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關於學生遲到檢討書集合8篇

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在學習、工作或生活中出現了過錯後,我們通常要用檢討書來悔過自新,寫檢討書一定要態度要誠懇、端正。想寫檢討書卻不知道該請教誰?下面是小編為大家收集的學生遲到檢討書8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於學生遲到檢討書集合8篇

學生遲到檢討書 篇1

尊敬的老師:

您好!在此,我懷着非常繁重的心境向您做出深刻的檢討!身為一名大三的學生,還要為遲到而寫檢討書,覺得十分的無奈和後悔!今天寫下這份檢討書,是對我以後不再遲到而做出的信心。

不曉得是您榮幸還是我不幸,第一次遲到就被點名了,但無論如何,衝撞了學院的鐵律,就要承當起自己犯下的錯誤!但我能夠保障,遲到,僅此一次罷了,相對不會有下次。我不再是國小生了,自己的學習跟本人的將來我很明白,思維上的覺醒仍是很強烈的,你感到是嗎?

檢討書我當初真的不知道該怎麼寫下去了,也不想為自己的遲到找更多堂而皇之的理由。如果還想要聽我説什麼遲到犯下了一個重大的錯誤,對不起父母對不起學校的話,那輔導員着實是太不給力了!假如我是慣性遲到,或者我會昧着良心説那些書面語,但僅僅一次的遲到,而我自己也知道遲到的不好了。特懊悔遲到的,課就少聽一點,而後整節課就似乎缺了點什麼似的。所認為了自己的測驗還有未來着想,我也不允許自己再次遲到了!遲到了又要被您罰寫檢討書,連我自己也認為很成熟,究竟我是大二的學生了!

最後説一句,中國的.教導軌制就是:犯了毛病,就要作檢討!所以,既然活在中國裏,身為中國人,是要繼續傳統的!

今天我遲到了,犯了錯誤,所以我向學校,向輔導員,也向自己作了深刻的檢討,願望你們能原諒我犯下的錯誤!我也向你們保證,當前再也不會遲到了!固然神馬都是浮雲,但我的保證絕對不是浮雲,是有舉動證實的!

最後,盼望輔導員接收我如斯深入的檢查,並能諒解我所犯下的過錯!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

學生遲到檢討書 篇2

尊敬的老師:

最近不知道什麼原因,一向起很早的我最近就起不來了,一天特別困,早上起牀就已經遲到了,跑來教室還是個遲到...而且覺得自己很是點背,每次來的很早老師就不查,偶爾來晚就一定會抓到我,我覺得真的`是很愁人,很無奈...

但是,因為我這已經不是第一次遲到了,我接受老師的批評,做深刻的檢討,我知道這次我錯了,以後再也不遲到了,我真的錯了,真的...以後我保證自我監督,再也不遲到了,真的......

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

學生遲到檢討書 篇3

敬愛的各位所領導:

您們好!

對於我參加會議的遲到,我感到十分的難過與抱歉今天我懷愧疚與懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對遲到這種不良行為的深刻認識以及再也不遲到的決心。通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發生的事情,但同時也是長期以來對自己放鬆要求,工作作風渙散的結果。經過幾個小時的反思,我認為這不僅是對自己所犯錯誤的認識,還是一次讓自己覺醒的關鍵。

我知道我們中國現在是社會主義國家,強調的是集體主義

然而我卻因為自己的自私與懶惰耽誤了大家寶貴的時間

我深刻的認識到那是錯誤的行為

首先經過這次領導的批評我認識到開會遲到本身就是不重視代為規定的表現,我這種行為在單位能造成及其壞的影響,破壞單位的形象。同事之間本應該互相學習,互相促進,而我的這種表現,卻是給同事們帶了一個壞頭。如果幹工作也這樣,社區的人也會認為這是一個沒有規章制度的單位,不但影響單位象,也會影響自己的前途。這不但對領導與同事造成了一定時間上的損失,而且也十分的不利於我自己未來的人生的發展,當然遲到並不是正真問題的所在關鍵是,從這件事情也反映了一個人的素質與品質

因為社會不是學校,既然走到了社會,參加了工作,我也不能像在學校馬馬虎虎,不能不把事情不放在心上,這是態度與思想的問題。沒有把問題放在心上就不可能把事情做好,就會影響到自己的工作,是對時間沒有觀念。

曾經有人問比爾蓋茨,假如地上有一百美元,你會去撿嗎?他十分堅定的説,不會,因為在我撿錢的那俺一瞬間,我已經賺了100萬美元我想,撿錢的一瞬間才多久?就能賺100萬美元,那麼五分鐘呢?能賺多少?

而假如浪費了這五分鐘,所損失的是什麼啊,是我們無法估量!!五分鐘、五分鐘啊!!

而且,我知道,在國外,尤其是日本,他們幾乎所有的單位裏的工作人員都是昔時如金的

在他們眼中時間就是生命,浪費時間就是在慢性自殺!!

時間,是這個世界上最寶貴最公平也是最無法挽回的東西

一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰

這個道理我們每個人都懂,從小就不斷有父母、老師這樣教育我們

早在我踏進單位裏,師傅就已三申五令,一再強調單位裏的紀律,提醒我們不要違反紀律,可我卻沒有把單位與師傅的話放在心上,沒有重視師傅説的話,沒有重視單位頒佈的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對師傅的不尊重。應該把師傅説的話緊記在心,把單位頒佈的紀律緊急在心。所以,我覺得很有必要而且也是應該向各位所領導做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。對不起,各位所領導!我犯的是一個嚴重的原則性的錯誤。我知道,各位所領導對於我的無故遲到是非常的生氣。我也知道,對於派出所的一名工作人員,保證每天準時上班是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事後,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的衝動付出代價了。各位所領導反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以後我將對各位所領導有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過於懶散也不至於如此。再次拋除諸如住所的.太遠、容易堵車等一切所謂的客觀原因,我認為這隻能説明我的工作態度還不夠認真,對工作的責任心不夠,沒有把自己的工作做好,在自己的思想中仍舊有得過且過,混日子的應付思想,這種不良思想只能説明我自由散漫,只顧自己,置單位規定的原則於不顧,自私自利。我對我個人犯下的這個錯誤感到後悔與遺憾。明知道開會,住所裏離得遠就應該提前出門,把所有能阻礙自己準時到達單位的情況都考慮到,這樣才不會遲到,但是自己還是慢吞吞的,把個人困難凌駕於單位規章制度上,這是很不應該的,我應該以此為戒,努力做到不再犯這種錯誤。

為了更好的認識錯誤,也是為了各位所領導你能夠相信我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:

思想上的錯誤:是對工作的重視不夠。對於這一點,我開始反省的時候並沒有太在意,但是,經過深刻的反省,我終於認識到了,這個錯誤才是導致我遲到的重要原因。試問:如果我很注重,我自己會無故隨意遲到嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有注重,但是這對於自己來説,卻是一個嚴重的錯誤。對於單位的每一項工作,我們作為學生就更應該去認真去把它做好。

  檢討人:喬

學生遲到檢討書 篇4

尊敬的教官:

您好!

要是我連基本的時間觀都是沒有的,那麼的確該狠狠的批評,畢竟我這還只是參加軍訓,要想到這要是上戰場我遲到了,是會拖累別的戰士的。這樣一看,我是沒有什麼藉口可以為我自己找的了,而且這也説明我是一個沒有時間觀的人,這樣的話我也會成為一個做不成大事情的人。

上了高中,也代表着長大,代表着不一樣,要是我還和以前一樣任意,那樣隨便,那樣的沒有時間觀念,那就是還沒有清楚的意識到高中的不一樣。還有面對高中,面對高一,這也還才只是我們的開始,而我們最開始的一堂課就是軍訓,但是我卻在上這第一堂課就遲到了,真的是很難讓人原諒。

而我自己其實也是知道這樣是錯誤的,並且還有的就是覺得我也是應該受到懲罰的',因為錯誤本來就是我自找的,明知道今天是要軍訓的,而軍訓的時候我們也是要按時到校的,可是我卻沒有把自己的時間給安排好,所以最後也還是遲到了。並且也是給其他的同學做了一個不好的示範,這樣也會影響軍訓的氣氛的。

不過要是光在這裏説對不起,抱歉什麼的,那也是是沒有絲毫的作用的,有的只是讓人感覺很假,因為光是嘴巴上面説的好聽,可是卻也看不見實際的行動,這也是不行的。所以我也決定要拿出我的實際的行動,為了避免下一次遲到,我給自己多定了幾個鬧鐘,時刻的提醒自己不要遲到,要按時的到達學校,參加軍訓。不過説老實話,我這一次遲到也含概着一絲不願意吃苦的想法,因為軍訓的這一段時間感覺太累了,畢竟以前我們在家裏都是“小皇帝”、“小公主”什麼的,哪裏吃過我們現在所承受的痛苦呢?而也是這個想法,在我遲到這一件事情當中也是起到了很大的一個作用。

不過轉念一想,我們這還只是軍訓,想想看,教官你們每天過的都是這樣的生活,但是你們卻也從來沒有説上苦,你們總是按時的到,從來不遲到。這説大了是你們對國家的熱愛,但是其實也是你們對軍隊的負責。想到這裏,我不禁為自己的行為感到慚愧,你們面對這樣的操練是日復一日的,而我們卻只是一段的時間,可是我們卻感覺痛苦到不行,這還真的是慚愧啊!

而這樣的一想,我倒也是堅定了好好參加軍訓的想法,請教官你相信我,之後我也一定不會再遲到了,我也會按時的參加軍訓,並且好好的完成軍訓的任務。我也會向教官你證明,我們能夠像你們一樣吃苦,我也一定是可以的。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

學生遲到檢討書 篇5

我最敬愛的老師:

今天,我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及再也不遲到的決心。

首先我為今天犯下的錯誤深刻的悔過,今天早上由於自己的懶惰,就在上午的第一節課遲到,在班裏面造成了嚴重的影響,經過老師的教導,我知道了自己錯誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進這個學校的時候,學校以及學院就已經三令五申,一再強調,作為一個大學的學生,上課不應該遲到,不應該曠課。然而現在,我卻遲到了。

老師反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,於是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心,但是,在實際的生活中,由於個人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋於腦後。今天寫下這份檢討書,不僅是因為一個學校紀律處理的程序需要,更確切的來説,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘。

我不想找任何的理由來為自己開脱,因為錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣,而這種習慣養成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。老師找我談話的時候,我感到很愧對老師,更愧對我的家人。進高中的以後,什麼都覺得很新鮮,覺得自己有股衝勁,這個世界上就沒有自己幹不成的事情,於是在生活學習中,對自己要求不嚴格,隨意放縱自己。像牆頭的野草,風往哪面就想哪邊倒,一段時間對什麼有興趣覺得有意思就去忙乎什麼,幹事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學習都落下了,紀律也散漫了。這種狀態一直持續着,我現在都高二了,直到現在我才感覺自己清醒了些。現在,本在申請災區減免學費的我本應該對自己更加嚴格的時候,我卻墮落起來,為此我感到十分的羞愧,因為這樣的錯誤是愚蠢的。畢竟,想得到這些幫助是需要自己努力的,需要的是一個品學兼優的學生,所以我為此深刻檢討自己。

當然這次錯誤以後我經過深刻反省也意識到錯誤的發生不是偶然的,而是我自身存在諸多問題所致。首先,是我個人的誠信規範意識不夠。要知道身為一名男子漢,言出必行。既然答應了老師得到批准就是半天的請假時間,本就應該去掛下吊瓶就返回學校,可是路上卻食言了,索性就溜跑回家了。其次,是我沒有意識到錯誤帶來的後果,暴露出我自身不負責任的缺點。再有也是我不注意班主任老師的感受,辜負了班主任老師的信任,是一個不注意情感的人。

對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對於我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對於學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。

對不起,老師!這次我犯的是一個嚴重的原則性的問題.錯誤已像光天化曰下的兇器説出了一切事實.

老師反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性.

如今,大錯既成,我深深懊悔不已.深刻檢討,認為在本人的`思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以後我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴重不足.平時生活作風懶散,如果不是因為過於懶散也不至於如此.

我辜負了您的一番心血,事無鉅細.見微知著,由小及大,我作為一名大學生有事不請假,給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響,對於我逃課的事情,所造成的嚴重後果我做了深刻的反思:

1.這樣有事沒請假,讓老師擔心我的安全.本應按時出現的我為能按時出現,試問則呢不會讓平時十分關心每一個學生的老師擔心.而這樣的擔心很可能讓來勢上課工作分心,造成更嚴重的後果.

2.在同學們中間造成了不良的影響,由於我一個人的逃課,有可能激發一個欲逃課的同學的堅定決心,景象班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。

3.影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

4.思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發生。之所有的問題都歸咎於我還為能達到一個現代大學生應具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性。為此,我一定會在以後的幾年裏更嚴格地要求自己,在認真完成作業地同時,使自己的言行都與一個現代大學生相符合。

作為逃課的已份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份.對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,並認清可能造成的嚴重後果。

望老師能念在我是初犯,認識深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕 處理,請關心愛護我的老師同學繼續監督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。

此致

敬禮!

檢討人:XXX

  20xx年XX月XX日

學生遲到檢討書 篇6

尊敬的老師:

您好!我是xxxxx,在這裏給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課遲到這種不良行為的深刻認識以及以後再也不逃課遲到的決心。

早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得曠課遲到。但是我還是無故曠課遲到。關於曠課遲到的事情,我覺得有必要説一説。事情的經過是這樣的:每次放學放假我就想提前出去所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

由於我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。

包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的.是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那麼是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的,我在家也待了半個月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也願意要承擔儘管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,並願意接受學校給予的處理。

對不起,領導和老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,領導和老師對於我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,對於學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事後,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的衝動付出代價了。

幾經深思,我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心:

1、向老師認錯,寫檢查書。既然自己已經犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以後犯同樣的錯誤。

2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀,並且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向老師請假。

3、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視,並且要養成良好的學習和生活作風。

4、制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力學習,以好成績來彌補我的過錯。

此致

敬禮

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

學生遲到檢討書 篇7

尊敬的老師:

早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師説的話,沒有重視學校頒佈的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師説的話緊記在心,把學校頒佈的校規校紀緊急在心。所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

我也知道,對於學生,保證按時上課,不遲到,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事後,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的衝動付出代價了。老師反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,同時也已經深刻的認識到事已至此的重要性。所以,在此我對我這次早讀遲到這件事感到十分抱歉。我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為藉口,我們還是要儘量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師説的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎麼可以這麼的`?

通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發生的事情,但同時也是長期以來對自己放鬆要求,學習做風渙散的結果,這種不良思潮的最直接表現就是自由散漫!在自己的思想中,仍就存在得過且過,混日子的應付思想。現在,我深深感到,這是一個非常危險的傾向!如果放任自己繼續放縱和發展,那麼,後果是極其嚴重的,甚至都無法想象出來工作之後會發生怎樣的工作失誤。

我遲到了,在班級也可能造成壞的影響。我只是顧着自己的一時懶,和一時的想法,完全不理會自己所做的事對其他同學的影響。這是不對的,人是社會的人,大家不應該只是想着自己,如果我遲到別的同學也跟着做我就成了帶頭作用,影響了好多人。所以,副班讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。我不是一個善於解釋的人,其實遲到是沒有理由的,遲到本身事件而言,這就是一個結果,結果發生了,中間有任何藉口都沒有用。所以,對於為什麼遲到,我想説不説都已經既成事實,就不説了吧,不然就成了強詞奪理。我會以此次的檢討書作為一面鏡子,時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力做到決不遲到,決不違反學校的規章制度,決不做讓老師失望的事,同時我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化我的時間觀念。這是一次十分深刻的檢查,我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該遲到。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為藉口這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,同時也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣的錯誤了。為了老師辛苦地花了平常所沒有的,大量時間和大量耐性給我的教導,為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間,我依循老師寫了這份檢討,檢討自己的錯誤,由於本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍,雖用整個午休時間和不讓精神休憩外加眼痠??懷着沉重複雜的心情寫這篇檢討,但還是寫得不好,只懌自己才蔬學淺,不能更好的運用我們深厚的漢語言文化,敬請老師諒解。

為了感謝老師的淳淳教導,我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前,我盡我之所能剋制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今後一定不會遲到今天,我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我遲到這種行為的深刻認識以及不再遲到的決心。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學生遲到檢討書 篇8

您好!

對不起,我今天犯錯了,導致我們班被扣了兩分,我也不知道怎麼就導致自己了,這是我第一次犯錯,也是我第一次被老師要求寫檢討書,這種感覺非常的不好受,我的內心感到十分的羞愧,我遲到真的不是故意的,但是自己的原因肯定也是存在的,所以我非常的抱歉,我現在也不知道如何才能得到您的原諒,希望您能認真的閲讀我的這份檢討書,我真的知錯了。

我一直以來都是品學兼優的好學生,這一點您也知道,我肯定是不會故意讓自己遲到的,這次遲到的的緣由我想我有必要告訴您一下,您還記得您讓我交代我拿着班費去採購這次温馨的裝飾用品嗎?因為我把這件事給忘了,我上學坐公交車坐到到一半才想起來,有這麼一回事,我還是聽到公交車上其他同學説到温馨教室評選的話了,我才想起來自己身上還有您吩咐的任務,當時我覺得您交代的`採購任務是頭等重要的大事,我哪裏還管自己是否會遲到啊,我當時只是想到如果我沒有把需要的東西買回去,我肯定會受到您的批評,所以一時之下我就慌了神了,根本沒在意時間,盡心盡力的在店裏挑選,等到感到學校的時候,已經上完早自習了,門口的執勤學生會自然也就把我的名字記上了,直接扣了我兩分,我還嘗試着跟他們解釋我是採購班級用品去了,我還把我買到的東西,給他們看了,但是他們哪會管我這些啊,照扣不誤。就這樣,我雖然避免了一個錯誤的發生,但是卻導致了另一個錯誤的發生。

今天還沒等我走近教室,您就在走廊上抓住我,質問我為什麼遲到,還沒等我向您解釋,您就覺得是我睡過頭了,對着我就是一頓批評,搞得我直接手足無措了,我特別的委屈,就當着你的面哭了起來,我哭的很大一個原因就是,您居然直接就認為我是因為睡過頭了。老師,我知道這次讓班級扣分了,您非常的氣憤,但是您要知道,這次的温馨教室評選是會加分的,我作為這次温馨教室的主要負責人,一定會好好的操辦,保證教室每一處都會顯得煥然一新,然後讓我們班獲得學校的加分,彌補我這次的過失,這樣就不會對班級造成影響了,您覺得如何,要是我沒有讓班級加分,您再懲罰我也不遲。

這次扣分,也是可以歸於特殊情況的,因為不是每天都會有這樣的事情需要我去辦的,所以我也是可以跟您保證,這是我最後一次遲到。

此致

敬禮

  檢討人:xx

  20xx年x月x日