關於國中生優秀日記集合5篇

一天的時間即將結束了，我們對人和事情也有了新的看法，是時候用心地寫一篇日記了。但是卻發現不知道該寫些什麼，下面是小編為大家整理的國中生優秀日記5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

國中生優秀日記 篇1

今天下午，我看到了一起交通事故發生在我回家的路上。

在十字路口，一個女孩闖了紅燈，當時有一個年輕的男人正開着摩托車朝着她的方向開去。這個年輕的男人看到了這個女孩盡他的能力把車停下來，但由於開得太快，還是沒能停下來。他撞到了那個女孩，那車也摔倒了下來。他看到那個女孩被撞成了重傷，並一動不動的呆在那裏。那年輕的男人不知道該怎麼做才好。這時我打了110。然後這個警察便迅速趕到，並迅速的把那個女孩送到附近最近的醫院。

一位警察詢問了這個年輕的.男人這起交通事故發生的原因，並錄了口供。我認為開車太快是很危險的事。

國中生優秀日記 篇2

為了豐富我的課餘生活，媽媽給我報了一個游泳班。第一次學游泳的情景，直到現在我還歷歷在目。

那天一到游泳館，我就迫不及待地換好泳衣，衝出更衣室，直奔泳池。我不假思索地把腳伸入水中，倏地又縮了回來，水冰涼冰涼的。當看到別的小朋友套着游泳圈自由自在地游來游去，我真是羨慕得不得了！於是，我咬着牙硬着頭皮下了水，還不由自主地打了好幾個冷顫。

魏教練給我們幾個孩子講了講注意事項和要求，又示範了憋氣的動作，接着便讓我們練習憋氣。我扒着池壁，緊閉眼睛，深吸了一口氣，把頭慢慢地埋到水裏。水剛沒過頭頂，心就怦怦

直跳起來，我趕緊又探出頭來，抹了抹臉上的水，睜眼一看，旁邊的小妹妹都還在堅持憋氣呢！我也不甘示弱，又沉下水去，這次竟然堅持了十幾秒。一堂課下來，我越來越膽大，憋氣的`時

間也越來越長，完全能在水裏漂起來。教練誇我進步很大，我心裏美滋滋的。

現在，我已經學會了蛙泳、自由泳，雖然動作還不是很到位，但我相信，只要我有不怕苦、不怕累、不怕喝水的精神，就一定會越遊越好，越遊越遠……

怎麼樣，我的課餘生活還夠豐富有趣吧？

國中生優秀日記 篇3

提起童年，每個人有許多有趣的事，我也不例外。

那一年，我剛剛4歲，我無聊地坐在樓下的凳子上，仰望着蔚藍色的天空，看着鳥兒在空中自由飛翔，又望了望正曬太陽的小貓，我忽然想起老師説過的一句話：“鳥兒是因為有了翅膀才能飛起來。 ”這時，我想要做一個實驗，而且有了一個“實驗品”——那隻可愛的小貓。我費了九牛二虎之力把小貓抓住了。小貓“喵喵”地叫着，彷彿在跟我訴苦：“別捉我，小主人。”我安慰着小貓説： “小貓咪，不要怕啊，等一下你就可以跟小鳥玩了，不怕，不怕。”

用什麼來做貓的翅膀呢？咦，有了！我拿來紙和筆，用筆在紙上畫上一雙翅膀，然後用剪刀剪了下來，貼在貓的背上。我捧着小貓向二樓陽台奔去，準備繼續我的實驗。我看到了掛在牆上的.繩子，決 定要用繩子把小貓的腳綁住。

“一、二、三……”我用力地把小貓扔上天空，小貓在天空上停留了幾秒鐘，我以為小貓會飛了，高興地拍手大叫起來：“小貓會飛嘍！小貓會飛嘍！”可過了幾秒鐘，小貓竟飛速地往下降，而且繩 子居然斷了。我被這突發狀況嚇得哇哇大哭起來。

正好，隔壁的爺爺在散步，把小貓從生死邊緣拉了回來，爺爺抱住了小貓，我急忙跑下了樓，跟爺爺連聲道謝。爺爺問了我事情的經過，我如實地告訴了爺爺。爺爺聽了，笑得眼淚都要流下來了。我 望了望爺爺，疑惑不解地問：“怎麼回事呀？”爺爺告訴了我貓和鳥的區別……

直到現在，想起這件事，我還忍不住哈哈大笑。

國中生優秀日記 篇4

今天，我什麼事都幹完了，我覺得很無聊，就去量電視機的周長，當我拿着尺子去量電視機的周長時，就發現尺子不夠長，我想：“怎麼辦？”突然，我想到了今天許老師教了可以用線來量，想到這，我便開始動手，我剪了一條很長的白線，就開始量了。當我就要量完了，就發現線不夠長，可我又不想剪了，我就想“怎樣能變簡便一點”我回房間拿起書學書來看，不一會兒，就找到了簡便一點的方法。因為我家的電視機是長方形，所以只用量一條長和一條寬。

我拿着綫去量，過了一會兒，我量出來了，一條長和一條寬是一百零六釐米，但是有兩條長和寬，所以再用一百零六乘以二，等於二百一十二釐米。原來我家的.電視機的周長是二百一十二釐米。

我知道了，以後量物體的周長時，能想出簡便的方法，就用簡便的方法。

國中生優秀日記 篇5

或是對家的思念，或是對軍訓的畏懼，或是對自己體力的不滿，我一次又一次地想哭，一次又一次地體力不支，一次又一次地思念家人……看着別的同學這樣的堅強，這樣的毫不畏懼，我痛恨自己，卻又無能為力。

早上剛起牀，是一趟跑步，當時我便兩腳開始發麻了，直到憑着最後一口氣排隊走到餐廳。看着油油的包子，卻沒有一點食慾，只覺得想吐，不一會兒，感覺兩腿由酸變到發麻，隨後便是手上的一陣麻痛，頭腦也一陣陣地發暈，真是難受得無法用語言來比擬，老師見我身體不適連忙趕上前扶我到了旁邊坐下，後來的情況更加嚴重了，腳和手麻得快沒知覺，我只好被老師扶着到醫務室去了。當時老師的'雙手是那樣温暖，但是我還是堅強地靠着自己的力量走路，儘管很難受，我也不想累着老師。

在醫務室的牀上靜躺一會兒，覺得症狀有所好轉，又聽見門外有同學們強而有力的口號聲，我心想別的同學這樣堅強，我怎麼可以躺在醫務室吹冷氣，喝涼水呢？於是脾氣一硬，又去與同學們一起軍訓了。

是啊！一個軍人能不顧自己傷痛奮勇上戰場衝鋒陷陣，我雖然沒有軍人的豪情，但我應有的是一個軍人的品質，難道不是嗎？！