碘缺乏危害的宣傳日當天,配合有關部門在學校進行了食鹽安全知識宣傳,發放宣傳資料等,並在學生中開展了碘鹽知識問卷調查測試活動。進一步增強了師生的法制意識和健康意識。

今年專項檢查的主要特色有:

1、檢查的範圍大:有兩次檢查擴大到了民辦學校和幼兒園。2、要求比較高:檢查表格是按食品安全管理示範校要求制訂的,有的學校達不到要求,但學校可以向這個方向努力。

3、橫向配合好:有些鄉鎮中心學校與鄉政府食安辦配合檢查,橫向聯動,如“中秋”“國慶”兩節檢查時,路口鎮是由鎮政府牽頭,組織綜合、安監辦和中心校、派出所、工商所、國土所、交管站、衞生院等8家單位聯合進行檢查。還有郎梨鎮也是與鎮政府食安辦等4家單位聯合進行檢查的。

4、整改力度大:各檢查組都對發現的問題提出了整改意見,且整改措施得力,特別是跳馬鄉中心學校對未配食物留樣冰箱的學校將由中心學校組織團購。

三、堅持監管、服務兩手抓,以服務促監管:

1、宣傳教育促食品安全知識普及:

今年6月1日是《食品安全法》正式實施一週年,當天,我們組織人員製作了《食品安全法》實施一週年的彩色宣傳匾,印製了1000多份宣傳資料,參加了縣政府在“步步高”前坪舉辦的廣場宣傳活動。受到了縣食安委的好評。同時在各學校開展了進一步學習和落實食品安全法的活動,增強了廣大師生員工的法律意識。通過食品安全知識進學校、進課堂的活動開展,使廣大師生員工的.自我保護意識、抵制不合格的食品、原料進入學校的能力大大增強。

2、三項舉措抓服務監管

二是抓資料信息服務:今年上半年共向學校發送服務資料信息6次:即元月對去年12月報紙報道某學校集體食堂食用“四季豆”而引起食物中毒的案例加案語的通知;如何填寫進貨台帳的説明;食品安全法的宣傳資料;今年上學期學校食品安全工作的要求;米、肉類、食用油的索證要求及方法。如何防止食物中毒的方法資料等。這些信息都是通過教育局天明辦公網發送,深受學校歡迎。

三是抓工作機制完善:學校食品安全責任層層分解落實,各單位一把手為第一責任人,後勤總務為直接責任人,各鄉鎮和各學校明確一名聯絡員,建立縣學校食安辦與各鄉鎮中心學校、各縣屬中學以及各中國小之間的聯繫制度,形成了學校食品安全工作網絡。同時將學校食品安全管理作為對學校監督評估的重要內容和績效考核的重要考核指標。

以上是我們今年食品安全工作方面所做的點滴工作,為全縣學校未出現食品安全事故作出了一定的貢獻,但離上級的要求和學校的期待還有一定的差距,明年我們一定發奮努力,使這項工作做得更好。

國小學校安全工作總結11

一、加強組織領導,落實安全責任。

我校成立了以王進東校長為組長的安全檢查領導小組,明確校長、班主任及有關崗位的安全責任,分工協作,各負其責,認真履行安全管理職責,切實加強組織領導。

 二、開展安全檢查,整治安全。

春節、寒假已經全面結束,為認真貫徹落實教體局相關文件精神和有關要求,也為了有效防止學校安全事故的發生,確保師生人身和學校財產安全,我校在春節及寒假期間就學校安全工作開展了以下工作:

首先,放假前由王進東校長帶領安全檢查領導小組對學校內環境及設施進行安全全面檢查,檢查中沒有發現問題。

其次,加強了門衞、值班的管理。

第三,防火、防盜、嚴禁賭、毒並提出了明確要求,確保學校不發生問題。 第四,檢查消防器材是否完好,消防通道是否暢通,並保證消防器材在有效期內。

 三、強化安全教育,提高師生的安全防範意識。

2月13日上午,我校全體師生在樓前方場上接受了寒假期間安全教育活動。方場上,所有人員都在聚精會神地傾聽王校長的假期安全教育,從交通安全、飲食安全、家用電器安全使用、文明上網等方面進行了一系列的安全教育活動,希望所有學生過一個祥和、安全、幸福快樂的.假期。

為了讓全體學生都能夠重視安全教育,學校特發放致家長一封信,讓家校合作、共同重視安全教育活動。 通過致家長一封信和安全教育活動,讓學生、家長了解地方有關燃放煙花、爆竹的有關具體規定,增強了學生安全使用煤氣、電器及防火、防盜、防騙等自我保護意識和應對技能。

四、加強日常管理,確保校園穩定。

1、加強學生管理工作。學校要求班主任要了解掌握節假日期間離校學生的情況和去向。要對困難家庭學生的學習、生活作出妥善安排,及時掌握情況,加強管理。

2、要加強校園安保工作。除繼續使用雲台防盜監視系統外,嚴格執行了領

導帶班、教師值班制度,嚴格控制外來人員無故進入校園,嚴防治安案件以及危害師生生命、財產安全的違法犯罪案件發生。

3、加強活動管理工作。春節期間,我校沒有組織學生進行大型活動,確保萬無一失。

4、學校王進東校長保證了24小時的通訊暢通。每位值班教師堅守崗位,盡職盡責,認真履行了有問題有情況請示報告制度,並及時填寫值班記錄。

五、與各位教師簽訂了寒假期間治理“三亂”的責任書,並且按照學區的要求完成了領導班子成員分包教師的工作。我校假期中沒有出現“三亂”問題。

六、開學後的安全檢查。

開學後,我校首先進行了全面安全檢查,樓、舍、所、棚、牆、門、沒有發現安全問題,鍋爐、官道以及其他取暖設施設備均可正常使用;其次對學生到校情況進行了檢查,檢查中沒有發現學生髮生傷亡事故。

寒假及春節期間我校未發生重大安全事故,在今後的工作中,我校將把繼續把安全工作放在首位,常抓不懈,爭取為每一位師生創造一個安全、祥和的工作、學習環境。

國小學校安全工作總結12

一是強機制,落實安全責任。

學校進一步明確安全管理主體責任,制定《校園安全工作“黨政同責”、一崗雙責暫行規定》,嚴格實行“管業務必管安全”的一崗雙責安全責任體系,使校園安全時時有人負責。進一步健全校園安全工作領導責任制以及安全檢查、隱患排查整改、校園安全防範、突發事件應急處置機制,形成全覆蓋的校園安全管理監督體系;嚴格實行學校安全管理目標責任制度,學校與教師簽訂《校園安全工作目標管理責任書》《安全工作崗位承諾書》,將安全責任具體落實到個人,做到安全檢查制度化、規範化、常態化。學校緊緊圍繞安全工作,想辦法、動腦筋、多措並舉築牢安全防護牆,確保校園安全穩定。

二是突重點,強化安全教育。

市教育局先後印發了《中國小安全管理辦法》《中國小崗位安全工作指南》等綱領性文件,學校編制和完善適合本校實際的《學校安全精細化管理實施辦法》,採取專題講座、主題班會、演講比賽、安全手抄報、安全知識競賽等多種形式,結合地方課程、校本課程,利用廣播、電子屏、宣傳櫥窗、板報、校園網等載體,在廣大師生中深入開展交通安全教育、游泳安全教育、禁毒教育、防震減災、法制教育等安全教育活動,深化防範意識與急救措施的落實,提高學生自護自救能力。學校制定並落實各類應急預案,紮實搞好應急疏散演練,指導學生獲取應急避險自救、互救的方法和技巧。強力推進法律進校園活動,舉辦法制教育報告會,提高安全知識知曉率。

三是查隱患,強化安全督導。

學校開展校內及校園周邊環境大整治活動,以安防措施整改、周邊亂點整治、值班制度執行等情況為重點,全面檢查校園安全工作。進一步強化落實值班巡邏、門衞管理、安全監控、涉校矛盾糾紛排查化解等工作。學校加強自查自糾,對監控設備、消防設施、電路及配電箱、體育設施等進行全面檢查與維修,對已經老化或損壞的設備進行更新換代、升級補缺。全力做好學校交通、反校園欺凌暴力、校舍等安全隱患的.督查檢查工作,對圖書室、辦公室、教室、微機室等重點部位進行檢查,做到全方位、全覆蓋、不留死角、不留盲區。學校加大隱患整改力度,發現一處解決一處,做到整改及時、有效。強化日常安全督查,定期進行督導檢查,實行不定期暗訪,及時發現問題,及時整改。

四是緊部署,做好溺水防範。

學校近期召開專題會議,對預防學生溺水防範和教育工作進行安排部署,要求全體教師認真學習會議精神,及時安排預防學生溺水相關工作。學校通過舉辦專題講座、開主題班會等多種形式和途徑,集中對學生進行防溺水安全教育。通過典型案例警示學生,自覺珍愛生命,遠離危險,提高安全意識。明確要求學生不準私自下水游泳,不擅自與他人結伴遊泳,不到無安全設施、無救援人員的水域游泳,不熟悉水性不要擅自下水施救,遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救,立即尋求成人幫助,做到智慧救援。學校通過召開家長會、致家長一封信、校訊通、微信等多種形式提醒家長加強對孩子的防溺水教育和監管,教育引導家長履行好監護責任,特別是對留守兒童要加強安全監護。

國小學校安全工作總結13

安全工作是關係到人民生命財產的大事。學校是培養二十一世紀人才的搖籃,學生是祖國的未來、民族的希望。學校安全工作直接關係着學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。因此,做好學校安全工作,創造一個安全的學習環境是十分重要的,做好學校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務的基礎,所以我校一直十分重視學校的安全工作。

一、 規範管理,完善制度。

學校安全組織機構健全,安全工作責任制度健全,責任明確。每學期學校都成立了安全領導小組,由校長任組長,總務主任任副組長,各年級組長任組員,層層負責,責任落實到人。學校每學期還與各年級、部門負責人簽訂好《學校安全責任狀》,實行領導承包,分片包乾,做到不定期檢查和隨時檢查相結合,並建立了安全考核獎懲細則及安全工作制度。安全管理做到了網絡化,保證了我校安全工作紮紮實實地開展。

二、 加強領導,居安思危。

學校領導本着對黨的教育事業,對學生負責的`態度,從維護人民羣眾的根本利益,維護社會穩定,政治穩定的高度出發,增強抓好學校安全的使命感、責任感。學校領導在安全工作上齊抓共管,嚴格執行學校安全工作規定,講安全、抓安全,將事故消滅在萌芽狀態之中。每月定期召開一次安全工作會議,佈置下一月安全工作的重點任務,並指定專人去檢查落實安全工作。例如我校基礎條件差,學校圍牆欄杆時有腐蝕斷裂、聯合器有鬆動現象;教學樓部分開關老化;教室的鋼窗由於油灰老化,時有玻璃脱落等進行重點維修和及時更換,從而剷除了不安全隱患,避免了不安全事故的發生。同時食品安全工作也是學校安全工作中的重要內容,每學期學校都要與供貨商簽訂好《供貨協議》,要求供貨商首先必須出示《衞生許可證》和個人《健康證》後方可供貨,學校也進一步加強驗貨制度,嚴把物品的質量關,不進變質、不潔或過期物品,確保學校的食品安全,確保正常的教學秩序和師生的生命安全。

三、宣教結合,提高素質。

學校領導始終把安全工作放在首位位置,逢會必講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達,結合文件精神制定切實可行措施,認真落實。例如:無錫市安全工作履職報告書、宜教字(20xx)26號文件關於開展“全國安全生產月”的通知等等,結合文件不同的內容和要求,充分利用學校的各種宣傳場地、設施,用廣播利用集體晨會時間,大小會議等,採用多種形式對教職工和學生進行安全方面的宣傳教育,假前總要對教職工,尤其對學生進行安全教育。學校各項活動也強調安全,事前必先進行安全教育,例如:學生的外出活動、春遊、田徑運動會等都提出安全的要求,並指定專人負責。由於加大了安全工作的力度,使得我校安全工作開展得紮實有效。

今後我們將進一步加大安全工作的力度,學校安全涉及面廣,學校、家庭、社會必須密切配合、通力協作,我們將動員社會力量,齊抓共管,淨化外部環境,搞好學校周邊治安秩序,建立切實可行的學校安全防範體系,使學校安全工作進一步經常化、制度化、社會化,開創我校安全工作的新局面。

  xx國小

  20xx年11月

國小學校安全工作總結14

尊敬的各位領導、同志們:

根據會議安排,我代表xx市做如下表態發言,我發言的題目是《強化責任確保質量全面完成校安工程各項任務》。

實施中國小校舍安全工程是黨中央、國務院的重大戰略部署,是全面提升中國小校舍安全水平的重大舉措。它直接關係到廣大師生的生命安全,關係到社會和諧穩定。一年來,在上級教育主管部門的悉心指導下,在縣委、政府的堅強領導下,我縣各相關部門統籌協調,通力協作,紮實做好了各項工程建設我們將以高度負責的態度,按照自治區文件精神和本次會議要求,突出校舍安全這個中心,狠抓工程質量這個關鍵,高起點謀劃,高標準建設,確保按自治區要求完成各項工作任務。。

一、強化組織領導,落實目標責任。一是建立領導成員聯繫項目點工作制度,制定項目分解計劃,明確職責分工。二是層層簽訂目標責任書,明確目標責任,做到層層抓、級級管,確保工程有力、有序實施。三是加強校安辦工作人員的`業務學習,使他們成為行家裏手。同時聘請建設工程管理專業人員,教育、發改、財政、建設及各有關單位進一步明確責任,密切配合,齊抓共管。

 二、嚴格按程序審批、按要求設計、按標準施工。嚴格按照校舍安全項目的相關規定做好報批、設計、勘察、施工、驗收等工作,把校安工程建設成為最安全、家長最放心的工程。施工中,要確保質量安全這個關鍵,不折不扣地按照國家有關抗震設防標準和中國小建設標準,保證工程實施的專業水準,及早排除各種隱患,做到在技術上不放寬標準,工作上不放鬆要求,質量上確保達標。加強過程性監督管理,嚴格實行法人負責制、招投標制、工程監理制、合同管理制和建設項目終身責任制。嚴格建設程序,做到事前有規範、事中有監督、事後有檢查、完工有管護,確保每一項工程經得住災害的考驗、經得起時間和歷史的檢驗。

三、強化項目管理,確保工程安全。一是確保施工安全。要按照工程建設的相關安全要求,加強施工安全管理;二是確保師生人身安全。切實落實好項目學校《學生週轉安置方案》和《施工安全保障方案》,按照要求儘快完成各項前期準備工作,為實施好項目建設夯實基礎;三是確保資金安全。要加強工程資金管理,嚴格資金撥付程序,確保專項資金安全做到專款專用,不留缺口,確保及時到位。開啟綠色通道,根據區市兩級人民政府關於減免工程相關費用的通知精神,認真落實各項優惠政策,充分發揮資金的最大使用效益。

四、強化全局意識,確保工程順利實施。一是在項目運行中樹立全局意識,真正做到解決最危險、最急需的問題,把工程實施與中國小校佈局調整,與解決我市企業移交學校基礎設施差、城市區學校大班額等問題有機結合。二是要加強與自治區校安辦的溝通與聯繫,按照要求做好信息報送和相關工作,力爭把每一項工作做在前,做到位,抓實抓細抓好。三是完善工程檔案。要嚴格按照區校安辦的要求,認真做好各項工程檔案資料的收集、整理、歸檔等工作。四是強化工程宣傳,營造良好氛圍。我們將繼續通過媒體等形式大力宣傳校安工程,使黨和政府的惠民政策暖民心,順民意,努力形成全社會共同關注、人人關心校安工程建設的良好氛圍。

國小學校安全工作總結15

學校安全工作一直是我校最為關注和重視的工作之一,我校在上級安全部門的領導下,認真貫徹落實各種安全會議精神,堅持預防為主、防治結合、加強教育、羣防羣治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面。從而切實保障了師生安全和財產不受損失,維護了學校正常的教育、教學秩序。

一、加強組織領導,落實安全責任制。

我校以提高安全意識為主線,建立和健全了學校安全領導小組,強化層層管理。為更好地發揮學校安全領導小組的職能作用,我校堅持做到安全工作校長親自抓,分管領導重點抓,年級組長具體抓的管理機制,實行“一崗雙責”及專兼職人員安全工作責任制,與班主任簽定安全責任書,層層落實、責任到人。定期全面展開校園安全排查,對查出的安全問題,堅持“誰主管,誰負責;誰檢查,誰負責;誰驗收,誰負責”的原則,限期整改。對教職員工的安全工作實行與績效工資相掛鈎的考核體系。

二、完善安全制度,加強安全管理。

為規範學校安全管理,我校建立了一整套學校安全管理制度:如《門衞24小時值班制度》、《節假日行政教師值班制度》、《安全工作值班制度》、《安全工作巡查制度》、《食品衞生管理制度》、《消防安全工作制度》等等。通過建章立制,達到規範師生行為,增強師生安全意識的目的。同時學校還修訂和完善了《中心國小安全管理與安全教育制度》、《值班人員職責》、《國小生一日常規》等制度,細化學生出操的行走路線,實行班主任跟班、跟操制,在教室門口、轉角處等重點區域安排專人值勤,確保學生進出操場的安全;校園各區域安排教師輪流值日,定期檢查,並記好值日記錄。每天安排兩名行政人員值班,早、中、晚巡視校園,及時發現處理問題,確保校園安全。通過細化管理,使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區域,每一個角落,每一個時段,使安全工作制度化、規範化、常態化。

對學校的突發事件,我校制訂了《重大事故應急預案》,對火災、交通安全事故、校內外集體活動事故、食物中毒事件、突發治安事件、體育活動事故、自然災害事故等突發公共事件制定了應急預案,明確了應急救援隊伍和應急處理的具體方法,並通過每學期一次的應急演練提高全體師生的應急反應和救援水平,最大限度地保障師生的生命財產安全。

三、強化責任意識,加強防範管理。

由於校園地處村外,周邊環境較為複雜。為“看好自己的門,管好自己的人”,配合有關部門,對學校周邊環境的整治和強化學校內部管理,學校採取了一系列措施:

(一)加強門衞和值班教師管理。我校實行封閉式管理,按照《值勤員管理規定》,加大門衞和值班教師的管理力度。從20xx年起,我校門衞配備了三名專職保安,加強校園的安全值日,同時要求每日兩位值班領導提前30分鐘到校,班主任提前10分鐘到校。做到校內有學生就有老師,巡視和規範學生活動。放學時段,除了保安進行值班外,我們每天安排三名教師協同保安一起值日,確保學生安全離校。嚴格控制學生在校時間,做好師生出入學校請假審批制度,教師外出由分管主任簽字審批,學生到校後無特殊情況不準外出,確需外出的要憑班主任開出的`“學生中途外出證明”,並有家長來接,保安才同意其離開。校外人員來訪憑“外來人員來訪聯繫單”並確認本校接待人後保安才同意其進入。由於上述措施到位,嚴格控制了社會閒雜人員進入校園,確保學校正常的教育秩序。

(二)加強學校周邊交通管理。我校離市場較近,針對學生上學和放學時間交通擁擠、車輛多的現狀,我校在校門口設立了交通警示牌、安放了交通隔離欄,並聯系交警中隊在校門口設立護學崗,同時安排學校行政值日人員和保安每日在校門口協助交警值勤檢查,及時發現和排除一切安全隱患,使學生進出學校安全暢通。

(三)加強校領導值班制。多年來,學校堅持實行領導值班制,督查學校日常的教育秩序、管理狀況和衞生、安全等,學校每天有2名領導帶值日教師值班,督促檢查存在隱患,及時處理偶發事件,以確保學校的安全和正常秩序。

(四)加大樓梯間的疏導和治理。我校加強平時安全檢查力度,將安全工作分解到每一位教師。建立學校安全值勤網絡,重點責任區全部責任到人,採取領導幹部課間巡視值勤,教師在操場和校園課間全日值勤制,與教師合作育人管理掛鈎,發現脱崗和沒有及時到位的教師全校通報批評,如出現責任事故負全責的值勤管理制度。在加大值勤和巡視力度的同時,重點檢查教師上、下課接班和教師課間值勤情況,全方位的切斷安全隱患。同時教育學生進出學校、上下樓梯靠右行並兩人成行,規範有序。

(五)改善校園環境,消除安全隱患。我校以硬化、美化、綠化、亮化建設拓寬學生活動空間,以保證學生安全為重點,每學期開學前都要對學校教學樓、運動場、食堂、各個實驗室、微機室以及校門等周邊環境,以及各類用電、消防設施等進行了徹底的檢查,發現安全隱患立即解決。平時要求班主任和值日教師養成放學關窗鎖門、關閉電器的習慣。值日教師加大檢查的力度,發現問題除了通報批評,還實行責任追究制,提高了教師的安全防範意識,確保校舍安全。

(六)加強消防和化學品管理。消防安全是學校綜治創安工作中不可忽視的一個重要環節。學校制定了《國小消防安全管理制度》,根據上級有關部門的要求,配置了滅火器、消防栓,定期檢查更換,保證消防設施符合消防要求。對學校重點部門的消防安全堅持“以防為主,以消為輔”的消防工作方針。同時,對學校實驗室鹽酸、酒精等劇毒或易燃易爆危險品,由市裝備室統一採購,並設立化學品專櫃,安裝門鎖,配備好專職保管員,從人抓起、排除隱患,杜絕火災、爆炸、失竊、中毒等重大事故的發生。

四、強化安全教育,樹立安全意識。

抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我校根據學校教育的實際,建立安全教育長效機制,有針對性地開展內容豐富、形式多樣的法制宣傳教育,不斷提高全體師生的法制意識,防範意識,安全意識。

(一)是利用每兩週周始會,學校領導對安全工作進行專題講解和安全知識宣傳,而且還針對部分偶發安全事件進行剖析,以此來帶動全校師生對安全知識的重視和預防。每週利用晨會,班主任教師對學生進行深入細緻的安全知識講解和學習,對本班學生進行安全事故的處理和預防。每週的集體晨會,德育處均將安全放在頭條,教育的內容有:不準在路上追逐、嬉耍、猛跑;不準在路上踢球、跳繩玩耍;一到三年學生不準騎自行車;人人都知道火警報警電話119,急救電話120;學生騎自行車規定:嚴禁十二週歲以下學生騎自行車或其他機動車輛,自行車嚴禁搭人;不吃過期食品,不飲小攤上的飲料,不買“三無”食品,嚴禁學生在校外小攤小點上購買無質量保證的食品和其他物品;注意個人衞生,飯前便後要洗手等。以此來帶動全校師生講安全的良好氛圍。

(二)是廣泛利用講座、校園宣傳櫥窗、教室黑板報、手抄報等途徑,大力宣傳創建“平安義小”的重要性。我校校本教材《國小安全教育手冊》,內容為自救自護常識教育、行為規範教育、個人衞生教育、交通安全教育、防水防火教育、防災減災教育、防邪反邪教育、突發事件應對教育、禁毒教育、心理健康教育等十項教育。每班利用校本課每學期兩課時對學生進行安全教育。定期邀請地方派出所有關政法部門和法制副校長來校對學生進行安全交通法規教育。20xx年10月,邀請了工商所相關領導來校作《消費者權益保護法進學校》講座。

(三)根據教育局要求,我校制定了各類應急預案,如《國小火災事故應急預案》《國小地震應急預案》《國小食物中毒應急預案》等;對春遊、蔣巷社會實踐活動等重大集體活動備有專項應預案。每學期定期組織全校師生員工開展應急演練。學校先後組織開展了地震緊急疏散演練,發生火災時如何使用滅火器的消防演練,通過演練,讓師生員工認識到了演練的重要,也初步掌握了一些預防的方法。

五、定期研究安全工作,落實長效機制。

學校建立、健全安全檢查制度,落實長效管理機制。在每學期初和每個單週週一都定時召開安全工作會,會議人員包括全體行政人員、大隊輔導員、各室負責人以及年級組長。會上共同討論學校當前安全工作要注意的問題,研究做好安全工作的方法,對全體教師提出了嚴格安全工作要求,使大家充分認識“學習和知識固然重要,但孩子的生命比一切更主要”的思想,要求安全工作深入人心,到崗盡責,安全工作不能有絲毫放鬆,將隱患和問題消滅在萌芽狀態;經常與派出所、交警隊取得聯繫,出現問題及時彙報,請求幫助,派出所常來校指導工作。

在學校安全管理中,我校由於領導重視,制度健全,職責明確,組織完善,齊抓共管,我校的安全工作真正落到了實處。本年度中,學校無重大安全事故發生,犯罪率控制在“零”,當然我們也深深知道,安全工作是一項關係到社會穩定和家庭幸福的重要工作,在今後的工作中,我們將繼續堅持“安全責任重於泰山”的方針,嚴格執行。